總結是對過去一段時間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵和激勵。在寫總結時，要避免主觀偏見和情緒化的表達。接下來是一些成功人士的總結經驗分享，讓我們共同學習。

校外輔導員講話稿9篇篇一

各位領導、各位老師、各位同學：

你們好！

值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我很榮幸能以一名校外輔導員的身份，并代表我村黨支部、向你們致以節(jié)日的祝賀！衷心的祝你們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！

同學們：你們是祖國的花朵、是祖國的未來、是早晨八九點鐘的太陽，你們朝氣蓬勃、充滿青春活力。你們正值花季年齡，這個年齡既是長知識長見識的年齡，更是學習科學文化、求知明智的年齡。因此希望你們在老師的精心培育下，刻苦學習、發(fā)奮圖強，今日的努力為明天的成功打下堅實的基礎。

首先從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望。不論今后你們想做什么，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。

其次從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助，誠實首信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。

當然從小鍛煉強健體魄，這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭。

最后，我再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂，愿老師們青春長駐，童心永存；祝所有的朋友身心健康，一切安順！

校外輔導員講話稿9篇篇二

同學們，這周是我們上學的第三周了。為了營造一個美麗的校園，為大家提供一個良好的學習環(huán)境，并讓大家養(yǎng)成良好的習慣，大隊部重新擬定了四項競賽制度，這周開始要正式運行，違者要給予扣分了。上周的班隊課大家都已經學習了吧！

在這里我要著重指出幾點：

（1）不可以早到，除了因特殊原因必須遭到的學生，其他同學必須7點30分以后才能出現(xiàn)在校門口。有同學說我要買學習用品，還有同學說我要在門口吃早餐。都是一樣，也要點30分以后才能進行。明天開始，在7點半之前有誰出現(xiàn)在值周老師的視線范圍內，那大隊部就要開始扣分了。如果屢教不改，下次將在國旗下點名批評。我們學校規(guī)定的到校時間是7點30到8點之間。中間還有半個小時可以機動，就是要買個學習用品或吃個早餐這時間應該也是綽綽有余的！另外，因特殊原因要早到校的同學不可以在校門口逗留，必須快速到達教工之家，違者也要扣分。學校已經為大家提供了一個良好的讀書環(huán)境，請大家要珍惜這大好時光和機會，好好看書。離開之前必要把書放回原位，把凳子放到桌子底下。

（2）中午在食堂吃飯的同學要注意就餐秩序，就餐途中有整齊的隊形，快要到達餐廳時不可奔跑。午餐有序，不挑揀餐盤、不敲打餐具、不插隊、不大聲喧嘩，飯后把餐具擺放整齊（把兩個飯碗重疊起來，調羹放到碗里，再把碗放到餐盤的左上角或右上角的小圓里）。這樣便于食堂阿姨的打掃。

（3）課間操出操時做到快、靜、齊（出操音樂響起，馬上排隊，不得拖延。到達水泥操場時開始踏步走，精神飽滿，隊伍整齊）；做操時態(tài)度認真，動作規(guī)范、到位；收操也要做到靜、快、齊，按指定路線回教室。在這里我要表揚一下一年級的小朋友，他們上學才這么幾天，就能遵守操間紀律。大哥哥、大姐姐在做操，他們個個挺直腰桿，端端正正站著，認認真真看著。

同學們，今天就是9月10日教師節(jié)，很多同學都在絞盡腦汁想著怎么去表達自己對老師的那份情。其實，你們的行動就是對老師最好的回報，就是對老師最好的禮物。

下面播送一個通知：上周規(guī)定同學們可以用佩戴隊徽的方式代替佩戴紅領巾。可是發(fā)現(xiàn)很多同學因隊徽壞了就開始佩戴紅領巾了。這樣是不可以的，看起來不整齊，不美觀。所以你的隊徽壞了就到我地方來購買，5毛一個。如果明天開始還有人在戴紅領巾或不佩戴隊徽的要給予扣分。

