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方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保其有效性和可行性。制定方案的第一步是明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家整理的一些成功的方案范例,供大家參考。這些方案涵蓋了不同的領(lǐng)域和情境,展示了制定和執(zhí)行方案的具體步驟和方法。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo),幫助大家更好地制定和實(shí)施自己的方案,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。大家一起來看看吧,相信你一定能從中獲得一些有用的啟示和幫助。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作發(fā)展,提升家庭教育能力,營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)決定于20xx年9月在全校組織開展“家庭教育宣傳月”活動(dòng)。特制定活動(dòng)方案如下:
以“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為主題,開展形式多樣的家庭教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教,樹立科學(xué)的教育觀和成才觀,理性規(guī)劃孩子的未來發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
20xx年9月1日—9月30日。
全校學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
(一)開展“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
(1)舉行以“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育宣傳。
(2)通過班級(jí)板報(bào)宣傳設(shè)立家庭教育知識(shí)宣傳欄。
(3)舉辦“爸爸媽媽您聽我說”主題校園短劇。
(4)與父母、老師共讀一本最喜愛的書籍。
我校將通過此活動(dòng)繼續(xù)貫穿家庭教育,努力做到“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”。讓學(xué)生們參與到實(shí)現(xiàn)自己教育、自己提高、自己成長(zhǎng)的過程中,提升家長(zhǎng)育人核心素養(yǎng),構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力育人的良好氛圍。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇二
以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》(以上簡(jiǎn)稱《讀本》)為重點(diǎn),開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),突出活動(dòng)的互動(dòng)性,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。
1、家庭助廉讀書征文活動(dòng)。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》、x廉政網(wǎng)、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開展的以“家庭助廉,公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng)。
2、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織家庭參加全國(guó)家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》等媒體將于20xx年2月刊登試題;中央電視臺(tái)將于20xx年5月舉辦全國(guó)家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽。
宣傳家庭助廉的重大意義,普及家庭助廉的基本知識(shí);提高廣大家庭成員的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)和自警意識(shí);促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè),營(yíng)造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
1、各地各單位對(duì)此活動(dòng)要高度重視,精心組織。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),把組織工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作,積極開展相關(guān)活動(dòng),推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。
3、各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢(shì),把“讀書活動(dòng)”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來,與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地。要因地制宜,積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作,做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作;同時(shí),要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式,營(yíng)造家庭助廉的濃厚氛圍,推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開展。
請(qǐng)各單位踴躍參與。購書地點(diǎn):中國(guó)婦女報(bào)圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話:
各地各單位開展“讀書活動(dòng)”情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇三
