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一個好的計劃可以提高工作效率,減少浪費的時間和精力。第六步,指定適當(dāng)?shù)臅r間和地點。確定每個任務(wù)需要完成的具體時間和地點,以便更好地組織時間和精力。下面是一些關(guān)于計劃的實用工具和資源,供大家使用。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇一
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進(jìn)行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進(jìn)行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進(jìn)行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進(jìn)行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
1.指導(dǎo)老師的確定。
凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則。
1)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,重視培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
1、選題范圍。
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字?jǐn)?shù)要求。
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取,亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、具體指導(dǎo)要求。
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇二
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進(jìn)行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進(jìn)行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進(jìn)行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進(jìn)行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
1.指導(dǎo)老師的確定。
凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則。
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
1、選題范圍。
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字?jǐn)?shù)要求。
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選取:原則上從院提供的題目庫里選取,亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、具體指導(dǎo)要求。
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
同時做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、寫評語、填寫相關(guān)表格。
對學(xué)生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
1、論文評審要求:
(1)必須是作者獨立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
(2)論文結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點明確,論點充分,論證嚴(yán)謹(jǐn),語言準(zhǔn)確,要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。
2、論文答辯:
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
(1)論文答辯者先用英語進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。
(2)答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當(dāng)場予以回答。
(3)答辯結(jié)束后,答辯小組進(jìn)行合議,對答辯情況進(jìn)行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進(jìn)行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導(dǎo)師評分(25%)、評閱人評分(25%)和答辯委員會評分(50%)。各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績評定。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇三
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
xx年3月底。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
第二階段:審查并確定寫作綱要。
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿。
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
截止到xx年5月底。
xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
xx年6月20~25日。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇四
__學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院20_屆本科生將于20_年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求,學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)(8學(xué)分)、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學(xué)分)。根據(jù)“__學(xué)院[20_]35號文件”和“__學(xué)院[20_]37號文件”及其他有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我院實際,特制定出20_屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。
畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),是綜合檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運用能力的狀況和水平,同時也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實際問題的能力,亦有利于學(xué)生提高書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力。
二、撰寫畢業(yè)論文的基本要求。
1.論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則,符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi),可以有自己的觀點,要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。
2.論文要正確運用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點,力爭有自己的獨到見解,解決本專業(yè)中的理論與實際問題。
3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學(xué)校規(guī)定,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。
4.畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
5.論文在老師的指導(dǎo)下,自覺、獨立、按時完成。
三、論文寫作和指導(dǎo)。
(一)論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié):
1.查閱資料,確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上,明確選題方向,經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后,確定論文選題。
2.撰寫“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告”、并提交論文寫作大綱(三級大綱)交指導(dǎo)老師審閱。
3.寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。
