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小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料(模板10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 20:36:16
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小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料 文件夾
小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料 文件夾
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料(模板10篇)
2023-11-13 20:36:16    小編:zdfb

外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇一

春寒秋露,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間大學(xué)時(shí)光已過大半。再憶當(dāng)年入學(xué)時(shí),年輕激昂的夢(mèng)想與青澀的校園憧憬都已不在。安財(cái)?shù)木裨缫寻盐覀兺?,我們的人生深深的刻上了她的印記。在xx年的夏天,伴隨著共同的理想我們來(lái)到這里,組成了**級(jí)**班,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用自己的理想模板描繪著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖。

與其說的一個(gè)班級(jí),不如說她更像一個(gè)大家庭。在這里,每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng),卻相處融洽,獨(dú)立自主,又互相幫助。這是一個(gè)讓旁人羨慕,讓輔導(dǎo)員放心,讓我們自己愉快并且驕傲的集體。我們有信心也有理由申請(qǐng)省級(jí)優(yōu)秀班集體這一榮譽(yù)稱號(hào),激勵(lì)我們更好的開創(chuàng)以后的大學(xué)生活。

(1)我們有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。

本班班委以班長(zhǎng)為中心,副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳組織委員、文藝委員、體育委員為支撐點(diǎn),積極開展班級(jí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)一致,平時(shí)經(jīng)常聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),在各方面做模范作用,而且保持自我批評(píng)的作風(fēng)。

在班委工作中大家以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極向黨組織靠攏,班委里,現(xiàn)有黨員1名,預(yù)備黨員1名,黨員積極分子4名。

在這兩年時(shí)間里,我們班委集體號(hào)召全體同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,響應(yīng)黨的號(hào)召,用自己的行動(dòng)向黨組織靠攏。到目前為止,全班50名同學(xué)全部向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,部分同學(xué)還參加了黨校的學(xué)習(xí)。其中有1名同學(xué)成為黨員,4名同學(xué)成為預(yù)備黨員,26名同學(xué)被黨組織定為入黨積極分子。

無(wú)規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班級(jí)制定了班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)制度建設(shè),為其他工作的開展提供了先決條件。

對(duì)于班級(jí)班費(fèi)的使用,我班制定和實(shí)行班費(fèi)統(tǒng)一管理制度。開展班級(jí)活動(dòng)時(shí),班費(fèi)的使用要經(jīng)過班干部的討論。同時(shí)要求所有的班費(fèi)使用要有票據(jù),使班費(fèi)的使用做到有據(jù)可查,突出班費(fèi)使用的公開化和透明化,使同學(xué)們了解班費(fèi)的使用情況也使班費(fèi)真正的為班級(jí)建設(shè)所用,切實(shí)做到班費(fèi)的統(tǒng)一收取和合理支出。

綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),我班每次都會(huì)選取班委代表以及寢室代表組成評(píng)選委員會(huì),依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),工作,課外文體活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)行量化評(píng)定。確實(shí)做到公平、公開、公正,使班級(jí)建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。

在全體班委和同學(xué)們的努力下,我班從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的事情。在量化制度和同學(xué)們的共同努力下,我班同學(xué)多次受到學(xué)校和學(xué)院的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),這些為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)。有勤、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。

作為一個(gè)班集體,最首要的任務(wù)就是抓好班風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?!鞍囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。我班同學(xué)在所有考試中嚴(yán)肅考風(fēng),遵守考紀(jì),受到院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在課堂上,他們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。在林蔭小路、茂密樹林、圖書館總能看到他們的忙碌的身影。他們?cè)诿看慰荚囍卸寄芸汲龊贸煽?jī),受到院、校的好評(píng)。學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是沒有邊際的,他們還會(huì)繼續(xù)努力,把優(yōu)良的班風(fēng)帶給整個(gè)學(xué)院。

圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),**班經(jīng)過一系列的探索和努力,形成了勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、遵守紀(jì)律,開拓進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

