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一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。一個(gè)成功的計(jì)劃不僅需要明確的目標(biāo),還需要切實(shí)可行的實(shí)施方案。堅(jiān)持自己的計(jì)劃,即使遇到困難和挫折,也要堅(jiān)持到底。
幼兒園春期周計(jì)劃篇一
安全教育的基本要求是:在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識,開展安全技能訓(xùn)練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
幼兒園安全教育的主要內(nèi)容是:安全意識教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、幼兒園活動(dòng)安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
安全教育以幼兒為主,讓幼兒了解在幼兒園和日常生活中基本的安全知識,掌握在緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法,熟悉常用的報(bào)警、救助電話以及日常安全標(biāo)記,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力。尤其要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行緊急情況下撤離、疏散、逃生、自救、自護(hù)的.方法等方面的教育。
幼兒園針對幼兒特點(diǎn),將安全教育貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),并通過游戲、教育教學(xué)、生活活動(dòng)等形式,采取易于幼兒接受的方法,自然參加安全教育,防止教育形式的成人化。
幼兒園的安全教育應(yīng)當(dāng)注重幼兒的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒不健康的心理行為表現(xiàn),幫助幼兒克服各種心理壓力,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
園長和安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī),熟悉各類安全教育知識和要求,根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,定期對教職員工和幼兒進(jìn)行安全教育。
幼兒園教職員工要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)其安全工作的責(zé)任感,掌握安全知識,提高處理突發(fā)事件的能力,掌握緊急狀態(tài)下組織幼兒自救自護(hù)的方法,能夠識別幼兒心理疾病并有針對性地加以教育引導(dǎo),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
幼兒園和家庭要密切配合,結(jié)合宣傳欄、衛(wèi)生宣教、家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式,向家長宣傳有關(guān)安全知識,增強(qiáng)家長的安全意識,取得家長的配合和支持,實(shí)施幼兒園和家庭的同步教育。
幼兒園春期周計(jì)劃篇二
2.創(chuàng)業(yè)者基本情況介紹
姓名:葛文軍 女 1975年4月出生
教育背景及培訓(xùn)情況:1994年-1996年 天津職業(yè)大學(xué) 修會(huì)計(jì)專業(yè) ???0xx年-20xx年中央黨校函授學(xué)院 修經(jīng)濟(jì)管理本科20xx年9月 區(qū)教育局學(xué)前教育培訓(xùn)20xx年5月 市珠協(xié)舉辦的幼兒園珠心算教學(xué)培訓(xùn)20xx年3月 天津市婦女創(chuàng)業(yè)中心syb培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn):
1996年至20xx年在國有企業(yè)從事黨政管理工作。具有一定的財(cái)務(wù)知識,積累了一些的管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年因企業(yè)效益不好轉(zhuǎn)制,失業(yè)。
我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,2-學(xué)齡前的兒童約500人。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,為我將要開辦的幼兒園提供了市場。由于現(xiàn)在國家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,5—10年內(nèi)會(huì)有很大的發(fā)展空間。幼兒園目標(biāo)顧客的市場也會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,市場不會(huì)下滑。
我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童。 2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來自以下三部分:
1、收入低的家庭:國辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以 上,有的高達(dá)千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長的要求。我可開辦延時(shí)服務(wù),收費(fèi)低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒。
3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。開辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給一定的專門知識,一定會(huì)吸引不少家長。
目前,在該村有1座小學(xué),內(nèi)有學(xué)前班2個(gè);有個(gè)體托兒所1所,約100元左右,個(gè)體幼兒園2所,收費(fèi)約在150—170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,從服務(wù)項(xiàng)目、價(jià)格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,能夠占有20%—30%的份額,或者更高。
要開辦好這個(gè)幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。
2.選址。除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼 ,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選在一樓,不僅方便家長孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會(huì)在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長的信任。
5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會(huì)存在經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對手和景氣變動(dòng),還來自于經(jīng)營本身。
我認(rèn)為,開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)國辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
如我在前 面做的市場調(diào)查和評估,加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色,在一年內(nèi)達(dá)到70—100個(gè)孩子應(yīng)不是問題。我開辦的幼兒園在6月份開張,在開辦前3個(gè)月,有可能出現(xiàn)虧損,隨著幼兒園經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,信譽(yù)越來越好,家長也逐漸認(rèn)可,幼兒園會(huì)很快轉(zhuǎn)虧為盈的。
2—5年內(nèi),幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,可擴(kuò)辦幼兒園,也可在其他村莊開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長培訓(xùn)項(xiàng)目等等。不僅擴(kuò)大了幼兒園經(jīng)營,同時(shí)也解決了很多待業(yè)女性的就業(yè)問題。
辦園初期,計(jì)劃招大、中、小三個(gè)班,配3名帶班教師,1名保育員,1名炊事員,1名司機(jī),具體分工可見人員組織機(jī)構(gòu)圖。
開辦這樣的一個(gè)幼兒園最好是一個(gè)人投資,不要合伙,減少合作上的麻煩,影響幼兒園的決策。在準(zhǔn)備開辦前,首先預(yù)測先期投入。在投入上,分為固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資。為了便于更清楚的核算投入成本。我分別用表格的形式加以說明.
