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2023年教師清廉演講稿(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 10:36:32
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
2023年教師清廉演講稿(大全9篇)
2023-11-11 10:36:32    小編:zdfb

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有趣,以吸引和保持聽眾的注意力。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。然后,進(jìn)行充分的調(diào)研和思考,收集相關(guān)的信息和素材。在編寫過程中,我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和邏輯,以清晰的思路和有條理的論述來展示我們的觀點(diǎn)。同時(shí),我們也需要運(yùn)用恰當(dāng)、生動(dòng)、有感染力的語(yǔ)言,以引起觀眾的興趣和共鳴。此外,我們還可以通過舉例、引用名言或故事等方式來增強(qiáng)說服力。最后,在完成初稿后,我們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,確保演講稿的流暢性和準(zhǔn)確性。演講稿的語(yǔ)言要避免使用過于專業(yè)化的詞匯,盡量以通俗易懂的方式表達(dá)思想。

教師清廉演講稿篇一

花開花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺我這個(gè)為了愛情而遠(yuǎn)嫁xx的外地媳婦,在xx這片熱土上已生活了三年。我經(jīng)常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里淳樸的民風(fēng),為這里勤勞而善良、純樸而熱情的人民所感動(dòng),感動(dòng)于那些為xx的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!

回想幾年前初來xx時(shí),著實(shí)心寒過、動(dòng)搖過,為了堅(jiān)守一份至真的愛情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對(duì)自己說:“我無悔于我的選擇!我愛我的丈夫,我愛我所從事的事業(yè),我也深愛如今生活的這方熱土?!?/p>

我是一名普普通通的教育工作者。

18歲時(shí),我背著行囊走進(jìn)xx師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本練習(xí)讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對(duì)于教師的深刻內(nèi)涵。

20xx年,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)xx中學(xué),滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我深知奉獻(xiàn)的意義。當(dāng)站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的純潔眼神,我深感肩上的責(zé)任重大,每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)而心急如焚時(shí),看到有些家庭貧困的學(xué)生,為了節(jié)省開支啃著方便面,甚至餓著肚子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景時(shí),每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來學(xué)校為孩子送衣送物的家長(zhǎng)時(shí),我的心里就會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣,利用周末時(shí)間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時(shí)候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物靜靜送給貧困的女學(xué)生時(shí);每當(dāng)我不厭其煩的.為“后進(jìn)生”輔導(dǎo)時(shí);每當(dāng)我與因高考?jí)毫Χ鴳n慮、徘徊的學(xué)生促膝長(zhǎng)談時(shí);每當(dāng)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)讓我寢食難安時(shí),這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛,因?yàn)?,我們都需要愛,我們所從事的事業(yè)需要愛!毋庸置疑,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于這里的學(xué)子們來說是多么的不易、多么的寶貴,也許在他們身上寄托的是一個(gè)家庭的全部夢(mèng)想與希望!

人常言:“以愛記住愛,以真誠(chéng)換取真誠(chéng)”。在我們的工作中多一些愛心、耐心、細(xì)心,給那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子多一些關(guān)注,多一些關(guān)心,即使微弱的一點(diǎn)愛的陽(yáng)光,哪怕一個(gè)微笑,一聲問候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識(shí)的教師,我們必須義無反顧、扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作,著力于從細(xì)小的實(shí)事做起,本著無愧于心的宗旨,全身心投入教育事業(yè),務(wù)實(shí)工作,不斷進(jìn)取,廉潔自律,教好每一個(gè)學(xué)生,為這里可敬可親可愛的人民分擔(dān)一份憂愁。

既然我戴上了“人民教師”這個(gè)桂冠,就要無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè),熱愛這份工作,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!芭踔活w心來,不帶半根草去”堅(jiān)定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)和貢獻(xiàn)。

我將用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個(gè)平凡的孩子王,和孩子們一起在知識(shí)的海洋里展翅翱翔,用自己平凡而實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)滴教好每一個(gè)孩子,幸福每一個(gè)家庭。

“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會(huì)滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌?!耙磺粺嵫獪豿x,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”為愛而愛,我無悔我的選擇,我正努力用自己的實(shí)際行動(dòng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)回報(bào)那些關(guān)愛我和需要我愛的人。朋友們,請(qǐng)答應(yīng)我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接xx光輝、燦爛、美好的明天!

謝謝大家!

