人生如畫(huà)，總結(jié)是對(duì)畫(huà)面的梳理和提煉。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫(xiě)出一個(gè)較為完美的總結(jié)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。

寫(xiě)給高中的我作文篇一

hello，大家好，我叫水。在常態(tài)下，我是一種無(wú)色、無(wú)味透明的液體，我的化學(xué)符號(hào)是h20，我的構(gòu)成成分是氫和氧。

大家千萬(wàn)不要叫我污水，我的本質(zhì)是純凈透明的在哪個(gè)工廠里，我們不是透明進(jìn)去，污濁的出來(lái)？工廠里的人把什么二氧化碳、各種各色的顏料混合在一起，把我們攪來(lái)攪去的，不知成了一種什么顏色的水，真是贓得不得了呀！這給你們?nèi)祟?lèi)的生活造成很大的困擾，但這一切還不都是你們一手造成的，沒(méi)有什么理由來(lái)埋怨我。

我的用途是路人皆知的，如果這世上沒(méi)有了我，地球上也將沒(méi)有了人類(lèi)。什么，我嚇唬你？不信，你們請(qǐng)看看你的衣、食、住、行，看看你們周?chē)囊磺邪?！?tīng)說(shuō)你們?nèi)祟?lèi)中有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：離開(kāi)了水，人類(lèi)至多只能活七天！大家聽(tīng)一聽(tīng)，這是危言聳聽(tīng)的嗎！所以人類(lèi)呀，為了你門(mén)自身的利益，請(qǐng)你們節(jié)約水源吧！

我十分反對(duì)別人拿我來(lái)開(kāi)玩笑，更反對(duì)別人拿我來(lái)捉弄?jiǎng)e人。前幾年關(guān)于水變油的那場(chǎng)惡作劇就讓我十分心煩了。在前面，我說(shuō)過(guò)我的化學(xué)成分是氫和氧，我是無(wú)論如何也成不了油的，我這不是說(shuō)謊，也絕對(duì)不是謙虛，我自己有多大的能耐也不是不知道？在此，我建議人們請(qǐng)看一看初中學(xué)生的《化學(xué)》書(shū)，稍微有點(diǎn)科學(xué)常識(shí)的人動(dòng)一下腦，也就不會(huì)上這個(gè)當(dāng)?shù)?，因?yàn)槲铱刹幌氘?dāng)某些人愚弄百姓的憑借物。如今這場(chǎng)鬧劇已經(jīng)被一些有頭腦的人平復(fù)了，也就證明了我的清白之軀，希望從今以后，大家不要再把玩笑開(kāi)在我身上了。

同時(shí)，我也承認(rèn)自己曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤：我沖毀過(guò)堤壩，沖倒過(guò)民房，淹沒(méi)過(guò)莊稼：因?yàn)槲揖貌怀霈F(xiàn)也曾經(jīng)引發(fā)過(guò)較大的面積旱災(zāi)這一切的一切，給勞動(dòng)人民們?cè)斐删薮蟮膫蛽p失，這使我十分十分地傷心難過(guò)，我也不想這樣，但我當(dāng)時(shí)對(duì)自己所做的一切也感到后悔沒(méi)及，但我也是無(wú)可奈何的呀！我前行的路被擋住了，滋生我的森林日益見(jiàn)少了，在這樣的情況下，換成是別人也會(huì)發(fā)脾氣的。

我有著和人類(lèi)和平共處的心愿，讓我們彼此尊重吧！以上可都是我的心理蛤呀！

寫(xiě)給高中的我作文篇二

記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。三年前的今天，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢？因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億，我們的思想道德?tīng)顩r如何，將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。

做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚，受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚，那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌，但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！

