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2023年成長(zhǎng)初中作文500字(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 05:36:54
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。家鄉(xiāng)的
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。音樂(lè)教師校本
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家
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2023年成長(zhǎng)初中作文500字(大全9篇)
2023-11-13 05:36:54    小編:zdfb

在信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

成長(zhǎng)初中作文500字篇一

我家是開(kāi)早餐店的,生意不錯(cuò),尤其是在上班高峰期。這不,一只黑色公文包被主人可憐兮兮地遺忘在了店里。我一眼就從角落里發(fā)現(xiàn)了它,并及時(shí)向媽媽“報(bào)警”。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把它放進(jìn)了雜物間。難道她想占為己有?里面應(yīng)該有很多現(xiàn)金?500?1000?正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)侯,一位叔叔神色慌張,滿臉冒汗,喘著粗氣大踏步進(jìn)來(lái),一進(jìn)門(mén)就東張西望,“老板娘你看見(jiàn)過(guò)一只公文包嗎?黑色的?”媽媽立馬進(jìn)屋,提著包出來(lái)就對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“小伙子,是這個(gè)嗎?”叔叔眉開(kāi)眼笑地接過(guò)了包:“是呀,老板娘,太謝謝你啦!”“先別謝我,”媽媽擺擺手,“里面的東西我沒(méi)動(dòng)過(guò),只是您看看有沒(méi)有少了什么?”叔叔一番檢查后,連連道謝:“一樣不缺,太感謝啦……”叔叔走后,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“我們老師教我們,一開(kāi)始不能把包拿出來(lái),萬(wàn)一是冒領(lǐng)呢?”媽媽一副鄙夷的神情看著我:“人家一副急急忙忙的樣子,開(kāi)口又說(shuō)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑色公文包,顯然是失主。”唉,姜還是老的辣,我甘拜下風(fēng)!

鏡頭二:馬路上。

星期六,我照列帶著媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐去少年宮學(xué)卡通畫(huà)。很快503公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái),車(chē)子干凈整潔,乘客也不是很多,我很快找好了座位,一邊欣賞風(fēng)景,一邊等著車(chē)子開(kāi)動(dòng)。這時(shí)馬路對(duì)面飛奔而來(lái)一名叔叔,左手拎包,右手拿袋,滿臉通紅,令人驚奇的是,他身手敏捷,堪比劉翔,一步跨欄,騰空而起,穿過(guò)馬路,奇跡般地上了車(chē)(當(dāng)時(shí)正是紅燈,路上沒(méi)有車(chē)輛)。“世風(fēng)日下!”“現(xiàn)在的小伙子,太牛了!”“交通規(guī)則是神馬,一切是浮云!”眾人紛紛指責(zé)。那位叔叔上車(chē)后,很快向我走來(lái):“小朋友,這是你的塑料袋嗎?”說(shuō)著拿起袋子向我晃了晃?!斑祝趺催@么熟悉,天哪,是我畫(huà)卡通的工具袋?怎么,怎么……”“小朋友你剛才是不是在對(duì)面小店買(mǎi)過(guò)東西?這是你忘的……”滿臉羞愧、百感交集都不足以形容我當(dāng)時(shí)的心情?!斑€好剛才是紅燈,否則我可不江湖救急了,呵呵呵……”

鏡頭三:公交車(chē)上。

公交車(chē)很快開(kāi)動(dòng)了。正值四月,春暖花開(kāi),窗外桃花吐蕊,楊柳含翠,美不勝收。而我卻是坐立不安,剛剛那位叔叔就坐在我身邊,一臉含笑地看著我,見(jiàn)我實(shí)在不自在,便笑著說(shuō):“沒(méi)事的,小朋友以后可別馬虎了。”正當(dāng)我們說(shuō)著,公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)停住了,原來(lái)右邊橫竄出一輛私家車(chē)。車(chē)主居然伸出頭來(lái),罵著什么。“怎么開(kāi)車(chē)的?”“太不像話了!”“自己開(kāi)得這么急,還罵人!”車(chē)上的眾人議論紛紛。我剛好坐在公交車(chē)司機(jī)的右側(cè)。本想他一定也會(huì)破口大罵,沒(méi)想到他一臉平靜地看著前方不急不躁,全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),很是悠閑。我不由地仔細(xì)打量起他,這是一位四十歲左右的男子,眼不大,但很有神,皮膚黝黑,一切都很普通,沒(méi)什么特別的。不一會(huì),估計(jì)是私家車(chē)主沒(méi)趣了,還是別的什么,車(chē)子很快開(kāi)走了,我們的汽車(chē)也緩緩啟動(dòng)了。每每到斑馬線的時(shí)候,他總會(huì)把車(chē)子停下來(lái),等行人通過(guò)。這時(shí)一名剛上車(chē)的外地游客豎起大拇指連聲稱(chēng)贊:“寧波人素質(zhì)真高!”