校外輔導員講話稿9篇篇三

尊敬的各位領導，各位代表：

大家好！我是xx學校少先隊大隊輔導員xx。

很高興在這個充滿著激情和希望的綠色夏季參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，也很榮幸能代表獲得"十佳"榮譽稱號的輔導員們在這里發(fā)言并和大家一同分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表全市的少先隊輔導員和少先隊員向長期支持、關心少先隊工作的各級領導表示衷心的感謝！也向為了少先隊工作嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

能參加全市優(yōu)秀少先隊輔導員表彰大會，我感到十分的榮幸和激動。說實話，我毫無優(yōu)秀的理由和資格，要說取得的那一點點成績的話，那應該是學生聰明努力的結果，榮譽應該是屬于學生的.；要說取得的那一點點成績的話，那是站在眾人的肩上取得的，掌聲應該是屬于大家的；要說取得的那一點點成績的話，那只能是對過去努力的肯定，成績應該是屬于過去的。

我校是一所九年制農村學校，大多數(shù)學生都是外出務工人員子女，相對來說，學生的整體素質不高，參與全市的一些大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，也很難與其他學校競爭。鑒于這種實際，我們在立足農村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊是周周有活動，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活，取得了良好的成績。

記得上大學時老師講過這樣一個故事：一所學校招聘老師，來了許多應聘者，有一位姑娘并不出眾，卻說了這樣一句話：“我曾想做偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也失敗了，現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師”，結果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學的時候，聽到“教師”這兩個字，感覺是那么的神圣，如今當我真正踏上教育這方熱土時，從事自己喜歡的學生工作時，才親身感覺到這個職業(yè)的神圣和不容易。

我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的！學生是進步的，我們就是欣慰的！學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，與學生共成長同進步！

最后，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季：綠色心情，好事多多！

謝謝！

校外輔導員講話稿9篇篇四

諸位同事：

z處讓我來發(fā)言，既是信任也是命令，我只能硬著頭皮講了，但同時也耍了點滑頭。講感想嘛，這個題目是務虛的，務虛的好處就是允許胡扯、亂講，只要你敢想就會有感想。所以也沒做ppt，大家輕松點點，我瞎講你們瞎聽就對了。

今天我講的內容總結起來就是：擺正一種心態(tài)，牢記兩項職責，處好三類關系。下面我分別跟大家匯報下。

首先是擺正一份心態(tài)，安于本職、樂于本職的心態(tài)。目前，我們很多人對輔導員工作的認識還是片面的，對輔導員工作的重要性認識不夠，一般認為你就是“孩子王”，打雜的嘛，我也經常這樣調侃自己。以至于我們甚至不大敢告訴別人我們是做輔導員的，別說光榮感了，可能還有點自卑，而輔導員工作繁瑣、辛苦又是眾所周知的，但待遇地位好像卻一般甚至偏低。一份工作很辛苦很累，回報又低的話確實很難讓人看得起，自己底氣也不足。去年我們學校人事代理方案有所調整，規(guī)定專任教師每周要扣工作量，而且扣得比較多。有一老師說：那還不如去做輔導員呢。這話多少讓我們聽起來有點失落。我們都是年輕人，對自己期望值都比較高，都希望有個好的發(fā)展，但我們來做了這份自己都不大好意思說出口的工作，可能本科畢業(yè)的還好，研究生畢業(yè)這種感受更明顯。所以在工作中，我們也感覺本科生比研究生工作熱情更高，更踏實肯干。我本身也是研究生，說來慚愧，兄弟姐妹們還算給我面子，當我面還不說這話。有心理落差是正常的，我剛畢業(yè)參加工作時在沙河，剛開始我跟xj、zj三個住在學生宿舍最邊邊的422、522、622，一個很小的房間，面積不到10平方吧，比學生宿舍還小，沒廁所沒陽臺，學生宿舍還有陽臺晾衣服，我們的衣服只能晾在走廊上。那里風又大，衣服經常被風吹掉下來，有一次我回到宿舍，看到我的內褲掛在門上，是掉下來后學生幫我撿起來掛在上面的。我看到那一幕的時候，心里覺得很酸很委屈。我在讀書的時候住的條件都比這好多了，研究生宿舍兩人一間有廁所有陽臺，舍友讀在職mba又經常不住，所以基本上就我自己住一間，我工作后反而住的條件那么差，心里是特別不舒服的。所以我們要調整好心態(tài)。有個故事大家可能都知道的，說三個建筑工人，有人問他們在干什么，有一個頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻?！钡诙€建筑工人回答：“我正在蓋房子?！钡谌齻€工人的回答是：“我在為人們建造漂亮的家園?！比舾赡旰?，當年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)場拿著圖紙的設計師竟然是當年的第二個工人;第三工人成了一家房地產公司的老板，前兩個工人正在為他工作!所以我覺得心態(tài)很重要，開心要做，帶著情緒也要做，而且做得更累效果更不好最后更不開心，很快你就職業(yè)倦怠了，何苦呢?所以我的觀點是至少要在其位、謀其事，只要我在這個崗位一天，我就要認真地做好，如果還能熱愛上這份工作是最好了。

