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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
介紹新校園的個人感悟篇一
春天的校園,春暖花開。泥土松了,校園中的幾棵老樹也長出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風飄揚,就像在和我招手。
夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時候,有的人玩累了,就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘,為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來一陣秋風,樹上的葉子紛紛落下,仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時候,素白的雪花覆蓋著大地,就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候,老師都會帶著我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。
這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!
介紹新校園的個人感悟篇二
我的校園就像一座美麗的大花園,那兒很美很美,到處充滿了鳥語花香,充滿了歡聲笑語。
春天,學校里的小松樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!
夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹已經(jīng)長成大松樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點長吧!我答應做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學校栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強,它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學校里認真學習呢!
??!美麗的校園,我愛你!
介紹新校園的個人感悟篇三
我的學校一年四季都很美麗。
春天,校園里的花都開了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。
到了夏天,校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘,為我們遮陽避雨。學校的后花園,有個小池塘,在那里有一群可愛的小魚,每天在池塘里快活地游來游去。
秋天來臨時,當我們走進校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。
冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時,老師會帶我們打雪仗、堆雪人。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
介紹新校園的個人感悟篇四
在這個清新、安靜的雨后,我又在學校的草地上沉迷得無法自拔。
我的目光落在了一只青蛙身上,這如一位英勇的騎士勇往直前地上蹦下跳。它動時如一個活潑的野孩子在玩,靜時如一塊爬滿青苔的石頭。漸漸的或許它是有些害羞了,急忙跳下了橋底不肯見人。
一路上,樹林的樹千奇百怪,有的宛如一位絕美的少女,十分妖嬈,有的像一個受了驚嚇的人,眼神滿是恐懼,有的又如一位有拄拐的老人。
“轟隆?。 崩茁曅燮痖W電,一驚而過,劃破了天際,我想定是雷公與雷母在嚇唬小蟲吧。一會兒……雷聲停了,他定是被人捉走了吧。
雨后,濕濕的泥土上開上許多小蘑菇,它們像剛出生的嬰兒似的,好奇的想看世界,我不禁浮想連翩。這一個個小蘑菇果真是一群剛出生就會玩的野孩子嗎?
太陽出現(xiàn)了,我也醒了。
此時的云色十分奇怪,有說不出來的韻味,一時像個低沉的小人在睡覺,一時像一個頑皮的孩子在玩捉迷藏,一時又如英姿颯爽的軍人在站崗。蝴蝶相互玩鬧,你追我趕,無比快樂。
雨后任何的東西都更具體了,綠色成為矢之眾的,雨如一位有著神奇的畫筆的畫家,把整個世界都舒展開了。
蝸牛寶寶正貼在墻上不舍離開呢!它所過之處都會有印記仿佛在宣布“這是我的地盤,別進來!”
每一株植物上都有著露水,就像它們剛睡醒似的,打著阿欠在目睜著半開的眼睛。那樣子像極了一個想賴床的小寶寶。
露水滴在我的臉上,我要走了,可我舍不得那美麗的雨后校園。
介紹新校園的個人感悟篇五
沿著操場往東走,就來到了林蔭道,不要小瞧這條石子路,它四季有不一樣的風景。
春天,花紛紛探出頭來,有白得如雪的廣玉蘭,紅得勝火的海棠花,讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。
夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘,在那里乘涼再好可是了。隨風吹來了樟樹濃郁的香味,幾個文靜的女孩干脆坐下來,還有幾個調(diào)皮的男孩圍著樹捉迷藏呢!在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。
秋天,從教學樓上鳥瞰林蔭道,它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯!調(diào)皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳,傾聽葉子發(fā)出“沙沙”聲,可是最吸引人的定是金桂,僅有一走近林蔭道,一陣花香就撲鼻而來。
冬天的林蔭道又是怎樣的呢?白雪覆蓋樹梢,僅有香泡還掛在枝頭,如果你突然被砸到,千萬不要驚訝噢!
林蔭道是學校一道獨特的風景線,吸引著我,令我著迷。
介紹新校園的個人感悟篇六
初一,又是一個嶄新的開始,這個開始,預示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。
那筆挺的六層教學樓,像個將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學習的地方。被紅瓷磚包裹的它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學校里,怎會有兩種不同的教學樓呢?