本班多名班委成績(jī)名列前茅,盡職盡責(zé),在班上率先做好了表率,全班同學(xué)以她們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí)文化,用心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并及時(shí)將自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行拓展。

平時(shí)到班上課情況班級(jí)《考勤表》每天都做有詳細(xì)記載,監(jiān)督班上同學(xué)平時(shí)到班上課。有特殊情況而不能來(lái)上課的,都會(huì)向老師事先請(qǐng)假,并在表上做好記錄。否則,作為曠課處理。

在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,**班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)秀的大學(xué)生楷模。在學(xué)校和學(xué)院的各種比賽以及學(xué)習(xí)考試中,取得了優(yōu)異的成果。

計(jì)有:

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金*人次,

恒生獎(jiǎng)學(xué)金*人次,

校三好學(xué)生*人次,

學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)*人次,

學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)*人次,

綜合素質(zhì)獎(jiǎng)*人次,

社會(huì)工作獎(jiǎng)*人次,

精神文明獎(jiǎng)*人次,

社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)*人次,

文藝活動(dòng)獎(jiǎng)*人次,

體育活動(dòng)獎(jiǎng)*人次,

突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)*人次,

校級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)*人次,

院級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)*人次。

(3)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和文化科技活動(dòng)。

我校地處南方與北方的交匯處,受到南方重商風(fēng)氣以及北方拼搏精神的影響。我班同學(xué),立足于所學(xué)專業(yè),從大一開始就積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大一有同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)參加創(chuàng)立網(wǎng)絡(luò)工作室,成為蚌埠市小有名氣的網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作室;大二有同學(xué)參與創(chuàng)辦校園雜志,雖然最終因?yàn)楦鞣N原因流產(chǎn),但是也在此過程中鍛煉了自己。

我班同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐還表現(xiàn)在各種節(jié)假日的短期工,在學(xué)校的兼職,在假期里的實(shí)習(xí)。而且還廣泛受到個(gè)單位的好評(píng),獲得很多優(yōu)秀工作證書。

在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也屢屢出現(xiàn)我班同學(xué)矯健的身影。創(chuàng)業(yè)大賽、十大歌手、校電腦硬件大賽、辯論賽、證券投資大賽、書畫大賽等等等等,我班踴躍出一大批優(yōu)秀人才,獲得了大量獎(jiǎng)項(xiàng)。

(4)保持良好的宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境。

每月我校都會(huì)例行檢查寢室,檢查寢室衛(wèi)生、擺設(shè),監(jiān)督同學(xué)們管理好自己的寢室,做好自己學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的衛(wèi)生,讓其能擁有一個(gè)舒適的環(huán)境來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

在學(xué)校下達(dá)了安排了通知后,各寢室寢室長(zhǎng)貫徹落實(shí),做好本寢室的工作,并帶頭講文明,講衛(wèi)生。室員們?cè)趯嬍议L(zhǎng)的安排下各行其職,以自己的努力、勞動(dòng)換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由于同學(xué)們的積極工作,創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生環(huán)境,在學(xué)校及院里組織的歷次衛(wèi)生評(píng)比中,每次都會(huì)獲得優(yōu)良的成績(jī)。獲得校級(jí)與院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十次。

這些成績(jī)都充分證明了我班在衛(wèi)生工作中的積極努力與我們優(yōu)良的衛(wèi)生傳統(tǒng)。

(5)積極開展體育鍛煉活動(dòng),全班成員均達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

在大學(xué)兩年的生活中,同學(xué)們通過老師的言傳身教和生活中的切身體會(huì),充分認(rèn)識(shí)到了體育在人的成長(zhǎng)過程中的重要性,在課余時(shí)間積極參加多種體育健身活動(dòng)。大一的時(shí)候我們班同學(xué)對(duì)于籃球、足球都還很陌生,甚至連班隊(duì)都是勉強(qiáng)湊夠人數(shù)。但是在參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽中,我班同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,努力訓(xùn)練技能,在第一次足球比賽中就進(jìn)入了4強(qiáng)!在比賽中,增長(zhǎng)的不僅僅是球技,體魄,更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,凝聚了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神。

