方案的執(zhí)行是方案有效性的關(guān)鍵，需要有明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)計(jì)劃和有效的組織協(xié)調(diào)。在制定方案之前，我們可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以獲取更全面的信息。方案范文可以幫助我們更好地理解實(shí)際案例和應(yīng)用情境，提升方案的實(shí)用性和適用性。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇一

一、活動(dòng)目的：

為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

三、參賽人員：

有意者的'家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過海選，最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。

四、表演形式。

以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。

五、比賽時(shí)間：

海選時(shí)間：20__年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn)：小太陽(yáng)多功能室。

決賽時(shí)間：20__年6月1日地點(diǎn)：浮橋影劇院。

六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)。

決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

讓我們與孩子同唱同樂，讓藝術(shù)與微笑同在，讓祝福與快樂同行，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇二

活動(dòng)時(shí)間:__年--月12日。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過程:。

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來(lái)歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇三

一、活動(dòng)主題：

呵護(hù)綠色放飛希望。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;。

4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)宣傳。

2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗)。

3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)。

4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過程。

5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。

6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

8、準(zhǔn)備簽字筆，一班兩支。

9、宣傳條幅。

(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)。

(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)。

(3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。

1活動(dòng)地點(diǎn)：__市植物園。

2活動(dòng)時(shí)間：3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)。

四、活動(dòng)過程：

1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、綠化家園：教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

4、10：00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到__林集合。

第一組：新生組。

(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3·12第三屆“__林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)。

(4)班級(jí)在條幅下合影留念。

第二組：老生組。

(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式。

(4)班級(jí)合影留念。

5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

五、活動(dòng)要求：

1、各班上交20__年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。

2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思。

3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷。

4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)。

5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇四

目的：

1、發(fā)展腿部肌肉，提高運(yùn)動(dòng)能力。

2、在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)、增進(jìn)親子之間的感情。

活動(dòng)過程：

1、孩子與家長(zhǎng)相對(duì)而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長(zhǎng)一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

2、孩子與家長(zhǎng)邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動(dòng)作。

3、兒歌：

齊：大腳碰小腳，我們踩小車。

家長(zhǎng)：車子開到哪里去？

幼兒：車子開到xxx去。

家長(zhǎng)：車子經(jīng)過什么地方？

幼兒：車子開到xxx去。

提示：游戲過程中，家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的能力定游戲時(shí)間，切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動(dòng)量過大，以免傷筋。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇五

三、活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房。

四、活動(dòng)目的：

通過本次年會(huì)，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;。

提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;。

通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;。

表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

六、參加人員：幼兒園全體教職工(預(yù)計(jì)70人)。

七、活動(dòng)主持人：

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人音樂：

九、節(jié)目要求。

各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒?dòng)內(nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。

十、前期準(zhǔn)備：

1月14號(hào)之前完成：禮品購(gòu)買清單。

1月15號(hào)之前完成：禮品購(gòu)買。

1月15號(hào)之前完成：年會(huì)ppt、及串詞。

1月17號(hào)之前完成：橫幅張貼。

1月17號(hào)之前完成：桌椅擺放。

1月17號(hào)之前完成：環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)。

1月17號(hào)之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作。

1月18號(hào)之前完成：抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備。

1月18號(hào)之前完成：游戲道具準(zhǔn)備。

十一、時(shí)間安排。

場(chǎng)地準(zhǔn)備3:305:30：入場(chǎng)4:305:00：

十二、會(huì)場(chǎng)人員安排。

背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛。

來(lái)賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱。

照相人員。

游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)。

游戲道具準(zhǔn)備。

活動(dòng)預(yù)算：

(一)橫幅制作(1條)：(二)對(duì)聯(lián)一副：(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn)：(四)禮品：(五)游戲道具：

