總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

良師作文600字篇一

木旺很野，小便時(shí)愛往小伙伴們身上淋尿。左鄰右舍之間，小孩子淋點(diǎn)尿不算大事，說兩句就算了?？墒巧蠈W(xué)后，木旺惡習(xí)不改，掏出小雞雞又向同學(xué)淋去，大家都不喜歡他。沒有一個(gè)班主任愿意要木旺，上課了，他還在走廊里張望，不知道該進(jìn)哪個(gè)教室。教六年級(jí)的王老師見木旺可憐，就跟校長(zhǎng)說：“讓我到一年級(jí)去教那個(gè)尿注子吧?！毙ｉL(zhǎng)求之不得，立刻把王老師換到一年級(jí)去當(dāng)班主任。木旺這才能夠走進(jìn)教室。

照理，木旺這回該改邪歸正了。誰知這小東西不但不改，還把尿淋到女同學(xué)身上去了。王老師說了木旺幾次，見不起作用，就悄悄地跟蹤他，看他是怎樣淋同學(xué)的。木旺不知道黃雀在后，尿脹了，就把小雞雞掏出來，一股尿注立刻向同學(xué)射去。這小子已操練得爐火純青了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尿注不偏不斜，正好射進(jìn)同學(xué)的衣袋里。

王老師決定以邪攻邪。此后，王老師每天小便時(shí)就接下一小杯，趁木旺不注意，倒進(jìn)他的衣袋里去。倒到第三天，木旺來告狀了，他嘟噥說：“老師，有人把尿倒進(jìn)我的衣袋?！蓖趵蠋焼枺骸澳虻惯M(jìn)衣袋有什么不好？”木旺說：“臭?！蓖趵蠋熣f：“你也知道尿是臭的？可你淋過多少尿進(jìn)同學(xué)的衣袋，而且屢教不改?！蹦就f：“我想改，可改不了。”王老師相信木旺說的是真話，從小淋慣人了，自控力又差，一時(shí)當(dāng)然改不了。王老師想了想說：“這樣吧，以后我每天給你一壺水淋進(jìn)教室后面那個(gè)桶里。要淋得準(zhǔn)，不能讓水灑到地上。”木旺高興地說：“好?！?/p>

從此以后，王老師真的每天給木旺一壺水，課間休息時(shí)，木旺站在座位上，托起水壺一傾，一條水注就從壺嘴射出來，飛越七八米遠(yuǎn)，準(zhǔn)確地落進(jìn)桶里去。同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，一齊喊：“再來！再來！”得到眾人鼓勵(lì)，木旺表演得更起勁，技術(shù)也突飛猛進(jìn)。兩個(gè)月后，木旺已經(jīng)能夠在十米開外，準(zhǔn)確地把壺里的水斟進(jìn)茶杯了。

“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行文藝晚會(huì)。王老師說服校長(zhǎng)，讓木旺在晚會(huì)上表演凌空斟茶。木旺托壺上臺(tái)，給臺(tái)下的老師一一斟茶，茶水如線，凌空飛射，落在老師們的茶杯里，滴水不灑。全場(chǎng)爆發(fā)出最熱烈的掌聲，木旺謝了三次幕，掌聲才停。

木旺馬上成了寶貝，人見人愛。有的老師想挖走木旺，鼓動(dòng)他轉(zhuǎn)班。木旺說：“我哪也不去，我跟定王老師?！?/p>

王老師一直把木旺教到小學(xué)畢業(yè)，才依依惜別。王老師叮囑木旺：“到中學(xué)后，不但學(xué)習(xí)要用功，凌空斟茶也要苦練。我有一種預(yù)感，你這手絕活是可以謀生的?！?/p>

木旺記住王老師的話，無論上中學(xué)還是大學(xué)，課余都苦練凌空斟茶絕技。大學(xué)畢業(yè)后，許多同學(xué)找不到工作，木旺卻在一家三星級(jí)酒店找到了工作，職責(zé)就是替客人斟茶。許多客人是為了觀賞木旺斟茶的絕技，才來就餐的。另一家四星級(jí)的酒店很快把木旺挖走了，月薪八千元，而且總經(jīng)理對(duì)木旺說：“你千萬別跳槽，有什么不滿意請(qǐng)直接跟我說?！?/p>

有人問木旺從哪里學(xué)來這手絕活的，木旺說：“我應(yīng)該感謝王老師。如果他當(dāng)年也像別的老師一樣嫌棄我，我哪會(huì)有今天？”

良師作文600字篇二

書，似一位益友，陪伴著我們……。

記得兒時(shí)，家里曾有幾本故事書，講得大多是一些故事，童話占了大多數(shù)。那時(shí)的我還不識(shí)字，就整天纏著父母，叫他們念給我聽。

有一天，他們給我講了一個(gè)故事，名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣，使得當(dāng)時(shí)的我念念不忘，在心里播下了一顆深深的種子?？上М?dāng)時(shí)年少，只粗略地記了一個(gè)過程，而非詳細(xì)的故事。長(zhǎng)大后，邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書的我再次翻開這本書，仔細(xì)一看，這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎？原本不大會(huì)運(yùn)用這個(gè)寫作手法的我如同醍醐灌頂，恍然大悟。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感，使人的心如同過山車般，吸引人的目光。

