作為一種語(yǔ)言表達(dá)形式，演講稿需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。在寫(xiě)完演講稿后，應(yīng)進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，以確保語(yǔ)言的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，希望能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感。

演講稿三分鐘篇一

大家好！

多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。

夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。

父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?/p>

謝謝大家！

演講稿三分鐘篇二

今日，教師要給大家聊聊美化學(xué)校的話題。我想此刻可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化學(xué)校我們的學(xué)校不是很美嗎你看學(xué)校里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)校不美嗎啊可是今日，教師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的學(xué)校里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

再過(guò)一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，此刻的我不得而知?？墒俏颐靼准磳㈤_(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意，許多挫折往往是完美的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要明白這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自我，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家——毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。

不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自我一向陷在不幸之中。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！

做禮貌之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

演講稿三分鐘篇三

課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

演講稿三分鐘篇四

這本書(shū)，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看完，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了管人與做人的道理。從中也體會(huì)到了一些。

這本書(shū)中心思想圍繞著《論語(yǔ)》一書(shū)中的“其身正，不令其行；其身不正，雖令不從?！币淮膶W(xué)巨匠但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！彼^“管人先做人”，就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者要想做好管理，必須要先從自我的修煉與提高開(kāi)始。個(gè)人的品質(zhì)與道德，就像領(lǐng)導(dǎo)者身上的光環(huán)，吸引著屬下永遠(yuǎn)追隨。使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：

2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)今管人者大多數(shù)都能從一個(gè)共產(chǎn)黨員的高度，去領(lǐng)悟做人的真諦，規(guī)范自己的行為。但不可否認(rèn)，也有不少者都是火爆型性格，急躁易怒，猶如鞭炮一樣見(jiàn)火就著，隨時(shí)都有可能“爆炸”。具有這種性格的領(lǐng)導(dǎo)者，難以成功地自我控制，在不想發(fā)火的時(shí)候發(fā)火，不該發(fā)火的時(shí)候發(fā)火。有的時(shí)候，因發(fā)怒而破壞了自己愉快的心境；有的時(shí)候，因發(fā)怒而損害了下屬和職工的感情及工作的積極性；有的時(shí)候，則因發(fā)怒而把事情辦得更糟，甚至造成難以挽回的后果。就像電線短路會(huì)將整個(gè)電器燒毀一樣，任何直接的沖突和斗爭(zhēng)，都會(huì)讓參與的雙方付出慘重的代價(jià)。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是一朝一夕的事情，急躁對(duì)成功不會(huì)帶來(lái)任何好的影響。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！

3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。作為一位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬的批評(píng)和贊美在很大程度上會(huì)影響到他的工作態(tài)度，所謂有錢(qián)有勢(shì)不算真的本事，能在任何時(shí)候、任何地方團(tuán)結(jié)一幫人，他們敬佩你、聽(tīng)你的，那才是真能耐。首要做到尊重周?chē)娜耍还苌霞?jí)或下屬，忘掉你是在恭維，認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周?chē)说年P(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。

4、聆聽(tīng)、聆聽(tīng)、少說(shuō)。專(zhuān)心聽(tīng)別人講話，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。聆聽(tīng)，會(huì)給自己智慧的靈光與啟迪，使自己的思維流轉(zhuǎn)自若。當(dāng)我們明心見(jiàn)性，達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界時(shí)，我們便能從任何細(xì)微事物中獲得啟示。聆聽(tīng)越多，你就會(huì)變得越聰明，就會(huì)被更多的人喜愛(ài)，就會(huì)成為更好的談話伙伴。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?！逼鋵?shí)，善于聆聽(tīng)的人才是最會(huì)收割的人。生活中沒(méi)有什么比做一名好聽(tīng)眾，能更有效地幫助你。而且聆聽(tīng)還可以避免日常交際場(chǎng)合中“言多必失”的后果，相反，靜心傾聽(tīng)倒是可以兼聽(tīng)則明，容易給人留下謙虛好學(xué)、專(zhuān)心穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠的印象。

所謂三分管人七分做人，并非是指做人的標(biāo)準(zhǔn)高于管人的條件，而是做人是管人的基礎(chǔ)，管人是做人的體現(xiàn)，不論大事小事，要做點(diǎn)實(shí)事。“小勝靠智,大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。最后我想用一位名人的幾句話來(lái)結(jié)束這次的體會(huì)：人的一生，或多或少有一些沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是需要這種磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲觀。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀地向前邁進(jìn)。

