為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，不泛泛而談。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì)，增加我們的思考角度。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

在這一個(gè)美妙的夜晚，可以說(shuō)是華燈初上，歌聲悠揚(yáng)。我們歡聚在曲阜師范大學(xué)音樂(lè)廳，迎來(lái)了趙超越、李英勇碩士研究生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的隆重舉行。今天音樂(lè)會(huì)登場(chǎng)的兩位同學(xué)師從于張拜儂教授。張拜儂教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)聲樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)音協(xié)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)民黨民革黨員、日照市政協(xié)委員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表兩位同學(xué)以及張拜儂教授對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎各位。

山東世稱孔孟之鄉(xiāng)，齊魯之邦，曲師如今人才濟(jì)濟(jì)，桃李芬芳。趙超越、李英勇兩位同學(xué)在三年的攻讀碩士期間，得到了張拜儂教授的悉心指導(dǎo)、精心栽培。今天兩位同學(xué)要在即將畢業(yè)之際，舉辦這場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，既是向三年來(lái)辛勤培養(yǎng)他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)成績(jī)，也是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。用歌聲來(lái)感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨，母校的辛勤培育，同窗的無(wú)私幫助以及父母的養(yǎng)育之恩。今晚，他們將在這里唱出感恩的情懷，對(duì)所有曾經(jīng)給予他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的人們，用歌聲作為回報(bào)，凝固成不會(huì)忘卻的美好記憶。

首先登場(chǎng)為我們演唱的是趙超越同學(xué)，趙超越，女高音，山東鄄城人。自幼酷愛(ài)音樂(lè)，2003年開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，2006年考入江西省上饒師范學(xué)院，師從于邱齊杰老師，2010年考入曲阜師范大學(xué)聲樂(lè)演唱與教學(xué)研究專業(yè)，并跟隨張拜儂教授繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。她演唱的第一首歌曲是山東蒼山民歌《繡荷包》，鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，李英勇，男中音，山東曲阜人。自2003年在曲阜師范大學(xué)附中學(xué)習(xí)起，跟隨張拜儂教授學(xué)習(xí)聲樂(lè)。2006年考入中國(guó)海洋大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)，2010年進(jìn)入曲阜師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)聲樂(lè)期間，演唱了大量不同時(shí)期的作品，包括中文、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)的藝術(shù)歌曲和詠嘆調(diào)。他將為我們演唱的第一首歌曲是意大利語(yǔ)藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》，鋼琴伴奏：劉雅文，掌聲有請(qǐng)！

下面我們將欣賞到由趙超越同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《桃花紅杏花白》，歌曲是著名作詞家劉麟和作曲家王志信創(chuàng)作出的一首民族聲樂(lè)中女高音聲部的代表曲目之一，它由兩首山西民歌改編而成，其內(nèi)容反映了青年男女之間淳樸的愛(ài)情。第二首《趕牛山》，這是一首山東淄博民歌，在當(dāng)?shù)刳s牛山是依托牛山的自然風(fēng)光、歷史價(jià)值，形成的牛山廟會(huì)。廟會(huì)上熱鬧非凡，有傳統(tǒng)的雜耍、小吃、傳統(tǒng)工藝等活動(dòng)以外，還有文藝演出、文體表演、書畫展示等文化項(xiàng)目，《趕牛山》就是唱出了廟會(huì)的熱鬧景象。鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！

下面我們將欣賞到由李英勇同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《望鄉(xiāng)詞》，歌詞是于右任老先生晚年創(chuàng)作于臺(tái)灣的詩(shī)，也是于老生命中的最后一個(gè)作品。表達(dá)了老先生思念祖國(guó)思念大陸之情。1949年，于右任被裹挾到臺(tái)灣，而結(jié)發(fā)妻子和兒子卻留在大陸，從此天各一方。所以，他的《望鄉(xiāng)詞》并非泛泛的家國(guó)之情，而是深藏了刻骨銘心的身世之痛。祖國(guó)統(tǒng)一，是老人一生的追求。而作曲家陸在易先生正是抓住了于右任老先生作品的真正內(nèi)涵，挖掘到心靈最深處的情感。深刻地體會(huì)到這位老人“永不能忘”的愛(ài)國(guó)之情，體會(huì)到老人臨終前仍盼望祖國(guó)統(tǒng)一、盼望臺(tái)灣回歸大陸的深摯心情。第二首《你再不要去做情郎》，歌曲選自莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》費(fèi)加羅的詠嘆調(diào)。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

繪出梅花的孤獨(dú)，渴求知音之情。整曲詞美調(diào)美，朗朗上口，一經(jīng)發(fā)布，引來(lái)許多歌唱家演唱。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)將要登場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，他將演唱兩首歌曲。第一首德語(yǔ)歌曲《菩提樹》，歌曲是舒伯特所作聲樂(lè)套曲《冬之旅》二十四首歌中的第五首?！抖谩访鑼懥酥魅斯獾剿非蟮膼?ài)人的拒絕，而背景離鄉(xiāng)踏上茫茫的旅途?！镀刑針洹肥恰抖谩分猩钍苋藗兿矏?ài)的歌曲，后來(lái)就變成了民歌而廣為流傳。歌曲內(nèi)容是：流浪漢故鄉(xiāng)的門前，有一棵菩提樹，他曾在樹下度過(guò)了幸福的時(shí)光。如今他在凜冽的寒風(fēng)中流浪，仍仿佛聽(tīng)見(jiàn)菩提樹在向他輕輕呼喚。這首歌旋律樸素、簡(jiǎn)練，感情親切，具有德奧民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，于寧?kù)o中給人以流浪人悲哀的感受。第二首中國(guó)藝術(shù)歌曲《家》，作詞：孫新凱，作曲：陸在易。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