我?guī)е蓡?,找到了已?jīng)在這所學校就讀了兩年的姐姐,請她來為我解開迷惑。
姐姐聽了我的問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來咱們學校可沒這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的?!?/p>
“不過,就在今年,學校投入大量資金,粉刷了教學樓,重修了操場,還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來,若有所思的盯著我。
我突然明白了,學校為了給我們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學習,我有權利學不好嗎?
介紹新校園的個人感悟篇七
開學了,我們的班主任姓顧,她像我們介紹了自己。全班一共49名學生,除去我,有46副生面孔。新學校,新班級,新老師,新同學……一切都是嶄新的。
老師第一堂課并沒有正式給我們上課,而是為我們講了許多許多關于學習,人品的事。老師送了我們五顆心:收心、決心、恒心、愛心、用心。并且告訴我們,從現(xiàn)在開始,一切東西計成零,小學的成績已經(jīng)不算數(shù),要從現(xiàn)在開始努力學習,一樣可以學好的。
在新的校園中,我結(jié)交了許多新朋友,從前的朋友我也不會忘記他們。下課時,走廊間到處充滿著歡聲笑語。
初中,學習壓力也逐漸大了,還添加了幾個新課程:生物、地理、歷史。早上上學和晚上放學的時間也變了,剛開學幾天便有人遲到了,可是慢慢的,大家也就習慣了。
現(xiàn)在講講班上的同學吧。我現(xiàn)在的同桌叫作顧晶晶,她是一個漂亮的女孩兒,還很幽默,和我很快成為了朋友。顧晶晶前面本來坐著的是陸春陽,只不過被調(diào)走了,他可是一個奇葩啊!上課總是要上廁所,被老師說了兩句啊,或是什么什么的便總是一皺眉哭了起來啊,令人頭疼。我們前面的前面坐著的是鄭嘉琦和徐子涵,她倆也是我的朋友。我們班還有幾位成績不好的同學,不過知道嗎,他們中的許多人已經(jīng)有了很大的進步了,老師很欣慰了。
要說上課,最有趣的應該是生物課了吧,生物老師可幽默了,上課是有幾位同學開小差的話,他便會用一段幽默的話語來提醒或批評一下。而且,生物課都是在早上的最后一節(jié),這時候的我們,已經(jīng)饑腸轆轆,老師似乎對食物有著奇怪的感情,每次講課設及到食物時,老師便會生動形象地給我們講一切關于食物的東西,令我們都要流口水了。
這就是我們歡樂的校園時光,其實初中也并不是太辛苦,從現(xiàn)在開始,要抓緊學習,努力學習啊!
介紹新校園的個人感悟篇八
光陰似箭,日月如梭,兩個星期前的我,正在優(yōu)哉游哉地看著電視,吃著零食,而如今兩周后的我,正在教室讀書,寫作業(yè);兩周前總覺得沒玩兒夠,而現(xiàn)在,我已步入初一學習正軌,兩周,只是很短的時間,使得我好像這是一場夢,昨天剛看完電視,今天起來就學習了。但無論長短,這段時間對我來說都是很重要的,它使我調(diào)整心態(tài),讓我受益匪淺。
前來報名的時候,我心懷憧憬,腦海不斷有美妙的想法奔涌而出,心里有無數(shù)個疑問想要詢問老師,在這一刻,我才真正感到了什么是“成功”。
開學第一天,我不斷地想著,老師會教些什么?老師是怎樣教的,老師會用多媒體教學嗎?……隨著上課鈴響,老師邁著輕快的步伐走進教室開始講課,在這里,我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣,我們自然也就聽得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節(jié)課結(jié)束了,我們?nèi)愿蓜攀恪?/p>
學校規(guī)定,中午不得寫作業(yè),這一點我最初很奇怪:“哎,中午兩個小時呢,怎么不能寫作業(yè)呢?”我最初很是疑惑,但逐漸我就明白了——因為學生要從晚上7點自習到10點,所以一般晚上的作業(yè)量大,而中午不能夠睡眠,下午以及晚上學習就不能夠精神飽滿,所以,我進一步感到了學校規(guī)章制度的嚴謹。
與上課前一樣,晚自習前我也很激動:我從沒有晚上在學校學習,那么在學校晚上學習是怎么樣的?我能認真得學習嗎?與學校課前一樣,晚自習也很不錯。我認為,在學校晚自習要比在家里的效率高得多,那么多人一起學習,很有氣氛,使人能夠很快入進去。初一的作業(yè)暫時不算多,那剩下的時間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。
經(jīng)過這些學習過程,不出幾天,我就能夠收心,再過幾天,我就能適應環(huán)境,最后,我就能夠步入正軌了。
走進新校園,開啟新生活!我相信我以后會在這里發(fā)展地更好,我的進步也會更大!