(6)-xx學(xué)年被評(píng)為校級(jí)文明班級(jí)。

由于我班的成績(jī)優(yōu)秀、刻苦努力,優(yōu)良表現(xiàn),在-xx學(xué)年度被學(xué)校授予了校級(jí)文明班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。

結(jié)束語(yǔ)。

**學(xué)院**班這個(gè)由50人組成的的集體,從進(jìn)入**大學(xué)開始,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們相親相愛,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),在所經(jīng)歷的歲月里取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人的成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們始終保持認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn),不斷的向困難挑戰(zhàn)。在生活中,我們始終擁有積極,奮發(fā),熱情洋溢的態(tài)度。在未來(lái),我們相信我們可以繼往開來(lái),創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的成績(jī)!

衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中將繼續(xù)繼承并弘揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng),以飽滿的精神來(lái)迎接更美好的未來(lái)!

**大學(xué)**學(xué)院**班班委會(huì)。

*年*月*日。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇二

高20xx屆xx班是一個(gè)包容民主的集體,因?yàn)槲覀兗日蔑@個(gè)性,又求同存異;xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,因?yàn)槲覀兒椭怨矟?jì)、齊心協(xié)力;xx班是一個(gè)好學(xué)樂學(xué)的集體,因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博觀約取,厚積薄發(fā)。

我們班級(jí)從組建到現(xiàn)在,在不到一年的時(shí)間里,團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取,在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將班級(jí)情況總結(jié)如下:

xx中學(xué)高20xx屆xx班是文科班,組建于20xx年9月,由68名學(xué)生構(gòu)成,男生22人,女生46人。在這個(gè)集體里,每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)知識(shí)的渴望,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛,朝著共同的'目標(biāo)努力奮斗。雖然68個(gè)學(xué)生來(lái)自高一不同的班級(jí),有過不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有著不同的性格特征,但大家有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)。我們的口號(hào)是,平行班的我們可以不平庸,普通班的我們可以不普通。每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的正能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以為豪的足跡。

班團(tuán)干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是班主任的得力助手。在班級(jí)干部的選用中,我們采取的是“民主推薦,自主報(bào)名,公開競(jìng)選,就職演講,同學(xué)監(jiān)督,機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。班團(tuán)干部確定之后,明確分工,各盡其責(zé)。要求所有班團(tuán)干部充分發(fā)揮自己的能力,以身作則,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是品行方面都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要能起到帶動(dòng)全班的作用。班團(tuán)干部首先要明白一個(gè)道理,那就是,班干部不單單是一種職務(wù),更重要的是為同學(xué)提供服務(wù)。

班級(jí)定期召開班團(tuán)干部會(huì)議,分析班級(jí)現(xiàn)狀,了解存在問題,掌握班級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)向,班級(jí)大事讓班團(tuán)干部獻(xiàn)言獻(xiàn)策,班主任和班干部共同決定。對(duì)于班干部工作中存在的不足,班主任指導(dǎo)工作方法,解決班干部在班級(jí)管理中的困惑,既要會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),又要敢說敢管,還要處事公正,讓同學(xué)心服口服。經(jīng)過半學(xué)期的培養(yǎng)和調(diào)整,形成了一支強(qiáng)有力的班團(tuán)干部隊(duì)伍。他們?yōu)槿苏?,做事勤勉,熱心班?jí)事務(wù),能創(chuàng)造性的開展工作,而且,在同學(xué)心目中,有很高的威望,起到了模范帶頭作用。

班級(jí)在日常管理中狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)放在課堂學(xué)習(xí),作業(yè)落實(shí),自習(xí)紀(jì)律三個(gè)方面。xx班的學(xué)生人人明白:對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。