人生百態(tài),浮世萬(wàn)象,皆在人心?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”美德呀,你一路伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)初中作文500字篇二

似乎每個(gè)人都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的那些美麗的謊言里長(zhǎng)大。

那些美麗的謊言在現(xiàn)在看來(lái)是如此的拙劣,然而確是它們編織著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的童年夢(mèng),讓童年,變得充滿幻想。

現(xiàn)在回想起童年的那些畫(huà)面,一種溫馨的感覺(jué)便彌漫著全身。

早上太陽(yáng)出來(lái)了,奶奶會(huì)說(shuō)太陽(yáng)起床了,于是小時(shí)侯的我總是喜歡和太陽(yáng)一起起床。

晚上,月亮出來(lái)了,奶奶說(shuō)月亮里有小兔子,有嫦娥,我總是把眼睛睜得圓圓的,雖然還是沒(méi)看到他們。

爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的,于是真的搬個(gè)小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著看有沒(méi)有人出來(lái),結(jié)果出來(lái)的只是老鼠,年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的!

總是纏著爺爺給我講安徒生的童話故事,總是要聽(tīng)到那一句“王子和公主從此過(guò)著幸福的生活”才罷休。現(xiàn)在,我卻很少翻看童話,安徒生是一個(gè)最大的謊言家,卻沒(méi)有人討厭過(guò)他。因?yàn)槊總€(gè)孩子的童年,都因?yàn)樗兊贸錆M陽(yáng)光與夢(mèng)幻。

大人們用美麗的謊言為孩子們筑起一道與世隔絕的墻,讓孩子們?cè)谕甑南笱浪o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

其實(shí),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們會(huì)走出那個(gè)象牙塔,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有的不僅是陽(yáng)光。所以沒(méi)必要過(guò)早地告訴孩子那么多事實(shí),他們總有一天會(huì)自己發(fā)現(xiàn)。

每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)這些美麗的謊言,這樣他就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)幻搬的童年,當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)生活中累了的時(shí)候,他還可以回到以前的幻想世界里休息休息,然后再把那些美麗的謊言告訴他的孩子。

成長(zhǎng)初中作文500字篇三

去年8月,外公舊病復(fù)發(fā)腸梗阻,肚子疼的厲害,又住進(jìn)了醫(yī)院。

記得媽媽講過(guò),自從她記事起,外公的腸胃一直都不好。她上初中那會(huì)兒,外公因十二指腸球部潰瘍出血,生病住進(jìn)了十堰的醫(yī)院,醫(yī)院曾下了病危通知書(shū),讓準(zhǔn)備后事,全家悲戚壓抑,后來(lái)舅爺靠醫(yī)院的人脈關(guān)系,幫外公買(mǎi)了三瓶進(jìn)口藥,喝著喝著,外公逐漸在生死的危險(xiǎn)邊緣挺了過(guò)來(lái)。

春去秋來(lái),寒暑交替,老家院子里的那棵櫻桃樹(shù)結(jié)了幾十番果,歲月在催促著外公一天天的蒼老,臉上的皺紋不知不覺(jué)的加深,頭上的黑發(fā)不知不覺(jué)的染白,他自身的免疫能力也日益減弱,而那暫時(shí)打壓下去的可怕的腸胃病也一直反反復(fù)復(fù)纏繞著外公。

病情又惡化了。

我隨著母親等一大家人趕往醫(yī)院,病房空寂寂的,游蕩著消毒水的味道,外公側(cè)著身望向窗外,醫(yī)生在他的側(cè)邊扎針,看到我們來(lái)了,外公咬著牙刻意微笑,招呼我坐下,讓我自己取水果吃,但我一直能感到他在強(qiáng)忍著他陣陣的澀痛。

