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美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇一
合:大家上午好。
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)。
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)。
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望。
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎。(校長(zhǎng)講話)。
甲:謝謝校長(zhǎng)。
我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為爭(zhēng)光。
乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(有請(qǐng)講話)。
甲:謝謝同學(xué),他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)同學(xué)講話,掌聲歡迎。(有請(qǐng)講話)。
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——努力、拼搏、向上——。
乙:天下沒(méi)有不散的筵席,我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:請(qǐng)上場(chǎng)。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)。
乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)。
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野。
乙:請(qǐng)欣賞六(3)班全體表演唱《為你喊加油》。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《xxx》。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮。
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s。
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲:請(qǐng)班主任老師講話。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮。
明天,母校以我們?yōu)闃s。
合:場(chǎng)橋一小六(3)中隊(duì)xxx屆畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇二
3:大家下午好!
4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
3:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
4:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
3:我們快樂(lè),我們健康。
4:我們成長(zhǎng),我們收獲。
3:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
4:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
1:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
3:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
4:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
5:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
3:在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
4:在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝。
同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!
2是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
3:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!
4:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
3:七月,青春的季節(jié),七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
4:即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
2:我宣布文藝展示開(kāi)始!
我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的xxx。
2:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送xx級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(zhǎng)的,同桌的你,請(qǐng)欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。
1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。
4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
2:明天我們是社會(huì)的棟梁。
3:今天,我們以母校為榮!
4:明天,母校以我們?yōu)闃s!
1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇三
合:大家上午好!
甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。
乙:今天,我們?cè)谀感g聚一堂,心情格外激動(dòng)。
甲:因?yàn)榻裉?,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛(ài)的母校!
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)
甲:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記闞xx,課程部主任倪xx老師,學(xué)生部主任沈xx老師……所有的五年級(jí)任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
乙:今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
二、回顧校園生活:
甲:依稀記得,五年前的那個(gè)夏天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙:這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂,花兒開(kāi)得正艷,像是在歡迎我們。
甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲:教室里,我們用勤奮播種希望,
乙:操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想;
甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
甲:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
乙:請(qǐng)看校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》,音樂(lè),解說(shuō),)
三、感恩、感言:
甲:五年來(lái),校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。
乙:此時(shí)此刻,我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫(huà)背景):
朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,
爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);
夕陽(yáng)里,你們陪我散步聊天,促膝談心。
書(shū)桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;
月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。
雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;
寒暑假,你們帶我出外游玩,開(kāi)闊眼界……
我們的每一步成長(zhǎng),離不開(kāi)您關(guān)注的目光,
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開(kāi)您支持的雙臂。
此時(shí)此刻,我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話:
爸爸媽媽,你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立,說(shuō):爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)
(家長(zhǎng)代表發(fā)言,從觀眾席中邊說(shuō),便走上臺(tái))
乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂(lè)):
朗誦:翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……
我們不會(huì)忘記,
是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,
是您,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
我們不會(huì)忘記,
課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);
課余時(shí),您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。
我們不會(huì)忘記,
遇到困難時(shí),您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光
取得佳績(jī)時(shí),您為我們歡呼,給我們鼓勵(lì)。
此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,化作一句話:
老師,謝謝您!
(全體起立說(shuō):老師,謝謝您!)
(學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)
甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂(lè)):
朗誦:春夏秋冬,一年又一年,
你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。
這五年,你我相識(shí)相知,成為同學(xué)、知己,
大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,其樂(lè)融融。
這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)才干,健體魄,
還關(guān)心時(shí)事,為“希望工程”捐款捐物。
這五年,我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,成績(jī)斐然,
同時(shí),我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。
這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,
更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。
同學(xué),不要說(shuō)我們就要分別,不要說(shuō)我們將要再見(jiàn),
相信——我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再相會(huì)!
(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊,朋友再見(jiàn)》)
四、歌表演《感恩的心》:
甲:五年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
乙:五年來(lái),我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您深情的目光。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您殷切的期望。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》,五年級(jí)部分女生表演,臺(tái)下準(zhǔn)備,第一遍臺(tái)上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng),全體學(xué)生跟著一起表演)
五、教師寄語(yǔ):(ppt背景音樂(lè))
甲:成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
乙:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂(lè)照片:……)
甲:聽(tīng)了老師們感人的話語(yǔ),我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。
乙:讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長(zhǎng)致詞:
甲:下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!
(校長(zhǎng)致詞)
乙:謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)::(ppt背景音樂(lè))
甲:可敬可親的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。
甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲:下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
八、贈(zèng)送紀(jì)念品:
甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。
乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。
甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。
乙:下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語(yǔ):
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;
乙:今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
甲:曹小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,
乙:曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);
甲:今天我們是莘莘學(xué)子;
乙:明天我們是祖國(guó)的希望!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲:讓我們攜起手來(lái),一起為明天的希望加油!
乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),我們?cè)倬鄄苄?
合:xx區(qū)xx小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩,為明天的希望加油”xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
附:
xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
校園生活回顧《那些年,我們一起成長(zhǎng)》解說(shuō)詞
一、那年,我們?cè)且豢眯∶缑?/p>
記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢(mèng)想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們?cè)诖箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
三、科技節(jié),我們放飛夢(mèng)想
科技節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié),愛(ài)思考的我們,腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),愛(ài)學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛(ài)探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國(guó)的未來(lái)是我們的自豪。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì),我們揮灑汗水
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神,取得了競(jìng)技成績(jī)和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采
每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂(lè)器聲,常常會(huì)博得全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái),還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力
難忘在xx區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開(kāi)父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長(zhǎng)體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng):苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國(guó)結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動(dòng)中心,我們豐富了生活
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇四
活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)。
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了,母?!?。
甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:校長(zhǎng),是我們的?;?;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙:尊敬的王校長(zhǎng),你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希冀!
甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙:我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲:同學(xué)們,社會(huì)是海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合:“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:__,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
大會(huì)第二項(xiàng):觀看班級(jí)視頻。
短短的幾分鐘,見(jiàn)證了我們兩年來(lái)的美好時(shí)光,而如今,你們已經(jīng)不負(fù)師長(zhǎng)的期望,已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),美好的校園時(shí)光,將在我們心間永駐!
大會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
感謝張校長(zhǎng),兩年的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),更養(yǎng)成了優(yōu)良的品質(zhì),你們明事理,懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用最直接的方式向培育你們的母校奉上一顆感恩的心。
大會(huì)第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表為母校敬獻(xiàn)感恩之旗,有請(qǐng)___上臺(tái)接收錦旗。
兩載勵(lì)志成才,一朝鯤鵬展翅,臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千,我相信,今天你們以萬(wàn)通為榮,明天,萬(wàn)通將以你們?yōu)闃s!
大會(huì)第五項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做總結(jié)性講話感謝張校長(zhǎng)的精彩講話,張校長(zhǎng)的講話飽含深情,語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
畢業(yè)典禮即將結(jié)束,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重,讓我們共同祝愿母校越辦越好,也祝愿大家工作順利,以后的人生一路順風(fēng),現(xiàn)在我宣布,南京萬(wàn)通汽修學(xué)校__中專__班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)先行離席。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇六
(入場(chǎng)音樂(lè):《同桌的你》《鳳凰花開(kāi)的路口》)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
男:有人說(shuō),母校像一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布。
合:xx小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是()。
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。
今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長(zhǎng),最后一次演講。一直以來(lái),我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng),我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開(kāi)心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫(xiě)老師手里栽培出來(lái)的,好話不多說(shuō),相信你們,離開(kāi)這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
男:xx小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園,成長(zhǎng)的樂(lè)園,美麗的花園。
女:六年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男:經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年xx月xx日,我們已長(zhǎng)成英俊少年!
女:漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng),或許我們哭過(guò)、笑過(guò),這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛(ài)著的母校,即將告別我們深愛(ài)著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势危覀兠總€(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說(shuō)。
男:那就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會(huì)有很多個(gè)六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來(lái),我們可以說(shuō),我們向父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來(lái),我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來(lái)的出息?,F(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
(音樂(lè):《感恩的心》)。
女:六年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無(wú)窮。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。
女:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園?。】纯春⒆觽兛蓯?ài)開(kāi)心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血,哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!
女:當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛(ài)的老師。
男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
女:看看我們的身邊,我們可親可愛(ài)的老師們,我們深愛(ài)著的父母親人,六年來(lái),他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!
男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
女:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō)):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師!
(音樂(lè):《青春紀(jì)念冊(cè)》)。
女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū),這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))。
女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔,所有煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學(xué),從今天開(kāi)始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學(xué)而自豪,明天,——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。
男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長(zhǎng),開(kāi)展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能?!W(xué)20——屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢專麄兘裉靵?lái)到現(xiàn)場(chǎng),見(jiàn)證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí),最激動(dòng)的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開(kāi)朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
男:謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:xx、xx等。
男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài),踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:xx,xx。
男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由飛翔。
下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥(niǎo)》,掌聲歡迎!
男:謝謝xx同學(xué)的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
閉幕詞(音樂(lè):《放心去飛》)。
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒(méi)有改變,我們回到了我們相約的地方xx小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開(kāi)始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫(xiě)下了一頁(yè)永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下了永遠(yuǎn)。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!
合:xx小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇七
尊敬的侍校長(zhǎng),尊敬的畢業(yè)班老師,親愛(ài)的六年級(jí)畢業(yè)生們:
大家下午好!
