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計劃能夠讓我們對未來有一個清晰的規(guī)劃和展望,幫助我們更有目標地前進。計劃的制定要結(jié)合實際情況和個人能力進行評估,以制定可行的目標。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作和生活的質(zhì)量。
航模老師工作計劃和目標篇一
本學(xué)年,我校繼續(xù)以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范校”辦學(xué)目標。
二、工作要點。
1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè),建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學(xué)習與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。
2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學(xué)質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學(xué)質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化,學(xué)生學(xué)習行為自覺化及學(xué)習效果高效化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動,促進學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。
三、工作措施。
1.重視學(xué)校教師隊伍建設(shè),增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學(xué)習,完善學(xué)習制度,全面提升政治理論工作水平。
2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學(xué)比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。
5.完善教學(xué)常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學(xué)評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學(xué)目標,追求課堂教學(xué)的有效高效,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男oL。
航模老師工作計劃和目標篇二
??1、知識與技能:
??(1)初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅指物理知識,而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
??(2)具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。
??(3)會記錄實驗數(shù)據(jù),知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的實驗報告,會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實驗結(jié)果。
??2、過程與方法。
??(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
??(2)能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。有初步的提出問題的能力。
??(3)通過參與科學(xué)探究活動,學(xué)習擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。
??(4)通過參與科學(xué)探究活動,初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習信息處理方法,有對信息的有效性作出判斷的意識。有初步的信息處理能力。
??(5)學(xué)習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題。有初步的分析概括能力。
??(6)能書面或口頭表述自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識。有初步的信息交流能力。
??3、情感態(tài)度與價值觀。
??(1)能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。
??(2)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調(diào)查等科學(xué)實踐活動。
??(3)在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。
??(4)養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識。
??(5)有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。
??(6)初步認識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可發(fā)展的意識,能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。
??(7)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感與責任感。
??4、成績目標:
??在各類競賽中力爭上游,應(yīng)使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位,爭取全縣名列前茅。使各班好、中、差比例達到5:3:2。
航模老師工作計劃和目標篇三
新時期的英語教學(xué)又有了新的要求,為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,力爭成為學(xué)者型的教師,在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點:
1、認真學(xué)習先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題,結(jié)合教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、要堅持通讀二、三種英語教學(xué)刊物,及時了解英語教學(xué)的動態(tài)和英語教改趨勢,開拓視野拓寬英語改革思路。同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求。
3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習重點,講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。
4、認真研讀一本教育專著,做好讀書筆記,勤于思考,并做到學(xué)以致用。
二、努力抓好教學(xué)常規(guī),改革教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。
抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實,英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,必須做好以下幾點:
1、要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式。改革陳舊、呆板、單調(diào)的英語課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的英語課堂教學(xué)模式。
2、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實施分層分類教學(xué)。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),大大提高英語課堂教學(xué)效率。
3、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習資料做好收集和整理的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、認真研讀《英語課程標準》,對本冊教材進行分析,加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴大學(xué)生知識面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書。
6、讓學(xué)生在學(xué)習中能堅持認真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,能積極參與課堂討論,發(fā)表自己的見解,能對自己和他人做出較適當?shù)脑u價,有初步的合作意識,能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣,促進學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
三、加強與本組內(nèi)教師的交流學(xué)習,進一步提升自己的教育教學(xué)水平和自身素質(zhì)。
以參加集中學(xué)習,培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進一步深入領(lǐng)會課改精神,加深對"課程標準"的理解,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真及時進行反思,提高課改理論水平。
1、積極參加省,市,區(qū),校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習,夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。
2、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習,聽課,評課,交流,討論,座談等活動,集思廣益,博采眾長。
3、積極開展集體備課活動,明確教學(xué)的重點難點,對疑難問題進行探討。
4、認真研究教材,制作教學(xué)課件。
5、認真及時反思自己的教學(xué)行為,每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思。
6、認真撰寫論文,爭取有論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表。
7、利用網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流。
航模老師工作計劃和目標篇四
??(一)認真學(xué)習教學(xué)大綱,領(lǐng)會物理教學(xué)的精神實質(zhì)。由于新課程目標的出現(xiàn),大大的改變了以前難度高靈活性實用性差的現(xiàn)象,我將嚴格按照大綱要求不提高難度同時也不降低難度,培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用的能力。
??(二)讓學(xué)生做學(xué)習的主人。將學(xué)生‘要我學(xué)’的想法變成‘我要學(xué)’,學(xué)生是學(xué)習主人時積極性就會大大的提高,會認真觀察思考和實踐。教學(xué)中,鼓勵和支持學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題提出問題,適當指導(dǎo)并引導(dǎo)他們學(xué)會各種學(xué)習方法。
??(三)追求課堂的靈活性和多樣性,努力培養(yǎng)學(xué)生各種思維能力。教學(xué)手段和形式不能一成不變,應(yīng)當時常更新教學(xué)方法,多媒體教學(xué),讓更多知識進入課堂教學(xué),用新的理念武裝學(xué)生頭腦,讓他們學(xué)而不厭!
