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總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,避免主觀個(gè)人情感的干擾。想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。
文明中學(xué)生作文400字篇一
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言:“誠于中而形于外。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家的文化修養(yǎng)和道德,修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足,音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),令讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國處處以禮待人;服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美道:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往?!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。
然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國格,損害了民族的尊嚴(yán),這可不是一件小事啊!
反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的事,早上食堂插隊(duì)買飯、廣場(chǎng)上的垃圾……
也許,我們應(yīng)該想想后面苦苦排隊(duì)的同學(xué),想一想辛勤勞動(dòng)的校園清潔工。其實(shí),在隊(duì)伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流?!?/p>
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎(chǔ)上,重建新的體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦。”
文明中學(xué)生作文400字篇二
下課鈴聲一響大家都像火箭一般沖出了教室,我們只有40分鐘,餐廳里的所有人都擁擠到了一個(gè)窗口,你的鞋子踩在我的腳上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完飯的人出不來,打飯的人進(jìn)不去,時(shí)間就在推揉中一分一秒的過去。這時(shí)人群里傳來一陣爭(zhēng)吵,原來是兩個(gè)人在為搶著刷卡而爭(zhēng)的面紅耳赤。在最外圍的同學(xué)嘆息著說:“看來又吃不上飯了?!?/p>
鏡頭二
這是一個(gè)新遷入的學(xué)校,雖然隊(duì)伍排的長長的,但是再也不會(huì)有腳與腳近距離的接觸,再也不會(huì)有激烈的爭(zhēng)執(zhí)與爭(zhēng)吵。每個(gè)人都收端一份飯菜從隊(duì)伍中欣然的走出來,再也不會(huì)有擁擠的問題,不會(huì)有人餓肚子,很多時(shí)間就在吃飯的時(shí)候省了出來。
鏡頭三
餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的饅頭,交叉橫放的一次性筷子,最后還有那個(gè)在桌上面奔跑的人,他手里拿的東西猶如手榴彈般飛向別人的餐盤,大聲的吵鬧,大聲的喧嘩,大聲的嚎叫,一切的混亂像打仗般展開。
鏡頭四
每個(gè)人都安靜的坐在自己的位置,桌上已不見那奔跑的人兒,餐桌上沒有了被浪費(fèi)的食物,聽不見那種瘋狂的吵鬧,人們臉上洋溢著微笑,散發(fā)出青春的'活力。
不文明現(xiàn)象會(huì)使我們?cè)馐芘u(píng),以至于影響到我們內(nèi)心的反抗,做出更過分的事情。看啊,不文明的現(xiàn)象對(duì)我們這個(gè)學(xué)校造成多么大的影響啊。有位名作家叫鄧梅,她曾經(jīng)考證過中國隨地吐痰現(xiàn)象已有兩千年的歷史。某些國家的旅游區(qū)常設(shè)有“不要隨地吐痰”等類似標(biāo)語。其實(shí)這不是為他們本國人設(shè)的,而是為了我們這些以養(yǎng)成習(xí)慣的中國人。正是因?yàn)橛写螝v史我們要更加的講文明。
我們是新世紀(jì)的健兒,是展翅飛翔的雄鷹。文明是我們必須承擔(dān)的責(zé)任,堅(jiān)決屏棄不排隊(duì)亂浪費(fèi)的現(xiàn)象,爭(zhēng)做文明史者。其實(shí)講文明很簡(jiǎn)單,是那小小的一聲:“你好”“對(duì)不起”“謝謝”。它不僅寬慰別人,也舒心自己。是那一個(gè)小小的鞠躬,它可以表達(dá)出自身的品質(zhì)與對(duì)師生情誼的尊重,是那一個(gè)小小的微笑,因?yàn)樗粌H是對(duì)自己的犒賞也是給別人最好的禮物。
“古者富貴而名磨滅,唯倜儻非常之人稱焉。”我們?cè)谛@里渴求做倜儻非常之人,而此等人必須具備君子之心,因而我們的文明人也一定要具有良好的道德品質(zhì),但更重要的是端正自己的態(tài)度,因?yàn)椤捌渖碚涣⒍?,其身不正雖令不從。”蘇轍說過:“未有不正身而能正人者?!?/p>
文明就像常青樹一樣,它的蔥綠一年四季充斥著整個(gè)校園。顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”而我將用它尋找文明。它會(huì)使我們校園更美,心更清澈,我們會(huì)更加有涵養(yǎng)。讓我們揚(yáng)起文明之帆,學(xué)好文明之鴕,奔向文明之城吧!
