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同桌冤家讀后感100字(精選16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 22:23:51
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
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同桌冤家讀后感100字(精選16篇)
2023-11-12 22:23:51    小編:zxfb

讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的簡單概括,更是對(duì)自己在閱讀過程中的思考和感悟的記錄。寫讀后感要有邏輯性和條理性,將情節(jié)、主題和思考有機(jī)地連接起來。以下是我為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書籍,包括小說、散文、文學(xué)評(píng)論等,每一篇讀后感都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。通過閱讀這些范文,相信你們可以從中獲得一些寫作的靈感和技巧,并對(duì)讀后感的寫作有更深入的認(rèn)識(shí)。希望大家在讀書的過程中,不僅能夠獲得知識(shí)和樂趣,還能夠通過寫讀后感這一活動(dòng),提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧,寫出屬于自己的精彩讀后感!

同桌冤家讀后感100字篇一

我換過不少同桌,但唯有這個(gè)同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎么安排座位的,同桌的前后全是他的死黨,我可真是倒霉?。?/p>

和這個(gè)同桌坐,天天斗嘴,吵來吵去。這個(gè)同桌也真是的,連上課也管不住自己的嘴,當(dāng)他在上課講話時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師幾次瞄了他幾眼,卻沒點(diǎn)他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下,叫他別說話,老師看到了。他才坐好來,閉上了他的嘴。

我們班的男生有一個(gè)什么五人組,我同桌就是那組合里其中的一員。當(dāng)他們介紹這五人組的時(shí)候,附加了一句:“全都是帥哥。”時(shí),我差點(diǎn)暈過去?!皫浉纭保@也太自戀了吧。

當(dāng)同桌惹毛我時(shí),我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫,誰叫你們要惹我,本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了,居然敢用放了一學(xué)期的水來“滋”我臉,真是吃了熊心豹子膽?!捌圬?fù)”別人也要有個(gè)量嘛,太過分了吧!眼看著一座火山就要爆發(fā),同桌見大事不妙,趕緊逃之夭夭??勺罱K他還是以失敗告終——還是被我逮著了。發(fā)泄了一段過后,“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話:“不和你們一般見識(shí)!哼!”

說實(shí)在的,我挺佩服我同桌。舍不得用修正貼,居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁,用這紙放在作業(yè)本需要改錯(cuò)的地方,在用修正貼貼住邊,以防掉下來。我疑惑的問他:“你在干什么?干嘛拿紙來當(dāng)修正貼???”他漫不經(jīng)心的回答:“節(jié)省我的修正貼?。 蔽矣终f:“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎?”他居然這樣回答:“不,這會(huì)多用了我的修正貼!”。聽到他著回答,真是吃我一驚也!這也太節(jié)省了吧!等他眼看到自己的修正貼快沒了,又去借別人的,真是服掉他了!

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同桌冤家讀后感100字篇二

說起閆子晗在我們班可是無人不知、無人不曉呀,而我呢,也因在班上小有名氣,這學(xué)期,老師陰差陽錯(cuò)把閆子晗安排到了我的“楚國漢界”來了,我倒無所謂:看他有多大能耐!

俗話說“人不可貌相,海水不可斗量?!边@句話說的真不錯(cuò)!你瞧我的同桌------閆子晗,長得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過你們可別被她的外表給騙了,其實(shí)她呀,狡猾的很!

一天,我生氣了,就在桌子上畫了一條“三八線”,他瞪我了一眼,我立刻氣打不出一出來:從來沒人該這樣對(duì)我。他卻率先說了起來,一副傲慢的樣子:“怕你不成!”我當(dāng)仁不讓。于是,一場“口水戰(zhàn)”展開了。這下可好了,他還先罵起來。結(jié)果,事件升級(jí),變成了一場“武力大戰(zhàn)?!弊詈?,還是班長出馬,他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。

課后,我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜。看,他又來了:“喂,我的語文書呢?”我還不知怎么了,他就氣勢洶洶地喊:“快拿出來!”我丈二和尚摸不著頭腦。這事我的好朋友拿著它的書就過來了。他不由分說地去追別人了。“閆子晗,你給我說清楚!”

如果把我比作水,那閆子晗就是火,我們這對(duì)水火不容的又拉開了序幕……。

同桌冤家讀后感100字篇三

唉!今天,那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來了。

蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了,一句對(duì)不起也沒有說。不等蘇涵說出這一句對(duì)不起,黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了:“好你個(gè)蘇涵哇!竟敢潑水到我這邊來,你以為你自己是誰啊。”

蘇涵也沒有一句反駁的話,只是默默地哭了起來,沒有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。

接著,蘇涵默不作聲,拿著拖把拖了起來。

誰知,黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來了。這一下可好嘍,蘇涵放完拖把,又把何子曦的桌子給推下來了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害,還要傷害觀眾和平民??!他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧!