合計(jì)：

中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部。

中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)。

養(yǎng)成教育指導(dǎo)師。

專業(yè)能力培訓(xùn)。

讓養(yǎng)成教育助孩子一生在首都名園共聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。

杜絕課程上的漫漫宣講讓所學(xué)即有所用。

一、招生對(duì)象。

1.早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育工作者。

2.準(zhǔn)備從事兒童養(yǎng)成教育的相關(guān)人士。

二、培訓(xùn)時(shí)間5天。

20xx年1月19日23日。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

全面認(rèn)識(shí)和掌握幼兒養(yǎng)成教育的方法和技巧。

全面了解幼兒養(yǎng)成教育課程計(jì)劃和設(shè)置。

四、授課形式。

全部學(xué)習(xí)皆在北京市豐臺(tái)第一幼兒園內(nèi)完成，資深專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操互動(dòng)教學(xué)，即時(shí)看課并聽專業(yè)老師評(píng)課。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇六

2、指導(dǎo)幼兒正確的穿衣服，及時(shí)塞好衣服，不露肚皮。

二、區(qū)域活動(dòng)。

(一)生活區(qū)。

1、喂娃娃：提供各種材料與餐具如：勺子、叉子、筷子。

2、包糖果：提供糖果、糖紙。

(二)角色安排：

娃娃家：提供蔬菜、水果，娃娃服裝。

三、教育活動(dòng)：《我會(huì)穿衣服》。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)按照?qǐng)D案、衣領(lǐng)的高低來(lái)區(qū)分衣服的前后。

2、讓幼兒知道自己長(zhǎng)大了，自己的事情要自己做。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小兔子胸牌、圓領(lǐng)套衫每人一份。

2、錄音機(jī)、錄音帶：《小小手》。

活動(dòng)難點(diǎn)：區(qū)別領(lǐng)子的高低。

活動(dòng)過程：

1、游戲情景：小狗在門口哭。

早晨空氣真好，孩子們，我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。(放錄音，師生共同做律動(dòng))咦，是誰(shuí)在哭呀?原來(lái)是小狗，我們?nèi)枂査鼮槭裁纯?“小狗，你為什么哭呀?”小狗說：“媽媽不在家，我起床不會(huì)自己穿衣服，我分不清衣服的前面和后面，嗚嗚……”

“小狗哭得這么傷心，我們?cè)撛趺崔k呀?對(duì)了，我們長(zhǎng)大了，要自己的事情自己做，我們來(lái)教它穿衣服吧”!

師生共同邊說兒歌邊穿衣服?！靶⊥米觽兛靵?lái)看，我的衣服真好看，漂亮的圖案在上面，咦?為啥自己看不見?噢，原來(lái)它在最前面。先套大洞洞，再鉆中洞洞，小手伸出小洞洞，比比誰(shuí)的最整齊”。引導(dǎo)幼兒互相幫助正確穿衣服。

2、觀察幼兒穿衣情況并隨機(jī)提出問題。

小狗的話：“咦，怎么有的把字穿在前面，有的把圖案穿在前面，我學(xué)誰(shuí)呀?我還是沒有分清楚?！?/p>

3、引導(dǎo)幼兒觀察衣領(lǐng)并提問：我們一起看看中洞洞(領(lǐng)子)是什么樣的?(有高領(lǐng)、有低領(lǐng))，低領(lǐng)穿在前面還是高領(lǐng)穿在前面呢?請(qǐng)小狗試一試，怎么穿最舒服。原來(lái)低領(lǐng)穿在前面很舒服。

4、總結(jié)：

(放《小小手》錄音，幼兒共同游戲)。

四、戶外活動(dòng)。

集體活動(dòng)：

游戲：小兔子拔蘿卜。

目標(biāo)：練習(xí)雙腳連續(xù)跳躍。

分散活動(dòng)：

流星球趕小豬小司機(jī)。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇七

岱下明珠365幼兒園。

1、9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛牙日。

2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

1、條幅。

主題：9·20全國(guó)愛牙日主題幼兒園活動(dòng)。

2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。

3、幼兒牙齒健康檢查表。

1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境。

負(fù)責(zé)人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）。

2、9月19日7：309：00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護(hù)士服）。

3、9：00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。

4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)。

（1）、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫。

（2）、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。

（3）、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)。

5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。（各班班主任）。

由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇八

“喜歡讀書的孩子一定不是個(gè)壞孩子”

良好的習(xí)慣是人一生的財(cái)富!讓孩子愛上閱讀，讀好書、好讀書!