2.其他經(jīng)營費(fèi)用(月)項(xiàng)目費(fèi)用(元)備注園長的工資 1000雇員工資4000人均500,共6人,另1000元為機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)金營銷費(fèi)用83年預(yù)計(jì)營銷費(fèi)用1000,平攤在12個(gè)月中公用事業(yè)費(fèi)1500水電、煤氣、汽油、養(yǎng)路、電話費(fèi)、取暖費(fèi)維修費(fèi)100汽車、室外玩具、設(shè)備、桌椅的日常維修保險(xiǎn)費(fèi)78一年240元火險(xiǎn),700元車險(xiǎn),12個(gè)月均攤注冊登記費(fèi) 42教育局和物價(jià)局辦證費(fèi)500元,12個(gè)月均攤其他20紙張、筆等消耗品合計(jì)6823.
只算出先期投入成本還不夠,還要做一個(gè)銷售收入預(yù)測和成本計(jì)劃,以便清楚的知道盈虧保本點(diǎn),不至于我們盲目投資。我開辦的幼兒園在6月份開張,那可預(yù)測到明年5月份整個(gè)一年的銷售收入。在開辦初期,如能作好宣傳和招生,開張之月預(yù)計(jì)可達(dá)到50人,隨著幼兒園的起步、成長,通過家長的認(rèn)可、轉(zhuǎn)介紹和宣傳,孩子會(huì)逐漸增加。
需要說明的是,由于幼兒園90%以上都是外來人員子女。2月份春節(jié)期間,外來人口返鄉(xiāng),會(huì)很大的影響孩子的數(shù)量,故在2月份幼兒園放假,避免發(fā)生工資、原材料等費(fèi)用,減少當(dāng)月虧損。另外,我開辦的幼兒園解決了學(xué)齡前兒童的入托問題,算是福利事業(yè),免一切稅費(fèi)。
有了銷售預(yù)測和成本計(jì)劃還不夠,幼兒園的經(jīng)營,每月都要有現(xiàn)金流入和流出,為了保證幼兒園任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)捉襟見肘的窘境,時(shí)刻保持充足的動(dòng)力,有必要做一個(gè)現(xiàn)金流量計(jì)劃,見附表6。
通過銷售預(yù)測和成本計(jì)劃,一年可實(shí)現(xiàn)利潤2萬6千余元,兩年多一些可收回投資;通過現(xiàn)金流分析,到年底,可積累5萬余元的現(xiàn)金,這樣可以保證了幼兒園明年的發(fā)展不會(huì)在資金上卡殼,還可用于幼兒園的規(guī)劃和發(fā)展。
通過上述的分析和預(yù)測,開辦這樣的一個(gè)幼兒園,在開辦初期,約須65000元的啟動(dòng)資金。就我個(gè)人而言,在辦園初期,自己還能擔(dān)負(fù)開業(yè)費(fèi)用,暫不想向親朋借錢和貸款。我現(xiàn)在有存款7萬元,為這幾年的工作積蓄和失業(yè)補(bǔ)償金。留出5000元,加上我愛人1000元/月工資,前幾個(gè)月的生活是沒有問題的.。利用我現(xiàn)有的樓房做經(jīng)營場地,可節(jié)省房租。幼兒園的收費(fèi)均為預(yù)收制,沒有賒帳,可使每月有足夠的流動(dòng)資金以應(yīng)付開銷。如果幼兒園經(jīng)營的好,在2年以后,我會(huì)擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營。有了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信心,在擴(kuò)園時(shí),資金有困難,再尋求親朋的幫助或貸款,也會(huì)容易一些。
幼兒園春期周計(jì)劃篇三
我園是以《多元整合幼兒園活動(dòng)課程》進(jìn)行教學(xué),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),本課程的主題內(nèi)容是通過五大領(lǐng)域的各類活動(dòng)得以反映,是根據(jù)幼兒發(fā)展的一般規(guī)律由淺入深的安排,通過各類活動(dòng),不段創(chuàng)新,探索更關(guān)注幼兒個(gè)性發(fā)展,更體現(xiàn)幼兒品味特色的新途徑,促進(jìn)幼兒獲得全面和諧的發(fā)展,健康成長。
1、對自己身體的變化和年齡的變化感興趣,愿意嘗試自理個(gè)人生活衛(wèi)生。
2、愛自己的父母和與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,知道要尊重他們的 勞動(dòng)。
3、喜歡同伴,在成人的引導(dǎo)下,愿意關(guān)心自己熟悉的人,學(xué)會(huì)與同伴分享快樂。
4、喜歡表達(dá)自己的主張和愛好,對自己的行為表現(xiàn)出自信。
5、每周用《家園聯(lián)系手冊》與家長進(jìn)行交流幼兒在園表現(xiàn),反饋幼兒在家的生活習(xí)慣。
1、穩(wěn)定新生的情緒,抓好各班的常規(guī)。
2、開展“長大的我”的主題活動(dòng)
3、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,懂得應(yīng)該尊重和關(guān)心老人。
4、知道洗澡的發(fā)法和程序,感受洗澡的樂趣。
5、愿意跟著老師學(xué)唱歌曲,產(chǎn)生愛老師的情感。
6、大膽表現(xiàn)臉部不同的五官及單線的四肢動(dòng)態(tài)。
7、嘗試與好朋友合作游戲,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
8、產(chǎn)生熱愛大自然的情感,懂得為別人做好事自己會(huì)獲得快樂。
四、幼兒掌握
2、幼兒會(huì)唱歌曲10首以上。
3、數(shù)數(shù)1——50,并認(rèn)識數(shù)字1——20,能夠了解5以類的分解與組成。