日常學(xué)習(xí)中,每節(jié)課由課代表關(guān)注課堂表現(xiàn),將學(xué)習(xí)中遇到共同存在的疑難問題反饋給任課老師,將課堂紀(jì)律反饋給班主任。

班主任不定期檢查各科作業(yè)的落實(shí)情況,方式靈活多樣,可以檢查某一科全班完成的情況,也可以抽查幾個(gè)小組,還可以檢查個(gè)別學(xué)生所有科目的作業(yè),將檢查結(jié)果全班公布,未完成的督促落實(shí)。

確保自習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。采取班干部負(fù)責(zé),小組長(zhǎng)監(jiān)督,獎(jiǎng)懲結(jié)合等辦法,保證自習(xí)期間班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在班級(jí)品牌建設(shè)中,xx班被授予“自習(xí)紀(jì)律示范班”的稱號(hào)。

因?yàn)閷W(xué)風(fēng)濃厚,在各次考試中,班級(jí)成績(jī)突出。年級(jí)前十、前五十、前一百的人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別的班級(jí),因?yàn)橛袃?yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng),班級(jí)就如同一個(gè)雁陣,每個(gè)人都奮力鼓動(dòng)翅膀,展翅高翔,沒有一個(gè)人掉隊(duì)。

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。單槍匹馬,無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中沖鋒陷陣。

小組合作學(xué)習(xí)就是我們班的一大特色。班級(jí)68人,組成11個(gè)學(xué)習(xí)小組。安排小組成員時(shí)綜合考慮學(xué)習(xí)程度,學(xué)科優(yōu)勢(shì),性別搭配,性格互補(bǔ)等因素。學(xué)習(xí)小組形成后,課堂討論,課后研討,都是以六人小組為單位來(lái)完成的。我們實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員共同參與制,這樣既調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性,也讓大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,使每個(gè)人在原有的基礎(chǔ)上都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

班級(jí)在共同討論的基礎(chǔ)上制定了班級(jí)公約,以班級(jí)公約為準(zhǔn)則,制定了詳細(xì)的班級(jí)量化考核細(xì)則,從紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)完成、學(xué)業(yè)成績(jī)、住宿情況、參與課內(nèi)外活動(dòng)六個(gè)方面進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果每周公布,每月匯總,學(xué)期末作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

每周利用班會(huì)的主陣地,教育引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)先后策劃召開了“銘記歷史,勿忘國(guó)恥,”“自我管理”“禁毒防艾”“誠(chéng)信教育”“交通安全”“防火安全”“校園安全”“學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》”“除了努力,你別無(wú)選擇”“化解沖突”“男生女生向前沖”“爸爸說”“你只是看起來(lái)很勤奮”“心理健康”等系列主題班會(huì)。

讀報(bào)活動(dòng)。每周二利用課前二十分鐘,了解新聞資訊,關(guān)心國(guó)家大事。團(tuán)支部書記每周提前安排,指定同學(xué)精心準(zhǔn)備,對(duì)于熱點(diǎn)新聞,國(guó)際形勢(shì),學(xué)生從不同角度發(fā)表看法,及開闊了視野,也培養(yǎng)了學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

課前講題活動(dòng)。文科生的數(shù)學(xué)、地理面臨的困難相對(duì)較多。每周安排下午課前時(shí)間,讓科代表輪流講題,選擇有代表性典型性,難易適中題目來(lái)講解,既鍛煉了講解人的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,也解決了同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

開展班級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)在班級(jí)內(nèi)部選定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為挑戰(zhàn)目標(biāo),力爭(zhēng)通過一個(gè)階段的不懈努力,在某一科目的學(xué)習(xí)中或整體六科的學(xué)習(xí)中超越對(duì)手。如果挑戰(zhàn)成功,班級(jí)公開表?yè)P(yáng),挑戰(zhàn)失敗,下一階段再接再厲。這種激勵(lì)制度調(diào)動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)熱情,大家不斷超越自己,超越對(duì)手。

