手機(jī)閱讀
工作范文
2023年三年級(jí)作文游戲類的150(優(yōu)秀10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 09:30:17
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!醫(yī)院
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。那一天我與相遇作文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧想象
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
2023年三年級(jí)作文游戲類的150(優(yōu)秀10篇)
2023-11-13 09:30:17    小編:zdfb

在信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論,要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文游戲類的150篇一

“叮叮叮”上課鈴響了,劉老師大步流星地走進(jìn)教案,滿臉笑容,老師在白板上畫了一個(gè)大大的人,它有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,一張大嘴笑咪咪的??墒?,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒?噢,這個(gè)人沒有鼻子。劉老師畫這個(gè)沒鼻子的人干什么?我們都疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣的什么藥。

這時(shí),劉老師發(fā)話了,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說(shuō)著,拿出一個(gè)紅鼻子。

我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見他先拿著鼻子捏了捏,老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著步子,雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺(tái),用手不停地摸著,然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結(jié)果張冉超沒有貼上去,而是貼到了嘴巴的旁邊,我們又大笑起來(lái)。

老師又叫人了,我把手舉起來(lái),老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見了,我胡亂摸著,突然,我也摸到了電腦柜,心里萬(wàn)分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái),摸住白板在講臺(tái)上來(lái)回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說(shuō):“哎呀!我到底該貼到哪里呀?!蔽覄傁露Q心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽到下面鴉雀無(wú)聲,以為貼對(duì)了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來(lái),我急忙摘掉毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。

這堂課真的趣!真想再上節(jié)這樣的課呀!

三年級(jí)作文游戲類的150篇二

漢字不光有趣,還富有悠久歷史,蘊(yùn)含這豐厚的文化!漢字是中國(guó)的發(fā)明之一每一個(gè)字眼,都有一段有趣的故事。她記載著我們民族的精神歷史,她不是一個(gè)僵硬的軀體,而是一個(gè)富有形象、色彩、氣味亭亭玉立的少女,讓我們瞧一瞧有趣的她!

每一個(gè)漢字都很形象如:

忌:“心”里容不得別人,只有自“己”。

起:人生每“走”一步,都是自“己”的。

狼:比狠在狠一“點(diǎn)”就是狼。

碧:“王”大娘“白”大娘并排坐在“石”頭上。

照:一個(gè)“日”本人,拿著一把“刀”,殺了一“口”人,留了“四滴血”。

像這類形象的漢字,在中國(guó)是應(yīng)有盡有。

在古時(shí)候,一位算命先生巧妙的利用了漢字,騙到了錢財(cái)。有一個(gè)算命先生,過年了,沒錢給老婆買衣服,給孩子買肉。一天他到一戶富人家,對(duì)富主說(shuō):“你們家今年有牢獄之災(zāi)”“為什么?”“好的我說(shuō),不好的`我不說(shuō)!”“我給你兩錠銀子!”算命的想,還是沒錢賣肉,說(shuō)“不說(shuō)”“我給你四錠銀子”“好,成交。你家一個(gè)四合院,里面住有人,是囚,快栽樹吧!”算命先生騙過了富主,得到了錢。

這就是堪稱中國(guó)的第五大發(fā)明的杰作,有趣的漢字,有更多故事等你發(fā)現(xiàn)!

三年級(jí)作文游戲類的150篇三

午后,下起了大雨,雨打在窗戶上濺起一個(gè)個(gè)水花,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,街上的人們撐著雨傘在馬路上走著,宛如一朵朵小蘑菇在水中生長(zhǎng)。

我和玨妤、明婉、欣恬、詩(shī)涵、禹涵、楠楠來(lái)到了貴賓酒店的大廳里,我們玩起了捉迷藏,便分了組,準(zhǔn)備玩游戲了。

我和玨妤數(shù)數(shù)后“20、19…”便開始找了。我們桌子底下翻一翻,窗簾后面翻一翻,怎么也找不到,真不知道她們藏到哪里去了呢?我輕輕用腳踢了踢桌子,感覺沒有人就走開了。

我們又來(lái)到另一張桌子,我用手輕輕地把桌子下面的布拿了起來(lái)將頭探進(jìn)去,呀,楠楠和欣恬被我發(fā)現(xiàn)啦!

