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2023年學校防溺水工作總結(jié)(匯總14篇)
  • 時間:2023-11-11 12:14:09
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2023年學校防溺水工作總結(jié)(匯總14篇)
2023-11-11 12:14:09    小編:zdfb

總結(jié)是衡量個人或團體工作表現(xiàn)的重要指標之一。寫總結(jié)時,可以通過提供具體的例子和事例來支持自己的觀點??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,發(fā)現(xiàn)自己的盲點和問題,提高自身的綜合素質(zhì)。

學校防溺水工作總結(jié)篇一

天氣變熱,為確保學生人身安全,xx鎮(zhèn)中心校五措并舉全力做好學生防溺水工作。

一是整理溺水案例,強化警示教育。中心校將全國各地發(fā)生的學生溺水事件進行搜集整理,下發(fā)到各個學校,各學校加強案例研究,利用主題班會、家長會、家長課程開課、下發(fā)案例集等形式對學生和家長進行警示教育,舉一反三,從案例中吸取教訓,嚴防學生溺水事故發(fā)生,確保學生人身安全。

二是強化全員參與,助推教育實效。根據(jù)《20xx年預防學生溺水工作方案》全力做好學生防溺水工作,切實落實防溺水工作的主體責任,按照“一崗雙責”要求,堅持防溺水工作“雙包”制度,建立巡邏制度,加強學生出勤管理,強化分工到人,落實責任到位,形成廣大教職員工全員參與、齊抓共管的工作局面,進一步加強中小學生防溺水安全教育,以鮮活的案例、生動的說教切實消除學生的僥幸心理。

三是突出工作重點,掌握自護方法。通過發(fā)放《致學生家長的一封信》、與家長簽訂責任書、學生手寫保證書、開展學生防溺水“六不”集中宣誓活動,強化家長和學生的“六不”意識,讓“六不”入腦入心。通過召開主題班會、國旗下講話等時間,教會學生正確使用救生衣、救生圈等,掌握基本的自我防護措施,熟悉基本的應急自救、求助、報警方法,提高學生自護自救能力。

四是強化家校溝通,形成教育合力。通過召開家長會、致家長的一封信、短信微信飛信提醒等方式,做好家校溝通,讓廣大家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,不斷加強孩子的教育和管理,常態(tài)化進行預防溺水等安全教育,特別要提醒家長履行好監(jiān)護人的職責,強化放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時間段的管理,嚴防意外事故的發(fā)生,確保學生安全。

五是強化聯(lián)防措施,筑牢聯(lián)控機制。中心校積極主動爭取鎮(zhèn)黨委政府支持,在轄區(qū)所有水域懸掛防溺水宣傳教育橫幅,設立安全隔離帶、防護欄,并在顯要位置設置安全警示標識和水域險情警示標志。積極協(xié)調(diào)社區(qū)、村等做好轄區(qū)內(nèi)危險水域的包靠工作,落實責任分工,學校建立并落實預防溺水教師“雙包”責任制,建立起鎮(zhèn)街、社區(qū)、村、學校四級聯(lián)合巡查制度,嚴防學生溺水事件發(fā)生,確保學生健康成長。

學校防溺水工作總結(jié)篇二

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣闊師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制定了實施方案,成立了以范祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的.工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制定了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報,向?qū)W生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的搶救方法和常識。

1、四月份第一周,范祥燦校長在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育發(fā)動大會。

2、學校向各班發(fā)放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上,對學生進行比較系統(tǒng)的預防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。制定了嚴明的防溺水班級公約,進一步標準了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的根本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶著下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、向全體學生印發(fā)了《預防學生溺水告家長書》280份。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氣氛。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校防溺水工作總結(jié)篇三

根據(jù)x市教育局通知精神,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,確保全體師生在校的安全,由于今年受新冠肺炎疫情影響,春季開學晚原因,結(jié)合本校實際情況,于5月19日至10月20日,開展了一系列的安全教育活動,包括預防溺水教育主題活動,校園安全隱患大排查及校園周邊安全隱患排查等活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

5月19日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

5月19日至10月20日間,對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。

1、學校召開了一次防溺水、防汛等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《防溺水致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,并將《防溺水致各學生家長一封信》回執(zhí)單收回存底,并每個星期班主任利用班級微信群向家長發(fā)不少于兩次防溺水溫馨提示。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。學校每周一講評必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

學校認真總結(jié)教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校防溺水工作總結(jié)篇四

每年4月至10月,是學生溺水事故的易發(fā)期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:

一、領導重視,組織到位。

為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位。

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。

重點開展了以下五個一活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

(2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到游泳安全五個不準的要求,不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。(3)向全體學生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。(5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

(四)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。結(jié)合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

(五)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個班級設立了專門的安全信息員,每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

學校防溺水工作總結(jié)篇五

夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學生,每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,這次我校積極響應市教育局通知,結(jié)合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,是增強學生安全意識,提高學生自我保護能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

接到市教育局《關于開展中小學生防溺水專項教育活動的通知》后,我校立即組織相關活動負責人認真制定計劃,積極開展相關活動,并且在每周一次的教師業(yè)務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領導小組:

