四季小學(xué)作文(模板11篇)

總結(jié)是一種對自己的負責和尊重，也是對他人的分享和幫助。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。

四季小學(xué)作文篇一

蜜蠟山位于駐馬店嵖岈山景區(qū)內(nèi)，那里群山相連，古木參天，怪石林立，花草遍地，蜜蠟山雄偉挺拔，山路蜿蜒，有很多奇特景觀，讓我最難忘記的是蜜蠟山的四季。

蜜蠟山的春天，百花齊放，花香撲鼻，引來數(shù)不盡的蜜蜂采蜜，樹木長出嫩綠的新芽，給蜜蠟山披上綠色的新裝。

蜜蠟山的夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。如果你爬山累了，坐在綠蔭下的大石頭上休息，山風(fēng)吹來，涼爽極了。

蜜蠟山的秋天，一片片金黃的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞散落下來，人們踩在樹葉上，腳下會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。

蜜蠟山的冬天，樹上的葉子掉光了，樹枝上掛滿了白雪，像穿上了白棉襖。松樹在雪中傲立挺拔，像一個個哨兵一樣，美麗極了。

嵖岈山的蜜蠟山，一年四季都很美，我終身難忘。

四季小學(xué)作文篇二

我們家鄉(xiāng)的一年四季，風(fēng)景美如畫。

春天萬物復(fù)蘇，生機勃勃的小草從泥土里探出了小腦袋，迫不及待的想出來看看外面的世界?；▓@里許多花都在爭奇斗艷，有紅的似火的玫瑰，有粉的似霞的太陽花，有亮白如云的百合花，這些花朵們香氣迷人，引來了蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞。小朋友們來了，一朵朵花綻放著美麗的笑臉，像是在說：“小朋友們，你們好呀！”再加上蜜蜂和蝴蝶在一旁跳舞助興，景色真是美不勝收呀！

夏天，烈日炎炎的太陽照射在人們身上，令人汗流浹背。知了在樹上知了知了地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了”。樹木卻顯得更加蒼翠欲滴，宛如一把把撐開的綠傘，給游人帶來一片片陰涼。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，田野里花生、玉米都成熟了，農(nóng)民伯伯在田地里忙著收獲，臉上洋溢著豐收的喜悅，果園里蘋果漲紅了臉，橘子樹上也結(jié)滿了一個個金黃的小橘子，他們像一個個兄弟姐妹們緊緊的圍坐在一起。

冬天大雪紛飛，我和小伙伴們在一片潔白的雪地里打雪仗、堆雪人、扔雪球，高興極了。

時光如梭，歲月如歌，家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，我愛我的家鄉(xiāng)！

四季小學(xué)作文篇三

四季都是美麗的，它們的選美大賽也在火熱朝天地進行。現(xiàn)在我就用我的眼睛，來觀看這場美麗的比賽。

陽春三月，春天選了自己的代表出場：她不喜歡白色，于是，草木恢復(fù)了生機。這片生機像信號彈一樣，喚醒了小動物們，也喚醒了冬日里蝸居的人們，他們按捺不住激動的心情，脫去了厚重的冬衣?lián)Q上五彩的春裝。這就是春天，一個喜歡生機的少女。

似乎太陽更喜歡夏天這個活潑可愛的少女，她放出了所有的熱情。但也造成了一個不好的后果……太熱了！夏天為了遮蓋太陽的熱，變出了許多冰淇淩。夏也不愿意落后呀！

收獲的秋天，贊揚了農(nóng)民伯伯的辛勞，他給了他們豐收的喜悅——瓜果在地里笑，在樹上唱。樹不是秋的支持者，它讓樹葉落下來。

冬不讓太陽給她過多的贊助，所以冬天很難見到太陽。但她知道小朋友們喜歡雪，就帶來她的饋贈——雪。于是，地上的雪人就伴隨了她的美麗。

一年過去了，明年，新一輪的選美大賽還要進行。我用我的眼睛觀看著大自然的選美大賽，體會四季的無限美麗。

四季小學(xué)作文篇四

家鄉(xiāng)的四季，最最美麗動人。

春天來了，春姑娘揮一揮衣袖，于是鳳凰萬畝桃園里，桃花寶寶們頑皮地競相開放，桃枝上冒出了無數(shù)嬌嫩嫩的粉色花苞，遠遠望去，像一片片彤云。和煦的陽光輕輕灑落在這彤云上，把遠近萬物都暈染上了淺淺的粉色，如詩如畫，如夢如幻。

夏天，雨后，暨陽湖的荷葉一下子躥了出來。荷葉擠擠挨挨的，像一個個大圓盤。盤上水珠滾滾，晶瑩透亮，真是大珠小珠落玉盤啊。等到太陽一露臉，水珠發(fā)出耀眼的光芒，晃得人眼都睜不開。荷花有的已經(jīng)全開，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約；有的含苞待放，羞答答的，惹人憐愛。

秋天的鄉(xiāng)間是家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。長江堤上，金燦燦的樹葉紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不遠處的農(nóng)田里，成熟的稻子在微風(fēng)中掀起一道道金色的波浪。而鼻端隱隱有淡香縈繞，咦，是什么香味呢？原來是桂花啊。淺黃色的花蕊散發(fā)出一陣陣清香，讓人都陶醉了。