4、能手口一致的朗誦兒歌。
5、每月4副美術(shù)作品。
6、認(rèn)識20個(gè)漢字并能說簡單的句子。
幼兒園春期周計(jì)劃篇四
一、情況分析:
去年我園家長工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長問卷滿意率達(dá)99.98%。通過園家委會(huì)、年級組家委會(huì)和班級家委會(huì)的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長越來越重視早期教育,這是個(gè)好現(xiàn)象。不過,在我們幼兒園,相對其他幼兒園,也有一些特殊性,家長大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時(shí)間相對較少,很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,以及祖輩家長替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來一定的煩惱。
今年,我們幼兒園的園級家委會(huì)人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項(xiàng)工作。
二、指導(dǎo)思想:
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
三、工作目標(biāo):
溝通互動(dòng),合作共建,加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可。
四、具體措施:
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,提高參與管理的能力。
充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取、了解家長、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒、家長和社區(qū)服務(wù)的意識,完善服務(wù)舉措,提高家長、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度,每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。
充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對各年齡段家長的不同需求,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長講座等活動(dòng),以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級博客的開展,鼓勵(lì)教師和家長利用班級主頁在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí),將有家委會(huì)組織家長進(jìn)行投票,評選出最佳班級博客。
3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。開展豐富多彩的親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要,開展相適宜的親子活動(dòng),每學(xué)年為家長提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長走進(jìn)課堂、家長開放日等)。
4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動(dòng)方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
五、具體工作安排:
二、三月份:
2、各班班級家長會(huì)。
3、召開園級家委會(huì)會(huì)議。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評活動(dòng)。
8、家長自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)(一)。
10、0——3歲早教開班。
11、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開年級組、班級家委會(huì)會(huì)議。
3、邀請家委會(huì)來園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級博客評比。
5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)(二)。
7、家長學(xué)?;顒?dòng)。
1、親近自然,親近社會(huì)活動(dòng)(由年級組家委會(huì)負(fù)責(zé))。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)(三)。
3、“好家長”評選活動(dòng)。
4、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長會(huì)。
5、“好家長”表彰活動(dòng)。
6、家長學(xué)?;顒?dòng)。
1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開小班新生家長會(huì)、各班家長會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級、年級、園級家委會(huì)名單,召開園級家委會(huì)會(huì)議。