為提高我區(qū)婦女文明素質(zhì),營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,按照區(qū)文明辦《關(guān)于開展市民文明素質(zhì)大培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,制定婦聯(lián)婦女文明素質(zhì)大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案如下:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)新型工業(yè)化基地和資源性城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)為宗旨,以提高全區(qū)婦女文明素質(zhì)、道德水平為重點(diǎn),以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近生活為原則,動(dòng)員城鄉(xiāng)廣大婦女積極參與低碳生活全民行動(dòng),創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范家庭,使婦女文明意識(shí)得到增強(qiáng),文明素質(zhì)有效提高,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境良好、和諧穩(wěn)定、人民幸福的新古冶提供精神動(dòng)力和人文支持。
(一)召開“倡導(dǎo)低碳生活,實(shí)現(xiàn)科學(xué)建家”――家電節(jié)能產(chǎn)品下鄉(xiāng)宣傳推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在3月份召開“倡導(dǎo)低碳生活,實(shí)現(xiàn)科學(xué)建家”――家電節(jié)能產(chǎn)品下鄉(xiāng)宣傳推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。會(huì)上,下發(fā)家電下鄉(xiāng)農(nóng)家女百事通宣傳活動(dòng)通知,宣傳相關(guān)政策規(guī)定,發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳單1000份,并開展節(jié)能產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)贈(zèng),家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品、節(jié)能照綠產(chǎn)品宣傳推廣等活動(dòng)。
(二)、組織開展“家庭低碳生活金點(diǎn)子征集大賽”。從3月份起開始發(fā)動(dòng),面向城鄉(xiāng)居民、家庭開展“低碳生活”金點(diǎn)子征集活動(dòng),交流低碳生活創(chuàng)意,征集搭建居民“低碳”生活創(chuàng)新平臺(tái)。在6月份,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并匯編成冊(cè)。
(三)、組織開展“低碳生活家庭成果展覽”。組織各級(jí)婦聯(lián)組織圍繞“低碳生活全民行動(dòng)”主題,以展示家庭低碳生活成果為重點(diǎn),以宣傳低碳生活技巧為核心,以增強(qiáng)全民低碳生活意識(shí)為目標(biāo),搭建城鄉(xiāng)居民“低碳生活”家庭交流展示平臺(tái)。在9月份,舉辦全區(qū)“低碳生活成果展覽”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
(四)、組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。以“創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范家庭”為依托,推動(dòng)創(chuàng)建“低碳鄉(xiāng)村”、“低碳社區(qū)”,組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動(dòng),使低碳家生活的指標(biāo)融入“科學(xué)發(fā)展示范家庭”之中,凡是底前達(dá)到“低碳”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的家庭,方可入選“科學(xué)發(fā)展示范家庭”。年底評(píng)選表彰20戶“低碳家庭”示范戶。
(五)、舉辦婦女文明禮儀知識(shí)講座。7月份,聘請(qǐng)專業(yè)講師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道舉辦9場(chǎng)婦女文明禮儀知識(shí)講座。面向城鄉(xiāng)廣大婦女講授女性職場(chǎng)、家庭、社交等方面的禮儀知識(shí),提高廣大婦女的文明素養(yǎng)。
(六)開展科學(xué)建家大家談活動(dòng)。8月份,全區(qū)科學(xué)建家試點(diǎn)村、社區(qū)舉辦一場(chǎng)科學(xué)建家大家談活動(dòng)。組織家庭成員之間相互交流科學(xué)生活常識(shí),低碳節(jié)能小竅門等,在全區(qū)家庭中倡導(dǎo)節(jié)約能源的生活方式,形成低碳生活共識(shí)。
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。婦女文明素質(zhì)大培訓(xùn)活動(dòng)是科學(xué)建家活動(dòng)的一個(gè)抓手,是建設(shè)文明古冶的重要基石,對(duì)進(jìn)一步提高我區(qū)婦女的文明意識(shí)和文明素質(zhì),推動(dòng)文明古冶建設(shè)具有重要作用。各級(jí)婦聯(lián)組織要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將此項(xiàng)工作列入議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,明確任務(wù),落實(shí)人員,迅速展開,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施。要大力弘揚(yáng)“五加二、白加黑”工作精神,以時(shí)不我待的進(jìn)取精神加以推進(jìn)。特別是搶抓全區(qū)三年大變樣和資源性城市轉(zhuǎn)型的有利時(shí)機(jī),用真抓實(shí)干的精神來感化和帶動(dòng)廣大婦女迅速投身到活動(dòng)中來。
2、培樹典型,點(diǎn)面結(jié)合。各級(jí)婦聯(lián)組織要善于發(fā)現(xiàn)和培樹各類先進(jìn)典型,用身邊的榜樣推動(dòng)工作全面展開,讓群眾切實(shí)感受到活動(dòng)的實(shí)際成果,吸引群眾主動(dòng)參與,科學(xué)搭建在共建中共享、共享中共建的活動(dòng)平臺(tái)。