我的同桌何子曦一直以來,都是一個(gè)愛哭的女生。每一次,蘇涵推了她的桌子和撕了她的書,她都會(huì)哭的。今天的事情肯定更加不在話下了。

此時(shí),黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來。我們大家都知道,這個(gè)蘇涵完蛋了,何子曦苦哭起來可是收不了場合的喲!

此時(shí),蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙,還要把自己推到坑里去嗎?

黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道,蘇涵可是溫室里的花??!蘇涵又哭了。這一次可真的是收不了場合了喲。

我們后桌這四個(gè)人,除了我以外,差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的,一不小心就會(huì)越過三八線什么的。

我懷疑蘇涵和黃馨怡,是上帝派來給我們?cè)鎏須g樂的人!

唉!她們仨啊,是“不是冤家不聚頭”??!

同桌冤家讀后感100字篇四

一年級(jí)的時(shí)候,我本來是跟王嘉譯同桌的,而他,是跟張涵飛同桌的??伤麖囊荒昙?jí)就開始調(diào)皮搗蛋,可以稱得上是“皮大王”了,于是,老師就把我調(diào)去跟他同桌,一直到現(xiàn)在。

二年級(jí),我們?nèi)ベ苌角镉?。在出發(fā)前半個(gè)小時(shí),老師還沒來,我們就全班來到了學(xué)校,畢竟才兩次秋游嘛!我們都在做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí),他一臉“酷”地站在教室外:頭上擦了摩絲,褲子是最新款的”空調(diào)褲“。而且,他手上還拎著一個(gè)大包,脹鼓鼓的。打開一看,里面全是吃的。我有些哭笑不得:”姓蔣的(沒錯(cuò),他姓蔣),你是去趕飛機(jī)還是去趕火車?全班同學(xué)笑得人仰馬翻。

到了佘山,我們照例是要把包里的東西洗劫一空。我和姓蔣的被分在一組。我恨恨地想:待會(huì)有你好看的??墒?,他先給了我一個(gè)措手不及。我們鋪好地毯后,準(zhǔn)備把包里的東西全部拿出來吃。他卻拿出一支仿真,當(dāng)時(shí)我拿著一瓶葡萄汁,見他拿出一支“”,把葡萄汁撒了一地,當(dāng)時(shí)就哭起來。老師聞?dòng)嵹s來,狠狠批評(píng)了姓蔣的一頓,還沒收了他的玩具槍,這件事才罷休。

這就是我的同桌冤家,雖然他有時(shí)讓我很氣惱,但是他帶給我們了快樂。

同桌冤家讀后感100字篇五

色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去,在這五年中,我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她,我倆是水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時(shí)還進(jìn)行地下戰(zhàn)斗”。

有一次,我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,你動(dòng)我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬一我寫錯(cuò)了怎么辦?”李宣璇又再河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動(dòng)地,整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉??墒撬活I(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對(duì)我說:一個(gè)對(duì)不起就完事了?過來,讓我打你一巴掌。”我聽了,頓時(shí)火冒三丈,感覺頭上燃起了熊熊大火,生氣地說:我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來沒見過像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來。直到上課鈴響了,我們兩個(gè)才罷休。

還有一次,上英語課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì),就問我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞,我就跟她說:這個(gè)的單詞,我也不會(huì)讀?!睕]想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:救命!”她這才放過我。

看,這就是我的。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂趣。

同桌冤家讀后感100字篇六

相信大家一定看過《淘氣包馬小跳》里的同桌冤家吧!

我也有好幾個(gè)同桌冤家,他們不是太調(diào)皮就是太文靜了。下面我就把他們其中的幾個(gè)介紹給你聽:

我的第二個(gè)同桌是老實(shí)的離奇,他就是我們班最老實(shí)巴交的學(xué)生――張偉了,所以我和他坐的時(shí)間里我靜養(yǎng)了耳朵和眼睛,他十分助人為樂,因此,我從不愁忘了帶鉛筆等文具。可惜,我只和他坐了半個(gè)學(xué)期,就又換了一個(gè)同桌。最后,我又想是因?yàn)樯弦粋€(gè)太調(diào)皮了,所以老師給我換了一個(gè)老實(shí)的同桌吧!