在企業(yè)中，有的公司員工與管理者精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，公司搞得紅紅火火，他們尊敬自己的領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)報(bào)酬，情愿鞍前馬后效勞；有的公司，員工工作不積極，上下矛盾重重，勾心斗角，人心渙散，致使工作無(wú)法開(kāi)展。出現(xiàn)這些不同情況的原因是什么呢？那就是領(lǐng)導(dǎo)者本身缺乏領(lǐng)導(dǎo)的魅力。

有時(shí)候我們確實(shí)感覺(jué)得到，有一種人，無(wú)論出現(xiàn)在哪兒，都立即成為眾人矚目的核心，即使他們不言語(yǔ)，就那么站著或坐著，也帶給人一種特別的感覺(jué)和深刻的印象，甚至還能令人毫無(wú)保留地對(duì)他產(chǎn)生信任感。例如我們老一輩革命家，他們即使在難以想象的白色恐怖中，身邊也一直有一批忠心耿耿的擁護(hù)者，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，絕不是掌握幾種簡(jiǎn)單領(lǐng)導(dǎo)方法就能做到的，這要求領(lǐng)導(dǎo)者具有獨(dú)特領(lǐng)袖氣質(zhì)和影響力。

演講稿三分鐘篇五

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！

演講稿三分鐘篇六

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

生震動(dòng)。”

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人。因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

演講稿三分鐘篇七

看到這個(gè)題目，你們一定覺(jué)得非常奇怪吧！告訴你，這就是上周我們小組的得分。我們這組之所以負(fù)三分，是因?yàn)榻M員廖海莉的原因，想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎？請(qǐng)接著往下看。

上周向老師給我們聽(tīng)寫(xiě)二單元的詞語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后要我們雙號(hào)單號(hào)相互改。我和廖海莉是學(xué)習(xí)對(duì)子，我倆互相改。我接過(guò)她的聽(tīng)寫(xiě)紙，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)廖海莉大部分詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，就不忍心再改下去。我把聽(tīng)寫(xiě)紙還給廖海莉，廖海莉也剛好改完了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，把聽(tīng)寫(xiě)紙遞給了我。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我聽(tīng)寫(xiě)得100分，而旁邊失望沮喪的廖海莉卻一聲不出，滿眼眶的'淚水似乎要流出來(lái)。向老師叫小組交換檢查，還沒(méi)默寫(xiě)完的組就要被扣三分，還有懲罰?！疤炷?！我們連一分也沒(méi)有，再扣三分，豈不是要負(fù)三分！”我心想。對(duì)于我們這組來(lái)說(shuō)，每一分都很珍貴，跟時(shí)間一樣珍貴。我們這組的人都把希望寄托在廖海莉身上了，圍在她的旁邊，紛紛給她出主意，告訴她怎么記詞語(yǔ)，不停地鼓勵(lì)她，她自己緊繃著臉，也在拼命地記，手不停地在草稿紙上邊畫(huà)邊記。規(guī)定的時(shí)間到了，老師開(kāi)始檢查聽(tīng)寫(xiě)的情況了，除了我們這組的廖海莉和第三組的楊擎峰沒(méi)默寫(xiě)完，其他組的同學(xué)都做完了。老師就叫廖海莉和楊擎峰兩個(gè)比賽，誰(shuí)先默寫(xiě)完誰(shuí)就可以保住他們那組的分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)完后，兩人開(kāi)始默寫(xiě)了。五分鐘過(guò)去了，廖海莉默寫(xiě)完了，剛要拿給向老師檢查，沒(méi)想到楊擎峰一個(gè)箭步飛身，搶在了廖海莉的前面，第一個(gè)改完了。我們這組被扣了三分！在所有的組里，我們這組的分?jǐn)?shù)最低，受到了懲罰，沒(méi)辦法，只好服從了。廖海莉從講臺(tái)上失望地走下來(lái)，哭哭啼啼地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，我給我們這組添麻煩了，抱歉！”我們大家一同走過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，我們大家都看見(jiàn)你的努力了，我們?cè)從??！绷魏＠虻难蹨I嘩嘩就落了下來(lái)，我們大家緊緊擁抱在一起。

