良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,希望能幫助大家提升交往能力。
六年級(jí)作文200字篇一
人長(zhǎng)大了,煩惱也隨著多了。正如語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品?!蔽冶阌X(jué)得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來(lái)的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說(shuō)不出來(lái),又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書(shū)窩里,身怕被隔壁班超過(guò)。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書(shū),有的在練書(shū)法,有的在寫(xiě)作業(yè),只是沒(méi)有看見(jiàn)在那玩的。
我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。
一天后月考到了,我在那語(yǔ)文考試中把“左”寫(xiě)成了“在”,把“日”寫(xiě)成了“目”,還寫(xiě)出了“唯有源頭活水來(lái)”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說(shuō),我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無(wú)淚,只能無(wú)力的望著那一個(gè)“x”無(wú)能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂(lè),不禁想起來(lái)了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無(wú)憂無(wú)慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語(yǔ)文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品。”對(duì)呀,成長(zhǎng)就是在煩惱中度過(guò)的,沒(méi)有煩惱的人生一定是無(wú)味的,有了煩惱,在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
六年級(jí)作文200字篇二
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動(dòng),。
我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。
六年級(jí)作文200字篇三
小時(shí)候,奶奶的愛(ài)就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到,奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過(guò)冬的`棉衣了。那時(shí)候,奶奶最怕的就是我會(huì)受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個(gè)胖娃娃。那時(shí)候的我雖然小,但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服,可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。
我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷,我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛(ài)呢。
等到我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己穿衣服了,這時(shí)候奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見(jiàn)我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會(huì)問(wèn)我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會(huì)又問(wèn)我在學(xué)校里吃得飽不飽,好不好;一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無(wú)休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺(jué)得無(wú)奈,我只會(huì)覺(jué)得自己很幸福。這么多年來(lái),奶奶的愛(ài)是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過(guò)是奶奶表達(dá)對(duì)我的愛(ài)的模式罷了。
從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。這種愛(ài)是那種不求回報(bào)的愛(ài),只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。奶奶的愛(ài)是如此的無(wú)私,也希望在奶奶的愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們能夠好好的珍惜這一份愛(ài)。
六年級(jí)作文200字篇四
在我的生活中,有著許許多多的事,就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早,我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,著了涼,醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷,于是我迷迷糊糊地下了樓,下樓后我覺(jué)得更冷了,我才想起找媽媽看看,見(jiàn)了媽媽,我說(shuō):“媽我……我冷?!痹捯魟偮?,媽媽立刻摸了摸我的額頭,說(shuō):“這么燙,快去醫(yī)院看醫(yī)生。”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫(yī)院趕,由于心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫,那時(shí)我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號(hào),交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)好藥,我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久,我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘,看見(jiàn)針頭已拔出,就問(wèn):“什么時(shí)候打完藥水?”媽媽說(shuō):“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜,就不叫醒你。”當(dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起,我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私,我暗下決心,要好好學(xué)學(xué),孝敬父母。
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六年級(jí)作文200字篇五
高爾基先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)幾乎就是生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)書(shū),愛(ài)得有時(shí)候似乎有些過(guò)分,我上課的時(shí)候偷看過(guò),去新東方學(xué)外語(yǔ)時(shí)也偷著看,連睡覺(jué)也不放過(guò)!不信?你瞧。
這天晚上,毛爍借給我了我向往已久的新刊《兒童文學(xué)—選萃》。我好似一匹饑腸轆轆的餓狼意外地得到了一塊肉一般興奮不已。
我迫不及待地跑到桌旁,如饑似渴地讀了起來(lái)。我時(shí)而被那憂傷的句段感動(dòng)得熱淚盈眶,時(shí)而被那幽默的語(yǔ)言弄得捧腹大笑。正當(dāng)我看得起勁,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“別看了,都快10點(diǎn)了,去洗澡吧?!?/p>
“求求您了,再看20分鐘,我只把這篇文章看完。”我乞求著。
媽媽猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又津津有味地看了起來(lái),看完這篇后,我正準(zhǔn)備起來(lái),但又抵不過(guò)書(shū)的誘惑,重新坐下來(lái)有滋有味地看了起來(lái)。
“快來(lái)洗澡吧,都10點(diǎn)多了?!?/p>
沒(méi)辦法,我只好在媽媽的催促聲中戀戀不舍地放下書(shū)。匆匆地洗完澡后,我在媽媽的監(jiān)督下極不情愿地上了床。
躺在床上,從來(lái)都是一挨枕頭便呼呼大睡的我翻來(lái)覆去,怎么也無(wú)法入睡,心里老是想著那沒(méi)看完的文章,唉!受不了了,我悄無(wú)聲息地從床上跳下來(lái),躡手躡腳地拿起桌上的'《兒童文學(xué)》,蹲在夜燈旁偷偷地看了起來(lái),一不小心,笑了出來(lái),我下意識(shí)地捂住了嘴。