參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)。

寒假期間,班級(jí)所有學(xué)生走進(jìn)工廠,深入社區(qū),走上街頭,有的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)的生活。有的協(xié)助交警維持交通秩序,有的進(jìn)行義務(wù)宣傳,有的參加志愿者服務(wù)。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的假期生活,增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇三

我所執(zhí)教的蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班組建于xx年9月,班上現(xiàn)有73名學(xué)生。六年來(lái),同學(xué)們積極向上,活潑健康,各科成績(jī)優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)有序,且又團(tuán)結(jié)合作,是一個(gè)"管理民主、班風(fēng)良好、奮斗目標(biāo)明確、師生關(guān)系和諧"的班集體。

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、規(guī)范的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生"通過集體"、"在集體中"受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

在平常的教學(xué)以及班級(jí)管理中,作為班主任,一方面我著重抓好班風(fēng)建設(shè);另一方面,將思想道德教育滲透到語(yǔ)文教學(xué)中,在班上形成正確的集體輿論,建立良好的班風(fēng)。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

學(xué)生有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班通過無(wú)記名投票的方式,讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。對(duì)于后進(jìn)生,找到他們的閃光點(diǎn),有針對(duì)性調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們產(chǎn)生歸屬感。比如,我們班的后進(jìn)生xxx同學(xué),他的自控力很差,課內(nèi)課外既管不好自己,又經(jīng)常騷擾別人。但是,我從日常接觸中發(fā)現(xiàn)了他的表演很有天賦,于是動(dòng)員他積極參加班級(jí)活動(dòng),給他創(chuàng)造表演的空間,最終贏到了同學(xué)們的認(rèn)可。慢慢地,xxx同學(xué)改變了許多,雖然成績(jī)依舊很差,但是組織紀(jì)律性有了很大的提高,不再無(wú)理取鬧。

我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了"班級(jí)以我為榮,我以班級(jí)為驕"的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。作為一個(gè)語(yǔ)文老師,我常常結(jié)合所教內(nèi)容,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了寬容、與人為善等,我總是盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,讓大家不斷地進(jìn)步,集體也跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽,如周鵬宇、趙悅典等18名同學(xué)在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng);劉子漢、趙悅典等同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)大賽多次榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲團(tuán)體第一名。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班的學(xué)生表現(xiàn)出色,總是獨(dú)占鰲頭。

我們班六年來(lái)都取得了可喜的成績(jī),總共11個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為了"優(yōu)秀班集體"、"文明示范班"。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了"做文明學(xué)生,向不良行為告別"的演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

六年一班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,還有不成熟和不完善的地方。"學(xué)無(wú)止境",我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)今后的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更加燦爛美好的明天。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇四

20**至20**學(xué)年度我校五年級(jí)在班主任吳愛萍的引導(dǎo)下,全體同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以“會(huì)學(xué)習(xí)、懂禮貌、很自信、會(huì)做人”為宗旨。勇于實(shí)踐,既受益于自己,有感染著他人,是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的先進(jìn)班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是他們班的最大特點(diǎn)。

一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引他們前進(jìn)。

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,他們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如班主任不定期抽查,讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。他們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)他們發(fā)展。

他們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。吳愛萍老師重視學(xué)生的自主管理,在進(jìn)行班集體建設(shè)時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,特別制定出本班的一系列活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生享有明確的解決班級(jí)問題的權(quán)力。在班級(jí)中,有隊(duì)委,班委工作職責(zé),有各科代表的工作要求,有班級(jí)管理崗位制度,值日班長(zhǎng)制,學(xué)生干部輪換制、班級(jí)事務(wù)承包責(zé)任制等。這一系列活動(dòng)和要求,使每個(gè)學(xué)生都有擔(dān)任班干部,為集體服務(wù)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。在學(xué)校里,每次班級(jí)開展活動(dòng),吳愛萍老師總要聽取學(xué)生們的建議,然后放手讓學(xué)生去嘗試。這一系列過程,都由學(xué)生親手操辦,學(xué)生在活動(dòng)中,實(shí)踐中展示了自己的才華,表現(xiàn)了自我,鍛煉了自我。這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

