
- 時(shí)間:2023-11-13 12:51:28
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總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。在寫總結(jié)時(shí),我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責(zé)自己的缺點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
檢討書作文500字篇一
尊敬的xx老師:
對不起,我錯(cuò)了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯(cuò)誤的決心!
平時(shí)我對這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
這是一封學(xué)生給老師的檢討書,情感真摯,立意淺顯而耐人尋味,表示自己無比的歉意。層層深入,有總有分。語言格調(diào)明快、奔放、直率、簡約。富有生活氣息,文約而意豐,筆淡而情濃。
有關(guān)寫酒后打架檢討書。
有關(guān)寫給老婆的檢討書。
有關(guān)工作失職檢討書「推薦」。
檢討書作文500字篇二
今天,杜老師生氣了,是因?yàn)槲覀儾徽\實(shí),老是覺得她很不成功,為了檢討,她只好每次吃飯只吃平常的一半。
早上,老師吃了半個(gè)饃,比我們吃的還少,我們看著都很心疼,我和郝思嘉都拿了半個(gè)饃給老師,可老師堅(jiān)決不要,我們只好放回去了。
中午,老師吃了半碗排骨燴菜,吃完自己洗碗,我想:雖然老師覺得不成功,但也不能折磨自己呀!
突然,郝思嘉過來說要給杜老師辦黑板報(bào),我說好吧!
吃完飯,我們立刻辦起來,我們先畫了許多心,一共有40顆心,代表著全班同學(xué)對老師的愛;還讓做錯(cuò)的同學(xué)寫上了自我承認(rèn),還寫了全班感言,布置好了,眼看杜老師就要回來了,我們四位同學(xué)到樓下去迎接老師,到教室門口,姚宇宙把老師的眼睛蒙住了,進(jìn)了教室,讓老師站在黑板面前,“三.二.一”解開!杜老師笑了,我們高興極了。
雖然老師不再做檢討了,但是,在這里,我要對您說:“您以后不要再生氣了哦!”
檢討書作文500字篇三
撒謊,這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣,去年,本就犯下了大錯(cuò),可今年,我是在電話里,一次又一次的欺騙爸爸,更大的錯(cuò)誤是,我回到家,居然還屢教不改,作業(yè)還是沒完成,而且,有欺騙了爸爸。俗話說:“一而再,再而三?!蔽疫@已經(jīng)是第三次了,我必須要吸取教訓(xùn),好好反思和見到我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè),那就是我越來越懶了。從去年開始,我的心里,便已經(jīng)種下了懶惰的種子,我又害怕爸爸知道,便在電話里撒謊,可這根本誰也騙不了,我只是在騙我自己,就像爸爸說的,我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子,欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話,或許,我也就報(bào)不了名了,更不能學(xué)習(xí)了,這實(shí)在是太可怕了!所以,在今后的日子里, 我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了!
我這幾天,甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒做,我實(shí)在是太懶了再加上我的屢教不改,我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了,而我犯的這些錯(cuò),全部都是我自己所為,我自己犯下的錯(cuò),又去彌補(bǔ),然后又犯……這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了,如果我再犯,那就全完了,我絕不能在撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己,我也就必須寫出幾條規(guī)定:如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書了。有了這條規(guī)定,我堅(jiān)信,我絕不會(huì)在說謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無他選,爸爸也說過,這次就已經(jīng)快把他氣倒了,下次,肯定會(huì)被氣死的,凡是我的事,爸爸就非常上心,可我卻欺騙了爸爸這么多次,這多讓他寒心呀!
平日里,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導(dǎo)我做功課,家人們都對我這么關(guān)心,而我卻讓他們失望,我實(shí)在是無地自容了,因?yàn)槲?,爸爸費(fèi)心,媽媽寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡直是無法無天了!
我的懶惰,漸漸吞噬著我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著我的真誠,看見這些,我也不能袖手旁觀,我發(fā)誓:在今后的日子里,我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤,無論遇到什么人、事,我都不會(huì)在撒謊了,老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成,絕不拖延,為了我自己,也為了我的家人們能少操點(diǎn)心,我決心改掉我的這些毛??!
我總是以為,在最后的幾天,總能趕完作業(yè),可上帝,絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰,不誠實(shí)的人的,我也明白了:要想得到上帝的恩惠,就只有奮發(fā)學(xué)習(xí),不撒謊,做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠的人,也只有這樣,我才能改掉所有的毛病,從懶惰的海洋里浮出水面,從謊言的沼澤里掙脫出來!
