夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，它給予我們追求的目標(biāo)和方向。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給學(xué)校的建議書800字篇一

敬愛的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè)，離開朝夕相處的同學(xué)和老師，離開學(xué)校了，想到分別的時(shí)刻，我真舍不得?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng)，成為了設(shè)施較完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方，我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng)，更何況我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

2、學(xué)校要開放圖書館，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神糧食，書對(duì)于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，所以請(qǐng)您開圖書館。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書800字篇二

尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

給學(xué)校的建議書800字篇三

一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用，針對(duì)這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議：

1、學(xué)校在管理上要以人為本。

一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念，營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利，形成良好評(píng)價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境，關(guān)心教師疾苦，聽取教師意見，幫助教師成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的場(chǎng)所，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，校長(zhǎng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去，成為學(xué)習(xí)的表率。

教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供的學(xué)習(xí)時(shí)間，并給教師的學(xué)習(xí)明確要求，并搭建平臺(tái)優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評(píng)比活動(dòng)。

三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，使教師能經(jīng)常和專家合作，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，提高教師專業(yè)能力。

3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng)，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

4、積極開展校本培訓(xùn)。

教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長(zhǎng)。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn)，而在于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中。

研究表明，在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中，以校本培訓(xùn)最為有效。

因此在新課程的實(shí)施過程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn)，具體可以從以下五方面著手：

一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

五是加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書800字篇四

引導(dǎo)語：作為公民是有言論自由的權(quán)利的，正如我們可以給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)寫建議書那樣，表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)是可以被允許的。小編為大家整理了三篇關(guān)于給學(xué)校的建議書，希望大家能夠采納。

尊敬的校長(zhǎng):

您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧!

建議人:王本民

2000年4月11日

親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)清晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的`內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議:

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2、節(jié)約用紙，不浪費(fèi)紙張。

3、看見垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁。

建議人:王慶榮

2010年4月23日

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對(duì)學(xué)校基本上比較滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

二我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯.

三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生.因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

尊敬的校長(zhǎng)，如果您覺得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出.如果覺得合理希望您能采納!

建議人：謝昊琛

2012年6月23日

給學(xué)校的建議書800字篇五

親愛的同學(xué)們：

為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，學(xué)校每年都要花費(fèi)數(shù)萬元的資金進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，為的就是讓同學(xué)們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物。

同學(xué)們，愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，更加可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國家的精神。只要同學(xué)們努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，努力改掉自身的不良習(xí)慣，成為一名校園環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者，那么愛護(hù)公物就是理所當(dāng)然的事情。為此，校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，讓我們大家齊手共建美麗校園。

一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出花園，不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上留下任何印跡。

五、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。

六、愛護(hù)班級(jí)公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞開關(guān)。

七、愛護(hù)學(xué)校資源，放學(xué)后主動(dòng)關(guān)閉飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。

八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不踢打。

同學(xué)們，讓我們“以熱愛學(xué)校為榮，以損害校園為恥”，要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)學(xué)校公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，讓我們美麗的校園在每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

xxx

年月日

給學(xué)校的建議書800字篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的'花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

xxxx年xx月xx日。

給學(xué)校的建議書800字篇七

敬愛的校長(zhǎng):

您好! 我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生，叫周尹。

我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)這里的一草一木都了如指掌。

您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。

您對(duì)所有老師都很關(guān)心，特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對(duì)工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。

可是，也許還有您不知道的事情。

比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長(zhǎng)時(shí)間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。

我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。

還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。

那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。

向您伸出大拇指時(shí)，我們一定會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。

對(duì)了，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。

如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家一定會(huì)很開心很感謝您的。

還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。

敬愛的許校長(zhǎng)，我說了這么多，你不會(huì)煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。

我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來!!!

此致

敬禮

學(xué)生:*** 敬上

****年*月*日

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。

在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。

我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。

但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。

因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。

這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的'身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后，祝您:

身體健康!工作順利!

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。

在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。

安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。

對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了。

”的確，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝工作順利!六(2)班學(xué)生:小茵

20xx年4月4日

給學(xué)校的建議書800字篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，我市各中小學(xué)校門口都擁擠不堪。一邊是大批學(xué)生涌在校門口，另一邊是大批前來接送孩子的汽車，車輛亂停亂放、隨意調(diào)頭。造成學(xué)校門口地段的交通擁堵和秩序混亂，特別是雨雪天氣，學(xué)校周邊的交通一般都陷入癱瘓狀態(tài)，周邊市民和學(xué)生家長(zhǎng)苦不堪言，直接影響到廣大市民的正常工作和生活秩序。