他們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了他們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。他們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要他們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的.榮譽(yù),班長(zhǎng)吳帥濤、中隊(duì)長(zhǎng)吳雅靜、課代表賈俊雪和幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。正因如此,他們班在學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比中總是獲第一名的好成績(jī)。

三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)他們提高。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是他們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)后,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。

在班級(jí)的集體生活方面,他們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、、跳繩比賽、、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促他們奮進(jìn)。

他們班一年來(lái)取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。在學(xué)校組織的主題班會(huì)評(píng)比、兩操一舞比賽、跳繩比賽中均獲全校第一名。這些成績(jī)的取得離不開他們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),他們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,他們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到――學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她――幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。進(jìn)步無(wú)止境,他們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓他們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令他們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

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小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇五

我們的精神:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、友愛互助、博學(xué)弘德、自強(qiáng)不息。

我們的目標(biāo):讓每個(gè)同學(xué)優(yōu)秀,讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

我們的口號(hào):氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。

09紡織工程2班是由一群來(lái)自河南各地的熱血青年組成的,我們懷著建設(shè)美好未來(lái)的夢(mèng)想聚在中原工學(xué)院這片沃土上,我們朝氣蓬勃,我們激情四射,我們懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,為我們的夢(mèng)想不懈努力著。

在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和班主任的積極指導(dǎo)下,我們積極開展思想教育活動(dòng),用科學(xué)理論武裝同學(xué)頭腦,通過學(xué)習(xí)不斷地提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)和思想覺悟。我們定期舉辦思想交流會(huì),了解同學(xué)心理動(dòng)態(tài)。我們積極學(xué)習(xí),不甘落后,以先進(jìn)者帶動(dòng)后進(jìn)者,組織幫助活動(dòng)。我們積極向黨組織靠攏,用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)先入黨。在班主任和班干部的努力下,全班樹立了良好的班風(fēng),全班同學(xué)擰成一股繩,形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班集體。

班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型,樹立班級(jí)的旗幟,使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要途徑。保證出勤率能夠給老師營(yíng)造一個(gè)愉悅的上課氛圍,同時(shí)能給大家?guī)?lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我們的班委經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)這一問題,班主任老師正確的給同學(xué)們以引導(dǎo),同時(shí)我們將出勤率與期末綜合測(cè)評(píng)直接掛鉤,從而促使我們良好班級(jí)風(fēng)氣的養(yǎng)成和穩(wěn)固。我們以我們的精神在狠抓學(xué)生天職——學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加活動(dòng),綜合提高。

作為大學(xué)生,我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在班主任的指導(dǎo)之下,我班積極創(chuàng)建“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步”型的班集體。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拓展專業(yè)知識(shí)開闊眼界。發(fā)展和提高綜合能力才能立于不敗之地。我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富課余生活,擴(kuò)大知識(shí)面。而且我們還關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài),了解時(shí)事,關(guān)心國(guó)家。我們經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我們積極幫助同學(xué)解決困難,友好和睦,關(guān)系融洽,視如兄弟姐妹。我們提出缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),相互共勉,互幫互助,共同進(jìn)步。在每學(xué)期的考試考查中,我班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀率、及格率良好。

我們熱愛學(xué)習(xí),同樣我們也注重生活的質(zhì)量,于是我們開展了多項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng),為我們的大學(xué)生活增添更多的色彩。通過這些活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。我們一起放風(fēng)箏,踏青,放松心情。我們一起包餃子,吃餃子,感受家庭氛圍。