《高山流水》，原為中國(guó)十大古曲之一。傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同?！辩娮悠谒篮螅劳词е?，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲?！案呱搅魉北扔髦夯蛑?，也比喻樂(lè)曲高妙。那今天我們將欣賞到一首非常好聽(tīng)的歌曲《高山流水》，將給大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)感受。作詞：韓靜霆，作曲：羊鳴。演唱：趙超越，鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

法語(yǔ)歌曲《斗牛士之歌》，選自法國(guó)著名作曲家比才的歌劇《卡門》中的第二幕，歌曲是男主角埃斯卡米里奧為感謝歡迎和崇拜他的民眾而唱的一首歌曲。這首節(jié)奏有力、聲音雄壯的凱旋進(jìn)行曲，成功地塑造了這位百戰(zhàn)百勝的勇敢斗牛士的高大形象。也是展示男中音渾厚力量的一首著名歌曲。歌者的演唱就像歌詞里寫的那樣：“在英勇的戰(zhàn)斗中你要記著，有雙黑色的眼睛充滿了愛(ài)情，在等著你，在等著你！”演唱：李英勇，伴唱：隋欣、車霖、丁曉蕾。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)趙超越和李英勇將演唱一首二重唱《讓我們攜手同行》，歌曲選自歌劇《唐璜》,是主人公唐璜與采琳娜的一首男中音與女高音的最出色的二重唱。這首唐璜與采琳娜的二重唱，是唐璜調(diào)戲采琳娜與采琳娜的對(duì)唱和重唱，充分表達(dá)了兩人各自不同的心理活動(dòng)。歌曲把唐璜的花言巧語(yǔ)，誘惑和挑逗，采琳娜的單純天真都體現(xiàn)的淋漓盡致。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

下面趙超越與李英勇將繼續(xù)聯(lián)袂演唱一首二重唱《alliaskofyou》，歌曲出自音樂(lè)劇《歌劇魅影》第一幕的尾聲?！陡鑴△扔啊肥且魳?lè)劇大師韋伯的代表作，作品以精彩的音樂(lè)、驚險(xiǎn)的劇情、浪漫的氛圍、完美的布景，成為音樂(lè)劇中永恒的佳作。在劇中，男主角羅兒向女主角克莉絲汀表示了埋藏已久的愛(ài)意，兩人合唱了一曲alliaskofyou互表心意。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)!

歲月如梭，樂(lè)音情長(zhǎng)。今晚的音樂(lè)會(huì)，讓我們深深地感受到兩位研究生學(xué)習(xí)的收獲。用美麗的音符、深情的演繹，抒發(fā)對(duì)母校和恩師的濃濃感恩及深深眷戀，傾心為朋友們獻(xiàn)上了這一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。這是他們?nèi)陙?lái)的學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)也是他們?yōu)閷?lái)步入社會(huì)邁出的強(qiáng)有力的步伐。讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們，祝愿他們兩位在藝術(shù)的道路上越走越好！在此也衷心地感謝大家的光臨。謝謝，祝大家晚安！

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇二

男：各位老師家長(zhǎng)。

女：各位來(lái)賓。

合：大家好。

男：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章。

女：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的華麗序幕。

男：鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā)，還是業(yè)余愛(ài)好，一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞。

男：“芳音”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字，真是培養(yǎng)鋼琴人才的搖籃。

女：芳音鋼琴在這眾多浩瀚無(wú)邊的星海中，每一顆小星星，憑著他們頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。

男：他們自信是成功的第一秘訣，只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，成功一定屬于我們每顆小星星。

女：各位家長(zhǎng)老師。每年在這美好的時(shí)光里，動(dòng)聽(tīng)的琴聲又將在寬闊明亮的大廳中響起。

男：我們精彩的演出是對(duì)老師一絲不茍，辛勤授課的報(bào)答，對(duì)父母關(guān)心的回報(bào)。

合：衷心感謝老師的培養(yǎng)教育，父母的陪伴鼓勵(lì)，我們將堅(jiān)持不懈、為學(xué)到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。

男：我們?yōu)橐荒暌欢鹊匿撉僖魳?lè)盛會(huì)即將開(kāi)始而緊張和激動(dòng)。

女：為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無(wú)比榮幸。

男：相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面，與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！

男：為提高我們的生活的質(zhì)量，陶冶藝術(shù)情操。

女：我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。

男：為本屆音樂(lè)會(huì)為各位來(lái)賓準(zhǔn)備絢麗多彩的節(jié)目。

女：向所有人展示自己這一年來(lái)所取得的進(jìn)步。

男：希望各位家長(zhǎng)老師和朋友在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)關(guān)心我們。

女：繼續(xù)支持我們。

合：鼓勵(lì)我們克服一切困難，勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇三

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編整理的琴行音樂(lè)會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家好！

今天是一個(gè)與眾不同的日子，來(lái)自新世紀(jì)的我們?cè)谶@里集會(huì)，自古英雄出少年，在今天的音樂(lè)會(huì)上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂(lè)章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂(lè)伴舞?，F(xiàn)在，拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的'帷幕....美妙的樂(lè)聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂(lè)的華麗樂(lè)章!

樂(lè)府琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂(lè)的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂(lè)是多么美好！

我們都是熱愛(ài)音樂(lè)的孩子，而音樂(lè)的未來(lái)也等著我們?nèi)シ?。在音?lè)的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂(lè)滋潤(rùn)我們根莖；我們是乳燕，音樂(lè)在海風(fēng)中給予我們信心。看吧!音樂(lè)的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！

在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航！

一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊；

一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)，在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì)，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇四

女:翹首望周山，多謝春風(fēng)常送暖;深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。

男:新年最宜人，花海人潮平地起;樂(lè)聲常入耳，歡歌笑語(yǔ)盡情飛。

女:親愛(ài)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們。

合:大家晚上好!