這時(shí),一陣急促的腳步向我房間走了過(guò)來(lái),我心想:“糟糕,一定是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。”我立刻合上書(shū),以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下,然后躺在床上,蓋好了被子,開(kāi)始裝睡,要知道,裝睡可是我的強(qiáng)項(xiàng),我用老方法,用手掐住一塊肉,努力地讓自己不笑出來(lái)。就在這時(shí),門開(kāi)了,我一下子緊張了起來(lái),連大氣都不敢出,盡管我是裝睡的高手,但媽媽更是識(shí)破裝睡的高手。
謝天謝地,原來(lái)媽媽是來(lái)拿東西的。確定媽媽走后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,繼續(xù)在微弱的燈光下仿佛品味著一壇成年的老酒。也不知過(guò)了多久,我感到蹲著腳又酥又麻,正當(dāng)我準(zhǔn)備上床休息一會(huì)兒的時(shí)候,一陣腳步聲已經(jīng)到了門口,我想躺回床上,但已經(jīng)來(lái)不及了,門“嘭”的一聲開(kāi)了,我已最快的速度把書(shū)塞進(jìn)床底下,然后,裝作一覺(jué)剛醒的樣子揉揉眼睛,向衛(wèi)生間走去,總算是蒙混過(guò)關(guān)了。
回到房間,我意猶未盡,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),徜徉在書(shū)的海洋中,真是一種最美的享受。
六年級(jí)作文200字篇六
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來(lái)一疊卷子,說(shuō):“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫(xiě),為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。
我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級(jí),說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書(shū)包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后,《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書(shū)又走到我的桌上。
我不停地寫(xiě)呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來(lái)。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
六年級(jí)作文200字篇七
夏日來(lái)臨了,帶來(lái)了無(wú)情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹(shù)下,坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來(lái),緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地,有十來(lái)個(gè)沒(méi)成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過(guò)來(lái)的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開(kāi)大門,顫抖著進(jìn)了工廠?!笆奶?hào),回來(lái)了?把成果拿出來(lái)給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過(guò)小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶?hào)!怎么才這么點(diǎn)!今天沒(méi)飯吃?。〕鋈?!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?!毙∧泻⒌亩亲涌棺h著,他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧,說(shuō)不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來(lái)了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來(lái)。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見(jiàn)了,出來(lái)打探,正巧碰見(jiàn)了小男孩。
“小崽子,給我站??!”廚師掄起鏟子追了出來(lái)。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差,老是碰上小偷,這個(gè)月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時(shí),小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來(lái)。一直流到了小男孩嘴里,有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠(yuǎn)的睡了。
六年級(jí)作文200字篇八
愛(ài),每個(gè)人的心中都有愛(ài),母親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是特別的,同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),聽(tīng)到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋(píng)果,快,快吃吧!我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn),奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛(ài)吃蘋(píng)果,所以我都沒(méi)有舍得吃。當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí),不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時(shí),像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。奶奶,停一停吧!這樣,會(huì)累著您的。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):算了吧!再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說(shuō)完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候,窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)她給我講故事,有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà),有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時(shí),覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),只能默默地啃起了那蘋(píng)果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛(ài),卻讓我刻骨銘心!
六年級(jí)作文200字篇九
一.班會(huì)目的:
1讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大.最無(wú)私的愛(ài).
2.讓學(xué)生體會(huì)感恩是最幸福的,最甜美的.
3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)對(duì)精神.
4.幫助學(xué)生樹(shù)立信心,培育他們說(shuō).唱.演.合作等能力.
二.班會(huì)形式:。
配樂(lè)詩(shī)朗頌,配樂(lè)散文,小品,才藝融情,學(xué)生互動(dòng)。
三.主持人:高少博、張?chǎng)巍?/p>
四.參會(huì)人員:學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)。
五.表演人員:朱志新老師、高少波、張?chǎng)?、葛星妤、張博?qiáng)、孫佳寧、李瑩、姜文波、李雨冰、劉葛、全新、錢程等。
六.活動(dòng)過(guò)程:
甲:舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海.:。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是之得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人.
甲:他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不追求回報(bào)的.
乙:我們?cè)撘卸鞲改?,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:七年三班《孝敬父母,心有感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,在能算是一個(gè)完整的人。
乙:
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的。
世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。
乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長(zhǎng)大,感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)。
甲:在座的各位同學(xué)把你們所知道的關(guān)于古人感恩父母的事跡拿出來(lái)與大家分享吧!
