方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保其有效性和可行性。制定方案的第一步是明確目標和需求。以下是小編為大家整理的一些成功的方案范例，供大家參考。這些方案涵蓋了不同的領(lǐng)域和情境，展示了制定和執(zhí)行方案的具體步驟和方法。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和指導，幫助大家更好地制定和實施自己的方案，實現(xiàn)個人和組織的目標。大家一起來看看吧，相信你一定能從中獲得一些有用的啟示和幫助。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇一

為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，促進學校家庭教育工作發(fā)展，提升家庭教育能力，營造家校協(xié)同育人良好氛圍，促進學生全面發(fā)展和健康成長。寒蔥溝鎮(zhèn)中學決定于20xx年9月在全校組織開展“家庭教育宣傳月”活動。特制定活動方案如下：

以“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”為主題，開展形式多樣的家庭教育活動，引導家長言傳身教，樹立科學的教育觀和成才觀，理性規(guī)劃孩子的未來發(fā)展，促進學生全面發(fā)展，健康成長。

20xx年9月1日—9月30日。

全校學生、家長、教師。

（一）開展“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”系列活動。

（1）舉行以“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”為主題的家庭教育宣傳。

（2）通過班級板報宣傳設(shè)立家庭教育知識宣傳欄。

（3）舉辦“爸爸媽媽您聽我說”主題校園短劇。

（4）與父母、老師共讀一本最喜愛的書籍。

我校將通過此活動繼續(xù)貫穿家庭教育，努力做到“構(gòu)建教育良好生態(tài)促進學生健康成長”。讓學生們參與到實現(xiàn)自己教育、自己提高、自己成長的過程中，提升家長育人核心素養(yǎng),構(gòu)建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇二

以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》（以上簡稱《讀本》）為重點，開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識競賽活動，突出活動的互動性，增強活動的參與性。

1、家庭助廉讀書征文活動。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國紀檢監(jiān)察報》、《中國婦女報》、x廉政網(wǎng)、《婦女之聲報》等媒體上開展的以“家庭助廉，公民有責”為主題的讀書征文活動。

2、家庭助廉知識競賽活動。組織家庭參加全國家庭助廉知識競賽活動，《中國紀檢監(jiān)察報》、《中國婦女報》等媒體將于20xx年2月刊登試題；中央電視臺將于20xx年5月舉辦全國家庭助廉知識競賽。

宣傳家庭助廉的重大意義，普及家庭助廉的基本知識；提高廣大家庭成員的廉潔意識、法律意識和自警意識；促進家庭廉政文化建設(shè)，營造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會氛圍。

1、各地各單位對此活動要高度重視，精心組織。要建立相應的工作機構(gòu)，把組織工作落到實處。

2、要加強與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作，積極開展相關(guān)活動，推動“讀書活動”的深入發(fā)展。

3、各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，把“讀書活動”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來，與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動”緊密結(jié)合起來，與積極推進“雙合格”活動緊密結(jié)合起來，推動“讀書活動”進機關(guān)、進單位、進社區(qū)、進婦女活動陣地。要因地制宜，積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動”相關(guān)的征文評選、知識競賽等活動。

4、要加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作，做好“讀書活動”的宣傳工作；同時，要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式，營造家庭助廉的濃厚氛圍，推動“讀書活動”的深入開展。

請各單位踴躍參與。購書地點：中國婦女報圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話：

各地各單位開展“讀書活動”情況，請及時報告市婦聯(lián)組宣部。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇三

為提高我區(qū)婦女文明素質(zhì)，營造健康向上的人文環(huán)境，按照區(qū)文明辦《關(guān)于開展市民文明素質(zhì)大培訓活動的實施方案》要求，制定婦聯(lián)婦女文明素質(zhì)大培訓活動實施方案如下：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務新型工業(yè)化基地和資源性城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)為宗旨，以提高全區(qū)婦女文明素質(zhì)、道德水平為重點，以貼近實際、貼近生活、貼近生活為原則，動員城鄉(xiāng)廣大婦女積極參與低碳生活全民行動，創(chuàng)建科學發(fā)展示范家庭，使婦女文明意識得到增強，文明素質(zhì)有效提高，為建設(shè)經(jīng)濟繁榮、環(huán)境良好、和諧穩(wěn)定、人民幸福的新古冶提供精神動力和人文支持。