寫(xiě)給高中的我作文篇三

世界上有太多的人無(wú)依無(wú)靠，他們渴望愛(ài)，渴望幫助，更渴望生活的勇氣和信心。人人都有愛(ài)心，也享受著被愛(ài)的幸福。

難舍骨肉情。

那是一年的夏天，陽(yáng)光明媚，我在街上玩耍。那年我大概十歲，看到一對(duì)夫婦抱著一個(gè)五六歲的孩子，孩子的腿用繃帶包著，像是一個(gè)殘疾孩子。那對(duì)夫婦抱著孩子在街上走來(lái)走去，臉上還掛著淚珠，行為有些反常。我猜想他們大概無(wú)法支付給孩子治病的費(fèi)用。我躲在樹(shù)的后面，偷偷的看著他們。大約過(guò)了半小時(shí)，他們把孩子放在了一棵樹(shù)的旁邊，接著男人拉著妻子，騎上摩托車(chē)就走了，留下那個(gè)孩子一個(gè)人孤單的哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽掖舸舻耐莻€(gè)孩子，他哭得那樣撕心裂肺。不久，孩子的旁邊就圍了一圈人。人人都感慨不已：“這孩子太可憐了，他的父母難道是鐵石心腸，那么狠。”周?chē)莒o，只有人們發(fā)出的嘆氣聲，卻沒(méi)有人愿意接受孩子。天突然暗下來(lái)了，好似天庭也發(fā)怒了，雷聲接連不斷。人們都漸漸離開(kāi)了，只剩下我和一位老奶奶，老奶奶眼里含著淚，她抱起孩子走了，我呆呆的望著老奶奶蹣跚地離去。

回到家里，我的心還沉浸在悲傷之中，心中充滿疑問(wèn)：是不是有一天我的父母也會(huì)丟掉我。媽媽的喊聲打斷了我的思緒，媽媽問(wèn)我：“想什么想得這么入迷，連媽媽喊你吃飯都不應(yīng)？”我把一切都告訴了媽媽?zhuān)研闹械囊苫笠舱f(shuō)了出來(lái)。媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你還來(lái)不及呢，又怎么會(huì)舍得丟棄你呢?；蛟S那對(duì)父母有什么苦衷，他們哭著離開(kāi)，就表明他們的良心還未泯，他們還愛(ài)自己的孩子，舍不得丟棄自己的孩子，不是么？我想等他們想明白了，還會(huì)再回來(lái)的?！蔽以趮寢尩膽牙稂c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿期待。

過(guò)了二十幾天，我還是在那個(gè)“美麗”的地方玩耍，外面的生物似乎少了些許生氣。突然間，一輛熟悉的摩托車(chē)迎面而來(lái)，然后是他們急切的呼喊聲：“誰(shuí)見(jiàn)我的孩子了？誰(shuí)帶走了我的孩子，好心的人把他還給我好么？”不錯(cuò)，就是那對(duì)夫婦。也許他們受到了良心的譴責(zé)，也許孩子那對(duì)愛(ài)的呼喚觸動(dòng)了他們。我忍不住告訴了他們老奶奶的住處，并領(lǐng)著他們來(lái)到老奶奶的家。敲開(kāi)了門(mén)，夫妻倆雙雙跪倒在地，聲淚俱下：“大娘，是您收留了我們的孩子嗎？謝謝您了。我們倆對(duì)不起孩子，我們?nèi)找顾寄詈⒆樱覀冎厘e(cuò)了，請(qǐng)讓我們帶走他吧，我們會(huì)好好愛(ài)他的?！闭f(shuō)著在地上連連磕了幾個(gè)響頭。老奶奶把他們扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知道錯(cuò)就好了，人心都是肉長(zhǎng)的，無(wú)論你們有什么難處，都不能丟掉孩子。”孩子也聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的聲音，跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)媽媽的懷里“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　钡暮爸??！昂⒆?，你受苦了，我和你爸爸再也不?huì)丟棄你了。”一家人緊緊的擁抱在一起。在場(chǎng)的人都感動(dòng)得流下了眼淚。

一家人抱著孩子，向我和老奶奶道了謝，漸漸的離去了……

寫(xiě)給高中的我作文篇四

親愛(ài)的恩施高中：

首先，我想感謝恩施高中對(duì)我的教育培養(yǎng)，使我走進(jìn)這所名牌大學(xué)的校門(mén)，在掌握良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，能夠在文藝，體育，以及社會(huì)活動(dòng)等方面比較全面地發(fā)展自己的素質(zhì)，從而為我在大學(xué)的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