男:歲月的指針指向了20xx年。音樂(lè)是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺(tái)承辦的“醉美周至——20xx新年音樂(lè)會(huì)”就要開(kāi)始了。策劃和舉辦新年音樂(lè)會(huì)在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20xx年。

女:剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱,指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂(lè)會(huì)也得到了縣教育局的鼎力支持?！笆濉毙佬朗沾T果,“十三五”躍躍繪宏圖。20xx年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂(lè)曲。

男:此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂(lè)會(huì)中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā);有美妙的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

女:這美妙的旋律，這詩(shī)意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開(kāi)。

合:醉美周至——20xx新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇五

范：親愛(ài)爸爸媽媽爺爺奶奶們4合：大家晚上好！

潘思嘉：時(shí)光荏苒，鄭權(quán)：歲月如梭!陳：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

范：擁抱盛夏的熱情潘：收獲秋天的碩果鄭：感受嚴(yán)冬的飄雪。

潘鄭：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

陳范：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)表達(dá)，健康成長(zhǎng)。!4合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂(lè)中心手拉手感恩新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。鄭權(quán)：首先給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演，分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請(qǐng)欣賞（依次上場(chǎng)）。

陳：把掌聲再次送給我們鋼琴幼兒組的小朋友，他們雖小，但他們的琴聲優(yōu)美。下面將由我們李佳宣、何雨霏兩位小朋友給大家?guī)?lái)鋼琴合奏曲目《小紅帽》掌聲有請(qǐng)潘思嘉：：把掌聲再次送給他們，接下來(lái)啊，有請(qǐng)我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《美麗的金孔雀》，掌聲有請(qǐng)。

鄭：感謝，黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演，讓我們把掌聲再次送給他們，下面啊，將有請(qǐng)周老師學(xué)給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《》，會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請(qǐng)。

把掌聲送給我們帥氣的周老師，將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來(lái)》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛(ài)的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/；呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥》，廖紫妍《我愛(ài)北京天安門》請(qǐng)欣賞。

范：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，他們真的很棒噢。下面有請(qǐng)施俊濤給大家?guī)?lái)薩克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請(qǐng)。

陳：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們小帥哥施俊濤，下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來(lái)吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。

潘：掌聲再次送給他們，下面繼續(xù)有請(qǐng)陳伯辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》，掌聲有請(qǐng)。

陳：感謝陳伯辰給我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)我給大家?guī)?lái)個(gè)好消息?；顒?dòng)：

接下來(lái)有請(qǐng)陳祖伊/向欣妍給我們帶來(lái)四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請(qǐng)。

潘：謝謝萬(wàn)姿辰帶來(lái)的精彩的節(jié)目，掌聲再次送個(gè)她。

鄭：我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。有請(qǐng)由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來(lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。

潘：感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命，帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，讓我們享受五彩生活。

鄭：有時(shí)我很淘氣，惹得爸爸媽媽生氣，在這里我想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起，以后我會(huì)竟聽(tīng)你們的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子。

陳：感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際，抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂(lè)會(huì)。

今天他們將用行動(dòng)與話語(yǔ)表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)。

下面將有請(qǐng)我們的快樂(lè)寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨，而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽，請(qǐng)我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花，然后走到爸爸媽媽身邊。（站好）下面讓我們一起觀看vcr。（視頻結(jié)束送上鮮花，播放音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》）請(qǐng)爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱，一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)您的萬(wàn)般敬重，雖然平時(shí)不說(shuō)，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。

陳：我們精彩的節(jié)目繼續(xù)，下面將由我們古箏的學(xué)員帶來(lái)精彩節(jié)目，首先有請(qǐng)陳霖靜，張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)?lái)古箏合奏《小燕子》掌聲有請(qǐng)。

鄭：掌聲再次送給他們，繼續(xù)有請(qǐng)陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)?lái)古箏合奏《小城故事多》掌聲有請(qǐng)。

潘：掌聲再次送給他們，下面有請(qǐng)廖偉杰給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲有請(qǐng)。

陳：謝謝，廖偉杰帶來(lái)的優(yōu)美曲目，接下來(lái)有請(qǐng)鄭權(quán)、陳毅凡，虞斌皓帶來(lái)的吉他彈唱《友誼地久天長(zhǎng)》，掌聲有請(qǐng)。

潘：接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)?lái)精彩節(jié)目。首先有請(qǐng)請(qǐng)傅子怡給大家?guī)?lái)《啊，我的太陽(yáng)》掌聲有請(qǐng)。鄭：接下來(lái)有請(qǐng)徐子杰帶來(lái)《a小調(diào)圓舞曲》，掌聲有請(qǐng)。

潘：把熱烈的掌聲送給他，下面繼續(xù)有請(qǐng)朱琪給大家?guī)?lái)《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。

鄭：下面有請(qǐng)羅綺薇給大家?guī)?lái)《土耳其進(jìn)。

行曲》掌聲有請(qǐng)。

潘：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，接下來(lái)由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬(wàn)姿辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲二重奏《畢業(yè)生》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇六

b、還有我們?cè)谧蓯?ài)的孩子們！

合：大家晚上好：

a、很高興今天迎來(lái)了我們曉雯音樂(lè)“音樂(lè)快樂(lè)之旅”大型音樂(lè)會(huì)第608場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