(一)召開“倡導低碳生活，實現(xiàn)科學建家”――家電節(jié)能產(chǎn)品下鄉(xiāng)宣傳推廣現(xiàn)場會。在3月份召開“倡導低碳生活，實現(xiàn)科學建家”――家電節(jié)能產(chǎn)品下鄉(xiāng)宣傳推廣現(xiàn)場會。會上，下發(fā)家電下鄉(xiāng)農(nóng)家女百事通宣傳活動通知，宣傳相關(guān)政策規(guī)定，發(fā)放倡導低碳生活宣傳單1000份，并開展節(jié)能產(chǎn)品現(xiàn)場獎贈，家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品、節(jié)能照綠產(chǎn)品宣傳推廣等活動。

(二)、組織開展“家庭低碳生活金點子征集大賽”。從3月份起開始發(fā)動，面向城鄉(xiāng)居民、家庭開展“低碳生活”金點子征集活動，交流低碳生活創(chuàng)意，征集搭建居民“低碳”生活創(chuàng)新平臺。在6月份，評出一、二、三等獎，并匯編成冊。

(三)、組織開展“低碳生活家庭成果展覽”。組織各級婦聯(lián)組織圍繞“低碳生活全民行動”主題，以展示家庭低碳生活成果為重點，以宣傳低碳生活技巧為核心，以增強全民低碳生活意識為目標，搭建城鄉(xiāng)居民“低碳生活”家庭交流展示平臺。在9月份，舉辦全區(qū)“低碳生活成果展覽”現(xiàn)場會。

(四)、組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以“創(chuàng)建科學發(fā)展示范家庭”為依托，推動創(chuàng)建“低碳鄉(xiāng)村”、“低碳社區(qū)”，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動，使低碳家生活的指標融入“科學發(fā)展示范家庭”之中，凡是底前達到“低碳”創(chuàng)建標準的家庭，方可入選“科學發(fā)展示范家庭”。年底評選表彰20戶“低碳家庭”示范戶。

(五)、舉辦婦女文明禮儀知識講座。7月份，聘請專業(yè)講師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道舉辦9場婦女文明禮儀知識講座。面向城鄉(xiāng)廣大婦女講授女性職場、家庭、社交等方面的禮儀知識，提高廣大婦女的文明素養(yǎng)。

(六)開展科學建家大家談活動。8月份，全區(qū)科學建家試點村、社區(qū)舉辦一場科學建家大家談活動。組織家庭成員之間相互交流科學生活常識，低碳節(jié)能小竅門等，在全區(qū)家庭中倡導節(jié)約能源的生活方式，形成低碳生活共識。

1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。婦女文明素質(zhì)大培訓活動是科學建家活動的一個抓手，是建設(shè)文明古冶的重要基石，對進一步提高我區(qū)婦女的文明意識和文明素質(zhì)，推動文明古冶建設(shè)具有重要作用。各級婦聯(lián)組織要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將此項工作列入議事日程，加強領(lǐng)導，精心謀劃，明確任務，落實人員，迅速展開，確保各項工作順利實施。要大力弘揚“五加二、白加黑”工作精神，以時不我待的進取精神加以推進。特別是搶抓全區(qū)三年大變樣和資源性城市轉(zhuǎn)型的有利時機，用真抓實干的精神來感化和帶動廣大婦女迅速投身到活動中來。

2、培樹典型，點面結(jié)合。各級婦聯(lián)組織要善于發(fā)現(xiàn)和培樹各類先進典型，用身邊的榜樣推動工作全面展開，讓群眾切實感受到活動的實際成果，吸引群眾主動參與，科學搭建在共建中共享、共享中共建的活動平臺。

3、發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)調(diào)配合。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮職能作用，積極配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，突出活動主題，精心組織實施。要將婦女文明素質(zhì)大培訓活動與科學發(fā)展示范家庭創(chuàng)建活動、低碳生活進家庭、家庭健康生活模式推廣工作有機結(jié)合起來，豐富活動載體，創(chuàng)新活動機制，不斷提升工作質(zhì)量和效果。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇四

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以為學生成長負責、為學生發(fā)展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進學校教育教學水平的提高，同時加強教師的服務意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

以“增進了解，增強服務；關(guān)注學習，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。

1、了解學生家庭基本情況（如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學生的影響等）。

2、了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

1、確定家長開放日、家長學校的學生家長，每班至少10名。這些學生家長要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指導家長用科學的方法教育孩子。

