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2023年擺渡人讀后感100字(模板13篇)

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2023年擺渡人讀后感100字(模板13篇)
2023-11-12 16:52:46    小編:zdfb

讀完這本書,我對主人公的遭遇深感震撼。寫一篇較為完美的讀后感需要有個人的獨立見解和對作品的深入理解。不同人閱讀同一本書,會有不同的讀后感,這正是文學(xué)作品的魅力所在。

擺渡人讀后感100字篇一

《擺渡人》講述了這樣一個故事:迪倫是一名中學(xué)生,沒有朋友,唯一的好朋友也因為父母離異轉(zhuǎn)學(xué)了,所以她在學(xué)校上學(xué)就是煎熬。迪倫父母離異,她和母親也總是拌嘴,在她的死乞白賴之下,母親將她父親的聯(lián)系方式給她,并允許迪倫去見她。一個下雨天,落湯雞迪倫逃學(xué)了,然后登上前往父親住處的火車。在火車通過隧道時,發(fā)生了事故。

迪倫醒來時發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,于是她爬出隧道,遇見了崔斯坦。崔斯坦帶她走入荒原,迪倫遭遇了一系列詭異的事情,比如不會饑渴,遇見惡魔抓她,迪倫很快意識到自己死了,而崔斯坦是負責(zé)將她的靈魂擺渡到另一個世界的擺渡人。

知道真相的迪倫沒有像別的靈魂一樣哭哭啼啼,反而關(guān)心崔斯坦。崔斯坦被這個特別的靈魂吸引住了,他暗自發(fā)誓要保她周全。

崔斯坦對迪倫說:“那些活得太久的靈魂味道是苦的,跟他們比起來,你更加誘人,更加可口?!钡蟼惖奶幣硐笳髦儩?,而純潔之物讓魔鬼們瘋狂,是魔鬼們的饕餮大餐,穿越荒原的旅程必定艱辛萬苦。

荒原的景觀和崔斯坦的外貌都是迪倫的心理映射,天氣的變化是迪倫心情的變化。白天惡魔行動受限,他們在白天拼命趕路,他們需要越過高山和沼澤前往荒原中唯一的安全地點——安全屋,在那里等待黎明的到來,之后再次啟程。

崔斯坦多次為保護迪倫受傷,迪倫不在乎自己反而關(guān)心崔斯坦。愛情悄悄發(fā)生了,他們在安全屋里依偎在一起,度過了很多美妙的夜晚。然而靈魂和擺渡人終究不能在一起。崔斯坦將迪倫騙到另一個世界,只有在那里她才是安全的。她安全了,而他要繼續(xù)工作,繼續(xù)擺渡別的靈魂,他們遭受分別和思念的煎熬。

迪倫在另一個世界沒有去找已故的親人們,而是努力尋找回到崔斯坦身邊的方法。在一位老者的指引下她了解了關(guān)于這個世界的一些規(guī)律,于是她通過傳送門回到了危機四伏的荒原。血紅色的,有很多光球引導(dǎo)者靈魂,還有飛來飛去的魔鬼,這是荒原的真實景象,沒有了自己的擺渡人,她能看到了這可怕的一切。不過她已經(jīng)下定決心,即使魂飛魄散,也要找到崔斯坦。

崔斯坦不是人,他是擺渡靈魂的光。這次換作迪倫擺渡崔斯坦了,由于迪倫的作用和愛情的魔力,崔斯坦發(fā)生了變化,他變得會受傷,外貌和名字也沒有因為新的任務(wù)而改變。

迪倫和崔斯坦一起回到出事故的列車上,迪倫鉆回傷痕累累的肉體復(fù)活了,而崔斯坦也被迪倫成功擺渡到迪倫的世界,他們在一起了。

小說到這里是不是應(yīng)該寫迪倫帶著小帥哥見父母,一起上學(xué)呢?并沒有,小說在這里戛然而止,令人無限遐想。這部小說情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,又富于哲思,我已經(jīng)好久沒有讀過這種拿起就不想放下,想要一口氣讀完的小說了。

“活了太久的靈魂味道是苦的”,小說中的這句話最觸動我,經(jīng)受過歲月摧殘的人都會很贊同這個說法吧,然而我不希望人們的靈魂變苦。這部小說不乏這樣的哲思。

現(xiàn)實中的我們都會遇到自己的擺渡人,希望你能在靈魂未變苦前遇到。

擺渡人讀后感100字篇二

擺渡人,兩部全看完了。擺渡人:引領(lǐng)各自負責(zé)的靈魂穿越荒原走向靈魂最終的歸屬地。

第一部中,擺渡人崔斯坦與其負責(zé)指引的靈魂迪倫在穿越荒原的途中歷經(jīng)種種磨難,并互生好感。最終崔斯坦選擇放棄了擺渡人的職責(zé),跟隨自己負責(zé)的靈魂迪倫穿越回了人世,做了回凡人。并因此兩人之間產(chǎn)生了一條隱形的紐帶,彼此無法分離。

第二部中,擺渡人蘇珊娜見認識已久的擺渡人崔斯坦與其靈魂迪倫成功的離開荒原,穿越回人世后,也有了要跟隨崔斯坦一起做回凡人的念頭。因此決定利用其負責(zé)指引的靈魂杰克,并跟隨杰克一起成功穿越回了人世。兩人之間同樣產(chǎn)生了一條隱形的紐帶。