所謂牢記兩項職責，就是我們承擔的學生思想政治教育和學生事務管理與服務的職責。這個工作具體怎么開展我就沒法講了，我只談談我個人對這些問題的理念。首先是學生思想政治教育工作，昨天m書記也說我們是傳馬列主義之道。思想政治工作或者說馬列主義之道如果我們是從本本，或者很教條地去灌輸?shù)脑挘蚁雽W生是聽不懂就算聽懂也是不愿意聽的。我曾經有過這樣的判斷，馬克思主義的一些概念和命題、論斷，如果我們今天還原教旨主義地去理解的話，那絕大部分概念和命題都是要被顛覆的。比如說無產階級這個概念，在馬克思看來，無產階級是赤貧的，基本上是一無所有的，他在《共產黨宣言》里面講，無產階級被資產階級剝削，靠出賣勞動力一拿到點工錢馬上就有資產階級中的另一部分人——房東、小店主、當鋪老板等等向他們撲來。跟我們多像啊!!所以列寧就說嘛：無產階級打破的是鎖鏈，得到的是全世界。所以無產階級最喜歡革命了。我們的憲法規(guī)定，我國是工人階級領導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。那你看看我們今天到底哪些人才能算得上是無產階級呢，大家說z處算不算無產階級?z處也算嘛，z處是知識分子，知識分子是工人階級的一部分。但是我想在坐的數(shù)z處最不喜歡革命了，因為他有房有車，一革命可能就不是他的了。所以我的觀點是思想政治工作不要去追求讓學生政治理論懂得有多少，是不是政治問題講得頭頭是道，只要他是愛黨愛國的就行了，更重要的是他要是個開心的人、善良的人、有責任心的人，有正義感的人，我相信我們引導學生做一個開心善良、正直負責的人，也不違背馬列主義吧?但是這些工作要結合具體工作來開展，要與解決學生的實際問題相結合，達到言傳身教、潛移默化的效果。

