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旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。"在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"總結(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫作提供了有效的參考。
高考作文職高篇一
清冷的秋姑娘準(zhǔn)時(shí)的下了班,等待已久的冬爺爺已經(jīng)開始走馬上任了。
冬爺爺上任的第一天就幫我們帶走了來(lái)自世界的喧囂,留給我們一片寧?kù)o,匆匆忙忙的人們并沒有發(fā)現(xiàn)這一悄悄的改變,也不知冬天已經(jīng)在我們身邊了。
但是冬爺爺并不著急,開始一天天的提醒著人們,北風(fēng)開始不斷加大的馬力,有些初見咆哮的端倪,這個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)感受到了冬天的涼意,但是卻并沒有做出相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,冬爺爺開始有些著急了,迫不得已的他只好拿出了自己的終極武器——大雪,這時(shí)的我們終于在忙碌的時(shí)候停了下來(lái),做出了相應(yīng)的反應(yīng),這下冬爺爺終于滿意了起來(lái),留下自己的忠實(shí)隨從,就遨游世界去了。
而我們呢!當(dāng)然還在寒冷的世界里沉睡。
早晨起來(lái),漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái),小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。
別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!
高考作文職高篇二
如果說(shuō)等待是一杯酒,那就是一杯醇香濃烈的酒;如果說(shuō)等待是一首詩(shī),那就是一首清秀而雋永的詩(shī);如果說(shuō)等待是一把劍,那就是一雙絕世無(wú)雙的寶劍。等待孕育了厚重、靈性和美麗。
曾經(jīng)有人問(wèn)德川家康:“杜鵑不啼,想要聽它啼叫該怎么辦?”德川家康說(shuō):“等待它啼。”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻包含了深刻的真理。生活其實(shí)就是一條河,一條永遠(yuǎn)看不到前方會(huì)出現(xiàn)什么、下一步該往何處轉(zhuǎn)彎的河。在這條河上,我們能做的便是積蓄力量、耐心等待。等待前方出現(xiàn)什么,便應(yīng)對(duì)什么。
在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅。普雅花期有兩個(gè)月。花開之時(shí)極為絢麗、壯觀,巨大的花穗高達(dá)十米,像一座座高塔般矗立在高原上,花謝之時(shí),整個(gè)植物隨之枯萎。然而,誰(shuí)也未曾想到,普雅為了短短的兩個(gè)月花期,竟等待了一百年。
一百年,多么漫長(zhǎng)呀!而它就這樣靜靜地佇立在高原上,用葉子采集太陽(yáng)給予的陽(yáng)光和溫暖,用根吸取大地給予的養(yǎng)料和包容,就這樣靜默著,等待著。一等就是一百年,終于它攢足了百年的顏色,歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)的期待,以堅(jiān)挺的姿態(tài)綻放出了它的驚人一色。
正是普雅沉睡百年,精彩一現(xiàn),才展現(xiàn)給世人一種別樣的美麗。這是經(jīng)等待孕育后的美麗,經(jīng)等待浸泡過(guò)的美麗。這就是等待的美麗。
自然界中還有許多這樣的植物。依米等待五年,只為那短暫的兩天綻放,花期一至,它那四色花瓣便會(huì)隨母體一起香消玉殞。曇花更是用積累已久的一現(xiàn)將瞬間的美永恒地刻在人們的心中。
自然界中的植物如此,生活中的人亦是如此。古希臘演講家德摩斯梯尼小時(shí)候患有嚴(yán)重口吃,經(jīng)常氣短,還總聳肩。為了能夠成為雄辯家,他口含石子,邊攀登邊吟詠詩(shī)歌,他利用各種機(jī)會(huì),他堅(jiān)持,再堅(jiān)持,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為了等待彩虹似的夢(mèng)出現(xiàn),終于,他等到了。
等待二字,散發(fā)著無(wú)窮盡的魅力。它讓人們幻想未來(lái),給予迷茫的人們以希望。等待的過(guò)程,也是自我完善的過(guò)程,僅僅為那短短的幾個(gè)月、幾天、幾秒的綻放,那也是值得的。