我去舞臺(tái)那邊看了看,發(fā)現(xiàn)禹涵藏在樓梯。禹涵用手擦了擦汗說(shuō):“哎,你們?cè)趺船F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我?”

最后我們?nèi)フ以?shī)涵和明婉可是怎么也找不到。她們自己出來(lái)了,我看見她們從那個(gè)桌子下出來(lái),我心想:看來(lái)我找得還不夠仔細(xì)呀!

雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在水洼上發(fā)出了亮光,好像一顆顆星星在發(fā)光。

今天可真開心!捉迷藏可不能放過任何一個(gè)角落。

三年級(jí)作文游戲類的150篇四

今天我和好朋友xx去體育場(chǎng)比賽跳繩。

她快跳到40下的時(shí)候看起來(lái)還很輕松,她一邊跳一邊問我:“怎摸樣,認(rèn)輸吧!”我不服氣:“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?!”他見我很自信地說(shuō)不認(rèn)輸,就繼續(xù)跳,隨著時(shí)間的流逝,爸爸說(shuō):“時(shí)間到?!眡x總共跳了53下。該我了,我做了一個(gè)深呼吸,“開始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來(lái),剛跳的時(shí)候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,xx見我很輕松的樣子,不禁有點(diǎn)兒慌了。我見她如此慌張,就更加自信了!“時(shí)間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,xx見我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過是一場(chǎng)小小的比賽,你只要不緊張,好好練習(xí),總有一天會(huì)跳得比我多!”她聽了這句話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

風(fēng)和日麗的那一天。

三年級(jí)作文游戲類的150篇五

終于放寒假了,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽來(lái)到長(zhǎng)白山度假。聽說(shuō)這里還可以滑雪,我就更高興了。

一大早我就拉著爸爸來(lái)到酒店旁邊的滑雪屋,我們要先把自己武裝起來(lái)?;┑难b備可真多?。∮蓄^盔、防風(fēng)鏡、防風(fēng)面罩、滑雪衣褲、手套、雪橇鞋和雪橇、還有滑雪杖。我照了照鏡子,果然是全副武裝。

我們來(lái)到滑雪場(chǎng),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。因?yàn)樾枰靡粋€(gè)傳送帶把我們帶到半山腰,那里是初學(xué)者的起點(diǎn)。我是第一次穿著雪橇坐傳送帶,所以好緊張??斓街虚g的時(shí)候,風(fēng)好像故意在跟我作對(duì),把傳送帶上的雪吹到我臉上。我捂了一下臉,腳下的雪橇就不由自主的往下滑,我就更緊張了。我用滑雪杖使勁撐住地,生怕滑倒?jié)L下傳送帶。好不容易到了終點(diǎn),我的心還在砰砰跳。

正式開始滑雪了。因?yàn)槲液桶职侄际浅鯇W(xué)者,所以我們看著人家的動(dòng)作開始模仿起來(lái)。爸爸以為自己有經(jīng)驗(yàn)了,開始往下滑。結(jié)果才滑了幾米,他就摔了個(gè)跟頭。我也摔了兩跤。但我們都沒有氣餒,聽旁邊的教練說(shuō)技巧。慢慢的,我開始能滑行自如了。我們還挑戰(zhàn)了更高的難度,從山頂往下滑。我的速度超過了爸爸和好多的大人,我開心極了!

