總結是對過去努力的肯定，也是對未來的期許和規(guī)劃。如何寫一篇充滿藝術感的古詩詞，需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。最后，希望大家在寫總結時能夠借鑒這些范文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的寫作水平。

?？谱o士工作規(guī)劃篇一

時光飛逝，20xx年x月至今，短暫的x個月里，從腫瘤科迎來年度第x批xx的實習生，到今天送走xx的最后一批學生，回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。

腫瘤科20xx年度共接受x批護理專業(yè)實習生參與畢業(yè)生產實習，總人數(shù)xx人，其中中專xx人，大專x人，本科x人。年度我科護理總實習帶教周數(shù)為x周，期間組織護理教學講課及查房x次，參觀xx及xx中心共x批次，隨機抽考操作x人次，組織學生出科理論考試共x次。

我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大，原有帶教老師xx人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年x月份增加帶教老師x人，現(xiàn)共計xx人。通過以老帶新，培育了帶教新人。在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調責任意識，注重對護生安全生產意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產差錯、事故發(fā)生，無重大違紀情況。

在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織xx的實習生xx、xx等同學演出的小品《xx》，通過層層選拔和激烈競爭，在xx醫(yī)院20xx年度師生xx賽上榮獲x等獎，同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。

古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求，又注重關心愛護護生。從工作中指導，從生活上關心，從心理上安慰。積極為學生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議，及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優(yōu)質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在xx醫(yī)院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉，仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月醫(yī)學，總會為這種融洽的師生關系感動與自豪。

腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃，弘揚了“xxxx”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的`正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習，努力進取，爭取取得更好的成績。

?？谱o士工作規(guī)劃篇二

1)靜脈治療專業(yè)護士是指經護理?？莆瘑T會考核評估,達到靜脈治療專業(yè)護士資質要求,持有《靜脈治療專業(yè)護士資格證書》的護士。

2)靜脈治療專業(yè)護士才能在院內進行picc置管及全院的靜脈治療會診工作。3)靜脈治療專業(yè)護士每年需完成相應的院內靜脈治療會診及picc置管任務,參加靜脈治療相關專題的繼續(xù)教育培訓。4)具有5年以上臨床靜脈治療工作經驗。

1)慢性傷口造口專業(yè)護士是指經我院護理專科委員會考核評估,達到慢性傷口造口專業(yè)護士資質要求。持有《傷口造口專業(yè)護士資格證書》的護士。2)慢性傷口造口專業(yè)護士才能在院內進行慢性傷口治療及會診工作。3)慢性傷口造口專業(yè)護士每年需完成相應的院內慢性傷口造口治療及會診任務,參加慢性傷口造口相關專題的繼續(xù)教育培訓。4)具有3年以上臨床慢性傷口造口治療工作經驗。

5)與處理慢性傷口有5例以上愈合的個案及參與處理造口并發(fā)癥3例以上。6)根據(jù)不同性質的傷口及不同類型的造口合理選用敷料及造口袋的能力。7)能夠獨立進行護理會診。

8)完成規(guī)定的專題培訓課程,考核合格。3.老年護理專業(yè)護士準入要求。

1)具備護理本科以上學歷,主管護師(含主管護師)以上職稱。

2)具有良好的表達、溝通和培訓能力,具有團隊合作精神和敬業(yè)精神。3)具有5年以上臨床護理經驗。4)具有獨立組織護理查房、講課能力。5)完成老年護理相關培訓課程,考核合格。

6)能對老年人常見的疑難問題、安全問題(跌倒、走失、誤吸、疼痛)等進行有效的評估、指導護理措施有效的落實、并能做出有效的評價,指導臨床護士的工作。

7)每年至少參與醫(yī)院內本專科的培訓課程授課1次,負責?？菩〗M內查房1次,參與負責所在病區(qū)老年人問題的護理查房兩次。

8)負責患者健康教育講座1次,護理人員老年人護理知識講座1次。9)能獨立處理老年人的疑難問題及安全護理問題。4.糖尿病護理專業(yè)護士準入要求1)護理本科以上學歷,護師以上職稱。

2)具有5年以上臨床護理及3年以上糖尿病?？乒ぷ鹘洑v。

3)完成糖尿病基本知識、操作技能培訓及專題培訓課程并考核合格。4)完成糖尿病專業(yè)知識的培訓。

5)具有獨立開展糖尿病健康教育的能力。

6)每年完成相應的院內糖尿病護理會診2次以上、患者健康教育及?？崎T診5次以上。

7)熟練掌握胰島素皮下注射技術及宣教技巧、胰島素筆皮下注射技術及宣教技巧、血糖監(jiān)測技術及宣教技巧、血酮監(jiān)測技術、葡萄糖耐量試驗(0gtt)執(zhí)行技術等。

?？谱o士工作規(guī)劃篇三

尊敬的貴院領導：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職書，為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門!