教師清廉演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

花開花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺我這個(gè)為了愛情而遠(yuǎn)嫁xx的外地媳婦,在xx這片熱土上已生活了三年。我常常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里淳樸的民風(fēng),為這里勤勞而善良、純樸而熱情的人民所感動(dòng),感動(dòng)于那些為xx的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!

回想幾年前初來xx時(shí),著實(shí)心寒過、動(dòng)搖過,為了堅(jiān)守一份至真的愛情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對(duì)自己說:“我無悔于我的選擇!我愛我的丈夫,我愛我所從事的事業(yè),我也深愛如今生活的這方熱土?!鼻疲〕悄闲聟^(qū)那一幢幢整齊漂亮的住宅樓,鳳凰廣場(chǎng)人流如注,東城街改造一新,通村公路惠萬民,新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,社會(huì)一片和諧的景象!一件又一件的實(shí)實(shí)在在的惠民政策和惠民工程,使老百姓得到實(shí)惠,讓騰飛、發(fā)展。心存感動(dòng)之余更多的是對(duì)那些務(wù)實(shí)為民的奮斗者的敬佩以及對(duì)人生的思考。

我是一名普普通通的教育工作者。18歲時(shí),我背著行囊走進(jìn)xx師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本訓(xùn)練讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對(duì)于教師的深刻內(nèi)涵。20xx年,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)xx中學(xué),滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的'學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我深知奉獻(xiàn)的意義。當(dāng)站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的純潔眼神,我深感肩上的責(zé)任重大,每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)而心急如焚時(shí),看到有些家庭貧困的學(xué)生,為了節(jié)省開支啃著方便面,甚至餓著肚子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景時(shí),每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來學(xué)校為孩子送衣送物的家長(zhǎng)時(shí),我的心里就會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣,利用周末時(shí)間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時(shí)候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送給貧困的女學(xué)生時(shí);每當(dāng)我不厭其煩的為“后進(jìn)生”輔導(dǎo)時(shí);每當(dāng)我與因高考?jí)毫Χ鴳n慮、徘徊的學(xué)生促膝長(zhǎng)談時(shí);每當(dāng)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)讓我寢食難安時(shí),這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛,因?yàn)?,我們都需要愛,我們所從事的事業(yè)需要愛!毋庸置疑,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于這里的學(xué)子們來說是多么的不易、多么的寶貴,也許在他們身上寄托的是一個(gè)家庭的全部夢(mèng)想與希望!

人常言:“以愛記住愛,以真誠(chéng)換取真誠(chéng)”。在我們的工作中多一些愛心、耐心、細(xì)心,給那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子多一些關(guān)注,多一些關(guān)心,即使微弱的一點(diǎn)愛的陽(yáng)光,哪怕一個(gè)微笑,一聲問候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識(shí)的教師,我們必須義無反顧、扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作,著力于從細(xì)小的實(shí)事做起,本著無愧于心的宗旨,全身心投入教育事業(yè),務(wù)實(shí)工作,不斷進(jìn)取,廉潔自律,教好每一個(gè)學(xué)生,為這里可敬可親可愛的人民分擔(dān)一份憂愁。既然我戴上了“人民教師”這個(gè)桂冠,就要無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè),熱愛這份工作,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡?!芭踔活w心來,不帶半根草去”堅(jiān)定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)和貢獻(xiàn)。

我將用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個(gè)平凡的孩子王,和孩子們一起在知識(shí)的海洋里展翅飛翔,用自己平凡而實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)滴教好每一個(gè)孩子,幸福每一個(gè)家庭?!皳我恢чL(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會(huì)滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌?!耙磺粺嵫獪豿x,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”為愛而愛,我無悔我的選擇,我正努力用自己的實(shí)際行動(dòng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)回報(bào)那些關(guān)愛我和需要我愛的人。朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接xx光輝、燦爛、美好的明天!

謝謝大家!