文明中學(xué)生作文400字篇三
“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”,“創(chuàng)文明城市,從我做起”,長沙市大街小巷都在競(jìng)相開展“創(chuàng)文明城市”的系列活動(dòng)。我們陽明山莊作為地處大河西先導(dǎo)區(qū)的優(yōu)秀小區(qū),各項(xiàng)活動(dòng)開展得更是扎實(shí)有序,精彩紛呈,小區(qū)人人齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人,文明之花在這片沃土上盛開得無限絢麗,無比嬌艷!
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”如果你不相信,那么我樂意為你當(dāng)向?qū)?,帶你參觀參觀我們小區(qū),準(zhǔn)讓你陶醉在這文明的花叢中樂不思返啰!
look!當(dāng)你來到小區(qū)門前,門旁站姿威武的保安立即微笑著熱情歡迎你。往內(nèi)走,一條條平坦、潔凈的林蔭小道,一排排高大翠綠、郁郁蔥蔥的大樹,一簇簇、一片片賞心悅目的鮮花,一塊塊綠茵茵的小草,一個(gè)個(gè)笑靨盈盈的大人和小孩,一聲聲溫暖的相互問候,一串串爽朗的笑聲,讓你如入仙境,如癡似醉呢!
白天,無論你何時(shí)從哪張大門進(jìn)來,走哪一條小區(qū)道路,哪怕是別墅后面的山間小道,到處都是干干凈凈、清清爽爽。偶爾你會(huì)看到有外人不小心丟的果皮紙屑和煙蒂,但只要有小區(qū)的人經(jīng)過,不論是男人、女人,還是老人、小孩,都會(huì)彎下腰,輕輕撿起丟入垃圾桶。這就是我們的小區(qū),一個(gè)人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明的優(yōu)秀社區(qū)!
哈!這就是我們的社區(qū):一個(gè)尊老愛幼、男女平等、鄰里團(tuán)結(jié)友善的小區(qū),一個(gè)無處不綻放著文明之花的小區(qū)——陽明山莊。
文明中學(xué)生作文400字篇四
如今的社會(huì),科技進(jìn)步飛快,人們生活水平提高,高樓大廈拔地而起,柏油馬路貫穿全國,可是我們身邊的不文明現(xiàn)象也日益增加,許多人們似乎忘記了那貧寒的時(shí)代,“責(zé)質(zhì)”一代不如一代。
文明的字面意思是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化。可對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)來說,要做到人人“文明”,還是一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想。雖然經(jīng)濟(jì)繁榮了,但人們卻漸漸黯淡了文明,忽視了文明,要想做到文明,就從小事做起,從我們的身邊做起,通過小行為,就可以看出大品質(zhì)。
其實(shí)在我們身邊,隨處可見這樣的實(shí)例。
記得去年清晨剛下了大雪,我走出門,聽到“籟籟”的掃雪聲,循聲望去,一位老爺爺正在掃雪。令我感動(dòng)的是,老爺爺不是像人們說的“各掃門前雪”,而是將這一排住戶門前的積雪都掃干凈了,漏出潮濕而干凈的地面。不時(shí)的有鄰居來跟老爺爺打招呼:“大爺,這么辛苦干嘛,掃自己家門口的雪就好了,別累壞了!”老爺爺忙擺手:“我可不能那么自私啊,我這么大年紀(jì)反正閑著也沒事,就算為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!再說了,現(xiàn)在的年輕人,不滑倒,不會(huì)想到去掃雪?!崩蠣敔?shù)囊环捴鴮?shí)讓我感動(dòng),這才是文明的體現(xiàn)啊!
