國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇一一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織

全面開展國家憲法日暨全國法制宣傳日、__省法制宣傳周系列宣傳活動是深入貫徹落實-精神，增強全民法制觀念，推動全社會樹立憲法意識，在全社會形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了以河長辦專職副主任龔尚林為組長，辦公室主任張偉、水政水保股股長鄒山亮為副組長，局屬各股室為成員的__年“國家憲法日”“__省法治宣傳周”宣傳活動工作組。結(jié)合

我局實際情況對此次活動做了細化分工，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實、促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的學(xué)法普法氛圍。

二、形式多樣、緊扣主題

我局緊緊圍繞“遵崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”這一宣傳主題深入學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚法治精神，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳標語及拉橫幅等群眾喜聞樂見的形式，對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。一是深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹新憲法及監(jiān)察法，提高干部職工的法律意識。近日，我水務(wù)局邀請法律顧問(縣婦聯(lián)主席

__嫣紅律師事務(wù)所主任)李紅芳主任，對新憲法、監(jiān)察法進行了專題宣講活動，引導(dǎo)廣大干部職工自覺尊法、學(xué)法、守法和用法，深刻認識到兩部法律的重大意義。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強化了全體干部職工的黨性觀念和紀律意識，筑牢了思想防線，是對黨員干部黨章黨規(guī)黨紀和憲法、監(jiān)察法及其他法律法規(guī)學(xué)習(xí)成果的一次鞏固提升，激勵大家在今后的工作中認真踐行憲法、監(jiān)察法，根據(jù)黨章規(guī)范和各種法律法規(guī)自覺規(guī)范自身行為，以法治精神推動水利行業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展，為我縣脫貧攻堅，加快水利建設(shè)，建設(shè)勐臘小康社會做出貢獻。二是在流動人口較為集中的街心花園懸掛宣傳條幅，發(fā)放憲法宣傳資料、水法規(guī)宣傳資料，在發(fā)放宣傳冊中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭向老百姓講解水法規(guī)以及憲法在生活中具體的重要性和體會。通過集中宣傳活動，帶動了周邊群眾的學(xué)法、普法、用法的積極性，進一步提高了群眾對法律法規(guī)的認識。

三、下一步工作目標

總之，我局對“國家憲法宣傳日”、“__省法治宣傳周”活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制宣傳教育工作真正成為我局法制工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，同時把更多法制意識帶到群眾中去，推動形成全社會尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，為實現(xiàn)與全國全省全州同步全面建成小康社會提供良好的法治氛圍。

國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇二憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義法律體系。堅持依憲治國是全面推進依法治國的必由之路。

堅持依憲治國，就要堅持憲法確定的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動搖，堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖。中國特色社會主義制度是我國走向民族復(fù)興的制度保障，而中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

堅持依憲治國，需要大力推行憲法的宣傳與普及工作?！皯椃ǖ母谟谌嗣癜l(fā)自內(nèi)心地擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”現(xiàn)階段我國在憲法普及工作方面仍需努力：群眾對于的憲法的效力與地位認識不夠深刻，對于憲法中一些基本的條款不夠熟悉的現(xiàn)象仍然存在。這要求我們黨員干部做憲法宣傳的先鋒，通過群眾喜聞樂見的方式宣傳憲法;在廣大人民群眾心中樹立牢固的憲法意識。

堅持依憲治國，黨員干部需發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶頭遵守憲法，在憲法法律范圍內(nèi)活動，進而帶動全國各族人民以憲法為根本的活動準則。“憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施”。當每個人都遵守憲法時，憲法的生命和權(quán)威也就得到了保障。

憲法是我國的根本大法，推動依憲治國必須從我做起，從現(xiàn)在做起!

國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇三今年是“x”普法實施的第三年，12月4日是全國第八個法制宣傳日，橫崗街道高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)，街道司法所按照市、區(qū)司法局的要求，早計劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所就制訂了《橫崗街道“12.4”，12全國法制宣傳日活動工作方案》街道領(lǐng)導(dǎo)很重視，月1日，組織召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備，對“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日上午9：30，司法所聯(lián)合綜治辦、勞動管理站、信訪辦、社保站、計統(tǒng)辦、婦聯(lián)等單位在橫崗新世界廣場舉行宣傳咨詢活動，采取免費咨詢、宣講、派發(fā)資料、圖片展覽、懸掛宣傳標語等形式，向群眾宣傳相關(guān)的`法律法規(guī)。當天接到群眾的咨詢達200多人，共派發(fā)各種宣傳資料5000多份。同時，17個基層調(diào)委會在12月4日當天也在各繁華路段、各大工業(yè)區(qū)設(shè)立了法律咨詢點，懸掛宣傳橫幅和圖文并茂的宣傳掛圖，現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料共達16萬份，吸引了大量群眾，前來咨詢的群眾擠滿了各咨詢點，派發(fā)的法律資料深受廣大人民群眾的歡迎。