在當(dāng)今社會(huì),人們明顯重視明星而忽略了科學(xué)家,明星受到的大眾的追捧,活在掌聲和鮮花里,當(dāng)明星也成為了大多數(shù)人追求的目標(biāo),而現(xiàn)在又還有多少人想成為科學(xué)家為國(guó)家做貢獻(xiàn)?恐怕寥寥無(wú)幾。的確,科學(xué)家和明星在社會(huì)中都是不可缺少的角色,但形成的差距卻讓我大吃一驚,對(duì)于這種現(xiàn)象我是反對(duì)的。
明星成為了當(dāng)今社會(huì)一道耀眼的光芒,很多家長(zhǎng)把他們的小孩都送進(jìn)明星訓(xùn)練班,仿佛能夠成為明星是一件很光宗耀祖的事情,一些青少年為了進(jìn)入明星陣容就不擇手段去整容,這是多么瘋狂的行為,因此,導(dǎo)致了科學(xué)界的人才缺失?,F(xiàn)在,又有多少人能以對(duì)待明星的這種熱情去對(duì)待科學(xué)知識(shí)?現(xiàn)在很多明星都是千萬(wàn)富翁或億萬(wàn)富翁,科學(xué)家連是富翁都很少。明星隨便去參加一個(gè)真人秀或者憑他們的一技之長(zhǎng)就能賺的幾百萬(wàn),他們聽著歌,喝著酒,打著小麻將的享受生活。而科學(xué)家們用他們的智慧,毅力和堅(jiān)強(qiáng)去探索一個(gè)個(gè)人類未解之謎,去挑戰(zhàn)科學(xué)極限,為了人類更好的生活。一個(gè)所謂人類科研最高境界的諾貝爾獎(jiǎng)才幾百萬(wàn),最終能夠拿到諾貝爾獎(jiǎng)的是少數(shù)人,而拿到的那部分人幾乎花了他們一生的時(shí)間。
在古代社會(huì),歌女、演員的地位都很卑微,現(xiàn)在他們被稱為明日之星,形成了極大的反差。最近有一則很火的新聞:《盜墓筆記》中“小哥”張起靈在所飾的角色中說(shuō)了一句“8。17長(zhǎng)白山下,等我歸來(lái)?!睘榇?,很多“稻米”為了這小說(shuō)中的一句話在那天趕到長(zhǎng)白山,導(dǎo)致景區(qū)爆滿。對(duì)于明星,有那么多人瘋狂的去追求。試問(wèn),偉大的科學(xué)家們做了什么貢獻(xiàn),去過(guò)哪里,說(shuō)過(guò)什么話,你們知道么?如果知道,你們會(huì)有那么瘋狂的追求嗎?不會(huì)的,有那也是一小部分人,大部分人只注重表面的風(fēng)光,而科學(xué)家獲得成功需要一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以這也是很多人不想追求的原因之一。
很多人都想往娛樂圈里面擠,成為明星,導(dǎo)致了為國(guó)家打天下的科學(xué)人才缺失,這種現(xiàn)象怎么能讓中國(guó)科技力量在世界上占有一席之地,我認(rèn)為:國(guó)家和人民應(yīng)該重視建設(shè)科技力量,打造一個(gè)科技強(qiáng)國(guó),克服這種社會(huì)差距。
為了祖國(guó)的美好未來(lái),應(yīng)該縮小科學(xué)家與明星的差距,重視科學(xué)家的地位,讓更多的人了解和建設(shè)科研隊(duì)伍,別讓明星的娛樂取代了科學(xué)家權(quán)威,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
高考作文職高篇三
假如我是孫悟空,我會(huì)用金睛火眼找出哪里有堆積如山的垃圾堆,發(fā)出陣陣臭味;找出哪個(gè)工廠排泄出污積物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車排放污氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網(wǎng)打盡,我用如意棒一揮,垃圾堆消失得無(wú)影無(wú)蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河水馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹口仙氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新,而且還帶點(diǎn)香味呢!
假如我是孫悟空,我會(huì)把哪些貪官污史通通捉回來(lái),然后捆在一起,用我的如意棒給他們一些“厲害”,再把他們變成一陣風(fēng),讓他們?nèi)タ纯慈嗣袷窃鯓由钤谒罨馃嶂校屗麄兠靼鬃约骸膀_”來(lái)的錢財(cái),原來(lái)是經(jīng)過(guò)人民辛辛苦苦地掙回來(lái)地錢。最后,我會(huì)把他們這些“蛀蟲”全都洗腦,重新做人,這樣國(guó)家人民的財(cái)產(chǎn)再也不會(huì)有損失了!
假如我是孫悟空,我會(huì)幫助有困難的孩子們上學(xué)去。我會(huì)變出一幢嶄新的教學(xué)樓,讓無(wú)法上學(xué)的孩子從此有了歡樂,我還要叫玉皇大帝幫我寫幾本最好的課本,讓孩子們的腦袋更加充實(shí);我還要變一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓悶悶不樂的孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍和嬉戲,讓他們生活在快樂之中!啊!將來(lái)孩子們的天地一定更廣闊!