“嘟嘟....”周末等車的人可真多,一輛車來了。大家都往前擠,我被擠得左搖右晃,干凈的白鞋子幾分鐘內(nèi)就被踩成了黑白相間的花鞋了。一個(gè)青年像一條泥鰍似的,硬生生的從人群外擠到了車?yán)铮瑩尩搅艘粋€(gè)好位子,途中有好幾個(gè)人差點(diǎn)被他擠倒。最后上來的是一位抱著孩子的母親,見車上沒有了座位,只好站著,只可惜我沒搶到座位,要不然我一定發(fā)揚(yáng)精神。
這時(shí),司機(jī)讓哪位搶座位的青年讓一下位,可是他卻置之不理,裝作沒有聽見?!鞍⒁?,坐著吧!”一個(gè)稚嫩的聲音響起,打破了這不該有的尷尬。一個(gè)小姑娘說道。那青年立馬滿臉通紅,給哪位阿姨讓座。我相信,這時(shí)在場(chǎng)的人都會(huì)被這一句稚嫩的話語所感動(dòng),那是文明的感動(dòng)...
社會(huì)需要文明來維護(hù),需要文明來完善,需要文明來牢固,所以,就讓我們從力所能及的小事做起,做到文明,讓文明成為一種習(xí)慣。
文明中學(xué)生作文400字篇五
今天,是毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召的紀(jì)念日。這一天,全國人民都爭(zhēng)做好事,我和奶奶也學(xué)雷鋒做好事,下午放學(xué)后,我做完作業(yè),一看時(shí)間還早,就提著塑料袋,戴上手套下去撿垃圾了,在樓道里到處是居民丟的口香糖、廢紙、橘子皮等大大小小的垃圾,我便一個(gè)一個(gè)到撿起來,直到樓門口,一數(shù),哇!半袋子垃圾耶!我和奶奶一直撿到周王廟廣場(chǎng),一路上別說是小垃圾,大垃圾也很多!在廣場(chǎng)上一個(gè)袋子很快就裝滿了。把垃圾倒掉后,我想:如果世界上的每一個(gè)人都丟那么多垃圾,那么世界不就變成了垃圾場(chǎng)了嗎!希望世界上每一個(gè)人都要象雷鋒一樣做好事,那么世界就是一個(gè)美好的家園。
文明中學(xué)生作文400字篇六
又是一個(gè)清明節(jié),今天,我跟著爺爺奶奶一起去祭祀我的太太。
去年,我家的祖墳搬到北山公墓去了,聽說那里是不可以燒紙的,所以,今年的清明節(jié),我跟我爺爺奶奶并沒有像以往一樣,帶上紙錢、蠟燭等東西,只買了一束白色的鮮花。我們找到我太太的墓,磕了三個(gè)頭,把花放在墓前,我奶奶對(duì)太太說:“要保佑我跟富根都健健康康,平平安安。保佑我家妍妍考個(gè)好成績(jī)?!蔽乙材恼f:“太太啊,保佑我畢業(yè)考試考的好點(diǎn)吧!”我抬頭看了看四周,心想:還是把這些墳?zāi)辜性谝黄鸷冒?,這一排排,一列列的,拜訪的多整齊啊,和以往那東一個(gè),西一個(gè)的相比,感覺文明多了!
看著這個(gè),我就想起了去年清明節(jié)的時(shí)候,我跟我奶奶去原來我太太的墳?zāi)骨盁垼浀媚菚r(shí)侯,紙燒起來,黑色的煙不停地向上竄,風(fēng)一吹,迷得我的眼睛都睜不開來,有的時(shí)候還把燒出來的灰吹的滿天飛。燒完之后,在地上留下了那一灘所謂“冥幣”的黑灰。不過這種情況在現(xiàn)在看來是消失了。人們都用了鮮花祭奠、默哀祭祀、植樹懷念等多種新式文明祭掃方式。
其實(shí)這樣很好:因?yàn)闊埡懿晃拿?,?duì)環(huán)境是一大污染,你們可以想想,燒紙的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天都遮起來,天就會(huì)變的陰沉沉的,我們?nèi)祟愒谶@陰沉沉的空間里生活,人也會(huì)變得郁郁寡歡的。這燒紙也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,隨著二氧化碳的增加,地球的大氣層遭到破壞,讓人類賴以生存的世界遭到嚴(yán)重的破壞,這樣對(duì)我們自己有好處嗎?再者說,難道燒紙那逝去的人就可以真的收到“錢幣”嗎?現(xiàn)在人們都用黃色的花或白色的花代替燒紙,這是明智之選!清明時(shí)節(jié)雨紛紛,一束鮮花祭故人嘛!我們準(zhǔn)備回家里,我掉頭,看見那束白花,在灰色的墳?zāi)骨笆悄菢拥拿黠@,他好像也賦予的人的情感,正低著頭在默哀。在走出公墓的路上,我在眾多墳?zāi)骨皼]有看見一點(diǎn)燒紙流下的痕跡,但明顯,他們是來掃過墓的——因?yàn)槟骨坝幸皇r花。
清明節(jié)要文明,這樣,不僅對(duì)自己有益,對(duì)自己的后代也會(huì)有好處的!
