演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。在撰寫演講稿時(shí)，可以使用一些修辭手法（比喻、排比、反問等）來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些關(guān)于演講技巧和表達(dá)技巧的書籍推薦，有助于提升自己的演講能力。

孝德演講稿400字篇一

德孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明精華。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨(dú)特基因，深深根植于中國(guó)人的內(nèi)心，潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。正如習(xí)近平總書記指出的那樣：我們生而為中國(guó)人，最根本的是我們有以孝敬美德為精髓的中國(guó)人的獨(dú)特精神世界，有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。所以，弘揚(yáng)德孝文化，就是在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而無(wú)論何時(shí)何地，我們都要牢記：弘揚(yáng)德孝文化，就是在涵養(yǎng)中華文明之根。

幾千年來(lái)，德孝文化為維系家庭和睦，政治社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了重要而積極的作用。德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化，是構(gòu)建中華社會(huì)人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器，實(shí)乃中華之根。新形式下，我們就應(yīng)該把弘揚(yáng)德孝文化上升到加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度上來(lái)。在思想上重視德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作上推進(jìn)德孝文化。德孝文化對(duì)中國(guó)歷史的影響是廣泛和深遠(yuǎn)的，傳統(tǒng)中國(guó)文化從某種意義上講，就可稱為德孝的文化；傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)更是奠基于孝道上的社會(huì)；德孝，也是中華文明區(qū)別于其他文明的重大文化現(xiàn)象之一。

德孝文化從家庭倫理出發(fā)，將人與人的關(guān)愛之情、責(zé)任之心推及至整個(gè)社會(huì)和國(guó)家，以孝敬的心態(tài)對(duì)待他人、對(duì)待國(guó)家、對(duì)待自然萬(wàn)物，最終形成和睦的家庭鄰里關(guān)系，這能使社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家政權(quán)穩(wěn)固。我們之所要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，包括德孝文化的傳承和升華。而今天，我們追本溯源，倡導(dǎo)德孝文化的教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就顯得尤為重要，因?yàn)檫@樣做，就是在弘揚(yáng)先進(jìn)的傳統(tǒng)文化，涵養(yǎng)中華文明的根基，以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，”孝“是很重要的一部分。孝敬是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是人類出于社會(huì)本性追求的基本價(jià)值。德孝文化以”唯人為貴“為核心內(nèi)容，既是治國(guó)理政必須秉持的基本理念，又是從上到下的基本價(jià)值遵循，這些要求與當(dāng)代中國(guó)以富強(qiáng)、民主、文明、和諧等為內(nèi)容的國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)具有高度的一致性。

忠孝禮義是中華民族幾千年道德行為的精辟總結(jié)，是中華民族的美德。忠于國(guó)家，孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則。人類進(jìn)入信息時(shí)代。中國(guó)傳統(tǒng)固有的小家庭模式開始發(fā)生改變。人的思想觀念、行為方式、人際關(guān)系等，也都將產(chǎn)生巨大的變化。許多傳統(tǒng)文化正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就警示我們，一定要堅(jiān)守德孝文化，絕不能讓這個(gè)中國(guó)文化之根萎縮。

魯迅先生曾說(shuō)：”不孝的人是世界上最可惡的人?！艾F(xiàn)代社會(huì)，德孝的形式與過去相比有了很大變化，但德孝的精神一脈相承。孝敬，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。德孝文化的推進(jìn)是社會(huì)文明進(jìn)步的象征，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn)，是社會(huì)生活中人性美的充分展示。弘揚(yáng)傳統(tǒng)的德孝文化，建設(shè)一個(gè)更加文明、健康、和諧、進(jìn)步的社會(huì)，正是構(gòu)建美麗中國(guó)和實(shí)現(xiàn)偉大”中國(guó)夢(mèng)“的社會(huì)正能量。

孝德演講稿400字篇二

同學(xué)們：

大家好，我是二（1）班的陳琳，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛你；爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩一切善待、幫助自己的人。

父母給我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎，卻無(wú)微不至。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家，平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班，是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶工作，時(shí)間上比較自由，主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。

我知道，爸爸媽媽工作辛苦，所以，每天一回到家我就做作業(yè)、看書，從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù)，做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了，我會(huì)主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了，我會(huì)提醒她按時(shí)吃藥，照顧媽媽。有好東西我都會(huì)先給爸爸媽媽。

媽媽說(shuō)，很高興有這樣一個(gè)女兒，她愛我，以我為榮。

爸爸媽媽，我也愛你們！謝謝大家！

孝德演講稿400字篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“從小您就告訴我：告訴我做人要懂得孝，要知道和孝，是孝敬的孝和，是和氣的和！”

有一陣子，作業(yè)天天多的是滿天飛，真是怎么做也做不完。一天，老師仍然是布置了大量的作業(yè)，我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家，開始奮筆疾書的寫了起來(lái)。

媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來(lái)，小心翼翼的放在書桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關(guān)切地詢問我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，啊，等會(huì)兒給你泡杯茶，別心急啊，媽會(huì)一直等著、陪著你的?！蔽衣犃诉@番話，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯。