??(四)加強教材中的演示及學(xué)生實驗。初中的物理教學(xué)主要以觀察、實驗為基礎(chǔ),因此加強實驗,會讓教學(xué)事半功倍,更可培養(yǎng)學(xué)生注重實驗現(xiàn)象及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
??(五)開展各種課外活動。課外活動是除課堂教學(xué)外的另一種重要的教育形式,打算在課堂教學(xué)的同時,也利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加各種有意義的課外教學(xué)活動從而鞏固學(xué)生所學(xué)知識及培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以致用的能力。
??(六)加強自己的業(yè)務(wù)能力提高自己的教學(xué)水平。我將在教學(xué)之余,學(xué)習各種有關(guān)物理知識,重讀大學(xué)有關(guān)初中物理教學(xué)的知識,擴大自己的學(xué)習面,學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論,時常更新自己的教學(xué)理念;多聽其他老師的課及下載學(xué)習一些名師的教學(xué)錄象,吸取他人優(yōu)點再運用到自己的教學(xué)過程當中。
航模老師工作計劃和目標篇五
??1、指導(dǎo)思想:
??全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育;堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點;不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習方式,優(yōu)化教學(xué)管理,促進學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習物理的樂趣。
??2、學(xué)情分析:
??3、教材分析:
??教材結(jié)構(gòu)特點:以學(xué)生興趣、認識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計教材的結(jié)構(gòu),考慮到運動和力的知識與聲、光、熱、電等知識相比稍顯枯燥,而聲、光、熱、電的知識不僅更能吸引學(xué)生,而且便于循序漸進地安排多種探究活動,對學(xué)生實驗感興趣,電學(xué)知識能夠滿足學(xué)生探究的欲望,因而電學(xué)放在第一學(xué)年,還有聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象。書中包含許多開放性問題和實踐性課題,充分體現(xiàn)sts思想,同時注意擴大學(xué)生的知識面,設(shè)立“科學(xué)世界”欄目,收入一些十分有用且有趣的知識,力求形式生動活潑。
航模老師工作計劃和目標篇六
“一年之計在于春”,為了把這一學(xué)期的各項工作做好,在期初做一份系統(tǒng)的計劃是必要的。由于本班是學(xué)前班,年齡均在5^v^6歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個人計劃,具體方案如下:
幼兒園教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力;因此,幼兒園一切教育活動及其評價,都應(yīng)以教育目標為導(dǎo)向,密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程。
由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點都放在英語方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋playwaytoenglish兒童英語2》主要的特點是寓教于樂,讓孩子在愉快的游戲中習得英語。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習在第一級中掌握的知識和技能,而且強調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習外語能夠幫助孩子們在學(xué)習過程中掌握適當?shù)膶W(xué)習方法,并對他們的認知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),爭取取得優(yōu)異的成績。
日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過一個學(xué)期的觀察,同時針對本班在上學(xué)期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計的再好,沒有好的紀律、好的習慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。從這個學(xué)期一開始,我們的重點就是把原來遺留下來的壞習慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀律,注意班上常規(guī)。老師不僅是在課堂上要對幼兒進行班級紀律的教育,而且更重要的是在日常生活中隨時隨地的進行實地教育。對于個別孩子,老師須耐心的教育,同時還可以與這些家長多進行溝通,讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶。
在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,指導(dǎo)幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調(diào)動家長關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。
在本學(xué)期,我將會運用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末總結(jié)時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實。
姓名:xx。
自我分析。
本人性格上的優(yōu)勢:性格溫和,有上進心,有耐心、有愛心、有責任心。
