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教案是指教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一門課程而編寫的教學(xué)設(shè)計文稿,它是教學(xué)活動的重要組成部分。教案既包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過程等方面的內(nèi)容,也包括教學(xué)評價和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。編寫一份好的教案,對于提高教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要的意義。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理健康,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。如果你對教案的編寫感到困惑,以下是一些教案范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇一
二、活動目的1、學(xué)生知道每年五月的第二個星期天是母親節(jié)以及母親節(jié)的由來。
2、學(xué)生體會母親對我們的愛是偉大的、無私的。
3、學(xué)生樹立回報母愛的意識,把對母親的愛付諸實(shí)際行動,放學(xué)回家后為母親做一件事。
三、活動流程。
(一)中隊長——出旗、唱隊歌。
(二)小組長向中隊長報告各小組人數(shù)。
(三)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。輔導(dǎo)員宣布班隊課開始。
(四)班隊課開始。
1、主持人上場,講開場白。
2、體會母愛。
(1)說一說母親節(jié)的日期以及由來。(由一個小組制作ppt展示)
(2)母親的“詮釋”:介紹“mother”的另一種解釋。(由一組同。
學(xué)每個人解釋一個字母的意義)。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)媽媽為我流過不少淚。
h(heart)媽媽有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)媽媽注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)媽媽從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
(3)講一講母親為你做的一件事,體會母親對我們無私的愛。
通過以上3個活動,讓學(xué)生知道母親對我們的愛是多么偉大、無。
私的。母親一直都在愛我們,關(guān)心我們。
(1)觀看視頻。(關(guān)于感恩母愛的視頻)。
(2)手語《感恩的心》(由一大組同學(xué)共同表演)。
(3)詩朗誦《致母親》。
通過這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生懂得要感恩母愛,感謝母親對我們的無私的愛。
4、回報母愛。
(1)講一講如何回報母親,回報母愛,回家后付諸行動。(班級。
同學(xué)自由發(fā)言)。
通過這樣一環(huán)節(jié)的活動,讓學(xué)生樹立回報母愛的意識。并且將回。
報母愛扶住在行動上,就從一些小小的事情開始做起。
5、填寫“我的成長宣言”,并將宣言卡貼在宣言墻上。
6、主持人說結(jié)束語。
(五)班主任總結(jié)本次班隊課。
附錄:
母親節(jié)是由一位美國婦女查維斯倡導(dǎo),并由她的女兒安娜?查維斯發(fā)起創(chuàng)立的。查維斯夫人是一個有著10個子女的母親,美國的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。查維斯夫人在講述戰(zhàn)爭中一個個為正義捐軀的英雄故事時,一個想法涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?承受了最大痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個母親節(jié),表達(dá)兒女們對母親的情感。查維斯夫人在1906年5月9日與世長辭了,她的女兒安娜?查維斯寫出幾十封信,發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織,提議創(chuàng)立母親節(jié)。1914年5月7日,美國國會通過決議,確定每年5月的第二個星期日,也就是查維斯夫人的忌日定為母親節(jié)。
美國的著名作家馬克?吐溫,曾經(jīng)代表全美國的人民寫信給安娜?查維斯:“在我的余年里,將佩戴母親節(jié)純潔和愛情的標(biāo)志——白色的石竹花?!庇捎诓榫S斯夫人生前喜愛石竹花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。所以在母親節(jié)時要送給母親白色的石竹花。
香石竹又叫康乃馨、麝香石竹,原產(chǎn)歐洲南部,是石竹的一個品種。香石竹株高60~80厘米,全株灰綠色,花有黃色、深紅色、紅色、粉紅色、粉色、紫色、白色等,有單瓣、重瓣之分,花色艷麗,并且有濃郁的芳香。香石竹除了供盆栽觀賞、切花以外,還可以用來提煉香精。香石竹是美國俄亥俄州和南卡羅來納州的州花。
《致母親》。
a如果春風(fēng)給過我的溫柔。
我無以回報。
b如果陽光給過我的暖意。
我無法回饋。
ab那么母親。
您給我的一切。
我該如何去報答您呢。
c是那最彌足珍貴的生命。
d同時是包圍了此生的濃濃愛意。
cd以及夕陽下您等待的背影。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇二
教學(xué)目的:
母親節(jié)即將來臨,教育學(xué)生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。
教學(xué)過程:
1、班隊會教學(xué)儀式(略)。
2、中隊長(班長):
同學(xué)們,老師們:在母親節(jié)來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快!萬事如意!