滑雪真是太有趣,還讓我明白了只有不放棄才能成功。

三年級(jí)作文游戲類的150篇六

這段時(shí)間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過問什么。

又是一個(gè)星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。

可是,久久的沉默……。

“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了,你還要吃早餐嗎?”媽媽*靜地問道。

“啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調(diào)皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”

“好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時(shí)……”

“不用了,我不回家吃了?!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。

“哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點(diǎn)回家?!?/p>

“恩,我會(huì)的?!蔽绎w快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……。

媽媽,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來(lái)對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起……。

過了兩三天,媽媽突然走到我面前說(shuō):“對(duì)我說(shuō)實(shí)話吧!”

“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。

三年級(jí)作文游戲類的150篇七

今天我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪,我盼望這場(chǎng)雪已經(jīng)很久了,我多想馬上跑到雪地上做各種游戲。

晚上吃過飯,我們一家人高高興興地冒著大雪來(lái)到大街上做游戲。

晚上北風(fēng)呼呼地刮著,我們一點(diǎn)兒也不覺得冷。爸爸說(shuō):“我們拉著陳翔滑雪橇吧?!边@個(gè)提議好,于是爸爸和哥哥一人拉著我一只手,讓我蹲在地上,他們?cè)谘┑厣峡焖倥軇?dòng),這時(shí)我有一種飛翔的感覺,好想一直滑下去,可是他們倆個(gè)已經(jīng)很累了。

然后我們又玩起打雪仗,我和哥哥都是打雪仗高手,我和哥哥在前面跑,爸爸在后面追,我們一會(huì)兒藏在樹的`后面,一會(huì)兒躲在車的旁邊,爸爸在后面使勁追,我和哥哥拼命地往前跑。這么冷的天,我們一會(huì)兒就出了一身汗。

跑累了,我們就玩起了堆雪人兒。爸爸、哥哥和我堆了一個(gè)可愛的小雪人??墒怯檬裁醋鲅┤说难劬捅亲幽兀课揖驮诘厣蠐炝艘粋€(gè)樹枝,爸爸把它分成幾段,一會(huì)兒把小雪人的鼻子眼睛眉毛都做出來(lái)了。我們想給它照張相,可惜沒帶相機(jī)。這時(shí)媽媽催我們快回家吧,天已經(jīng)很冷了,怕把我們凍壞了,這時(shí)我們才不情愿地回家了。

三年級(jí)作文游戲類的150篇八

小學(xué)時(shí)候,我和弟弟,還有小伙伴們朋友們最愛在市政府里嬉戲。

他們最喜歡的游戲是“捉迷藏”,至于“摸瞎子”、“抓人”之類的游戲都被他們一票否決了。我也只能被強(qiáng)制拉入游戲。

游戲開始了,他們?cè)谝豢脴湎旅鎴?bào)數(shù)。我正物色著哪里好躲,可隨著時(shí)間越來(lái)越少,我也只能爬上了旁邊的大樹。

我抓住枝條,踩著樹干,爬了上去,屏住呼吸,悄悄的觀察著“搜捕者”的動(dòng)靜。說(shuō)他們傻,他們也不傻,可他們?yōu)槭裁丛谖业紫罗D(zhuǎn)了十幾個(gè)圈,卻不能抬一下頭呢?我折斷樹枝,想將它擲出去提醒一下“搜捕者”,卻沒想到把樹枝丟到了別處,心中暗暗叫苦:完了完了,丟錯(cuò)了丟錯(cuò)了??墒恰八巡墩摺本尤槐晃搅藙e處,我也只好同情他們。下了樹,把“寶”盜了。在一片唏噓聲中,我若無(wú)其事的“活”了下來(lái),開始了下一局游戲。

這次的時(shí)間很充足,我迅速找到了一個(gè)灌木叢。忍著瘙癢,撥開樹葉,鉆了進(jìn)去,趴下,等待著“搜捕者”的到來(lái)。

也許是因?yàn)樘旌诎?,也許是因?yàn)槲液诎?,身著黑衣的我異常難覓。我實(shí)在沒辦法,在他們尋找和呼喚我的時(shí)候,我就從草叢中跳出來(lái),“啊”的一聲把他們嚇得半死。

三年級(jí)作文游戲類的150篇九

現(xiàn)實(shí)社會(huì)物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問心無(wú)愧。對(duì)信任的體會(huì),我也經(jīng)歷了一個(gè)過程。

我有一個(gè)要好的朋友,他就是我的同學(xué)小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業(yè),一塊體育鍛煉。在學(xué)校,下課時(shí)總在一起,形影不離。

一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門,可口袋里沒有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開我家的門,進(jìn)出我家不是如入無(wú)人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過我,鑰匙一定要保管好,千萬(wàn)不要搞丟了。現(xiàn)在不見了,怎么辦?”