學(xué)科上的優(yōu)勢:我是漢語言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,參加工作幾年,對新課改推行有一定的了解。另外,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。
性格上的弱勢:不太愿意表達自己的看法。
工作上的弱勢:能力、經(jīng)驗不足,眼界不開闊,所以工作起來有點被動,弄不清楚什么是可以主動爭取的,同時,也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn)。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。
在語文教學(xué)方面:認真學(xué)習,形成自己的教育教學(xué)特色。
自我成長方面:有自己風格的名師。
1、多讀書,用先進的教育理論知道自己的工作。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。
3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
4、教學(xué)基本功。學(xué)習基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。
教學(xué)方面:請老師進行指導(dǎo),多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機會。
自我發(fā)面方面:多讀各類書籍,在教學(xué)實踐中不斷反思、總結(jié)。
航模老師工作計劃和目標篇七
本學(xué)期我還是一如既往地從事小學(xué)三年級的包班任務(wù),自然少不了班主任工作,我的班級工作計劃。葉圣陶先生曾經(jīng)說過:^v^教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。^v^其實小學(xué)階段更是各種習慣培養(yǎng)的最佳時期,而三年級正處于小學(xué)的過度階段,十多年的班主任經(jīng)驗,使我深深懂得,只有有了良好的班風才能形成良好的學(xué)風?,F(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下班級工作計劃:
我班共有32位學(xué)生,其中女生14人,男生有18人。學(xué)生的來源很廣,有本村的、臨村的,還有煤礦上的流動學(xué)生12個。據(jù)上一屆老師介紹每個孩子都活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強。有著較強的上進心和集體榮譽感,但是由于年齡小,自制能力差,注意力不容易集中,上課時愛隨便說話或者做小動作,因此許多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
本學(xué)期,我覺得工作常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)為目標,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。
全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,良好的學(xué)習等方面的習慣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、落實班風建設(shè):
(1)重視開端教育。
小孩子好動,注意力不集中,而課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此每次在開學(xué)的一個月,我都會很重視開端教育。由全體共同參與制定出班級公約,明白什么不能做,什么是應(yīng)該做的。
(2)實行輪流值日。
讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,明確我是班上一份子,應(yīng)該為班級做事,從而形成一種^v^人人愛班,人人管理^v^的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。這也是為了保證班級公約的順利實施,所以在進行思想教育后,再宣布實行輪流值日制度。
鑰匙輪流拿,負責當天的開門、鎖門。
小組長是輪流當,就按學(xué)生坐的位置,第一排就星期一當組長,負責清點檢查當天的家庭作業(yè),負責收發(fā)學(xué)校作業(yè)。
這五年來我在竭力改變以前的由優(yōu)等生做值日班長的辦法,而是從上一屆班主任那里了解情況之后,從同學(xué)當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,先找他們談心,聊一聊他們的愛好興趣之類的,然后對他們說:^v^你看剛開學(xué),老師很多事情都忙不過來,看著你特聰明,很討人喜歡,你能不能幫幫老師的忙?^v^他們肯定會上鉤!這時再對他們委以重任,說出他們的職責,每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。再順勢誘導(dǎo),委以重任,事實上變相的管理了他們…這樣雖說不是萬能,但起到一舉兩得的作用。
3、嚴而有恒地強化常規(guī)管理。
俗話說得好,玉不琢,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束中心校的岳主任常教導(dǎo)我們:常規(guī)教育應(yīng)從低中年級抓起。應(yīng)該制訂嚴密的管理計劃,增強教育力度,老師希望他們養(yǎng)成哪些良好的行為習慣,取得哪方面的進步,要明確告訴學(xué)生。我針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點。我在班級墻壁上設(shè)立^v^朵朵花兒開^v^的評比欄;當孩子達到一定的目標時,如:作業(yè)上連得5個a、一周內(nèi)有三次受到口頭表揚…就獎勵一片花瓣?;ò暝蕉啵C明孩子進步越快。就這樣制定一系列的小目標,讓其有一種成功感。讓孩子清晰地感受到自己的進步,從而激勵其不斷進步,遠離了不良行為習慣,促進學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。加強全班的思想教育。
在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到遵守班級公約,遇到事情不沖動,多與教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守公約的學(xué)生,先是提醒,再是罰其為班級做好事,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