3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)配合。各級(jí)婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮職能作用,積極配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),突出活動(dòng)主題,精心組織實(shí)施。要將婦女文明素質(zhì)大培訓(xùn)活動(dòng)與科學(xué)發(fā)展示范家庭創(chuàng)建活動(dòng)、低碳生活進(jìn)家庭、家庭健康生活模式推廣工作有機(jī)結(jié)合起來,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,不斷提升工作質(zhì)量和效果。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇四
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過家長(zhǎng)開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)。
2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。
1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、樹立良好的教師形象,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。
1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。
2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇五
“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng)。
三、活動(dòng)小組的成立。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張永芳(操管全盤、負(fù)責(zé)主持活動(dòng)小組工作)。
成員:宋兵(具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng)前的排練、報(bào)名及其活動(dòng)開展的一系列工作)。
黃波(具體負(fù)責(zé)活動(dòng)前的排練等工作)。
王倫鮮(協(xié)助排練的相關(guān)工作,保證活動(dòng)正常開支)。
鐘志榮(協(xié)助排練的相關(guān)工作,保證活動(dòng)物資正常供給)。
2、活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):張永芳(操管全盤、負(fù)責(zé)主持活動(dòng)小組工作)。
副組長(zhǎng):宋兵(具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng)前的排練、報(bào)名及其活動(dòng)開展的一系列工作)成員:班主任、科任教師(具體負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生排練及參與該活動(dòng))。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求。
(一)文藝項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示:大合唱《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》,要求全班95%的同學(xué)參加。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定。四、五、六年級(jí)另按照1、2、3個(gè)增加舞蹈?jìng)€(gè)數(shù),人數(shù)自定。不過這只是底數(shù)規(guī)定,有特長(zhǎng)的班級(jí)可以增加,編好后先通過活動(dòng)小組彩排,進(jìn)入活動(dòng)表演名單。不足底數(shù)的扣班級(jí)分,超過底數(shù)的加班級(jí)分,活動(dòng)結(jié)束評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
3、歌唱類:要求的題材,要求如下:(1)健康向上(2)可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下,必須配有音樂。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式:只抽2-3個(gè)作代表,具體排練等工作由少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃波老師負(fù)責(zé)。
(二)體育項(xiàng)目(比賽規(guī)則待定)。
1、集體項(xiàng)目(以班為單位)。
a、廣播操比賽;b、拔河比賽。
2、個(gè)人比賽。
a、三足賽跑;b、背對(duì)背夾球跑;c、乒乓球比賽;d、跳長(zhǎng)繩。
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)主持人有老師和學(xué)生,期中老師由黃波與楊昌菊擔(dān)任,同時(shí)自己從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),要科學(xué)合理的組織排練。
4、活動(dòng)具體流程:待定。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)的安排。
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出大合唱前三名及此次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)兩名之外,另對(duì)此次活動(dòng)參加個(gè)人節(jié)目的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與。
最后,我代表此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組表示:我們不怕累,只要帶領(lǐng)學(xué)生過好。
6.1;只要能夠看到學(xué)生那甜蜜的微笑,說明我們的辛苦沒有白費(fèi),我們的付出是值得的。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2—6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí),針對(duì)這些情況,我園特開展“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀主題活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂,更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。
打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花!