書，是我的良師。

又是一次晚上，要維修電路，停電了。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了，借著微弱的燭光，仔細(xì)辨認(rèn)著書上的字詞。書中精彩的人物描寫和激動(dòng)人心的情節(jié)，使我百看不厭，一篇讀了多少遍也不膩。書上的字跡似流水一般劃過我的心間，涌起一種名為“滿足”的情緒。那個(gè)只有一片暗色的夜晚，一片暗淡的光芒，幾本破舊的故事書，陪我度過了這煎熬的時(shí)刻。在多少個(gè)夜晚，是你，伴我度過的？是你，讓原本無聊孤寂的人生，綻放出充滿生機(jī)的焰火！

書，是我的益友。

曾經(jīng)一位名人說過，讀書破萬卷，下筆如有神。在我看來，書是人類進(jìn)步的階梯，是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，也是一位知心的朋友。書是人生中必要的東西之一，少了它，生命將會(huì)失去意義，血少追求更高境界的鑰匙，失去活著的意義。

書，是我的良師益友，更是我生命中不可或缺的一部分！

良師作文600字篇三

日子在腳下踩出平靜的聲音，終于我不知不覺的長(zhǎng)大了?；叵胍郧暗氖拢洃浝锟傆心敲匆槐K明亮的燈指引著我前進(jìn)的方向。

在我閱讀的書籍故事里面有一位小天使，讓我敬佩不已，當(dāng)然，從那時(shí)開始，那位小天使就成了我的一位好老師。小天使是一位癱瘓的小姑娘。他被人稱為芭蕾公主，因?yàn)樗鼤?huì)跟著你給她取名的夏林果一起跳芭蕾舞。也許有人會(huì)問，她不是癱瘓了嗎？怎么還可能跳芭蕾？其實(shí)她在用她頑強(qiáng)的意志在跳舞，展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。

在芭蕾公主第一天住進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候常常不和別人交流，整日沉浸在自己悲傷的世界中。這時(shí)，夏林果走進(jìn)病房，在得知這位小姑娘的腿已經(jīng)不能動(dòng)心中充滿同情。又看見這位小姑娘眼里充滿了憂郁，為了不讓她沉浸在痛苦當(dāng)中。并和她一起跳。這時(shí)夏林果發(fā)現(xiàn)她的舞姿很好，便答應(yīng)每天都來陪她一起跳舞，還給她取名巴黎公主。

我想在我們生活當(dāng)中也有許多這樣助人為樂的好人，也有許多遇到巨大的'困難受到打擊，且還想著自己的夢(mèng)想人。芭蕾公主埋在廢墟的時(shí)候沒有倒下。她用堅(jiān)強(qiáng)的意志唱響了一首生命的歌謠。終于在救援飛機(jī)把她救回來。醫(yī)院在檢查的時(shí)候她得知自己患了憂郁癥。她并沒有放棄，在親人朋友的鼓勵(lì)下，憑著頑強(qiáng)的意志成為讓人稱贊的芭蕾公主。在人生中我們也會(huì)遇到許許多多的困難。如果我們不去克服困難，那就會(huì)如同泡沫般一碰即逝。如果我們不去克服困難，那么就會(huì)被困難所俘虜。如果我們不去克服困難，那么我們就不會(huì)取得成功，創(chuàng)造屬于自己的天地。

看完這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)做人的道理，同時(shí)也讓我的心里一震，如果那位芭蕾公主就是我。我可能無法做到這樣一個(gè)偉大的選擇。在這里，我想告訴你們世界上沒有不可能做到的事情，只有你不愿做的事。

良師作文600字篇四

一本書好比一桌佳肴，稍試品嘗，其中萬般滋味自然盡在其中；一本書好比一座高山，登上頂峰，頓生“一覽眾山小”的豪邁之感；一本書又好比一片汪洋，遨游其中，便能享有乘風(fēng)破浪的刺激與愉悅。

在我很小的時(shí)候看書便成了我生活的一部分，今后也注定它一定還會(huì)與我緊緊聯(lián)系在一起，而我也很樂意今生與書相伴，它真的給予了我許多許多。

每當(dāng)我煩悶無聊時(shí)，一本精彩的小說便能使我沉浸陶醉，書中跌宕的故事情節(jié)、豐滿的人物形象總能讓我置身其間，忘乎所以；每當(dāng)我心灰意冷、對(duì)生活現(xiàn)狀滿腹怨言時(shí)，看上一會(huì)《阿q正傳》、《唐吉訶德》，我便能立刻被他們那種傻傻的樂觀所感染，從而悟到自已的幸福，重新鼓起勇氣面對(duì)生活，面對(duì)挫折；每當(dāng)我為生活的一點(diǎn)不平事而義憤填膺時(shí)，看篇短小精悍的'寓言故事，便能使我馬上冷靜下來，重新理性地分析問題、分析對(duì)錯(cuò)。