校門口擁堵現(xiàn)象的主要原因有：

1.學(xué)校附近路段車輛行駛管理粗放，無特別線路設(shè)置，一般性道路設(shè)置無法滿足短期內(nèi)大量車輛的需求。

2.各年級(jí)學(xué)生集中在同一時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。

3.家長(zhǎng)直接把接送孩子的車停在學(xué)校門口，隨意調(diào)頭。

4.學(xué)校周邊小商店、小攤販占道經(jīng)營(yíng)。

為改善學(xué)校門口交通擁堵現(xiàn)狀，特提出以下建議：

(一)交警部門加大治理力度。

交警部門要切實(shí)抓好學(xué)校附近的交通整治工作，有管有理，疏堵結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校周邊交通秩序好轉(zhuǎn)。

1.上學(xué)高峰期如早7-8點(diǎn)，中午11-12點(diǎn)將學(xué)校前的路段設(shè)為單行線，或者把學(xué)校比較密集的泰山路北路、黃山路設(shè)成單行線，同時(shí)設(shè)立下車點(diǎn)，下人后車隨即向前開走，不準(zhǔn)掉頭。

2.完善學(xué)校周邊的單行時(shí)段、限速、慢駛、讓行、下車點(diǎn)等交通標(biāo)志牌，讓人明明白白遵守交規(guī)。

3.設(shè)置臨時(shí)路障，阻止車輛隨意越線行駛、掉頭，引導(dǎo)交通。

4.在學(xué)校門口安裝視頻監(jiān)控，對(duì)亂停亂放、隨意掉頭、轉(zhuǎn)彎，車輛超載、超速等交通違法行為實(shí)行拍照和罰款。

5.在學(xué)校門口附近劃定臨時(shí)停車區(qū)域，方便家長(zhǎng)停車。同時(shí)，禁止大貨車等其它機(jī)動(dòng)車占用臨時(shí)停車位。

6.在上一路口設(shè)立提示牌，如“前有學(xué)校，人多繞行”等，提醒其他車輛繞行。

(二)學(xué)校要完善制度、加強(qiáng)管理。

1.學(xué)校加大校車服務(wù)力度，利用校車接送學(xué)生，既減輕道路交通壓力，又可保障學(xué)生安全出行。

2.學(xué)校實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué)制度，讓不同年級(jí)的學(xué)生在不同時(shí)間上學(xué)、放學(xué)，錯(cuò)開家長(zhǎng)接送時(shí)間。

3.學(xué)校設(shè)立各年級(jí)放學(xué)集合點(diǎn)，不同年級(jí)在不同地點(diǎn)放學(xué)，緩解學(xué)校周邊的交通擁堵。

4.學(xué)校印發(fā)《校園交通守則》給廣大家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知悉學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，提醒家長(zhǎng)不要將車輛隨意停放在學(xué)校門口，不能在學(xué)校門口的道路上違規(guī)掉頭、逆行。

(三)社會(huì)各界提供大力支持。

1.學(xué)校周邊商場(chǎng)、企事業(yè)單位在上下學(xué)高峰時(shí)段，免費(fèi)向家長(zhǎng)開放內(nèi)部停車位。

2.公交公司進(jìn)一步完善公共交通系統(tǒng)，多開線路，在學(xué)生上下學(xué)高峰期加開班次，吸引更多學(xué)生乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，緩解道路通行壓力。

3.行政執(zhí)法部門在學(xué)校附近的路段巡查，治理學(xué)校門前攤販的亂擺亂賣現(xiàn)象，維護(hù)交通秩序。

xxx。

xxxx。

給學(xué)校的建議書800字篇九

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的名片和對(duì)外開放的窗口，也是廣大同學(xué)的期盼和愿望。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的標(biāo)志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明，讓我們一起做到：

1、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定，共同維護(hù)校園交通秩序;。

2、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛嚴(yán)格按照規(guī)定路線、規(guī)定時(shí)速、導(dǎo)向箭頭及交通標(biāo)識(shí)行駛;。

7、駕駛車輛、騎自行車時(shí)不打電話、不吃東西;。

8、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛，不駕乘摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車。

廣大同學(xué)們，文明出行遠(yuǎn)離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護(hù)有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境，為建設(shè)文明、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

給學(xué)校的建議書800字篇十

親愛的師生們：

走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的.樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起建議：

一、做文明衛(wèi)生的示范者。

1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。

3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。

二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。

三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書800字篇十一

親愛的同學(xué)們：

圖書館本是為廣大學(xué)子提供安靜、舒適與和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的場(chǎng)所，但是當(dāng)前進(jìn)入了考研季，圖書館占座現(xiàn)象日益嚴(yán)重，給很多同學(xué)都帶來不便?！罢级蛔钡男袨椴粌H造成學(xué)校資源的浪費(fèi)，還會(huì)影響圖書館的秩序，進(jìn)而影響校園的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、拒絕占座行為，不用物品占座，不幫旁人占座，亦不請(qǐng)求他人代占座位；

2、離開時(shí)請(qǐng)帶走自己的物品，遵守“人走座空”的規(guī)則，留給別人學(xué)習(xí)的空間。

3、自覺帶人物品，以免遺失造成不必要的損失。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，杜絕不文明的占座行為，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財(cái)學(xué)子！

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)

公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

給學(xué)校的建議書800字篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日。