家園如同一車兩輪，只有同時(shí)同向方能共筑孩子進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

一、活動(dòng)目的。

1、閱讀從娃娃抓起，好習(xí)慣從小培養(yǎng)!

2、通過親子閱讀，不僅豐富孩子的心靈世界，擴(kuò)大知識(shí)面，為孩子一生的學(xué)習(xí)打好底色，更重要的是增進(jìn)親子感情，收獲親情!

3、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍛煉毅力，奠定一生成功的.基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)規(guī)則。

1、每天堅(jiān)持親子閱讀15--20分鐘(可以是圖文并茂的故事、兒歌、古詩(shī)等孩子喜歡的正能量的讀物。

2、每天晚上9:00之前，用手機(jī)把孩子閱讀的照片拍發(fā)到朋友圈中，屆時(shí)拔萃城東幼兒園老師們會(huì)通過點(diǎn)贊和評(píng)論鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到所有人的關(guān)心與支持，從而讓孩子收獲自信，培養(yǎng)自主閱讀的好習(xí)慣!

發(fā)布到朋友圈時(shí)請(qǐng)您標(biāo)注：

拔萃城東幼兒園百日親子閱讀計(jì)劃第xx天，xx(您孩子的名字)小朋友，閱讀了xxx故事或兒歌等，用xx分鐘!

3、連續(xù)堅(jiān)持閱讀100天，不可中斷，否則將被淘汰呦!(以朋友圈顯示的數(shù)目為準(zhǔn))。

三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、堅(jiān)持21天，獎(jiǎng)勵(lì)繪本一本!

2、堅(jiān)持60天，獎(jiǎng)勵(lì)100元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!

3、堅(jiān)持一百天，頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張+200元拔萃學(xué)費(fèi)代金券一張!

4、還可以。

再次聲明：本活動(dòng)為公益性活動(dòng)，不收任何費(fèi)用最終解釋權(quán)歸“拔萃城東幼兒園所有”。

冬日雖冷，但親子閱讀溫馨相伴。100天的堅(jiān)持，不僅我們孩子愛上閱讀，養(yǎng)成了好讀書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，且享受著濃濃親情帶給我們的和諧與幸福!

相信堅(jiān)持的力量，相信”高質(zhì)量的陪伴是家長(zhǎng)給與孩子最好的禮物“。讓我們攜手，共同見證孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)!

更多。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇九

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

松江歡樂谷。

活動(dòng)人數(shù)：

29對(duì)一大一小，1對(duì)兩大一小。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受各類大型游藝項(xiàng)目的魅力、大膽嘗試各類活動(dòng)，沿途感知春天的美麗。

2.激發(fā)勇敢的品性、增進(jìn)親子情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.前期對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育的宣傳。

2.做好報(bào)名統(tǒng)計(jì)等工作。

3.每位幼兒準(zhǔn)備1-2首歌曲、兒歌等。

4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.清點(diǎn)人數(shù)，相互留好聯(lián)系方式，個(gè)別幼兒及時(shí)聯(lián)系。

2.分發(fā)幼兒點(diǎn)心，提醒暈車幼兒及家長(zhǎng)吃暈車藥。

3.提醒幼兒及家長(zhǎng)上車前上廁所。

4.提醒注意：

a.請(qǐng)家長(zhǎng)互相謙讓，互相照顧，領(lǐng)好自己的孩子。

b.請(qǐng)家長(zhǎng)組隊(duì)活動(dòng)，注意好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按時(shí)集中。

c.再次進(jìn)行安全方面的提醒，要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d保持車廂環(huán)境衛(wèi)生，在車上不大聲喧嘩，做個(gè)文明小游客。

e.再次要求家長(zhǎng)務(wù)必遵守時(shí)間，注意安全，有集體觀念。

5.告知家長(zhǎng)車號(hào)，排隊(duì)上車，清點(diǎn)人數(shù)。

二、途中活動(dòng)內(nèi)容：

1.介紹活動(dòng)安排。

2.活動(dòng)——鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)當(dāng)小歌唱家，拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3.提醒家長(zhǎng)途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點(diǎn)：

