總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進步制定有效的計劃。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇一

1.在德育副主任的指導下，負責少先隊的工作計劃、實施和總結(jié)。

2.負責指導少先隊大隊委員開展工作，做好大隊委員的選舉和學校對少先隊員獎勵、處分等工作。

3.組織各中隊開展生動活潑的、有教育意義的隊日活動和文體活動，培養(yǎng)學生的整體觀念，豐富學生的課余生活。

4.在校團委的協(xié)助下，輔導少先隊隊學習團的知識、鼓勵優(yōu)秀的少先隊隊員爭取加入共青團。

5.經(jīng)常了解少先隊隊員的思想、品德、學習、健康、生活情況，及時向黨委和學校行政匯報，配合學校加強少先隊員的思想教育。

6.主動向?qū)W校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用取得廣泛的支持和幫助。

7.加強自我修養(yǎng)，以身作則、言傳身教、做少先隊員的表率，關(guān)心并幫助少先隊員，做少先隊員生活和學習的知心朋友。

8.協(xié)助教導處副主任搞好學校組織的其它活動。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇二

輔導員在工作中要建立和保持與學生家長之間的長期聯(lián)系、及時溝通的有效渠道。把學生在校學習、思想、生活情況反饋給家長，讓家長能了解學生在校情況，也能從家長那里了解學生在校外的情況，便于有問題好及時溝通和解決，共同做好學生的教育管理工作。其聯(lián)系方式可采取電話、書信、發(fā)電子郵件或召開學生家長座談會。每學期與每一位學生家長至少聯(lián)系一次。

(一)學生若出現(xiàn)以下情況要及時與家長聯(lián)系：

1.學生思想狀況出現(xiàn)重大變化，要及時與家長聯(lián)系。

2.學生生病(身體或心理原因)住院，要及時與家長聯(lián)系。

3.學生學習成績下滑，要及時與家長聯(lián)系。

4.學生行為違反校規(guī)校紀，經(jīng)教育無改觀者，要及時與家長聯(lián)系。

(二)要求：

1.特殊學生要經(jīng)常聯(lián)系。

2.重點學生要加強聯(lián)系。

3.一般學生要保持聯(lián)系。

4.做好與學生家長聯(lián)系的工作記錄備查。

二.學生輔導員與任課教師聯(lián)系制度。

為了加強我院學生的學風建設(shè)，充分了解學生的學習狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習中存在的問題，學生輔導員應(yīng)深入課堂，與任課教師共同促進學生的學習。

1.每學期開學之初，學生所學的每門專業(yè)基礎(chǔ)課的第一堂課，輔導員必須到場聽課。

2.輔導員要自己的聯(lián)系方式與任課教師的聯(lián)系方式相互交換，每個月與任課教師聯(lián)系一次，以了解和交流學生的學習情況。

3.為充分、全面了解各門課程中學生的學習情況，學生輔導員每周至少要聽課1次以上。

4.每次聽課，輔導員要認真填寫好輔導員聽課表，并定期總結(jié)聽課情況，每學期末隨工作總結(jié)一并交學院檢查。

1.學生輔導員每周應(yīng)到學生寢室1次左右，了解學生在學習、生活、安全、衛(wèi)生、文明寢室建設(shè)達標等各方面的情況，監(jiān)督學生遵守學校有關(guān)規(guī)章制度，加強學生的寢室安全意識，促進各寢室的室風建設(shè)，使學生寢室呈現(xiàn)健康、活潑、向上的良好風氣。

2.輔導員應(yīng)在寢室訪談過程中，通過適當?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)學生在各方面出現(xiàn)的問題，并采取相應(yīng)的措施，幫助學生解決這些問題。