書不僅給我單調(diào)的學(xué)生生活注入新鮮而甜美的汁液，它更是我的良師，指引我前進(jìn)的方向，它帶給我許多課外的知識(shí)，開闊我的眼界，它是我獲取信息充實(shí)知識(shí)的窗口。

歷史類的書籍，仿佛讓我回到了以前那大唐盛世之時(shí)、那硝煙彌漫之中，讓我激起一種強(qiáng)烈的民族自豪感；哲理類的書籍，好比一位心理醫(yī)生，讓我學(xué)會(huì)對(duì)生活進(jìn)行思考，幫我解答多少疑難雜癥，教我怎么為人處事；時(shí)事類的書籍又宛如一位資深政客，給我講述世事變遷，讓我一覽世界政壇風(fēng)云。

書！感謝你帶給我的一切，隨時(shí)隨地，你總是無私地、源源不斷地滿足著我那如饑似渴的求知欲，我將永遠(yuǎn)忠于你——我的益友、良師。

良師作文600字篇五

“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”?！皶侵R(shí)的源泉?！睆墓胖两瘢澝罆闹匾缘娜藬?shù)不勝數(shù)，書，也的的確確這樣重要。

最早應(yīng)該是六七歲的時(shí)候吧！我接觸了書，拿著一本看不懂的書在上面涂涂抹抹，睡覺前一定要纏著媽媽給我講童話故事才會(huì)睡熟；天天裝模作樣的拿著哥哥的書翻來覆去。這個(gè)樣子惹的親人們總是說這是一個(gè)愛看書的孩子。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，這才發(fā)現(xiàn)書的世界是多么廣闊。我不再拘束于各種童話故事，開始講究起書的等級(jí)，從《十萬個(gè)為什么》開始，到有各種插圖的《超自然探索》，無論是什么樣的書，我都像著了魔一般，如癡如醉。

這些還都不夠。上了六年級(jí)后，我嘗試著閱讀一些有關(guān)人生哲理的書，也從這里懂得了許多生活小竅門，當(dāng)然，那些深刻的人生大道理我是一個(gè)字都沒看懂。

書，是一個(gè)奇妙的東西。書是我們?nèi)松械闹该鳠?。每?dāng)遇到困難與挫折時(shí)，書輕輕的對(duì)我說：“爭(zhēng)取讓挫折這塊絆腳石成為你人生的墊腳石”。我就會(huì)鼓起勇氣，勇敢的去面對(duì)困難，從而得到可喜的戰(zhàn)績(jī)，而當(dāng)我抱怨自己付出了努力還是沒得到回報(bào)時(shí)，書又會(huì)悄悄的對(duì)我耳語：“只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱！”“只有付出相應(yīng)的努力才會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)?！边@時(shí)我才意識(shí)到，比起這個(gè)回報(bào)來說，我付出的努力堪稱微不足道！然后，我就用更多的精力來認(rèn)真地做這件事，而最后的結(jié)果便是我捧著一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者的專屬獎(jiǎng)杯與老師們合了一張影。

書，在我心中已經(jīng)扎下了深深地根。書，渲染了我灰色的心窗；書，像源泉一般給我干涸的心靈甜美的泉水。書是我的良師，亦是我的益友。

良師作文600字篇六

雄鷹的搏風(fēng)擊雨告訴我們要勇往直前;江河的奔流不息告訴我們要永不止步;鮮花的燦爛綻放告訴我們生命的美麗。世間萬物，都會(huì)告訴我們一些道理，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我的良師，便是那平凡且不起眼的小草。

初春，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地，小草便已躍躍欲試，準(zhǔn)備在汲滿充足的水分后，沖破泥土的束縛。

那天，我偶然注意到了那片小草。冬天枯黃了的大片荒草之中似乎有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這些綠色的小草還十分幼嫩，也十分渺小，如果不仔細(xì)觀察，幾乎是看不見的。而我，卻恰巧發(fā)現(xiàn)了它們，并祈禱：明天千萬不要下雨，要像今天一樣陽光明媚，這些幼嫩的小草可禁不住雨水無情地?fù)舸虬?