假如我是孫悟空,我還會(huì)……。
假如這些想象都能實(shí)現(xiàn)的話,那該多好啊!而且祖國(guó)也會(huì)變得更加美麗。
高考作文職高篇四
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這句話包含了先輩對(duì)我們的多少期望啊!雖然我做不了轟轟烈烈的大事,但是我仍有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó),早已告別鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的落魄、割地又賠款的恥辱,踏上中國(guó)崛起的偉大征程。而我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,革命先輩拋頭顱灑熱血,用平凡而又不平凡的不懈努力,一點(diǎn)一點(diǎn)為我們鋪起這條光明大道。生活在今天的我,喜不自勝。
早上,迎著高掛的太陽(yáng),我伸了伸懶腰,心里為媽媽的生日興奮不已。因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我們吃大餐,為媽媽慶生。穿上剛買的帥氣的靴子和新衣服,爸爸開車帶我們一起上平安小區(qū)接姥姥和爺爺奶奶。汽車在公路上疾馳,兩旁的花壇已經(jīng)開了花,樹也萌了芽,拂面而來(lái)的是清新的空氣。除了當(dāng)空照的太陽(yáng),還有耳邊嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我猜它們也是在為今天幸福的生活而開心。來(lái)到sm生活購(gòu)物廣場(chǎng),我們走進(jìn)一間中餐廳,我已經(jīng)熟能生巧地拿起平板點(diǎn)起了菜品。奶奶見了,直呼:“時(shí)代就是不一樣了啊!”是啊,我們這一代人只能從電視上了解爺爺奶奶那個(gè)時(shí)代的生活,但有多苦只有他們才知道。也是因?yàn)檫@樣,除去滿心的喜悅,我們也應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下。吃完飯,又逛了會(huì)街,提上生日蛋糕,我們才回了家,心里依然美滋滋。
今天的幸福生活是奮斗出來(lái)的,但我們不能停下腳步。當(dāng)面對(duì)山河搖搖欲墜,寧死不屈的文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”流傳千古,成為多少仁人志士的座右銘。現(xiàn)在,青少年一代更要奮不顧身,勇敢地接下接力棒,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才為祖國(guó)出力,把我們偉大的國(guó)家建設(shè)得更美好。從小立志,從現(xiàn)在做起。
高考作文職高篇五
魯迅先生有句名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場(chǎng)。我們今天的高三學(xué)子,雖然不必對(duì)別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子?!钡木瘛N覀円羞@樣的志向和立場(chǎng),讀高三,下定決心做頭老黃牛。
高三是決定一個(gè)人未來(lái)走向的一年,至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變,很難把握自己的命運(yùn),但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結(jié)局肯定會(huì)相差萬(wàn)里。
大家都聽說(shuō)過(guò)這句勵(lì)志語(yǔ)吧:“吃苦一年,幸福一生?!比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福,同學(xué)們說(shuō)這劃不劃得來(lái)?何況,對(duì)于那些喜歡拼搏的人來(lái)說(shuō),奮斗就是一種享受。
所以,高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?高中不是療養(yǎng)院,父母送大家到學(xué)校來(lái)不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的,是要不得的。
其實(shí),高三的學(xué)習(xí)顯然不能稱為“魔鬼訓(xùn)練”,同學(xué)們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象,做牛,高三學(xué)生確實(shí)要做一頭默默耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說(shuō)一個(gè)人脾氣犟,我們常常說(shuō)他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物,脾氣倔。我們高三學(xué)生也需要這種倔脾氣:不達(dá)目的不罷休!
剛進(jìn)入高三的時(shí)候,大家一定心里暗暗下定決心:一定要考上某某大學(xué)!一定要把某科學(xué)習(xí)搞上來(lái)!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是,過(guò)不了多久,有的同學(xué)就把當(dāng)初自己的誓言忘到九霄云外了。
這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅(jiān)韌不拔,不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒股氣,不想爭(zhēng)口氣,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個(gè)樁上,它會(huì)把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導(dǎo)書是我們的草。同學(xué)們要能安下心來(lái),坐在教室里默默啃好自己的草。
學(xué)習(xí)最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實(shí),輔導(dǎo)書大同小異,有的同學(xué)喜新厭舊,總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書;知識(shí)也不是花朵,有的同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得,都學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí)。
堅(jiān)持做一頭用心吃草的牛,就能取得很大的進(jìn)步,就能把自己的弱科補(bǔ)起來(lái),就能穩(wěn)打穩(wěn)扎,決勝高考。
等到成功時(shí),同學(xué)們就會(huì)無(wú)愧于這個(gè)稱呼:我們是牛人!