恩施高中的學(xué)風(fēng)在我的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)而自由的。我可以和同學(xué)們一起在教室里從早學(xué)到晚，但卻沒(méi)有任何被壓制的感覺(jué)，在互幫互助的氣氛中，學(xué)習(xí)成了最快樂(lè)的事情。物理老師何向前何老師一直鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)自學(xué)和總結(jié)，英語(yǔ)老師瞿鴻衛(wèi)老師每天給我們時(shí)間表演英語(yǔ)話劇，甚至讓我們學(xué)生自己來(lái)講課。

高中養(yǎng)成的自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我很快適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上一直名列年紀(jì)前矛，兩次獲一等獎(jiǎng)學(xué)金和“校三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“學(xué)習(xí)特優(yōu)生”。進(jìn)入高中，我們班的第一次班委是通過(guò)競(jìng)選成立的。在班主任李智繁老師的鼓勵(lì)下，我參加了演講競(jìng)選，雖然失敗，但是還記得李老師表?yè)P(yáng)我的話“表達(dá)能力很好”。就這樣，我在高中開(kāi)始了學(xué)生干部生涯。從女生委員，到班長(zhǎng)，在到學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)，老師同學(xué)的鼓勵(lì)幫助使這一路走得還挺順暢，自己各方面的能力素質(zhì)也得到了很多提高。進(jìn)入大學(xué)，參加學(xué)生會(huì)演講競(jìng)選，為自己贏得接近全票的滿堂彩，擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席。

很多東西，在高中養(yǎng)成了習(xí)慣，在大學(xué)也就自然延續(xù)了下來(lái)，就像長(zhǎng)跑，打籃球，唱歌跳舞。恩施高中讓我成為一個(gè)課后活動(dòng)積極分子，大學(xué)里，這樣得愛(ài)好也在繼續(xù)。加入電氣02級(jí)女子籃球隊(duì)，獲得x年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米第8名和冬季越野比賽一等獎(jiǎng)。多次在學(xué)院晚會(huì)表演舞蹈。加入華中科技大學(xué)調(diào)查研究中心，參與關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的調(diào)查;參加學(xué)院“大悟之行”社會(huì)實(shí)踐小組，深入湖北農(nóng)村，對(duì)山區(qū)的教育狀況和“從稅費(fèi)改革看三個(gè)代表在農(nóng)村的實(shí)踐”進(jìn)行調(diào)查，被評(píng)為“社會(huì)活動(dòng)積極分子”。

我是高中入黨的，這樣的身份讓我一進(jìn)入大學(xué)就給自己送上了高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，恩施高中規(guī)范的黨員發(fā)展程序也讓我受益匪淺。“電氣學(xué)院優(yōu)秀黨員”，“華中科技大學(xué)優(yōu)秀黨員”，我想我沒(méi)有給自己的入黨介紹人丟臉。我的高中是四年，第一年高考失利，復(fù)讀一年，第二年高考結(jié)果仍不盡人意。現(xiàn)在回頭看來(lái)，不管怎樣的路，踏踏實(shí)實(shí)走下去，總是有收獲的`。復(fù)讀的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，磨礪自己的性格。非常感謝羅文斌老師，在這一年，在您的幫助下，我學(xué)會(huì)了很多。還有一年，大學(xué)本科生涯也將結(jié)束，我也會(huì)走入新的學(xué)習(xí)階段。

最后，再次感謝恩施高中親愛(ài)的老師們對(duì)我的教育培養(yǎng)。恩施高中賦予我的，老師們教給我的，會(huì)一直陪著我走下去。

此致

敬禮!

寫(xiě)給高中的我作文篇五

我的童年是在鄉(xiāng)下姑媽家度過(guò)的。姑媽家門(mén)口有一條小河，河邊有一棵桑樹(shù)。當(dāng)桑樹(shù)長(zhǎng)出新芽時(shí)，我便跟著表哥身后，一一地敲開(kāi)小伙伴的門(mén)，便跑出一大群的半大孩子，像一匹匹脫了韁繩的馬，快樂(lè)地心靈是個(gè)說(shuō)不出的大。