我們再看看處好三類關系。

第一類我指的是我們輔導員與各個職能部門的關系。輔導員工作平時要跟很多部門打交道，學生處、招就辦、團委就不用說了，其它部門也很多。所以溝通的好，大家融洽相處就顯得很重要了。我是這樣認為的，人與人關系好了，很多東西都好說，如果關系不好了，就算你說的是對的、你的提議是很好的，人家可能也不鳥你。如果關系好了，就算你哪些做的不到位犯了什么錯，人家也會善意地理解甚至想方設法幫你彌補過來，而關系不好的話說不定整天就盼著你倒霉，在背后等著看你笑話。這是一方面，另一方面，我們在與各職能部門打交道時也要注意保護我們輔導員這個團隊、學生工作這個團隊的利益。學?，F(xiàn)在處于過渡時期，很多東西還沒理順，有些我們也沒法計較、分的那么清楚，還是從有利于學校工作大局的角度出發(fā)一起把工作做好。但有些我們目前就有條件可以爭取的、可以改變的東西就不能讓它發(fā)展為一種習慣。我舉個例子，昨天教務處發(fā)了個通知，要各班教學信息員星期五晚上開會，各系輔導員帶隊參加。為什么召集學生開會一定要輔導員帶隊呢?我立刻就退出了理工教務群還諷刺了一句，我這人有時候匪氣也是很重的，我想我工作這兩年多，多多少少是得罪了個別部門和個別同事的。昨天陳教授不也提到福利待遇嘛，所以說輔導員、學生工作這個團隊也是有這個團隊的利益的。從行政管理的角度來看，各部門都有各部門的利益所在，中央各部門發(fā)的紅頭文件都經常打架，更別說我們。所以這方面還是需要學生處牽頭，為我們這個團隊創(chuàng)造更好的工作氛圍。當然，我們話說回來，我們自己本身要爭氣，如果我們這個團隊是無能的、你的工作大家都不認可的，那我們還好意思整天牛b哄哄，要求這要求那嗎?就算學生處幫我們爭取些什么的時候也沒底氣呀!z處你說是不是?所以我們這個團隊要用我們出色的工作表現(xiàn)、那種不可或缺的重要性來呵護我們這個團隊的形象、利益和榮譽。

校外輔導員講話稿9篇篇五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

今天，是全世界兒童共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我們踏著歌的節(jié)拍，迎著夏的燦爛，歡聚一堂，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，請允許我代表全體教師祝全體少先隊員平安健康，學習進步，節(jié)日快樂。

今天我在這里，感覺到十分榮幸。因為我擔任中隊輔導員只有短短的半年時間，在這半年中，我只是做了作為一位輔導員應該做的工作，學校卻給了我很大的榮譽。在這里我要特別感謝學校領導和老師，剛來到我們學校，一時讓我束手無策，是校領導多次找我拉家常問冷暖，在工作上給我及時的指導和幫助，學校還多次派我到城區(qū)學校和聯(lián)盟學校聽課學習，提高我的教育教學能力，和各位同事們相處的也很融洽，在一起共同工作，使我受益匪淺。我還得感謝我的一幫天真可愛的孩子們，給了我一個發(fā)揮才能的機會，有了你們，我才有更大的信心和勇氣，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。

總之，我覺得一位輔導員所走過的路，是一條苦與樂交織的路，是一條充滿著酸甜苦辣的路，更是一條永不放棄、銳意進取、完善自我、超越自我的路。面對未來，任重而道遠，我將在今后的工作中不斷學習，不斷地總結經驗，探索新時期下的少先隊工作，做出更大的成績。我才剛起步，但我有信心，堅信我前面的路會越走越寬。

同學們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

最后，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利！祝各位小朋友們節(jié)日快樂，學習進步！

校外輔導員講話稿9篇篇六

共137名同學正式加入中國少年先鋒隊組織，成為中國少年先鋒隊隊員。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

5、請五年級的優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩戴紅領巾。（歡迎曲）。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員加入我們自己的組織！

6、新隊員宣誓。請老隊員重溫誓詞。

（輔導員領誓）。請舉起右拳：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：

我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動。

準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量！

宣誓人：

全體少先隊員們：

你們知道1949年10月13日嗎？那一天，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織――中國少年先鋒隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，帶上了鮮紅的領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。億萬紅領巾長大后成了科學家、藝術家、軍事家，今天，你們帶上了鮮艷的紅領巾高興嗎？我代表全體老師和少先隊員們向你們表示忠心的祝賀！

隊員們，紅領巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的.鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？同學們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民更不會忘記他們。

少先隊員們，你們要不斷提高自己，完善自我，努力做到：

1、要愛自己的祖國。

2、要愛勞動，在家里做一些力所能及的家務事，如整理書包、房間、掃地等。

3、要講衛(wèi)生，每天值日要認真做，堅決不丟垃圾，見到垃圾要主動撿起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的力量。