7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復，并做好記錄。

1、家長學校、家長開放日的前期準備會議。

2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單，上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

3、家長學校、家長開放日總結(jié)會議。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇五

“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動。

三、活動小組的成立。

1、活動領(lǐng)導小組：

組長：張永芳(操管全盤、負責主持活動小組工作)。

成員：宋兵(具體負責組織活動前的排練、報名及其活動開展的一系列工作)。

黃波(具體負責活動前的排練等工作)。

王倫鮮(協(xié)助排練的相關(guān)工作，保證活動正常開支)。

鐘志榮(協(xié)助排練的相關(guān)工作，保證活動物資正常供給)。

2、活動組織小組：

組長：張永芳(操管全盤、負責主持活動小組工作)。

副組長:宋兵(具體負責組織活動前的排練、報名及其活動開展的一系列工作)成員：班主任、科任教師(具體負責組織本班學生排練及參與該活動)。

四、活動項目及要求。

(一)文藝項目。

1、班級成果展示：大合唱《六一國際兒童節(jié)歌》，要求全班95%的同學參加。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定。四、五、六年級另按照1、2、3個增加舞蹈個數(shù)，人數(shù)自定。不過這只是底數(shù)規(guī)定，有特長的班級可以增加，編好后先通過活動小組彩排，進入活動表演名單。不足底數(shù)的扣班級分，超過底數(shù)的加班級分，活動結(jié)束評出優(yōu)秀班級。

3、歌唱類：要求的題材，要求如下：(1)健康向上(2)可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下，必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排。

5、少先隊員入隊儀式：只抽2-3個作代表，具體排練等工作由少先隊輔導員黃波老師負責。

(二)體育項目(比賽規(guī)則待定)。

1、集體項目(以班為單位)。

a、廣播操比賽;b、拔河比賽。

2、個人比賽。

a、三足賽跑;b、背對背夾球跑;c、乒乓球比賽;d、跳長繩。

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動主持人有老師和學生，期中老師由黃波與楊昌菊擔任，同時自己從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持。

3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，要科學合理的組織排練。

4、活動具體流程：待定。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

五、獎項的安排。

1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出大合唱前三名及此次活動的優(yōu)秀班級兩名之外，另對此次活動參加個人節(jié)目的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生的積極參與。

最后，我代表此次活動的領(lǐng)導小組表示：我們不怕累，只要帶領(lǐng)學生過好。

6.1;只要能夠看到學生那甜蜜的微笑，說明我們的辛苦沒有白費，我們的付出是值得的。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇六

活動產(chǎn)生的背景：當今社會是學習型、信息型社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育學家和心理學家的研究表明，2—6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學知識，針對這些情況，我園特開展“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的親子閱讀主題活動。

培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子健康快樂成長。

打開閱讀之門，讓書香飄進萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花！

“我與孩子同讀書、共成長”

20xx年4月——20xx年5月。

全體教師、幼兒及家長。

確定適合本年級幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導讀手冊、閱讀記錄表。

（一）、宣傳發(fā)動階段：

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。

（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄。

（2）利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容。

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

（二）、實施操作階段：

班級閱讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。

4、開展“流動小書包”活動。

（1）準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導讀手冊（幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下，進行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還，小書包在本組繼續(xù)流動。

（3）本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動。

中班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；

大班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；

教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書。

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動。

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動。

文檔為doc格式。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇七

為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協(xié)助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。

一切為了孩子健康成長。

9月13日上午8：00—11：30。

一、二年級課室、電教室。

一、二年級學生家長和全體老師。

歐海棠。

劉秀華。

1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。

2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。

4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。

5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。

1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學生，并動員學生家長準時參加活動。

在講座的當天，不準學生回校，以免影響講座的進行。

2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長會，并引導家長到電教室聽講座。

3、其他老師要在9：15前到校聽講座。

4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇八

從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定，使個體的心理總是處于脆弱狀態(tài)，心態(tài)容易失衡，重新總看到孩子的缺點，對孩子不滿意；只要孩子學習好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導致恨鐵不成鋼，家長的心態(tài)變了，孩子的自信也失去了。

說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點僅限于孩子的衣食住行，父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心，忽視孩子的精神需求，導致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。

溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負擔，全部理想和希望都寄托在他一個人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣泄，造成孩子的情感失調(diào)節(jié)，只許進不許出，成績稍有波動家長就緊張萬分，仿佛天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學性。

把孩子作為發(fā)泄對象，是教育無能的表現(xiàn)，使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷，社會壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。

觀念方法過于陳舊簡單，家長不注意學習教育知識和教育方法，不注意借簽他人經(jīng)驗，教育后果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要么自我，要么充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學習的結(jié)果，欲速而不達，事與愿違，家長望子成龍心態(tài)下的貪婪，導致急功近利，采取違反生命成長規(guī)律的教育，對孩子進行拔苗助長，“不行”；缺乏表達，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習慣無不在言教之中，無形影響，構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。

1、開展此次實踐的優(yōu)勢。

由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足，作為我們大學生，因為我們都是學前教育與心理學的專業(yè)學生。都具有相應的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的，所以這次實踐有充分的準備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構(gòu)的老師，講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。

而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。

2、此次實踐的目的及意義。

(1)讓家長愛上學習，才能更好的教育子女。

(2)讓家長知道如何正確的教育子女。

(3)讓家長學會與孩子溝通。

(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。

(5)讓家長幫助孩子愛上學習。

(6)讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯誤方式，學會感恩。

(7)為孩子營造一個好的家庭環(huán)境，心靈健康成長。

(8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。

意義：家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那么，中國的社會必將向前邁進一大步。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇九

新的學年開始，在新的學期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下：

一、指導思想。

家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水__的高低，決定著孩子的發(fā)展水__和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責任和義務。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《____區(qū)關(guān)于指導推進家庭教育的`五年規(guī)劃》及的精神和《________區(qū)“__”教育事業(yè)____與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育____、____機構(gòu)的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

二、工作重點。

（一）夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作，完善各項____建設(shè)。

1、指導站的站長要按時參加____家庭教育工作例會。__時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。

2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

3、加強家長學校建設(shè)工作。制定家長學校工作計劃，要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓采用講座、讀書交流會、____家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有，即有____、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有____、有考評。

4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導師qq群。

（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。

1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學課題設(shè)計及其綱目。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂管理。

為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。

（四）拓寬家庭教育宣傳服務渠道，力促家庭教育落地。

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學校工作指導意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、__民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇十

幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創(chuàng)造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，特舉行家庭教育征文活動。

圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內(nèi)容建議：指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等）

幼兒園全體家長

20xx年5月5日至5月16日

20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。

1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。

2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié)，也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細 節(jié)，對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應空發(fā)議論。

3、案例文本內(nèi)容格式

（1）標題：細節(jié)名稱，字體：宋體三號加黑居中。

（2）正文：生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思，字體：宋體小四。

4、案例字數(shù)不限。

2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9 名，優(yōu)秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網(wǎng)站供學習交流：

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇十一

我校特邀請全國百家幼兒園園長、____師范大學教育管理博士研究生、為主題的大型講座。

現(xiàn)狀分析：

時代發(fā)展，我們進入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱，特別需要別人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護和理解，因此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯過會造成終身遺憾。

一、活動目的：

1、讓家長了解0——6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。

2、通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

二、活動主題；

《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。

三、活動時間：

20__年8月25日，上午9：00——11：00。

四、活動地點：

吉林市____會議中心。

五、主辦單位：

吉林市李玲快速認讀學校。

六、____機構(gòu)：

校長；

副校長：

成員：

主辦單位負責本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導、____、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：

1、行__調(diào)組。

全面負責協(xié)調(diào)溝通工作，落實責任，專人專責。

2、宣傳報道組。

協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布，營造節(jié)慶活動氛圍，起草重要活動相關(guān)材料。

3、接待服務組。

負責整個活動的前期接待和后期服務工作。

4、展區(qū)籌備布置組。

負責會場布置和分配工作。

5、現(xiàn)場導演組。

負責活動的開場、主持等工作。

6、安全組。

負責制定活動應急預案，活動期間突發(fā)事件處理?，F(xiàn)場安全秩序。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇十二

巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學。

1．時間：5月12日。

2．地點：學校大x場。

開展師生學習講座。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負責人，將此項活動擺在重要議事日程，制定方案，并組織實施。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