3.在訪談中，輔導員應(yīng)有意識地引導學生要注意加強同學間的團結(jié)友愛，促進寢室的安定團結(jié)，避免各種矛盾和糾紛發(fā)生。

4.在訪談中，輔導員應(yīng)著重關(guān)注有困難的學生，關(guān)心學生的身體健康和心理健康問題。一旦發(fā)現(xiàn)有心理障礙的學生，應(yīng)給予及時疏導，如果不能解決問題，應(yīng)立即上報至學校學生心理健康咨詢中心。對于生活上、學習上及其它方面有困難的學生，輔導員應(yīng)了解他們的具體困難，采取相應(yīng)的措施，幫助他們解決困難。

5.輔導員要做好每一次寢室訪談的工作日記以備查。

四.輔導員與學生談話制度。

輔導員與學生進行個別談話，是為了在工作中能準確、及時的了解和掌握學生在各方面的表現(xiàn)情況，及時的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促使學生朝健康有利的方向發(fā)展。

輔導員在與學生進行個別談話時，要注意針對不同的學生采取不同的方法，更要注意與學生談話的方式和談話的技巧，以熱誠的態(tài)度積極引導、幫助學生認識和處理他們在成長過程中遇到的各種問題和煩惱。談話內(nèi)容參考如下：

1.了解學生的思想動態(tài)，幫助學生認清當前的政治形勢，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.了解學生的具體情況，并根據(jù)情況，幫助他(她)分析所面臨的問題，找到問題的根源和今后自己發(fā)展的方向，最終尋求解決問題的有效辦法。

3.在與學習成績差的學生談話中，應(yīng)注意挖掘和分析這類學生成績差的原因，與學生共同商量和制定提高學習成績的具體有效措施，督促他們在學習上尋求一種促使自己不斷進步的學習方法。

4.定期檢查學習差、紀律差等學生的思想狀況和學習狀況，盡量排除影響其學習進步的不利因素，促使學生在行為上加強其自我約束能力，以達到提高學習成績的目的。

5.作好與學生個別談話的記錄，不斷總結(jié)每一名學生在各方面的情況，以便為下一步教育作好準備。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇三

第一條專職學生輔導員是學校學生思想政治工作隊伍的重要組成部分，專職學生輔導員實行學生工作部(處)指導，各學院領(lǐng)導管理為主的體制，協(xié)助學院主管學生工作的黨總支副書記做好本院的學生思想教育和日常管理工作，提出本院學生工作的計劃、意見和建議；做好本年級各專業(yè)班的組織建設(shè)。

（一）認真貫徹學校、學院關(guān)于學生工作的指示、決定，負責對分管學生進行思想政治教育和科學管理，不斷提高學生綜合素質(zhì)，使學生成為德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（二）根據(jù)學校、學院的安排部署，認真組織好學生馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的路線、方針、政策及時事政治等政治理論學習活動，不斷提高學生的政治覺悟和理論水平。采用各種方式對學生進行社會主義、集體主義、愛國主義、革命傳統(tǒng)、民主與法制、職業(yè)道德等方面的教育，不斷提高學生的思想道德水平。幫助學生分析國內(nèi)外政治形勢，明辨是非，堅持正確的政治方向。

（三）結(jié)合社會發(fā)展和學生的實際，積極進行理想信念教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵制各種錯誤思潮的侵蝕。

（四）搞好學生的日常行為管理，教育學生模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷增強學生的紀律觀念，及時了解學生的學習情況，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，勤奮學習，促進優(yōu)良學風和校風的建設(shè)。