4.修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。
5.定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分:
(2)關(guān)鍵詞(中、英文,3—5條);。
(3)目錄;。
(4)正文;。
(5)注釋(不少于10個)。
(7)致謝(可以沒有,答辯用正稿中不用)。
(上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)。
(二)材料上交。
3.開題報告表1份,要求用a4紙雙面打印(格式在學(xué)院網(wǎng)頁上下載)。
4.其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。
論文答辯時間:5月下旬。
(三)論文指導(dǎo)。
1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,服從老師的指導(dǎo)。
2.指導(dǎo)老師要對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
3.指導(dǎo)老師的基本任務(wù):
(1)指導(dǎo)學(xué)生確定論題,避免出現(xiàn)過大、過空、不切實際的選題;。
(2)認(rèn)真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等,并提出明確具體的修改意見;。
(3)認(rèn)真審查定稿,把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求;。
(4)寫出論文評語,給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見,評定相應(yīng)分?jǐn)?shù);。
(5)指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備;。
(6)填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格,認(rèn)真驗收學(xué)生交給的材料;。
(7)嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度控制,認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》;。
(8)執(zhí)行__學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)定。
四、成績評定。
畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導(dǎo)老師評定論文成績(40分)、指導(dǎo)老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。
各部分評分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻(xiàn)資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項目。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇五
3、根據(jù)本人畢業(yè)論文題目、畢業(yè)論文任務(wù)書要求,撰寫“畢業(yè)論文項目調(diào)研提綱”;。
對以下內(nèi)容展開調(diào)研。
1、國際大宗商品市場的變化情況,歷史沿革、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;。
2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;。
3、沙鋼股份公司經(jīng)營成果與財務(wù)分析;。
4、沙鋼股份公司在國際大宗商品市場上的定價權(quán);。
5、國際大宗商品市場的變化對沙鋼股份公司的影響;。
對以下內(nèi)容展開調(diào)研。
1、沙鋼股份公司主營產(chǎn)品與競爭優(yōu)勢;。
2、沙鋼股份公司外部環(huán)境與競爭對手分析;。
3、沙鋼股份公司在國內(nèi)同行業(yè)中的地位;。
4、沙鋼股份公司在國際市場上的地位;。
5、沙鋼股份公司應(yīng)對國際大宗商品市場變化的對策和措施等。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇六
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
第二階段:審查并確定寫作綱要。
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿。
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
外經(jīng)院。
xx年05月18日。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇七
12.20__.05.17-05.18:學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評定成績、評閱人評定的成績和答辯成績,評定學(xué)生的論文成績,填報畢業(yè)論文成績統(tǒng)計表,開展畢業(yè)論文工作總結(jié)。按論文封面、開題報告、中期檢查表、目錄(對應(yīng)二級標(biāo)題)、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評語表、評閱人評語表、答辯記錄表、成績評審表順序每個學(xué)生一袋,將教師指導(dǎo)記錄等作為輔助材料另裝袋。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組。
20__年_月_日。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇八
年9月1日-11月15日,以教研室為單位,負(fù)責(zé)本專業(yè)指導(dǎo)教師名單的確定和題目的收集工作。
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目確定后,指導(dǎo)教師要及時做好各項準(zhǔn)備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書,收集資料以及做好實驗的準(zhǔn)備工作,制定指導(dǎo)計劃和工作程序。
2.11月16日-20日,教研室主任會同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導(dǎo)教師,并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。
3.11月21日—30日,各教研室將系主任批準(zhǔn)題目進(jìn)行分配,制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)動員會會議安排。
4.12月1日,各專業(yè)召開xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)動員大會,要求全部畢業(yè)生參加。
5.12月1日—2日,各教研室會同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題,12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計)題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6.12月3日—5日,教研室負(fù)責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進(jìn)行匯總報系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負(fù)責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負(fù)責(zé)匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻(xiàn)綜述、翻譯外文文獻(xiàn)及其注意事項等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)各項工作的落實和傳達(dá)工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。
1.12月10日-20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進(jìn)行審核,將存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報告審閱表”。
2.12月21日-22日,系里組織召開“開題報告會”,對學(xué)生的開題報告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為3-4人,組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。
開題報告會要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
3.12月23日-31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進(jìn)行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,數(shù)不少于。
年1月1日-1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報開發(fā)設(shè)計進(jìn)展、文獻(xiàn)閱讀情況,并撰寫文獻(xiàn)綜述。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻(xiàn)綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進(jìn)展情況。