b、你們喜歡音樂(lè)嗎？（喜歡）大聲一點(diǎn)！好！

b、大家想過(guò)沒(méi)有？沒(méi)有音樂(lè)的世界是什么樣子？

a、花會(huì)枯萎、水會(huì)干涸、鳥不會(huì)飛翔、魚不會(huì)游泳……。

b、也許，你會(huì)覺(jué)得很夸張，但你知道嗎?我們每時(shí)每刻我們都在接觸音樂(lè)、聆聽(tīng)音樂(lè)。

a、風(fēng)聲、雨聲是簡(jiǎn)單的交響樂(lè)；

b、城市的喧鬧是搖滾樂(lè)；

a鄉(xiāng)村蚊蟲蟻蛙的叫聲是大合唱……。

a、沒(méi)有音樂(lè)，我不敢想象，那是一個(gè)多殘酷的世界！

b、開(kāi)心的時(shí)候、傷心的時(shí)候、憂郁的時(shí)候、煩惱的時(shí)候……聽(tīng)一段優(yōu)美的音樂(lè)，她將改變我們的心情。

a、喜歡音樂(lè)的小朋友們，投入到音樂(lè)的懷抱吧，讓我們一起去擁抱音樂(lè)、聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)！

a：《雨前雨后》你知道名叫“愛(ài)”的詞語(yǔ)總在《雨前雨后》變臉?biāo)敲囱杆俚匾獙⒄麄€(gè)季節(jié)開(kāi)成花朵，那么現(xiàn)在讓我們一起欣賞舞蹈雨前雨后大家掌聲歡迎。

b、《童年》，是最值得回憶的一段美好時(shí)光，童年有豐富多彩的生活，接下來(lái)讓我們一起欣賞電子琴齊奏《童年》大家掌聲歡迎！

a、《小曲連彈》。

b、《雪人》人們大多叫不出它的名字，但卻是一首十分熟悉的圣誕歌曲。由瓊海分校的學(xué)員為我們帶來(lái)了精彩的雙排鍵《雪人》！

b、《哆唻咪》哆來(lái)咪音樂(lè)劇是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校精品節(jié)目，她給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)劇哆來(lái)咪！掌聲有請(qǐng)！

a、《梁祝主題曲》：梁山伯祝英臺(tái)，這一個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事，梁祝化為蝴蝶，在人間蹁躚飛舞。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞電子齊奏《梁祝主題曲》大家掌聲歡迎。

b、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩老師》大家掌聲歡迎。

a、《在陽(yáng)光下面》：天氣冷了，太陽(yáng)也變得特別可愛(ài)，親愛(ài)的爸爸媽媽帶上你的寶貝一起和陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸吧！“現(xiàn)在讓我們一起欣賞電子琴?gòu)棾对陉?yáng)光下面》大家掌聲歡迎。

b、《superstar》我們欣賞了這么多優(yōu)美的旋律之后有什么感受呀！是不是慢慢的陶醉呀，那么現(xiàn)在讓我們一起欣賞這群可愛(ài)的孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《superstar》大家掌聲歡迎！

尾聲。

a是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。

b是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想。

a今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)！

b今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光！

a雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

a在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。

b在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

a優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧暨B。

b美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。

a幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。

b我的舞臺(tái)，我來(lái)表演！

a讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！

b今天的曉雯音樂(lè)萬(wàn)寧分校的大型音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇七

各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）。

時(shí)間過(guò)得真快，20××年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。

僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。

20××年9月10日，“世南風(fēng)＆#8226;首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支。

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

結(jié)束語(yǔ)。

風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇八

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：歡迎來(lái)到上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院“放飛夢(mèng)想，青春起航”交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)前身為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院輕音樂(lè)團(tuán)，成立于20xx年春季，他們?cè)?jīng)是只有9人的室內(nèi)音樂(lè)團(tuán)體，三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，輕音樂(lè)團(tuán)于20xx年11月正式更名為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)。一路走來(lái)，他們懷揣著美麗的青春夢(mèng)想，用奮斗譜寫著一篇篇五彩的華章；一路走來(lái)，他們堅(jiān)守著美麗的音樂(lè)信仰，用執(zhí)著奏響了一曲曲激昂的樂(lè)章。他們追求音樂(lè)，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們是校黨委書記董金平老師，校長(zhǎng)唐海燕老師，校黨委副書記、紀(jì)委書記樓軍江老師，校黨委副書記、副校長(zhǎng)朱堅(jiān)強(qiáng)老師，副校長(zhǎng)邵瑞慶老師，副校長(zhǎng)李延臣老師，校長(zhǎng)助理李延紹老師，校長(zhǎng)助理趙迎春老師，以及學(xué)校各職能部門及二級(jí)學(xué)院的老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

1、紅旗頌是由中國(guó)大陸作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩(shī)。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。全曲以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下，英勇頑強(qiáng)，奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開(kāi)，讓我們的國(guó)家以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在國(guó)人面前，在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活更加幸福。交響樂(lè)團(tuán)借這曲雄壯的紅旗頌獻(xiàn)禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂(lè)在心中飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞交響樂(lè)《紅旗頌》，指揮顧文雷。

2、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作品作于1822年前后，是鋼琴聯(lián)彈曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》中的第一首。用復(fù)三部曲式寫成，描寫了士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。舒伯特所作的許多鋼琴聯(lián)彈曲全都是深受喜愛(ài)的家庭音樂(lè)。其中以《軍隊(duì)進(jìn)行曲》最為著名，這第一號(hào)作品也最為流行。下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，演奏者劉子桐，指揮倪燕。

8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長(zhǎng)笛演奏家及作曲家。他為長(zhǎng)笛寫了不少曲子。而當(dāng)阿朵夫薩克斯發(fā)明了薩克斯風(fēng)管，他也為此樂(lè)器寫了數(shù)首幻想曲。這首＂創(chuàng)意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風(fēng)管而寫。以協(xié)奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結(jié)束。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動(dòng)畫《超時(shí)空要塞》，《機(jī)甲創(chuàng)世紀(jì)》，《超時(shí)空騎兵團(tuán)》三部動(dòng)畫長(zhǎng)片組合后創(chuàng)作的管樂(lè)作品。重新編配了所有配樂(lè)和插曲，將三部作品組接成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，跌宕起伏，氣勢(shì)宏大。下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)《太空堡壘》，指揮顧文雷。