（五）按照學院黨總支的要求，指導所帶年級各專業(yè)班搞好本班的組織建設(shè)，做好學生干部的選拔、培養(yǎng)和教育工作。

第二條協(xié)助學院黨總支、分團委抓好學生黨建及團的工作。

（一）配合學院黨總支及分團委對學生開展黨的基本知識教育，協(xié)助學院黨總支做好入黨積極分子的培訓和組織考核工作。

（二）配合團總支做好本學院共青團及學生會工作。

（三）圍繞素質(zhì)教育，組織、指導所帶年級學生開展各種課外活動，促進學生全面發(fā)展。

第三條配合學院黨總支抓好本學院院風、學風建設(shè)。

（一）負責本學院所帶年級學生綜合素質(zhì)測評和各項評優(yōu)工作。

（二）負責所帶年級學生日常教育和文明宿舍建設(shè)工作。

（三）協(xié)助學院黨總支做好所帶年級的新生入學教育工作，抓好新生軍訓及國防教育工作。

（四）協(xié)助校團委及學院分團委組織、指導所帶年級學生開展社會實踐及社會調(diào)查活動，并及時進行總結(jié)和經(jīng)驗交流。

第四條配合學院黨總支對所帶年級畢業(yè)生進行思想教育和就業(yè)指導。

（一）協(xié)助制定本學院畢業(yè)生就業(yè)派遣及文明離校方案，做好所帶年級畢業(yè)鑒定、畢業(yè)典禮及文明離校工作。

（二）協(xié)助做好所帶年級畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作。

第五條配合學院黨總支做好學生思想教育和日常管理工作。

（一）協(xié)助做好發(fā)放獎貸學金、經(jīng)濟困難學生資助及國家助學貸款工作，收集整理學生檔案。

（二）教育和督促學生按時繳納學費，履行繳費義務(wù)，做好欠費學生的催繳工作。

（三）協(xié)助做好學生的管理及違紀學生的處理工作。

（四）深入學生當中，隨時了解和掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，并及時處理。

（五）完成學院黨總支及上級主管部門交辦的其他工作。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇四

為了維護我校治安秩序，保證教學、科研和各項工作的正常進行，結(jié)合我校實際情況，制定本職責，要求相關(guān)人員自覺遵守執(zhí)行。

1.學校門衛(wèi)工作是維護學校良好的教學秩序，保障學校安全的重要工作之一。門衛(wèi)工作實行二十四小時值班，工作人員必須堅守崗位，不準擅離職守。

2.在上班期間一律佩戴安保標志袖標及橡膠警棍，站崗期間加穿防刺背心、頭戴剛盔、手戴防割手套、持防近身鋼叉。

3.學生上、下學期間（早上7：20—8：10，下午3：40—5：00）保安必須武裝站崗，密切關(guān)注校門外的情況，維持好家長秩序，如遇突發(fā)情況，立即采取相應(yīng)措施。

4.校門、教學樓樓梯鐵門和教室門實行定時開放（校門7：：30開，21：30關(guān)；教學樓樓梯鐵門7：20開，18：00關(guān)；教室門7：20開，17：30關(guān)）。

5.嚴禁外來人員進校，對來校辦事的人員（家長）實行登記制度，登記姓名、身份證號、事由等，并核實有效證件，再和校內(nèi)相關(guān)老師聯(lián)系確認同意，經(jīng)金屬探測儀探測后無危險物品方可放行，并時刻關(guān)注其在?；顒忧闆r。

6.學生在校期間嚴禁學生擅自出校門，如有特殊情況需要出校門的，須經(jīng)班主任老師批準并持學校統(tǒng)一印制的學生出門證，在確認填寫完整、清楚后才準放行，如遇無出門證或出門證填寫不全、不清楚的，一律不得放行。

7.進入學校的人員必須遵守校園管理制度，自覺服從管理。對不遵守管理規(guī)定，不服從管理，不聽勸告無理取鬧者，視其情節(jié)給予批評教育、上報校領(lǐng)導按學校有關(guān)規(guī)定處理、或報送機關(guān)處理。

8.騎自行車（包括電動車）進出校門應(yīng)下車推行，其他車輛要減速慢行。未經(jīng)同意，無關(guān)人員的車輛不得進入校園。

9.要有強烈的安全防范意識和責任意識，夜間要做好校園安全防范措施，切實做好“四防”工作，即：防火、防盜、防破壞、防事故。提高警惕、巡視校園，有事第一時間向?qū)W校領(lǐng)導和總務(wù)匯報，有盜竊、火警等情況要及時報警，請求機關(guān)支援。