組 長:華xx

副組長:張xx

成 員:學生處 團委 各年級組長 班主任

隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學生喜愛的一項運動,可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況,結(jié)合我校實際情況,充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,開展相關活動。

1.召開一次主題班會

班會是學校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動學生討論,在交互式的探討下,讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言,針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報

我校要求各班都要定期出一期黑板報,這期的黑板報就是以“珍愛生命,預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候,學生都對生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說出:請珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板

為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命 預防溺水”的國旗下講話

張金健副校長在國旗下講話時,發(fā)表了題為《珍愛生命 預防溺水》的演講,演講主要強調(diào)了預防溺水的要點,呼吁學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發(fā)一封《xx年xx一中防溺水告全體家長書》

對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的職責意識,也增強了此次活動的效果。為了真正落實,我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學生的安全監(jiān)護,我校的《預防溺水致家長書》后還附上了學校的作息時間表,這樣家長就能了解學校的時間安排,并且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。

6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預防溺水”的橫幅,增強了校內(nèi)宣傳教育氛圍。

我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作,學生在預防溺水方面的意識得到了加強,但是預防青少年溺水工作的難度還是很大,學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。

社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來,隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場所建立起來,并且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是,這些正規(guī)場所價格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費的河流、水庫,這就增加了學生的溺水死亡率。

學校防溺水工作總結(jié)篇六

2013.07。

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立5塊,所有標語字體鮮明,主題明確。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一早會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

學校防溺水工作總結(jié)篇七

依據(jù)市、區(qū)教育主管部門《關于加強學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》緊急通知,我校迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次強化了學校防溺水安全管理工作。現(xiàn)將工作開展情況做如下匯報:

校長楊梗屢次召開行政班子會議及全體教師會議,認真學習上級級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的.責任感和緊迫感。學校成立了安全工作領導小組,積極落實會議精神,精心安排預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

在最近一周內(nèi),楊梗校長、陳齊副校長會同總務處、保衛(wèi)科,對校園內(nèi)的教學樓、綜合樓、實驗樓進行了安全隱患認真細致排查和整改。對電路電線、防盜設備、滅火器進行了檢查。對學校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進行組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊,永久性宣傳標語27塊,所有標語字體顯眼,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

1、學校通過在校園內(nèi)張貼標語、懸掛條幅,校園播送、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作,使防溺水教育深入人心。

2、各班班主任依據(jù)初中學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力。

3、堅持每天校干點名、任課教師、班干部點名制度,一旦發(fā)覺學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時和家長聯(lián)系,并上報學校。

4、各班級出一期防溺水為主題的黑板報,向?qū)W生宣傳防止溺水的根本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶著下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5.向?qū)W生發(fā)放以“防溺水”為主題的致家長一封信,向?qū)W生和家長宣傳防溺水知識。

6.布置一篇防溺水安全教育作業(yè),并要求學生寫一篇不下水游泳的保證書。

我校的防溺水安全工作將堅持不懈地常抓下去,并進一步完善學校安全管理制度,明確職責,責任到人,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓嚴抓實,特別是要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,警鐘長鳴。時刻保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系暢通,關愛和關注留守兒童,特別是走讀學生,愛嬉水學生,堅決杜絕管理盲點,防止溺水事故發(fā)生。

學校防溺水工作總結(jié)篇八

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。附近水域樹立了防溺水警示牌,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水方案,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一校會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

2018年8月。

學校防溺水工作總結(jié)篇九

安全在學校教育中永遠都屬于第一位,為加強學校全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,增長全體師生的安全知識,預防和杜絕溺水事故、交通安全事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,學校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、制定方案,加強組織。

每個學期初,學校都定時召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、排查隱患,及時提醒。

安全隱患排查是預防溺水事故發(fā)生的關鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細處,學校定時對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學校周邊水域等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、擴大宣傳,提高意識。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

6、開展防溺水主題手操報比賽,美術(shù)比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內(nèi)容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心里。

7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。

8、學校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。

學校防溺水工作總結(jié)篇十

20xx年x月以來,我校認真貫徹落實省市相關文件和會議精神,全面深入開展預防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預防溺水系列宣傳”教育活動。

如每班上一堂預“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應知應會”教育。主要是“六不一會”:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結(jié)伴游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。以及學會基本的自救、自護方法。

防溺水教育系列活動的開展,切實增強了教師、家長和學生的`防溺水意識,提高了正確施救的技能。學校還會堅持不懈地抓此項工作,確保身邊無安全事故發(fā)生。

學校防溺水工作總結(jié)篇十一

近年來,溺水事故接連發(fā)生,不少學生在暑假游泳、垂釣等活動中發(fā)生不幸事故。為了保障學生生命安全,學校安全工作機構(gòu)開展了一系列防溺水工作,下面將對學校防溺水工作進行總結(jié)。