家鄉(xiāng)的冬天其實也很熱鬧呢。一片片迎寒怒放的梅花開了，繁花簇擁，一旦下雪，大地就像是鋪上了一層雪白的地毯。孩子們在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗，忙碌而歡快。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒隨風(fēng)飄揚，發(fā)出簌簌聲響，和孩子們的歡聲笑語，交織成一曲快樂的交響樂。

這就是我家鄉(xiāng)美麗的四季。

四季小學(xué)作文篇五

我的家鄉(xiāng)—建始，一年四季美如畫，讓人神清氣爽，心曠神怡。

春天，建始生機勃勃，小草迫不及待地鉆出了地面，呼吸新鮮的空氣；柳樹才長出淺綠色的嫩芽。姹紫嫣紅的花兒滿山遍野，應(yīng)有盡有，好像正在進行比美大賽。迎春花早已探出頭來，等待著春天的到來；桃花梳理著自己粉紅色的花瓣，在春風(fēng)中翩翩起舞；雪白的梨花在花叢中顯得格外顯眼，好像在向其他花兒們炫耀自己雪白的衣裳。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，茂盛的枝呆把森林封得嚴嚴實實，遮住了人們的視線，擋住了藍藍的天空。樹林里散發(fā)著陣陣清香，看，那是調(diào)皮的桃子正在玩耍呢，它們有的躲在樹葉里，有的藏在枝干旁，正在和人們玩捉迷藏呢！

秋天，天高云淡，建始的天空仿佛吃了什么靈丹妙藥似的，一下子忽然變得那么高，幾朵白云在空中悠閑地飄著，它們猶如一個個魔法師，一會兒變成雪白的小兔，一會兒變成奔馳的駿馬，在天空自由地遨翔。樹林里，各種各樣的樹葉把森林打扮得光彩奪目、五顏六色，紅的似火，黃的似金，綠的似玉，如果把眼前的美景比喻成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真不?。?/p>

冬天，天上下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，大雪給大地蓋上了一層厚厚的棉襖，給大樹穿上了雪白的衣裳。整個建始變成了雪的世界！所有的植物都縮成一團，盼望著春天的到來。迎春花冷得直不起腰，柳樹凍得直打冷戰(zhàn)，只有梅花堅強的站立在風(fēng)雪中，相續(xù)怒放，為這冰雪世界增添了許多生機。這讓我想到了“梅花香自苦寒來”這句詩，不得不為梅花那堅強不息的精神而贊嘆！

我愛我的家鄉(xiāng)－建始，她一定會發(fā)展得更加富饒更加美麗！

四季小學(xué)作文篇六

四個姑娘輪流唱著四季之歌。山谷里不斷回蕩著他/她們美妙的歌聲。就這樣，一日又一日，一年又一年。

桃花盛開的季節(jié)

春天就是桃花盛開的季節(jié)，如果你細心觀察，也不難發(fā)現(xiàn)春天。當草木發(fā)芽時，春天也跟隨而來了。

生機勃勃的時刻

正當春姑娘生活在悠閑自在時，頑皮的夏弟弟卻等不急了！

太陽散發(fā)出了無比的光芒，他照亮了大地，當含苞未放的花苞感受到這熱量時，都紛紛開放了。

匆忙的小螞蟻在人們的腳下跑來跑去，老年人們在樹蔭下看報紙；幾位婦女一邊嘮嗑一邊織毛衣；調(diào)皮的孩子圍在一起商量著什么……好一幅溫馨的畫面??！

落葉滿天的季節(jié)

像蝴蝶一樣的樹葉飛落下來，花草慢慢凋零了，秋天也已經(jīng)到來了。

聽秋姐姐說過：蘇軾和劉禹錫雖然生活在不同的朝代，但卻一樣在秋天因為漂泊不定而嘆息“明年明月何處看”，或者感慨“朝來人庭樹”的秋風(fēng)是“孤客最先聞”……這些詩人以古詩贊美秋天，秋天是多么美麗?。?/p>

滿天飛雪的時候

冬天是四季中最后一個季節(jié)，也是最讓孩子們羨慕的季節(jié)。

一年過去又是一年，時間慢慢流逝著。我們因該珍惜時間，發(fā)奮圖強。以后創(chuàng)造出更加美

四季小學(xué)作文篇七

“睡覺吧，晚安?！眿寢寣ξ艺f。

“晚安，媽媽?！?/p>

說完，我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中，我正乘著自己發(fā)明的“時光穿季機”得意洋洋地在天空中飛翔。一會兒飛出大氣層，一會兒在群峰中掠過。咦?樹木怎么便綠了?我飛近一看，原來是樹木從冬眠中醒來，吐出了好多嫩芽，把樹木裝扮得分外漂亮=醒目。一大群小鳥從南方飛來，有的落在房頂，有的落在大樹上，一派生機勃勃的景象。