結(jié)束語(yǔ)：

一行行五線譜，一個(gè)個(gè)音符，都是美麗的光輝，美好的生活。是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。與音樂(lè)相伴，與生活相伴，交響樂(lè)團(tuán)從未停下努力向前的腳步，音樂(lè)沒(méi)有停止，我們的夢(mèng)想依然繼續(xù)。我宣布“放飛夢(mèng)想，青春起航”校大學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，讓我們相約明天，相約未來(lái)！朋友們，再見(jiàn)！

（結(jié)束后請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與樂(lè)團(tuán)全體合照留念）

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇九

乙：親愛(ài)的青年朋友們！

合：大家晚上好！

甲：五月的春風(fēng)情深意暖。

乙：五月的花海流溢飄香。

甲：和著春潮。

乙：伴著夏韻。

合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十九周年。

乙：八十九年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛(ài)護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。

乙：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)！

甲：今晚，在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；

合：董家初中20——年“青春風(fēng)采”五。四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

1、大合唱《相約北京》八。3班

甲：20——，你我共同的夢(mèng)想。

乙：20——，中國(guó)人的驕傲。

甲：20——，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌。

乙：20——，我們相約在北京，為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮。

甲：下面請(qǐng)欣賞八。3班的大合唱《相約北京》。

2、大合唱《真的愛(ài)你》九。3班

乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。

甲：當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱；

乙：當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；

甲：當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼；

乙：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶；

甲：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；

乙：當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；

甲：當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

乙：母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。

甲：母愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

乙：母親，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲——真的愛(ài)你。

甲：下面請(qǐng)欣賞九。3班的大合唱《真的愛(ài)你》。

3、大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》八。2班

乙：20——，奧運(yùn)中國(guó)。

甲：20——，中國(guó)奧運(yùn)。

乙：讓龍飛起來(lái)龍舞起來(lái)。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)、大家晚上好！一年一度的小提琴音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，春華秋實(shí)。一年來(lái)，在家長(zhǎng)們的配合和支持下，在老師的辛勤耕耘下，同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的搖籃里得到了茁壯成長(zhǎng)。今年，我們已有二十二位同學(xué)勝利地通過(guò)了中國(guó)音協(xié)組織的小提琴過(guò)級(jí)考試，并獲得了專家們的高度好評(píng)。

今晚，我們來(lái)到這美麗的青少年活動(dòng)中心，將進(jìn)行精彩的表演。

把孩子帶進(jìn)音樂(lè)的世界，把孩子帶進(jìn)藝術(shù)的殿堂，把孩子帶進(jìn)愉快的樂(lè)園，讓孩子度過(guò)金色的童年。今晚的演出將充分體現(xiàn)快樂(lè)、和諧、高雅、祥和的主題。

今晚的音樂(lè)會(huì)得到了教育局關(guān)工委、縣電視臺(tái)和青少年活動(dòng)中心的大力支持。我們有幸請(qǐng)來(lái)了縣教育工會(huì)主任、教育關(guān)工委副主任謝月芬老師及縣音協(xié)主席朱國(guó)柱老師光臨今晚的音樂(lè)會(huì)。

下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們講話。。。。。。

謝謝謝老師的精彩講話。下面請(qǐng)大家欣賞小提琴合奏《歡樂(lè)》。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十一

音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜，手機(jī)調(diào)制靜音，請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi)，中心設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為大家送上新年禮物！

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師，很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)司儀，首先，我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福，祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心自成立以來(lái)，秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨，堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度，發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育，使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本中心的信任與支持，是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，才使得我們走到了今天。

借此，我要告訴大家一個(gè)好消息，今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽，焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！周星辰小朋友榮獲兒童組金獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！下面有請(qǐng)胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯。請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲對(duì)這三位獲獎(jiǎng)學(xué)員表示熱烈的祝賀！

另外，本中心的潘芷瑤小朋友，今年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí)，榮獲二級(jí)證書。有請(qǐng)潘芷瑤小朋友上臺(tái)，大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀！

今天我們歡聚在此，為大家呈現(xiàn)小朋友們的琴路歷程，展現(xiàn)他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻(xiàn)上這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。下面，我宣布，武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

請(qǐng)欣賞：

一、鋼琴獨(dú)奏貝多芬一號(hào)奏鳴曲第一樂(lè)章、第四樂(lè)章。

表演者：李沫杭。

今年十二歲，學(xué)習(xí)鋼琴八年大家掌聲歡迎。

二、鋼琴獨(dú)奏民族小調(diào)選曲。

《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達(dá)梅林》。

表演者：和蕾。

今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月。

三、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

表演者：蔣忻睿。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月。

四、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》。

表演者：羅勁軒。

今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月。

五、鋼琴獨(dú)奏《天空之城》。

表演者：劉思學(xué)。

今年十三歲，學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月。

六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》。

表演者：胡杉老師、張妮老師。

七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲。

《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》。

表演者：揚(yáng)子非。

今年五歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月。

八、鋼琴獨(dú)奏鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

表演者：黃雨涵。

今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月。

九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的巫婆》。

表演者：周孟喬瑞。

今年五歲半，學(xué)習(xí)鋼琴六個(gè)月。

十、鋼琴獨(dú)奏《天鵝湖》。

表演者：焦陳佳怡。

今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴十個(gè)月十。

一、小提琴獨(dú)奏《拉查爾達(dá)什舞曲》。

表演者：周晨曦老師。

伴奏：胡杉老師。

十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《唱歌的小鳥》《印第安小勇士》。

表演者：毛宇彤。

今年五歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月。

十三、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲《會(huì)唱歌的驢》。

表演者：汪煒恒。

今年四歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)半月十。

四、小提琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

表演者：彭梓健。

今年七歲，學(xué)習(xí)小提琴三個(gè)月十。

五、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》。

表演者：劉晨鈺。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)月十。

六、鋼琴獨(dú)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》。

表演者：蔡鈺菲。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年十。

七、鋼琴獨(dú)奏《肖邦練習(xí)曲》第12首。

表演者：吳蔚老師。

十八、鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》。

表演者：曹睿麟。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年十。

九、鋼琴獨(dú)奏《雪絨花》。

表演者：周星辰。

今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年二。

十、鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》。

表演者：周欣彤。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年二十。

一、鋼琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

表演者：周亦誠(chéng)。

今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴三周二十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)》。