擺渡人崔斯坦與擺渡人蘇珊娜跟隨各自的靈魂穿越回了人世后,荒原與人世之間留下了一個破洞,給荒原中的惡魔穿越到人世大開殺戮留下了機會。

審判官降臨,先數(shù)落擺渡人崔斯坦的種種罪行,崔斯坦與審判官約定,給三天的期限消滅來到人世的惡魔,并修補好荒原與人世之間的破洞。在與迪倫一起踏上消滅來到人世的惡魔與修補荒原與人世之間的破洞途中,遇上了另一擺渡人(相識已久)的蘇珊娜與杰克。

起初蘇珊娜對崔斯坦謊稱是跟著崔斯坦與迪倫的那個留下的破洞一起穿越過來,之后不得不坦白,自己利用靈魂杰克穿越回來并留下了另一個破洞。最終在四人的努力下,把所有穿越來到人世的惡魔消滅并修補好了兩個荒原與人世之間的破洞。在此過程中,蘇珊娜意識到自己只是崔斯坦相識已久的朋友,而迪倫才是崔斯坦真正的靈魂伴侶。

三天期限到,審判官再度降臨,同樣的數(shù)落擺渡人蘇珊娜的種種罪行,蘇珊娜無可辯駁,而杰克選擇離開蘇珊娜(離開的結(jié)果意味著選擇死亡)。

審判官最終判決,讓蘇珊娜回到荒原,重返自己的崗位(相當(dāng)于死刑判決)。并說:蘇珊娜與杰克之間的紐帶是黑色邪惡的,全由貪婪和自私結(jié)成。而崔斯坦與迪倫之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,不愿將這光熄滅。假如今后還有任何惡鬼出現(xiàn)在此地,并要崔斯坦與迪倫來善后。

擺渡人讀后感100字篇三

金黃色的陽光穿透層層厚重的烏云,蕩漾在看似風(fēng)平浪靜的湖面上,一葉扁舟漂浮于上,舟上一人頂著箬笠,手中一支船槳在湖面投下細細碎碎的影子;湖底之下,漆黑如墨,似乎在醞釀著一場洶涌波濤。

這便是《擺渡人》一書的封面,初次見到,只覺得這本書將要描述的必定不是一個簡單的故事。等到把書讀完,才恍然大悟,這不就是主人公迪倫決意返回荒原尋找靈魂擺渡人崔斯坦時獨自經(jīng)過的那個湖面嗎,那個幾近吞噬掉她的靈魂的湖面。而令人詫異的是,湖底深不可測般的湖面、藏身于烏黑湖水深處的惡魔、以及頭頂揮之不去的夢魘般的烏云,他們存在的原因,也是因為在主人公迪倫的思想中存在著因童年各種不幸而造成的陰霾。她的思想控制著這一切,而她自己也在承受著這一切。

而封面上方的一句話,更增添了這個故事的耐人尋味:如果我真的存在,也是因為你需要我。不可置否,這句話成功勾起了我的好奇心,便由此而開啟了這趟《擺渡人》之旅。單親家庭里無話可說的母親,陌生而充滿敵意的校園,唯一好友的離開,這一切讓迪倫15歲的的世界一片狼藉。但她并沒有因此一蹶不振,而是迫切想作出改變,便決定坐上火車去看望久未謀面的父親。怎料天意弄人,路上火車脫軌,迪倫更不幸地成為了火車上唯一的遇難者。

在知道自己已經(jīng)不幸遇難后,迪倫并沒有萬念俱灰,而是勇敢而堅強地跟著自己的靈魂擺渡人——崔斯坦,在荒原上歷經(jīng)種種艱險一路跋涉。崔斯坦,這個由迪倫腦海中對愛人的朦朧憧憬而化身所成的有點冷漠有點淡定的年輕男孩,他的使命,是負責(zé)護送世間所有靈魂安全到達他們的結(jié)界點,讓他們在不幸離開人世后還能在另一個世界繼續(xù)生活。一如文章開頭所言,荒原之所以存在,也是因為迪倫內(nèi)心長期缺乏愛意滋潤而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無力感,也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤,還有破爛不堪的安全屋和天空上時而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作,這些皆由迪倫的思想控制著??v然她自己也不愿承認,縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷,她也沒有辦法改變。因為這些都是她內(nèi)心的折射,她的思想如何,她的內(nèi)心如何,都會一一投射出來,成為她的路,成為她路上的所有。有時候在想,如果迪倫的生活是幸福快樂的,那這趟擺渡之旅也定能陽光明媚些、鮮花燦爛些了。

在故事接下來的旅途里,他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來越多的艱難險阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識,漸漸地相知,甚至到最后的相愛,這是著著實實打破了擺渡人和靈魂之間的界限。但他們決定在一起的時候并沒有考慮到以后太多的事情,畢竟今朝有酒今朝醉,或許就像郭靜的《心墻》里面說的:不去計劃得太多,反而能勇敢冒險。我很佩服他們兩個這種敢于冒險的思想,他們勇敢沖破界限的束縛,努力地為對方著想,努力保護著對方、珍惜著對方。這種思想,讓他們及時表達了自己的心意,讓自己不會在以后的日子為當(dāng)初的墨守成規(guī)懊悔。