歡樂谷。

1.到目的地之后，下車清點(diǎn)人數(shù)。

2.提醒家長(zhǎng)安排好時(shí)間，注意上車時(shí)間，集體活動(dòng)，活動(dòng)中帶好自己的孩子。

3.提醒幼兒跟好家長(zhǎng)，做個(gè)文明小游客。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)在游玩的過程中多用語(yǔ)言引導(dǎo)孩子觀察和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)孩子游玩、探索的興趣，提升他們的勇氣。

5.教師對(duì)活動(dòng)中野趣的場(chǎng)景進(jìn)行拍攝視頻或照片。

6.集體活動(dòng)：

玩竹竿。

玩法：

分成紅綠人數(shù)相等的兩組，家長(zhǎng)和孩子間隔圍圈坐好，每隊(duì)第一個(gè)孩子為隊(duì)長(zhǎng)，聽到訊號(hào)，從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳，直至傳到隊(duì)長(zhǎng)，哪隊(duì)先傳到就為勝利。游戲反復(fù)兩次結(jié)束，鼓勵(lì)孩子們?cè)傧乱淮蔚挠螒蛑性俳釉賲枴?/p>

四、活動(dòng)結(jié)束：

1.活動(dòng)結(jié)束后，上車清點(diǎn)人數(shù)，做好匯報(bào)工作。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時(shí)提醒家長(zhǎng)把自己的垃圾和物品都帶下車，提醒家長(zhǎng)回家路上注意安全。

4.歸還多余袋子、紙巾等。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇十

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兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。

“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

要求：參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。

3、唱歌，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)。

唱歌，按要求背誦古詩(shī)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)紀(jì)律。

1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。

3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇十一

三、活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房。

四、活動(dòng)目的：

通過本次年會(huì)，能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;。

提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;。

通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;。

表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

六、參加人員：幼兒園全體教職工(預(yù)計(jì)70人)。

七、活動(dòng)主持人：

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人音樂：

九、節(jié)目要求。

各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動(dòng)內(nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、啞劇表演等)等。

十、前期準(zhǔn)備：

1月14號(hào)之前完成：禮品購(gòu)買清單。

1月15號(hào)之前完成：禮品購(gòu)買。

1月15號(hào)之前完成：年會(huì)ppt、及串詞。

1月17號(hào)之前完成：橫幅張貼。

1月17號(hào)之前完成：桌椅擺放。

1月17號(hào)之前完成：環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的氣氛)。

1月17號(hào)之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作。

1月18號(hào)之前完成：抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備。

1月18號(hào)之前完成：游戲道具準(zhǔn)備。

十一、時(shí)間安排。

場(chǎng)地準(zhǔn)備3:305:30：入場(chǎng)4:305:00：

十二、會(huì)場(chǎng)人員安排。

背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛。

來(lái)賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱。

照相人員。

游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)。

游戲道具準(zhǔn)備。

活動(dòng)預(yù)算：

(一)橫幅制作(1條)：(二)對(duì)聯(lián)一副：(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn)：(四)禮品：(五)游戲道具：

合計(jì)：

中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部。

中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)。

養(yǎng)成教育指導(dǎo)師。

專業(yè)能力培訓(xùn)。

讓養(yǎng)成教育助孩子一生在首都名園共聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。

杜絕課程上的漫漫宣講讓所學(xué)即有所用。

一、招生對(duì)象。

1.早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育工作者。

2.準(zhǔn)備從事兒童養(yǎng)成教育的相關(guān)人士。

二、培訓(xùn)時(shí)間5天。

20xx年1月19日23日。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

全面認(rèn)識(shí)和掌握幼兒養(yǎng)成教育的方法和技巧。

全面了解幼兒養(yǎng)成教育課程計(jì)劃和設(shè)置。

四、授課形式。

全部學(xué)習(xí)皆在北京市豐臺(tái)第一幼兒園內(nèi)完成，資深專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操互動(dòng)，即時(shí)看課并聽專業(yè)老師評(píng)課。

幼兒園外出開展親子活動(dòng)方案記錄篇十二

一、活動(dòng)背景：

--月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能象一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動(dòng)過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友們?cè)敿?xì)介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：孩子在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。