希望我的這個(gè)要求不算過分,相信我,爸爸、媽媽、奶奶請?jiān)谙嘈盼乙淮?,我從今以后,決不再撒謊、懶惰,一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生,請大家,相信我吧!
檢討書作文500字篇四
本公子于20xx年9月25日下午第二節(jié)下課,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。跑操?zèng)]有等我朋友,所以她生氣了,我頓感罪大惡極,深感自己罪孽深重。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我從廁所出來后便拉著小蟹子去操場集合,到了樓梯拐角處才忽然想起,不知她走了沒?小蟹子一語說她可能早走了,在級部主任緊急催促下,我和小蟹子跑了。然后犯下了這個(gè)大錯(cuò)誤,在我們操場集合完畢,我巡視四周,發(fā)現(xiàn)她還是未來。我知道壞了,最后她來了,并且被班主任留住扣分。
豬隊(duì)友,這稱呼感覺真是形容我和小蟹子的專屬了。我想去辦公室和班主任說清楚,體罰也一起啊,又不是你一個(gè)人的錯(cuò)。作為隊(duì)友,只能有難同當(dāng),因?yàn)楦舛急豢油炅?,然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性,進(jìn)退兩難,我也不會(huì)解決了,我想去找老師。但某人不讓我去,氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電,真的好可怕。大腦簡單的本人表示不懂復(fù)雜人的腦回路,最后我到底去還是不去?這還是個(gè)謎。
恰巧第三節(jié)體育課,就是此時(shí)此刻,我正在寫這篇檢討,也是我人生17年來第一次寫檢討。九曲十八彎,我現(xiàn)在還是有點(diǎn)兒害怕她會(huì)殺了我。關(guān)鍵問題是什么?在那個(gè)點(diǎn),又回到了我們班主任的身上,進(jìn)程如何,只能一步步來。完全令人腦殼兒疼,最難處理的便是人際交往問題。我感覺問題說明白最好,也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣,令人擔(dān)憂,我又混亂了。似乎從來就沒有清醒過。
初始時(shí)從初一到現(xiàn)在高二,整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情,總做莫名其妙的事情,然后回頭又反省自己。吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看,又只能向前而已。
五年,看似打打鬧鬧,我卻從未看透過她。也許會(huì)有人說我夸張吧,但真的,我不看透。她是個(gè)很可愛的姑娘,與我不同。今天的問題是我錯(cuò)了。我還是太稚嫩,這種簡單的.問題都處理不好,嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少?估計(jì)這件事我又要反思好久了。也有好長時(shí)間沒有反思自己的做法了,這次也好。
這件事不知道該以何收尾,但我做的第一件事一定是給某姑娘買糖吃。不然她可能會(huì)殺了我,得過且過,后果再說。
一場嘆息,總有無法言明的憂傷,都有自己的秘密,但我們一定要各自安好。
檢討書作文500字篇五
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于英語小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來。
老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在英語班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出英語班,決不再說什么。
檢討人:
年月日
檢討書作文500字篇六
尊敬的xx老師:
您在x年x月x日給布置了一份作文給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的'歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤
有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅?,如果對老師有更深的尊重,就?huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討書作文500字篇七
親愛的粉絲們:
你們好!第一次給你們寫信,心里有點(diǎn)緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛戴我吧?我真的有點(diǎn)受寵若驚。每天,你們不惜任何代價(jià)也要把我?guī)Щ丶?。這當(dāng)中有年邁的老年人、事業(yè)有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認(rèn),是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛上我等于是慢性自殺!
有一天,我隨著我的一個(gè)老年粉絲回家。我無意中發(fā)現(xiàn),他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經(jīng)千瘡百孔,身體一日不如一日,行動(dòng)更大不如從前了??磥恚且?yàn)槲叶∪敫嚯亮?。看著我的粉絲奄奄一息,我真是心痛不已。
后來,我不斷發(fā)現(xiàn),你們當(dāng)中的許多中年人愛上我之后,心情會(huì)越來越煩躁;青年人迷戀我會(huì)不務(wù)正業(yè);最可憐的就是那些青少年了,他們因?yàn)槲叶险n不專心,甚至厭學(xué)逃學(xué),后來對我上癮了,卻沒錢將我弄到手,就想方設(shè)法跟父母要錢,向他人騙錢,甚至?xí)ネ怠⑷?,就這樣學(xué)壞了??粗銈冞@些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!