充分運用紅領(lǐng)巾廣播站，大力宣傳此次活動的重大意義，宣傳學校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，宣傳家庭教育先進典型。要充分發(fā)揮輿論導向作用，營造良好的教育活動氛圍。

（三）加強指導，強化監(jiān)督。校長切實加強對此項活動的檢查和指導。對家庭教育活動開展進行督導，并提出建設(shè)x意見。

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇十三

為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20__煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽。現(xiàn)將具體方案公布如下：

一、活動要求。

(一)征文內(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。

(二)征文字數(shù)限制在500—1500字。

(三)征文截止時間：20__年8月10日。

(四)來稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

(五)征文報送方式：參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：____。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

二、活動時間。

20__年6月15日—8月10日。

三、組織機構(gòu)。

主辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部。

承辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社。

四、參賽對象。

18周歲以下學生。分為小學低年級組(1—3年級)、小學高年級組(4—6年級)、中學組(初中、高中)三個組。

五、獲獎名額設(shè)置。

獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

六、活動咨詢。

煙臺開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：

婦聯(lián)家庭教育活動方案篇十四

今年我們將重點做好以下幾方面工作。

(一)以突出主題為重點，做好婦聯(lián)的宣傳工作。一是繼續(xù)圍繞婦女權(quán)益保障法、新婚姻法等，開展規(guī)模較大的宣傳活動。二是利用各種形式，宣傳婦女典型，并加大表彰力度，鼓勵優(yōu)秀的農(nóng)村婦女為家鄉(xiāng)、家庭和諧做貢獻。三是圍繞新農(nóng)村建設(shè)，在婦聯(lián)組織中開展“踐行雷鋒精神、巾幗志愿者在行動”為主題的巾幗志愿服務活動。

(二)加強組織建設(shè)，提高婦聯(lián)服務水平。一是強化和完善婦聯(lián)組織規(guī)范化管理，堅持好各村、社區(qū)每月的婦聯(lián)例會制度，并開展相關(guān)的培訓。二是加強基層婦聯(lián)組織建設(shè)。加強“婦女之家”建設(shè)，進一步規(guī)范“婦女之家”管理，拓展服務范圍，豐富工作內(nèi)容。開展“婦女之家”示范創(chuàng)建活動，提高“婦女之家”建設(shè)水平和服務能力。三是健全女干部成長檔案，定期向組織部門推薦婦女人才，為女干部健康成長、脫穎而出創(chuàng)造條件、提供服務。

(三)開展好婦女就業(yè)發(fā)展工作，鼓勵和幫助婦女創(chuàng)業(yè)。一是組織婦女參加引導性培訓和專業(yè)技能培訓。二是繼續(xù)組織開展結(jié)對幫扶。三是抓好示范，帶動農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)。四是繼續(xù)抓好勞務輸出，與天嘉公司達成就業(yè)用工長期合作關(guān)系，幫助婦女就近就業(yè)。

(四)普及基本法律知識，提高婦女維權(quán)意識。一是依托節(jié)日，如“三八婦女節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“12.4”全國法制宣傳日等開展普法宣傳教育活動，增強婦女維權(quán)意識。二是健全信訪制度，做好家庭矛盾糾紛排查和調(diào)解工作。

(五)把雙擁工作納入街道工作計劃。

特別是在春節(jié)、八一建軍節(jié)期間，街道婦聯(lián)以軍地“雙向納入”為主題，充分發(fā)揮婦女勤勞善良、樂于助人的特點，廣泛開展為老復員軍人、革命傷殘軍人、軍烈屬等重點優(yōu)撫人員做好事、辦實事活動，幫助他們解決一些困難，并積極配合民政部門落實了部份人員的優(yōu)撫安置政策，使軍人及其家屬充分感受到了來自社會和廣大婦女的關(guān)愛之情。

(六)關(guān)愛貧困婦女兒童和留守兒童。一是繼續(xù)開展貧困婦女兒童和留守兒童登記工作，加強對留守兒童和特困女學生的管理、教育和社會化服務，切實幫助農(nóng)村貧困家庭子女完成學業(yè)。二是開展好愛心結(jié)對幫扶活動。

今年的婦女工作任務艱巨，責任重大，我們一定要進一步增強責任感和緊迫感，圍繞辦事處黨工委政府中心工作大局，團結(jié)帶領(lǐng)全街道婦女為建設(shè)“幸福合陽”而努力奮斗。