表哥膽大，又會(huì)爬樹(shù)。常常竄到很高的樹(shù)上，掏下小麻雀給我玩。還給我捕捉一種很漂亮的蟲(chóng)子，翅膀是銀白色的，身體是紅色的，還夾帶一些小斑點(diǎn)，美麗極了。我就把這些小蟲(chóng)子放到一個(gè)小盒子里面，每天一大早就跑到外面接露水給他們喝。聽(tīng)哥哥說(shuō)，這些小蟲(chóng)子最喜歡喝早晨的露水的。每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái)，用小瓶子去接那草尖上的露水。但，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，這些小蟲(chóng)子還是被我喂死了。我和哥哥還煞費(fèi)苦心地給這些小蟲(chóng)子舉行了隆重的葬禮，要求每個(gè)小伙伴給小蟲(chóng)子磕三個(gè)頭。小亮說(shuō)，這些小蟲(chóng)子是害蟲(chóng)，死了倒霉?？晌覅s感到很難過(guò)。小亮不愿意給這些蟲(chóng)子磕頭，我說(shuō)：“你就當(dāng)是我死了，磕嗎？”小亮臉紅紅的，看著我，然后就把眼睛閉上，開(kāi)始磕頭。不知小明從哪里弄來(lái)一團(tuán)泥巴，在小亮頭就要著地的時(shí)候，把泥巴塞到了下面，小亮一下磕了一頭泥巴，大家笑得前仰后合。

蟬一聲聲響了起來(lái)，天也一天天熱了。我們最快樂(lè)的游戲便是捕蟬。大的蟬是不要的，因?yàn)槟欠N蟬不能吃，也賣(mài)不掉。我們就捕捉那些蟬蛹，涼干后可以賣(mài)錢(qián)，也可以自己炸著吃。我是從來(lái)不吃的，據(jù)說(shuō)一個(gè)蟬卵長(zhǎng)成蟬蛹要十幾年呢！我們都不相信，因?yàn)榈乩锏南s蛹太多了，一個(gè)洞里都可以挖到很多。要是需要那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么會(huì)有這樣多的蟬蛹呢？小明從家里拿來(lái)一本書(shū)，果然書(shū)上就寫(xiě)著蟬的生長(zhǎng)故事，于是我們都相信了。小亮說(shuō)，你知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃蟬蛹嗎？因?yàn)槌韵s蛹可以沿年益壽，一個(gè)蟬蛹都需要十幾年，你想蟬的壽命有多長(zhǎng)啊！我們都不相信，使勁地在小明的那本書(shū)上找，但書(shū)上終究是沒(méi)有的，于是我們就相信小亮的話，把捕捉到的蟬蛹先用鹽水浸泡，然后涼干，在用火烤，很遠(yuǎn)就能聞到香味。他們都拼命地吃，我只是在一旁看著，那蟲(chóng)一樣的東西，看起來(lái)怪寒磣人的！我始終不敢吃。

稻田變的一片金黃的時(shí)候，大人們便開(kāi)始忙著收割莊稼了。我們這些孩子也要幫忙的，重活我們是干不了的，技術(shù)活我們不會(huì)做。我們就負(fù)責(zé)把飯送到田頭，剩下的時(shí)間又可以玩了。表哥的點(diǎn)子最多，不知從哪里學(xué)來(lái)的，他把紅薯用泥巴全包上，然后放在火里燒，等泥巴燒干，紅薯就熟了。剝?nèi)ネ饷娴哪喟停t薯熱氣騰騰的，還帶著些泥土的青香味。這東西我最喜歡，吃的也最多。

冬天的到來(lái)，著實(shí)讓我為難極了。雖然可以跟著表哥無(wú)憂無(wú)慮的放風(fēng)箏，但那風(fēng)卻讓我們痛苦不堪。不是怕它的冷，而是怕它把那不知名的灰?guī)У轿覀兪稚夏_上。一段時(shí)間下來(lái)，我們的手和腳就長(zhǎng)滿了黑黑的灰，然后開(kāi)裂冒出血絲。鄉(xiāng)下的冬天，洗澡是很困難的，一般都是過(guò)年前去洗一次，算是除就迎新了吧。在離我們村莊二里地的地方，有個(gè)機(jī)面房，外面放著一口大缸，是盛放柴油機(jī)循環(huán)水的，離老遠(yuǎn)就能看到熱氣騰騰的冒煙。那里有很多鄉(xiāng)下的孩子在洗手洗腳。我們每隔一段時(shí)間也去一次，用那滾燙的水，能把我們手上和腳上的黑皮洗掉。