母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識,是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛,讓我們用最熱烈的詩,最優(yōu)美的歌聲贊美她吧!
3、向母親祝福(每人說一句心里話)。
串詞:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的.培養(yǎng)。
學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛好。
串詞:我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān),她們在家里是好母親,在工作單位又是先進(jìn)工作者。
主持人。
1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。主持人。
2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。合:我們都有一個好母親,我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪,我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大了像母親那樣為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出力量。
6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩贊美她吧!
集體詩朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》。
7、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》。
8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。
9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個《媽媽的吻》,獻(xiàn)給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節(jié)日快樂。
10、小組表演唱《我的好媽媽》。
我們都有一個好媽媽、好母親,讓我們用最優(yōu)美、最動聽的歌聲贊美她吧!
11、老師。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇三
我班孩子的平均年齡為2歲,所以這次的.設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。
讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。
小動物頭飾、音樂cd。
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
二、基本部分:
1、有感情的復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2、啟發(fā)提問。
提問:故事里面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。
三、和幼兒討論‘我的媽媽’。
四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)。
五、家庭作業(yè)(請家長輔助)。
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇四
在這陽光燦爛,暖風(fēng)拂面的五月,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。母親,對于我們每個人來說,是多么神圣而純潔的字眼.喊一聲“媽媽”, 那是最純真,最動人的原始蘊(yùn)藏,是我們對母親最深切的呼喊。而對于幼小的孩子們來說,母親更是他們的形影不離的依靠,為了使孩子們從小感恩母親,尊重、孝敬母親,培養(yǎng)孩子們愛媽媽、愛老師及周圍所有人的情感,在母親節(jié)來臨之際,廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)中心幼兒園開展“情系五月,感恩母親”主題系列活動。
1、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
2、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
3、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
5、 每班對1——2名媽媽和2名教師的一天進(jìn)行跟蹤錄像,制成光盤。
1、從5月4日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的'氛圍中。
2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?。
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?,體驗(yàn)媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
活動時間:5月9日——5月10日下午。
活動地點(diǎn):大班教室。
活動準(zhǔn)備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。
活動流程:
師幼互動:
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午。
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。
5月10日下午。
親子活動:
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的.寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
活動結(jié)束:
教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇六
活動地點(diǎn):幼兒園操場。
參加人員:全體幼兒及媽媽。
指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識。
活動準(zhǔn)備:每位家長自備兩件純色t恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會《媽媽你最好》歌曲。
音響設(shè)備。
活動過程:
1.下午三點(diǎn)活動開始,幼兒和家長一起在操場上繪畫t恤衫。
點(diǎn),親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。
3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長在操場上排練時裝秀。
4.晚飯后,每班幼兒圍成一個圓圈,媽媽在外圍成一個大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。
5.時裝秀正式開始。以班級為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計的t恤,一起秀起來。
附主持詞一:
是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個給了你一個真正的家的人--你的妻子。這個世界上沒有血緣關(guān)系的,最愛你的人莫過于你的妻子了。從你們相識相知,她陪你度過人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻勰愫蛯δ笎鄣某缇矗幌ё约荷聿淖兇郑?0月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個母親,在愛你的同時還在付出人生最偉大的母愛。你有些什么話想和她說嗎?我們這次邀請男家長來就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過一個快樂的母親節(jié)。同時,5月9日的時候給你的母親打一個電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對你的付出。
主持詞二:
各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!
今天召集大家來,可以說我們是有“預(yù)謀”的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值男腋Ec自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時光。
這個周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。
也許,您從相識到現(xiàn)在,您從沒有認(rèn)真地給她寫過一封情書,但是您不能抹掉你們曾經(jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識的日子,那一天,注定你們會相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動而美麗。
時間過得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過來了,你們也許也會吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會雨過天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛,就把一個活潑可愛、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂!你在體會到做父親的自豪與滿足時,可能真的不能體會她為了小寶貝的長大,所做出的犧牲,也不能體會她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時,當(dāng)你的那個她為你準(zhǔn)備可口的早餐時,你是否感受到你就是世界上那個最幸福最幸福的男人?!