4、家長工作日啟動(dòng)。
5、家長學(xué)校活動(dòng)。
1、檢查各班家長園地情況。
2、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、各年級召開家委會(huì)會(huì)議。
4、家長學(xué)?;顒?dòng)。
1、班級韻律操評選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。
1、評選“愛里舍幼兒園好家長”。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長沙龍活動(dòng)。
1、家長半日活動(dòng)開放。
2、征求家長意見建議活動(dòng)。
3、班級博客介紹活動(dòng)。
4、迎新親子活動(dòng)。
5、學(xué)期家長工作小結(jié)。
幼兒園春期周計(jì)劃篇五
4.活動(dòng)目的:
1) 能根據(jù)朋友的年齡愛好,在成人陪伴下購買合適的伴手禮。
2) 了解物品價(jià)格,學(xué)習(xí)用相應(yīng)的貨幣進(jìn)行購物。
3) 感受做客的禮儀,鍛煉大膽與人交流溝通的能力。
5.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1) 錢幣若干
2) 購物袋一個(gè)
6.活動(dòng)步驟:
1) 根據(jù)朋友的實(shí)際情況、年齡愛好,和孩子共同商討一件合適的伴手禮(在家)
2) 為孩子估計(jì)購物所需的價(jià)格,準(zhǔn)備一定數(shù)量的錢幣,認(rèn)識紙幣或硬幣所代表的價(jià)值,討論禮物在哪里可以買到(在家)
3) 引導(dǎo)孩子在大型商場或超市內(nèi)搜尋所需物品,比較貨品之間的功能、作用及價(jià)格,確定所需伴手禮(商場超市)
4) 引導(dǎo)孩子在收銀臺前排隊(duì)等候(商場或超市)
5) 指導(dǎo)、幫助孩子根據(jù)顯示金額或店員提示付款(商場或超市)
6) 商討向朋友送禮物時(shí)需注意的禮儀(回家路上)
7.溫馨提示:
1) 在整個(gè)商討、購買禮物過程中滲透培養(yǎng)做客的禮儀。
2) 鼓勵(lì)孩子與店員互動(dòng),詢問物品位置,詢價(jià)等,提示有禮貌的與他人交流。
3) 提醒孩子付款后索取購物小票。
4) 使用錢款后,引導(dǎo)孩子洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5) 如果孩子在購物時(shí)產(chǎn)生焦躁情緒,可化簡任務(wù),但不可代勞。
幼兒園春期周計(jì)劃篇六
一、成立膳食管理小組,每月定期開會(huì),研究伙食問題,并做好記錄。
二、伙食費(fèi)專款專用,精打細(xì)逄算,計(jì)劃開支,合理使用。每月公布伙食帳目。
三、根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每周制訂適合幼兒年齡的帶量食譜,二周不重復(fù),每日公布。
四、配制食品原則是供給足量的`各種營養(yǎng)素,并且新鮮、衛(wèi)生、細(xì)軟易消化。粗細(xì)糧搭配,葷素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。
五、工作人員伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開,不侵占幼兒伙食。
六、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到按量供應(yīng)主副食,不吃隔日剩菜飯。
七、按時(shí)開飯,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于三十分鐘,保證幼兒吃飽。
八、保健人員每月計(jì)算幼兒的食量,進(jìn)行營養(yǎng)分析。
九、膳管會(huì)人員要深入班級了解幼兒進(jìn)餐情況,經(jīng)常到廚房檢查食品質(zhì)量及飲食、個(gè)人、環(huán)境衛(wèi)生等情況。
十、食堂根據(jù)季節(jié),每周制訂教職工菜譜,每日公布價(jià)目,用膳職工必須早日預(yù)定菜單。
幼兒園春期周計(jì)劃篇七
新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:
我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。
1.老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
2.孩子的能力培養(yǎng):
(1)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。
(2)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。
(3)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
(4)開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
1.認(rèn)真清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2.幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
3.組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。
4.培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。