介紹新校園的個人感悟篇九
我的學校是劍橋小學,坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。
我們學校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動
六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……
有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。
介紹新校園的個人感悟篇十
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進我憧憬已久的新校園,一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質(zhì),堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。
我徒步走到了我們學校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲??!我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!
新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進的動力。
在我們新學期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!
新學校,新生活,新體驗,新毅志!
介紹新校園的個人感悟篇十一
我的學校是睢城實驗小學,我們學校很美麗。
春天,我們校園里的書香園里面的樹都發(fā)芽了,變成了嫩綠的葉子。在我們的走廊里,有很多樹的樹枝纏繞在柱子上,遠看像一條長長的巨龍。
夏天,火辣辣的太陽照在大地都冒煙了,池塘里的荷花盛開了,有已經(jīng)盛開的,還有花骨朵兒,有黃的,白的,粉的……特別好看。草叢上的月季花開了,引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶,蜜蜂在那采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那些樹的樹枝都已經(jīng)茂盛了,不再是以前嫩綠的樣子了。
秋天,花兒的花瓣已經(jīng)飄落在大地,大樹的葉子幾乎掉光了。像是給土地爺爺蓋上了一件大衣,大樹光禿禿的。
冬天,大樹的樹枝全部掉光了,只有臘梅在那兒盛開著,不怕雪不怕冷。雪給大樹蓋上了一層被子,讓大樹在雪里睡下了覺,雪也給大地爺爺蓋上了一層被子,大地也在學里睡著了。
這就是我的學校,我的學校很漂亮吧!
介紹新校園的個人感悟篇十二
世界煥發(fā)一“新”,所有人都提倡綠色世界,和平世界。我們可愛的校園也換上新裝,今天,就由我來當導游,向大家介紹我們的新的校園!
當?shù)谝粚谊柟鉃⑾蛐@,勤勞的花農(nóng)開始了他的工作:把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒,用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹,是它們長得更茂盛,更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學的時候啦!校園的大門緩緩敞開,迎接祖國的棟梁,祖國的花朵。傳達室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學們卡關訂到的報紙,他為同學們送來信,他還幫助同學修補壞掉的椅子桌子。
上課了,同學們在老師的教導下快樂成長,老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè),備課,為我們傳授老師所有的知識,老師真好!
校長是我們新新校園的第四位美容師,校長不惜花掉許多錢,為我們建造了這所美麗的學校,給我們添加了許多設備,設施,讓我們能在這么好的環(huán)境下學習,讓我們能有這么好的教育,校長真是當之無愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個,而是一群,那就是我們,新新校園的學生。我們考出好成績,為校園爭光,我們用自己的雙手,把校園打掃的干干凈凈。我們要快點兒長大,當世界的美容,我們要創(chuàng)造。
介紹新校園的個人感悟篇十三
如果你以為校園只是學習的地方,那就大錯特錯了。不信?請來我的校園看看吧!
春天,玉蘭花羞答答地含苞欲放,花的清香把我們吸引過去;學校里的小花園有青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來,在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著,為我們的校園增添了生機。
夏天,白楊樹像一把很大很大的傘,為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍,累了在碧綠的草地上休息。
秋天,葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上,像一幅美麗的圖畫。
冬天,潔白的雪花飄飄灑灑,我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學們堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑冰……我們玩得開心極了!
我的校園真美??!我愛我的校園!