“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個(gè)不停，我氣憤的拍了一巴掌，因?yàn)槲艺跒槿李}傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽看了我，便說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想想吧！

我無(wú)精打采地點(diǎn)頭一下頭，便倒在床上一會(huì)兒睡了過去。

兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過來(lái)，看見書房的大燈還開著，心想：媽媽不會(huì)……想到這，我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上，身上時(shí)不時(shí)地打著冷顫，我二話沒說(shuō)，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了……！我一下子抱住了媽媽，一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“媽媽，你為了我·······你明天還要上班，你只是幫我想辦法解題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……？！”

我一時(shí)間突然說(shuō)不出話來(lái)了，媽媽卻笑著安慰我說(shuō)；“我是你的媽媽嘛，當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話：“媽媽，我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手！

孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖；孝是孩子放學(xué)歸來(lái)，在門口甜甜的一聲“媽媽”；孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動(dòng)。

孝是什么？孝是成人后“?；丶铱纯础钡哪欠菪囊?；孝是功成名就之后的豐厚報(bào)答；孝是父母臥病后的悉心照料。

孝是什么？孝是一杯回報(bào)父母的美酒，溫馨，甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒，持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬(wàn)物；世界有多大，孝就有多大。

孝是什么？晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”，孝心之真，孝心之誠(chéng)，打動(dòng)人心。古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

孝是什么？著名作家畢淑敏曾說(shuō)過：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；孝是一足成千古恨的往事；孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。孝——做人的責(zé)任和根基。對(duì)你的父母盡一片孝心吧！

“孝和是美，孝和是德，華夏大地，處處在傳播。孝和是美，孝和是德。孝和之聲，傳遍我中國(guó)！長(zhǎng)大后我才懂得，做人要尊敬長(zhǎng)者，那就是孝！”

孝德演講稿400字篇四

大家好!

在演講開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話?常說(shuō)的話是什么?我相信，很多同學(xué)和我一樣，放假前會(huì)打電話告訴他們，他們的女兒要回家了。

也許你沒有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話，在他們看來(lái)有多么大的溫暖。

我們總是一味的向他們?cè)V苦、抱怨、索取，而沒有真真切切的關(guān)心過他們。

當(dāng)我們仔細(xì)的去觀察父母時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了。

是誰(shuí)，把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢?

是誰(shuí)，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸?

是誰(shuí)，將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭?

是誰(shuí)，令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?

是無(wú)私的愛子之情吧，為了我們，父母嘔心瀝血。

我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說(shuō)到這句話的時(shí)候我感到非常的羞愧，因?yàn)槲也挥浀盟纳铡?/p>

現(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物，卻從來(lái)沒想過他們的生日是幾月幾號(hào)，我們不問，他們不說(shuō)，默默承受。

當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā)，我不敢相信，也無(wú)法接受，我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候，他們卻在我看不見的地方悄悄地老了，我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。

我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情，慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷，原來(lái)我們的成長(zhǎng)，是以父母老去為代價(jià)的。

也許我們潛意識(shí)認(rèn)為，他們不會(huì)離開我們，但是要知道，成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事，而忽略父母的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角留下深深的鐫痕。

是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們懂得了離別;是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們懂得珍惜;也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們開始懂得孝順。

我知道，如果我好好學(xué)習(xí)，爸媽會(huì)開心;如果好好的照顧我自己沒有生病，我爸媽在家里不會(huì)掛念，會(huì)開心;如果我盡自己的努力去做一件事的時(shí)候，即使我沒有成功，我父母也會(huì)開心。

孝，不就是為了讓父母開心嗎?

一句問候，一聲關(guān)懷，為父母做一頓飯，為他們買一雙鞋，事不在小，因?yàn)橛袗墼诶锩?，一樣能讓父母覺得欣慰。有愛，有心，有行動(dòng)，就是孝啊。

詩(shī)書立業(yè)，孝悌做人。

世界只給我們有限的時(shí)間和父母相處，對(duì)于父母的涌泉之恩，難道我們不應(yīng)該涌泉相報(bào)嗎?

孝德演講稿400字篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。

或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。

認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。

與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。

為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。

不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。

其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。

這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題，不論古今、中外，人同此心。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定。

而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。

一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，效忠國(guó)家的人。

從孝出發(fā)，才能家和萬(wàn)事興，才談得上齊家治國(guó)平天下。

在座的所有朋友，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。

也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。

也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。

也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

孝，是稍縱即失的眷戀，是無(wú)法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，記住孝心是無(wú)價(jià)的。

孝德演講稿400字篇六

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上，此時(shí)此刻我感到十分的榮欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來(lái)辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng)，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等你老了的時(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)凇氨M孝”，“盡愛”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！

孝德演講稿400字篇七

因?yàn)檠}，所以傳承；因?yàn)辄S河，所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故，我聆聽著舜帝的故事和傳說(shuō)長(zhǎng)大，所以對(duì)帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬(wàn)民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說(shuō)，。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人，一直以來(lái)都把孝德固化其中?！敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹?。從古人的造字，到現(xiàn)今的貫之，都說(shuō)明只要有了孝德和文化，才算是受過教化和教育的人。