航模老師工作計劃和目標篇八
本學(xué)期,綜合實踐教研工作做到了正常開展,各班的綜合實踐活動課也基本正常完成,教師通過學(xué)習、交流對綜合實踐活動有了一定的認識。但是在本學(xué)期的綜合實踐活動中也暴露出了一些問題,在今后的工作中可以通過以下形式加以改進:
1、加強對班級綜合實踐活動課的指導(dǎo)和檢查。本學(xué)期出現(xiàn)了一些綜合實踐活動課被擠占的現(xiàn)象,為了以后避免這種情況,可以在學(xué)期初制定教師指導(dǎo)方案時,把課時落實到位,并設(shè)出機動靈活的課時,教導(dǎo)處在*時加強檢查,以督促教師正常開展綜合實踐活動課。
2、教研活動形式可以更豐富一些。本學(xué)期教研活動形式過于單調(diào),在下學(xué)期除了可以開展理論學(xué)習,教師間研討交流外,還可以開展反思、論文評比活動,教師間相互聽課活動,把綜合實踐教研活動落到實處。
3、對各種上交資料進行規(guī)范化要求。
綜合實踐活動教研工作總結(jié)菁選(擴展4)。
——綜合實踐教研組工作總結(jié)。
綜合實踐教研組工作總結(jié)。
航模老師工作計劃和目標篇九
x月x日,我在鎮(zhèn)__小學(xué)參加了聽課活動。在活動中聆聽了__老師執(zhí)教的《認識鐘表》、__小學(xué)__老師執(zhí)教的《倍的認識》和__執(zhí)教的《筆算乘法》,三位教師精彩的課堂教學(xué)讓我收獲頗多。
這三節(jié)課都在自然、親切的教學(xué)氛圍中進行,師生關(guān)系相當融洽;教學(xué)過程中充分了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),找到探究學(xué)習的起點,激起學(xué)生探究新知的欲望;探究活動扎實而有效;教學(xué)活動一步一個腳印,扎扎實實,注重對學(xué)生解題策略的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力。
一、追求簡潔扎實的課堂教學(xué)。
x老師簡潔扎實的課堂著實讓人耳目一新。簡單自然的課堂引入:知道老師是幾點到校的嗎?從而引入鐘表的教學(xué):認識鐘面、閉上眼睛想一想、說一說,鐘面的最左邊是數(shù)字幾,最右邊是數(shù)字幾,最上面呢,最下面呢?簡簡單單的教學(xué)活動,輕松地使學(xué)生加深了對鐘表的認識。同時,倪老師充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗知識,直接出示小明一天的生活場景圖,通過學(xué)生自主地認、讀、寫、播,從而達到了使學(xué)生認識整時的教學(xué)目標。
二、教學(xué),需要我們教師精心制造風浪。
x老師在教學(xué)《倍的認識》中,制造了兩個風浪:
(1)、(課件出示5朵的一組紅花),請學(xué)生說出:黃花是紅花的x倍。倍是兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,但對于2年級的小朋友來說,理解是非常困難,通過徐老師設(shè)計的這一教學(xué)活動,使學(xué)生產(chǎn)生了思維碰撞:“沒有黃花怎么比啊”,不需老師刻意再去解釋,學(xué)生自然而然已經(jīng)知道了兩數(shù)之間才有倍數(shù)關(guān)系。
(2)、倍數(shù)關(guān)系中,標準數(shù)變了,倍數(shù)也就不一樣了。為了使學(xué)生理解,徐老師制造了第二個風浪:將黑板上3個一組的三角形去掉一個,補上一個,讓學(xué)生自己動手擺一擺、想一想、它們之間的倍數(shù)有變化嗎?自主探索中,學(xué)生是真的懂了:標準(幾個為一份)變了,倍數(shù)也變了。
值得商榷的地方:
1、x老師《認識鐘表》的拓展練習中,設(shè)計的鐘面,上面沒有數(shù)字也沒有12大格的顯示,但考慮到一年級學(xué)生剛剛接觸鐘面,為了讓其更準確的認時,是否可以出示12大格。
2、鐘表的欣賞非常好,但能否與認識整時結(jié)合起來,將一幅定格來認識時間。
3、__老師的《筆算乘法》中,為加強雙基,在新授后,能否再出幾題模仿練習,強化技能的訓(xùn)練。
航模老師工作計劃和目標篇十
一:理論經(jīng)驗:
具體包括同業(yè)務(wù)伙伴建立合作關(guān)系,進出口成本核算,交易磋商的過程,外銷合同的簽訂,進出口貨物的運輸和險,進出口報檢、報關(guān),繕制單據(jù),議付結(jié)匯,辦理出口核銷退稅等內(nèi)容?;旧虾w了國際貿(mào)易實務(wù)可能遇到的各個環(huán)節(jié)。通過實習,對國際貿(mào)易實務(wù)各個過程有了具體的印象,知道各種信函的寫作格式,語言表達習慣,對成本進行核算及怎樣作出合理的報價,還有進出口各個環(huán)節(jié)的的單據(jù)的制作。從書本上的東西重新輸理一遍,在頭腦中有一個印象,對待外貿(mào)業(yè)務(wù)出現(xiàn)的問題怎么解決有了底。
在這次模擬實習中感觸最大的是成本核算和報價,它需要認真的學(xué)習課本上的公式,非常細心的進行核算,因為外貿(mào)業(yè)務(wù)講究單證相符,這個一錯,接下來的各種單據(jù)的制作就跟著錯了。外貿(mào)業(yè)務(wù)是一環(huán)套一環(huán)的,所以很考驗?zāi)托母毿摹?/p>
二:實踐經(jīng)驗:
二月初,我離開家,來到了深圳這個人才濟濟的大城市,開始了我的求職生涯,對一個還沒有出校門,沒有任何經(jīng)驗的應(yīng)屆大學(xué)生來說,這就是一種考驗,找怎樣的工作,怎么去應(yīng)聘,這些都只是在課堂上聽老師講過,卻從來就沒有親身體驗過,來到了這里才知道,原來,其中還有很大的學(xué)問呢。還有很多東西需要學(xué)習,書本上和老師所講的只是其中一部分。
不知在人才市場投遞了多少分簡歷之后,才會有一個面試機會,這樣的面試機會又多么的具有競爭啊。在現(xiàn)在這個社會,這樣的競爭是可想而知的。
在不知經(jīng)歷了多少次面試之后,終于有公司愿意給我機會讓我去工作,想想當時是多么的激動,高興的不知所措,終于找到了工作了,那種感覺很奇妙,無法形容,可馬上又想到,自己什么都不懂,又擔心自己做不好,很矛盾。就這樣,帶著矛盾的心情,我開始了我的實習工作。