春天來(lái)了,我們?cè)谡鞯迷侯I(lǐng)導(dǎo)的同意后,一塊到始祖山去踏青、登山。游玩的同時(shí)我們不忘以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保宣傳。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘感恩,母親節(jié)來(lái)了,我們?cè)谝粔K舉辦“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝”為主題的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)雖然小,但含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)母親的真摯的感恩之情,發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇六

xx級(jí)計(jì)算機(jī)系34班是個(gè)向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),朝氣蓬勃的團(tuán)體,是一個(gè)能讓同學(xué)們一齊向前發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)體,在我們大家庭里共有53個(gè)成員,從大一軍訓(xùn)開始我們就緊密的團(tuán)結(jié)在一齊,我們?cè)谝积R奮斗,為了班級(jí)的榮譽(yù)也為了夢(mèng)想也為了在軍訓(xùn)是能夠獲得更好的成績(jī),每個(gè)人都在嚴(yán)格要求自我,我們續(xù)寫了計(jì)算機(jī)系軍訓(xùn)的光榮歷史,我們班共9個(gè)宿舍,其中8個(gè)宿舍在軍訓(xùn)中獲得“先進(jìn)宿舍”稱號(hào),有3名同學(xué)榮獲院級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”、有13名同學(xué)榮獲系級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀標(biāo)兵”等榮譽(yù),共占全班的30%以上。

在教師和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委和全體同學(xué)的共同努力下,取得了豐碩的成果,我們班全體同學(xué)一齊朝著優(yōu)秀班團(tuán)體的目標(biāo)努力著,計(jì)算機(jī)系34班的全體同學(xué)在不斷成長(zhǎng),不斷超越。在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)班風(fēng)建設(shè)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),充分體現(xiàn)了班團(tuán)體團(tuán)結(jié)努力,自強(qiáng)不息。班級(jí)同學(xué)作為一個(gè)整體,緊密的連接在一齊,配合和參加學(xué)院活動(dòng),增強(qiáng)自身素質(zhì),一向遵循學(xué)院的校訓(xùn)“修德,礪能,篤學(xué),善用”。每次活動(dòng)都加深了同學(xué)之間的友誼,更突出了一個(gè)班團(tuán)體強(qiáng)大的凝聚力。

作為二十一紀(jì)的大學(xué)生,不僅僅要學(xué)習(xí)好并且思想也要先進(jìn),我們班里的同學(xué)更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我們班一向在加強(qiáng)班里同學(xué)的思想道德素質(zhì)。在帶班師哥、師姐的引導(dǎo)下,我們?cè)谒枷肷洗蛳铝藰酚^、向上的基礎(chǔ)。全班53名同學(xué)中,共有29名同學(xué)擔(dān)任院系學(xué)生會(huì)和國(guó)旗班廣播站等工作,全班學(xué)生干部比例到達(dá)55%以上。在學(xué)院和系部的引導(dǎo)下,更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個(gè)社團(tuán)來(lái)豐富自我的思想。在大一的第一學(xué)期,班級(jí)的所有同學(xué),向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書”,并定時(shí)的向黨組織遞交“匯報(bào)”。思想上的向上,整體水平的不斷提高,構(gòu)成良好的精神風(fēng)貌;這良好的精神風(fēng)貌不僅僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量,也為整個(gè)班團(tuán)體帶來(lái)了榮耀。