介紹新校園的個人感悟篇十四
幾天前,我寫了一篇題為《校園要高舉教書和育人的兩面旗幟》的帖子。
帖子發(fā)出以后,很多關心校園的朋友們發(fā)表了自己的見解。支持者有之,反對者亦有之。我們發(fā)帖子就是給人看的,當然就不怕朋友個異的觀點,也恰恰通過朋友們的獨到的見解,才能顯示出每一個帖子的真正的價值。
所有發(fā)帖者都在表達自己的某種情感。親情、友情與愛情;理想、信念和追求;通過發(fā)帖表達自己的心聲,展現(xiàn)自己的才能,拓寬自己的領域??梢哉f發(fā)帖者通過這種方式愉悅心情,提升品位,升華價值,這些絕對是發(fā)帖著們的初衷。想通過發(fā)帖的方式消遣時間,追求另類的人有,只是一小部分而已。
由此看來,論壇就必須辦的有聲有色,校園論壇也應該如此。
我不是否認校園論壇的成就,否認校園論壇就是否認先前領導的辛勤工作,就是否認朋友們的輝煌業(yè)績,就是否認我現(xiàn)在所任職的校園。
前文《校園要高舉教書和育人的兩面旗幟》在于倡導充分把握大背景下的教書與育人,如果完全理解成純粹校園的,那就有悖于我原始的想法。
作為管理,就應該把每位寫手的帖子從優(yōu)點到不足簡明扼要的點出來。當然,有些是我們點評不了的,因為那些寫手的帖子質(zhì)量相當高。水平高的寫手,寫出來的作品我們怎樣對待?當然首先要學習,其次要負責推薦,再次用恰當?shù)姆绞浇M織學習。
作為管理,要有相當?shù)臅r間,精心地對寫手的帖子予以回服,確保人氣指數(shù)逐漸書逐漸上升,真正把寫手留住,減少寫手斷挑的現(xiàn)象。
我們校園時下的發(fā)帖量少,就是因為我們?nèi)菰S所有的東西,不能夠分門別類的一味的發(fā)到校園,因為我們什么都可以接受,也顯現(xiàn)不出寫手文章的特點,寫手投到哪都可以,但是沒有特點的論壇寫手一般不輕易投,投來的不排除人情因素。如果什么文章都接受,校園論壇豈不是成了雜壇?哪還是校園論壇?
紅袖論壇中其它的論壇辦的很好,因為有自己的特色,已經(jīng)為我們樹立了好的榜樣。
校園論壇,應該有自己的風格。歷史經(jīng)驗無數(shù)次的證明:任何守舊的東西都會失去它的生命活力,校園論壇也是如此。
真正地讓校園論壇有生機有活力,克服因循守舊、改變墨守成規(guī),就應該進行創(chuàng)新。
關于創(chuàng)新,這里談些個人的見解。
首先,緊緊圍繞大的教育觀,有系列的開展校園活動或者專題研討。例如:有關于教育觀念、青春誓言、真實情感、旅游讀書等等。
其次,建立有利于寫手發(fā)展的欄目。我們現(xiàn)在正在開展的“校園狀元”活動很好,將來就應該開辟一個“狀元秀”;新手就應該建一個“新手坊”;知名度很好的寫手就應該建一個“名人間”等等欄目。當然有些欄目是固定,但絕不是一層不變,要做到與時俱進。
第三,那些真正有本領,熱心于論壇的朋友們,要有計劃地吸納成為管理者(指導者),或者請他們擔當專職的評論員。
總之,有發(fā)表了個人的見解,目的只有一個校園促進論壇的大發(fā)展。
介紹新校園的個人感悟篇十五
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學,告別小學的日子。剛開始進入中學,還有一點不適應,不適應老師;不適應老師的教學方法;不適應這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學時代,我們也有一個新的名字—中學生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學校操場特別大,比小學的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個大大的領操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學、善學、好學、樂學,意思是讓我們勤奮學習,善于學習,喜歡學習,快樂學習。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
介紹新校園的個人感悟篇十六
今天是開學的第一天,經(jīng)歷了一個漫長的暑假,真是想迫不及待地看看我們的學校。
一走進學校的大門,一股煥然一新的氣息撲面而來,令人神清氣爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像偵察兵一樣,左顧右盼。走過學校大門右側(cè)的拐角處,眼前的景象把我驚呆了。咦,這還是我們學校的花園嗎?這里的變化實在是太大了!記得以前,花園里到處都是亂糟糟的,只有一條坑坑洼洼的泥濘小路和一些被種得亂七八糟的花和樹,一點都不美觀,而且還經(jīng)常會有好多不知名的雜草種子隨風而來,在這兒生根發(fā)芽,把原本就不怎么漂亮的花園搞得更加丑陋!