不料，第二天卻下起雨來，和我的希望背道而馳。起初，雨點(diǎn)還十分溫柔，似細(xì)細(xì)的絲線?？珊髞恚陝?shì)逐漸變大，豆大的雨點(diǎn)無情地打向那些剛剛萌芽的小草。我有點(diǎn)兒于心不忍，害怕那些幼嫩的小草會(huì)過早夭折。于是，我便打著一把傘，去昨日的那片草地上再會(huì)小草。我蹲下來，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們并沒有因?yàn)橛甏蚨皖^，反而更加努力地向上生長(zhǎng)。才一天時(shí)間，就有更多的小草萌發(fā)出來。這小草的生命力真是頑強(qiáng)堅(jiān)韌啊。它們仿佛在望著我，向我微笑，告訴我要笑對(duì)困難。

由此事，我悟出了一些人生的哲理。

這小草便是我的良師，雖沒有語言上的溝通，卻有心靈上的交流。它教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔，永不言棄;也教會(huì)了我負(fù)勢(shì)而上，勇往直前;更教會(huì)了我要為了自己的理想和目標(biāo)奮勇拼搏。

良師作文600字篇七

書，是一杯醇香的酒，有著濃郁迷人的香味，閑暇時(shí)斟一杯細(xì)細(xì)品味。書，是前方黑暗中的燈塔，指引你走向光明，書，是漫漫旅途中的“指南針”指導(dǎo)你不要迷失方向。

傷感時(shí)，你我攜手共入世界地理之門，去領(lǐng)去那寰宇風(fēng)光，從印度洋海底奇妙世界，到撒哈拉的沙漠風(fēng)光；從北冰洋巍峨冰川，到喜馬拉雅山的壯麗奇觀；從可愛的南極企鵝到憨態(tài)可掬的北極熊；從黑暗漫長(zhǎng)的極夜，到絢麗光亮的極晝；從熱帶雨林的奇花異朵，到寒冷無極的北冰洋；從澳大利亞的袋鼠，綿羊，到俄羅斯的啤酒、面包、烤香腸；從阿根廷的足球、探戈、馬黛茶，到荷蘭的奶酪、風(fēng)車、郁金香；從丹麥小美人魚的童話王國(guó)，到芬蘭耳朵山上圣誕老人的故鄉(xiāng)；山水之美，讓我平息世俗帶給我心靈的喧嘩，領(lǐng)悟自然帶來的風(fēng)光，讓我忘記了煩惱，忘記了周圍的一切。書——我的益友。

絕望時(shí)，《魯濱孫漂流記》讓我重新燃起了斗志，魯濱孫在那種孤島上生活了28年，這多虧了他那顆積極向上的，心??！讓他在絕境中堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我也不竟在絕望中看到了一絲生機(jī)，找回失去的信心，繼續(xù)努力奮斗，重獲新生！

在偷懶時(shí)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句話不斷的提醒著我，讓我不得不去努力完成作業(yè)，放下那顆一直想要玩的心，這句話讓我受益終生，永不忘懷。

就這樣我給自己編了個(gè)理由，可是當(dāng)我剛想打開電視時(shí)，電視旁邊的《古詩三百首》好像在說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，我突然感到自己羞愧難當(dāng)，于是趕緊回到客廳去背課文了，這多虧了我的良師——書，讓我做了一個(gè)正確的選擇。

深夜之時(shí)，你我共賞一輪彎月，月圓之時(shí)共品一盞清茶，你是我的益友，我的良師，我由終的謝謝你為我所做的一切！

良師作文600字篇八

書籍是知識(shí)的源泉，是我的良師益友。是書，讓我站在進(jìn)步的階梯上，循序認(rèn)識(shí)世界；是書，讓我立于巨人的肩膀上，視野豁然開朗；更是書，讓我明理哲思，踏上人生坦途。

書，塑造了我的性格。一本書，就是一位主人公成長(zhǎng)的寫真與思想的寫照。一行行文字，便是一步步腳?。灰粋€(gè)個(gè)段度，就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼，與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事，讓我懂得，只有堅(jiān)持不懈，才有可能完成自己的目標(biāo)；看《小馬過河》讓我懂得，做事要親自嘗試，切莫道聽途說，自亂陣腳；讀了《岳飛傳》，讓我知道，只有精忠報(bào)國(guó)才能萬世流芳；而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》，腦海中保爾時(shí)刻提醒我，要有鋼鐵般的意志，不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華，情感得以豐富。

書，開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動(dòng)物的書，特別是沈石溪先生寫的書，更讓我愛不釋手。那狼王，那云豹，那戰(zhàn)象，那雄獅，讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

書，豐富了我的語言，自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”“少壯不努力，老大徒傷悲”的中國(guó)古詩句；而那“一沙一世界，一花一天堂”“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩歌，讓我引經(jīng)據(jù)典，樂此不疲。

書是我的良師益友。

成長(zhǎng)就是用心讀過一行行的字，進(jìn)步就是銘記翻過一頁頁的書。書是我的良師，翻過無聲，默默傳遞出精神的力量；書是我的摯友，大愛無言，靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風(fēng)帆，伴我在知識(shí)的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣，才能在書中成長(zhǎng)！