文革時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好，又要有專業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)在教育的方針，德智體美全面發(fā)展，同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時(shí)期，國(guó)家在用人方面的指導(dǎo)思想是：德才兼?zhèn)?，以德為先。在治?guó)方面提出：以德治國(guó)等等，這些都表明國(guó)家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來(lái)講，在全社會(huì)推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)，上升為對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的回報(bào)。我們每一個(gè)人對(duì)自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無(wú)論是成長(zhǎng)進(jìn)步，還是成就自我，或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身，都需要去感恩、去戴德。

學(xué)會(huì)感恩，從自身講可以產(chǎn)生愛心，從他人講可以產(chǎn)生滿足；從俠義講溫馨家庭，從廣義講就和諧了社會(huì)。

由此想來(lái)，推崇孝德，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家就善莫大焉。

因?yàn)樾⒌?，所以善行；因?yàn)槲拿?，所以昌盛?/p>

孝德演講稿400字篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統(tǒng)美德大家談。

中華民族是一個(gè)擁有傳統(tǒng)美德的民族,而慈孝是每個(gè)人都應(yīng)必備的.縱觀千百年來(lái)中國(guó)的發(fā)展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩的,正是因?yàn)橛羞@樣的良好品質(zhì),才使他們獲得了巨大的成就。

在古代，那些孝子的生活環(huán)境十分惡劣，他們甚至連自己都吃不飽，穿不暖，卻總盡力地滿足父母的心愿，使他們感到無(wú)比的欣慰。比如東漢時(shí)期的孝子黃香，他九歲時(shí)母親就去世了，只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀(jì)就幫父親做各種家務(wù)，把所有自己能干的活全都擔(dān)了下來(lái)。

炎炎夏日，黃香的家里又悶又熱，蚊蠅在床頭飛來(lái)飛去，黃香想到父親勞累了一整天很辛苦，在這種天氣下睡不好，就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走，才叫父親睡下。

冬天到了，屋子外面刮著刺骨的寒風(fēng)，被窩里也是冷颼颼的，黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖，使父親能夠安然入睡，這正體現(xiàn)了“百善孝為先”這句話的含義啊!

這樣的例子舉不勝舉，他們教育著我們，滲透著我們的心靈。我們現(xiàn)在就要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)孝道!

著名學(xué)者富勒曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“慈善行及至親，但不應(yīng)僅此為止?！睂?duì)待他人，我們也要友好，體現(xiàn)出自身的美好品德。

在這個(gè)社會(huì)上，各種美德事例層出不窮，許多人都為之感動(dòng)。每一次盡力的搶救，每一碗溫暖的白粥，每一句暖心的話語(yǔ)，都包含著人與人之間的溫馨與關(guān)愛。

在生活中，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我明白：美德是無(wú)處不在的，只要我們?cè)敢?付出愛心，付出勞動(dòng)，相信這種美好的力量會(huì)一直傳遞下去，讓全社會(huì)的人們都在和諧的大家庭中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

謝謝大家!

孝德演講稿400字篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)六班的xxx；我演講的題目是《崇尚孝德》。

生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的愛，那是千萬(wàn)條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心?！庇姓l(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣，可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。

一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了，孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。

謝謝大家！

孝德演講稿400字篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一天早上我早早起來(lái)，下樓買了一些包子和一些油條，豆?jié){就免了，因?yàn)槲壹矣幸慌_(tái)豆?jié){機(jī)。我把泡好的豆子倒進(jìn)豆?jié){機(jī)，加入一些水，走出了廚房，感覺好像忘了什么，可又沒想起來(lái)。于是我徑直走到爸媽房間，喊了一聲：“爸爸媽媽，起來(lái)吃早飯了。”我再走進(jìn)廚房一看，傻眼了：豆?jié){機(jī)按鍵還沒按呢！我說(shuō)怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵，又失落地對(duì)爸媽說(shuō)：”還沒好呢，我忘記按鍵了。”我爸大笑起來(lái)，說(shuō)：“你也太粗心了吧！”我媽也笑了，說(shuō)：“沒關(guān)系，等幾分鐘吧！辛苦你了”。

一次午飯后我洗完了碗，準(zhǔn)備把地面拖一下。我先拿起手機(jī)放音樂《著魔》，邊聽邊拖地，可能是我“著魔”過頭了，一不小心頭撞到墻上，眼前金星直冒。那疼痛，真令人記憶猶新！總算完成了拖地，我一下子躺到了床上，腰酸背痛！雖然做家務(wù)很累，也發(fā)生很多令人啼笑皆非的事，但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務(wù)事真開心！

古語(yǔ)說(shuō)得好：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們把這種美德繼承下去。作為一個(gè)小學(xué)生，我們能做的并不多，就讓我們從做家務(wù)開始孝敬我們的父母吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！