1.建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2.對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
3.配合幼兒園組織召開家長會(huì)1―2次。
4.請家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對家長開放教學(xué)二次。
五、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級的各項(xiàng)工作。
幼兒園春期周計(jì)劃篇八
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,幼兒園托班德育計(jì)劃。這學(xué)期本班又一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們制訂以下做法:
幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動(dòng),教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園托班德育計(jì)劃》。
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動(dòng),興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會(huì)說“對不起”,接受別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”,下午離園會(huì)對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。
幼兒園春期周計(jì)劃篇九
大多數(shù)幼兒園是從早上7:30幼兒開始陸續(xù)人園,8:00左右吃早餐。從人園到早餐的30分鐘時(shí)間,安排什么樣的活動(dòng)比較合適呢?我認(rèn)為最好的活動(dòng)就是晨練。
第一,晨練有助于培養(yǎng)幼兒積極、陽光的精神貌。清晨時(shí)分空氣環(huán)境處于極佳狀態(tài),是健身活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)。早晨孩子們走進(jìn)幼兒園,伴隨著歡快活潑、富有韻律感的音樂,或跑步,或做操,或跳繩,或拍球,或借助體育器械自主活動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)、陽光的精神面貌將是孩子們一天最好的開始。給孩子們帶來一天的好心情,在愉悅的情緒中積極、有效地參與到其他活動(dòng)中去。
第二,晨練活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒身心的健康發(fā)展。晨練對孩子身心發(fā)展的促進(jìn)作用顯而易見??茖W(xué)的晨練活動(dòng)不僅能改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能水平,提高機(jī)體的強(qiáng)度、均衡性和靈活性,還可以消除疲勞,使頭腦清醒、思維敏捷。尤其是在冬天,由于堅(jiān)持晨練,身體逐漸適應(yīng)早晨冷空氣的刺激,對于提高身體的抵抗力大有幫助。通過幼兒體能的對比測評可以看出,經(jīng)常參加晨練的孩子不論是在生理指標(biāo),還是動(dòng)作發(fā)展水平、出勤率及與人交往的能力方面都比不參加晨練的孩子要高出許多。
幼兒通過晨練還能夠有效地增進(jìn)食欲,尤其是在冬天,大多數(shù)幼兒有賴被窩的小毛病,被家長早早送到幼兒園時(shí)往往出現(xiàn)情緒不佳、食欲不振的情況,通過晨練能夠調(diào)動(dòng)起幼兒活動(dòng)的熱情,提高早餐的進(jìn)食欲。
第三,晨練有助于減緩入園焦慮。對于剛?cè)雸@的孩子,室外開闊的環(huán)境更有利于減輕分離焦慮,尤其他們看到中、大班哥哥快樂運(yùn)動(dòng)的身影,看到老師提供的大量的運(yùn)動(dòng)器材,注意力會(huì)更多地放在玩具上,有效地淡化了與父母分離所帶來的緊張、不安的情緒。
第四,通過晨練活動(dòng)架起了一座家園溝通的橋梁。我們要鼓勵(lì)家長參與到晨練中來,成為每天晨練的一分子,讓家長與孩子、教師一起享受運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂。在晨練中有運(yùn)動(dòng)特長的家長還可以成為孩子們的編外教師,示范、指導(dǎo)孩子們的動(dòng)作技能。一方面樹立了家長的良好形象,提高了家長參與活動(dòng)的積極性,另一方面也在無形中拉近了與教師之間的距離。
第一,晨練內(nèi)容的選擇要簡單、易行。早晨是幼兒園一天工作中比較繁忙的時(shí)間段,既要組織孩子,又要接待家長,所以晨練的內(nèi)容安排要簡單、易行。晨練時(shí)孩子們是陸陸續(xù)續(xù)來園的,不適合安排正規(guī)性的體育活動(dòng),也不適合組織競賽類的活動(dòng)。主要投放小、中型的運(yùn)動(dòng)器械,比如籃球、跳繩、滑板車等。還要盡量做到人手一件,以減少幼兒等待的時(shí)間,保證活動(dòng)密度。
在春、夏、秋三季可以安排器械類的活動(dòng),在嚴(yán)寒的冬季可以進(jìn)行搏擊操、武術(shù)操的練習(xí)。晨練襄在堅(jiān)持,只要天氣允許就要做到天天堅(jiān)持不間斷。