我是個性格熱情、責任心強的女孩，我就讀護理專業(yè)三年，在這三年中我學到了豐富的醫(yī)學知識和嫻熟的操作技術，而且學會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。無論何時何地，我始終擱守著自己的承若，我不覺自己是最好的，但相信是優(yōu)秀的!

實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識和技能。在生活中，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理，看著病人在我們的精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學歷，我報了溫醫(yī)。理論和實踐對我來說同等重要?？傊?，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

專科護士工作規(guī)劃篇四

?？谱o士求職信應該怎么寫?專科醫(yī)生可以重點書寫自己在校學習的到知識，掌握的護理技巧等!以下是文書幫分享的：專科護士求職信范文600字，歡迎閱讀!

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。

我叫**，即將是懷化醫(yī)學高等?？茖W校護理專業(yè)的一名應屆實習生，如今懷著一顆赤誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，向您推薦我自己。

兩年的醫(yī)學院校生活，我努力做好在德、智、體、美全面發(fā)展的學生，積極學習，目標明確。

在專業(yè)學習階段，通過自己的努力以及老師的指導，掌握了解剖、組胚、生理、藥理學等多門學科， 已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。

大學英語水平已具備基本的的.聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語三級證書。

同時也拿到了計算機應用水平等級考試證書，能夠較好地應用word、excel等office系列辦公軟件。

在生活中，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，獨立自主的能力，勤奮誠實的做事態(tài)度。

在校期間，曾擔任生活委員，社會實踐社的成員，借此學習管理知識，吸收管理經驗，鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力。

這些經驗將成為我生活和工作中不可或缺的一份寶貴財富。

在實習期間，我會把自己學到的理論知識和護理操作技能靈活的運用于臨床實踐中。

以“愛心、細心、耐心”為基本，關心照顧每一位病患，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。

過去不代表未來，把握現(xiàn)在才是成功的關鍵。

我相信自己能很快適應實習環(huán)境，在實習過程中不斷的學習，不斷的完善自己，做好自己的本職工作。

在這里，毛催自薦，希望您能給我一個機會，讓我可以在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。

我會用實際行動來證明自己存在的價值，通過自己的不懈努力，讓貴醫(yī)院滿意。

祝貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上，前程什錦!

此致

敬禮

文書幫

日期

尊敬的領導：

您好!

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。

我是xx大學護理學院xxxx屆應屆畢業(yè)生。

我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。

在這樣一個學術氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。

培養(yǎng)了敏銳的觀察力。

正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。

并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。

適應整體護理的發(fā)展需要。

因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。

此致

敬禮

文書幫

日期

尊敬的領導：

您好!首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。

我是xx大學護理學院xxxx屆應屆畢業(yè)生。

我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。

在這樣一個學術氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。

培養(yǎng)了敏銳的觀察力。

正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。

并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。

適應整體護理的發(fā)展需要。

因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。

最后，請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

文書幫

日期

?？谱o士工作規(guī)劃篇五

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的?？谱o理技能，滿足患者對?？谱o理的需求，適應現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快?？谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?？撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的?？谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：

1、 培養(yǎng)目標：目前有內科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等?？苹驅２☆I域開展?？谱o士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓不少于3名。

2、 培養(yǎng)對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經驗，在相關?？乒ぷ?年以上，熱愛護理事業(yè)。

3、 實施方案：

（1）及時傳達有關?？谱o士培訓的通知。

（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。

（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向專業(yè)化方向發(fā)展，提高專科護理水平。

（4）由護士自薦或科室推薦，經院內審定后選取符合條件的護士。

（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識，或外派進修學習本專業(yè)、本?？谱o理的新業(yè)務、新技術和新進展。

1、 取得專科護士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

2、?？谱o士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對?？谱o理有關工作提出完善和改進建議。

3、對同業(yè)的護理人員能提供?？祁I域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。

4、?？谱o士應主動、及時地掌握本?？祁I域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

?？谱o士工作規(guī)劃篇六

尊敬的領導：

您好，感謝您白忙之中抽空閱讀此申請書。

我名xxx，內三科護士，35歲，1995年參加工作，中醫(yī)主管護師，中專學歷，自考大專合格科目已過半，根據(jù)內三科2011年計劃引進內鏡護士一名的報告，現(xiàn)申請到內鏡室工作。

本人十多年來一直在內科臨床做護理工作，積累了豐富的病情觀察、臨床護理經驗、及急救技能。人際關系協(xié)調，工作勤懇，認真負責，對科內即將開展的無痛胃鏡檢查、腸鏡檢查及一般的鏡下治療項目產生濃厚的興趣，希望領導能給我這個機會，我將一如既往地努力工作、學習，利用所學知識盡我所能為廣大胃腸病患者工作，并服從科護士長工作安排。