10.攜帶物品出門要接受門衛(wèi)檢查，攜公物出門要憑學校出具的“物品出門證”。凡來歷不明或去向不明的物品，門衛(wèi)及時扣留并上報學校行政。

11.認真做好個人衛(wèi)生，保安值班室每天早中晚須清掃三遍，確保衛(wèi)生達標。做好書、報刊、信件的收發(fā)工作，不遺失，不錯漏。

12.保安值班室是保安工作和休息場所 ，嚴禁閑雜人員在保安室談笑打鬧和無故逗留，嚴禁在保安室打牌、下棋、喝酒、打電腦、干私活等，確保保安工作規(guī)范有序地進行。

13.與部門配合，加強校園治安綜合治理。依據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，勇于跟壞人壞事和有損學校利益的行為作斗爭，及時果斷地處理校園內(nèi)和學校周邊的突出偶發(fā)事件。如有困難，學生糾紛交德育處處理，老師糾紛報工會處理，外來人員尋釁滋事報保衛(wèi)科和派出所處理。

14.門衛(wèi)要有強烈的安全防范意識和責任意識，夜間要做好校園安全防范措施，要切實做好“四防”工作，即：防火、防盜、防破壞、防事故。提高警惕、巡視校園，有事第一時間向?qū)W校領(lǐng)導和總務(wù)匯報，有盜竊、火警等情況要及時報警，請求機關(guān)支援。

15.如因門衛(wèi)違反本制度操作，發(fā)生事故的，門衛(wèi)為第一直接責任人。

16.積極配合并及時完成學校安排的相關(guān)臨時性工作。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇五

1、根據(jù)校、院學生工作計劃，制定班級工作實施方案，負責有關(guān)學生教育與管理的規(guī)章制度在責任班級的貫徹落實，定期做好工作總結(jié)，撰寫工作研究文章。

2、組織、指導學生政治學習，協(xié)助做好學生黨團的思想建設(shè)和組織建設(shè)，積極開展校園科技文化藝術(shù)活動，全面提高學生綜合素質(zhì)。

3、抓好學生干部隊伍建設(shè)，做好學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核和推薦工作。

4、開展思想政治工作，做學生的良師益友，及時掌握學生的思想動態(tài)，采取個別疏導、公開教育、典型激勵、懲戒后進等多種形式，表揚好人好事，批評不良傾向，樹立良好班風。

5、嚴格常規(guī)管理，定期召開班會、學生干部聯(lián)席會，組織開展先進班集體的創(chuàng)建工作。

6、抓好責任班級的學風建設(shè)，深入課堂聽課，定期與任課老師聯(lián)系，掌握學生的學習狀況，分析學習成績落后和學習成績大幅度波動學生的思想原因，有針對性地做好工作。

7、負責班級學生的思想品德評定、綜合測評、獎學金評定和評優(yōu)推優(yōu)工作。

8、關(guān)心學生生活，為學生排憂解難，做好經(jīng)濟困難學生信用助學貸款和臨時困難補助的申報審核工作;指導學生勤工助學。

9、做好新生入學、軍訓、大學第一課、公益勞動、社會實踐等教育環(huán)節(jié)的組織工作和思想教育工作。

10、重視學生的就業(yè)指導工作，做好畢業(yè)生的就業(yè)教育和文明離校工作，協(xié)助做好有關(guān)學生材料的歸檔工作。

11、及時處理或協(xié)助處理學生中的突發(fā)、偶發(fā)事件，早發(fā)現(xiàn)、早介入、早匯報，參與對違紀學生的調(diào)查和處理。

12、做好或協(xié)助做好與學生家庭、周邊社區(qū)和關(guān)聯(lián)單位的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作。

13、負責責任班級日常費用的審核工作;負責學生各類欠費的催繳工作;提供欠費畢業(yè)生的去向信息。

14、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇六

1、門衛(wèi)人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內(nèi)，確保教職工及幼兒的人身安全和園產(chǎn)的安全。

2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關(guān)，不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。

3、外來(家長、教職工或其他辦事人員)到我園辦事，登記后，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時間、離園時間、找誰、辦什么事，核實登記，發(fā)現(xiàn)行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。