第二,晨練的音樂要選擇活潑、富有動(dòng)感的音樂。音樂的選用對提高晨練的效果來說非常重要,播放幾首歡快、活潑、富有動(dòng)感的音樂能夠讓人一走進(jìn)幼兒園馬上提起神來,有隨著音樂運(yùn)動(dòng)起來的欲望。音樂的內(nèi)容最好選擇幼兒比較熟悉的歌曲,如《健康歌》《我愛洗澡》《機(jī)器貓》等。另外幼兒在音樂活動(dòng)中欣賞過的比較歡快的樂曲也可以作為晨練活動(dòng)的背景音樂,如《土耳其進(jìn)行曲》《木瓜恰恰恰》《啄木鳥》等。
每天的音樂組合可以分為三段:第一段,世界名曲。放在晨練活動(dòng)的開始,讓幼兒在名曲的熏陶中步人幼兒園;第二段,歡快活潑的兒童歌曲。讓孩子們聽著自己熟悉的歌曲運(yùn)動(dòng)起來;第三段,優(yōu)美的樂曲。在美妙的樂曲聲中,幼兒由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐漸過渡到緩和狀態(tài),準(zhǔn)備吃早餐。
晨練活動(dòng)的音樂不能是一成不變的。應(yīng)該做到一月之內(nèi)周周不同,一年之內(nèi)四季不同,讓音樂常變常新,利用音樂的魅力吸引幼兒積極參與到晨練活動(dòng)中來。
第三,要制定具體可行的晨練計(jì)劃。首先要把晨練活動(dòng)與其他教育活動(dòng)同等對待,甚至要提高到比其他活動(dòng)更重要的位置上來對待。俗語說“一日之計(jì)在于晨”,早晨是一天活動(dòng)的開始,好的開端意味著好的一天。另外,早晨的時(shí)間雖然短暫,但卻是家長了解幼兒園、了解教師工作、了解孩子表現(xiàn)的非常寶貴的一段時(shí)間。此時(shí)我們可以鼓勵(lì)家長留下來與孩子們一起晨練,讓他們帶著放心、帶著好情緒投入自己的工作中去。因此,對于幼兒園的晨練活動(dòng)教師一定要重視,要制訂具體可行的活動(dòng)計(jì)劃。
其次要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,學(xué)期初制定每個(gè)月的大目標(biāo)和每周的小目標(biāo)。在課程進(jìn)行過程中再根據(jù)幼兒的動(dòng)作發(fā)展情況,在周末制訂下一周每天的具體活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)要求。比如,教師把籃球活動(dòng)作為本學(xué)期的晨練活動(dòng)重點(diǎn),在制定計(jì)劃時(shí)認(rèn)真分析了本班幼兒的實(shí)際運(yùn)球水平,制定了每個(gè)月的發(fā)展目標(biāo)、每周的練習(xí)重點(diǎn)以及需要家長參與配合的內(nèi)容。在實(shí)際操作過程中,教師發(fā)現(xiàn)幼兒對各類花樣運(yùn)球的掌握程度不一致,有的運(yùn)球方式幼兒只用一周就能學(xué)會(huì),而有的運(yùn)球方式則出現(xiàn)了困難,而且幼兒之間的個(gè)體差異也比較大。針對此類情況,教師一方面加大難點(diǎn)的練習(xí)時(shí)間,另一方面鼓勵(lì)家長的積極參與,采取一對一的指導(dǎo)策略。在每周的計(jì)劃安排上,以一個(gè)內(nèi)容作為重點(diǎn),并增加家長配合的一項(xiàng)。
第四,晨練活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量要適中。早飯前適量運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)食欲,但如果運(yùn)動(dòng)過于激烈則會(huì)引起消化不良。冬季早晨氣溫低,如果運(yùn)動(dòng)量不夠?qū)⑦_(dá)不到振奮精神、舒展身心的目的:如果運(yùn)動(dòng)量過大,幼兒則可能因出汗過多而感冒。所以,教師要控制好運(yùn)動(dòng)量。另外,教師要做個(gè)有心人,每天注意收聽天氣預(yù)報(bào),及時(shí)了解天氣的變化情況,調(diào)整晨練的內(nèi)容。如果出現(xiàn)大霧或氣溫過低則要停止室外晨練,在室內(nèi)進(jìn)行一些適宜的運(yùn)動(dòng)量較小的活動(dòng)。
另外,晨練活動(dòng)中,教師一定要特別關(guān)注特殊體質(zhì)的孩子,提醒幫助他們進(jìn)行適宜的活動(dòng)量,尤其是身體較胖、容易出汗的幼兒,提醒其及時(shí)減衣、降低活動(dòng)量,以保證早餐前進(jìn)入安靜狀態(tài)。
教師還要提醒家長養(yǎng)成每天讓孩子晨起適當(dāng)補(bǔ)水的習(xí)慣。晨起適當(dāng)補(bǔ)水,可使循環(huán)血量增加,血液粘度降低,但切記補(bǔ)水要少量多次,不要一次飲水過多,一次以150-200毫升為宜,晨練活動(dòng)結(jié)束后再讓幼兒補(bǔ)充150-200毫升水。
幼兒園的任何教育活動(dòng)都離不開家長的配合。晨練活動(dòng)的成功開展與家長的關(guān)系顯得更為密切。再好的內(nèi)容,再精細(xì)的安排,如果沒有孩子的參與一切都是空談。所以要想做好晨練工作必須要取得家長的理解、信任和支持,讓家長成為晨練活動(dòng)的支持者與參與者。
第一步:查找原因。首先調(diào)查一下那些晚來的孩子們晚來的原因。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),孩子們之所以來晚了大部分不是孩子的原因,而是家長的原因。大部分家長8:30才上班,所以早晨就會(huì)起得晚一點(diǎn),即便孩子早醒了也早送。另外還有一少部分孩子跟著家長熬夜,早晨睡懶覺的情況。
第二步:開動(dòng)員會(huì)。針對調(diào)查情況,我們召開了晨練活動(dòng)專題家長會(huì),讓家長意識到晨練對孩子身心發(fā)展的重要性,讓家長從思想上重視晨練。