年1月21日-3月6日,學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通,修改計劃和設(shè)計(論文),指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報告終稿,填寫指導(dǎo)教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計繪圖、實驗、實習(xí)等階段。
6.3月8日前,系組織對開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文的審查工作,對不符合質(zhì)量要求的開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文譯文的隨機抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實施。
7.3月9日—3月31日,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)雛形,并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報進(jìn)度,聽取指導(dǎo)教師的意見和指導(dǎo),指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進(jìn)入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查,填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查,并對檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。
9.4月17日前,學(xué)生根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作,要求學(xué)生本人用計算機排版、打印,并且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
10.4月21日前,學(xué)生提交論文終稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師根據(jù)設(shè)計和論文情況填寫“指導(dǎo)教師評閱書”,匯總指導(dǎo)教師評閱成績。
11.4月22日-28日,教研室負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況(要求學(xué)生進(jìn)行演示),并組織專家進(jìn)行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負(fù)責(zé)匯總專家評閱成績,不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日-30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)會,匯集意見,整改論文。
1.5月5日,成立系級畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行全面監(jiān)控,答辯委員會主任由系主任擔(dān)任。以教研室為單位審查設(shè)計(論文),審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請。
2.5月6日-8日,系辦負(fù)責(zé)制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學(xué)生答辯時間、答辯流程和注意事項等。
4.5月15日,xx屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改,并申請參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負(fù)責(zé)匯總答辯成績。對申請參加第二次的論文進(jìn)行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應(yīng)低于第一批答辯成績),教研室統(tǒng)計第二次答辯成績。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(論文)的抽檢。
1.5月25日,根據(jù)評優(yōu)答辯結(jié)果,上報評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評論文。
2.5月26日前,學(xué)生以班為單位按學(xué)號順序提交畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版,上報教務(wù)處。
4.5月27日-5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報教務(wù)處xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇九
畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,對具體實際問題進(jìn)行設(shè)計(研究)的綜合性訓(xùn)練。做好畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的目的在于使學(xué)生能全面總結(jié)在校期間的學(xué)習(xí),綜合運用所學(xué)知識和技能,進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練,掌握科學(xué)研究的基本方法,培養(yǎng)獨立工作的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(論文)工作也是全面考核和評定本科學(xué)生成績的一種重要方式。
近幾年我院的畢業(yè)論文工作在規(guī)范、制度等方面都有所提高,但由于學(xué)生就業(yè)實習(xí)的需求導(dǎo)致實際做論文的時間不能保障,一辯、二辯時間間隔過短等原因,造成論文質(zhì)量逐年下滑,不通過率過高,影響了我院學(xué)生的畢業(yè)率。為保證和提高我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,我院繼續(xù)對20x屆畢業(yè)生在第六學(xué)期末開始啟動畢業(yè)設(shè)計工作,使學(xué)生盡早介入題目,有足夠的時間進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計工作。
根據(jù)教學(xué)計劃的安排和學(xué)校的要求,現(xiàn)將信息學(xué)院屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃安排如下:
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作由學(xué)院教學(xué)副院長主管,系主任和教學(xué)秘書。
具體組織實施。在畢業(yè)設(shè)計(論文)制作設(shè)計過程中由畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查小組進(jìn)行有計劃的檢查、監(jiān)督,學(xué)院答辯委員會及各專業(yè)答辯小組(各系)負(fù)責(zé)進(jìn)行答辯評分、推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)等工作。
二、成績評定辦法。
今年畢業(yè)設(shè)計成績評定采用過程考核方式,對學(xué)生在整個畢業(yè)設(shè)計過程中的工作態(tài)度及工作進(jìn)度進(jìn)行考核。其中開題10%,文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)翻譯10%,導(dǎo)師評閱20%,交叉評閱10%,答辯成績50%。對不按時提交開題報告、文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)翻譯、最終論文的成績各扣5分。
第17周召開系主任會議,部署全院畢業(yè)設(shè)計預(yù)選題工作,協(xié)調(diào)各系部間的任務(wù)。發(fā)征題通知,要求老師注明課題性質(zhì)、來源等必要信息,明確選題學(xué)生的專業(yè)和要求。及時通知學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作即將開始,使學(xué)生更早的介入畢業(yè)設(shè)計的工作,力爭使我院畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。第19周審題階段,學(xué)院組織督導(dǎo)及系主任組織對所有題目的專業(yè)性、難度、工作量等進(jìn)行審核,經(jīng)審核通過的題目學(xué)生才能選題。
三短第1周選題階段。為保證公平公開的原則,繼續(xù)采取老師在規(guī)定時間內(nèi)出題,學(xué)生在統(tǒng)一時間才能在網(wǎng)上看到題目,并與老師聯(lián)系,教師在統(tǒng)一時間開始選學(xué)生。
三短第2周導(dǎo)師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書,并布置有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)學(xué)生查詢文獻(xiàn)、資料和開題等工作。學(xué)院召開系主任會議,了解畢業(yè)設(shè)計課題分布方向,安排尚未選上題目的同學(xué)的選題,協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。三短第3周落實和啟動第七學(xué)期在校集中實習(xí)。