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。
面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī),我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰,入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩(shī)歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪,不想十多年來(lái)的努力最終只有一個(gè)逗號(hào),我害怕看到母親失望的眼神,害怕對(duì)不起自己的承諾。
因此,我必須站起來(lái)。
詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有無(wú)數(shù)的理由來(lái)助長(zhǎng)失敗。
堅(jiān)信我們是最美麗的太陽(yáng),將經(jīng)過(guò)鳳凰涅盤,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。此刻,出發(fā)!
人生當(dāng)立志。無(wú)志則人難做,事難成。
人生中的大多數(shù)人,都被生活的重負(fù)壓在身上,如同一塊巨石壓身,喘不過(guò)氣來(lái)。的確,我們的生活太沉重了,身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來(lái),去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了,怎么還是沒有希望。”嘆息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。
不管你是誰(shuí),都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!
人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo),只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向,只會(huì)變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦,嶄新的人生之頁(yè)將會(huì)為你從這里掀開。
人生立志,先從“志”說(shuō)起。古人對(duì)“志”的解釋,是認(rèn)為“心之所指曰志”,也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語(yǔ)對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的:“未來(lái)的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心?!崩斫饬恕爸尽钡暮x后,我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志,就是立下未來(lái)的人生理想。
在人的一生中,除了年幼無(wú)知的童年時(shí)期外,其他每個(gè)不同的成長(zhǎng)發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之,青少年求學(xué)階段,尤其是大學(xué)時(shí)期,是人生志向的確立時(shí)期;中年工作階段,是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期;老年休息階段,是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來(lái),立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事,這是值得青年們深思的。
一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標(biāo)的人,鮮花和榮譽(yù)從來(lái)不會(huì)降臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
聰明的人,有理想、有追求、有上進(jìn)心的人,一定都有明確的奮斗目標(biāo),他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力,從整體上說(shuō)都能圍繞著一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行,他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標(biāo),也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向,更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo),就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人,會(huì)感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會(huì)神奇地集中起來(lái),不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。
瓊.菲特說(shuō):“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力?!?/p>
慢慢人生路,讓我們立下自己的志向,蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者,事竟成!
你是不是有過(guò)月亮圓了,夢(mèng)還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過(guò)走了很遠(yuǎn),距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過(guò)躊躇在外,不敢敲開夢(mèng)想之門的猶豫?親愛的朋友,讓我們背上夢(mèng)想的行囊,為夢(mèng)想跋涉,向夢(mèng)想奮進(jìn),推開夢(mèng)想之門吧!
夢(mèng)想是黑夜里的燈塔,能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;夢(mèng)想是懸崖上的巖石,在絕望之巔給人支撐和信念;夢(mèng)想是火,在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天,溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋,蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角,種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過(guò)千百次跌撞,雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的艱難跋涉,溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過(guò)千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕,蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過(guò)四處尋找養(yǎng)分,一天天與黑暗奮斗,種子終于沖破土壤,感受雨露陽(yáng)光和新鮮空氣,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是一種勇氣,因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無(wú)所畏懼。為了心中的那份信念,人便擁有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,即使前面深淵萬(wàn)丈,也有跨過(guò)去的勇氣!夢(mèng)想是一種選擇,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),為了心中的夢(mèng)想,可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢,他堅(jiān)毅,即使一無(wú)所有,他都從未猶豫,他相信,只要堅(jiān)持,一切都會(huì)夢(mèng)想成真。
有什么能阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步?有什么能夠妨礙我們對(duì)夢(mèng)想的癡迷?有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向?有什么能動(dòng)搖我們推開夢(mèng)想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心,讓追夢(mèng)的路不再艱辛;有毅力,讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),有熱情,讓夢(mèng)想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著,讓夢(mèng)想變得異常珍貴。
擁有夢(mèng)想,并勇于為夢(mèng)想打拼,因?yàn)閴?mèng)想是水,能滴穿堅(jiān)硬的石;夢(mèng)想是石,能敲開成功的門;夢(mèng)想是門,能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢(mèng)想,成功地實(shí)現(xiàn)理想。
曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……。
是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。
時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹!
高考作文職高篇六
2、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!