逝人鮮花祭,美好你我他…
文明中學(xué)生作文400字篇七
“文明伴我行”班會(huì)激勵(lì)我大膽嘗試另類的一天。今天,我決定一改往日“獨(dú)立自主”的冷面孔,一心做個(gè)文明人,試試看有無新發(fā)現(xiàn)!
一大早,我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中,睜開那千斤重的眼皮,正要發(fā)牢騷,“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個(gè)角度想想:管理員叫我們起來,她不累嗎?況且也是為了我們的學(xué)習(xí),這樣想來,管理員是那么偉大,我在心中油然生出二字:“謝謝”!驀然間,耳邊的哨聲是那么的悅耳,像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周,望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友,我對(duì)她們說著:“good morningl”她們向我報(bào)以陽光般的微笑,這樣的感覺真好。
來到教室,陽光明媚,一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛!像天使一樣,真美!老師在講臺(tái)上站定,一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢(shì)和感激,動(dòng)聽而有力量。上課時(shí),我不再像平常一樣被困意糾纏,目光呆滯。反之,我親切地注視著老師和藹的面容,認(rèn)真傾聽著同學(xué)們獨(dú)到的見解,積極主動(dòng)地參與辯論,渴望著老師的及時(shí)點(diǎn)撥與評(píng)判。此時(shí),我感到老師就像一根蠟燭,無私地為我們照亮前行之路,散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂,喜歡有競(jìng)爭(zhēng)力的課堂;喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課,喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時(shí),我發(fā)自肺腑地說出了:“老師再見!”
課間,我沒有再玩“高空拋物”的游戲,而是學(xué)會(huì)了多走幾步,把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶,我仿佛看見了垃圾桶在開口對(duì)我笑,好像在說:“謝謝你,你真是一個(gè)文明懂事的孩子!”正沉浸在對(duì)垃圾桶的幻想中,突然一只腳從我腳面上急速踩過,我踉蹌了幾步,扶住了墻沒有跌倒,正要發(fā)火,對(duì)方一聲:“對(duì)不起!”讓我怒氣全消,微笑地對(duì)他說:“沒關(guān)系!”這個(gè)“對(duì)不起”真是個(gè)神奇的字眼,可以使人與人之間充滿微笑與友好。
很快,到了放學(xué)的時(shí)間,這又是個(gè)分別的時(shí)間,我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”,可能大家還不太習(xí)慣這個(gè)字眼,但他們都會(huì)向我揮揮手或微笑示意,我的心甜絲絲的。
文明的一天,開心的一天,美好的一天。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)使用文明用語,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。只要我們文明面對(duì)他人,樂觀面對(duì)生活,每天都是好日子,讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。
文明中學(xué)生作文400字篇八
一個(gè)城市就和一個(gè)人一樣,良好、整潔的容貌會(huì)給人留下深刻的好印象,讓人感到溫暖舒適。所以,容貌對(duì)一個(gè)城市來說是十分重要的??匆粋€(gè)城市的“容貌”,就可以知道這一個(gè)城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì),就知道這個(gè)城市是否“文明”。
行走在大街小巷上,漫步在公園里,仔細(xì)地觀察城市的每一個(gè)角落,以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈;但是,一些角落里散亂著垃圾,蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施,有的嶄新如初,但也有的遍體鱗傷,幾乎完全不能用了。
像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為,大家一定要制止。本來一個(gè)良好的公共設(shè)施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后這個(gè)原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里,地上十分干凈,綠樹成蔭,鮮花盛開??扇巳阂粊磉^之后,馬上就變得到處是垃圾。
每當(dāng)我看到這些行為,就讓我感到不舒服,讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動(dòng)成果不被有些人重視,讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。
然而,我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。雖然,有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還是會(huì)破壞公共設(shè)施,隨地亂扔垃圾,破壞城市的干凈整潔。但是,文明的人總比不文明得多。
作為青少年,我也要去保護(hù)公共環(huán)境,用自己的行動(dòng)影響他人,讓大家都變得文明起來。以后,我一定要愛護(hù)公物,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,見到廢紙雜物主動(dòng)撿起,看到他人損壞公物主動(dòng)提醒......