我慌慌張張地沿著我去過的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到?!睂?duì)了,剛才是在小陳家里玩,打個(gè)電話給他。我掏出小靈通,打出了電話。小陳接到電話后,說(shuō)讓我別掛電話,他看看地板上、沙發(fā)上有沒有,但很快回話說(shuō)“沒看到你的鑰匙”。

我無(wú)處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業(yè),知道我的來(lái)意,就說(shuō):“你自己找吧,我已經(jīng)找了一遍了?!蔽译m然不抱什么希望,但還是找了起來(lái)。我趴在地上,一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來(lái),說(shuō):“在這里,你怎么沒有看見呢?”他也傻眼了,說(shuō):“我剛才確實(shí)沒有看見?!?/p>

我心里開始懷疑起他來(lái),認(rèn)為他不誠(chéng)實(shí),我們是那么好的朋友,怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢?但是我沒有說(shuō)出來(lái)。我拿起鑰匙說(shuō)聲“再見”就走了。

我出了他家的門,他卻追了出來(lái),說(shuō):“你的錢掉了。”他手里拿著10元錢還給了我,這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說(shuō)了聲:“謝謝,再見!”

朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!

三年級(jí)作文游戲類的150篇十

今天是周末,我們一家人早早地吃了晚飯,坐在沙發(fā)上,這時(shí)我提議玩捉迷藏。

首先由我公布游戲規(guī)則:第一次由媽媽抓,我和爸爸躲,抓的人從1數(shù)到20,不許偷看。在這個(gè)時(shí)間里躲的人去尋找自己的藏身之處,最重要的是把燈全部關(guān)上。說(shuō)好規(guī)則,游戲就正式開始了。

燈一關(guān),家里一片漆黑,我躡手躡腳地走到桌子旁,本想藏在下面,結(jié)果我一不小心“咚”!——我碰到了椅子。我只好重新選擇藏身之處,我踮著腳往小房間走去。呀!原來(lái)爸爸也在小房間,他趴在地上,而我脫下鞋子爬上桌子,藏到了窗簾后面。

“十八、十九、二十,都藏好了嗎?”媽媽的聲音中帶點(diǎn)狡猾,帶點(diǎn)兒得意。我靜靜地躲在窗簾后,大氣都不敢出,生怕有點(diǎn)兒動(dòng)靜就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我的心怦怦直跳,手里直冒汗。聽到媽媽的腳步聲是在往小房間走來(lái),嘴里還在說(shuō):“我看到你了,你快出來(lái)吧!”我知道這是媽媽的小詭計(jì),我才不會(huì)上當(dāng)呢!媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了爸爸,哈哈,爸爸輸了。媽媽開心得像個(gè)小孩,站在那兒手舞足蹈。

接下來(lái)媽媽要全力以赴的找我了,可她這找找,那找找,就是找不到我。媽媽急了,她就像熱鍋上螞蟻,走過來(lái),走過去,一刻也沒停下來(lái)。我開心極了,心想:哈哈,找不到我了吧!這時(shí),爸爸高聲喊道:“好,時(shí)間到!——游戲結(jié)束!”

我從窗簾后面走了出來(lái),心里樂開了花。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭!我的眼睛彎成了小月亮,臉上蕩起了紅暈,小嘴揚(yáng)起,雙手不停地拍打著,嘴里喊道“我贏啦!”

就這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,讓我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)!

您可能關(guān)注的文檔