“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”
20xx年4月——20xx年5月。
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動(dòng)小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
程序:
1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)初步確定推薦書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄。
(2)利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。
(二)、實(shí)施操作階段:
班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展:
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:
(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。
4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。
(1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”,每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。
(2)5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng),流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書??赐旰髿w還,小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。
(3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。
5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)。
中班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;
大班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;
教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。
向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮,過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。
2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。
3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
《親子共讀一本書》系列活動(dòng):
小班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書。
中班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動(dòng)。
大班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動(dòng)。
文檔為doc格式。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇七
為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師,國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。
一切為了孩子健康成長(zhǎng)。
9月13日上午8:00—11:30。
一、二年級(jí)課室、電教室。
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。
2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽講座。
3、其他老師要在9:15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長(zhǎng)車輛的停放工作。
以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇八
從如今的等級(jí)觀念根深蒂固。個(gè)體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定,使個(gè)體的心理總是處于脆弱狀態(tài),心態(tài)容易失衡,重新總看到孩子的缺點(diǎn),對(duì)孩子不滿意;只要孩子學(xué)習(xí)好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導(dǎo)致恨鐵不成鋼,家長(zhǎng)的心態(tài)變了,孩子的自信也失去了。
說中國(guó)的家長(zhǎng)不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點(diǎn)僅限于孩子的衣食住行,父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心,忽視孩子的精神需求,導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。
溺愛造成孩子個(gè)性缺陷。剝奪了孩子對(duì)人生的正常體驗(yàn),孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負(fù)擔(dān),全部理想和希望都寄托在他一個(gè)人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時(shí)候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調(diào)節(jié),只許進(jìn)不許出,成績(jī)稍有波動(dòng)家長(zhǎng)就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學(xué)性。
把孩子作為發(fā)泄對(duì)象,是教育無能的表現(xiàn),使孩子膽怯、懦弱、不敢進(jìn)取。原因有家長(zhǎng)自身的童年輕歷,社會(huì)壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國(guó)家長(zhǎng)愛孩子,更愛面子,成功家長(zhǎng)拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長(zhǎng)則不寬容孩子,強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理會(huì)使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。
觀念方法過于陳舊簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)不注意學(xué)習(xí)教育知識(shí)和教育方法,不注意借簽他人經(jīng)驗(yàn),教育后果一定不佳,用打罵的方式對(duì)待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長(zhǎng)缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果,欲速而不達(dá),事與愿違,家長(zhǎng)望子成龍心態(tài)下的貪婪,導(dǎo)致急功近利,采取違反生命成長(zhǎng)規(guī)律的教育,對(duì)孩子進(jìn)行拔苗助長(zhǎng),“不行”;缺乏表達(dá),家長(zhǎng)與孩子交流,更多的是非語言的,家長(zhǎng)的言談舉止,思想觀念,行為習(xí)慣無不在言教之中,無形影響,構(gòu)成對(duì)孩子最直接最深刻的教育。
1、開展此次實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)。
由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足,作為我們大學(xué)生,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)前教育與心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生。都具有相應(yīng)的知識(shí)。而且家庭教育方面又是我們必須要去學(xué)的,所以這次實(shí)踐有充分的準(zhǔn)備。而且,這次我們還有幸邀請(qǐng)到悟知行教育機(jī)構(gòu)的老師,講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實(shí)踐。而且會(huì)讓我們先補(bǔ)充大量的知識(shí)。
而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實(shí)踐活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實(shí)踐我們有專業(yè)的知識(shí)和技能。既為我們系的同學(xué)們提供了很好的鍛練自己的機(jī)會(huì),而且還能夠幫助更多的家長(zhǎng)從中能夠受益。