如今的你們已年過三十,對生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛的含義。即使是一聲“穿衣吃飯”的平淡問候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。
5月8日,就是她的節(jié)日,就請您快快拿起手中的筆,為她寫一封遲到的情書表達(dá)愛意吧。相信你的那個她一定會感動的落淚,幸福的無以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!
小百科:“中西方家庭觀也存在差異?!敝袊俗怨乓詠矸浅V匾暭彝ズ脱売H情關(guān)系,以家庭為核心層層外擴(kuò),形成了家庭—家族—社會—國家的基于人情的緊密關(guān)系。家,成為人們精神歸宿的原點(diǎn)。西方文化則強(qiáng)調(diào)以個體為核心,人與人之間建立的是法律基礎(chǔ)上的契約關(guān)系,這種關(guān)系是松散的,因此家庭觀念并不濃厚。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇七
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的'第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
1、從5月8日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
4、5月8日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇八
主題名稱:溫情五月,感恩母親設(shè)計背景:
有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,班級學(xué)生已經(jīng)利用五一假期帶回一封信給父母并為母親做信上的小事。
活動目的:
1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
班會準(zhǔn)備:課件、班會內(nèi)容:
一、母愛。
少年的時候,對母親只是一種依賴。只有當(dāng)青年的時候,生命的太陽走向正午,人生有了春也開始了夏,對母親才有了深刻的理解,深刻的愛。
我們也許突然感悟,母親其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一池深湖的歲月,從明月流向一座冰山的歲月。
隨著生命的腳步,當(dāng)我們感受到母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時候,我們有時竟難以分辨:老了的,究竟是我們的母親,還是我們的歲月?我們希望留下的究竟是那銘心刻骨的母愛,還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血有淚的歲月?下面我們一起來感受《燭光里的媽媽》感受母愛吧?。ㄓ^看視頻)。
同學(xué)們看了剛才的《燭光里的媽媽》有沒有想到自己的媽媽,腦海里有沒有想到她們勞動的身影?有沒有想到她們每天辛勤勞作到底是為了誰?讓我們共同閉上眼睛想著你們的媽媽,用最大的聲音說出這句話:媽媽,我愛你!
二、母愛的力量。
有一份偉大叫做母愛,母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您,經(jīng)歷過,多少年默默承受無聞付出您,從不問收獲。這就是母愛——世界上最強(qiáng)大的力量。
兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒,經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,人們被一尊化石深深震撼。這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩,我們可以想象,當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子,她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機(jī)留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒,但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
兩千年后的一天,記憶猶新的5.12汶川在天崩地裂中塌陷,一對母子被埋在廢墟之下八天。
整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙,而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間。在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她用力咬斷手指,讓孩子吸吮自己的鮮血,直到最后一滴生命流逝。人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡,這就是母親無怨無悔的付出和選擇。這就是母親對生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田媽媽您就是我們生命的支柱,我們時刻想念你,永遠(yuǎn)愛你。母愛的力量是無窮的,現(xiàn)實(shí)生活總有很多這樣的母親,她們沒有驚天動地的壯舉卻有著對子女無限的愛,這種愛支撐她們做到很多看似不可能完成的任務(wù)。同學(xué)們我們一起觀看下面的視頻:《母愛的力量》63歲,第一次出國,一個人,不會英語只會方言,飛躍三個國家,32000公里。
這就是母愛的力量—堅韌、勇敢、愛,不平凡的平凡。
有人說等我長大了孝敬我的父母,有人說等我有錢了孝敬我的父母,有人說等我成功了再好好的孝敬我的父母~~~~真的要等到以后嗎!
等一切都準(zhǔn)備好了,我們會發(fā)現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親不待”,時間都去哪了???