第1-4周學(xué)生在校集中實習(xí)。
第1周學(xué)生提交開題報告、文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)譯文,逾期不提交的同學(xué)總評成績各扣5分。
第2-3周教師進(jìn)行開題評閱,各專業(yè)分別安排開題答辯。
第10周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)的開題質(zhì)量和過程檢查,學(xué)院全程對畢業(yè)設(shè)計過程進(jìn)行監(jiān)控。
第11周考研的學(xué)生和進(jìn)度不達(dá)標(biāo)的學(xué)生若不參加第一次答辯需向?qū)熖岢鰰嫔暾?截止11周周五中午)。由導(dǎo)師匯總后交系主任處備案??佳袑W(xué)生直接參加第二批答辯的,畢業(yè)設(shè)計成績確實優(yōu)秀的可以評優(yōu)。第14周周三前學(xué)生上傳論文,逾期不及時上傳的同學(xué)總評成績扣5分。第15周組織畢業(yè)設(shè)計第一次答辯,學(xué)院提前一周組織畢業(yè)論文的格式審查工作,對不合格同學(xué)直接進(jìn)入第二批答辯。
第16周學(xué)校對參加第一批答辯的同學(xué)的論文進(jìn)行查重(知網(wǎng))查重結(jié)果為10%~30%的需整改,論文需重新上傳,由學(xué)院進(jìn)行二次查重,依舊不合格的進(jìn)入第二批答辯。查重結(jié)果30%以上的同學(xué)直接進(jìn)入第二批答辯。
第7周學(xué)生進(jìn)行第二次畢業(yè)設(shè)計過程檢查,對未參加第一次答辯或第一次答辯未通過的論文進(jìn)行中期檢查,根據(jù)我院畢業(yè)設(shè)計規(guī)范執(zhí)行并繼續(xù)黃牌警告制,以確保畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。
第11周組織第二次畢業(yè)設(shè)計答辯,主要參加對象為因考研沒有參加第一次答辯的學(xué)生以及第一次答辯未通過的學(xué)生。學(xué)院答辯前提前一周組織畢業(yè)論文的格式審查及查重工作,對不合格同學(xué)不予安排答辯。對參加答辯的論文嚴(yán)格控制質(zhì)量。
第14周安排第三次畢業(yè)設(shè)計答辯。
第14周組織學(xué)院答辯委員會成員開會最終確定畢業(yè)設(shè)計的最后成績。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇十
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的`畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系xx級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間:
xx年5月27日~6月15日。
1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):
xx年6月16日~xx年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:
20xx年3月底。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
第二階段:審查并確定寫作綱要。
收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿。
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:
截止到20xx年5月底。
五、答辯時間初定:
20xx年6月20~25日。
六、成績評定依照成績評定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇十一
畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)計劃的一個重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的.順利進(jìn)行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例》,結(jié)合外語學(xué)科特點制定本計劃。
畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進(jìn)行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進(jìn)行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進(jìn)行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進(jìn)行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
1.指導(dǎo)老師的確定。
凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則。
2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
1、選題范圍。
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字?jǐn)?shù)要求。
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、具體指導(dǎo)要求。
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
同時做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、寫評語、填寫相關(guān)表格。
對學(xué)生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
1、論文評審要求:
(1)必須是作者獨立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
(2)論文結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點明確,論點充分,論證嚴(yán)謹(jǐn),語言準(zhǔn)確,要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。
2、論文答辯:
所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
(1)論文答辯者先用英語進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。
(2)答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當(dāng)場予以回答。
(3)答辯結(jié)束后,答辯小組進(jìn)行合議,對答辯情況進(jìn)行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進(jìn)行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導(dǎo)師評分(25%)、評閱人評分(25%)和答辯委員會評分(50%)。各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績評定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進(jìn)行審定。
外國語學(xué)院。
20xx年11月28日。
化學(xué)畢業(yè)論文工作計劃篇十二
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系x級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
一、選題時間:20x。
年5月27日~6月15日。
1、召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。
2、匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3、根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):20x年6月16日~x。
年7月2日。
集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時間:20x年3月底。
第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
第二階段:審查并確定寫作綱要。
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段:完成初稿。
對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿:截止到20x。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20x年6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定:20x。
年6月20~25日。
六、成績評定依照成績評定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
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