3、生時(shí)何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。
4、專注自我提升,不要左顧右盼,緊緊抓住每一個(gè)分鐘。
5、無(wú)d輕輕松松,有a瀟瀟灑灑。
6、有a的明天更美好。
7、考前不努力,考后徒傷悲。
8、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓得a夢(mèng)。
9、狠抓基礎(chǔ)是得a的關(guān)鍵,持之以恒是勝利的保障。
10、每個(gè)人多些a,世界更可愛。
11、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取得a的成功,提高效率就是提高得a的機(jī)率。
12、熬一個(gè)春夏秋冬,享一生榮華富貴!
13、6把握現(xiàn)在努力得a、就是創(chuàng)造未來(lái)金榜題名!
14、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
15、小高考4a我來(lái)了。
16、讓我們的小高考充滿a。
17、寧吃百日苦,不留終生憾。
18、生活的悲劇性,不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏了。
19、通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的。
20、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,小高考得a誰(shuí)怕誰(shuí)!
21、無(wú)d感覺好,有a更美妙。
22、奔跑吧,兄弟姐妹們。
23、有來(lái)路沒退路,有退路是絕路。
24、提高一分,干掉千人!
25、每日三省吾身,高否?()富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!
26、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!小高考我來(lái)了!
27、21.差一點(diǎn)就得a的眼淚不是我們的答案,拼搏努力得4a才是我們的選擇。
28、今天多一份拼搏得a的努力、明天就能多幾份金榜題名的`歡笑。
29、拼1a多1分,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
30、時(shí)間都去哪兒了?
31、尋清閑另覓他處,怕吃苦莫入此門。
32、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。小考高就是一次證明自我的最佳機(jī)會(huì)!
33、我等待了兩年,就是等一個(gè)機(jī)會(huì),我不想證明比別人強(qiáng)多少,我只想把我失去的奪回來(lái)。
34、橫下一條心,堅(jiān)決要得a。
35、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,勇得4a回報(bào)父母。
36、有志者得a自有千方百計(jì),無(wú)知者只感千難萬(wàn)難。
37、考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝官二代!
38、有“a”就有希望。
39、零抬頭,無(wú)聲音!
40、讓結(jié)局不留遺憾,那么只能讓過(guò)程更加完美。
41、辛苦一月多拿a,收益一生樂開懷。
42、寧可血流成河,也不落榜一個(gè)。
43、努力就能成功,堅(jiān)持就能勝利。小高考得a,我一定行!
44、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一分功夫。為薄弱學(xué)科得a拼了!
45、每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲,離得a就不遠(yuǎn)!
46、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
47、不付出怎滅d,不拼搏哪有a。
48、為了不補(bǔ)考,努力要趁早。
49、對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。
50、不做地下蟲,我是天上龍。
51、不為少得a找借口,要為多得a找方法。
52、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
53、不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活;
54、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,三天后就是一片艷陽(yáng)天,你們懂的。
55、我的眼里只有你,大學(xué)。
56、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇,勇得4a是我不懈的追求;
57、成功不是別人的專利,失敗也非咱們的人生標(biāo)簽,同學(xué)們?yōu)榈?a拼了。
58、天賜我夢(mèng)想翅膀,我定要展翅翱翔!
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。
60、無(wú)d一身輕松,有a非常成功。
61、考前不拼命,考后只剩半條命。
62、學(xué)習(xí)中每一個(gè)問(wèn)題的解決都是自己進(jìn)步的標(biāo)志。
63、生命中最快樂的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗。
64、累了想想父母,倦了看看未來(lái)。
65、爭(zhēng)分奪秒,沖刺小高考。
66、天下無(wú)d,人人有a。贏在起點(diǎn),決戰(zhàn)高考。
67、要得a,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
68、不像牛馬一樣落后,要像野狗一樣戰(zhàn)斗!
69、無(wú)d剛好,有a更好,全a最好。
70、心無(wú)旁鶩勇拼搏志在必得拿4a.
71、我自信,故我成功”、“得a我行,我一定能行”!