2、此次實(shí)踐的目的及意義。
(1)讓家長(zhǎng)愛上學(xué)習(xí),才能更好的教育子女。
(2)讓家長(zhǎng)知道如何正確的教育子女。
(3)讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)與孩子溝通。
(4)讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)幫助孩子健康成長(zhǎng)。
(5)讓家長(zhǎng)幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。
(6)讓孩子感受到父母對(duì)他們的愛,理解父母愛的錯(cuò)誤方式,學(xué)會(huì)感恩。
(7)為孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境,心靈健康成長(zhǎng)。
(8)幫助有困惑的家長(zhǎng)調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。
意義:家庭教育對(duì)人一生影響至關(guān)重要。家長(zhǎng)正兒女易行善,家長(zhǎng)邪兒女易行惡。家長(zhǎng)民主兒女生平等之心,家長(zhǎng)獨(dú)斷兒女生專行之念,家長(zhǎng)仁慈兒女博愛,家長(zhǎng)暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都說明家長(zhǎng)的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對(duì)人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會(huì)少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L(zhǎng),少了很多煩惱。讓家長(zhǎng)輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會(huì)帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國(guó)的社會(huì)必將向前邁進(jìn)一大步。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇九
新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)家庭教育水__的高低,決定著孩子的發(fā)展水__和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》、《____區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的`五年規(guī)劃》及的精神和《________區(qū)“__”教育事業(yè)____與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育____、____機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)。
(一)夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項(xiàng)____建設(shè)。
1、指導(dǎo)站的站長(zhǎng)要按時(shí)參加____家庭教育工作例會(huì)。__時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、____家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。家長(zhǎng)學(xué)校工作要做到十有,即有____、有經(jīng)費(fèi)、有場(chǎng)地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有____、有考評(píng)。
4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。
(二)重視家庭教育專項(xiàng)問題研究,形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。
2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
(三)加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。
(四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、__民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇十
幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象,父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長(zhǎng)的認(rèn)同感和合作心,較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等)
幼兒園全體家長(zhǎng)
20xx年5月5日至5月16日
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。
1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì) 節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。
3、案例文本內(nèi)容格式
(1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號(hào)加黑居中。
(2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字?jǐn)?shù)不限。
2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選,最后評(píng)出一等獎(jiǎng):3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9 名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇十一
我校特邀請(qǐng)全國(guó)百家幼兒園園長(zhǎng)、____師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。
現(xiàn)狀分析:
時(shí)代發(fā)展,我們進(jìn)入了“快樂活”時(shí)代,家長(zhǎng)往往因?yàn)橐恍┲饔^或客觀的原因,忽視了孩子的需求,忽視了與孩子的情感交流,忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時(shí)間。成長(zhǎng)中的孩子心智脆弱,特別需要?jiǎng)e人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會(huì)不到父母對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)和理解,因此錯(cuò)過了孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期,關(guān)鍵期也稱黃金期,一旦錯(cuò)過會(huì)造成終身遺憾。
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(zhǎng)了解0——6歲兒童的成長(zhǎng)秘密和成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。
2、通過講座,家長(zhǎng)可以了解蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。
二、活動(dòng)主題;
《把握兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長(zhǎng)缺乏方法和策略。通過活動(dòng),家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過活動(dòng)來掌握如何抓住孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,給孩子儲(chǔ)存享用不盡一生的財(cái)富。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年8月25日,上午9:00——11:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
吉林市____會(huì)議中心。
五、主辦單位:
吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校。
六、____機(jī)構(gòu):
校長(zhǎng);
副校長(zhǎng):
成員:
主辦單位負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、____、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個(gè)工作組:
1、行__調(diào)組。
全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實(shí)責(zé)任,專人專責(zé)。
2、宣傳報(bào)道組。