所以也是因為有著這種思想,到故事發(fā)展到后面的時候,迪倫的靈魂被成功護送到結(jié)界點后,一對戀人被一道看不見的屏障分隔在兩個截然不同的世界的時候,迪倫也沒有安安分分守著那本來鐵板釘釘?shù)囊?guī)矩——靈魂完成渡程后不能跨過結(jié)界,返回原來的原來的地方,而是拼盡全力想要奔回荒原去找到她的靈魂擺渡人。本以為擺渡成功后他們會從此生死兩茫茫,但迪倫那顆不肯向現(xiàn)實屈服的心卻讓她一心一意地只想奔回荒原,奔回那個處處皆是嗜血惡魔的萬劫不復(fù)之地,那個稍有差池便是魂飛魄散、灰飛煙滅的荒蕪之地。

心之所向,便無所披靡。不管不顧,只為奔赴心中的那個念頭——她不能就此放棄這段戀情,不能就此放棄自己苦心經(jīng)營得來的收獲,在自己原來15的人生中缺乏了太久的東西,怎能輕易讓它得而復(fù)失。所有的規(guī)則在迪倫腦海里都留不下一絲痕跡,她想并且只想奔回荒原去找到崔斯坦,她想拼盡全力帶他返回人世,她想讓他擺脫那年復(fù)一年、日復(fù)一日的擺渡人宿命,她想和他一起返回人生,去享受她短短15年里還沒來得及享受的那么多的美好事物。她知道為此要付出多大的代價,但她不怕。她覺得,心里有一件很想去做的事情,她為之拼盡全力。試問我們當(dāng)中的人,有幾個能做到如此?像她那樣拼盡全力。

所幸的是,她最后成功了。

一路上的艱險重重自是不必多說,看到他們最后成功返回人世,我覺得過程中經(jīng)歷的任何艱難險阻都是值得的。最后在火車殘骸處崔斯坦找到迪倫說的那句“原來你在這里”,真真催人淚下。平平淡淡的語氣,是歷經(jīng)無數(shù)大劫大難后塵埃落定的平靜心緒。還好是等到了一個圓圓滿滿的結(jié)局,也不枉我這一路下來心情的跌宕起伏。

有人說這是一部愛情小說,教會我們?nèi)绾稳?。但在我看來,這更是一部描寫思想的力量的作品,它把思想的力量通過描寫主人公迪倫以及她在荒原中經(jīng)歷的一切而娓娓道來,而迪倫后來通過努力甚至得到她和崔斯坦兩個人的重生、得到她原本缺失的愛情這個結(jié)果,不能不說是一份給讀者的驚喜,同時也是更深刻地告訴我們思想的力量有多強大。思想控制人的一切,它決定是否要去努力,并引導(dǎo)你應(yīng)該從哪個方向去努力。就像那句話說的:如果你真的想做一件事,全世界都會為你讓路。學(xué)會去思考自己想要的是什么,并且朝那個目標去努力,堅持下去,你會發(fā)現(xiàn)到最后的時候,你想要的東西都在你手中,你的明天由你創(chuàng)造。

一日,閑的實在無聊,便翻出《擺渡人》認真看了起來。15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過一般,她才想去尋找自己的父親,其實是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情激動地想象著和父親見面時的場景,只是世間有種奇妙的事情被稱之為意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時,她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。這時只有她天真地認為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過山峰,也闖過了山谷,還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過無數(shù)惡魔,只是在這個過程中,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她漸漸愛上了這個屬于千千萬萬個靈魂的擺渡人。而崔斯坦在回憶自己過去所擺渡的那些靈魂中,只有迪倫最特殊,他也漸漸地愛上了這個天真無邪,善良堅定的小姑娘。

當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時候,意識突然清醒,回到了她的身邊,這時他們純潔的愛情進一步升華。

就要分別了,迪倫要去天堂等待她的家人或者是去看去世的親人,也就是在這個分界線,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛著她,只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個靈魂,開始新的任務(wù)。

倔強的迪倫不是去找尋自己去世的親人,而且看了崔斯坦擺渡的名單,她試圖找到他曾擺渡的那個士兵,并由他帶領(lǐng)找到了這里最古老的靈魂,她想冒著魂飛魄散的危險,返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。她不顧別人的勸服,毅然決然地打開了回到荒原的大門。

她是幸運地,在返回的道路上遇見了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵崔斯坦前進,因為他們別無選擇,她多么希望把崔斯坦帶去她的世界,而不是周而復(fù)始地擺渡著靈魂,重復(fù)著同樣的路線,同樣的方式。小說的最后一幕,是個皆大歡喜的結(jié)局,正如迪倫所想,崔斯坦真的來到了她的世界,她最親的人終于可以和她相守一生了。