我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)自己的力量,讓自己變得文明,感染他人。大手拉小手,通過自己和大家的努力,使濮陽變得越來越美麗。
文明中學(xué)生作文400字篇九
“珍惜青春時(shí)光,莫失圓夢(mèng)良機(jī)”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時(shí),一定也要讓文明永伴我心。
——題記
文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識(shí),代表著高尚的情操?!懊鳌本褪窍M?,是夢(mèng)想,是燦爛的.明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個(gè)文明學(xué)生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識(shí)使人變得文雅,而夢(mèng)想催人奮斗”。而這里的知識(shí)與夢(mèng)想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!
文明不僅僅要學(xué)好知識(shí),還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個(gè)誠信的人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!
文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風(fēng),把們引入了深思;文明是一場(chǎng)潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí),走向文明,做一個(gè)文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),文明初二中,文明社會(huì)吧!
聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再呼吁一聲:做文明中學(xué)生,創(chuàng)我文明二初中!
文明中學(xué)生作文400字篇十
社會(huì)當(dāng)中,總有人讓不文明的行為成了自己的一種習(xí)慣,比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;比如在公共場(chǎng)所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個(gè)人行為,但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。
每人進(jìn)步一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。文明是一種持久的魅力,文明是一種自覺的行為,是一種美好的習(xí)慣。
曾經(jīng)有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)問道:“您是從哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者回答道:“我是在幼兒園。”這個(gè)人一下子驚呆了,疑問道:“您在幼兒園學(xué)到了哪些知識(shí)呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;午飯后不奔跑;飯前要洗手,做錯(cuò)了事情要表示自己的歉意,仔細(xì)觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這光輝的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩脑挾嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
良好的習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng),體現(xiàn)著社會(huì)文明的程度。當(dāng)然,讓文明成為一種習(xí)慣,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。個(gè)人文明素質(zhì)的提高,社會(huì)文明風(fēng)氣的形成,都需要日積月累,持之以恒的“學(xué)習(xí)”。在社會(huì)生活中,人的行為和習(xí)慣是相互影響的,有時(shí),多一個(gè)善意的手勢(shì),對(duì)別人來說就是多一份溫暖,多一種力量。只要人人堅(jiān)持從大處著眼,小處入手,講文明,懂禮貌,對(duì)待他人時(shí)多一些愛心,多一點(diǎn)耐心,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的社會(huì)一定會(huì)擁有文明的環(huán)境。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
管住我的嘴,不說粗話,臟話;管住我的手,不亂寫亂畫;管住我的腳,不踐踏草坪。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會(huì)在我們的校園競(jìng)相開放。我們的生活才會(huì)更美好,我們的社會(huì)才更加和諧。
文明中學(xué)生作文400字篇十一
之前聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘,和他一起去的人學(xué)歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會(huì)兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個(gè)年輕人也買了一個(gè)漢堡,但當(dāng)他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應(yīng)聘的人都十分不解。
“看看你們腳下吧,一個(gè)人不是擁有高學(xué)歷就可以了。他雖然沒有很高的學(xué)歷,但他有一顆文明的心。請(qǐng)隨時(shí)隨地記住文明。”董事長說。
可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機(jī)遇。這個(gè)故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護(hù)環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。
文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個(gè)白人士兵和一個(gè)黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標(biāo)準(zhǔn)地向他行了個(gè)軍禮。幾天后,那位士兵居然當(dāng)了排長,而原因就是那個(gè)軍禮。
“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿鞫Y儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚(yáng)在心中。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠(yuǎn)流淌…。
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