好了,就講到這吧,我要去寫作業(yè)了!

同桌冤家讀后感100字篇七

自從換位子以來,我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對(duì)名副其實(shí)的“”。

他叫小蔡。那一次,我來到教室,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。

這時(shí),我的眼光落在小蔡身上,只見他紅著臉,眼睛瞇成一條縫,捂著嘴偷偷笑呢!

那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>

我走上前去,不動(dòng)聲色地對(duì)小蔡說:“你去前面把黑板擦拿來?!?/p>

“干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我,看得我心里直發(fā)毛。

但是憑什么,該害怕的應(yīng)該是他,是他干的壞事。

我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對(duì)下司的口吻說:“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度,快去呀?!?/p>

也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。

“哦?!毙〔虘?yīng)聲,以疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸乃俣葲_向講臺(tái)。

我更是以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤,一屁股坐下,若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

小蔡拿好黑板擦,看了看現(xiàn)在“局面”,機(jī)智地反問道:“你干嘛拿我的椅子?”

“沒有??!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已。”

“……”小蔡無言以對(duì),只好灰溜溜地逃走了。

同桌冤家讀后感100字篇八

天,我讀了一本叫做《》的小說,這本書講述了這么一個(gè)故事:

這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂,是一部真實(shí)描寫小學(xué)校園的同學(xué)之間的`快樂與憂愁。這本書的主人公是:兩個(gè)同桌和四個(gè)冤家,他們分別是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們?cè)跁械男W(xué)校園生活中的笑料層出不窮,好戲無時(shí)無刻不在醞釀,每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。

通過讀這本校園小說,我懂得了:學(xué)習(xí)不要自暴自棄,要樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)上的問題,重要的是學(xué)得開心,學(xué)得有興趣,希望我們的學(xué)習(xí)生活也可以向他們一樣快樂,像他們開開心心的學(xué)習(xí),開開心心的過好每一天!

同桌冤家讀后感100字篇九

我的同桌是一個(gè)娘娘腔,我和他勢不兩立,這不,又發(fā)起了一場"沒有硝煙的戰(zhàn)爭"。

"哎呀,你干什么,本子都被你弄壞了。"他怒氣沖沖地朝我吼道。"對(duì)不起,我的胳膊在我的地盤你碰到了你的本子,真不好意思。"我故意以柔克剛。"難道你不會(huì)跟我說一聲"過線了"嗎?"他仍然是很氣憤。"我告訴你的次數(shù)還少嗎?"他這么一說我也來氣了,"提醒你這么多次沒有效果也該讓你為自己的所作所為付出點(diǎn)代價(jià)"。"好,你等著。"他對(duì)我放出狠話。

這場戰(zhàn)爭以我勝利就此告終。

同桌冤家讀后感100字篇十

有一天,我到圖書館接書,突然我發(fā)現(xiàn)了一本封面奇特的書,我懷著一顆好奇的心,把這本書借了回家,回到家后我發(fā)現(xiàn)封面賞花這兩個(gè)人一個(gè)男,一個(gè)女,男的手里拿著一個(gè)掃把,假裝在彈吉它,十分的搞笑。這本書的作者是伍美珍,他是中國人。他善于用鍵盤敲故事,而卻用鋼筆寫不出一個(gè)故事的,奇怪的一個(gè)人。他已敲出許多本書。這本書叫《同桌冤家》屬于校園爆笑小說。這里的內(nèi)容很有趣,是男、是女在校園中pk,每天都上演著精彩的故事。

我喜歡這本書,因?yàn)樗膬?nèi)容很曲折,招式上有什么“九陰八骨桌“、“排山倒?!焙汀氨倍范顷嚒薄ⅰ昂?xùn)|獅吼”,人物上有“淘氣包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。語言幽默、風(fēng)趣,像蒼天無言,大地?zé)o語,只有這99999分貝的驚天動(dòng)地的抗議聲在校園里久久回蕩。

看完這本書,我就想起我的三個(gè)同桌,陪我度過里三個(gè)難忘的年級(jí),他們的性格愛好都不同,我的三個(gè)同桌有兩個(gè)比我還矮。先說我的第三個(gè)同桌吧,標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇頭,相貌平平,為人熱情,愛做手工。第二個(gè)同桌,扎了兩根馬尾辮,相貌平平,為人熱情。對(duì)芭蕾有著特殊的感情。笫三個(gè)同桌,扎了一根馬尾辮,樣貌清秀,為人熱情,文靜,知書達(dá)理。能把一幅畫畫到以假亂真的程度,而她的英語成績是班上的前三名,每次都能積極的回答老師的問題,從來沒有遲到過。而且很大方。不管問她借什么,比如彩筆呀、蠟筆呀、很有意思的書啦等等,她都會(huì)很愉快地答應(yīng),讓人不感動(dòng)都不行。