第三步:數(shù)據(jù)對比。針對小班幼兒入園較晚的情況,我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把經(jīng)常參加晨練的孩子的體能測量結(jié)果與不參加晨練的孩子的體能測量結(jié)果告知家長,讓家長意識到晨練對孩子發(fā)展的重要。比如有個(gè)小班的測量結(jié)果是:每天堅(jiān)持晨練的孩子能不間斷地拍球達(dá)到400多個(gè),而幾乎不參加晨練的孩子只能連續(xù)拍幾個(gè)。有個(gè)叫婷婷的孩子,她爸爸看到自己的孩子連續(xù)拍球的個(gè)數(shù)只有3個(gè),馬上找到老師問明原因。從第二天開始堅(jiān)持每天7:30把孩子送來幼兒園,并且陪著孩子進(jìn)行晨練。孩子的運(yùn)球能力很快提高了,也有了自信,更愿意參加體育活動(dòng)了。
第四步:聽聽講座。我們邀請小學(xué)一年級的班主任老師來幼兒園進(jìn)行講座,讓家長意識到早睡早起和參加體育活動(dòng)對孩子上小學(xué)的重要性。
第五步:多多吸引。由于我們從晨練的音樂、器械等方面都進(jìn)行了精心的計(jì)劃和準(zhǔn)備。孩子們每天一走進(jìn)幼兒園就有一種想運(yùn)動(dòng)的欲望。每天的音樂是不同的,晨練的內(nèi)容也是有目標(biāo)有計(jì)劃的,不斷地給幼兒和家長以新鮮感,以吸引他們參加到晨練中來。
第六步:精神與物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。我園把能否參加晨練作為每學(xué)期評選“健康家庭”的一個(gè)條件,用精神與物質(zhì)激勵(lì)家長參與幼兒園的晨練活動(dòng)。
幼兒園組織的科學(xué)、適宜的晨練活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展,增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系,我們把它列為了幼兒園的一項(xiàng)很重要的工作。
幼兒園春期周計(jì)劃篇十
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及招生工作。
2、各班整理、布置環(huán)境,擬定期初家長會(huì)內(nèi)容。
3、建立點(diǎn)名冊,認(rèn)真制定各類計(jì)劃。
九月分
1、各班召開期初家長會(huì),做好新生入園工作,安定幼兒情緒。
2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動(dòng)常規(guī),迎接期初檢查。
3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。
4、開展慶祝教師節(jié),參加幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽。
5、教研組長制定園本教研計(jì)劃,啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。
6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。
十月份
1、慶祝國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國注意系類教育活動(dòng)。
2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)。
3、組織教師參加七彩幼兒園半日開放活動(dòng)。
4、中、大班舉行故事演講比賽。
5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。
十一月份
1、參加鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。
2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開放活動(dòng)。
3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。
4、幼兒早操比賽。
十二月份
1、組織參加榕榕幼兒園半日開放活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)教師參加優(yōu)秀教育隨筆評選活動(dòng)。
3、各班做好家長開放日活動(dòng)。
4、舉行保育員操作比賽。
元月份
1、舉行慶元旦幼兒卡拉ok比賽。
2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
3、發(fā)放教師自我評估、考核量化表。
4、寫好幼兒評語,做好期末家訪工作。
5、各班進(jìn)行寒假安全教育。
幼兒園春期周計(jì)劃篇十一
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動(dòng)計(jì)劃”。
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí) 漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)
怎么樣,您對我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1-31日)
幼兒園春期周計(jì)劃篇十二