我的工作設想如下：

1：內鏡護士將實行胃鏡室——病區(qū)一體化，上午在胃鏡室工作，下午回內三病區(qū)工作作為長期缺少治療班及早班護士下班后的一個人員補充，協(xié)助治療護理外治及健康宣教工作，以改變現(xiàn)今護士下午到它科工作的現(xiàn)狀。

2：病人做內鏡檢查后，加強與主管醫(yī)生的溝通，確定病人體質分型，提供四季養(yǎng)生法，能與營養(yǎng)師合作最佳，從而改變現(xiàn)有的單一健康教育模式。

4：本人多年來分管質控工作，責任心強，特別是。

消毒隔離，做到以身作則，嚴格監(jiān)管，避免院內交叉。

感染，可以協(xié)助護士長做好護理質量管理工作，改變。

如今監(jiān)控不到位的現(xiàn)狀，為領導分憂。

5：希望能外出進修學習，為我院內鏡室順利開展。

準，再次對您百忙之中抽空閱讀我的申請書表示感謝。

此致

申請人：xxx。

敬禮2011年1月3日

?？谱o士工作規(guī)劃篇七

尊敬的.院領導：

你好！

感謝你在百忙中從求職信的海洋中挑選翻閱了我這一粒普通的石子，你的這一輕輕伸手，將為我的未來打開了新的一扇門，自信的我堅信若有幸能為貴醫(yī)院服務，我定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石。

我叫劉xx，是成都大學醫(yī)護學院xx屆護理專科的學生。借此機會。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的喜愛執(zhí)著追求，真誠的向您作個人自我介紹。

我是一個性格外向，開朗，活潑，熱愛生活，樂于助人的農村女孩，淳樸的鄉(xiāng)情賦予了我天生的純潔，和吃苦耐勞，堅強的毅力，嚴格的良好家教使我從小就體會到了：吃得苦中苦，方為人上人。愛好運動的我具有強健的體魄和積極樂觀的心態(tài)。

通過兩年的大學理論學習，不僅使我具備扎實的專業(yè)基礎知識和護理技術，而且增進了我的人際溝通的能力。在學校期間，我不僅擔任了多種班委干部，科代表，社團干事，而且還積極組織策班團活動，社會實踐活動，英語過級證書，國家獎學金，榮獲"優(yōu)秀團員"稱號。各種運動會榮譽證書。在課余期間還做了兼職。

在臨床實習中，我把理論知識運用于實際工作中，既鞏固了理論知識又加強了基本技能并積累了臨床經驗，整體素質有了較大的提高。通過實習培養(yǎng)了我敏銳的觀察力，正確的判斷力。獨立完成工作的能力，嚴謹，踏實的工作態(tài)度并以愛心，耐心，細心，責任心對待每一位患者。能夠適應整體護理和人性化服務的發(fā)展需要，因此我對自己未來充滿信心。

現(xiàn)在雖然我只是一粒普通的沙礫，但是我堅信若我有幸能成為貴醫(yī)院的一員，在貴醫(yī)院的精心培訓和熏陶下，石頭一定會磨練為一顆耀眼的寶石。為貴醫(yī)院盡責盡心。

下頁附個人簡歷表，盼面談！最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高。再次感謝你的審閱。

此致

敬禮！

xxx。

xx年xx月xx日。

專科護士工作規(guī)劃篇八

?？谱o士是指在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。隨著護理專業(yè)的發(fā)展，我國也在多個專業(yè)開展了專科護士的培養(yǎng)，我院的糖尿病?？谱o士利用自己的知識，利用客戶關系管理平臺開展糖尿病病人的健康管理，取得良好效果。實踐證明，糖尿病?？谱o士開展糖尿病健康管理是必要的、可行的和有效的。

1、建立糖尿病?？谱o理隊伍，利用?？谱o士在糖尿病領域的知識、專長和技術為患者和社會人群提供護理服務，并為患者提供相應的健康指導、健康咨詢，促進其康復和提高自我生活照顧、健康管理的能力。定期對糖尿病病人進行健康知識講座，內容包括：糖尿病基礎知識，飲食治療和運動治療方法指導，胰島素注射方法指導，糖尿病并發(fā)癥的預防知識指導和血糖自我監(jiān)測指導。采取集體和個別授課的方式。

2、定期開展義診，為公眾監(jiān)測血糖和向他們宣傳糖尿病預防知識；開展糖尿病風險評估（到社區(qū)為公眾監(jiān)測血糖，測量和計算體重指數(shù)、腰圍/臀圍比例，身體脂肪厚度等），建立糖尿病病人檔案，定期電話隨訪。

3、對同業(yè)的護理人員提供?？祁I域的信息和建議，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。開展護士糖尿病?？浦R培訓，幫助護士獲得糖尿病健康教育知識。