是啊,在生活中、學(xué)校中,我們身邊其實(shí)都有惜城、兔子、阿呆、咪咪這樣的伙伴。我們每天的'校園生活,就是一本豐富多彩的厚書,訴說著童年的樂趣。而在學(xué)習(xí)中的同桌,則是一起學(xué)習(xí)的好朋友,學(xué)習(xí)中的老師,更是指亮前方的路燈,照耀著我們成長的征程。

同桌冤家讀后感100字篇十一

真是“冤家路窄”,新學(xué)期調(diào)座位時(shí),大我一歲的小叔叔竟然成為了我的同桌。

喜氣洋洋的春節(jié)剛過,我們初三學(xué)生就踏進(jìn)了校園。我騎著用壓歲錢買的賽車,滿校園里跑,我覺得自己此時(shí)肯定帥呆了。正自我陶醉時(shí),我的同桌小叔叔出現(xiàn)了,他見我就說:“你以為女孩子騎賽車很酷嗎?你居然滿校園轉(zhuǎn),你真自戀。哎,別自我陶醉!”

“不要你管,我高興騎車,你管得著嗎?你以為你是誰呀,還是管好自己吧!”我火冒三丈地回答道。

“我不管你管誰呀,一來我是你同桌,二來我是你叔叔,我有權(quán)力。你別沒大沒小地跟我說話!”同桌不甘示弱。

“少來這一套,你動(dòng)不動(dòng)就用叔叔的身份來壓我,我不服氣!”

“不服氣,那你當(dāng)我叔叔呀!我的小侄女同桌。”

這個(gè)殺手锏果然奏效,一句話說得我無言以對(duì),只能在內(nèi)心里說:“君子報(bào)仇,十年不晚”咱們走著瞧吧!

第二天,我早早地來到教室,趁他不在,將他的椅子給拆散了,又重新堆好。他進(jìn)入教室,看都不看地坐了下去,只聽見一聲巨響,他摔倒在地上。

“爽呀!”我幸災(zāi)樂禍地笑道。

氣得鼻孔冒青煙的他從地上爬起來,氣急敗壞地說:“你這個(gè)丫頭,竟敢整我,快給我道歉!”

“不,偏不!這是你活該,誰讓你欺負(fù)我!”我也不甘示弱。

都說是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,還說“好男不和女斗”,但叔叔這個(gè)“偽君子”卻與我“開戰(zhàn)”了,這場引人關(guān)注的“世界大戰(zhàn)”最后以兩敗俱傷的結(jié)局結(jié)束了,一個(gè)臉上印著“梅花三弄”一個(gè)手上滿是“五門毒掌”,天下終于太平了,我們這對(duì)“冤家”終于聚過頭了。

吵歸吵,鬧歸鬧,吵鬧過后,我們畢竟是同桌,畢竟還有一層叔侄的關(guān)系,彼此間還是很照顧對(duì)方的,不僅在生活方面,更表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,我們互幫互學(xué),共同進(jìn)步。朋友們經(jīng)常開玩笑說:“你們簽訂《友好條約》了?”“沒有呀!”我和叔叔相視一笑,同聲說道:“不是冤家不聚頭呀!”

說句真心話,在與叔叔這個(gè)“冤家”同桌的日子里,感覺真的很好。

同桌冤家讀后感100字篇十二

“還我筆!”“還我書!”上課時(shí),嘈雜的聲音擾亂了課堂紀(jì)律,像兩個(gè)冤家似的在吵。后面的那個(gè)同學(xué)說:“喂,你們兩個(gè)攤上事了。”我沒聽懂什么意思,但我的直覺告訴我一定沒什么好事,就在我沉思這個(gè)問題的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭一看,只見老師用一雙能殺人的眼睛盯著我們,此時(shí)我就像打翻了“五味瓶”一樣,渾身上下不是滋味,我用牙齒啃咬舌頭,心想:慘了,連玉皇大帝也就不了我了。老師用判官的表情對(duì)我們說:“你們兩個(gè),簡直是無法無天了,上課的時(shí)候吵架!”