隨著教育觀日益深入人心,幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用,家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量;家長之間、家園之間的互動(dòng)對于幼兒園管理及教育教學(xué)起著重要的作用,它不僅有利于幼兒園保教質(zhì)量的提高,并使每位幼兒在良好的家園環(huán)境中和諧、主動(dòng)、健康成長。
如今,我們常規(guī)的家長工作渠道和途徑已基本建立,老師心中都明白家長工作重要性,但是在具體操作時(shí)缺乏深入的思考,更多依賴于學(xué)校,主動(dòng)性不夠,在指導(dǎo)家長工作時(shí)方式、方法單一,對不同層次家長的指導(dǎo)深度不夠,對家長的需求了解不夠,在運(yùn)用家長資源上教師還缺乏影響力,有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進(jìn)學(xué)校,不能自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。
本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮老師的積極主動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)良好的`環(huán)境,搭建互動(dòng)的平臺,開辟形式多樣的家園聯(lián)系、開展小型多樣的家園同樂活動(dòng),為家長提供學(xué)習(xí)、互動(dòng)機(jī)會(huì),密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關(guān)系。
1.、明確家長工作是幼兒園發(fā)展不可缺的合作伙伴的前提下,端正教師指導(dǎo)不同家長工作的思想理念,提高指導(dǎo)能力。
2、.利用多種有效的方式,吸引家長走進(jìn)學(xué)校,共同參與教育,關(guān)注孩子的成長。
3、.讓家長在學(xué)習(xí)過程中逐漸建立關(guān)心幼兒園發(fā)展的自覺行為。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自培,提升指導(dǎo)能力。
(1)、學(xué)習(xí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導(dǎo)文章,開展“現(xiàn)代家庭教育應(yīng)該關(guān)注什么?如何運(yùn)用已有的家庭資源對孩子進(jìn)行教育?的研討活動(dòng),使教師和家長進(jìn)一步明確教育目標(biāo),從而能在工作中運(yùn)用恰當(dāng)方法。
(2).完善家訪、家長學(xué)校、幼兒成長檔案、家長會(huì)、家委會(huì)、家園小報(bào)等各項(xiàng)家教工作制度。
2.拓展指導(dǎo)模式,和諧家園教育。
(1)豐富家長學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容。針對外地幼兒多,家長文化低對幼兒期望值高的思想,進(jìn)行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動(dòng);針對幼兒年齡層次不同,開展“小班幼兒生活適應(yīng)注意點(diǎn)”、“中班幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、“大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”等家長學(xué)校講座,以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長走進(jìn)學(xué)校.
(2)開展家長服務(wù)需求調(diào)查。根據(jù)不同家長的需求開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。為體質(zhì)較差的幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。
(3)、設(shè)立定期園長咨詢?nèi)铡?/p>
(4)舉行形式多樣的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園間的溝通,增進(jìn)親子間的情感,營造親子共學(xué)氛圍。
九月份:
1.各班召開家長會(huì)。
2、制定家委會(huì)、家長工作計(jì)劃。
3.推薦落實(shí)好園級、班級家委會(huì)名單。
4、建立園長咨詢?nèi)?,召開園級家委會(huì)會(huì)議。
5.發(fā)放九月份家園小報(bào)。
十月份:
1.各班召開家委會(huì)會(huì)議。
2.中大班年級組進(jìn)行“重陽節(jié)與祖輩同樂活動(dòng)“。
3.小班組向家長開放半日活動(dòng)。
4.組織秋游活動(dòng)。
十一月份:
1.召開園級家長委員會(huì)會(huì)議。
2.親子一日游活動(dòng)。(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)).
3.召開班級家長會(huì)。
4.完成家園小報(bào)發(fā)放工作。
5.組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動(dòng)。
6.中班組向家長開放半日活動(dòng)。
十二、一月
1、迎新“親子同臺表演”
2、召開班級家委會(huì)會(huì)議。
3、大班組向家長開放半日活動(dòng)。
4、各班家長工作小結(jié)。
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