4、平時要關(guān)鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走，密切注意幼兒的出入，防止幼兒走失，中途有幼兒的親人來接幼兒，門衛(wèi)值班人員要仔細詢問事由并作登記，還要與被接幼兒的當班教師核實，嚴禁幼兒誤接和丟失。

5、門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼兒園大門外，要保證幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。

6、管理好消防大門及各道大門鑰匙，嚴禁亂放及丟失。

7、每天做好幼兒園的防火巡查工作，并做好巡查記錄。

8、下午下班之前要做好清園工作，并與值班教師進行交接。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇七

(十)完成學院黨政領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

第九條專職學生政治輔導員實行坐班與值班相結(jié)合的工作制度。

第十條。

青年大學畢業(yè)生新任專職學生政治輔導員在第一個任期內(nèi)原則上應(yīng)與學生“三同”(同吃、同住、同學習)。實行“三同”的學生政治輔導員，應(yīng)確保每周日至周四晚上在校內(nèi)或?qū)W生社區(qū)內(nèi)值班，負責夜間學生管理工作。

第十一條。

專職學生政治輔導員承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導”等以外的其他課程教學或科研工作，每周占用工作時間一般不超過4學時或校外進修每周占用工作時間一般不超過半天。

第十二條。

學生政治輔導員在履行崗位職責時應(yīng)做到：熟悉所帶班級每個學生的基本狀況，建立特殊學生檔案;每周至少三次深入到學生宿舍和學生班級、召開一次班干部會，每月至少召開一次班會，每學期至少指導學生開展一次有特色的主題班會或主題團日活動、與所帶班級各位任課教師聯(lián)系2次以上，每年至少寫一篇調(diào)查報告或工作論文。

第十三條。

學生政治輔導員在每學期開學前應(yīng)根據(jù)學生工作處和所在學院對學生工作的總體要求，制定所帶班級的學生工作計劃，并負責實施，平時應(yīng)做好工作記錄，學期末應(yīng)對照工作職責和工作計劃寫出個人工作小結(jié)，學年結(jié)束時寫出學年工作總結(jié)。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇八

1.輔導員應(yīng)于每周五下班前提交本周工作小結(jié)，不得延誤，假期等特殊情況下的小結(jié)上交時間調(diào)整由學工部統(tǒng)一通知。周小結(jié)應(yīng)該按照學院規(guī)定的格式和體例撰寫，對于其他情況的說明和報告可以附頁上報。

2.在每周小結(jié)內(nèi)應(yīng)該概括說明分管學生在思想、學習、生活等各方面的相應(yīng)狀況，以及本系、本專業(yè)所開展的各項工作以及所取得的成效，各項工作的陳述和說明要有層次性和條理性。

3.輔導員可以在周小結(jié)中重點說明本周工作的重點和難點工作，如本周的學風整治工作等，并可以附有本人對相應(yīng)工作和看法和建議等。

4.輔導員可以在周小結(jié)中對本系、學工部、學院有關(guān)工作、制度等內(nèi)容提出建設(shè)性意見，并提出可行性的優(yōu)化措施。

5.輔導員可以在每周工作小結(jié)中簡單列明下周相應(yīng)工作計劃，或者簡單列明下周的重點工作。在總結(jié)一周工作時，“溫故”、“知新”兩不誤。

6.輔導員應(yīng)注重工作過程中工作經(jīng)驗的積累，通過總結(jié)，保持良好的工作進程，改進不合理的工作安排，自省出現(xiàn)的問題和處理欠妥的案例，以利于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的工作能力與效率。同時，應(yīng)積極借鑒其他輔導員的好的做法，不斷進步。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇九