我們走出了教室,相互指責(zé)了起來。

“易子凡,都怪你,害我被罵得狗血淋頭的。”

“關(guān)我啥事?”就在我們吵得正旺的時(shí)候,易子凡開始實(shí)施校園暴力了。我的門牙飛了,我跟你沒完,接著,我就給他來了一套左勾拳,他的頭“開花”了。他說:“我暈血?!蔽覀冸p方都奧特了,只好停止了我們這場爭執(zhí)大賽。

我們互相對(duì)視著,覺得自己的舉動(dòng)真的太可笑了。

雖然我們爭吵過,但過了幾天,關(guān)系就親密的不得了了。

同桌冤家讀后感100字篇十三

在這個(gè)星期,我讀了一本書,名字叫淘氣包馬小跳——。這是一本有趣而又有教育意義的好書,讀了以后我深有感觸!

這個(gè)故事的主人公:路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽話的學(xué)生路曼曼看管一個(gè)班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴,自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們的戰(zhàn)爭,就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的'基本是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的的好戲出演了。

在我的生活當(dāng)中,這部戲常常演出。每一個(gè)和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭我斗,我與同桌總是水火不相容。比如說我們每一個(gè)人的課桌吧,我決不讓別人霸占我的課桌,我和我的同桌是每人各占一半,誰也不許占誰的地方,如果不守約定,我就會(huì)毫不留情地打他一下。

這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我做一個(gè)有禮貌的人,應(yīng)該做什么,又不應(yīng)該做什么。

這本書對(duì)我的影響真大?。?/p>

同桌冤家讀后感100字篇十四

俗話說得好:“不是冤家不聚頭?!蔽液陀鄬W(xué)望這對(duì)同桌冤家在五年級(jí)竟然又碰到了!三年的同桌冤家,讓我看清了他的為人!

想聽他的故事嗎?就接著看下去吧:

說起他的小肚雞腸呀,我可真是無奈之極呀!

上個(gè)星期三,我忘記帶餐巾紙了,正愁著怎么擦桌子時(shí),看見余學(xué)望帶了餐巾紙,就問他借。

“余學(xué)望,你的餐巾紙能不能借給我兩張?”我用無助的眼神看著他。

“不行,我自己要用的,去問別人借吧?!彼淅涞仡┝宋乙谎邸?/p>

“你不是有一包嗎?借給我兩張又不會(huì)死的!”我盯著他手上的餐巾紙繼續(xù)懇求道。

“不行就是不行,我媽媽說了,我這包餐巾紙可是要用到星期五的。被你這么一借,明天都用不到吧?”余學(xué)望居然如此振振有詞。

瞧,他又在編理由了吧?一個(gè)男生,可真小肚雞腸啊!

要說缺點(diǎn)是一大堆,優(yōu)點(diǎn)嘛,勉勉強(qiáng)強(qiáng)有一個(gè)。是什么呢?就是“任勞任怨”!不管我說什么,他就去做什么。我說東,他不敢往西;我讓他去幫我扔餐巾紙,他不敢不從。(主要是我比較兇,哈哈哈哈?。?/p>

同桌冤家對(duì)對(duì)碰,還會(huì)發(fā)生什么精彩的故事呢?敬請(qǐng)期待!

同桌冤家讀后感100字篇十五

今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書的名字,我就非常好奇,既然是同桌就應(yīng)該是好朋友,怎么是一對(duì)冤家呢?于是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧!

路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生,而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題,馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì),再作口算時(shí),馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案,如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì),老師表揚(yáng)了馬小跳,路曼曼知道馬小跳是抄自己的,便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的,結(jié)果可想而知,老師批評(píng)了馬小跳,而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了,可真是一對(duì)“冤家”?。?/p>

我看完整本書之后覺得這本書太有趣了,雖然馬小跳非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的心,我喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問題,只要有好品質(zhì),我相信那你的一生一定是美好的。

同桌冤家讀后感100字篇十六

哎,偶的同桌韓永??烧媸恰ィ?/p>

下面是他怎樣欺負(fù)我的事情(只是節(jié)選而已,如果真的要說,三天三夜都說不完)。

有時(shí)侯,他有一些題目不會(huì)做,叫我教他,還說如果我教他,他以后不會(huì)欺負(fù)我了。結(jié)果呢?我教了他,第二天他又欺負(fù)我!而且,欺負(fù)完我他又問我借東西,我當(dāng)然不借啦。他竟說我小氣,真是……真是氣死我也!

不過,可能小學(xué)畢業(yè)后,我們不在一間初中,到時(shí)想吵都吵不到了……。

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