4、協(xié)調糖尿病和非糖尿病?？漆t(yī)生的工作，促進多學科協(xié)作，共同對糖尿病病人進行恰當、有效的管理。

5、在院內開展?？谱o理會診并建立健康管理檔案。我們的管理模式的一個重要的任務就是要變被動為主動,?？谱o士都要走出去,在全院中開展糖尿病的各項維護工作，當各科室遇到糖尿病病例時，書寫“?？谱o士會診單”，邀請?？谱o士到病人床邊進行一對一的?？浦笇?，如：糖尿病健康知識宣教，胰島素注射技術指導，飲食指導、糖尿病足護理指導等等。

6、協(xié)助醫(yī)生開展糖尿病并發(fā)癥的篩查工作。

?？谱o士作為糖尿病防治教育工作的主力軍，在糖尿病防治工作中的作用極其重要。糖尿病?？谱o士在糖尿病患者的健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導作用，使糖尿病患者獲得了全面的高質量護理，真實提高了患者的生活質量。?糖尿病?？谱o士的培養(yǎng)目標是：牢固掌握糖尿病護理理論與研究;對糖尿病患者及家庭現(xiàn)存在的和潛在的健康問題進行評估;制定完善的護理計劃;提供有效的護理措施;進行健康教育[13];開展糖尿病護理研究;能夠為社區(qū)與公眾組織舉辦糖尿病教育課程，促進群體健康;能夠組織和實施糖尿病并發(fā)癥篩查工作;與護理同行、醫(yī)生、專業(yè)人員以及健康領域的其他人士協(xié)作;指導和幫助低年資醫(yī)生和其他護士提高糖尿病相關防治工作;把握?？瓢l(fā)展的前沿，開展?？祁I域的護理研究等。

前兩周是經過精心設計的的系統(tǒng)化理論課程，主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課，培訓基地的老師無論是在內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。五十多堂課，內容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術期的管理、護理教學、糖尿病授權教育、糖尿病團隊管理、社區(qū)教育與管理、課題設計、論文撰寫,ppt制作等等。四十多位相關領域知名專家教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或高雅，或幽默風趣，或抑揚頓挫，或深情并茂……真可謂是精彩紛呈。名家薈萃，讓我們領略了一場場知識的盛宴，我們仿佛又回到了學生時代，回到了久違的課堂…，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們全面地聆聽到專家、教授們的精彩講課，理解有關糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。

理論學習結束后，我們被分成3組輪流進入3家基地（浙江省中醫(yī)院，浙二醫(yī)院，邵逸夫醫(yī)院）進行臨床實踐階段，我們跟著糖尿病?？谱o士學習了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術和理論知識，三家醫(yī)院都有自己的?？铺厣?。

浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院的糖尿病教育分為一名?？谱o士門診及病房教育兩條線。?？谱o士每周5次上午出診，每周2次下午病房患教，每季度一次大課堂教育。病房的責任護士進行床邊教育，護士長及?？谱o士及時評估、評價。病房還專門配備一名中醫(yī)特色的足療護士從事糖尿病足的護理，包括中醫(yī)足療，糖尿病足的篩查等，得到患者很好的認可?？剖矣行淌壹斑\動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設備和食物模具窗，每天下午帶領病人做午后回春操。

浙二醫(yī)院采用的是“大門診，小病房”模式，其內分泌科擁有單獨的糖尿病管理中心對糖尿病患者實行數(shù)據(jù)管理，長程預約隨訪服務（即為其建立糖尿病治療檔案為其進行全面血糖評估，胰島功能評估，并發(fā)癥評估，為其制訂個性化治療方案和定期定專家預約就診），完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使vip專家門診患者的依從性、復診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師，進一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。同時糖尿病中心還提供免費預約的糖尿病教育，護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負責全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。

浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院是以jci國際管理模式而著名。糖尿病教育護士由醫(yī)院的教育部管理，主要承擔內分泌科糖尿病患者的教育，及其它科室糖尿病病人的護理會診，全院胰島素泵及動態(tài)血糖儀管理，負責全院護士糖尿病知識及操作培訓及下級醫(yī)院的糖尿病教育護士的進修帶教，參與院內糖尿病規(guī)范流程制定及質控管理，感受最深的是糖尿病?？谱o士的床邊一對一教育，內容涉及糖尿病的方方面面，其教育內容、形象直觀、通俗易懂，很受病人及其它非內分泌科室醫(yī)生及護士的歡迎，同時每周四下午進行糖尿病課堂教育及每季度的糖尿病大患教活動。每周三由專科護士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。內分泌科宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具，科內有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。

8周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的規(guī)范操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人需完成開題報告、?？凭C述、個案護理報告，ppt制作，糖尿病日活動策劃，通過“省?？谱o士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。

三個月，三家基地的各位老師悉心的指導、潺潺的教誨歷歷在目，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領會。學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，學習中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向，這必將使我受益終生。壓力讓我們成長，汗水換來成功和喜悅。

轉眼間緊張而又充實的三個月已經結束了。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的效果，這也許就是我培訓結束后需要長期認真思考的問題了吧！