是啊,時間都去哪了?讓我們現(xiàn)在就行動起來感恩母親吧。有的同學(xué)說每當(dāng)我問媽媽需要給她做點(diǎn)什么的時候,她們總是說不用,但實(shí)際上你們做的每一件小事都能夠讓你的媽媽感動很長時間。
五一放假期間我讓同學(xué)們帶了一封信回家并布置了五個小任務(wù):
1、為媽媽洗一次衣服。
2、為媽媽做一頓飯。
3、為媽媽洗一次腳。
4、為媽媽自制一份禮物為你做一次家務(wù)。
5、為媽媽講一個你們之間發(fā)生的讓孩子銘記在心的故事同學(xué)們,你們讓我很感動,每個回家的孩子都做了我布置的工作謝謝你們!
你們知道嗎?你們做的這點(diǎn)小事讓你的媽媽多么的感動嗎?媽媽們的每一封回信我都看了,下面我們一起看一下媽媽們的回信吧!
回信1工作一天的我,拖著疲憊的身體去菜市場買了一些菜,匆匆忙忙的往家里趕,在路上盤算著不知晚飯幾點(diǎn)才能吃上。當(dāng)我進(jìn)門后,先聞到了炒菜的香味,我心里想今天老公回家了,我又可以吃一頓早點(diǎn)的飯了,去臥室把衣服換好后到廚房一看,才發(fā)現(xiàn)是兒子正在廚房忙著炒菜呢,那一瞬間我熱淚盈眶,兒子不只是個子高了,人也真正長大了,我的小寶貝長大了。
回信2這是孩子懂事以來,第一次為我洗腳、洗襪子!心里那種滋味是一種無以言喻的幸福滋味,養(yǎng)兒養(yǎng)女雖然酸甜苦辣經(jīng)常各種滋味混合,但孩子這一舉動表達(dá)她對我的那份愛心時,眼眶里的淚珠不自覺的開始打轉(zhuǎn)了,我的女兒終于長大了,開始體會到父母的每一絲愛意了,希望我的女兒今后也懂得感恩在她身邊的每一份感情,不單單在母親節(jié)這一天,我相信一個感恩周圍一切的人一定會被幸福和幸運(yùn)所包圍,每一步都會走的更堅實(shí)!
回信4感謝親愛的老師,給俺兒表現(xiàn)他感恩母親的這次機(jī)會,他一直不善于表達(dá)對母親的愛,他五一一會打家就給我洗了一次衣服,做了一頓飯,洗了一次腳,我很感動,在這個充滿溫情的五月,我第一次感受到俺兒給予我濃濃的愛。
回信5孩子今年18歲了,去年煙臺念書離開了我的身邊,當(dāng)她第一次從學(xué)?;氐郊?,我覺得她真的長大了,回到家家務(wù)活搶著干,囑咐我注意身體,上班別累著,天冷加衣服,指導(dǎo)關(guān)心我了而且改掉了許多壞毛病,是我十分感動。希望你能更加快樂的成長,長成一位對社會有用的人。
回信6女兒,其實(shí)媽媽很想和你說句對不起,因?yàn)槲业墓ぷ骱苊?,很少關(guān)注你,但不代表媽媽不愛你,有時候我也會把工作上的心情帶回家,在這里媽媽希望你能原諒我,諒解我。長大了,也幫助我做了不少的家務(wù),我很愿意成為你的一個朋友交流心情,說說你在學(xué)校發(fā)生的事,希望你能時常和我溝通、交流,我愿意成為你的聽眾。
回信7看兒子真的長大了,懂事了,能幫我干一些家務(wù)活,每看到兒子干活我都很美,很高興。每次看我和他爸干活都不用叫他,自己伸手就干。兒子非常懂事,做為母親,看著自己的兒子一天天長大,自己一天天變老,兒子干的事會更很多。兒子你很棒!祝我的兒子身體健康,思想品德好,學(xué)習(xí)上進(jìn),努力奮進(jìn),成為一名優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們,你們知道從你出生到你長大,媽媽給你洗過多少次澡、多少次腳、做過多少次飯?但是你只是為她做一次她都那么感動。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),對母親的關(guān)心是不放假的。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,哪怕是一個電話,酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。以前你可能不是一個好孩子,常常會讓母親擔(dān)心掛念。但我相信你們會努力的,用好的行動報答她們,以后再也不讓她們傷心牽掛了。
四、愛的升華。
今天我們主要聊了媽媽的愛,但除了母愛,還有父愛、師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
下面讓我們共同來朗誦這段誓詞。
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望;感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
班會結(jié)束謝謝!