而現(xiàn)在,花園里的花、草、樹木都種得井井有條,整個花園被一條蜿蜒曲折的水泥小道分成了兩大部分,右邊那部分種上了好多的樹,有松樹、銀杏樹、梨樹等各個品種,花園中央還修建了一個特別精致的小涼亭,可愛極了!左半部分則種上了各種各樣的花花草草,有五顏六色的玫瑰花,欣欣向榮的杜鵑花,還有好多不知名的漂亮花卉,它們都被井井有條地種在花園里,如果從高處俯視的話,那就更漂亮了。
花園里美麗的景色讓我心情愉悅,腳下像生了風一樣,沿著小道一直往前走,高大莊嚴的教學樓佇立在我的面前。大樓東南面一個大大的鐵絲籠子引起了我的注意,這應該就是我們學校的“吉祥物”——孔雀的家了,兩只美麗的孔雀高昂著頭,在籠子里優(yōu)雅地踱來踱去。當它們競相開屏的時候,那便更是一道亮麗的風景線了。
再往前走,就是鳳凰池了,鳳凰池里有好多漂亮的小金魚,它們自由自在地在池中遨游著,真是令人羨慕呀!池面上架著一座迷你的小橋和一條通往假山的迷你小路,看上去是那么的精致。
我來了,全新的校園!我來了,五三班!在這充滿神奇的校園里,我愉快的學習生活開始了。
介紹新校園的個人感悟篇十七
新學期伊始,我們迎來了新的校園。新學期,校園變得更加漂亮整潔,環(huán)境優(yōu)雅,課余生活豐富有趣。
過去,操場是一大片草坪。每年夏天,到處都是蟲子。我們參加課外活動非常不方便。操場上的球門只是一個鐵架,很簡單;下雨的時候不能踢足球,因為操場變得很泥濘,沒有地方打羽毛球,乒乓球臺只是幾個水泥臺,籃球桿生銹了,籃球場只是水泥地。
我們的教學樓也變了。以前的教學樓沒有油漆,但現(xiàn)在我們的教學樓涂了棕色油漆,這使得它非常漂亮。
教學樓內(nèi),校規(guī)校訓貼在兩側(cè)的教學墻上,名言貼在兩側(cè)的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了,變漂亮了。以前是不鋪的。
我們的教室,以前沒有電子白板,墻壁都是白漆,沒有墻,老師的桌子是木頭做的,我們的書角只是一個藍色的書包。后來我們有了電子白板,教室刷了墻,著名的版本換成了新的。我們也有了學園,老師的桌子換了新的,前后門換了新的,書角換了一個漂亮的書架,另外一個書架上放了一些活動器材。教室外面的墻上有一個書香花園,我們有一個很好的學習環(huán)境。
今年,學校也開放了圖書館,上面鋪著地板。每次下課后,學生都去那里看書,知道圖書館以前不開放。
這是我們的新校園,美麗整潔。學生彬彬有禮,老師和藹可親,有一派祥和的景象。新的學期,新的校園,新的起點,一切都變得新。我們在美麗的新校園里學習,走向更美好的未來.
介紹新校園的個人感悟篇十八
從學校的校園踏門而入,看見了高高升起的國旗,上面有五顆黃色的星星,中間的那一顆比較大,旁邊的較小,像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國一樣。
往右邊看,是一座小樹林,到石子兒路上來回走一會兒,覺得全身都很舒服,如果走累了,還可以坐在石凳上休息會兒,玫瑰花兒也快開了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飛舞,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走,左邊是又高又大的柳樹媽媽,柳枝正在發(fā)芽,春風吹來,枝條在空中翩翩飛舞,真好看。
往前面走去是一片操場,如果下課了,同學們不約而同來到了操場上,有的在跳繩,有的在玩游戲,還有的躺在草坪生,享受著日光浴。我走在草坪上,想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺,許多同學下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛,多姿多彩的,我喜歡我的校園!
