2023年元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)

在總結(jié)的過(guò)程中，我們需要保持客觀、公正，真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些借鑒。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇一

合：大家下午好!

張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。

黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

張姝玥：因?yàn)闅g樂(lè)的元旦，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

黃思源：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。

黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。

張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。

張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。

張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。

黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。

張姝玥：聽(tīng)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是新年動(dòng)人的譜曲。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇二

男：今天，是快樂(lè)讓我們把心相連。

女：今天，是我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”，是“合作與分享”。

男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí)，探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史，我們思緒萬(wàn)千;

女：展望未來(lái)，我們實(shí)踐諾言!

合：珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取，不怕困難;精誠(chéng)合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂(lè)曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)面。吃水不忘挖井人，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!

3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺回?fù)眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽(yáng)，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)

4、女：今日陽(yáng)光燦爛;

男:今日鼓樂(lè)震天，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男：不信，讓我們一起去看看吧。

5、女：朋友，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)，讓他們出幾條謎語(yǔ)，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達(dá)，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)

6、女：臺(tái)安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來(lái)欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)

7、女：魔術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：

大家晚上好！

女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

合：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

男：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。

合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

女：這一刻是美好的，

合：這一刻是溫馨的，

男：這一刻是充滿激情的。

女：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

合：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！

男：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！

女：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)??！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

合：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞！大家歡迎。

女：感謝王校長(zhǎng)的祝福！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

1、《瀟灑走一回》。

2、《戀人心》。

男：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

女：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)xxx美女。

3、《青花瓷扇子舞》。

男：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

合：“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，

男：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

合：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。

4、《甜蜜蜜》。

女：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。

5、《嘀嗒》。

合：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》。

6、《最炫民族風(fēng)》。

男：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)?。」?，下面最炫名族風(fēng)！有請(qǐng)二樓辦公室的美女們！

7、《想起》。

女：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往，讓我們一起去傾聽(tīng)韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)xxxxx兩位美女。

8、《姑娘》。

合：今天的女人，沐浴著玉兔祥光；

女：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮；

合：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

女：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧！讓女人的青春常駐！

合：下面請(qǐng)欣賞藝杰琴行帶來(lái)的《姑娘》。

9、《飄搖》。

男：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)xxx美女。

10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

合：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的'光彩；

男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

合：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；

男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

合：讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì)》。

男：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”

合：“綠水青山綻笑顏”

男：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

合：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧！掌聲有請(qǐng)xxxx兩位美女。

12《愛(ài)情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》。

女：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛(ài)情這個(gè)話題中，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭?ài)情”，有請(qǐng)！

13、《踏浪舞蹈》。

合：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。

女：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。

合：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音。

女：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。

合：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》。

14、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

男：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)。

女：用這無(wú)數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界！

男：愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！

女：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，有?qǐng)四樓的美女帥哥們。

15、《晴天》。

男：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。

合：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。

男：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)《晴天》。

16、《路遇》。

合：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛(ài)好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會(huì)更好》。

女：：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家，明天都會(huì)更加美好！

18、《難忘今宵》。

合：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，

男：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?，帶給你平安和祥和。

合：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。

男：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你快樂(lè)和幸福。

合：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：

合：明天會(huì)更好。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)！再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇四

a：尊敬的老師！

b：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來(lái)，我們重任在肩。

c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋(píng)果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。

d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)?lái)的街舞《男子漢》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c：看舞蹈，聽(tīng)歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《女漢子》。

b：都說(shuō)歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說(shuō)唱歌曲《籃球游戲》。

c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋(píng)果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛(ài)情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)。

a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來(lái)的一首《不再見(jiàn)》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！

b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

d：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。

a：大家。

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。

a：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。

合：正式開(kāi)始。

串詞。

b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

結(jié)束語(yǔ)。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

a：老師們。

b：同學(xué)們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合：圓滿結(jié)束！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇六

甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xxx3年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著xx的美好未來(lái)。

乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著xx的美好明天。

丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們。

乙：敬愛(ài)的各位老師們。

丙：親愛(ài)的的同學(xué)們。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx。下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師，身正為范?！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ)。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來(lái)。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年。

?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的.時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)!