教師清廉演講稿篇三

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是《為民務(wù)實(shí),清廉奮進(jìn)的__人》。

曾記得一位哲人說過:一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,更不是用來絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),一股催你挺進(jìn),催你跋涉,催你奮斗的雄風(fēng)。我們所依賴的中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的一股風(fēng)。而組成這股風(fēng)的無數(shù)個(gè)黨的精英分子都會(huì)讓您有“高山仰止,景行行之,雖不能至,而心向往之?!钡母锌?/p>

為了共和國(guó)的建立和崛起,無數(shù)的先烈在戰(zhàn)火中倒下,夏明翰、劉胡蘭、黃繼光......他們的鮮血定格為新中國(guó)清晨的朝霞,王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿......書寫著共產(chǎn)黨員的光榮歷史,孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞......用他們一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),依然權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們的名字鐫刻在人民的心中。共產(chǎn)黨員,這令人景仰的名字,這令人肅然起敬的名字,也同樣在黨的文化事業(yè)上熠熠生輝。

《為民務(wù)實(shí)清廉奮進(jìn)演講稿》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀為民務(wù)實(shí)清廉奮進(jìn)演講稿。

教師清廉演講稿篇四

花開花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺我這個(gè)為了愛情而遠(yuǎn)嫁__的外地媳婦,在__這片熱土上已生活了三年。我常常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里淳樸的民風(fēng),為這里勤勞而善良、純樸而熱情的人民所感動(dòng),感動(dòng)于那些為__的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!

回想幾年前初來__時(shí),著實(shí)心寒過、動(dòng)搖過,為了堅(jiān)守一份至真的愛情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對(duì)自己說:“我無悔于我的選擇!我愛我的丈夫,我愛我所從事的事業(yè),我也深愛如今生活的這方熱土?!?/p>

我是一名普普通通的教育工作者。

18歲時(shí),我背著行囊走進(jìn)__師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本訓(xùn)練讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對(duì)于教師的深刻內(nèi)涵。

我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)__中學(xué)滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)我深知奉獻(xiàn)的意義。當(dāng)站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯集而成的`三尺講臺(tái)面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的純潔眼神我深感肩上的責(zé)任重大每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)而心急如焚時(shí)看到有些家庭貧困的學(xué)生為了節(jié)省開支啃著方便面甚至餓著肚子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景時(shí)每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來學(xué)校為孩子送衣送物的家長(zhǎng)時(shí)我的心里就會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣利用周末時(shí)間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時(shí)候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送給貧困的女學(xué)生時(shí);每當(dāng)我不厭其煩的為“后進(jìn)生”輔導(dǎo)時(shí);每當(dāng)我與因高考?jí)毫Χ鴳n慮、徘徊的學(xué)生促膝長(zhǎng)談時(shí);每當(dāng)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)讓我寢食難安時(shí)這一切的一切并非名利所至這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛因?yàn)槲覀兌夹枰獝畚覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)需要愛!毋庸置疑學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于這里的學(xué)子們來說是多么的不易、多么的寶貴也許在他們身上寄托的是一個(gè)家庭的全部夢(mèng)想與希望!人常言:“以愛記住愛以真誠(chéng)換取真誠(chéng)”。在我們的工作中多一些愛心、耐心、細(xì)心給那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子多一些關(guān)注多一些關(guān)心即使微弱的一點(diǎn)愛的陽(yáng)光哪怕一個(gè)微笑一聲問候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識(shí)的教師我們必須義無反顧、扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作著力于從細(xì)小的實(shí)事做起本著無愧于心的宗旨全身心投入教育事業(yè)務(wù)實(shí)工作不斷進(jìn)取廉潔自律教好每一個(gè)學(xué)生為這里可敬可親可愛的人民分擔(dān)一份憂愁。

既然我戴上了“人民教師”這個(gè)桂冠,就要無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè),熱愛這份工作,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡?!芭踔活w心來,不帶半根草去”堅(jiān)定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)和貢獻(xiàn)。

我將用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個(gè)平凡的孩子王,和孩子們一起在知識(shí)的海洋里展翅飛翔,用自己平凡而實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)滴教好每一個(gè)孩子,幸福每一個(gè)家庭。

“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會(huì)滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌?!耙磺粺嵫獪豞_,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”為愛而愛,我無悔我的選擇,我正努力用自己的實(shí)際行動(dòng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)回報(bào)那些關(guān)愛我和需要我愛的人。朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接__光輝、燦爛、美好的明天!

謝謝大家!

教師清廉演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

大家好!

今天,我演講的題目是――生命因奉獻(xiàn)而精彩!