當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務新的內容，迫使糖尿病教育工作的內涵不斷延伸。飲水思源，我感謝省衛(wèi)生廳及護理學會為我們搭建了這么好的學習和成長平臺，我將不斷努力，為我們?？谱o理的發(fā)展貢獻自己的力量；同時更加感謝我們醫(yī)院領導給了我這樣寶貴的學習機會，回院后我將用所學知識更好地服務于病人，服務于醫(yī)院。

月，我有幸被派往杭州參加浙江省護理學會舉辦的糖尿病?？谱o士培訓。通過3個月的學習，我在糖尿病這一疾病領域開闊了視野，拓寬了知識面，扎實了理論知識及操作技能，受益匪淺?，F(xiàn)將個人心得體會總結如下：

?？谱o士是在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護士。隨著社會的進步,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能有了很大的拓展，護理工作也進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經浙江省衛(wèi)生廳批準，浙二醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病專科護士培訓基地。本次培訓的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題，提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質量護理管理能力及科研能力的臨床專科護士；培訓安排了為期4周的系統(tǒng)專科理論學習、9周臨床實踐﹑?？拼疝q，時間總計3個月，學員28人。

2.理論學習階段。

系統(tǒng)化理論培訓課程安排了一個月時間。培訓基地的老師無論是在內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種?？萍膊?，但培訓內容相當豐富，涵蓋了糖尿病的概論，急、慢性并發(fā)癥的診治，兒童糖尿病，妊娠糖尿病，糖尿病圍手術期管理，護理教學，護理人文，糖尿病授權教育，糖尿病團隊管理，社區(qū)教育與管理，課題設計，論文撰寫等等。培訓班邀請了省內外知名專家，如浙一的李成江教授、浙二的谷衛(wèi)、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫(yī)院的倪海祥教授，還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師，并且邀請了《中華護理雜志》編輯王雅茜為學員指導護理論文的撰寫。五十多堂課，四十多位相關領域知名專家、教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或儒雅，或幽默，或抑揚頓挫，或聲情并茂??真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來了糖尿病領域的新知識、新理念，讓我們懂得了教育不僅僅是一門學問，還是一種藝術，我們仿佛又回到了學生時代，回到了久違的課堂，領略了一場場知識的饕餮盛宴。

3.臨床實踐階段。

臨床實踐階段為期9周，分別安排在浙二醫(yī)院﹑邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院各實習三周，旨在博采眾家之長。現(xiàn)分別將在各家醫(yī)院的學習總結如下：

3.1浙二醫(yī)院。

浙二醫(yī)院采用的是“大門診，小病房”模式，有專職糖尿病護士負責接診、咨詢、提供個體化教育、電話隨訪及協(xié)調管理，另有專人負責門診患者數(shù)據(jù)庫的應用和管理，完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及短信服務平臺更好地管理門診糖尿病患者，并使專家門診vip患者的復診率及依從性大大提高。糖尿病中心配備兩名技師，負責糖尿病患者的并發(fā)癥篩查如眼底篩查、踝肱指數(shù)測定、震動覺、壓力覺測定、身體成分分析等，從而進一步加強糖尿病并發(fā)癥的防治。護理部下轄還有一名糖尿病教育護士，負責住院糖尿病患者的全院訪視及糖尿病管理小組成員的培訓與管理。多元的護理人員梯隊，各人按職責行事，在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,既相互分工，又相互統(tǒng)一，團隊協(xié)作精神極佳，確保了優(yōu)質的?？谱o理質量。

3.2省中醫(yī)院。

省中醫(yī)院作為全省糖尿病專科護士培訓基地，依托國家中醫(yī)臨床研究基地平臺，充分發(fā)揮專家資源優(yōu)勢和教學設施優(yōu)勢，對學員進行系統(tǒng)的、有特色、有前瞻性和實用性的全面培訓，提高學員的理論和技能水平。

糖尿病教育分為?？谱o士門診及病房教育兩部分。專科護士每周5次上午出診，每周2次下午病房患教，每季度一次大課堂教育。病房的責任護士負責住院患者的床邊教育，護士長及時評估和反饋；病房還專門配備一名中西醫(yī)結合足病護士從事糖尿病足病管理，開展糖尿病足病篩查、中醫(yī)足療如中藥熏洗，艾灸熏蒸、穴位按摩及中醫(yī)拔罐、綠谷筋絡操等中醫(yī)服務項目，獲得了良好的經濟效益和社會效益。

省中的培訓課程，包括專家門診見習、臨床化驗指標解讀、糖尿病看圖對話培訓、營養(yǎng)餐制作實踐、個案教育分析﹑糖尿病中西醫(yī)結合治療實踐等等,三周的實踐豐富而緊張，不僅在理念上受到了沖擊，也使原有的思維模式得以改進,理論知識和實際技能也有了質的提高。