表演者：劉奕雄。

今年十歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩周二十。

三、貝多芬月光奏鳴曲第三樂(lè)章。

表演者：張妮老師。

二十四、鋼琴獨(dú)奏《仙子圓舞曲》。

表演者：陳曼鷺。

今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年半二十。

五、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的回憶》。

表演者：潘芷瑤。

今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年二十。

六、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈五〉選曲《浪漫曲》。

表演者：汪子鑰。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年。

二十七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

表演者：鄒彥玉。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月二十。

八、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲。

表演者：劉雨菲。

今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月二十。

九、d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲。

表演者：張倩如老師、周晨曦老師、胡杉老師。

武漢指尖芭蕾藝術(shù)中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè)，祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?，開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習(xí)天天向上！下面請(qǐng)小朋友們到我這里來(lái)抽獎(jiǎng)吧！

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十二

a溫馨提示：新年晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜，手機(jī)調(diào)至靜音，家長(zhǎng)們請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙，給我們的孩子們做一個(gè)好榜樣。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在晚會(huì)的過(guò)程中，所有的觀眾一定要做個(gè)文明的觀眾，節(jié)目結(jié)束后不管孩子們的演出效果如何，都渴望得到大家認(rèn)可和鼓勵(lì)的掌聲，你們支持是我們走向成功的原動(dòng)力。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi)，晚會(huì)最后設(shè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將為各位琴行學(xué)員送上新年禮物！所有的演員待演出結(jié)束后在舞臺(tái)合影留念，切勿隨意走動(dòng)。也不要提前離開(kāi)。你們對(duì)他人的尊重將換取更多人對(duì)您的尊重。謝謝你們的配合。

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

b親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們ab大家晚上好！

a我是雷州市雷城八度琴行（隆景店）的葉詩(shī)老師，很榮幸今由我擔(dān)任本次琴行新年晚會(huì)的司儀，首先，我代表八度琴行隆景店的全體教職員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福，祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

b大家好，我是八度琴行的學(xué)員蘇婉婷，很榮幸今天和葉老師一起為本次的晚會(huì)擔(dān)任主持，我僅代表八度琴行的所有學(xué)員對(duì)各位家長(zhǎng)，各位老師，各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎和感謝，謝謝你們對(duì)我們的栽培和信任。

a雷州八度琴行音樂(lè)藝術(shù)中心自2016年6月成立以來(lái)，秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨，堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度，發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育，使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。在短短的半年多時(shí)間先后有一百多位學(xué)生經(jīng)琴行的悉心教導(dǎo)，現(xiàn)階段擁有80多位學(xué)生在琴行學(xué)習(xí)，同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本琴行的信任與支持，是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，才使得我們有了今天的成績(jī)。

b今天還要感謝主辦單位：雷州市文化館雷州市八度琴行隆景店。

協(xié)辦單位：雷州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)。

群英會(huì)跆拳道館。

舞跡舞蹈培訓(xùn)中心特別鳴謝;雷州市大誠(chéng)文化傳媒公司。

花?；閼c。

a今天坐在現(xiàn)場(chǎng)的除了我們學(xué)生的家長(zhǎng)和朋友以及各位市民朋友，我們還邀請(qǐng)到了各位藝術(shù)界的同仁，他們分別是：

ab現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束詞。

男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界！八度琴行新年晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè)，祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼担_(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習(xí)天天向上！謝謝各位的捧場(chǎng)，謝謝大家。

請(qǐng)所有的演員上舞臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓老師合影留念。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十三

合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

薄：踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。 李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。

?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，

李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。 李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

串臺(tái)詞：

?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。

李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》，表演者 。

?。豪聿榈??？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者 。 李：下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。

?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ)：

薄：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，

李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。

李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;

?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，

李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，

?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。

?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>

李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福！

合：新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，大家晚上好！

女：今天，我們工程學(xué)院這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!

男：2011年的春天即將來(lái)了!

女：在這辭舊迎新之際，我們提前給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首2010年，我們驕傲。

女：回首2010年，我們自豪。

男：學(xué)生就業(yè)，百分之百，“同創(chuàng)”職教，全國(guó)領(lǐng)先。

女：示范高職，我們的學(xué)校跨上了新的臺(tái)階。.男：花紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們團(tuán)結(jié)在一起，弘揚(yáng)龍馬精神。

女：展開(kāi)騰飛的翅膀。

合：共繪四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天!

下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，選送部門：機(jī)關(guān)分工會(huì)；表演者：邱晨娟靜（2人上臺(tái)）。

女：這里歡歌笑語(yǔ)。

男：這里滿堂融融，女：這里暢想未來(lái)，男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

女：讓我們記住這美好的時(shí)光，男：讓我們明年再相逢。

女：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教工文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

女：時(shí)光匆匆，歲月如歌。

男：在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過(guò)的老園丁，老領(lǐng)導(dǎo)老同事今天都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來(lái)!

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

女：黑板粉筆佐證您奉獻(xiàn)的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過(guò)辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲!