今天是20xx年6月20日,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!今天,我們即將畢業(yè)!此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布:江蘇省灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!尊敬的侍校長(zhǎng),您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的`殷殷希冀!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎侍校長(zhǎng)為我們的畢業(yè)典禮致辭。同學(xué)們,我們將銘記侍校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)侍校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)侍校長(zhǎng)表示感謝。
同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就讓我們?cè)俅位仡櫸覀兞甑男W(xué)生活,共同銘記我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)看大屏:
同學(xué)們,就像大屏中所記錄的那樣,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表。我提議,讓我們的畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
有請(qǐng)我們的班主任,請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表向他們獻(xiàn)上代表我們由衷敬意的鮮花。
業(yè)生的代表——六(9)班的卞新越同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!卞新越同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們不僅受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,也得到了家長(zhǎng)們的悉心呵護(hù),下面我們有請(qǐng)我們六(14)班李沐航的家長(zhǎng)代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū),這張畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請(qǐng)班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!最后我宣布,灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位老師!感謝各位同學(xué)!讓我們期待著下一次的’重逢!再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇八
甲:點(diǎn)滴的成長(zhǎng),離不開(kāi)可愛(ài)的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹?,表達(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲:今天,我們是莘莘學(xué)子;明天,我們將是祖國(guó)棟梁。
乙:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過(guò)了春秋冬夏。聽(tīng),那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧?。R唱《畢業(yè)歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。
合:“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇九
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
乙:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲:下面請(qǐng)管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。
乙:下面請(qǐng)尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!
甲:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家熱烈歡迎。
乙:親愛(ài)的母校,您的培育之恩,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。
呀!下面請(qǐng)各位老師為我們寄語(yǔ),大家歡迎!
乙:謝謝各位老師的寄語(yǔ),我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對(duì)我們的培育之恩!甲:親愛(ài)的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮位仡櫼幌挛覀兊男@生活,暢談我們的理想吧!
乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝尉主任,謝謝母校對(duì)我們的厚望!
甲:下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小。
學(xué)的最后一課吧!
乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會(huì)牢記您們的囑托,一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)您們放心。
甲:親愛(ài)的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會(huì)重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b;這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝蘇校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂(lè),我們健康。
b;我們成長(zhǎng),我們收獲。
a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門》。
a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十一
合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們:大家下午好!
合:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。
甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校;
甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8?,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè)響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?
乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的xxx同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽(tīng)x老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(x老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)x校長(zhǎng)、x上臺(tái)接禮物)
甲:掌聲歡迎請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致辭。
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《xxx》。
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情。
合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來(lái)自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《xxx》。
甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材,可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝?!?
甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x校長(zhǎng)的殷殷希冀。(x校長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(x總寄語(yǔ))
甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))
祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十二
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔,xxx幼兒園畢業(yè)party此刻開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話。
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表x教師講話。
家長(zhǎng)講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的'感激和敬意,下頭請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個(gè)異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說(shuō),下頭,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
下頭最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請(qǐng)秘建民校長(zhǎng)給大家致辭,大家歡迎!甲:下面有我們班的美女為大家獻(xiàn)上一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《我要去西藏》。
合:讓我們一起高呼:我們畢業(yè)了。
乙:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
甲:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴段村小學(xué)所有的學(xué)子:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?/p>
齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話,段村學(xué)校,我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
乙:同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了!
我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)、激動(dòng)的心情!
我宣布,20xx年段村小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十三
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。
(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國(guó)家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十四
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校!
甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的`風(fēng)雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合(甲、乙)“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十五
合:大家下午好!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)。
甲:謝謝劉校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為明德小學(xué)爭(zhēng)光!
乙:下面請(qǐng)王主任為我們講話。
乙:下面請(qǐng)班主任劉老師講話。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(姜潔、張慧娜同學(xué)講話)。
乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)。
我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)。
每天把你的名字掛在胸前。
我能感受到你博大的愛(ài)。
你永遠(yuǎn)是我的一片森林。
我是一粒微小的種子。
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
每次仰望你的時(shí)候。
你的肩膀就像一座木頭房子。
容納了藍(lán)天和白云。
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
所有美麗的清晨和夜晚。
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。
直到今天。
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)。
重溫那些你給我的愛(ài)。
我才要像你一樣。
在歲月的風(fēng)雨中。
隨意站在人生的某個(gè)角落。
形成一片片迷人的綠色。
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生齊唱《感恩的心》。
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》。(合唱歌)。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以明德小學(xué)為榮!
乙:明天,明德小學(xué)將以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:清河鎮(zhèn)明德小學(xué)6(4)班xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十六
呂:各位來(lái)賓。
陽(yáng):各位朋友。
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!
勤:?jiǎn)⒑?,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!