村里有個(gè)啞巴和二賴(lài)子，平時(shí)靠要飯為生，吃飽后就在水缸邊洗手洗腳。他們見(jiàn)我就作鬼臉，口里還喊著：阿唄，阿唄！我一見(jiàn)到，就嚇得到處躲藏。我越是這樣，他們就越是嚇唬我。表哥和小伙伴們說(shuō)，找個(gè)機(jī)會(huì)，要教訓(xùn)教訓(xùn)他倆。

那天，又該我們?nèi)ハ茨_洗手的時(shí)候，離很遠(yuǎn)我就看到啞巴和二賴(lài)子也在那大水缸旁邊洗手洗腳，我就不敢走了。哥哥讓一個(gè)小伙伴陪我在遠(yuǎn)處站著，他就帶著幾個(gè)小伙伴向那水缸走去?？墒?，一會(huì)兒他們都笑著回來(lái)了。后來(lái)我才知道，他們把啞巴和二賴(lài)子的鞋里放上了稀牛屎。

第二天早上，我們聽(tīng)村里人在說(shuō)啞巴和二賴(lài)子的事，說(shuō)是昨晚被火燒傷了。我先是一陣子的高興，這下沒(méi)人嚇唬我了吧，但又疑心是他倆因?yàn)闆](méi)有鞋穿，烤火所致的，心里一直惴惴的。

寫(xiě)給高中的我作文篇六

微弱的燈光不足以照亮整片天地，黑暗卻能籠罩整個(gè)世界。光芒不需要四射，它可以通過(guò)顆顆真心蔓延著。

在遙遠(yuǎn)的黃海之濱，有一所鄉(xiāng)村中學(xué)，他只是學(xué)校里的一個(gè)閑雜人，一個(gè)簡(jiǎn)單的老人。

“呯”的一聲，不知又是哪個(gè)小鬼在搗亂了?？傆幸恍┩瑢W(xué)吸魂把飲料瓶踩到爆炸為止。那一次，剛從小賣(mài)部出來(lái)的我，便看到他佝僂著身子，在那里撿塑料瓶。他臉上的肌肉擰在了一起，額頭上布滿了打上死結(jié)似的皺紋，那也許是生活的痕跡吧，凹凸不平。他伸手去取瓶子，長(zhǎng)滿老繭的大手有的只是小平丘似的吧平坦或是泥水灘的坑洼，狹短的身子根本夠不著身后遠(yuǎn)一點(diǎn)的瓶子?！鞍Α币宦晣@息，嘆出了生活的艱辛，嘆出了積壓已久的沉重，累了，苦了，他仍在努力。

有位新生瞥了瞥他，將手里的瓶子踢了過(guò)去，一踢便進(jìn)了他的大*袋，那位同學(xué)拍了拍頭，“嘿，小老頭，不錯(cuò)，很配合?！彼酒鹕韥?lái)，鞠了躬，“謝謝”，一聲低語(yǔ)道出了他的感謝，他緊皺的眉頭打開(kāi)了，擠出了一個(gè)微笑，黝黑的皮膚在陽(yáng)光下泛著絲絲光芒。他提著袋子，慢步走開(kāi)了。他瘦小的身影遠(yuǎn)了，漸漸遠(yuǎn)去的背影渺小得如大海里的沙粒。

我的眼睛似乎蒙上了一層沙，一切都變得模糊，他的身影卻似那一攬黑夜里的星光。淚眼曚昽中，依稀聽(tīng)到耳旁朋友的聲音：“你看他，哪里像個(gè)四五十歲的人??？聽(tīng)說(shuō)他要供兒子上學(xué)，學(xué)校才收留他當(dāng)個(gè)雜工的，他整天受著別人的戲弄，真可憐！”我的心猛地被什么東西震了一下，他是一位真正生活在底層的人，卻又站在人生最高的階梯上。

我走著走著，不小心撞上了近似年老的他，我還來(lái)不及張口，他連聲說(shuō)道：“對(duì)不起孩子，對(duì)不起……”他用樹(shù)干般粗壯的手拍去我身上的灰塵，我呆住了，他漲紅了臉，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我是不是弄臟你的衣服了？他只是低頭鞠躬，他的身子勾勒了美麗的弧線。他撓撓后腦勺，癡癡地看了看我，便走開(kāi)了。