作業(yè):每名學(xué)生寫一份觀后感。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇九
活動目標(biāo):
1、幼兒能夠知道3月8日是婦女節(jié),知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞婦女節(jié)的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片。
3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。
5、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動過程:
活動二:《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。
活動五:《許愿樹》,將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
活動六:《愛的錄音》,將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
活動七:《感恩派對》,以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。
教學(xué)反思:
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了,而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是婦女節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇十
全體幼兒及媽媽。
俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識。
每位家長自備兩件純色t恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙烯或水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼兒學(xué)會《媽媽你最好》歌曲。
音響設(shè)備。
1.下午三點(diǎn)活動開始,幼兒和家長一起在操場上繪畫t恤衫。
點(diǎn),親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。
3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長在操場上排練時裝秀。
4.晚飯后,每班幼兒圍成一個圓圈,媽媽在外圍成一個大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽媽你最好》。
5.時裝秀正式開始。以班級為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計的t恤,一起秀起來。
是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向………還有一個人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個給了你一個真正的家的人--你的妻子。這個世界上沒有血緣關(guān)系的,最愛你的人莫過于你的妻子了。從你們相識相知,她陪你度過人生中的高潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻勰愫蛯δ笎鄣某缇?,她不惜自己身材變粗?0月懷胎,為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時候留一盞燈,端一碗熱飯等你。如今,她也成為一個母親,在愛你的同時還在付出人生最偉大的母愛。你有些什么話想和她說嗎?我們這次邀請男家長來就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過一個快樂的母親節(jié)。同時,5月9日的時候給你的母親打一個電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對你的付出。
各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!
今天召集大家來,可以說我們是有"預(yù)謀"的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽笫譅啃∈值男腋Ec自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無盡的回憶與思考,重溫昔日浪漫的時光。
這個周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過節(jié),總需要浪漫情懷。也許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來增加您和妻子之間的浪漫幸福指數(shù)。
也許,您從相識到現(xiàn)在,您從沒有認(rèn)真地給她寫過一封情書,但是您不能抹掉你們曾經(jīng)的花前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識的日子,那一天,注定你們會相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動而美麗。
時間過得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過來了,你們也許也會吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會雨過天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛,就把一個活潑可愛、聰明伶俐的小天使送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂!你在體會到做父親的自豪與滿足時,可能真的不能體會她為了小寶貝的長大,所做出的犧牲,也不能體會她付出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時,當(dāng)你的那個她為你準(zhǔn)備可口的早餐時,你是否感受到你就是世界上那個最幸福最幸福的男人?!
如今的你們已年過三十,對生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識。也許你們不再有當(dāng)年的激情與浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛的含義。即使是一聲"穿衣吃飯"的平淡問候,也已經(jīng)成為生活中不可或缺的養(yǎng)分。
5月8日,就是她的節(jié)日,就請您快快拿起手中的筆,為她寫一封遲到的情書表達(dá)愛意吧。相信你的那個她一定會感動的落淚,幸福的無以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與永恒!
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇十一
早映小學(xué)留守兒童主題班會。
一、活動目的:
通過主題班會活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與討論,表演,演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生。
1、了解母親之愛,感受母親之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起。
二、活動地點(diǎn):多媒體教室。
三、參加人員:全班學(xué)生、部分教師。
四、活動過程:
(一)引入主題。
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。甲:經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。甲:親愛的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,我們留守兒童一起來感恩母親吧!
乙:讓我們大聲的告訴母親:
齊:媽媽,過―節(jié)―啦!媽媽,我愛你~~班會的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!
齊:最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!1。輕聲播放音樂《天下父母心》。
2。呈現(xiàn)《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。乙:是我們敬愛的母親。甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?乙:是我們敬愛的母親。合:今天,就讓我們感恩母親吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,這節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩,一起來奏響愛的音符吧!
(二)感受親恩。
甲:母親的愛是無私的,乙:母親的愛是偉大的,
甲:母親的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!乙:請大家看一個真實(shí)的故事―――――《地震中的母親》。
甲:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。甲:我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的愛。
乙:那么就讓我們?nèi)w起立,用《世上只有媽媽好》表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
2、齊唱《世上只有媽媽好》。
乙:面對令你感動的愛,你是怎樣做的呢?