良師作文600字篇九

今天，我能寫《書＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書。

我的“良師”—書，教我學(xué)會(huì)了拼音，拼音，是識(shí)字的拐杖，學(xué)會(huì)了拼音，在學(xué)識(shí)字就不怎么難了。書還教會(huì)了我認(rèn)識(shí)了許許多多豐富的詞語，描寫春天的，描寫夏天的，描寫秋天的，描寫冬天的，描寫花兒的……用的詞語各不相同。例如：書教我這樣描寫春天用的好詞有：春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。

書還教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會(huì)算加減乘除法，最近書還教會(huì)了我算小數(shù)。

書也教會(huì)了我學(xué)外語，認(rèn)讀abcdefg……二十六個(gè)字母，還會(huì)讀英語故事書，還會(huì)唱英語歌，我還會(huì)寫英語短文。

我愛讀書，它是我的“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書，告訴我講信用．讀了陶罐和鐵罐這本書，讓我知道了怎樣正確的對(duì)待自己，不要驕傲。

我喜歡書，書給我了無限的知識(shí)！

良師作文600字篇十

三人行，必有我?guī)煛Ｊ篱g的萬物都可能是你的良師。我也有一個(gè)良師，他教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的磨難，走向成功，是我終生不忘的良師。

那一年暑假，媽媽給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。剛?cè)サ牡谝惶炖?，我就認(rèn)識(shí)了一位良師。

訓(xùn)練班開始訓(xùn)練了，在第一天里，教練教會(huì)了我們投籃的正確動(dòng)作以及運(yùn)球。我們訓(xùn)練得十分快樂，但美中不足的是：天實(shí)在是太熱了。教練看到我們“汗如泉涌”后，下達(dá)了一條命令：“現(xiàn)在天氣炎熱，我剛剛已經(jīng)教會(huì)了你們投籃的正確動(dòng)作，現(xiàn)在開始實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，只要投進(jìn)十個(gè)球，就可以去綠蔭處休息，每個(gè)人輪流來。”這條件太誘人了，所以我們立即開始了“投籃大戰(zhàn)”。

剛開始，我因沒找到手感，總投不中。心也越來越浮躁。又一次沒投中，我壓不住內(nèi)心怒火，在心里在罵道：你這個(gè)球，真不聽話，叫你進(jìn)去你就聽話一點(diǎn)啦！我跟你之前有什么仇，什么怨？我當(dāng)時(shí)恨不得把球亂砸一氣。

正在心煩之際，我注意到了一個(gè)瘦小的身軀，慘白的臉蛋毫無保留地暴露在毒辣的太陽之下，汗水一滴一滴地投入大地的懷抱?？墒牵?yàn)樗菪?，別說把球投進(jìn)去，就是把球投到球筐上都顯得很吃力。他一次又一次的失敗，使我為他感到十分著急。然而他卻并未灰心。汗水從他的整個(gè)臉頰上不斷向下流，他擦都不擦一下。只見他運(yùn)球、起跳、投球，可始終沒進(jìn)一次。連續(xù)不斷的球落地的聲音好似狂風(fēng)一般，吹打著幼小的心靈，可他從不動(dòng)搖。他投的每一個(gè)球都閃爍著希望的光輝，他從未投進(jìn)，卻從不失望，十分坦然地接受。就像孺子牛一樣，他不顧他人嘲笑的眼光，盡自己所能，堅(jiān)持做下去。

我們素不相識(shí)，但是，今天他給我上了一節(jié)生命中最寶貴的一課：生活需要磨難，磨難是通往成功的階梯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這節(jié)課使我受益無窮，看到了生命的感動(dòng)。

看著看著，不知何時(shí)，兩行熱淚順著我的臉頰流淌下來……他不畏挑戰(zhàn)，知難而上的精神值得我學(xué)習(xí)。

良師作文600字篇十一

昨日肖培東老師為我們上了一節(jié)寶貴的課，領(lǐng)略了肖老師對(duì)語文理解之深刻。今天，我們?cè)俅蜗嘁娪趫?bào)告廳，了解張岱的巔峰之作《湖心亭看雪》。

今天較于昨日有些不同。昨天，一些同學(xué)看了謝老師發(fā)我們上課時(shí)的視頻，深深地被肖老師的文采所折服，紛紛前來聽大師講課，人數(shù)從20人增加到38人。有這么多同學(xué)在，我信心暴漲，舉手回答問題的勇氣又多了幾分。

開始上課了，肖老師先讓我們朗讀全文，體會(huì)作者，結(jié)合背景，讀進(jìn)去，慢慢若有所悟。漸漸，在肖老師的帶領(lǐng)下，我仿佛穿越古代，看那皚皚白雪，得張岱內(nèi)心孤寂情。江山即將毀于一旦，大雪紛飛的夜晚，內(nèi)心想和大自然融為一體，心中早已萬分惆悵。