3.3邵逸夫醫(yī)院。

邵逸夫醫(yī)院是國內首家通過jci認證的公立醫(yī)院，以jci國際管理模式而聞名，在全省乃至全國率先開展“全院血糖管理”工作，除開設常規(guī)門診外，還開設有糖尿病聯(lián)合門診（由內分泌科醫(yī)生、糖尿病?？谱o士、營養(yǎng)師聯(lián)合坐診）以及特色?？崎T診（妊娠糖尿病門診、胰島素泵門診、肥胖門診等），是中國醫(yī)師協(xié)會指定的全國十家“胰島素泵治療培訓中心”，在胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的使用方面最具特色。糖尿病教育護士由醫(yī)院的教育部管理，主要承擔內分泌科糖尿病患者的教育及其它科室糖尿病的護理會診，負責胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的安裝和全院訪視。期間，我們也掌握了多項糖尿病?？菩录夹g，新設備包括雙c技術、足病篩查、實驗室檢查等。醫(yī)院整潔的住院環(huán)境，溫暖的人文關懷，貼心周到的服務，健康的理念傳播，以及詳盡的帶教安排，全面的實踐指導，并輔以縝密的實踐評價，都給我們留下深刻的印象。

4．開題報告書寫及答辯。

在要完成的作業(yè)如個案教育計劃、ppt制作及授課、糖尿病日活動策劃、論文撰寫、開題報告書寫中，開題報告是個最大的挑戰(zhàn)，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從最初查找文獻、確定選題時的困惑、迷茫，到課題輔導時因準備了近一個月的選題竟被告知不合適時的那種失落和彷徨，到后來最終確立選題、繼續(xù)查閱文獻、完成開題報告書寫并得到導師肯定時的那種喜悅，我們都曾一一經歷。我們歡呼終于攻克了這座“大山”，這樣的經歷也讓我們明白了壓力是動力之源，天下無難事,只怕有心人。我們感謝老師的安排，讓我們有機會去嘗試，去實踐，去摸索，這更是一次難得的歷練，在歷練中讓自我的能力得到不斷提升，這將是我人生中最寶貴的財富。

5.學習感悟、體會(1)各家基地的帶教淵博的理論知識，良好的工作態(tài)度，強烈的工作責任心，對技術的精益求精，對業(yè)務的嚴謹，對本學科前沿知識不倦的追求，無不彰顯著他們的個人魅力。他們?yōu)槲覀兙闹贫◣Ы逃媱澓蛢热?，隨時關心了解我們的臨床實踐情況，對提出的問題、意見和建議，及時地給予解決，在帶教中，每一位老師都精心備課、準備講稿，耐心細致地傳授，淳淳善誘，不厭其煩地解答，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我們非常感動。(2)各家醫(yī)院科室濃厚的學習氛圍給人印象深刻?？苾葮I(yè)務學習從不間斷，且都利用自己的業(yè)余時間，大大小小的學術交流活動異常活躍，帶動了科室整體技術發(fā)展水平。積極搭建國際平臺，提高自身素質；科研、教學相互促進，提升醫(yī)院、科室、自身發(fā)展，積極創(chuàng)造發(fā)展自我的機會。

(3)各家醫(yī)院強大的硬件和軟件設施為業(yè)務的發(fā)展提供了良好的后盾。員工工作勤奮，集體榮譽感強烈，體現(xiàn)出極強的向心力，凝聚力。團隊精神俱佳，強調沒有完美的個人，只有完美的團隊，由此帶來全方位的糖尿病管理，使患者自我管理能力提高，依從性增強。

(4)目前，中國可能已成為全球糖尿病患病人數(shù)最多的國家，糖尿病患者對糖尿病知識的了解相對匱乏，造成應對茫然及自我管理能力不足；部分醫(yī)務工作者對“全面達標”意識相對淡薄。面對不斷增加的糖尿病患病隊伍，糖尿病教育任重而道遠，糖尿病教育人員需不斷加強自身素質的修煉和提高，講方法、講效率、講效果,并投入更多的時間和精力做好本職工作，同時，糖尿病教育團隊需要更多專業(yè)人員如運動康復師、營養(yǎng)師、足病醫(yī)生、眼科醫(yī)生等的加入，通過醫(yī)院、社會、家庭的共同協(xié)作和努力來達到管理目標。

三個月的學習生活在緊張、煎熬和期待中度過，三家基地各位老師的悉心指導、淳淳教誨歷歷在目，學習中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，這次的學習經歷必將使我終生受益。壓力讓我們成長，更讓我們懂得只有汗水才能換來成功和喜悅，只有付出才會有回報。

同時，也更感謝醫(yī)院領導給了我這么寶貴的學習機會，我將不斷努力，用所學知識更好地服務于病人，服務于醫(yī)院，為我們?？谱o理的發(fā)展貢獻自己的力量。(路橋醫(yī)院王婉茹)。