乙:我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母,但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事,為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
甲:對(duì)了你知道0.018秒這段時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?你能用動(dòng)作來(lái)表演嗎?
乙:0.018秒???可以邁出一步。
甲:你來(lái)試試,我給你記時(shí)。
甲:慢了。
甲:又慢了,行了行了照你這蝸牛一條人命早就沒(méi)了。
乙:這跟人命有什么關(guān)系呀!
甲:一為母親用她的愛(ài)在這0.018秒之間拯救了她的女兒。
乙:我不信。
甲:不信就來(lái)欣賞一個(gè)真實(shí)的故事《母愛(ài)只在0.018秒》表演者,王欣宇。
乙:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩父母對(duì)我們的恩情深入大海。
甲:讓我們從這嚴(yán)肅的語(yǔ)言中,放松心情來(lái)欣賞小品《送水工》。
乙
:讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)默默的為我們付出。
乙:我們接別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻霭?,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛(ài)無(wú)言》表演者姜文博,李雨冰。
乙:父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的,是無(wú)法形容的,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖88兄x天下所有的父母。
甲:讓我們共同唱響《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙:父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無(wú)微不至的愛(ài),我應(yīng)該感恩父母。
其實(shí),孝行并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。
乙:下面請(qǐng)老師講話。
和:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)作文200字篇十
在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多許多的事,它們像流水般淌在我的腦海里。其中最高興的莫過(guò)于那次爬花果山。因?yàn)樵谖业膱?jiān)持努力下,終于見(jiàn)到了美麗的風(fēng)景。
那天到了花果山,我興奮不已,認(rèn)為自己一定可以成功征服巍峨的花果山,而且十分輕松。但是我剛爬到一半就快倒下了,為什么呢?因?yàn)橐徊揭徊脚阑ü綍r(shí)才發(fā)現(xiàn)它太高了,山頂?shù)挠衽逡呀?jīng)聳入云霄,若隱若現(xiàn),所以,我爬了一半就不行了。
當(dāng)我走上第一個(gè)臺(tái)階時(shí)就東看看西瞧瞧,對(duì)每一處都充滿了好奇,可是等到爬到一小半時(shí),好奇心沒(méi)有了,取而代之的只有一個(gè)感覺(jué)——累,手里拿的兩瓶礦泉水也喝了個(gè)底朝天,爸爸媽媽的臉也都紅了,像兩個(gè)紅富士。歇了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始爬了,我開(kāi)始有點(diǎn)兒不相信“上山容易,下山難?!边@句話了。
我越爬越高,也越來(lái)越累,雙腿猶如千斤重。突然,我爬臺(tái)階時(shí),一只腳只踩了一半,便向后退了幾步,撞到了媽媽,腳也扭了一下很疼。媽媽見(jiàn)了心疼便要我坐車上去,但是看著比我小的弟弟妹妹們都在堅(jiān)持,便咬牙拒絕了,爸爸媽媽也為我的勇敢點(diǎn)贊。
終于,在我爬爬停停,手腳并用的情況下,爬上了山頂玉女峰。啊!山頂上的風(fēng)景太美了,從山上往下看,云霧彌漫,遠(yuǎn)處的山重重疊疊,小樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響,好像在給我們唱“歡迎曲”。在山頂上放眼遠(yuǎn)眺,果真有一種一覽眾山小的感覺(jué)。
花果山的歡樂(lè)和艱辛在我的心里留下了深刻的印象,現(xiàn)在只要提起,我會(huì)情不自禁地笑出來(lái),不僅是因?yàn)榭吹矫谰案吲d,也為我的堅(jiān)持不懈和勇敢高興。
六年級(jí)作文200字篇十一
我喜歡春天的百花齊放、鶯歌燕舞;我向往夏天的生機(jī)盎然、烈日當(dāng)空;我憧憬冬天的銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝;但我更迷戀秋天的天高云淡、金桂飄香的童話。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。”在這樣的一首詞中,我與秋天開(kāi)始約會(huì)。一說(shuō)到秋天,人們肯定會(huì)想到秋季最有代表性的花——香飄十里的桂花。桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),好似一把綠色的巨傘。葉子是橢圓形的,好似一只只綠色的眼睛,將秋天的美景盡收眼底。樹(shù)葉油亮亮的,像涂了一層蠟似的。桂樹(shù)上最引人注目的莫過(guò)于桂花了。綠葉中零星地點(diǎn)綴著桂花,好像許多小星星調(diào)皮地眨著眼睛,又像一顆顆金色的鉆石閃耀著迷人的光芒。桂花真香啊,香得我的鼻子都要掉下來(lái)了;桂花真小啊,小得我都要瞇起眼睛才能看清它的廬山真面目;桂花真美啊,美得好像是仙女姐姐一不小心灑下的金粉,亮閃閃的。桂花是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī)。尤其是它那濃郁的幽香,幾乎滲透了每個(gè)空氣分子。怪不得古人說(shuō):“不是人間種,疑是月里來(lái)?!?/p>
雖說(shuō)桂花香飄十里,但優(yōu)雅的芙蓉花也毫不遜色。遠(yuǎn)望,芙蓉樹(shù)像一把大傘,而花朵就像停在傘上的小蝴蝶。近瞧,葉脈清晰地映在葉子上。咦?葉子上到處是亮晶晶的東西,像許多小露珠,但怎么摸也抹不去,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。芙蓉花有的含苞欲放,是一個(gè)花骨朵,有的半開(kāi)半合,像只小酒杯,還有的舒展開(kāi)了自己的'身體,向人們炫耀它婀娜婆娑的舞姿,美麗極了!