肖老師絕大時(shí)間是讓我們品析字詞，一個(gè)“絕”心中孤寂從何起？幾個(gè)一，蒼茫大地獨(dú)我人。講著講著又悟出了人生真理“人是最渺小的，特別是面對(duì)大自然時(shí)，所以這般渺小的生物要?jiǎng)?chuàng)造出高大的事業(yè)來?！?/p>

“我們要記住這湖，這亭，更要牢記這顆孤寂的心，正為湖心亭。”肖老師一番話語驚四座，文章內(nèi)容與標(biāo)題緊密相連，用平淡的語言達(dá)到了升華的效果。

霎時(shí)，掌聲雷動(dòng)，這才是大師，語言中有平淡之處，卻給人想象的空間，令我大開眼界。

肖老師，逆天般的存在！

良師作文600字篇十二

就在一個(gè)星期五，一個(gè)春天，一個(gè)下著小雨的日子，我遇到了他。

一放學(xué)，我就奔出學(xué)校，想趕緊回家，雨天地面濕滑，我跑到一個(gè)窨井蓋前，停住了腳步，窨井蓋的蓋子沒扣好，如果我再跑得快一點(diǎn)，或許就要摔個(gè)四腳朝天了吧！我嘆了口氣，一腳跨過蓋子，為自己沒事暗自慶幸。

向我迎面走來的，是一個(gè)老人，準(zhǔn)確地說，是一個(gè)盲人。他閉著雙眼，歲月在他臉上刻下了不可磨滅的印跡。他拄著拐杖，小心探視著前方的路。他手里拿著一把灰色的傘，我覺得，這就像他內(nèi)心的顏色。他走到了窨井蓋前，我正想提醒，卻見老人用拐杖不停地敲打著窨井蓋和他站著的平坦路面，他似乎意識(shí)到了什么。他皺了皺眉頭，隨后立即俯下身子，在地面上不停地摸索著，傘，被他擱在了一旁。不久，他摸到了窨井蓋，他微微一笑，用力把蓋子往前一推，“砰”的一聲，蓋子回到了原地。

我呆呆地看著這一切，雨點(diǎn)擊打著我的雨傘，仿佛在嘲笑我。我奔到老人身邊，從口袋里拿出一張餐巾紙遞給他，并幫他撿起雨傘。“謝謝。”老人邊擦著手邊說到，老人的道謝，使我更加內(nèi)疚了。

“爺爺，我送你回家吧！”出于良心的譴責(zé)，我說道。老人先是一驚，然后滿是感激地回答道：“那就麻煩你了，孩子?！?/p>

“孩子?！崩蠣敔攩柕溃骸澳阒朗钦l沒把蓋子扣好嗎？”我搖搖頭：“不知道。”還好他看不見我那已漲得通紅的臉?！艾F(xiàn)在的人真是太粗心了，萬一這一不小心絆倒別人，多危險(xiǎn)呀！”老爺爺?shù)脑捳媪钗易岳⒉蝗纾樂路鹁奂巳淼难粯蛹t，紅得發(fā)燙，心里默默自責(zé)不會(huì)為他人著想。

……。

“好了，孩子，你快回家吧，父母見你不回家要著急了。”老爺爺?shù)奶嵝?，才讓我意識(shí)到時(shí)間的飛逝。“好……好，那老爺爺您當(dāng)心些！”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。老爺爺向我搖搖手，向前走去。再回眸，看到的傘依舊是灰色的，但是那顆心，卻是火熱的！

在回家的路上，我是他的引路人；而在我的人生中，他是我的良師！

良師作文600字篇十三

瞧，一個(gè)身影緩緩爬上了墻壁，在幽暗的燈光襯托著他，就像一個(gè)死神張牙舞爪地向我撲來，神色間猛然掠過一絲不安，隨著眉心的“擠壓”開始蔓延，是他嗎？下一瞬，下一秒，還是那個(gè)熟悉的“九陰白骨爪”，爬上我的肩頭，感觸到那硬邦邦的小細(xì)胳膊，帶著一連串不謂常人所作的“奸詐”笑聲，除了胡澤佳，還能有誰！

可憐了這廝，沒見過他的人還真認(rèn)為帶了個(gè)“白骨精”呢。

別看他的身材瘦削，可那高挺的鼻子卻始終格外兀地聳立著，兩嘴掰同時(shí)向上一撇，嘴唇稍有張開，不出所料那兩顆微有泛黃的大門牙格外引人注目。耳朵只是藏在如刺如針的頭發(fā)叢中，耳朵卻沒有掛下，也是高挺高挺的，眼神中的邪異讓人不知道他心中打的是什么小算盤了，他將雙手緩移回身后，嘴中不斷地念念有詞道“喂，還記得我們上個(gè)星期去過什么地方嗎？”我道“文具店呀，怎么了？”他擺出一副愛管不管的神態(tài)道：“你知道我們買了什么嗎？”文具盒??！哦！我好像還欠你錢來著他匆忙打接道：“唉呀呀，我都忘了嗎，我怎么還會(huì)記得是上上個(gè)星期六你和我到學(xué)校旁的文具店，你買了一個(gè)小熊牌文具盒，向我借的二十塊找來五元五的……”說著他向我挑了挑眉，像是在暗示著我什么的。