?？谱o士工作規(guī)劃篇九

?？谱o士培訓后有什么心得體會呢?下面是關于?？谱o士培訓心得范文，供大家參考。

為期近兩周的急診?？谱o士培訓即將結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：

參加完專科護士培訓后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。

外面的世界很精彩。

在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。

我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。

說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。

這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。

一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。

急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。

二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。

看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

培訓為我添自信。

?？谱o士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規(guī)程以及國際cpr術的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術，培訓中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。

培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。

面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

總之，兩周的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。

不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

經一個月的心理準備后，我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。

從南門到北門我穿過了十棟樓，來到了2號樓的行政區(qū)，開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。

接待我的是一個叫丁莉的老師，倍感親切。

開幕式上，浙江省醫(yī)學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓專家委員會領導、各醫(yī)院護理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診?？谱o士培訓學員齊聚一堂。

各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診?？谱o士培訓工作，為學員提供良好的學習和生活環(huán)境，并預祝專科護士培訓取得圓滿成功。

他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習，提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力，提高護理?？苹?，使護理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。

我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓，其中穿插著小講課，疾病查房，操作考試，理論考試，之后參加由培訓基地組織臨床考核，通過省?？谱o士培訓專家委員會答辯及省?？谱o士培訓管理委員會審核，合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省?？谱o士培訓合格證書》。

每天40分鐘的公交，一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻。

通過這個月的學習，讓我有點井底之蛙的感覺，以前每天上班下班，很少學習，沒有總結，小日子過的很舒坦。

現(xiàn)在我有了一種緊迫感，明顯的落后感。

記得有一位老師說：現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識，可能下一秒這就是舊的或是錯的，我們教的是一種學習的方法，這可能是你們最有用的。

現(xiàn)在我們進入了臨床，要去心電圖室，搶救室，急診icu，picc穿刺及護理室，造口護理室，輸液室，要學的東西很多，好多都沒接觸過，壓力很大，收獲也同樣很多。

付出和收獲雖然不一定呈正比，但我相信有了付出才有機會獲得成果。

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：

原來我可以做得更好。

在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完?？谱o士培訓后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。

外面的世界很精彩。

在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。

我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。

說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。

這次?？谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。

一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。

icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。

二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。

看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。

在此謝過。

培訓為我添自信。

不懂越是不想學的狀態(tài)，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。

培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。

面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個icu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。

?？谱o士工作規(guī)劃篇十

基本信息。

姓名：陳女士性別：女。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

戶籍：湖北-武漢年齡：28。

現(xiàn)所在地：湖北-武漢身高：160cm。

希望地區(qū)：湖北-武漢。

希望崗位：衛(wèi)生醫(yī)療類-護士/護理員。

尋求職位：護士。

教育經歷。

20xx-03～20xx-07江漢大學護理大專。

xx公司(20xx-07～20xx-10)。

公司性質：國有企業(yè)行業(yè)類別：醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務。

擔任職位：護士崗位類別：護士/護理員。

2、執(zhí)行基礎、?？谱o理常規(guī)，護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。

3、遵醫(yī)囑執(zhí)行口服、注射，其它途徑給藥治療及采集檢驗標本。

4、巡視、觀察病情變化，參與重病搶救并記錄。

5、對病人及家屬進行健康教育和康復指導。

6、熟練掌握各項護理操作技能以及病例的書寫。

7、熟練掌握各項護理操作技能。

8、在護理組長的領導下參與慢性非傳染病護理管理制度。

9、家庭訪視。

技能專長。

計算機水平：全國計算機等級考試一級。

計算機詳細技能：熟悉offiice軟件應用。

技能專長：擅于與人溝通，熟練掌握各項護理操作技能以及病例的書寫。

語言能力。

普通話：流利粵語：較差。

英語水平：口語一般。

求職意向。

發(fā)展方向：護理及相關工作。

其他要求：

自身情況。

自我評價：我相信只要用心去做好每一件事你一定會成功，同樣用一顆真誠的心去對待每一個人你一定會迎合別人的心以及得到別人的認可。

基本資料。

姓名：

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：1988年2月。

婚姻狀況：未婚。

身高：167cm。

體重：56kg。

戶籍：四川成都。

畢業(yè)學校：川北醫(yī)學院。

學歷：?？啤?/p>

畢業(yè)年份：20xx年。

工作經驗：一年以內。

最高職稱：初級職稱。

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：醫(yī)院/醫(yī)療/護理-護士/護理人。

工作地區(qū)：福建廈門;。

待遇要求：1000左右元/月可面議;需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：普通話：標準。

電腦水平：一般操作。

教育培訓。

教育背景：時間所在學校學歷。

20xx.9---20xx.6川北醫(yī)學院大學。

培訓經歷：時間培訓機構培訓主題。

20xx年7月-20xx年4月四川省成都市第五人民醫(yī)院實習護士。

工作經歷。

所在公司：四川省成都市龍江路小學。

時間范圍：20xx年4月-20xx年8月。

公司性質：國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務。

擔任職位：護士。

其他信息。

自我介紹及評價：我很喜歡護士這個神圣的職業(yè)，在校我遵守學校的各種規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，在校我獲得了計算機一級、二級證書，全國英語考試一級證書，普通話二級乙等證書，在實習期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度，尊敬領導，能處理好護患關系及醫(yī)護人員之間的關系，實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得各個科室老師的好評，也獲得了優(yōu)秀實習生的榮譽證書。