1、舞蹈表演《媽媽的吻》。
甲:這種舞蹈你能表演嗎?乙:你覺得他們跳得好嗎?
2、講孝道表心意。
甲:媽媽非常了解我們,對我們的關(guān)心是無微不至的,但是,同學(xué)們,你了解你的母親嗎?乙:那么,我倆就要考考你們了!我們來搶答好不好?搶答題(希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答哦!)。
1。你母親的生日是_________。2。你母親的體重是_________。3。你母親的身高是________。4。你母親穿_______碼鞋。5。你母親喜歡顏色是________。6。你母親喜歡食物是________。7。你母親喜歡的日常消遣活動___________。
甲:看來啊,同學(xué)們的確很了解自己的母親。乙:可是,光了解還不行,大家在實(shí)際生活中能做到孝敬母親嗎?甲:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬母親?(學(xué)生發(fā)言,)甲:千言萬語,無法表達(dá)我們對母親的感激乙:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對母親的愛戴。
(四)情感升華愛心媽媽與子女互動。
(五)播放歌曲《感恩的心》。
(六)總結(jié)。
攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節(jié)串講詞。
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
甲:經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
甲:親愛的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之際,我們?nèi)昙壈嘁黄饋砀卸髂赣H吧!
乙:讓我們大聲的告訴母親:
齊:媽媽,過―節(jié)―啦!媽媽,我愛你~~班會的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!
齊:最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!1。輕聲播放音樂《天下父母心》。
2。呈現(xiàn)《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
甲:是誰,將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。乙:是我們敬愛的母親。
甲:是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?乙:是我們敬愛的母親。合:今天,就讓我們感恩母親吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,這節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩,一起來奏響愛的音符吧!
(二)感受親恩甲:母親的愛是無私的,乙:母親的愛是偉大的,
甲:母親的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!乙:請大家看一個真實(shí)的故事―――――《地震中的母親》。
甲:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。甲:我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的愛。
乙:那么就讓我們?nèi)w起立,用《世上只有媽媽好》表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!
2、齊唱《世上只有媽媽好》。
乙:面對令你感動的愛,你是怎樣做的呢?
1、舞蹈表演《媽媽的吻》甲:這種舞蹈你能表演嗎?乙:你覺得他們跳得好嗎?
2、講孝道表心意(學(xué)生發(fā)言)。
甲:媽媽非常了解我們,對我們的關(guān)心是無微不至的,但是,同學(xué)們,你了解你的母親嗎?乙:那么,我倆就要考考你們了!我們來搶答好不好?搶答題(希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答哦?。?/p>
1。你母親的生日是_________。2。你母親的體重是_________。3。你母親的身高是________。4。你母親穿_______碼鞋。5。你母親喜歡顏色是________。6。你母親喜歡食物是________。7。你母親喜歡的日常消遣活動___________。甲:看來啊,同學(xué)們的確很了解自己的母親。
乙:可是,光了解還不行,大家在實(shí)際生活中能做到孝敬母親嗎?甲:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬母親?(學(xué)生發(fā)言,)甲:千言萬語,無法表達(dá)我們對母親的感激乙:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對母親的愛戴。
(四)情感升華。
母親與子女互動。
(五)(播放歌曲《感恩的心》學(xué)生互動)。
(六)總結(jié)。
攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
感恩母親節(jié)的教案實(shí)用篇十二
甲:我們神情地贊頌?zāi)笎?,但是?dāng)我們擁有時卻不懂得好好珍惜,有時候難免會和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問題積累多了,就會變成代溝。下面請欣賞小品《誰拆了我的信》。
(陳征宇、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對兒子的愛,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)。
乙:小品中的母子會不會是我們在座中的各位呢?那么面對小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個兒子,你會怎么做?請大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(學(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))。
甲:問題的產(chǎn)生有時侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?
(學(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解)。
乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。
(戈婷講述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的`習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時都能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)。
甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。
(向王霆雁獻(xiàn)花,熱烈的掌聲)。
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