“為民、務(wù)實(shí)、清廉”走近你、走近我,走進(jìn)我們每個(gè)人的心田!__――____路第三小學(xué)校長(zhǎng),一位全力實(shí)踐“求真務(wù)實(shí)精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上,能讓人體味到一種前所未有的精神力量――那就是“追求卓越、敢為人先”。

在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下實(shí)施了大規(guī)模的校園改造學(xué)校面貌煥然一新教師敬業(yè)愛崗學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“__市規(guī)范化學(xué)校”、“__市電化教育示范學(xué)?!?、“__市綠色學(xué)校”……青年教師也迅速成長(zhǎng)起來:市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力受起到了多家媒體的關(guān)注和報(bào)道。如此驕人的成績(jī)靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識(shí)、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)。

為了學(xué)校的發(fā)展,她“想盡千方百計(jì)、說得千言萬語(yǔ)、不怕千辛萬苦”,把為學(xué)校辦實(shí)事、解疑難作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了學(xué)校的發(fā)展,她不辭辛勞,甘于奉獻(xiàn),把工作做到了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的心坎上,讓大家感到舒心、暖心,為我們樹立了榜樣。

為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列,她全身心投入到了工作中,你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個(gè)角落忙碌不停,而看不到的是她天天拖著疲憊的`身體追趕回家的末班車;你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談,而看不到的是她奔走于島城的各大書店,虛心求教的身影,嗓子喊啞了,嘴上起泡了,只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。

有人說:張校長(zhǎng)是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,她不僅是重三的“當(dāng)家人”,更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木,一點(diǎn)一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎(jiǎng)了,她會(huì)由衷地表示祝賀;學(xué)生生病了,她會(huì)及時(shí)送去關(guān)愛;家長(zhǎng)困惑了,她總會(huì)像大姐姐一樣給以撫慰。

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教師清廉演講稿篇六

千百年來,廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神,就是這種精神,始終在不同的時(shí)代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞,一身正氣,倆袖清風(fēng);也有“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他們蜚聲朝野,一心為民,博得舉國(guó)愛戴;正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”他們無論在什么樣的環(huán)境里,都能保持自己的心靈高潔??唇癯?,心裝百姓的孔繁森,責(zé)任重于泰山的任長(zhǎng)霞,一個(gè)個(gè)人民公仆的鮮活形象無疑不是新時(shí)代的廉潔的豐碑,他們的感人事跡,震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟(jì)大潮中,站穩(wěn)自己的腳步,堅(jiān)守自己的一份信念,守住清貧,堪稱我們的楷模。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。

而作為教師的我們,更應(yīng)該遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。以圣潔的心,教神圣的書。!因?yàn)闆]有清正、廉潔品德的教師,就沒有廉潔、健康的教育;沒有廉潔、健康的教育,哪來廉潔健康的美好未來呢!

然而我們必須承認(rèn),在今天這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,個(gè)別教師經(jīng)受不住“錢”所未有的考驗(yàn),耐不住這份職業(yè)的寂寞,守不住清貧,保不住正氣,不能安心于自己的三尺講臺(tái),給這份神圣的職業(yè)抹上了污點(diǎn)。

但我們更應(yīng)看到還有無數(shù)的教師恪盡職守、廉潔從教,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。就像全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師劉效忠,用了31年的時(shí)間,改變了一個(gè)貧瘠的小山村孩子的命運(yùn),讓名不經(jīng)轉(zhuǎn)的西二屯因?yàn)轱w出一只只的金鳳凰而家喻戶曉。就是因?yàn)?,他?jiān)守著自己的信念,守住清貧,耐得住這份職業(yè)的寂寞,把青春獻(xiàn)給大山,把畢生的精力獻(xiàn)給了教育事業(yè)。正如他所說,“我甘愿把畢生的精力獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè),因?yàn)?,這是我人生最大的快樂!”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,質(zhì)樸中包含了他對(duì)那座大山的熱愛,對(duì)孩子的熱愛。他愿意做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者。這不是驚天動(dòng)地的誓言卻深深地震撼了我們這些新時(shí)代的年輕教師。他崇高的品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。在這經(jīng)濟(jì)大潮中,他能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份純凈,堪稱我們的楷模。