這就是我們組里負(fù)三分的故事，雖然我們這組聽(tīng)寫(xiě)扣了三分，但這三分讓我們這組的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，在團(tuán)結(jié)合作方面，我們得了三分，這寶貴的三分，猶如一道痕跡，深深地刻在了我們的心里，使我們更加團(tuán)結(jié)，這三分讓我們懂得了：一堆沙子是柔軟的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌！

演講稿三分鐘篇八

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)主題：

xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部?jī)?nèi)籃球賽。

三、活動(dòng)時(shí)間：待定。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)南區(qū)籃球場(chǎng)。

五、參賽方式：

六、活動(dòng)流程：

1、比賽前期由各部門(mén)組織報(bào)名，由部長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán)，然后由秘書(shū)處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)。

3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊(duì)長(zhǎng)參與抽簽。

4、比賽開(kāi)始前，由主持人提示對(duì)陣雙方入場(chǎng)。

5、比賽開(kāi)始時(shí)，由主持人介紹隊(duì)員入場(chǎng)(可以想象nba的入場(chǎng)形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。

6、比賽開(kāi)始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對(duì)陣，對(duì)陣形式按對(duì)陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的`服裝(有助于為贊助商造勢(shì))。每場(chǎng)比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。

7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。

8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。

9、每場(chǎng)比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由大會(huì)記錄。

10、第一輪預(yù)賽，每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空，另外兩只對(duì)抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對(duì)抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。

組號(hào)。

1、抽簽內(nèi)容。

2、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。

3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部，并交予公安處處理。

4、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對(duì)選手進(jìn)行介紹?；钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。

5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“最佳投手”，一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書(shū))。

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。

8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油，不允許為對(duì)方喝倒彩。

對(duì)陣表：

七、資源需要。

1人力資源。

1、裁判1人/場(chǎng)，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)。

2、主持人2名(部?jī)?nèi)選擇)。

3、賽前布置賽場(chǎng)各部出人(市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃：座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

秘書(shū)處：各部門(mén)簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會(huì)場(chǎng)秩序。

技術(shù)控制、秘書(shū)處：現(xiàn)場(chǎng)器材的看管，布置會(huì)場(chǎng)。)。

4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)。

5、打掃會(huì)場(chǎng)各部出人(集體參加)。

6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

7、各部門(mén)出人領(lǐng)水。

2、物力資源。

1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪。

2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。

3、大遮陽(yáng)傘。

4、比賽用球10個(gè)。

5、記分牌，裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書(shū)兩個(gè)。

9、喇叭(最好能有幾個(gè))。

10、打掃衛(wèi)生工具。

11、獎(jiǎng)品。

12、照相機(jī)或攝像機(jī)。

13、義賣(mài)時(shí)的桌椅。

14、隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

15、音響，鑼鼓。

16、彩旗(可以為商家宣傳)。

17、會(huì)旗。

18、犯規(guī)記錄本。

19、圍場(chǎng)地的彩旗(三角形的那種)。

20、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。

三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則。

除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

第1條。

1-1比賽雙方報(bào)名為5人，上場(chǎng)隊(duì)員為3人。

1-2每場(chǎng)比賽30分鐘，分上下半時(shí)各15分鐘。(決賽階段除外：時(shí)間為40分鐘，分上下半場(chǎng)各20分鐘。)。

1-3除半決賽、總決賽外，比賽在最后1分鐘前，除暫停、球員受傷(需替換時(shí))停止計(jì)時(shí)表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時(shí)，中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中，比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘，中籃也需停表)。

第2條比賽開(kāi)始。

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開(kāi)始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。

2-3比賽開(kāi)始，在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場(chǎng)，球被場(chǎng)上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開(kāi)始并開(kāi)動(dòng)計(jì)時(shí)表。

2-4如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名，比賽不能開(kāi)始。在預(yù)定比賽時(shí)間開(kāi)始后5分鐘，球隊(duì)不能到場(chǎng)或不能使3名隊(duì)員入場(chǎng)開(kāi)始比賽，則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。