介紹新校園的個人感悟篇十九
盼望著,盼望著,秋風來了,新校園的腳步想我們走來了。
9月1號,是們開學的日子。今天是我走進校園的第一天,也是我踏入中學生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。
映入眼簾的是一個巨大的教學樓,教學樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學善思。“的八個金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。
最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全?!?/p>
令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量。”
這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學習,天天向上。
介紹新校園的個人感悟篇二十
我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花滿地,冬天陰雨連綿。我們一起去看吧!
剛進校門,正前方就是大廳。大廳中最有特點的就是玻璃拱形門了。當下雨時,你若站在拱形門下聽著雨滴落的聲音,看著眼前的窗簾雨瀑,這種感覺一定不錯。大廳的右邊墻上的櫥窗里貼著學校和學校領導的照片及他們的簡介。另一邊刻著?;ㄆ压?。蒲公英象征著學校的學子們能像蒲公英一樣隨著“風”飄散,帶著夢想飛向四面八方。大廳的地面一塵不染,墻上雪白的沒有一片污跡。大廳邊上是開放書吧,不管課間,還是放學,都有同學來這里看書。
走出大廳,向左轉(zhuǎn),就到了后花園。后花園里草翠花開,綠樹成陰。自從上個學年重新裝修后,后花園就變得更加美麗了。從最初的石子小徑變成了寬敞的水泥路;從單調(diào)的花壇變成了有小橋、流水、假山的美麗花園。后花園里有的不僅是小橋、流水、假山,還有葡萄架、木頭長椅、各種各樣新載的花草樹木。后花園給學校增添了一比美麗。
從后花園出來,穿過寬敞的教學樓再向左轉(zhuǎn)就會看到一把大大的“金鑰匙”在陽光下閃閃發(fā)光,十分耀眼,上面刻著校訓:樸實求真。“金鑰匙”寓意著:同學們用它打開知識的大門。
“金鑰匙”邊上就是博藝堂。博藝堂外墻頭、上也雕刻著精美的
蒲公英,栩栩栩如生,仿佛隨風搖曳,顯得格外生動。博藝堂里面的觀眾席可以容納八百多人,正前方就是一個大舞臺,同學們就是在這個舞臺上放飛夢想,展現(xiàn)自我。
這就是我的學?!獪刂菔衅研行W。我已經(jīng)被這里的美景迷惑了,親愛的朋友,你呢?
介紹新校園的個人感悟篇二十一
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學校。那是我的學校,海滄學校。
春天帶著芬芳的氣息走進校園。原來石榴樹已經(jīng)開花了,一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的,花瓣是橙色的?;ㄓ写笥行 2菀矎耐晾锾匠鲱^來,向我們招手。
夏天,孫叔叔溫暖大地。課后,我將和我的同學在操場上玩。如果我累了或熱了,我們會跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下,我立刻感到神清氣爽。
秋天,樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的,天氣變冷了。課后,學生們走出教室,在操場上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘,我都會去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來拼東西。
冬天,我們會在操場上打雪仗和堆雪人,所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛我的校園,我愛一年四季。
介紹新校園的個人感悟篇二十二
結(jié)束了六年的小學生涯,開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬,我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環(huán)境,如今,我見到了。
站在學校的大門口,眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。
踏入校園的第一步,我便充滿了自豪感。“我上中學了!”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前,尋找著我的教室,對了,就是那間最安靜的教室。我將要認識新的老師、新的同學,我按捺不住激動地心情,飛快地奔進教室。
坐在我的位置上,翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本,情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室,又眺望了一下操場,這窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,不正是我所向往的嗎?
第一堂課的鈴聲以響起,教室里鴉雀無聲。課堂上,老師講得娓娓動聽,將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角,認真地聽,忽然覺得這就是一個大家庭。
放學后,我漫步在操場上,聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動的景象:學姐們捧著書,認真地在復習;學長們捧著書,正展開一場激烈的討論。
步入校園,就可以感受到如此多的美好;步入校園,就會有那么多故事。新的校園,帶給我的是一個新的開始。
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