是的,在這物欲橫流的今天,怎樣才能使自己不迷失,那么就讓我們以先賢為榜樣,以時(shí)代英模為激勵(lì),廉潔自律,獻(xiàn)身教育,行動(dòng)起來:去傾聽歷史上那些清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的先賢們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民的吟唱吧;去領(lǐng)略先賢們剛正不阿、令人敬畏的浩然正氣吧;去仰慕先賢們勤政為民、舍生取義的信念吧,我們就會(huì)汲取無窮的力量,從而以虔敬的心站到講臺(tái)上。因?yàn)樗麄兙褪且环莘菁?lì)和鞭策,叫我們不敢松懈,不敢倦怠,不敢放棄。廉政需要操守,只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖下人生道道險(xiǎn)關(guān)。

“學(xué)為人師,行為世范”,當(dāng)你堅(jiān)守住內(nèi)心的廉潔和公正,不僅對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人民群眾學(xué)習(xí)敬仰的典范。

教師是一份平凡而又高尚的職業(yè),既然選擇了它,就要熱愛它,為自己的心筑造起一片充滿愛與公正廉潔的天地。

同行們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變?!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新?!睘榱私逃睦硐?,為了理想的教育,用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績(jī),在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時(shí)代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章。

教師清廉演講稿篇七

在今天的會(huì)議上我主要想通過個(gè)故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。

有這樣一個(gè)故事:

第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時(shí)阿姆斯壯說的一句話:“我個(gè)人的一小步,是全人類的一大步?!痹缫咽侨澜缂矣鲬魰缘拿?。

在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中,有一個(gè)記者突然問奧德倫一個(gè)很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個(gè)人,你會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)遺憾?”

在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時(shí),我可是最先出太空艙的?!彼h(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個(gè)人?!?/p>

大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。

這個(gè)故事告訴我們:成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。你會(huì)不會(huì)欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個(gè)修養(yǎng),更是一項(xiàng)美德。

這個(gè)故事體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神,我們這個(gè)集體需要這種精神。說實(shí)話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會(huì)提到部分老師的成績(jī),這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會(huì)欣賞同事的成功。

新學(xué)期送給大家“四會(huì)”“五氣”,與大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“四會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考。

會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。

會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。

會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項(xiàng)注意。

一個(gè)中心;以健康為中心;健康是人生最大的財(cái)富,希望大家有自覺多鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)鍛煉。

兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn);瀟灑一點(diǎn);(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))。

三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永保快樂)。

八項(xiàng)注意:合理膳食;適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧?kù)o;最好的運(yùn)動(dòng)是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。

會(huì)思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:

第五,書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的。

“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

以上“四會(huì)”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。

讓我們。

——擁有思想與智慧。

——提升境界與追求。

——傾注激情與執(zhí)著。

教師清廉演講稿篇八

古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

在全市上下大力倡導(dǎo)廉正文化建設(shè)的同時(shí),我們把廉正文化內(nèi)容納如學(xué)校德育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的廉潔教育,對(duì)于凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用,為其今后步入社會(huì)生活打下良好的拒腐防變的心理基礎(chǔ),使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下字成蹊?!毕嘈帕疂嵉慕處煵拍芩茉炝疂嵉膶W(xué)生。

同樣,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,也定能凈化教師的心靈,激起教師對(duì)教育事業(yè)深深的愛。教師也會(huì)真切地體會(huì)到教育的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

廉潔和奉獻(xiàn)本就是一對(duì)親密的伙伴,一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的老師他定是廉潔的,而奉獻(xiàn)則源于對(duì)學(xué)生的愛。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)中永恒的靈魂!

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻(xiàn),用心唱響廉正之歌!

教師清廉演講稿篇九

演講稿。

一般具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,能夠把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,讓他們能夠信服并且在個(gè)人的感情和思考上產(chǎn)生共鳴,具有較強(qiáng)的感染力。本站小編為大家整理了關(guān)于教師務(wù)實(shí)清廉演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是《為民務(wù)實(shí),清廉奮進(jìn)的人》。

曾記得一位哲人說過:一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,更不是用來絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),一股催你挺進(jìn),催你跋涉,催你奮斗的雄風(fēng)。我們所依賴的中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的一股風(fēng)。而組成這股風(fēng)的無數(shù)個(gè)黨的精英分子都會(huì)讓您有“高山仰止,景行行之,雖不能至,而心向往之。”的感慨。