我親愛的粉絲們,這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏遥∥以谶@里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。
由于時(shí)間關(guān)系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛的粉絲們:老人健壯如牛、長命百歲,中年人合家幸福,青年人事業(yè)有成,青少年學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你們的偶像:香煙
20xx年3月10日
檢討書作文500字篇八
整理東西的時(shí)候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃,但依稀聞得到淡淡的墨香。我一頁頁翻開,發(fā)現(xiàn)在每一頁的第一行,都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡:檢討書。
第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。
“今天我又沒寫作業(yè),老師發(fā)了很大的脾氣,耽誤了將近半節(jié)課的時(shí)間。老師說我應(yīng)當(dāng)感到內(nèi)疚,上課的每一分鐘都是寶貴的,她還說同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)怪我。我是很內(nèi)疚啊,反反復(fù)復(fù)責(zé)怪自己,看著老師生氣,我也很傷心的……”看著看著,我開始回想起來,仿佛被老師點(diǎn)著額頭批評就在昨天。那時(shí)陽光燦爛得讓人炫目,嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過,老師又氣又急地說著,作業(yè)本被抖動(dòng)得嘩啦嘩啦響。過了良久,當(dāng)我終于有勇氣道歉,抬起眼睛,卻只看見陽光在眼前暈染開的七彩光斑。
第二頁和第三頁也都是在為了作業(yè)的事爭論,我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言,只是當(dāng)我后來真的做到時(shí),教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。
第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時(shí),我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了!我發(fā)誓,我是很認(rèn)真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機(jī)會(huì),行嗎?”
翻開最后一頁,我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了,我有道歉,有解釋,有很認(rèn)真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經(jīng)用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。
讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的,永遠(yuǎn)無法忘記的,檢討書的歲月。
檢討書作文500字篇九
歷史長河悠遠(yuǎn),學(xué)習(xí)歷史有什么好處?有人說:“以史為鏡,知對錯(cuò),推斷未來?!笨勺屛抑以搶W(xué)好歷史。
歷史??!你讓我懂得:知道自己的東西來源,知道祖國豐富多彩的歷史。歷史你對我說:“以發(fā)展的眼光看待世界,心胸開懷。學(xué)會(huì)“不以物喜,不以己悲”,探索人的進(jìn)程。尊敬的歷史老師,歷史是文化的傳承。傳承文化,沒人教怎么可以呢?因有你,我們的文化得到傳承。歷史這門科目有助于提升自己的文化修養(yǎng)。經(jīng)過這半學(xué)期歷史的學(xué)習(xí),我深有感悟!可惜最后我也沒有考到非常好的成績,您那期盼的眼神我深深難忘。我辜負(fù)了您期盼的眼神,浪費(fèi)您豐富的課堂。我更加對不起自己,浪費(fèi)自己的時(shí)間。
深深抱歉,自我檢討。生活多彩,歷史豐富。老師辛苦,學(xué)生努力,成績提高。老師辛苦,學(xué)生不學(xué),成績下降。老師您一直是最辛苦的,無私奉獻(xiàn)“燭蠟成灰淚始干”還不能夠形容您,因?yàn)槟粌H燃燒了自己還不停的完善自身。作為學(xué)生的我深深的敬佩著“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)。
說到這次考試,老師您對我失望了,我對自己信心也下降我。謝謝您不滿意我的成績讓我寫檢討,讓我找到考不好的原因,下次才能繼續(xù)努力,尋找更好的方法,適合自己的方法去學(xué)習(xí)。謝謝您老師!世界之大無所不有,老師您是明燈為我們指引方向,老師您是梯子,幫我們爬向高處。世界因有老師而豐富多彩,謝謝。