看完整本小說,我認為迪倫是個單純善良,但不缺乏勇氣的女孩,正是她的堅持,她才能和崔斯坦來到同一個世界,才能讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物其實就是照亮我們的一面鏡子,今天的我們總是在說夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。試問一下,我們又有多少人堅持下去了?為實現(xiàn)夢想付出了多少努力?如果每天我們只是像崔斯坦那樣沒有選擇,沒有目的地活著,我們的夢想或許只會被我們埋進黃土里。我們在被迪倫感動的同時,我們也要學(xué)著面對挫折和困難,除了失去生命,我想其他的一切都只是生活中的一個插曲。當(dāng)我們今天在抱怨人際關(guān)系越來越復(fù)雜的時候,我們也要敲開心扉,問問自己是否真心對待他人了,也要問問自己這個人值得你那么付出嗎?當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時候,我們多多想想面對惡魔的迪倫,這個15歲的女孩都能從容面對,生活中還有多少事情能打敗我們。

故事雖然結(jié)束了,我們只能滿心祝福迪倫和崔斯坦,祝他們能永遠相愛。

擺渡人讀后感100字篇四

“如果我真的存在,也是因為你需要我?!?/p>

“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標語。隨著油墨味的飄逝,我一次次翻開這本書,每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。

迪倫是一個單親家庭里的孩子,或許,這個世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點兒。在學(xué)校里,她不受待見,在家里,忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親,仿佛生活出現(xiàn)曙光時,不幸卻發(fā)生了——她來到一個奇怪的地方,遇到一個叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時,甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。

還好,她遇見了崔斯坦這個擺渡人。但是,崔斯坦明白,這是不應(yīng)有的感情,身為一個擺渡人,不可能擁有一段感情。終于,謊言在終點線前破滅了,有的,只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙,她再一次回到荒原,找回了崔斯坦。

一步,兩步,他們勇敢地向現(xiàn)實世界走去,帶著愛。

愛往往能讓這個世界溫暖起來,能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑,軟弱的小孩開始變得勇敢而堅韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人,開始重新審視自我心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。他的荒原法則在愛那里失了效。

就像作者在書后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中,作者塑造了迪倫這樣一個小姑娘就是在向我們表達愛的勇氣,社會的存在就是一種愛的表達和呼吁。如果從來沒有人試過,那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現(xiàn)實,而他們的“試試”,給崔斯坦帶來了極度的慌張,他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待,卻又害怕著失去,就像我們的大多數(shù)人。

不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人,在他們來到的現(xiàn)實世界,我相信,迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人,每一位孤獨的人,都會被愛詮釋。她用愛的堅持,為自己推開了一扇幸福之門,也將崔斯坦引到了一個嶄新的世界。

“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂,都會成為我們生命中的擺渡人?!本葼僦異郏蚁嘈胚@是這本書想要傳達的。我讀懂了這本書,很久很久沒有被自己感動了,只要我們做到——心中有愛,無懼,相信我們在那一刻便是自己的擺渡人,亦能擺渡別人。

《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書,希望不要錯過!

擺渡人讀后感100字篇五

在馬克思主義無神論的教導(dǎo)下,我一直相信“形存則神存,形謝則神滅?!睆膩頉]有想過假若靈魂不滅,會是怎樣的世界?借由《擺渡人》這個故事,我看到了一個靈魂不滅的世界。人死后,靈魂脫離肉體離開現(xiàn)實世界,在擺渡人的指引下,經(jīng)過荒原進入另一個世界,在那個世界繼續(xù)生活,等待著與親人們的靈魂團聚。靈魂不滅的最大好處,就是讓人在臨死時還有生的希望。這樣我們在想到死亡時,就不會那么的絕望吧。我的靈魂不滅,便是我生的延續(xù)。這樣我就能更平靜坦然、甚至帶點小樂觀的精神,去接受人終有的一死!

崔斯坦,一個靈魂的擺渡人,將死者的靈魂從現(xiàn)實世界引導(dǎo)到另一個世界,是他的天職。他沒有自己的相貌,以什么相貌出現(xiàn)取決于他要引導(dǎo)的靈魂,哪種相貌合適就是哪種相貌。他沒有自己的生活,每天都是無休無止的護送每個靈魂穿過荒原,與瘋狂的惡鬼作戰(zhàn),護送靈魂安全到達彼岸是他唯一的使命?!叭绻艺娴拇嬖?,也是因為你們需要我?!边@是他對迪倫說的一句話,迪倫,他護送的無數(shù)靈魂之一,讀懂了他的悲傷,體會了他的無奈,打開了他早已封閉的心扉,走進了他早已麻木的靈魂。迪倫打破了他單調(diào)乏味的生活,帶給了他曙光。

迪倫在生的世界里一直過得不快樂,媽媽的嘮叨、同學(xué)的欺負、好友的離開,都讓迪倫快樂不起來。在去與爸爸見面的火車上發(fā)生了意外,迪倫走入了死的世界,因為愛上了她的靈魂擺渡人崔斯坦,她的世界也開始明亮起來。愛的力量讓迪倫變得勇敢,她不要進入另一個世界,她不要離開她的崔斯坦,她確定她要和崔斯坦在一起。即便重返荒原意味著血色天空的威脅、瘋狂惡鬼的攻擊,甚至可能找不到崔斯坦,但迪倫,很堅定!魂飛魄散也在所不惜!愛的力量到底有多巨大,讓迪倫如此的勇敢!