在學校內(nèi)部刊物、宣傳欄、微信公眾號等媒體上,定期刊發(fā)防溺水宣傳推送,介紹近幾年溺水事故的案例、原因及處理方法,提醒學生和家長注意安全。另外,還開展了班會、安全教育課、家長會等形式多樣的教育活動,通過現(xiàn)場演示和學生互動、家長參與等方式讓學生深刻體驗到溺水的危險性,有助于提高學生安全意識。

學校針對游泳、垂釣等活動,特別制定了相應規(guī)章制度,詳細規(guī)定了活動的時間、地點、人數(shù)、領導、救援等方面的具體要求,減少不可控因素的干擾。此外,還委派專人進行管理,并配備救生員、醫(yī)療人員、安保人員等,確保學生的安全。

學校不斷完善防范體系,加強防范措施。如根據(jù)環(huán)境和條件,安裝了監(jiān)控設施和警示牌,遇到危險情況教師能夠及時采取應急措施處理。同時學校還制定了假期防溺水應急預案,明確各種事件的處理流程和應急預案,能夠在第一時間內(nèi)采取措施救治學生。

學校積極與家長溝通合作,將防溺水工作納入學校與家長簽訂的協(xié)議,讓家長了解學校教育意圖及安全措施。學校還采取了多種方式進行家長引導,比如安排家長實地觀摩救援演練、安排家長參加導游培訓、結(jié)合運動會安排親子游泳活動等,讓家長和孩子共同學習了解防溺水知識,形成合力,共同為學生的安全保駕護航。

學校對防溺水工作進行持續(xù)跟進,定期對防范工作進行檢查,對存在的問題及時糾正,對學校防溺水工作進行全面總結(jié)和評估,針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改,以不斷提高學生防范意識和保障水平。

總的來說,學校防溺水工作是一個長期的、系統(tǒng)的、全面的'過程,需要學校全體師生及家長不斷努力形成工作效應。本次總結(jié)是我們防范溺水工作的經(jīng)驗總結(jié),也是我們做得好的方面和需要改進的方面,相信在學校和家長密切關注和努力下,將會有更加安全、和諧、美好的校園。

學校防溺水工作總結(jié)篇十二

5月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

5月11日至15日間,對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、6月初,通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。

學校防溺水工作總結(jié)篇十三

學校安全工作是一項長期、復雜、巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)省教育廳文精神和中心學校相關要求,為有效預防我校學生溺水事件的發(fā)生,從4月份開始,我校以“珍愛生命,預防溺水”為主題開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

預防溺水 關愛生命

防溺水教育活動領導小組成員名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

(一)大力營造活動周的宣傳教育氛圍。學校以宣傳欄、黑板報、校園廣播為主要陣地大肆宣傳防溺水安全知識。

(二)提高認識,形成人人參與、人人受教育的格局。6月11日下午,學校德育處組織全校師生聆聽“珍愛生命,預防溺水”的安全知識專題講座。并啟動防溺水教育活動方案實施。

1.學校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。

2.6月12日下午學校組織全校師生聆聽了學校德育處申主任的“珍愛生命,預防溺水”安全知識專題講座。要求全校師生做好節(jié)假日的安全工作。并告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水事件的發(fā)生。給全體師生提前打了安全預防針。

3. 各班分別召開“珍愛生命,預防溺水”的主題班會,各班任任就一系列安全問題進行了教育,其中主要以防溺水教育為主。

4.各辦公室,各班級出了一期以安全、預防溺水為內(nèi)容的知識板報。

6.將防溺水教育滲透到課堂教學中。開展“課后一分鐘”安全提醒教育向廣大學生和家長發(fā)出預防溺水的倡議書等,努力營造濃厚的預防溺水安全教育氛圍;明確要求學生不私自下水游泳,不到無安全保障的水域游泳,不擅自與同學結(jié)伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍或游泳,同學之間要相互提醒、勸阻和制止。

(三)向所有的家長發(fā)放了《致家長的一封信》,取得了家長對防溺水教育的支持與配合,使每位家長都了解學校開展預防溺水教育活動周的意義與目的,增強了家長的安全意識,切實負起監(jiān)護人的責任。

(四)學校各部門協(xié)同對學校周邊可能發(fā)生溺水事故的危險地段,在重點時間、重點部位,進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把學校安全工作放在第一位。

總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

學校防溺水工作總結(jié)篇十四

根據(jù)教育局《關于做好20xx年學生(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》文件精神,同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預防溺水”專題會,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。5月22日上午課間操后,在學校多媒體教室組織一次全校學生會,突出“珍愛生命,預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍?;顒又袇呛菩iL先為同學們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會(主體:珍愛生命,預防溺水)。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每周一節(jié)“珍愛生命,預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發(fā)《20xx年全省中小學生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中小學生家長的一封信》190多份,并收回回執(zhí)。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,借暑期家長會時機,對家長重點強調(diào)防溺水教育,向全體家長發(fā)放《致家長一封信》,讓家長簽字并收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,了解防溺水的相關知識,震憾了學生心靈。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,師生的安全責任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

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工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。護
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。護士icu出
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。婦
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。康復