女：伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢。

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十五

孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家——晚上好！

夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來(lái)！

夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！

劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，

在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，

在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。

徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

因?yàn)橛心銈兊呐惆?，才讓我在追逐?mèng)想的道路上不孤單！

孫：是的，今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過(guò)往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。

孫：春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。

徐：春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿，激情洋溢。

孫：在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律，看，我們把春姑娘迎來(lái)了，

她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》！

徐：請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

2、民樂(lè)合奏《拉起手》。

夏：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

劉：拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏：四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。

我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖！

夏：四年后，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手，飛向夢(mèng)想的天空！

劉：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽(tīng)泉》。

孫：如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。

徐：剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳，在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼！夏：是嘛？好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。

不過(guò)啊，夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié)，

5、歌曲聯(lián)唱。

劉：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛！

下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒，掌聲歡迎！

6、相聲《結(jié)巴論》。

7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。

我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟？

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐：這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧！“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里，永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的，她能包容你的一切！而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。

劉：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》。

風(fēng)味呢？大家想聽(tīng)嗎？那就讓我們一同去感受一下吧！

請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。

11、男子群舞《孔雀部落》。

孫：在傣族人民心目中，“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了！

12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》。

夏：大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣？我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì)，我們的女生看了也不甘示弱了，想紛紛上臺(tái)比斗呢！

大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣，龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面，就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》，展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿！看，她們來(lái)了！

13、全體男生小合唱《愛(ài)的初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》。

鳳凰花開(kāi)了，空氣里開(kāi)始彌漫離別的味道？?

集體舞謝幕《放心去飛》。

a：大學(xué)，我哭著到來(lái)時(shí)，大家都笑了，我微笑著離開(kāi)時(shí)，大家卻都哭了？?真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，我們真的畢業(yè)了！

望征程，思緒萬(wàn)千；看前途，豪情萬(wàn)丈！

c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。

記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。

記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)？?

d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯！

讓我們把最美的年華留在母校，刻上我們青春的印記！

a：感謝親愛(ài)的母校，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；

感謝親愛(ài)的老師，給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā)；

感謝親愛(ài)的同學(xué)，陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光！

b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，

再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)！

c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想；

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花？?

d：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利，前程似錦！

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心，夢(mèng)想成真！

祝愿我們07級(jí)音樂(lè)系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨！

朋友們，再見(jiàn)！期待我們二十年后再相會(huì)！

琴行音樂(lè)會(huì)主持稿篇十六

琴行是一種集樂(lè)器銷售和培訓(xùn)為一體的商業(yè)行為，下面是本站小編給大家整理的最新琴行音樂(lè)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

開(kāi)場(chǎng)白。

潘思佳：親愛(ài)的老師們鄭權(quán)：可愛(ài)的同學(xué)們陳：尊敬的各位來(lái)賓。

范：親愛(ài)爸爸媽媽爺爺奶奶們。

4合：大家晚上好!

潘思嘉：時(shí)光荏苒，鄭權(quán)：歲月如梭!

陳：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

范：擁抱盛夏的熱情潘：收獲秋天的碩果鄭：感受嚴(yán)冬的飄雪。

潘鄭：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

陳范：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)表達(dá)，健康成長(zhǎng)。

4合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂(lè)中心手拉手感恩新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

鄭權(quán)：首先給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演，分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請(qǐng)欣賞(依次上場(chǎng))。

潘思嘉：：把掌聲再次送給他們，接下來(lái)啊，有請(qǐng)我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《美麗的金孔雀》，掌聲有請(qǐng)。

鄭：感謝，黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演，讓我們把掌聲再次送給他們，下面啊，將有請(qǐng)周老師學(xué)給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《》，會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請(qǐng)。

陳：把掌聲送給我們帥氣的周老師，將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來(lái)》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛(ài)的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥》，廖紫妍《我愛(ài)北京天安門》請(qǐng)欣賞。

范：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，他們真的很棒噢。下面有請(qǐng)施俊濤給大家?guī)?lái)薩克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請(qǐng)。

陳：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們小帥哥施俊濤，下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來(lái)吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。

潘：掌聲再次送給他們，下面繼續(xù)有請(qǐng)陳伯辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》，掌聲有請(qǐng)。

陳：感謝陳伯辰給我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)我給大家?guī)?lái)個(gè)好消息。活動(dòng)：

接下來(lái)有請(qǐng)陳祖伊/向欣妍給我們帶來(lái)四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請(qǐng)。

潘：謝謝萬(wàn)姿辰帶來(lái)的精彩的節(jié)目，掌聲再次送個(gè)她。

鄭：我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。有請(qǐng)由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來(lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。

潘：感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命，帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，讓我們享受五彩生活。

鄭：有時(shí)我很淘氣，惹得爸爸媽媽生氣，在這里我想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起，以后我會(huì)竟聽(tīng)你們的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子。

陳：感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際，抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂(lè)會(huì)。

今天他們將用行動(dòng)與話語(yǔ)表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)。

下面將有請(qǐng)我們的快樂(lè)寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨，而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽，請(qǐng)我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花，然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看vcr。(視頻結(jié)束送上鮮花，播放音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》)請(qǐng)爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱，一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)您的萬(wàn)般敬重，雖然平時(shí)不說(shuō)，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。

陳：我們精彩的節(jié)目繼續(xù)，下面將由我們古箏的學(xué)員帶來(lái)精彩節(jié)目，首先有請(qǐng)陳霖靜，張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)?lái)古箏合奏《小燕子》掌聲有請(qǐng)。

鄭：掌聲再次送給他們，繼續(xù)有請(qǐng)陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)?lái)古箏合奏《小城故事多》掌聲有請(qǐng)。

潘：掌聲再次送給他們，下面有請(qǐng)廖偉杰給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲有請(qǐng)。