輔導員一年有三個月的寒暑假，待遇一個月加年底平均5000到6000。

優(yōu)勢主要是：

1、輔導員工作比較適合女生來做，因為工作的性質(zhì)比較的單純。

2、輔導員要經(jīng)常和學生打交道，心態(tài)會比較年輕。工作穩(wěn)定，工資有固定增幅，一般學校會解決住的問題。工作壓力不大，有寒暑假。

3、輔導員也可以作為跳板，年輕的時候做輔導員，多做學生工作，上進一點的話可以同時給教授做助教，在大學里提高自己。

劣勢主要是：

1、高校所有崗位中最累的是輔導員，工作繁瑣、壓力大，上升渠道不明晰，如果辭職跳槽基本沒公司愿意要。

2、越是以學生為本的學校，輔導員的地位越弱勢。有時候甚至會從弱勢變成被歧視。工作強度有——而且可怕的是，有時候你忙了一天根本不知道自己在干嘛。工作管理的很瑣碎很繁雜，似乎每項工作都很簡單，但是做起來卻發(fā)現(xiàn)能做一天。如果是公立學校，可能為了編制，大家不會輕易走人，但是如果實私立大學的話，輔導員流動性非常大。

現(xiàn)在輔導員是雙肩挑，行政基本就是輔導員——學管辦主任——院系分管副書記（同級副處）——院系書記（同級處），這條路現(xiàn)在很難走?，F(xiàn)在很多學校的校領(lǐng)導、中層干部是輔導員出身，但是請看一下他們的年齡和位置數(shù)吧，當年他們?nèi)松傥欢啵F(xiàn)在人多位置極少，每一層下面有多少人眼巴巴地等著上面寥寥幾個位置的人退休啊。現(xiàn)在高校里都在研究輔導員的上升通道問題。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十

一、認真貫徹執(zhí)行社會治安綜合治理的方針、政策，協(xié)助指導學校開展校園治安綜合治理和法制宣傳教育、安全工作，學校校長工作職責。

二、參與學校研究制訂法制教育計劃。

三、指導學校經(jīng)常開展普法宣傳教育活動，每校每學期不少于2次。

四、指導學校開展安全檢查，加強學校內(nèi)部治安防范工作。積極參與對學校內(nèi)部矛盾的處理，協(xié)助學校建立安全保衛(wèi)機構(gòu)，對保衛(wèi)人員進行培訓，完善健全管理制度，排查問題隱患，向?qū)W校提出合理化建議，落實安全防范措施，杜絕各種安全責任事故的發(fā)生。

五、維護學校周邊的社會治安秩序和交通秩序，會同有關(guān)部門加強學校周邊的治安、交通環(huán)境整治，及時消除學校周邊不良環(huán)境對學生的影響。

六、積極協(xié)調(diào)公安內(nèi)部對學校案件的處理，配合學校做好預(yù)防和嚴控輟學生、劣跡生、留守生違法犯罪。協(xié)助學校做好問題學生轉(zhuǎn)化工作。

七、嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的一切違法犯罪活動，確保和維護學校的正常教學和生活秩序。

八、積極參與學校組織的學生家長會，廣泛征求意見和建議，有力有效創(chuàng)造良好的`教書育人環(huán)境。

九、經(jīng)常保持和學校相互聯(lián)系，互相溝通情況，共同研究治安防范和治理工作，實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境長治久安。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十一

一、主持學校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。堅持正確的政治方向，團結(jié)、依靠教職工，保證學校的社會主義方向，積極穩(wěn)妥地推進教育改革，按教育規(guī)律辦事，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

二、領(lǐng)導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施，檢查和總結(jié)。

三、根據(jù)學校規(guī)模，編制標準，實際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)，選任多層級的干部，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。

四、領(lǐng)導和組織德育工作，把德育放在首位，堅持管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。

五、領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心，育人為根本的方針，按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質(zhì)量。

六、領(lǐng)導和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動、活潑，確有成效地開展。

七、領(lǐng)導教師隊伍建設(shè)工作。必須十分重視教師隊伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

八、領(lǐng)導總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務(wù)工作為教學、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產(chǎn)和財物，搞好校園建設(shè)，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

十、領(lǐng)導校長室工作，民主管理學校。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十二

在校長的領(lǐng)導下協(xié)助校長抓好主管的總務(wù)、勤工儉學工作。

1、全面地、認真地貫徹黨的教育方針，從實際出發(fā)，根據(jù)學校的總體要求組織制訂學校基本建設(shè)，長遠規(guī)劃和學期總務(wù)工作計劃，并組織實施。