第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。

3-1每次投籃命中后，都由對(duì)方擲界外球。

3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交)，不能直接投籃或運(yùn)球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。

3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)(傳)出3分線外，(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻，否則判進(jìn)攻違例。

凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例，交換擲界外球權(quán)。

第4條違犯。

4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。

4-2比賽中，隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次，以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場(chǎng)。被罰出場(chǎng)的隊(duì)員本場(chǎng)比賽任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。

4-3每個(gè)球隊(duì)每場(chǎng)比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。

4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無(wú)論罰中與否都由對(duì)方擲界外球開(kāi)始比賽。

4-5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規(guī)是對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)，如果球未中，依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊(duì)1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。

第5條替換。

5-1只能在停止計(jì)時(shí)表的情況下和有隊(duì)員被罰出場(chǎng)時(shí)，進(jìn)行替換。

5-2如有隊(duì)員受傷流血，必須立即替換下場(chǎng)，妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場(chǎng)裁判檢查認(rèn)為對(duì)比賽無(wú)妨礙時(shí)方可重新替換上場(chǎng)。

5-3被罰出場(chǎng)的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。

第6條暫停。

只有決賽階段才能暫停，每隊(duì)可以暫停兩次，時(shí)間為30秒。

第7條得分相等和決勝期。

比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對(duì)3依次罰球的形式?jīng)Q勝，某隊(duì)領(lǐng)先即為勝方，比賽結(jié)束。

第8條其它規(guī)定。

8-1比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。

8-2比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

附：

一、宣傳方式。

1、橫幅:“三人制”籃球賽期間，將全程在學(xué)校賽場(chǎng)指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內(nèi)容為“三個(gè)制”籃球賽內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場(chǎng)地選擇在人流比較大路邊操場(chǎng)，貴公司宣傳的成效會(huì)更加明顯。

2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、隊(duì)服：所有參賽籃球隊(duì)的隊(duì)服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱或標(biāo)志，對(duì)貴公司進(jìn)行有利宣傳。(參賽選手的隊(duì)服由貴公司提供)。

4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結(jié)束后，如能產(chǎn)生積極的效應(yīng)，愿與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作的意向，在組織部其他大型活動(dòng)中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍。

二、贊助活動(dòng)意義。

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

演講稿三分鐘篇九

在他還不懂類(lèi)風(fēng)濕是一種什么樣的病癥時(shí)，這種可怕的病魔便迅速扼制了他意氣風(fēng)發(fā)的生命。從最初的關(guān)節(jié)疼痛，到癱瘓?jiān)诖?，不過(guò)短短一年的時(shí)間。他從一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩，變成了一個(gè)纏綿病榻關(guān)節(jié)僵直的病人，許多人都勸她離開(kāi)他，包括他自己。在他病情最嚴(yán)重的'時(shí)候，他的脾氣也變得格外暴躁，看到陽(yáng)臺(tái)上她種的花兒，他會(huì)突然把花盆摔碎;生日時(shí)她送他一部新手機(jī)，歡天喜地地教他怎樣發(fā)短信，他卻狠狠地把手機(jī)摔在地上，對(duì)她大發(fā)雷霆。他用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵她，刺傷她，不過(guò)是想逼迫她離開(kāi)。

她從一個(gè)沉浸在愛(ài)情中的幸福女子，跌落成一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助承受煎熬的落寞女子。那個(gè)最親愛(ài)的人，曾經(jīng)的溫柔體貼全都不再，他的暴躁、冷漠和疏離，使她流淚，心碎，卻從不曾絕望和后悔。為了照顧他，她不顧家人的反對(duì)，辭了工作，搬到他家里，和他父母一起承擔(dān)起了照顧他的任務(wù)。他去治病，從東北到江南，一家家醫(yī)院地跑，她始終陪在他身邊，洗臉?biāo)⒀溃x書(shū)寫(xiě)字，端屎倒尿，完全是一個(gè)賢惠妻子的模樣，雖然，他們還沒(méi)有結(jié)婚。

真愛(ài)面前，他幡然醒悟：面對(duì)愛(ài)，任何逃避都是不負(fù)責(zé)任的。愛(ài)一個(gè)女孩子，與其為她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。他開(kāi)始了寫(xiě)作，很艱難，每天只能在電腦前坐一個(gè)小時(shí)，病情嚴(yán)重的時(shí)候，只能側(cè)身躺在床上，單手敲擊鍵盤(pán)。

