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總結(jié)是對過去的尊重,對未來的承諾。在寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所幫助。
元旦主題班會策劃書篇一
展望未來、喜迎新年。
李華老師。
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
為響應(yīng)年級“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;
收集并挑選班級入學(xué)以來的照片;
制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場白。
貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的.背影里。
林莉:在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!
貽劍:回首20xx年,我們驕傲。
林莉:回首20xx年,我們自豪。
貽劍:回首過去,我們熱情洋溢。
林莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍:在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識。
貽劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級。
林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20xx年。
貽劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采,。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。
貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。
林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?
林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。
林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。
貽劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。
貽劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲。
(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語。
林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!
元旦主題班會策劃書篇二
元旦歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“元旦同歡喜,好禮送不?!?/p>
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
x月12日x月21日。
打折;贈送;抽獎。
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張。
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。
元旦節(jié)活動主題名稱(二):咖啡廳“theoneandonlyone讓我成為你的另一半”
活動內(nèi)容:活動主要分成兩個部分,一是線上活動,二是線下活動。線上活動:
活動地點:在出國留學(xué)上投放廣告。
活動標(biāo)題:“theone咖啡與浪漫約會。
活動內(nèi)容:
1)廣告通過“預(yù)訂座位”、“轉(zhuǎn)發(fā)”等鏈接提供服務(wù)。
2)網(wǎng)上參與可以預(yù)訂情人節(jié)當(dāng)天的座位,并且享受優(yōu)惠,優(yōu)惠的主要方式:
3)參與網(wǎng)上活動并進(jìn)行活動宣傳轉(zhuǎn)發(fā)的用戶可獲得20元電子代金券一張;。
4)情侶預(yù)訂座位,最終的餐費(fèi)可以享受8折;。
5)單身朋友預(yù)訂座位餐費(fèi)享受9折;。
6)網(wǎng)上預(yù)訂座位同時可以收到情人節(jié)禮物一份,禮物是情侶手機(jī)掛飾一份;。
7)發(fā)布有關(guān)元旦前一周在市中心的活動通知。
線下活動:線下活動分為兩部分。
第一部分。
活動時間:是元旦前一周,
活動地點:在商業(yè)區(qū),市中心等繁華地段進(jìn)行演出。
活動主題:“theone咖啡與浪漫約會”
活動內(nèi)容:
1)搭建舞臺,制作大型廣告。尺寸根據(jù)實際場地而定;。
2)宣傳單的發(fā)放,采用彩印,內(nèi)容主要是情人節(jié)咖啡廳的活動及各種優(yōu)惠;。
3)現(xiàn)場免費(fèi)品嘗咖啡廳特色咖啡以及甜點;。
4)在現(xiàn)場預(yù)訂情人節(jié)座位的情侶會收到咖啡廳贈送的甜點一份。
第二部分:
活動時間:元旦當(dāng)天。
活動地點:theone咖啡廳活動主題:“theoneandonlyone”
活動內(nèi)容:
1)進(jìn)行咖啡廳內(nèi)的必要裝飾,花束、燈光等;。
2)制作留言墻“表白吧”。提供便利貼和筆,每一位顧客都可以在這里寫下自己的心語。
3)“點歌吧”。情人節(jié)當(dāng)天,可以為自己的伴侶點歌,每首99元。
4)消費(fèi)滿199元的顧客獲得一次抽獎的機(jī)會,100%中獎,獎品設(shè)置如下:特等獎1名,獎品是價值521元的theone咖啡廳代金券及巧克力一盒;一等獎2名,獎品是價值299元的theone咖啡廳代金券及玫瑰花一束;二等獎3名,獎品是價值99元的theone咖啡廳的代金券及玫瑰花一支;三等獎若干,獎品是玫瑰花一支。
元旦主題班會策劃書篇三
一、活動目的:
通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
元旦主題班會策劃書篇四
一.目的要求:本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
二.活動準(zhǔn)備:
1.設(shè)計活動方案和報頭。
2.確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿。
致辭。
邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué)。
3.道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝?!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂。
三活動過程。
1.(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請聽。
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了,乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。
4.成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)。
致辭。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時,我們心中有太多的感謝。甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》。
6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八九點的太陽。甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來。
7:多人勁舞《動起來》甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!