協(xié)調(diào)廣播、電視、報(bào)紙等煤體進(jìn)行宣傳報(bào)道、廣告發(fā)布,營(yíng)造節(jié)慶活動(dòng)氛圍,起草重要活動(dòng)相關(guān)材料。
3、接待服務(wù)組。
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的前期接待和后期服務(wù)工作。
4、展區(qū)籌備布置組。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和分配工作。
5、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演組。
負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場(chǎng)、主持等工作。
6、安全組。
負(fù)責(zé)制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間突發(fā)事件處理。現(xiàn)場(chǎng)安全秩序。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇十二
巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學(xué)。
1.時(shí)間:5月12日。
2.地點(diǎn):學(xué)校大x場(chǎng)。
開展師生學(xué)習(xí)講座。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負(fù)責(zé)人,將此項(xiàng)活動(dòng)擺在重要議事日程,制定方案,并組織實(shí)施。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳此次活動(dòng)的重大意義,宣傳學(xué)校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳家庭教育先進(jìn)典型。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,營(yíng)造良好的教育活動(dòng)氛圍。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。校長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)。對(duì)家庭教育活動(dòng)開展進(jìn)行督導(dǎo),并提出建設(shè)x意見。
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇十三
為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,決定舉辦“20__煙臺(tái)開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽?,F(xiàn)將具體方案公布如下:
一、活動(dòng)要求。
(一)征文內(nèi)容要求:以“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題,講述未成年人對(duì)仁愛、禮儀、誠(chéng)信的理解和對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠(chéng)信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過,內(nèi)容符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。
(二)征文字?jǐn)?shù)限制在500—1500字。
(三)征文截止時(shí)間:20__年8月10日。
(四)來稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
(五)征文報(bào)送方式:參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:____。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月15日—8月10日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)工委宣傳部。
承辦單位:煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺(tái)開發(fā)時(shí)報(bào)社。
四、參賽對(duì)象。
18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級(jí)組(1—3年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、中學(xué)組(初中、高中)三個(gè)組。
五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置。
獲獎(jiǎng)名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。
六、活動(dòng)咨詢。
煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:
婦聯(lián)家庭教育活動(dòng)方案篇十四
今年我們將重點(diǎn)做好以下幾方面工作。
(一)以突出主題為重點(diǎn),做好婦聯(lián)的宣傳工作。一是繼續(xù)圍繞婦女權(quán)益保障法、新婚姻法等,開展規(guī)模較大的宣傳活動(dòng)。二是利用各種形式,宣傳婦女典型,并加大表彰力度,鼓勵(lì)優(yōu)秀的農(nóng)村婦女為家鄉(xiāng)、家庭和諧做貢獻(xiàn)。三是圍繞新農(nóng)村建設(shè),在婦聯(lián)組織中開展“踐行雷鋒精神、巾幗志愿者在行動(dòng)”為主題的巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè),提高婦聯(lián)服務(wù)水平。一是強(qiáng)化和完善婦聯(lián)組織規(guī)范化管理,堅(jiān)持好各村、社區(qū)每月的婦聯(lián)例會(huì)制度,并開展相關(guān)的培訓(xùn)。二是加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè)。加強(qiáng)“婦女之家”建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范“婦女之家”管理,拓展服務(wù)范圍,豐富工作內(nèi)容。開展“婦女之家”示范創(chuàng)建活動(dòng),提高“婦女之家”建設(shè)水平和服務(wù)能力。三是健全女干部成長(zhǎng)檔案,定期向組織部門推薦婦女人才,為女干部健康成長(zhǎng)、脫穎而出創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。
(三)開展好婦女就業(yè)發(fā)展工作,鼓勵(lì)和幫助婦女創(chuàng)業(yè)。一是組織婦女參加引導(dǎo)性培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。二是繼續(xù)組織開展結(jié)對(duì)幫扶。三是抓好示范,帶動(dòng)農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)。四是繼續(xù)抓好勞務(wù)輸出,與天嘉公司達(dá)成就業(yè)用工長(zhǎng)期合作關(guān)系,幫助婦女就近就業(yè)。
(四)普及基本法律知識(shí),提高婦女維權(quán)意識(shí)。一是依托節(jié)日,如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等開展普法宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)婦女維權(quán)意識(shí)。二是健全信訪制度,做好家庭矛盾糾紛排查和調(diào)解工作。
(五)把雙擁工作納入街道工作計(jì)劃。
特別是在春節(jié)、八一建軍節(jié)期間,街道婦聯(lián)以軍地“雙向納入”為主題,充分發(fā)揮婦女勤勞善良、樂于助人的特點(diǎn),廣泛開展為老復(fù)員軍人、革命傷殘軍人、軍烈屬等重點(diǎn)優(yōu)撫人員做好事、辦實(shí)事活動(dòng),幫助他們解決一些困難,并積極配合民政部門落實(shí)了部份人員的優(yōu)撫安置政策,使軍人及其家屬充分感受到了來自社會(huì)和廣大婦女的關(guān)愛之情。
(六)關(guān)愛貧困婦女兒童和留守兒童。一是繼續(xù)開展貧困婦女兒童和留守兒童登記工作,加強(qiáng)對(duì)留守兒童和特困女學(xué)生的管理、教育和社會(huì)化服務(wù),切實(shí)幫助農(nóng)村貧困家庭子女完成學(xué)業(yè)。二是開展好愛心結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
今年的婦女工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們一定要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,圍繞辦事處黨工委政府中心工作大局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全街道婦女為建設(shè)“幸福合陽”而努力奮斗。
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