醫(yī)生的診斷結(jié)果：想重新站起行走，也不是沒(méi)有可能。但是手術(shù)費(fèi)至少要20萬(wàn)。20萬(wàn)，不是個(gè)小數(shù)目。他咬緊牙關(guān)，在她的幫助下，埋頭寫(xiě)作。一年，兩年，當(dāng)稿費(fèi)單從全國(guó)各地雪片一樣飛到他的手里的時(shí)候，他們禁不住相擁而泣。

當(dāng)我在一個(gè)論壇上看到這對(duì)戀人的真情故事時(shí)時(shí)間又滑過(guò)了10年后的今天許多雜志或報(bào)紙都可以看到他的名字。論壇里有他上傳的照片他因?yàn)榧に氐拇碳ひ巡粡?fù)有先前的英俊瀟灑而身旁站著的她卻依然嬌俏美麗。她的眼睛沒(méi)有看鏡頭含笑的眸子注視著他深情而專(zhuān)注。

輾轉(zhuǎn)找到他的電話，撥過(guò)去，迎接我的是一個(gè)快樂(lè)明朗的聲音。他說(shuō)，我和女友去年已經(jīng)結(jié)婚了，雖然婚禮很簡(jiǎn)單，但我們都很幸福。他還說(shuō)，我靠著寫(xiě)作，已經(jīng)差不多把手術(shù)費(fèi)賺夠了。本來(lái)今年春天就可以做手術(shù)的，但是我改了主意，我想先買(mǎi)套房子。這樣，萬(wàn)一手術(shù)意外不成功，至少我還給她留有一套房子。

話筒這端，我悄悄地流淚了，為生命的美好和愛(ài)情的魅力。人生是個(gè)旅程，在這個(gè)旅程中，她在前面種植了愛(ài)，他在后面培育了幸福。愛(ài)在前，幸福在后，將人生這一條坎坷長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得溫暖馨香，使這兩個(gè)踏著荊棘前行的人，如沐春風(fēng)，猶駕祥云。

演講稿三分鐘篇十

老家是江南水鄉(xiāng)，大多水田租給人養(yǎng)蟹，剩下的大多是黃土旱地，芒種栽不了水稻。但每逢金秋，那片黃土地上，總留著一小塊金燦燦的稻田。

看著，看著，總不由想起那個(gè)和氣的老人。那老人的水田，也大多租走，剩下三分田地――一塊硬邦邦的旱地，在老人的汗水的滋潤(rùn)下，大片的稻田郁郁蔥蔥，被飽滿的谷子壓彎下了腰兒。

這年夏天，烈日當(dāng)空，田地被曬得火辣辣的，燙得腳不住地亂跳。老人不愿看著旱地就這樣荒蕪著，家人怕他辛苦，勸說(shuō)就不要種什么水稻，種些黃豆、向日葵。老人執(zhí)意不肯，非要讓那三分旱地變成水田。村子里年輕一點(diǎn)的人都覺(jué)得不可思議，連老人的兒子也這樣認(rèn)為。

一大清早，旱地里便閃現(xiàn)出一個(gè)忙不開(kāi)交的人影。老人正卷著褲腳，站在田旁一條雜草叢生的水溝里，這條水溝才有幾公尺寬，蜿蜒起伏在土黃的荒梗上，蘆葦、野草長(zhǎng)滿了水面，每個(gè)陰處漂浮著的全是綠色的浮萍。老人左手提桶，右手托著，向下一擺，舀了一大桶水，這時(shí)總能看見(jiàn)老人欣喜的笑容，再這么一抬起，往田埂上輕輕一靠，向前一傾，“隆咚、隆咚”的水聲響起，墨藍(lán)的水濤沖開(kāi)干燥的土地，只見(jiàn)土削猛地浮上水面，打著漩渦迅速散開(kāi)來(lái)，卻沒(méi)來(lái)得及分散，一桶接著一桶的濤水訇然而至，伴著老人浹身的`汗水滲透在高低不平的旱地里。寅午時(shí)分，老人似乎累了，臥坐在一個(gè)較干凈的田埂上休息，點(diǎn)燃一支煙，眼望著這塊地，黝黑的臉上露出了笑容。