2、圍繞主題，開展“三進”活動。結(jié)合法律“六進”活動，司法所開展了“法律進社區(qū)、法律進工廠、法律進家庭”的法律“三進”活動。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規(guī)知識書本、司法所印制的宣傳冊子、單張等各種各樣的宣傳資料發(fā)放到每個社區(qū)和街屬公司，由社區(qū)將這些資料送進工廠、企業(yè)、家庭，共發(fā)放宣傳資料15萬份。通過開展全國第八個“12.4”法制宣傳日活動，營造了廣大群眾學(xué)法用法的濃烈氛圍，擴大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。

國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇四x中心小學(xué)積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。

12月4日，x中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，x中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

x中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的x認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇五憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的總依據(jù)。憲法作為國家的根本法，在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要、獨特的作用。今年，是第-個國家憲法日，也是第-個法制宣傳日，為深入貫徹落實-精神，在全鎮(zhèn)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍，引導(dǎo)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部切實增強憲法意識。__鎮(zhèn)開展了國家憲法日宣傳周系列宣傳活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下

一、基本情況

一開展“四個一”主題宣傳活動。一是12月9日__鎮(zhèn)舉辦了學(xué)習(xí)宣傳憲法周主題啟動會，全鎮(zhèn)所有干部參加。運用靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)宣傳憲法周主題啟動儀式，強化了對憲法法律的尊崇。二是全鎮(zhèn)開展了憲法誦讀活動，各村代表共180人參加，讓本鎮(zhèn)村民從內(nèi)心真誠擁護和信仰憲法法律。三是12月4日__鎮(zhèn)在__大街開展一次憲法集中宣傳活動，采取發(fā)放宣材料、法律咨詢服務(wù)等形式開展憲法集中宣傳活動，共發(fā)放材料400余份、解答法律咨詢30人次。四是開展“講一堂憲法課”活動。聯(lián)合__司法所到__康城開展憲法知識講座，各村干部及村民代表共180人參加，在全鎮(zhèn)形成學(xué)習(xí)宣傳憲法熱潮。

(二)永寧縣開展的“憲法在我心”主題演講比賽。__鎮(zhèn)在單位工作微信群積極宣傳號召，選派代表參加。通過積極號召、踴躍參加強化我鎮(zhèn)及各村工作人員對于憲法學(xué)習(xí)的意識。

(三)積極參加“十大法治人物”“十大法治模范”評選活動。大力弘揚法治精神，切實提升守法觀念，形成“評守法人、贊守法人、學(xué)守法人、做守法人”的社會風(fēng)尚，積極營造全社會尊法學(xué)法守法用法護法的良好氛圍。

(四)開展媒體集中宣傳活動。充分利用微信公眾號、現(xiàn)場云等媒體，集中做好憲法內(nèi)容及精神的宣傳，營造人人學(xué)憲法的濃厚氛圍。充分發(fā)揮新媒體平臺開展憲法法律知識宣傳，廣泛傳播有關(guān)憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品，以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式宣傳憲法精神，堅定憲法自信，增強憲法自覺。

(五)__鎮(zhèn)開展“普法志愿行

法治文化下基層”活動。在各村安排公共法律服務(wù)律師，在村廣泛開展法律服務(wù)、化解矛盾糾紛、維護自身權(quán)益、弘揚法治文化、豐富居民精神文化生活。以群眾在生產(chǎn)、生活中息息相關(guān)的法律、法規(guī)為重點進行講解，切實增強群眾法律意識。

二、存在的問題及下步舉措

今年以來，通過上下聯(lián)動，各方配合，確保了各項活動的順利開展，營造了較為濃厚的工作氛圍，對于提高全鎮(zhèn)的憲法意識，確立“依法治縣”的思想觀念，進一步推動社會治安綜合治理措施的落實，起到了積極作用。但是，也還存在一些問題和不足一是個別村對憲法宣傳重視不夠，組織不力。二是宣傳形式還需進一步創(chuàng)新，宣傳途徑還需進一步發(fā)掘，宣傳力度還需進一步加大。對工作存在的不足，我們將結(jié)合實際，總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，繼續(xù)把憲法宣傳工作引向深入，做到以月促年，更好地營造在全鎮(zhèn)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍，為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施，推動__鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作的良好開展。

國家憲法日暨憲法宣傳周作文篇六一、開展“憲法進機關(guān)、進校園”主題學(xué)習(xí)宣傳

教育系統(tǒng)扎實開展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動，局機關(guān)和各學(xué)校嚴格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能，邀請法制副校長和輔導(dǎo)員深入機關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機關(guān)干部、教職工認真撰寫一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會，深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過程，開展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料，確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過開展學(xué)習(xí)宣傳活動，全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實施，推進依憲治國和依法治教有序推進。

二、開展“尊、學(xué)、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學(xué)憲法、護憲法、用憲法主題教育，全面落實學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流，運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、考試，了解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi)容進課程、見行動。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容，確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦，引導(dǎo)全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容

開展憲法宣傳周活動以來，通過?？V播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用，開辟學(xué)習(xí)宣傳憲法?？瘜?，持續(xù)開展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手，學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實擴大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。