2、加強后勤職工隊伍建設(shè)工作，全面提高素質(zhì)。進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔奉公，全心全意為師生服務(wù)的思想、探索“服務(wù)育人”的規(guī)律，樹立典型，推廣經(jīng)驗，每年開一次經(jīng)驗交流會。

3、不斷提高學校管理服務(wù)人員對學生進行思想品德教育的自覺性，牢固樹立“管理育人”和“服務(wù)育人”的觀念，使后勤系列成為教育學生的堅強陣地，并通過自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)對學生進行品德和養(yǎng)成良好習慣的教育。

4、堅持開源節(jié)流、勤儉辦學。加強財務(wù)和財產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。在預(yù)算的編制和審查工作中，貫徹量入為出，保證重點，兼顧一般，勤儉節(jié)約，民主理財?shù)脑瓌t。堅持貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，管用結(jié)合，合理調(diào)配，物盡其用，努力改善辦學條件。

5、關(guān)心師生生活，經(jīng)常深入食堂、宿舍、班級、辦公室，根據(jù)需要和可能幫助教職工排憂解難。

6、加強對校辦企業(yè)的管理。提高經(jīng)濟效益，在政策允許的范圍內(nèi)抓好集資辦學，不斷改善辦學條件和教職工的生活福利。

7、教育學生尊重管理人員和服務(wù)人員的勞動，熱情支持管理服務(wù)人員的工作。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十三

一、在學院副書記領(lǐng)導下開展工作，負責學生黨建工作、負責責任范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)。

二、負責落實學生思想政治教育和德育實施工作。

三、做好學生黨員發(fā)展和教育管理工作，指導學生黨支部和班團組織建設(shè)，引導學生參加各類社會實踐活動。

四、加強學生學風建設(shè)。以提高高質(zhì)量就業(yè)為抓手，積極做好學生考研、考公和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練等工作。

五、負責學生教育管理服務(wù)工作，做好學生日常安全教育、綜合測評、評先樹優(yōu)、獎助學金評定等工作，做好心理健康教育、危機干預(yù)及突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

六、做好學生宿舍安全文明、衛(wèi)生紀律等日常管理工作，指導學生開展宿舍文化建設(shè)。

七、做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)指導服務(wù)工作，加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

八、做好學生困難學生等常規(guī)信息檔案管理。

九、協(xié)調(diào)落實班主任、學業(yè)導師工作，服從學工辦主任、團委書記統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作事項，完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十四

1、輕微常見病的一般診治。負責師生輕微常見病癥的積極、規(guī)范診治，可在充分診斷后，開具非處方類常用藥品。如病情持續(xù)，應(yīng)提醒患者到正規(guī)醫(yī)院作進一步檢查治療。

2、意外傷害的臨時應(yīng)急救護。實行24小時值班制度，負責師生意外受傷后的科學規(guī)范應(yīng)急救護。輕微傷害事故可進行簡單的清創(chuàng)、消毒、包扎、消腫止痛等臨時性救護措施，同時提出到正規(guī)醫(yī)院作進一步拍片、透視等檢查治療建議。嚴重傷害事故應(yīng)立即撥打120急救，同時進行臨時性緊急救護，做到科學、規(guī)范、及時。

3、傳染病防控制度的制定和落實。負責季節(jié)性、流行x傳染病的監(jiān)測、預(yù)防和接種等工作；負責建立健全傳染病防控制度，發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病要及時隔離、消毒等，防止在學校流行；協(xié)調(diào)各教學部做好傳染病防控的各項工作要求。