一個(gè)騎三輪車(chē)的大爺駛了過(guò)來(lái)，對(duì)老人喊了一聲：“孫兒也來(lái)了！”老人把頭一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)小孫子正幫著忙呢。爺爺戴著大草帽，孫子戴著小草帽，爺爺穿著大雨靴，孫子穿著小雨靴，爺爺提著個(gè)大木頭桶，孫子拎著個(gè)小塑料桶，大半身子盡在水里，吭哧吭哧的舀水。

整個(gè)一下午，老人孜孜不倦地向旱地里舀水，一舀一倒，干凈利落，那么認(rèn)真，那樣執(zhí)著，讓人久久不會(huì)忘懷。

金秋送爽，大雁留音，老人又出現(xiàn)在這三分旱地里，收獲著這片成熟的稻谷……。

來(lái)源：m.01/。

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演講稿三分鐘篇十一

三人各搶一塊后，還想搶回別人的那兩塊。

都說(shuō)是要讓鼎修復(fù)。

卻狼煙四起，餓殍滿途。

江渚上，慣看秋月春風(fēng)的老者。

于江邊垂釣著自己的笑容。

分與合，總是循環(huán)往復(fù)。

秦人之覆轍，后人哀之乎？

用血腥，打破一只青銅鼎。

又用血腥，拯救一個(gè)病入膏肓的國(guó)度。

哲學(xué)總是那么的含糊，

科學(xué)也是那么的'含糊。

核，可用來(lái)殺戮，亦可為人類(lèi)造福。

殺戮的碰撞聲消失了，

留下許多帶血，卻十分精彩的故事。

子弒父，美人動(dòng)玄機(jī)。

失介亭，用淚掩失誤。

空城琴聲里，注滿了沉穩(wěn)。

喚來(lái)的東南風(fēng)里，放火燒盡檣櫓。

地球，并沒(méi)改變。

僅僅多了幾具白骨。

演講稿三分鐘篇十二

誰(shuí)說(shuō)齙牙丑陋啊，我倒是覺(jué)得略有齙牙的人反而比常人更陽(yáng)光，因?yàn)槌３２唤?jīng)意的牙齒外露給人的感覺(jué)是在微笑，而愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。就像有些人的略有突出小虎牙調(diào)皮可愛(ài)，當(dāng)年山口百惠出演的幸子微微一笑露出那小虎牙迷倒多少中外觀眾？山口百惠不算很漂亮但是很迷人，不能不說(shuō)那個(gè)小虎牙加分不少！

生活中常有人為了這個(gè)去整牙，殊不知反而損壞了健康又失去了自己的特色。據(jù)說(shuō)某導(dǎo)演有次在街上看到一個(gè)女子，他看中了她的齙牙，于是讓這女子過(guò)幾天去他工作室試鏡，這女子心花怒放，想著要整漂亮點(diǎn)，于是去牙科把兩顆門(mén)牙拔了安裝了假牙，誰(shuí)知導(dǎo)演看到她后大失所望，因?yàn)閷?dǎo)演看中的是她的齙牙特色（哈哈故事不知道真假），女子悔恨不已錯(cuò)失良機(jī)。

人的牙齒一般不要輕易拔掉，因?yàn)槿菀讓?dǎo)致牙床松動(dòng)，年輕的時(shí)候可能不太在乎但是到了老年一幅健康的牙齒真是太重要了，直接關(guān)系到你的壽命！有研究稱牙齒不好的人更容易老年癡呆！牙齒掉多了直接影響咀嚼食物影響營(yíng)養(yǎng)的吸收，哪怕安裝了漂亮的假牙，它的功能比不上真實(shí)的丑牙！

諸位都知道牙科醫(yī)生是很賺錢(qián)的行業(yè)呵呵。一顆假牙動(dòng)則上千不稀奇，問(wèn)題是為了過(guò)分追求的美容效果而把自己的牙齒拔掉安裝假牙實(shí)在不是明智之舉！錢(qián)花了不說(shuō)又影響健康。

很多美女都是齙牙：王祖賢、朱茵、林志玲……。

演講稿三分鐘篇十三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额?lèi)的學(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想，作一名人類(lèi)靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。