元旦主題班會策劃書篇五
一、班會目的:
通過主題班會讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、班會準(zhǔn)備:
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
三、班會時間:20__年12月30日。
四、班會過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的2021年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結(jié)束。
元旦主題班會策劃書篇六
一、目標(biāo):
二、活動地點:本班教室。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。
老師講一講)。
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的。
(現(xiàn)場繪畫開始)。
展示、評獎。
3、班主任講話:
遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀。
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
(四)、文明禮儀繪畫比賽。
更多熱門。
元旦主題班會策劃書篇七
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí),感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
五(1)班教室。
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
主持人:
一、主持人開場語
沙:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
賈:新年拉近了我們成長的距離,
周:新年點亮了我們快樂的生活。
合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!
羅:現(xiàn)在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
賈:下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩:元日
周:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學(xué)們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧?。ǚ乓魳罚?/p>
賈:一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!
沙:第一個節(jié)目:老師
羅:第二個節(jié)目:新年好,請同學(xué)們邊唱邊跳。
羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學(xué)們新年快樂,萬事如意!
三、吹氣球比賽
周:下面我們進(jìn)行吹氣球比賽,我宣布比賽規(guī)則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規(guī)的同學(xué)淘汰,五分鐘后,哪組的同學(xué)多,哪組獲勝。(下面游戲開始)
四、音樂聲中送祝福
羅:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!
賈:請各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!
(羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學(xué)生上來抽讀)
結(jié)束語:
沙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束了。
賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
羅:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,
周:閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更好!
賈:今天的活動到此結(jié)束,再次祝老師們同學(xué)們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!
沙:下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
元旦主題班會策劃書篇八
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊。
陳:瑞雪兆豐年。
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)。
陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情。
合:2015年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》。
陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)。
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長笛演奏《梁?!?。
5、回顧過去,那不能不說我們的運(yùn)動會——在精彩的運(yùn)動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動會業(yè)績!請欣賞《運(yùn)動會經(jīng)典mv》。
6、運(yùn)動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》。
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那么短暫。
鐘:歡聚的時刻總是那么難忘。
陳:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出。
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光。
合:我們的2015年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機(jī)會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團(tuán)隊,能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
(三)。
元旦主題班會策劃書篇九
活動目的:
1、迎新年,慶祝元旦。
2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和動手能力。
活動準(zhǔn)備:
1、班長及宣傳委員籌集活動費(fèi)用。
2、學(xué)生準(zhǔn)備活動節(jié)目、游戲。
3、學(xué)生分成六組,自帶水果及餐具。
活動過程:
班長及宣傳委員宣布一(2)班《迎元旦聯(lián)歡會》開始。
一、搶答贏獎品。
班長:
1、請正確流利地說出五個帶動物的成語。
2、背誦本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。
3、說出本學(xué)期學(xué)過的一句名人名言。
4、歇后語六條。
5、成語接龍。
宣傳委員負(fù)責(zé)分發(fā)獎品。
二、活動慶元旦。
1、學(xué)生小品《看戲》。
2、女生獨(dú)唱《童年》。
3、游戲:搶糖。
每組學(xué)生十粒糖,班長拋,學(xué)生搶,看誰反應(yīng)及動作快。4、游戲:踩氣球男生每人準(zhǔn)備一個氣球,用線綁在腳上,游戲開始后去踩其他同學(xué)的氣球并注意保護(hù)好自己的氣球,誰能堅持到最后誰就是冠軍。
三、水果拼盤賽。
1、學(xué)生分組準(zhǔn)備好水果及餐具。
2、進(jìn)行水果拼盤的制作,時間15分鐘。3、拍照評分。
4、吃水果拼盤。5、打掃衛(wèi)生、整理好餐具。
四、輔導(dǎo)員講話。
五、班長宣布本次活動結(jié)束。
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