也許“一定要找到崔斯坦”的信念太堅定了,也許迪倫對崔斯坦的愛太執(zhí)著了,感動了荒原的天地與所有生物。緊鎖的阻擋著前路的大門在她手上輕輕松松就打開了,荒原的天空也沒有那么陰暗了,荒原的沼澤地也沒有那么泥濘了,荒原的惡鬼也沒有那么兇猛了……原來,只要你堅定的想做一件事,全世界都會為你讓路。因為,你內(nèi)心的堅定與勇敢,就是你的心像,而所有的外境都是境由心轉(zhuǎn)。你沮喪沉淪,荒原就變得陰暗恐怖;你斗志昂揚,荒原也就變得可愛明亮起來。

迪倫與崔斯坦有驚無險地沖破了陰陽界,開始了人間的甜蜜新生活,這是一個完美的愛情故事。因為愛情,我變得堅定且勇敢。因為堅定,我不輕易放棄和退縮。因為勇敢,我不惜代價去追求。所以,我獲得了自己想要的幸福人生。幸福人生,永遠屬于勇敢且堅定的行者!

擺渡人讀后感100字篇六

《擺渡人》是英國著名實力作家—克萊兒。麥克福爾的著作,憑借此著作,她一舉獲得了五項世界文學(xué)大獎。故事發(fā)生在神話背景下,以穿越荒原為主線,展現(xiàn)了人物靈魂成長的蹤跡。

這本書帶給我最大的收獲就是關(guān)于打破既定規(guī)則的自己。崔斯坦覺得他一生的宿命就是做別人的擺渡人,從來沒有想過如果放棄這份職業(yè)的后果是什么。每一個到達天堂的人都沒有想過離開,只有迪倫想原路折返,一個人再次經(jīng)歷魔鬼,尋找心中的所想。別人告訴你這樣不行,你打破格局就是不對??煽傆腥艘プ龊蛣e人不一樣的事,也要有人在不打破道德的前提下為自己的人生做一些嘗試。

很多時候,人性存在的軟弱,是我們不期待別人去嘗試我們做不到,或者想做卻不敢做的事,我們悄悄抱著這樣的心態(tài),告訴他后果會有多糟糕,甚至說一些尖酸刻薄的話,那是因為我們有時候會擔(dān)心,若是他成功了,我們卻還在原地徘徊,我們的內(nèi)心會不平衡。

擺渡人讀后感100字篇七

看完了《擺渡人》,在我看來,一個人之所以能夠被別人擺渡,不過是因為擺渡人掌握了這些人的喜好、恐懼、安?!踔潦俏磥硇凶叩姆较颉K?,一個人想要被別人擺渡,不過是因為自己身上存在著太多的生活障礙而已。

歸根結(jié)底真正的擺渡的人還是自己,你可以操控自己的行動,控制自己的潛意識,因為你的靈魂很強大??墒乾F(xiàn)代社會中的很多人都被潛意識所控制。

迪倫最終根據(jù)自己的意識、潛意識做出了明確的選擇,返回荒原,尋找她的所愛崔斯坦。這是一個人戰(zhàn)勝自己潛意識最有力的證明了。在她返回荒原之前,潛意識就告訴她荒原很危險、有可能找不到崔斯坦、有可能會被孤魂野鬼收服……有著一些列的理由說服他不要返回荒原。但更有一個執(zhí)著的信念(意識)提醒她尋找所愛。

很多時候我們說的思想斗爭也是這個意思,不過是意識和潛意識的斗爭而已。但大部分情況下,我們都敗給了潛意識,因為我們會權(quán)衡利弊、測算回報……甚至在沒有斗爭的情況下,就被潛意識操控了。

每個人生活中都有著不同的生活模式、人際交往模式、情緒模式……比如說,“鏡子效應(yīng)”:一個人總是不愿意看到別人身上的很多缺點或優(yōu)點,這不過是因為別人的優(yōu)點和缺點是自己內(nèi)心的投射而已,害怕自己不能擁有同樣的優(yōu)點或是害怕自己會染上相同的缺點。這些潛意識控制的`模式都會讓我們的生活變得不快樂,所以需要我們帶著一顆覺知的心,去感受,并破解潛意識操控的各種模式,讓自己成為自己命運的擺渡人。

擺渡人讀后感100字篇八

“老師,您是燈塔,照亮了我前方的道路;您是太陽,溫暖著我,很高興能成為您的學(xué)生。”“老師您如雨,澆灌我們;您如陽光,滋潤我們;您如土壤,養(yǎng)育我們,感謝你們的培育,教師節(jié)快樂。”……這些是觀山湖區(qū)華潤悅澤中學(xué)七年級的學(xué)生們寫給班級老師的教師節(jié)祝福語。

在七年級2班教室內(nèi),廖洋看著同學(xué)們寫的祝福語感慨道,“雖然是寫給所有教師的,但對于我來說,卻有著別樣的意義。因為這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成老師的第一個教師節(jié),以前這一天都是我給老師慶祝節(jié)日,今年變成了學(xué)生們來給我慶祝節(jié)日,心中百感交集,也有自豪與欣慰?!?/p>

今年22歲的廖洋是剛從西南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的師范生,作為華潤悅澤中學(xué)一名新進教師,主要任教該校七年級2班和3班的語文。初入教師行業(yè)的他干勁十足,很快進入工作角色。除了上課期間悉心教授同學(xué)們專業(yè)知識外,下課后也充分利用時間備課、與同學(xué)像朋友一般聊天,多方了解大家的學(xué)習(xí)、生活狀況。