為了共和國(guó)的建立和崛起,無數(shù)的先烈在戰(zhàn)火中倒下,夏明翰、、......他們的鮮血定格為新中國(guó)清晨的朝霞,王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿......書寫著共產(chǎn)黨員的光榮歷史,孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞......用他們一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),依然權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們的名字鐫刻在人民的心中。共產(chǎn)黨員,這令人景仰的名字,這令人肅然起敬的名字,也同樣在黨的文化事業(yè)上熠熠生輝。

古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

在全市上下大力倡導(dǎo)廉正文化建設(shè)的同時(shí),我們把廉正文化內(nèi)容納如學(xué)校德育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的廉潔教育,對(duì)于凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用,為其今后步入社會(huì)生活打下良好的拒腐防變的心理基礎(chǔ),使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處?,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下字成蹊?!毕嘈帕疂嵉慕處煵拍芩茉炝疂嵉膶W(xué)生。

同樣,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,也定能凈化教師的心靈,激起教師對(duì)教育事業(yè)深深的愛。教師也會(huì)真切地體會(huì)到教育的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

廉潔和奉獻(xiàn)本就是一對(duì)親密的伙伴,一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的老師他定是廉潔的,而奉獻(xiàn)則源于對(duì)學(xué)生的愛。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)中永恒的靈魂!

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻(xiàn),用心唱響廉正之歌!

各位評(píng)委:

你們好!

我是一名普通的教師,我今天演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉,從我做起》。

首先,我想和大家分析一組數(shù)字:改革開放30年來,全國(guó)共有1400多個(gè)國(guó)家工作人員攜款外逃。平均每個(gè)人卷走一個(gè)億。為什么會(huì)有如此多的高級(jí)官員、國(guó)家干部置法律尊嚴(yán)于不顧?置國(guó)家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想,歸根結(jié)底在三個(gè)字:貪、嗔、癡!貪戀,是對(duì)事物的強(qiáng)烈占有欲望;嗔恨,是對(duì)自身利益的強(qiáng)烈貪求;愚癡,是對(duì)世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。

如果說貪念是一種恥辱,那么它需要我們警鐘長(zhǎng)鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們堅(jiān)決對(duì)抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力改變!

深刻指出,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作,必須長(zhǎng)抓不懈。而我,身為一名新時(shí)代的年輕教師,肩負(fù)的就是培育祖國(guó)的花朵,所以我更加需要嚴(yán)格要求自己,因材施教以身作則。努力教育好祖國(guó)的新一代,當(dāng)然這也是我們義不容辭的責(zé)任!

教育新一代的工作責(zé)任大、擔(dān)子沉,需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題,在幼兒園工作的這一年里,我看到的是,我的同事們都在默默無聞,任勞任怨,在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛,F(xiàn)如今,我們都在提倡改進(jìn)作風(fēng),勤政廉政,就是要精心錘煉,潛于自身修養(yǎng)。理學(xué)大師朱熹寫過:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!碧了郧宄阂姷祝且?yàn)樵搭^不斷有活水流過。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要取得成效,就必須不斷加強(qiáng)公務(wù)員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動(dòng)了我,我想人活一輩子最難超越的是自己,而此刻,我就在努力的工作,實(shí)現(xiàn)著超越自己的夢(mèng)想!我用文字來鍛造自己最鋼強(qiáng)的毅力、最堅(jiān)毅的品質(zhì),最純凈的心靈!

改進(jìn)作風(fēng),勤政廉政,就是要明辨是非,鍛造進(jìn)取精神。王安石有詩(shī)云:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層?!钡巧仙巾?,就不怕浮云遮眼,可人類社會(huì)這座高峰上的陰霾卻不會(huì)輕易地被驅(qū)凈。當(dāng)金錢、美色、權(quán)力等等越來越多的“浮云”阻擋在我們的面前,我們所能做的不是逃避,不是妥協(xié),而是與之抗?fàn)?與“浮云”抗?fàn)?,需要膽識(shí),需要勇氣,更需有遠(yuǎn)見。實(shí)踐在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),作為任重道遠(yuǎn)的一代,要想“不畏浮云遮望眼”,就必須向上攀登!只有向上才能增長(zhǎng)才干,只有向上才能鍛煉膽識(shí),也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠(yuǎn)開拓、進(jìn)取!讓我們時(shí)刻銘記:“欲窮千里目,更上一層樓”!

朋友們,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著,這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起,從平淡做起,從自我做起,從心做起!自尊自愛、自立自強(qiáng)、自律自省,生命不息,奉獻(xiàn)不止!

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