72、個(gè)個(gè)滅d,人人沖a。
73、拼一個(gè)a高一分,一分成就終生。
高考作文職高篇七
我就在這里,不走。
——題記。
“咔嚓……”又一群少男少女,又一樹繁華。還是那么朝氣,陽(yáng)光依舊,真美好。
老了,已經(jīng)記不清這是第幾批了。每至六月,學(xué)子們都要在樹下合影一張?!斑青辍币宦?,飽含了三年人樹之情。風(fēng)不止,樹不靜。人雖離,樹仍在。
我在這兒,有好多年了。開了花,結(jié)了果,落了葉,沒想過(guò)停下來(lái)。是這些朝氣蓬勃的學(xué)子,給了我一個(gè)家,他們善良而美好,我很喜歡。他們喜歡在我開花的時(shí)候,三三兩兩地坐到樹下,或聊天,或看書,或小憩。鳳拂來(lái),我抖了抖,幾朵桃粉小花墜下去,惹得他們仰頭給我一片燦爛,那笑那陽(yáng)光,暖到了我的心坎里,熔成化不開的糖。我總是努力汲取以結(jié)一樹沉甸甸的果實(shí),給他們解解饞。少年們溫暖亦溫柔,輕輕地,輕輕地摘下一個(gè)又一個(gè)大粉桃,生怕弄疼了桃兒。我笑意滿滿,借著風(fēng)把個(gè)大的桃兒抖下去。我怕他們的溫柔,會(huì)讓我留戀。
在這個(gè)師生大家庭里,我淪陷并快樂著。我喜歡在晨曦中,靜靜地聽他們一字一句地朗讀,充滿了晨光的味道。我是一棵樹,一棵有年頭有夢(mèng)想的桃樹。我希望我愛的少年們?cè)谌牾沲珊蠼鸢耦}名,榮光而歸,再來(lái)品一品我驕傲的花,驕傲的果。
又一批三年同窗的學(xué)子,即將各奔東西赴前程。又是一年揮淚季,三年相處成眷戀,他們?cè)跇湎铝粝铝瞬簧岬臏I。“沙沙紗……”風(fēng)知道我的舍不得,輕撫我的淚。我愛的少年要走了,我很快樂,他們要去更美好的地方了,那里有更高的帆,更藍(lán)的天,更大的樹。我的根扎得更深了,張開枝丫,為下一批學(xué)子繼續(xù)綻放。
學(xué)校又招了一批年輕的新老師,像少年們一般朝氣。他們路過(guò)我身旁時(shí),總會(huì)駐足。偶爾也會(huì)來(lái)樹下坐一坐,聽一聽老教師們碎碎念??倳?huì)有那么幾個(gè)白發(fā)夾黑發(fā)的老師,對(duì)自己當(dāng)年帶的學(xué)生念念叨叨?!八麄儼。瘹庥稚线M(jìn),還總是說(shuō)老師就像學(xué)校里的大桃樹……”說(shuō)著說(shuō)著就笑了。
各奔東西的少年,放心去飛吧,累了就回來(lái)看一看,我還在這里;還在這里的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在這里。
放心吧,我就在這里,不走。
高考作文職高篇八
剪一窗歲月,望一路征程,靜聽流年細(xì)雨聲,一去經(jīng)年;沐雨乘風(fēng),立志鴻鵠,生命龍騰。
立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。吾料世間萬(wàn)事,皆未悖此理。志向在懷,大鵬展翅,扶搖直上九萬(wàn)里,成功可期。
唱!唱一曲人生似山志為徑,指尖方寸墨韻,千秋萬(wàn)古名家。
妙筆生花,行書瀟灑。王羲之,你在光陰變換年華消磨中持一書法名家之志,披星戴月,日夜不休背后,是你將池水盡數(shù)染黑的不懈。歲歲又年年,花開又謝,是什么讓你在流年侵蝕中激情不變心不改?是你振翮高翔的書法之夢(mèng)。立志,勾勒你的遠(yuǎn)方,點(diǎn)染你生命中的山花爛漫,云蒸霞蔚。
抬望眼,臨池學(xué)書池染墨,立志文翰,書寫人生。
詠!詠一首人生似海志為帆,身前巔峰王座,身后苦難幾何。
凝眸處,踏浪搏風(fēng)會(huì)偉績(jī),青松懷志,雪后彌青。
頌!頌一篇人生似夜志為星,提筆霓霞滿天,成篇晨霧再起。
再回首,榮華奔來(lái)千里拒,心有鴻鵠,不失初心。
弱水立志,遂成江海;微草立志,青滿河畔;毫土立志,積年成山;人若立志,終展霸圖。吾輩中華之少年,更應(yīng)以志明心奮,以立志為馬,不負(fù)人生韶華。
人生如日,立志成風(fēng),清風(fēng)吹散繞日之霧,日猶紅;人生如月,立志呈露,夜露濯盡繞月之暈,月愈明。回望歷史潮頭,永存志向,山高水長(zhǎng),立志鴻鵠行遠(yuǎn)方!
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