音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇七

合：大家新年好！

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

呂昊燁：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！

孫樹(shù)賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

孫樹(shù)賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

孫樹(shù)賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；

董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！

姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！

2、快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書(shū)大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?/p>

閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴罚又突鹆?。

劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)?；?。

閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。

劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，

孫樹(shù)賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。

5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：

馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，

高樹(shù)涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

高樹(shù)涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。

9、五步拳。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，

張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10、古詩(shī)詞新唱。

袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。

李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》。

8、相聲《聰明的`傻小子》。

吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，

李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語(yǔ)。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》。

12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》。

13手語(yǔ)操。

朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操。

14、合唱：天父的花園。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》。

15、朗誦：初升的太陽(yáng)。

李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵。

朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)。

16、三句半：

李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。

結(jié)束語(yǔ)：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天。

風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇八

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。

女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

女：多年的風(fēng)雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn)，

女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。

男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__。

女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。

女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部___。

男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)___。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。

女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。

男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女：幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，

男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

女：就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的.誓言。

男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。

女：我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室___。

男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，

女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。

男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開(kāi)發(fā)處___。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女：__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，

男：__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，

女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者_(dá)__，有請(qǐng)。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女：__公司，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。

女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。

男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓__公司更加燦爛的未來(lái)。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇九

女：新的祝福新的期待。

男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；

女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的真情期盼。

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：歌唱春天；

女：歌唱未來(lái)。

男：歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。

男：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好！

男：歡迎大家來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人邵斌。

女：我是主持人楊雪萍。

男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

男：下面我宣布：xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先請(qǐng)出xx為我們帶來(lái)歌曲《謝謝儂》。

男：感謝xx的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽(tīng)，你們女生唱的了么？

女：瞧你這話說(shuō)的，我們女生可比男生厲害多了~。

男：是么，我可不信~。

女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx，xx為我們帶來(lái)相聲表演《男女不等》，看完你就信了。

男：感謝兩位精彩的相聲表演。

女：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒。

男：掌聲有請(qǐng)。

女：感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲，希望你們?cè)俳釉賲枺蔀閤x學(xué)院的明日之星。

男：我們聽(tīng)完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點(diǎn)什么呢？

女：當(dāng)然了！既然是晚會(huì)，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！

男：好的，下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)蒙古族舞蹈《鴻雁》。

女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？！

男：下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師，有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)歌曲《》。

男：感謝張老師的精彩演唱。

女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù)，那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞一段充滿陽(yáng)剛之氣的表演。

男：請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《xxxx》。

女：我們的大學(xué)，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。

男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)劉旭程等為我們帶來(lái)的`小品《讓夢(mèng)想飛翔》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)。

那是當(dāng)然了！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師，請(qǐng)欣賞魏巍老師帶來(lái)的歌曲《自由》。

感謝魏老師。

大家說(shuō)魏老師唱的好不好？想不想再聽(tīng)一首？

好的，那就讓我們掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《紅日》。

感謝周老師。

我們00后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)街舞表演。

欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的歌曲串燒。

膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏卻總能給我們帶來(lái)別樣的感受，平淡之中聆聽(tīng)中華文化的博大精深。

下面請(qǐng)欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來(lái)看看我們的老師又給我們送來(lái)了什么大禮！

是的，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演，同學(xué)們好像不夠過(guò)癮。那這次就讓我們一次high個(gè)夠！

下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！

晚會(huì)的最后，讓我們?cè)俅纬鹉鞘捉?jīng)典的歌曲《相親相愛(ài)一家人》。

女：陽(yáng)光中我為你祝福！

男：月光下我為你祈禱！

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地。

男：瑞雪兆豐年，我們將來(lái)的日子一定會(huì)更加美好！，徐海的明天一定會(huì)更加輝煌！

壯哉我徐海學(xué)院！壯哉我大機(jī)電系！

女：歲歲年年，年年歲歲。

男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)到這來(lái)就結(jié)束了！

女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)有成，工作順利。

合：明年再見(jiàn)！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持主持詞篇十

（甲)尊敬的老師、(乙）親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家()午好！

丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

?。航裉?，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：讓我們用行動(dòng)，

丙：讓我們用真誠(chéng)，

丁：讓我們用奉獻(xiàn)。

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！