時間飛快,我的實習將要結(jié)束,最先,我抱著學(xué)習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學(xué)習生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經(jīng)過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關(guān)的orderinquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細節(jié)上的了解。
2.報價:我們業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好performainvoice給客戶做正式報價。
3.得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單purchaseorder。
4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。
5.業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按^v^出口合同審核表^v^的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6.下達生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產(chǎn)通知,通知工廠按時生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶,要確認定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達本地的西聯(lián)。
7.驗貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對所定貨物進行查驗,是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是必須要進行驗證的.,是基本原則,因為要想穩(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。
9.發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10.確認收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
選擇進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉salesconfirmation,commercialinvoice等各種單據(jù)是基本的。通過對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。
航模老師工作計劃和目標篇十一
回首過去的,我們祖國有喜有憂,先是年初的時候我們國家南方遭遇了嚴重的雪災(zāi)天氣,之后又出現(xiàn)在“”西*“*獨”實力打砸事件,之后又發(fā)生了“五一二”汶川大地震,我們國家上半年多災(zāi)多難,幸好我們成功舉辦了北京奧運會,讓我們國家在一年中順利的度過,我們國家的重新開始繁榮、昌盛。
我在中雖然工作順利,可是有那么多的事情發(fā)生,我過的也不是很平靜的,相信大家過的也不是非常的平靜,因為有那么多的國難。不過在我的教學(xué)工作完成的十分的順利。
是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的教師個人工作計劃,請參考并提出寶貴建議:
第一方面、工作目標。
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質(zhì)量。
3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。
4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴格管理,規(guī)范教學(xué)。
第二方面、指導(dǎo)思想。
以xx大精神為動力,以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展,促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三方面、實施策略。
(一)、突出重點,抓好畢業(yè)班質(zhì)量管理工作。
1、加強對薄弱學(xué)校、班級的扶持。加大對薄弱學(xué)校和班級的扶持,把下校的工作重點放在畢業(yè)班,深入部分質(zhì)量較低的學(xué)校、班級進行調(diào)研指導(dǎo),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。
2、指導(dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。指導(dǎo)學(xué)校、教師制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。進一步提高畢業(yè)班學(xué)生的科科及格率和科科優(yōu)秀率,力爭在今年的小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測中,全鎮(zhèn)科科及格率達75%以上,科科優(yōu)秀率達40%以上,上縣實中學(xué)生達15人以上。
3、進一步抓好學(xué)科教研。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度,認真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動,積極開展復(fù)習課、試卷評講課的研究活動,以進一步提高畢業(yè)班復(fù)習效率。
4、組織畢業(yè)班學(xué)生知識競賽。計劃于期中試后組織優(yōu)生進行一次學(xué)科知識競賽,對各校的培優(yōu)工作進行一次檢閱。
(二)、加強學(xué)習,提高自身素養(yǎng)。
航模老師工作計劃和目標篇十二
??第五周——第九周:光和眼睛。
??第十周:期中復(fù)習。
??第十一周:期中考試。
??第十二周——第十五周:物質(zhì)的形態(tài)及變化。
??第十五周——第十九周:我們周圍的物質(zhì)。
??第二十周——第二十一周:期末復(fù)習。
??第二十二周:期末考試。
??第二十三周:總結(jié)所學(xué)知識。
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