接下來我尋找了許多學(xué)習(xí)方法:要學(xué)會(huì)使用好課本,初中的歷史比較簡單,但要想學(xué)好卻也不容易。
1、學(xué)習(xí)歷史需要仔細(xì)閱讀課本,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、上課要認(rèn)真仔細(xì)聽講。
3、學(xué)習(xí)歷史不能死記硬背應(yīng)該理解知識,考試時(shí)隨機(jī)應(yīng)變。……方法各種各樣,但是關(guān)鍵靠自己,自控能力強(qiáng)就會(huì)好好學(xué)習(xí)。
我也該說說為啥這次沒有考好,課前有時(shí)沒有預(yù)習(xí),上課有時(shí)不認(rèn)真聽,錯(cuò)過了老師您那精彩的歷史講解,錯(cuò)過了老師您讓我們勾畫的重點(diǎn)。課后習(xí)題沒有認(rèn)真完成,也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。“學(xué)壞容易,學(xué)好難?!蔽抑厘e(cuò)誤但也不能保證百分之一百的改正。所有我只能保證百分之八十的改正一些。
各種各樣的原因告訴我要學(xué)好歷史,學(xué)習(xí)歷史離不開老師的指導(dǎo)更要看自己的努力。老師對不起辜負(fù)您期盼的眼神,老師謝謝您無私傳授知識。
檢討書作文500字篇十
星期五最后一節(jié)課是校會(huì)課?!岸_“鈴一響,大家散散亂亂地回到座位上,教室里慢慢地開始安靜了。這時(shí)嘉楠在幫老師做事,孫宏假裝在她身后捅,嘉楠并沒有發(fā)覺,周圍一圈的同學(xué)都笑了起來,后面的同學(xué)不知怎么一回事也跟著笑,我捂著嘴笑著,也不知為什么。說實(shí)在的,這不好笑。
頓時(shí)教室里亂了起來,直到班主任金老師來到,教室才一片寂靜。我一下子想到現(xiàn)在正在上課吧!完了,上課是不能亂笑,說話的,這會(huì)影響到其他班上課和老師對我們的印象,何況我們還是好班!我一下子覺得事問題很嚴(yán)重。
我對自己的'約束力仍舊不夠,別人開始說話了,我總?cè)滩蛔≌f上兩句,雖然不做開頭,可也得理清是非呀!班上還是有人可以“不為所動(dòng)“,鬧中取靜,埋頭做作業(yè)的。好學(xué)生要成績好,可沒有好紀(jì)律,如何造就好成績?要養(yǎng)成好的習(xí)慣,下課放松了,上課要馬上抽緊;上課也放松,就是散漫。總而言之,這一次我沒有注意到是上課了,以錯(cuò)誤的表現(xiàn):說話,亂笑等來上一堂課。以后我會(huì)多加注意自己的舉止行為,防止這類事再次發(fā)生。很抱歉。
檢討書作文500字篇十一
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐??墒俏叶煎e(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。
同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。 對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
4、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè) 現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討書作文500字篇十二
您好!
鑒于今天的行為,我覺得我應(yīng)該向你檢討一下,反省一下自己。
首先,我不應(yīng)該帶壞啊梨兒,讓她大晚上不睡覺和我一起發(fā)脾氣和牢騷,我更不應(yīng)該一言不合就說不和你過,和她過。
我更不應(yīng)該讓她和我一起罵你,說你是冰山,如果我惹到你就會(huì)冰山融化,海平面上升,危害蒼生。我不對,我錯(cuò)了,你別生氣。
還有,我應(yīng)該要理解你,你現(xiàn)在的每一分努力都是為了我們的未來,我更不應(yīng)該無理取鬧,我也不應(yīng)該胡攪蠻纏。
我不應(yīng)該那么孩子氣和公主病,我應(yīng)該要溫柔和賢惠一點(diǎn),體諒你,畢竟你也有家人要去照顧,也有生活要去忙碌。
還有呀, 我以后不和啊梨兒一起損你了,損你不就是間接說我眼睛瞎嗎?還有怎么可以損你呢,你可是我最最愛的周先生呢。
我也不應(yīng)該在你眼皮子底下興風(fēng)作浪,惹是生非,最可氣的是我今天居然把你惹生氣了,你那么溫柔都給我惹生氣了,我也真的是太皮了。
以后呀 ,我一定會(huì)好好的聽你話,畢竟摩羯座男生都比較有事業(yè)心,你越努力 ,以后的日子就會(huì)越美好。
還有呢,我要對你有信心,也要對自己有信心,十年而已啦。
我們要相信時(shí)光,相信愛。
以后我也不那么碎碎念了,我以后也再也不提她了,因?yàn)楝F(xiàn)在你只屬于我。
有些事情就讓她成為過去式,重要的是過好當(dāng)下,把握現(xiàn)在。
我的檢討完畢,請周先生點(diǎn)評。
——你家桃子?