4、要有禮貌，見到長輩，老師要主動問好，語言要文明，和同學要友好相處。

5、要刻苦學習，上好每節(jié)課，做好每次作業(yè)。遇到難題向老師同學請教。多看課外書。

少先隊員們，希望你們從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起，為班級爭光、為保師附小爭光，為中國少年先鋒隊爭光。時刻準備著！當歡樂的時刻凝聚成歷史的永恒，讓我們從心底說一句：“新世紀，我能行”！

文檔為doc格式。

校外輔導員講話稿9篇篇七

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行學年學生工作總結表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領導、老師，經過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。

當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：

一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！

二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調整學生工作方法、工作內容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。

尊敬的學校領導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員！

最后，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！我的發(fā)言結束，謝謝大家！

校外輔導員講話稿9篇篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這喜氣祥和的美好日子里，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)，這也是我們少先隊員的節(jié)日，在這里，首先祝全體少先隊員們節(jié)日快樂！

我有幸作為輔導員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。借此機會，我衷心向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

作為輔導員，我深知肩上的責任，我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們的潛能，為他們人生的發(fā)展奠定良好的基礎。

自從我擔任輔導員以來，我始終把這項工作排在教育工作的首位，因為我知道，要想讓孩子們成才，首先要讓他們先成人。我始終把少先隊工作與德育工作融為一體，變以智育為重心的應試教育為以德育為中心的素質教育。

少先隊工作既瑣碎又復雜，特別是對剛剛接手的一個中隊來說更是如此，由于很多孩子是獨生子女，有相當一部分孩子以自我為中心，不愿與別人分享快樂。因此，與孩子們接觸時，我盡可能多方面了解每一位學生，培養(yǎng)他們的團結合作的集體意識。孩子是單純的，少先隊工作是細致的，只要我們用心，任何一個機會都會成為少先隊工作的契機。為了讓孩子們領會紅領巾的深刻內涵，教育他們熱愛黨，熱愛祖國，我會利用升旗儀式向他們講解：奧運會上運動員得冠軍時為什么升各國的國旗呢？因為國旗代表的是一個國家，我國的國旗是鮮艷的紅色，它是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們愛國旗就是愛我們的祖國。而紅領巾是紅旗的一角，我們每個少先隊員都應該像愛護我們的國旗一樣愛護它。

作為一名輔導員，我覺得我做著自己應該做的事情。我用真誠的心去關愛每一位學生，用自己的熱情和愛心去感染著學生。教師的一言一行都會對孩子們產生深遠的影響。為此，在充分提升自身素質的基礎上，我力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動的心變得平和，充實并滿懷信心！

成績屬于過去，發(fā)展成就未來，在此，我謹代表全體輔導員鄭重承諾：我們絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任，我們將會始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”為宗旨，求真務實、無私奉獻、勇于創(chuàng)新，積極推動教育教學工作的科學發(fā)展，為促進新時期我校的全面建設更上一個新的、更大的臺階而努力奮斗！

謝謝大家！

校外輔導員講話稿9篇篇九

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行學年學生工作總結表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。

尊敬的各位領導、老師，經過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。

當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：

一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！

二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調整學生工作方法、工作內容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。

三是積極控討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。

尊敬的學校領導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員！

最后，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！我的發(fā)言結束，謝謝大家！

校外輔導員講話稿9篇篇十

各位少先隊員，同學們：

大家好!

今天,又一批新隊員加入了我們少先隊的行列,我代表全校老師們向你們表示衷心的祝愿。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得更大的進步!紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來鮮血染紅的。正因為有了鮮艷的紅領巾，我們杏村學校才變得更加朝氣蓬勃!

少先隊員們，你們肩負著振興中華的偉大使命。只有勤學習、善動腦、愛動手，勇于探索、敢于實踐，我們才可以成為這個時代的先鋒。在此，我代表學校，對全體少先隊員提幾點希望：

同學們，讓我們積極行動起來，在學校做個好學生，在家里作個好孩子，在社會做個好公民。

少先隊員們，攜起手來，好好學習，天天向上，時刻準備著，為隊旗增艷，為祖國爭光!