醫(yī)生拉下口罩,緩緩的說(shuō):“先觀察”。

后來(lái),外公被舅舅、母親和小姨帶到十堰和西安看病,在十堰做了腸粘連、扭轉(zhuǎn)疏通的無(wú)創(chuàng)手術(shù),術(shù)后一周腸再次粘連,轉(zhuǎn)而在西京醫(yī)院實(shí)施二次手術(shù),疏通粘連部位,切掉壞死小腸,留造瘺。這對(duì)外公的身體造成了很大的傷害,也為他日后的生活帶來(lái)了許多麻煩。這可怕的方案對(duì)任何一個(gè)人都無(wú)法接受,何況是對(duì)一個(gè)年過(guò)七旬的老人。

外婆他們無(wú)微不至的照顧,親友的探訪,外公也逐漸在日子的磨練中日益堅(jiān)強(qiáng),他開(kāi)始聽(tīng)進(jìn)我們的諫言,堅(jiān)持鍛煉,飯盡量稀,鹽盡量淡,他每天繼續(xù)關(guān)注著他愛(ài)看的新聞,中午披著暖融融的陽(yáng)光和那些老友談笑風(fēng)生,晚上繞河堤轉(zhuǎn)一圈,心情舒暢了許多,心態(tài)也日益平和。外公經(jīng)歷了手術(shù)的摧殘后,終于振作起來(lái)了。

活在苦中,也活在樂(lè)中,經(jīng)歷了磨難與歷練,才能在逆境中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)初中作文500字篇四

——題記。

年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。

指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗。俊?/p>

“星星?!?/p>

“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的。”

那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。

時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。

不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

這時(shí)候的.夢(mèng)想,是喜悅的。

夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)初中作文500字篇五

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓我們長(zhǎng)大的故事;成長(zhǎng)史一篇童年的畫(huà)冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi),看到童年的自己……相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

小的時(shí)候我喜歡買(mǎi)一些不該買(mǎi)的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁(yè),又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購(gòu)物車(chē)!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也非常貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書(shū)。

她沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有多功能鉛筆,沒(méi)有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫(xiě)字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書(shū)寫(xiě)。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買(mǎi)嗎?我偷偷地下了決心,改掉我亂花錢(qián)的毛??!

這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢(qián)的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫(xiě)著什么。好熟悉的背影??!似曾相識(shí)!我想起來(lái)了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢(qián)的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢(qián)的手又縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。

我覺(jué)得成長(zhǎng)是鋪在我們腳下的道路,即使它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會(huì)帶著我們通向成功人生的大門(mén)!

成長(zhǎng)初中作文500字篇六

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年十二歲了,在這個(gè)十二年中,幾乎每天,書(shū)都陪伴著我。

聞著書(shū)香入睡。

在我四五歲時(shí),媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來(lái)了各式各樣的書(shū):《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那時(shí)的我還十分好動(dòng),可是,在那動(dòng)聽(tīng),有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會(huì)被吸引了過(guò)去,聽(tīng)著,聽(tīng)著,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我終于有了自己的書(shū)窩。

漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時(shí)常在一本本美麗的小人書(shū)前流連忘返。家里的書(shū)也一本本的多了起來(lái),上小學(xué)時(shí),我們家進(jìn)過(guò)裝修變得寬敞起來(lái),我終于有了自己的書(shū)屋。在書(shū)屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書(shū)架,里面放滿了我喜愛(ài)的書(shū):《淘氣包馬小跳系列》,《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝拿出來(lái),不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書(shū)的海洋中......。

讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來(lái)的問(wèn)題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級(jí)時(shí),我當(dāng)了一回小老師。那是一節(jié)科學(xué)課,老師問(wèn)道:秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái),頭頭是道地講了起來(lái)。聽(tīng)完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問(wèn)題,總是向我咨詢(xún),我也常常能給出滿意的答案,還因此博得了“小博士”的雅號(hào)。

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)可以讓我們獲得全新的知識(shí);書(shū)可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣?ài)上書(shū)吧。在書(shū)香的沐浴下共同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)初中作文500字篇七

我清楚地知道,自己在行走;我也清楚地看到,別人也在行走。究竟是為什么而走,沒(méi)興趣,更不想知道。只是走,漫無(wú)目地,茫然。

也許路很黑,是夜晚的贈(zèng)品;也許路很亮,天使將光環(huán)安放在路的中央;也許路上有很多霧,是白云累了,停下來(lái)休息。也許,是別的。

周?chē)娜?,我看到了。但他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因?yàn)橹浪麄冮_(kāi)始走另一段路了,便留下深深的渴望??释裁矗靠释p快的腳步,渴望跑,跑出這一層籠罩,走得比他人更快一些。也許,這就是行走的目標(biāo)。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的,是競(jìng)爭(zhēng)。