忽然，我覺得頭上火辣辣的，哦，原來是到了夏季了。大家都戴上了太陽帽。池塘里的荷花盡現(xiàn)英姿，白里泛紅的荷花象一群亭亭玉立的少女，美極了。

呵，到秋天了，我向往農(nóng)村，便向農(nóng)村的方向飛去。那兒的橘子成熟了，一車一車的橘子從農(nóng)村運往城市，金燦燦的柿子掛在枝頭。

冬天是一個迷人 的季節(jié)，一片一片的雪花落下來，孩子們在雪地上掃雪，為老人開辟了一條“陽光大道?！?/p>

四季真美啊!我突然從床上蹦起來?！罢媸莻€奇怪個夢?！蔽易匝宰哉Z。

四季小學(xué)作文篇八

在大自然中美麗的四季給世界增添了幾分色彩，使大自然成了一副五彩繽紛、千變?nèi)f化的水彩畫，可美了！

春天，春風(fēng)掠過田野，叫醒了冬眠的.動物，喚醒了沉睡的大地，吹化了河里的冰塊……小燕子們從南方趕來了，好像在說：“春天來了！春天來了！”小草從松軟的泥土里鉆出了小腦袋，田野上一片綠油油的，向春姑娘為它穿上了一件綠大衣，路旁的小花綻開了笑臉，柳樹像一位綠衣少女一般，展示自己美麗的身姿。

啊，四季，你真美！我愛你，美麗的四季。

四季小學(xué)作文篇九

我的家鄉(xiāng)青島風(fēng)景優(yōu)美，一年四季各有各的特點。

青島的春，鳥語花香。走在路上，看到許多花都開了，梨花、杏花、桃花……真是芳香撲鼻。草寶寶們一個個爭先恐后地探出頭來，打探著外面的世界，它們開心地說：“太棒了！春天來了！”小鳥站在枝頭歡快地唱歌，報告著春天到來的信息。大雁從南方飛回來了，一會兒排成一字型，一會兒排成八字形。

青島的夏，熱鬧非凡。海灘上擠滿了人，還有許多外國游客。他們有的在玩沙灘球，有的在堆沙堡，有的在太陽底下曬太陽。在淺水區(qū)，人們在玩水、游泳。在深水區(qū)，一個個身手敏捷的帆船手們駕駛著帆船，在大海上比賽，施展著自己的本領(lǐng)。

青島的秋，秋高氣爽。八大關(guān)里五彩繽紛，有黃色、紅色、綠色……四季常青的松柏在其它樹木中格外突出。踩在落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，仿佛置入仙境一般。

青島的冬，銀裝素裹。大樹換上了白色的新衣裳，房子蓋上了一層軟軟的被子。小朋友們穿上厚厚的衣服，戴上了帽子，來到雪地里，有的堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗。冬天雖然寒冷，但也充滿活力。

青島的春，鳥語花香；青島的夏，熱鬧非凡；青島的秋，詩情畫意；青島的冬，銀裝素裹。這就是青島的四季，歡迎你來青島做客。

四季小學(xué)作文篇十

我很喜歡春夏秋冬這四個季節(jié)。你們知道在我眼中這四個季節(jié)是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就給你們講一講.

春天: 一群小燕子在空中 飛來飛去,有的在尋找舊窩,有的匆匆忙忙地刁著泥巴,在搭新窩,是它們把春風(fēng)帶到這里的.迎春花沐浴著陽光,柳樹甩起嫩綠色的柳枝,是燕子給大地帶來了春天的消息.

夏天:孩子們在花園里玩水,有的來回跑動,有的在吃冰淇淋,還有的在喝汽水.有時,空氣中夾帶著新鮮的泥土味兒,格外清新.

秋天:葉子落在石間小路,句話大放異彩,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,有的像一個龍爪,有的像滿天繁星.在這零落的季節(jié)里,只有它們的獨領(lǐng)風(fēng)騷,爭奇斗艷.

冬天:雪花紛飛,為植物蓋上了棉被,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很開心.

這就是我眼中的四季,怎么樣?美麗吧!

四季小學(xué)作文篇十一

走進校園，展現(xiàn)在你眼前的是一片花海，一年四季的花兒競相開放，菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真的非常迷人?；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。

春天，校園一片嫩綠，樹木也抽出了新的枝條，長出了綠油油的嫩葉，小草弟弟鉆出地面，盡情地享受著太陽公公溫柔甜蜜的吻。

夏天，校園一片深綠，小草妹妹為土地鋪上了深綠的地毯，太陽公公明知夏天這么熱，卻還要讓工作的人渾身出汗，真是酷熱難耐?。∧敲利惷匀说碾u公花，國色天香。

秋天是一個收獲的季節(jié)，校園金光閃閃，秋雨姐姐也無聲無息的降臨了，朦朦朧朧的秋天真美麗。

冬天，下起了皚皚大雪，可為什么校園里的雪卻沒有其它地方的雪那么大呢？如果是我的老家，那簡直比皚皚大雪的雪還要大，我多么希望校園如我老家一樣，那樣就能在厚厚的積雪上玩耍啦！所以我一直在想這個問題。冬天太美了！

我愛我的校園，我愛校園的四季！