明月被眾多的星襯托著，就像他的心被眾多的錢襯托著，好像唯有那樣才能大放光明。

良師作文600字篇十四

媽媽告訴我當(dāng)我還在她的肚子里沒有出生的時(shí)候，她已經(jīng)在幫我看書了。她給我讀優(yōu)美的文章，動(dòng)聽的詩歌，有益的知識(shí)。。。。。。媽媽說這是胎教，要提前為我灌輸愛看書的好習(xí)慣。

聽媽媽說，在我出生以后媽媽會(huì)在我不哭鬧的時(shí)候讀好聽的故事給我聽，當(dāng)我慢慢懂事的時(shí)候會(huì)學(xué)著媽媽的樣子一頁一頁的翻看書，但我什么也看不懂。媽媽為我買來許多圖畫書，媽媽說每當(dāng)我看到那些色彩鮮艷的圖畫時(shí)就會(huì)興高采烈，手舞足蹈非常興奮。

上幼兒園后第一次拿到老師發(fā)給我的課本，就感覺特別親切，好似多年的好朋友一樣。在幼兒園里接觸到的幾乎都是圖畫書，讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且知道了另外一種繪本圖書，真是讓我大開眼界，簡(jiǎn)潔的文字配上手繪的圖畫，看起來易懂又賞心悅目，還開闊了我的視野。

上小學(xué)了，除了正常的學(xué)習(xí)書本，媽媽又給我買來各種有助于學(xué)習(xí)的，對(duì)社會(huì)對(duì)生活提高認(rèn)知的書。從書里我知道了"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。"我知道了"尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)同學(xué)。"從繪本書哈里的大腳，我知道很多事情要自己去嘗試和創(chuàng)造，才能體會(huì)苦與樂。

現(xiàn)在的我對(duì)世界還有很我不懂的地方，但是我相信以后我會(huì)從書里學(xué)到我想要的知識(shí)，書就是我的良師益友。

看著我那滿滿的書柜，里面也裝滿了我對(duì)未來的向往。

良師作文600字篇十五

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國(guó)的園丁——老師，最恰當(dāng)?shù)拿鑼?，也是?duì)姜老師最真實(shí)的寫照。

跨入初中的大門，迎接我的是班主任姜老師，我認(rèn)為她是一個(gè)細(xì)心，熱心，和藹可親的老師。初中的開始，是三日的魔鬼式軍訓(xùn)，在我的印象中，姜老師是溫柔的，盡管這些事情并沒發(fā)生在我的身上。在軍訓(xùn)時(shí)，由于天氣炎熱，很多女生都受不了，中暑了，姜老師便叫她們出來休息，一邊給她們喝水，一邊急切的詢問情況，姜老師的種種舉動(dòng)讓我十分敬佩，她雖是一名老師，卻沒有老師的那一種高高在上的樣子。

姜老師不僅溫柔，而且她的課也上得很棒，十分傳神，大家都喜歡聽。

我從小學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)英語，因此，我也一直敬佩我的英語老師。在這個(gè)學(xué)期中，我的班主任老師姜老也是英語老師。

在她上課時(shí)，我們班的紀(jì)律最好，大家都聽得入迷，姜老師給我們講的，都是重點(diǎn)，難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)。在姜老師的課堂上，同學(xué)們一邊做著筆記，一邊專心聽講，有時(shí)，全班還會(huì)哄堂大笑，我就覺得的姜老師的課堂最有趣，因此她上的課也是我最喜歡的一門學(xué)科。

其實(shí)，學(xué)生喜不喜歡一個(gè)老師，將會(huì)影響到這一科的熱愛，我喜歡這一位老師，也愛英語這個(gè)學(xué)科。

良師作文600字篇十六

作為一個(gè)學(xué)生，書總是離不開我們的日常生活。愛讀書，讀好書，這便是我。

還記得那是一個(gè)陽光明媚的午后，我和媽媽一起來到新華書店。我看著琳瑯滿目的書是有目標(biāo)的。

在學(xué)校舉辦的課外書知識(shí)閱讀競(jìng)賽當(dāng)中，一道選擇題把我難倒了?，F(xiàn)在我來這就是為了挑那本書來看一看。

我在兒童文學(xué)當(dāng)中看了又看，卻始終沒有看到我要的那本書。媽媽在旁邊看也著急，也幫我找了起來。果然兩個(gè)人找起來就是快，不一會(huì)兒就把那本書給翻了出來。

買好書回家，我便迫不及待地跑回臥室，翻開書，仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。這一看啊，我還真覺得這本書好看。