永遠(yuǎn)愛周先生。
檢討書作文500字篇十三
尊敬的英語老師:
那天晚上,我(敘述你發(fā)生了什么事情,不管你是參加葬禮還是貪玩),開始做作業(yè)時(shí)已經(jīng)十分晚了,我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺,于是就萌生了明天早上起來補(bǔ)作業(yè)的念頭(最后寫第二天也沒補(bǔ))
我知道我這樣做是不對的,無論忙到多晚,一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋,作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師,辜負(fù)了自己的前程。為了享一時(shí)之快而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),這是我對自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...
其實(shí),作業(yè)是給自己寫的,不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè),告訴我們上了初中,老師就不怎么查作業(yè)了,要憑自覺;后來到了初中,老師告訴我們要寫作業(yè),說以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了,必須自覺。后來到了高中,說實(shí)話,我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)的,不是給父母,更不是給老師,而作業(yè)也是一個(gè)道理。那為何老師要查作業(yè)呢?難道作業(yè)是給老師寫的?難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的?……后來我知道了。
其實(shí),處于青春期的我們,渴望自由,渴望那種無束縛的生活,我常常思考,寫作業(yè)時(shí)對自己好,可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜,選擇適合自己的對自己好的做,老師的參與可能會(huì)影響或是破壞一種好的氛圍??墒呛髞砦也贿@樣想了。
其實(shí),我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶,說實(shí)話,我覺得這種教育方式并不先進(jìn),或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對學(xué)生造成一些心理上的影響。其實(shí)表面和本質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理,作業(yè)的確是給自己做的,而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。
在一個(gè)班里,每個(gè)人學(xué)習(xí)情況都不一樣,如果不選作業(yè)做,而是按照老師留的作業(yè)一一完成,好處可能會(huì)比較小,但百分之百?zèng)]有壞處。作為我們,并不是老師適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)老師,老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:老師不會(huì)害我們的。
在不知不覺中,我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時(shí),又有誰會(huì)想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中,我們養(yǎng)成了不忘事,對上級的安排得到重視的好習(xí)慣,又有誰會(huì)想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長大有了自己的孩子,當(dāng)自己的孩子因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)被請了我們過去時(shí),可曾想到高中時(shí)有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師,誰知道她臉上的皺紋為我們而起。
我對此事萬分抱歉,再次作深刻檢討,望老師原諒,也望得到自己良心的饒恕。
xxx
2、沒完成英語作文檢討書
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于英語小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來。
老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在英語班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出英語班,決不再說什么。
檢討人:
年月日
3、沒完成英語作文檢討書
尊敬的xxx:
這周我因?yàn)闆]有完成英語作文,被老師給留下了。
下午,行長收英語作業(yè),我一翻書包,發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶,我急得手撓頭,只好跟行長說我沒帶英語作業(yè)。這會(huì)我也知道肯定會(huì)被老師留下。
放學(xué)了,李老師把我留下寫作業(yè),老師要求寫七遍,因?yàn)闀r(shí)間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠(yuǎn),有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè),李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫,默寫和寫對話的作業(yè)要求,讓我們大家回家認(rèn)真做完。
我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,要重視英語按時(shí)完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語作業(yè)完成按時(shí)交了上去。以后我一定要持之以恒的對待所有的作業(yè)。
xxx
年月日
檢討書作文500字篇十四
我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說道:“咳咳!我宣布,李方,你因?yàn)闊o事可做,被罰一檢討書;我,xxx,也應(yīng)為無事可做,被罰一篇檢討書!”
我聽了,嘟囔著:“你沒發(fā)燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯(cuò),想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說:“no!我的意思是,寫個(gè)無厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來)。過了難熬的沉默不語的二十分鐘,兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。
我先念出朋友是怎么寫的:
某年某月某日某時(shí)某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯(cuò),是我的不對,是我的不是,是我的不應(yīng),是我的不該,是我的不應(yīng)該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會(huì)為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點(diǎn)上十分之一炷香。我也將會(huì)每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見諒!
雖然我看了以后,很無語,但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:
念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……。
【精華】上課遲到檢討書集錦六篇。
【精華】上班遲到檢討書集錦六篇。
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