陳：謝謝，廖偉杰帶來(lái)的優(yōu)美曲目，接下來(lái)有請(qǐng)鄭權(quán)、陳毅凡，虞斌皓帶來(lái)的吉他彈唱《友誼地久天長(zhǎng)》，掌聲有請(qǐng)。

潘：接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)?lái)精彩節(jié)目。首先有請(qǐng)請(qǐng)傅子怡給大家?guī)?lái)《啊，我的太陽(yáng)》掌聲有請(qǐng)。鄭：接下來(lái)有請(qǐng)徐子杰帶來(lái)《a小調(diào)圓舞曲》，掌聲有請(qǐng)。

潘：把熱烈的掌聲送給他，下面繼續(xù)有請(qǐng)朱琪給大家?guī)?lái)《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。

鄭：下面有請(qǐng)羅綺薇給大家?guī)?lái)《土耳其進(jìn)。

行曲》掌聲有請(qǐng)。

潘：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，接下來(lái)由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬(wàn)姿辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲二重奏《畢業(yè)生》，掌聲有請(qǐng)。

鄭：真夠精彩的，兩三個(gè)人不同旋律，卻要準(zhǔn)確演奏，真厲害，掌聲再次送給他們。接下來(lái)給他家準(zhǔn)備了一個(gè)非常生動(dòng)/活潑有趣童謠。有請(qǐng)新星座口才二星/三星班的全體學(xué)員，給大家?guī)?lái)《雪地里的小畫家》掌聲有請(qǐng)。

頒獎(jiǎng)：電子鍵盤21天練琴王20xx年度學(xué)琴獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

范：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

鄭：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);。

潘：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。

陳：新年是新的樂(lè)章，

范：讓我們用行動(dòng)，

陳：讓我們用真誠(chéng)，

范：讓我們用責(zé)任。

一

大家好!

今天是一個(gè)與眾不同的日子，來(lái)自新世紀(jì)的我們?cè)谶@里集會(huì)，自古英雄出少年，在今天的音樂(lè)會(huì)上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂(lè)章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂(lè)伴舞?，F(xiàn)在，拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的帷幕....美妙的樂(lè)聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂(lè)的華麗樂(lè)章!

二

歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂(lè)的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂(lè)是多么美好!

三

我們都是熱愛(ài)音樂(lè)的孩子，而音樂(lè)的未來(lái)也等著我們?nèi)シ隆Ｔ谝魳?lè)的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂(lè)滋潤(rùn)我們根莖;我們是乳燕，音樂(lè)在海風(fēng)中給予我們信心?？窗?音樂(lè)的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑!

四

在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí)，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航!

五

一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊;。

一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)，在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書!

六

親愛(ài)的各位朋友，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們將用音樂(lè)為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。

先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂(lè)器銷售，教學(xué)培訓(xùn)、樂(lè)隊(duì)演出為一體，主要培訓(xùn)樂(lè)器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛(ài)音樂(lè)的朋友前來(lái)交流。

秋天是收獲的季節(jié)，在度過(guò)一個(gè)辛勤而又快樂(lè)的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng)，收獲了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在這里，他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。

首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂(lè)來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。

曲目1、《再見(jiàn)青春》黃老師等。

好，謝謝老師們的精彩演出。

接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友，別看他們年齡小，可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷，詢問(wèn)年齡，就讀年級(jí)，學(xué)鼓的時(shí)間，表演的曲目。)。

(介紹架子鼓的特點(diǎn)：)。

設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)一個(gè)觀眾上來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)教一個(gè)節(jié)奏型。接下來(lái)再有請(qǐng)何志紅的表演。

曲目3、架子鼓表演何志紅。

4鋼琴曲《肖邦f小調(diào)》汪老師。

吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V，音色獨(dú)特迷人，演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂(lè)必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn)，所以全世界的吉他愛(ài)好者有好幾億，中國(guó)的吉他愛(ài)好者至少有5000萬(wàn)。接下來(lái)是由吉他學(xué)員帶來(lái)的《情非得已》，表演者曾洲，是一名大二的學(xué)生。

5吉他彈唱《情非得已》曾洲。

每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)暇的童年，不管是童年的歡樂(lè)還是童年的煩惱，都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘，卻是越發(fā)地深刻與清晰，不知不覺(jué)童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn)，多想回到童年，童年無(wú)憂無(wú)愁，歡歡樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有負(fù)擔(dān)，令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲??這就是我們向往的童年生活。下面請(qǐng)欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來(lái)《童年》。

6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源。

7架子鼓表演劉遠(yuǎn)。

8架子鼓表演鄺琦源。

提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂(lè)隊(duì)，他們的音樂(lè)鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái)，是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、等人演奏的《真的愛(ài)你》，大家歡迎。

9學(xué)生樂(lè)隊(duì)《真的愛(ài)你》。

10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生。

吉他是一件樂(lè)器，也是一門語(yǔ)言，它能給我們講述故事，接下來(lái)，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛(ài)情故事，請(qǐng)欣賞，先鋒琴行黃老師帶來(lái)的電吉他獨(dú)奏《等你愛(ài)我》。

11電吉他曲《等你愛(ài)我》。

12待定。

也許有不少朋友剛從云南的麗江回來(lái)，你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，你就在我身邊，就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn)，而與此同時(shí)，也有些東西注定會(huì)失去。一些東西，卻如那燈火，漸行漸遠(yuǎn)，但有一股溫暖，總留在我們心中。請(qǐng)欣賞《一瞬間》。

男：隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏，音樂(lè)會(huì)已接近尾聲，美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人，

女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。

男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

女：感謝老師同學(xué)們的到來(lái)。

男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!

合：先鋒琴行音樂(lè)會(huì)表演到此結(jié)束!