基本信息。

姓名：國籍：中國。

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：湖北身材：168cmkg。

婚姻狀況：未婚年齡：25歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類：護士、工作年限：6職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州。

個人工作經歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：

最高學歷：大專畢業(yè)日期：

所學專業(yè)一：護理所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-06護理大專。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作，對院前突發(fā)事件的應急處理及院內各種急危重癥病人的搶救，能有條不紊地進行，對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護理能駕輕就熟，能夠獨立完成各科室夜間值班任務。在工作之余，仍積極參與各種護理科研學習，擴充自己的知識面，以求與國際接軌。

詳細個人自傳。

政治面貌：黨員。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人。

?？谱o士工作規(guī)劃篇十一

專科護士求職信應該怎么寫?求職信的字數(shù)很重要。求職信的內容就應該僅是一封信。大致瀏覽一下內容，雖然你希望自己的求職信不是只有一兩句話那么簡單，但也不要寫成多頁的長篇大論。以下是：專科護士求職信范文，請參考!

尊敬的貴院領導：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職書，為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門!

我是個性格熱情、責任心強的女孩，我就讀護理專業(yè)三年，在這三年中我學到了豐富的醫(yī)學知識和嫻熟的操作技術，而且學會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。

無論何時何地，我始終擱守著自己的承若，我不覺自己是最好的，但相信是優(yōu)秀的!

實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。

學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識和技能。

在生活中，我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分。

獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。

在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理，看著病人在我們的精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。

銳意進取，永不自滿是我的座右銘。

我不滿足于自己所擁有的學歷，我報了溫醫(yī)。

理論和實踐對我來說同等重要。

總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

水流湍急，人才濟濟。

現(xiàn)實社會競爭激烈，人才也不例外。

古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。

3年的學習深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有不甘于平凡的心。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。

如果把您的信任和希望給我，讓我能施展?jié)撃?，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿足。

我熱愛我所學的專業(yè)，懷著自信的心上臺，如果能與你攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，定會再接再厲，讓自己變得更強!

此致

敬禮

文書幫

日期

尊敬的貴院領導：

您好!

首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的個人簡歷，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!

我叫張利霞，是來自達州職業(yè)技術學院醫(yī)學護理系20**屆的一名應屆畢業(yè)生。

在即將走出大學校園的我，懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限向往，特向貴院呈上我的自薦書。

我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感。

三年的刻苦努力學習和鍛煉，使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。

在全面推行素質教育的今天，我也特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構，積極參加各項集體活動，得到了上級領導、老師及同學們的`高度好評。

從而，使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。

在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在遂寧市中心醫(yī)院實習期間，跟隨各科室老師的帶領，認真學習，嚴格要求自己，理論聯(lián)系實際，出色地完成了各科室應完成的任務。

在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。

同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性，現(xiàn)在我對各科室的工作都有了一定經驗，并從中學到了不少知識。

今年5月我已參加全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護士資格證考試并且已通過，6月底領取了畢業(yè)證。

普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。

我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為我擁有不懈奮斗的精神、踏實肯干的作風和吃苦耐勞的品質。

小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。

給我一個機會，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達成協(xié)議，為貴院的發(fā)展貢獻一份力量。

如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實際行動去證明您的眼光。

最后，真誠地感謝貴院領導能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬禮

自薦人：***

尊敬的領導：

您好!感謝您百忙之中翻開我的求職信!

我是一名即將畢業(yè)衛(wèi)學校學生，希望能在貴院這樣師資力量雄厚，治學嚴謹，團結奮進的醫(yī)院里做一名護士。

護士是太陽底下最神圣的職業(yè)，我愛這份職業(yè)，也熱愛這門醫(yī)學。

學習期間我明確我的目標，通過生理、生化、解剖、免役、病理等基礎醫(yī)學及內、外、婦、兒等臨床護理學的學習.以及在學校假期見習。

我已經對口腔專業(yè)知識有一定的認識與掌握并能熟練運用及操作。

在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用，并能以細心、耐心、愛心對待每一個患者，做到不遲到、不早退、做好溝通，得到患者和帶教老師的好評。

我相信憑我的勤奮與努力，我能夠很快適應新的工作環(huán)境，并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務技能，一定能做好本職工作。

如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下，我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

求職人：