“在我看來,老師就是陪伴學(xué)生成長的‘?dāng)[渡人’,給學(xué)生指引前行的方向。我從學(xué)生變成老師的時間不長,特別能理解同學(xué)們的想法,走進他們內(nèi)心和成為他們的朋友是我的目標,我相信成為大家的良師益友就能當(dāng)好他們的引路人。”廖洋說,看著同學(xué)們在課堂上課、放學(xué)后一起結(jié)伴回家,就像看到了當(dāng)初的自己。選擇教師這份職業(yè),是因為從小到大遇到了很多好老師,也得到了他們很多幫助,見賢思齊,自己也就將成為教師作為自己的夢想。

當(dāng)問及為何選擇在觀山湖區(qū)任教時,廖洋表示,作為一名免費師范生,是祖國免費栽培了他,讓他在學(xué)校里學(xué)到了很多知識。貴陽是生他、養(yǎng)他的家鄉(xiāng),為了回報社會,畢業(yè)后他毫不猶豫地選擇回來當(dāng)一名中學(xué)教師,希望能用一己之力將學(xué)到的知識回饋給更多的學(xué)生。“古人所謂生于斯,長于斯,死于斯,銘于斯,其魂氣無不之也,其死而有不澌者矣。能夠到觀山湖區(qū)工作,是我的榮幸?!绷窝笳f,近年來,觀山湖區(qū)教育教學(xué)水平有目共睹,領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,更加堅定了他到觀山湖區(qū)執(zhí)教的決心。

如今,廖洋已經(jīng)完全融入到了觀山湖區(qū)教育教學(xué)工作氛圍中。為了彌補自己在教學(xué)工作上的不足,廖洋經(jīng)常利用課余時間和學(xué)校里的前輩老師交流,虛心向他們請教,以此提高自己的教學(xué)水平。同時,他對于未來的發(fā)展也有長遠考慮,目前廖洋已向其母校西南大學(xué)提交了語文學(xué)科教育學(xué)碩士研究生的申請,希望進一步提升自己的專業(yè)水平。

“在今后的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活中,我將平衡好時間,一邊提升自己,一邊教書育人,爭取運用更好的教學(xué)理念把教學(xué)課堂變得更好,也為學(xué)校的語文學(xué)科教育貢獻自己的一份力?!绷窝蟊硎?。

擺渡人讀后感100字篇九

記性不太好的緣故,看了10頁左右,才發(fā)現(xiàn)幾年前讀過這本書。用飛機上的時間快速重溫了一遍。

記得第一次讀的時候,最喜歡的是這個設(shè)定:死亡之后的靈魂穿越一片荒原,有機會再次回到軀殼實現(xiàn)復(fù)活。

我想這在醫(yī)學(xué)上是可以驗證的:一些重癥病人陷入昏迷后,他們的思想也應(yīng)該是游離狀態(tài)。那些有著堅韌意志的的靈魂蘇醒的概率遠大于易于放棄意志軟弱的的靈魂。

重溫的感悟是:每個靈魂都是獨特的,但最有趣的靈魂是哪種呢?我想是純粹的、以及能夠考慮他人的——哪怕知道已經(jīng)死亡的情況下,也不是一味的悲傷,而是去關(guān)心另外一個靈魂。

主人公迪倫就是一個有趣的靈魂。她會考慮擺渡人的感受,哪怕擺渡人可能只是一團光而非人類。她也是勇敢的,在歷經(jīng)艱險穿越“荒原”后,竟然有勇氣原路返回再經(jīng)歷一次。

二讀也發(fā)現(xiàn)這本書的不足:

1、迪倫與擺渡人之間的愛情,缺乏一些支撐。更多是危難之間的依靠。

2、擺渡人來到現(xiàn)實世界與迪倫相認,需要一個科學(xué)的解釋與合法的身份。比如這樣的設(shè)定就更合理:他在另外一個人身上復(fù)活,改變了外貌,但不變的藍眼睛讓他們相認。

3、那個猶太營的士兵,故事沒有展開。那個因為迪倫而泯滅的婦女的靈魂,沒有后續(xù)補充。一部偉大的文學(xué)作品,每一個小人物都應(yīng)該完整,且是宏大歷史不可或缺的一部分。

結(jié)論:擺渡人更像是一部輕松的童話故事。它并不能真的擺渡什么、治愈什么。就像主人公迪倫,她之所以獲得救贖,更多還是靠自己的意志,而非擺渡人。所以,自己才是自己的擺渡人。

擺渡人讀后感100字篇十

以前拿到過這本書看一小段,不是喜歡的類型,就還了回去。有段時間老是聽一句話“誰會是你靈魂的擺渡人”,特別想弄清這句話是什么意思,只有親歷了那個故事才能找到最完整的答案。

說讀后感前,我想先講一個故事............