4、學生衛(wèi)生健康的宣傳教育。負責學校常見傳染病防控的宣傳教育工作，及時制作衛(wèi)生健康宣傳板和發(fā)放宣傳材料等。

5、學生查體及健康檔案管理。負責按照有關(guān)要求，做好學生健康體檢和特異體質(zhì)學生排查工作，建立完備的學生健康檔案。

6、藥品及器械的采購管理。負責必備藥品、醫(yī)療器械的采購及管理工作，嚴把采購關(guān)，確保相關(guān)藥品品質(zhì)合格，價格合理。

7、學校大型活動的醫(yī)療保障。按照學校要求，負責各類考試、比賽等各類學校重大活動期間的醫(yī)療值班及保障工作。

8、與上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通。負責落實教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等相關(guān)部門的工作要求，及時與相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào)。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十五

為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產(chǎn)免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)保安制度：

一、幼兒園門衛(wèi)值勤實行二十四小時值班制。

二、忠于職守，不得擅自離崗。不準私自放行人和車輛。隨時準備完成領(lǐng)導下達的緊急任務(wù)。

三、嚴格執(zhí)行幼兒園《安全工作管理條例》和各項規(guī)章制度。

四、值班時著裝規(guī)范整潔，注重儀表儀容。值班前與值班時間不準喝酒，不準大脫大睡。

五、門衛(wèi)是學校對外的"窗口"，反映著學校的管理水平和整體形象。值勤時應(yīng)使用文明語言，講究禮節(jié)禮貌，態(tài)度和藹，嚴禁講粗話，粗暴工作。

六、外來人員若因公來校聯(lián)系工作，要辦好登記手續(xù)，重要人事應(yīng)立即報告總務(wù)處或園長。如特殊情況應(yīng)經(jīng)園長室及當事人同意后方許進校。離校時必須在登記冊上注銷。

七、教職工親友來校探視，必須由本校教職工親自登記，陪同進出。教職工家屬在園臨時居住，須做好詳細登記。

八、幼兒家長來校，需與班主任聯(lián)系好，認真登記后、方可放行。

九、值班期間不準擅離職守，不準找人頂替，有事請假。不準做與值班無關(guān)的事情。

十、中途如有幼兒外出、值班人員需向班主任問明情況，見幼兒班主任簽的假條后，在園門口將幼兒交給家長，并請家長做好詳細登記。

十一、值班時不準無關(guān)人員進入崗位，不做與工作無關(guān)的事，門衛(wèi)人員要嚴格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。

十三、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及園門內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生。

十四、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達室逗留、閑聊。門衛(wèi)人員要及時開關(guān)園門，下班后要對各教學樓門窗進行檢查，并及時關(guān)閉未關(guān)的門窗。

十五、門衛(wèi)值班人員在幼兒放學后，要隨時對全校進行巡邏，確保幼兒園安全。

學校輔導員工作職責和內(nèi)容篇十六

1.負責所帶學生的管理工作，對系部分管學生工作的領(lǐng)導負責。

2.負責所帶學生的思想政治教育、日常管理、學風建設(shè)、學籍管理、特殊群體管理、大學生成長導航、心理健康教育等方面的工作。

3.負責針對所帶學生詳細情況，擬定所帶學生教育和培養(yǎng)的方案并組織落實。

4.負責所帶學生的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立與學生家長溝通機制，建立學生溝通網(wǎng)絡(luò)。

5.負責所帶班級團支部、班委會組織建設(shè)及學生干部的選拔、培養(yǎng)、使用工作。

6.負責學生專升本、自考、成教的宣傳教育、引導工作。畢業(yè)班級輔導員負責畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

7.負責申請入黨學生的教育培養(yǎng)和優(yōu)秀團員入黨的推薦工作。

8.負責學生評優(yōu)評先、獎助學金評定、綜合測評、紀律處分等工作，按時上報相關(guān)信息和材料。

9.負責所帶學生檔案及學生基礎(chǔ)信息庫管理及各類學生管理相關(guān)材料的準備和歸檔工作。

10.負責組織、指導學生開展或參加課外科技文化活動、校園文化活動。

11.負責所帶學生學雜費催繳工作。

12.負責做好所帶學生安全穩(wěn)定工作及所帶學生應(yīng)急、突發(fā)事件的及時上報和處理工作。

13.完成領(lǐng)導安排的其他工作。