這時(shí),你便可以發(fā)現(xiàn),成功也許并不是一件好事,但失敗不同,在失敗的'同時(shí)成長(zhǎng)的會(huì)有許多。因此,才有了失敗乃成功之母這一句話,它膾炙人口,但卻不知其奧,只是用來(lái)堪補(bǔ)失敗之傷口。很可悲,不是嗎?但沒(méi)辦法,這便是成長(zhǎng),人人都要經(jīng)歷的過(guò)程??奁?,微笑,這些必不可少的東西,原本就是它的一部分,所以,不必去遮掩它們,它們既為成長(zhǎng)的證明。

成長(zhǎng)的路,的確很長(zhǎng),但真的黑暗嗎?不!不是的,它是承載著你悲歡離合的光明大道。因此,成長(zhǎng)才沒(méi)有捷徑,它是一步步的積累,一次次的失敗。

成長(zhǎng)初中作文500字篇八

國(guó)家,靠青少年。

青少年,靠受教育。

教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

是啊,教育使我們學(xué)會(huì)了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問(wèn)了下同桌。“放心,考試不會(huì)考這的?!?/p>

考試不會(huì)考,所以不用知道了,原來(lái)如此。

“十篇文言文還有誰(shuí)沒(méi)背的?站起來(lái)?!崩蠋煭h(huán)望一下四周,我站了起來(lái)。

“為什么沒(méi)背好?”

“…老師……為什么、要背?!?/p>

我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書(shū)本上都說(shuō)八股取士已經(jīng)過(guò)了,是不是印錯(cuò)了呢?這我是不知道的,背書(shū)默寫(xiě)好像從以前就流行。小時(shí)候害怕老師說(shuō)把周易背起來(lái)。不過(guò)還好,總算是躲過(guò)一劫。

“不背你考試打算拿幾分?”

老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒(méi)有高分就別想出息,原來(lái)如此。

班上我有個(gè)勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個(gè)女生,她也可以說(shuō)是很厲害的,至少她可以把考試可能會(huì)考到的答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。

老師說(shuō),高分就行。原來(lái)如此。

國(guó)家,靠青少年。

青少年,靠正確的教育。

教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

成長(zhǎng)初中作文500字篇九

當(dāng)造物主在冥冥之中將我塑造為人的時(shí)候,當(dāng)我欣欣然張開(kāi)雙眼尋覓整個(gè)世界的時(shí)候,我誕生了,那個(gè)家有你。有一句話是這樣說(shuō)的:兄弟姐妹原本是天上的雪花,到了地上,結(jié)成冰化成水,就再也分不開(kāi)了。

8歲那年,媽媽離開(kāi)了我們,從那一刻起,就注定我這一生與你脫不了關(guān)系;更像是上天故意導(dǎo)演的一場(chǎng)戲,把我們真的牽在了一起。

從那以后,我簡(jiǎn)直就變成另外一個(gè)人,內(nèi)向,不喜愛(ài)說(shuō)話,再也不和爸爸溝通,怕他不再像從前那樣愛(ài)我,總是有滿肚子的心事卻沒(méi)處訴說(shuō)。晚上睡覺(jué)時(shí),被窩是冰的,新是冷的。終于有一天,我離開(kāi)了那里,鉆進(jìn)了一個(gè)暖暖的被窩,被一雙細(xì)小卻很有力量的手緊緊抱住,讓我感覺(jué)了無(wú)比的溫暖與無(wú)比的踏實(shí),有時(shí)候朦朧中感覺(jué)她撫摸我的小手、小腳,白白的、嫩嫩的,摸摸、親親。在她的愛(ài)的撫摸中,我開(kāi)始長(zhǎng)大。她整夜的守護(hù)著我,盡管我已酣然入睡。于是,她靜靜地傾聽(tīng)我的呼吸,萬(wàn)籟俱靜的夜里,她靜靜地等待著春天,等待著花開(kāi)的聲音。

因?yàn)橛心悖也辉俸ε潞谝怪心菓K白的月光。

因?yàn)橛心?,我變回從前那個(gè)開(kāi)朗,活潑的孩子。

因?yàn)橛心?,我?huì)永遠(yuǎn)的充滿自信,勇敢地向前走。

如果是你,我就愿意敞開(kāi)心扉;如果是你,我就愿意打開(kāi)心門(mén),雖然還是沒(méi)有完全開(kāi)啟,我已經(jīng)找到了那把鑰匙。

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