父親帶著兒子穿越茫茫無人區(qū),小孩年齡太小,帶著他穿越無人區(qū)難于上青天。第一天,父親帶著兒子走了20公里,孩子的喜怒哀樂就是這位父親的天,第二天,他們走了30公里,途中遇到了一場超級大的風(fēng)沙,父親為了保護孩子身受重傷,第三天,他們還是走了30公里,路過一個小屋,屋里僅有的幾個吃食和水,父親全讓了孩子,第四天,他受了重傷的身體實在是走不下去,父親感覺自己要到死亡邊緣,但是他的使命不容許他把孩子拋棄,他對孩子說“前面還有10公里,你過去,我就在你后面,我一定會跟上來?!保诤⒆幼吡?0公里出了無人區(qū)后,回頭來看時的路已經(jīng)給風(fēng)沙掩埋。

當(dāng)?shù)厝苏f“風(fēng)沙過后人畜不存!”,他沒做任何考慮,踏出了回頭的第一步,不論天氣有多么惡劣,不論是否堅難險阻,在他踏出回頭的那一刻,他心智已經(jīng)成為一個壯碩的青年。在第二天時,他找到了父親,不斷的鼓勵,憑著堅強的意志帶著父親走了20公里,第三天,他帶著父親爬山涉水,走了20公里,.........在最后他們終于走出了無人區(qū)。

這個故事當(dāng)然不是《擺渡人》的故事,他們不是迪倫和崔斯坦。不論在生活還是感情中,我們也是迪倫也是崔斯坦,都在不斷的角色扮演。

崔斯坦在他的世界里不斷的擺渡鬼魂走向新生世界,偶爾也會人性萌動,從不產(chǎn)生情愫,直到他遇見了迪倫后,他的內(nèi)心深處居然蕩起情愫的波瀾,這是他給迪倫擺渡的一個信號。也許有人會說,迪倫擺渡他的過程,是他們走向那節(jié)車廂的過程,但是他的內(nèi)心如果不是之前就給迪倫擺渡了,他能和她一直堅定不移的走向那節(jié)車廂嗎?迪倫一直是個勇敢的女孩,我總是給她拍案叫絕,在她走出了結(jié)界處,去尋找崔斯坦的過程,她才是真正的展現(xiàn)了女孩性格堅毅、堅韌的光輝,為了愛,她敢于面對恐怖之極的惡魔,為了尋找自己的愛,她根本就沒在意過安樂的生活,為了愛,她成為了一個堅強的擺渡人,此時他對面的不是一片荒原,因為她心中有愛,便有了一切。

天氣是由心情決定,比較我們現(xiàn)在也都是由自己心境造成,你的喜怒哀樂就是你的天氣,生活都是由自己引導(dǎo)的,只要有陽光,便是一片光明,最終走出自己的荒原,但是走出這個荒原是誰為我們擺渡呢!

誰才是你靈魂的擺渡人。

擺渡人讀后感100字篇十一

八月繼續(xù)讀《擺渡人3》,繼續(xù)品味擺渡人們帶給我的感動和震撼。

于是,新的考驗出現(xiàn)在每個人的面前:當(dāng)直面生存、死亡與愛,哪一個會是你最終的選擇?首先想說的.還是迪倫的選擇。雖然萬般不舍和崔斯坦分開,但她非常明白是她的逆天之舉打破了平衡,她沒有自私的逃避,而是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,毅然選擇用自己和崔斯坦來換回父母的生命。在此過程中,她還鼓勵崔斯坦和蘇珊娜一起去救回杰克。迪倫的勇敢、堅強和愛改變了崔斯坦的命運,使他擺脫了擺渡人的輪回,獲得新生。不僅如此,在得知救回杰克的秘密后,她甚至決定去幫助那些變成惡魔的靈魂。她的溫暖和力量幫助她渡人也渡己,在我看來,她比崔斯坦更像一位優(yōu)秀的靈魂擺渡人!

而另一位擺渡人蘇珊娜的成長同樣讓人感動。她從當(dāng)初自私的想利用杰克到后來真心悔過并竭盡全力護送杰克,當(dāng)杰克被惡魔拖到湖水之中,她冒著永遠被困在暗無天日的湖底的危險,克服心中的恐懼,跳入湖中尋找杰克并成功救回杰克。她的勇敢和愛也創(chuàng)作了奇跡,使成為湖底惡魔的杰克重新變回人類靈魂,她自己也獲得了新生!

故事發(fā)展到這里,充滿危機的荒原好像沒那么可怕了,它就像我們生活中的困境和挫折,我們會遇到充滿愛和善意的擺渡人,渡我們走過生命中某一段荒原。也許我們會迷失方向、丟掉自我,但是愛人、家人和朋友的愛會給我們力量,幫助我們回到正確的人生軌道上來。

讀完三部之后不難發(fā)現(xiàn),作者其實一直在強調(diào)勇敢、堅強和愛給予人類的偉大力量。這種力量多次創(chuàng)造奇跡,改變了小說中幾位主要人物的命運。作者還暗示,這種力量還將幫助更多的靈魂。小說的最后,體弱多病的老婦人伊萊扎,在迪倫的啟發(fā)下踏上了尋回愛人之旅。這樣的結(jié)尾給人無限的希望和溫暖,既催人奮進,又仿佛告誡人們要學(xué)會珍惜擁有。

擺渡人讀后感100字篇十二

十五歲的單親女孩迪倫獨自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇了一場火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸時,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界里,迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護著她,穿越茫茫荒原,護送她的靈魂到達應(yīng)該去的地方。不同于以往任何一個被擺渡的靈魂,在知道自己已經(jīng)死亡的事實后,迪倫沒有頹廢和消沉,而是淡定地接受了死亡的事實。她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗爭,從最開始的依靠、信賴,慢慢變成了純潔的愛戀。