他，一個(gè)社會(huì)的底層人物，一個(gè)去我生命中的過(guò)客，用真心澆灌希望，用認(rèn)真凝聚光芒。他是懸崖峭壁上傲然雪松，是石縫間的青竹，他用微弱的光芒照亮冷漠與麻木。

寫(xiě)給高中的我作文篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們辛苦了，為了感謝你們的教育與栽培，在此寫(xiě)一封感謝信。

我是x年x月踏入x中學(xué)學(xué)習(xí)的，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我很不習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校是實(shí)行全寄宿管理，不能隨便進(jìn)出，在校內(nèi)，有合理的學(xué)習(xí)和作息時(shí)間，特別是宿舍采用軍事化管理，宿舍內(nèi)的東西都是按規(guī)定放置的，連被子都是統(tǒng)一方向放的，初來(lái)乍到的我很不喜歡，甚至抱怨過(guò)。

但，天天面對(duì)三點(diǎn)一線(課室、飯?zhí)谩⑺奚?，就產(chǎn)生了感情。在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，同學(xué)們都禮貌待人，老師們都平易近人，令我很喜歡課堂。課堂上，那豐富的知識(shí)、老練的話語(yǔ)讓我聽(tīng)得津津有味;課堂下，同學(xué)們的交流、放松的氣氛，讓我感受到了快樂(lè)。當(dāng)然，最多人“投訴”的就是飯?zhí)茫珣{良心說(shuō)，我們學(xué)校的伙食是最健康、最好的。和藹的叔叔、阿姨們，把飯?zhí)么驋叩酶筛蓛魞簦屛覀兂缘梅判?。宿管員，別看她老是兇巴巴的，平時(shí)她都會(huì)去各個(gè)宿舍聊聊天，了解我們。我們病的時(shí)候，比誰(shuí)都關(guān)心我們。學(xué)校的生活，讓我感到有規(guī)律、充實(shí)，不浪費(fèi)一分一秒，讓我懂得時(shí)間就是金錢(qián)，絕不虛度光陰。

就在高二時(shí)，當(dāng)我面臨著輟學(xué)時(shí)，是你們伸出支援之手，無(wú)條件地讓我繼續(xù)讀書(shū)，是你們供我學(xué)費(fèi)，是你們授我知識(shí)，是你們改變了我的命運(yùn)。老師們的辛勤，我們都看在眼里;老師們的噓寒問(wèn)暖，我們都牢記在心里;老師們的無(wú)微不至，我們都體會(huì)在腦海里，就是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們懂得做人的道理，知識(shí)改變命運(yùn)的道理。一年365天，每天比我們晚睡，每天比我們?cè)缙?，你們起早摸黑的為師精神，是其他兄弟學(xué)校的老師們都做不到的偉大精神，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。甚至病了，都挺著虛弱的身子上課。是你們讓我懂得為人師表，要以身作則的道理。

我最要感謝的是x老師、x老師、x老師和x老師。正是你們的諄諄教誨，無(wú)微不至的關(guān)心，才成就了今天的我。訓(xùn)練場(chǎng)上，是你們嚴(yán)格地要求我，精益求精的.動(dòng)作要領(lǐng)，讓我取得更大的突破;學(xué)習(xí)上，是你們讓我找到了信心。多次的談話中，讓我了解到，你們連一個(gè)差生都不放過(guò)、都有信心的精神，是可敬可佩的。在我遇到困難時(shí)，是你們幫助了我;在我傷心時(shí)，是你們安慰了我，謝謝你們讓我找回了希望。

在校三年,讓我習(xí)慣了學(xué)校的生活,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,讓我們感到舒適、溫暖，對(duì)于學(xué)校無(wú)微不至、不求回報(bào)的關(guān)心、教育，使我萬(wàn)分感謝，謝謝你們對(duì)我的栽培，教會(huì)我做人的道理。我相信，博愛(ài)、博學(xué)和追求卓越的精神一定會(huì)遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外的。愿學(xué)校蒸蒸日上、步步高升。

寫(xiě)給高中的我作文篇八

親愛(ài)的母校：

回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在x高中所走過(guò)的路程。x高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!

感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對(duì)x高中有太多的'感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母?！獂高中!

做為x高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國(guó)知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!

最后，在x年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!