(任老師準(zhǔn)備)。
陽(yáng):讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下,請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)。
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛(ài),作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購(gòu)買了兩盆盆栽,愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)。
(每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,每個(gè)人對(duì)母校說(shuō)一句祝福的話)。
杜:感謝同學(xué)們的深情厚誼,那么接下來(lái),我想邀請(qǐng)康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺(tái)詞上)孩子們?cè)谙旅嫘乃?,千萬(wàn)別出聲給康老師提示!問(wèn):一年分兩個(gè)學(xué)期,六年多少學(xué)期?一個(gè)學(xué)期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來(lái)沒(méi)?)一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因?yàn)閺那啻旱侥耗?,從青絲到白頭,她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5個(gè)1680天。
(主持人下)。
第二版塊:(師生互動(dòng)篇)。
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過(guò)道上就位排好)。
陽(yáng):謝老師,請(qǐng)留步!同學(xué)們,在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上,我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們,我們給他們鞠個(gè)躬,大家說(shuō)好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx級(jí)畢業(yè)班的全體老師們!
徐:我覺(jué)得啊,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘,愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花和禮物!
(贈(zèng)花、送禮物,禮儀隊(duì)下)。
(徐、陽(yáng)在教師隊(duì)伍兩頭站好)。
陽(yáng):向來(lái)都是老師站著給我們授課,今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視!全體立正!老師們,再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧!從我這邊為第一個(gè),徐舒源那邊第二個(gè),我們交替進(jìn)行,好吧!
(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后,熱烈鼓掌)。
呂:全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請(qǐng)老師回位就坐!
(徐、陽(yáng)下,自上)。
第三板塊(家長(zhǎng)篇)。
自:同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支撐我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。
呂:我記得看過(guò)一篇叫《幸福樹(shù)》的文章,那棵無(wú)怨無(wú)悔付出,滿足了小男孩所有愿望的大樹(shù),其實(shí)說(shuō)的不是別人,那是深愛(ài)我們的爸爸媽媽!
自:下面我們有請(qǐng)20xx級(jí)1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!
(自、呂下)。
(陽(yáng)、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)。
第四版塊(學(xué)生篇)。
(任老師準(zhǔn)備音樂(lè))。
杜:感謝王亞梅女士!其實(shí)錦小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。
(任老師上,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
(呂、陽(yáng)、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)。
徐:這個(gè)時(shí)候,相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講,這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)交給我們?cè)谧耐瑢W(xué),你們就近位置上有我們的主持人,你們可以說(shuō)出自己對(duì)未來(lái)的期望,也可以對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)點(diǎn)什么!我們只能邀請(qǐng)3-5個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)短發(fā)言,請(qǐng)把握時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)有限,發(fā)言的時(shí)候請(qǐng)介紹下自己的姓名!
(陽(yáng)找到二班潘宇欣)。
陽(yáng):我身邊有這樣一位同學(xué),據(jù)說(shuō)為了這個(gè)畢業(yè)典禮,她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請(qǐng)《我們上路了》詩(shī)歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺(tái)就位)。
(詩(shī)歌朗誦)。
(六位主持人上場(chǎng))。
勤:上路是作別昨日,在回首中道聲珍重!
杜:上路是新的開(kāi)拔,在憧憬中說(shuō)聲加油!
徐:上路是悄悄的成長(zhǎng),帶著些懵懂和無(wú)措!
呂:上路是必經(jīng)的歷程,注定的力量和責(zé)任!
陽(yáng):上路需要目標(biāo),更需要持之以恒的努力!
自:上路需要信心,更需要百折不撓的勇氣!
杜勤:今天你們上路了,祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
(與師同時(shí),其他四名主持人)今天我們上路了,祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!
勤:下面請(qǐng)2、3、4班的同學(xué)和家長(zhǎng)按順序退場(chǎng),請(qǐng)各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物,按照學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)候場(chǎng)!請(qǐng)一班家長(zhǎng)迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號(hào)在左手邊巷道上排好,請(qǐng)一班任課老師在主席臺(tái)就位,請(qǐng)李彤、張勁校長(zhǎng)親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!陽(yáng)、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開(kāi)階梯教室!
(科任老師上)。
(頒發(fā)畢業(yè)證,離開(kāi)!)。
(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))。
(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))。
(徐、陽(yáng)引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi))。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十七
下午好:
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重聚會(huì),為我校20x屆畢業(yè)生舉辦畢業(yè)典禮,宣告他們初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始,在此我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地順利地完成了初中學(xué)業(yè),祝賀你們?cè)谌松恼魍旧嫌謱⒖缟闲碌囊徊?。老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!今天參加畢業(yè)慶典的`人員有初三全體畢業(yè)生及老師,初一初二全體學(xué)生及老師,出席今天慶典的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
下面我宣布八寶中學(xué)20x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
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