當(dāng)我翻開書頁，一行一行地讀起這本書時(shí)，我便被這本書給深深的吸引了。我的喜怒哀樂也隨著書中人物的處境而跌宕起伏著。書中的人脫離了困境，我便開心，恨不得歡呼雀躍地為他們慶祝。當(dāng)書中的主人公被壞人抓起來時(shí)，我又開始為他們緊張，恨不得趕緊把它們從壞人的手中救出來。當(dāng)書中的人物流淚，我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，我想上去安慰安慰她呀！而當(dāng)書中的人物感到生氣時(shí)，我也氣得跳腳，恨不得去幫她報(bào)仇。好人終將有好報(bào)的，當(dāng)書中的人和他的家人團(tuán)聚在一起時(shí)，我的內(nèi)心也感到一陣欣慰。

我流連在書中無法自拔，時(shí)光也隨著悄然流逝。不久天便慢慢的暗了下來。我卻仍沉浸在書中，如同一匹貪婪的餓狼在享受美味的佳肴；如同餓了幾天的人見到了一塊面包一樣。直到看完了整本書，我仍舊依依不舍。到現(xiàn)在為止一本書已經(jīng)被我翻了不知有幾遍了，但它的魅力還深深的吸引著我。

或許這就是書的魅力吧！能將你的精神帶入其中，享受著精神的盛宴，甚至深陷其中，無法自拔，你卻心甘情愿。

書，如同美味的佳宴，如同甘甜的清泉，如同溫暖的陽光，如同迷人的花香，帶給我們無窮無盡的快樂。最快樂的事情不就是抱著一本書靜靜地閱讀嗎？書永遠(yuǎn)是我們的精神食糧。俗話說得好：“讀書破萬卷下筆如有神”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。就可見得書是有多么的重要。有時(shí)在書中你還能獲得很大的啟示，這說不定能讓你受益一生。這，便是書。

我們不僅要會(huì)讀書，還要讀好書。一本好書如同一位佳友，一位良師。只有在好書中我們才能汲取我們所需要的。對(duì)于那些國(guó)內(nèi)外的名著我們要多看、多讀、多想、多翻。想的越深往往獲取的知識(shí)也便越多。

愛讀書，讀好書。這便是我們現(xiàn)在要做的。請(qǐng)抱起一本好書，找一個(gè)空閑的時(shí)間仔細(xì)的讀一讀。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書是有多么的美妙。

良師作文600字篇十七

書，是一泓清泉，染綠的是心田；書，是一陣清風(fēng)，吹綠的是心林；書，是一抹白云，獨(dú)念的是藍(lán)天。

冬日，父親與母親都上班去了，留下了一個(gè)不能看電視的命令。我不得不臥在窗臺(tái)邊，勾著兩臂，迷迷糊糊地睡著。不知為何，我只抬了下腳，“啪！”的一聲，從書柜上落下一個(gè)重物，狠狠地砸在我的背上。

呵，天降神物呢！我一轉(zhuǎn)身，原來是一本——《張曉風(fēng)散文集》，是六年級(jí)所規(guī)定的必讀書物?？蛇@估計(jì)也沒有多少人看吧！

翻開書，這顏如玉和黃金屋還真不是吹的！我在書中暢游，學(xué)海作舟，書山有路。那一段段優(yōu)美的文字如磁石一般吸引著我。高貴不失謙和，端莊不失矜持。讓我的心也激動(dòng)起來，如若我能成為張曉風(fēng)那樣的人，邊足矣！書，是我的朋友呢！

仍然是冬日，我寫完了作業(yè)，習(xí)慣性地拿起身邊的書，嗬，這是什么？還有帶插圖的！好奇心驅(qū)使我翻開了此書，——《x探長(zhǎng)歷險(xiǎn)記》。我雙手捧書，不顧灰塵，一屁股坐在了地板上。不多時(shí)，那可愛的數(shù)學(xué)探長(zhǎng)已經(jīng)深深的吸引了我。

用方程解題追犯人，這酷酷的方法以及那酷酷的數(shù)學(xué)問題使我不急于觀看情節(jié)了。須時(shí)，我還看到了勾股定理，平面直角坐標(biāo)系還有那1+1=2的哥德巴赫猜想，一切都從那可愛的x探長(zhǎng)身上活靈活顯了！令我不禁手之舞之，足之蹈之了。

隨手拿了張草稿紙，抄下書中的題目，鉛筆刷刷地在紙上飛舞，打了半天算盤，滿心以為答案正確，回頭展望，嘿，那調(diào)皮的等量關(guān)系式出了點(diǎn)小毛?。∽屛蚁胂搿抑匦铝惺?，剝絲抽繭一般解算出一步又一步，排出多余信息，最后把方程轟轟烈烈地解了出來。在一核對(duì)書，哈，對(duì)了。一次小小的成功使我心里充滿了成就感，我一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家那鍥而不舍的精神，不達(dá)到目的不罷休！

看來，書不僅是我的好友，還是我的老師呢！

有一句話說得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)無止境，知識(shí)也無止境！

書，不愧是我的良師益友！