被擺渡的靈魂愛上了自己的靈魂擺渡人。

可是這份愛注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命。當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的重點邊界線時,卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦。痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛人。

又是一條充滿未知和艱險的路,為了愛,迪倫選擇了一場可能讓自己灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,但她依然步履堅定。

上天還是眷顧了這對有情人。在茫茫荒原中,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她盡力勸說崔斯坦跟自己回到另一個世界,一個屬于她的世界。盡管這是一件從未有過的事,盡管一切都充滿未知的風(fēng)險,一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險嘗試,只因他曾答應(yīng)過迪倫決不會失去她,一定要保護她!

這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯亂不堪、漆黑一片的車廂時,不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手。再次醒來的迪倫如愿回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛哭。她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見向自己走來的崔斯坦對她說:“原來你在這里?!币驗榈蟼惖男枰?,所以崔斯坦一直存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護她一生。

迪倫是幸運的,因為她有崔斯坦,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動,擺渡你的靈魂,陪你抵達幸福的彼岸。

擺渡人讀后感100字篇十三

我想,來到這個世界上,我們總會經(jīng)歷一些人,一些事,他們也許只是我們?nèi)松械倪^客,也許會給我們的人生畫上一筆,雖小,卻就在那里,不輕不重,卻不可忽視。

在一個陽光傾落的夏日午后,蟬鳴聲從小區(qū)下方茂盛的樹上傳來,不甚清晰。我看著手機不斷變幻的屏幕,忽然看到了“擺渡人”三個字,再一凝神看去,卻又消失了。我不知道是不是錯覺,但是這三個字我卻記住了。他們讓我想起了我以前偶然看到的一本書。不過卻沒有翻開,只是驚鴻一瞥。那時,這本書的名字、封面都吸引了我?,F(xiàn)在經(jīng)過這一次,完全勾起了我心中的念想。于是,我托媽媽在網(wǎng)上幫我買下這本書。經(jīng)歷了4天的漫長等待,我終于等到了這本書。

找尋我愛的書?也許這就是吧。

又要來一次充實而豐盈的心靈旅行了。

我滿心歡喜又滿含期待地翻開了這本書。我先看了看內(nèi)容簡介,一個簡單的介紹,最后一句話卻再次加深了我的期待:“這是一個史詩般的動人故事,它令人激憤、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思”。翻到正文內(nèi)容,一排排字迫不及待地跳出來,好像有生命。接著我沒有停歇地看完了這本書,已經(jīng)好久沒有這般酣暢淋漓了。這應(yīng)該是今年迄今為止最令我印象深刻的書了。書中迪倫(女主)和崔斯坦(男主)的感情深深地震撼了我,以至于看到在中間他們分開時的那個場景我甚至落了淚。這是一個比較“玄幻”的小說吧,死亡后的故事,的確很吸引人??梢哉f在閱讀的過程中,我和迪倫一起成長。他們一起走尋,一起逃脫惡魔的追殺,一起來到每一座安全屋,在這過程中,他們對彼此漸漸生出了情愫,但是現(xiàn)實迫使他們分開,很殘忍。后來迪倫想要重新回到那片荒原和崔斯坦在一起,但是她來到的所謂的“家”那兒知道她的想法的每一個人都勸她算了吧,她沒有放棄,她打破了所謂的“天道規(guī)則”,迪倫又來到了那片荒原。我也不知道為什么,也許是上天被感動了?他們居然真的走到了一起,不可思議地一起來到了人世。最后的“原來你在這里”,“我在這里”看的我心口的大石頭落了地,也五味雜陳,感動又遺憾。遺憾的是看的我意猶未盡。這是不是所謂的“規(guī)矩是死的,人是活的”?迪倫正因為沖破了所謂的“規(guī)則”“不可能”,才爭取了和崔斯坦在一起的機會。當(dāng)?shù)蟼愔雷约嚎赡軙r卻依然選擇尋找崔斯坦,當(dāng)崔斯坦知道他們這樣做有極大的可能不會成功卻依然選擇和迪倫去那個世界時,不可否認的是我真的很感動和震撼,也許這兩個詞已經(jīng)說明不了我的感受,我的文字已不能說出千萬分之一。

毫無疑問,這本書已經(jīng)對我產(chǎn)生了不可忽視的影響。影響可以在大事也可以在小事上表現(xiàn)。我以前是一個比較死板、墨守成規(guī)的人,但顯然我現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會不再遵循那些死板的規(guī)矩,這讓我體驗到了以前從未有過的快樂。我開始勇敢追求那些看起來遙不可及的想法。不管怎樣,這都是一個很好的開始,不是么?我很感激這本書的作者克萊爾,她創(chuàng)造了這本書,我很慶幸我看了這本書,而不是放任它在我的記憶長河中逐漸被湮滅。

謝謝。謝謝克萊爾·麥克福爾,即使你聽不到遠在另一國家的我小小的感謝。謝謝迪倫和崔斯坦,即使你們不活在我的世界。不勝感激。

謹以此文,表達我對《擺渡人》的感情。復(fù)雜而又至真至純。

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