田野上,高粱紅成一片,像熊熊燃燒的火焰,傾吐著豐收的喜悅。向日葵低下頭,把成熟的心事展示給大地。果園里,蘋(píng)果娃娃像喝醉了酒似的,沉甸甸地掛在枝頭。柿子兄弟在樹(shù)上侃侃而談。害羞的香蕉妹妹在葉子身后怯怯地向我們微笑。紫紅的葡萄炫耀著誘人的風(fēng)采。一片欣欣向榮的景象。
秋,是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)萬(wàn)物肅殺的季節(jié)。瓜果在秋里落蒂,百花在秋里凋零,萬(wàn)物在秋里失去了生命的璀璨。
紅葉醉了山野,霜雨寒了風(fēng)月,稻穗黃了田園,秋水肥了螃蟹。秋似一首清靈的詩(shī),如一曲悠揚(yáng)的歌,像一幅絢麗的畫(huà)。賞美景,聞花香,嘗碩果,我深深地戀上了秋——這個(gè)美麗的季節(jié)!
六年級(jí)作文200字篇十二
我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂(lè)趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上,學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽(yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了!校園沸騰了!隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。
剛送走秋天,冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹(shù)枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
六年級(jí)作文200字篇十三
成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉,離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,帶點(diǎn)酸澀,又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。
第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了。
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可天有不測(cè)風(fēng)雨,偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈,堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后,就不得不去醫(yī)院了。
第二天一早,一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話”——“喂,馮明旭嗎?你身體好些了嗎?你今天要到學(xué)校去嗎?……”她的話字字都深深地印在我心上,讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。
我來(lái)到學(xué)校,那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——。
我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。
同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌的問(wèn)起來(lái),她們的話象春風(fēng)一樣,流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,心也酸酸的。呆呆地站在那里,久久不肯離去。
第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)。
快聽(tīng):“馮明旭,這個(gè)星期你剪一幅剪紙?!薄榜T明旭,這只周你把這篇作文改改,再用電子郵件發(fā)給我?!薄榜T明旭……”
瞧,這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了!修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái),壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的,我可不喜歡做這些我不想做的事??伞皫熋y違”??!我等不及了,抄起筆就寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著,直到晚上九點(diǎn)多鐘,我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手,又坐在電腦桌前敲起鍵盤來(lái)。過(guò)了好久,我才找到了需要的資料。
我已經(jīng)筋疲力盡了,一頭栽倒在床上,思考起明天的剪紙。真是小小少年,很多煩惱。
第三片——這點(diǎn)痛算什么?
前年九月份,我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。我暗暗下定決心,至少也要拿到十三個(gè)盾牌。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家,就捧起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信,我能行!
考級(jí)那一天,我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試,就等著拿證書(shū)了。
隨著時(shí)間慢慢地推移,等級(jí)證書(shū)終于到了我的手里,我迫不及待地看了起來(lái)。
啊,不會(huì)吧,我怎么才得到十二個(gè)盾牌?當(dāng)時(shí),我的心里真不知道是什么滋味,難受極了,不爭(zhēng)氣的`金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。
媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤,這點(diǎn)痛算什么?
聽(tīng)了媽媽的話,我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,就算失敗,那又怎樣呢?
我擦掉了臉上的金豆豆,笑了。
第四片——我期待更美的彩虹。
“馮明旭,你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)了!”從老師辦公室里,傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊,我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!這難道是真的?實(shí)在是太棒了!
“馮明旭,快看,你的作文發(fā)表了!”
“馮明旭,你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)!”
……。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí),但我依然期待更美的那條彩虹。
??!我的成長(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉,飄飄悠悠,最后飄入我的心底,成為我最美的回憶。
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