全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們表現(xiàn)出了自我在學(xué)習(xí)上的熱誠(chéng)與韌性。班里的學(xué)習(xí)氛圍十分好,在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)期間,全班共43名同學(xué)參加了系里組織的英語(yǔ)屋,每個(gè)人都在努力的奮斗,遇到不會(huì)的問題同學(xué)之間都互相幫忙。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)看,我們班的共有16名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,占全班人數(shù)的30%,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),班里構(gòu)成了良好的競(jìng)爭(zhēng)。在過去的一年里,班里的同學(xué)上課出勤率一向堅(jiān)持在91%以上,同學(xué)們互相幫忙,互相警醒,構(gòu)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我們班團(tuán)體是個(gè)活躍的班團(tuán)體,參加院系活動(dòng),我們也自我組織一些向上的活動(dòng),我們也會(huì)安排團(tuán)課,如在冬至的時(shí)候去餐廳包餃子,觀看思想教育的影片等。剛?cè)雽W(xué)時(shí),在系里組織的“新生杯”籃球賽中榮獲第一名,第二學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績(jī),這不僅僅是每個(gè)人的水平,更體現(xiàn)的是班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作!在“宿舍文化節(jié)”宿舍評(píng)比活動(dòng)中同學(xué)都積極參與,9個(gè)宿舍中,共有3個(gè)宿舍分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)還參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽,在點(diǎn)鈔大賽和五筆錄入大賽中,多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這不僅僅是為班級(jí)掙得了榮譽(yù),更是體現(xiàn)了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對(duì)未來(lái)崗位的熱愛。在系部組織的“齊心協(xié)力”趣味聯(lián)誼比賽中,我們班同學(xué)們憑著一股不懈奮斗的精神,獲得了精神禮貌獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個(gè)場(chǎng)比賽中,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班還秉承著為人民服務(wù)的原則,組織班里全部的同學(xué)去學(xué)校的第一餐廳和學(xué)校對(duì)面的世紀(jì)公園義務(wù)勞動(dòng),這不僅僅是個(gè)人的努力,更是班里團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

無(wú)規(guī)矩不能成方圓,班風(fēng)是整個(gè)班級(jí)的靈魂,僅有擁有良好的班風(fēng)才能讓班團(tuán)體更加的向上?!?4薈萃,勇不會(huì)退”的口號(hào),更加見證了我們是一個(gè)不可拆分的整體。在班級(jí)開展的班委信任度投票中,全班共9個(gè)班委,都獲得了全班93%以上的信任票,表現(xiàn)出了我們班團(tuán)結(jié)的`一面。我們班還在入學(xué)之初進(jìn)行了宿舍整頓工作,所以我們班男女生共9個(gè)宿舍的衛(wèi)生成績(jī)基本一向堅(jiān)持在平均成績(jī)80分以上,更有表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍,宿舍衛(wèi)生成績(jī)一向高于90。一個(gè)團(tuán)體就是一個(gè)家,家的一切需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)和經(jīng)營(yíng),良好的班風(fēng)將為班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展供給一種有效的動(dòng)力和壓力,我們班良好的班風(fēng)也為大家的學(xué)習(xí)供給了一個(gè)不可或缺的優(yōu)良環(huán)境。

以上是我們計(jì)1100-34班20xx-20xx學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班風(fēng)建設(shè)方面的情景,取得的大大小小的成績(jī),我們感到欣慰,一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然,我們也存在自我的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自我。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,為了攀登更高的目標(biāo),我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折,但團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)越來(lái)越好!

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇七

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶校徽、穿校服、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來(lái)的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

黑板報(bào)。

專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展。

我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語(yǔ)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。

在班級(jí)的集體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)。

12名學(xué)生因表現(xiàn)突出被學(xué)校表彰;在年終評(píng)比中,男女兩個(gè)寢室被評(píng)為“文明寢室”,班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,團(tuán)支部被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。

進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇八

級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)1班,是一個(gè)由43名同學(xué)與輔導(dǎo)員王老師組成的優(yōu)秀集體,也稱經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部2014級(jí)“未來(lái)cfo”班。班級(jí)模擬企業(yè),實(shí)行績(jī)效考核、目標(biāo)管理、虛擬工資等企業(yè)的管理制度和方法,是我院會(huì)計(jì)學(xué)非師范生頂崗實(shí)習(xí)試點(diǎn)班級(jí)。

所獲榮譽(yù)與成績(jī):

1.榮獲2014-河北師范大學(xué)匯華學(xué)院先進(jìn)班集體。

2.榮獲河北師范大學(xué)先進(jìn)團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。

3.第三屆大智慧杯全國(guó)大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。

4.全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽河北省三等獎(jiǎng)。

5.“中華魂征文”河北省二等獎(jiǎng)。

一、思想道德建設(shè):全班40名共青團(tuán)員,遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向組織靠攏。2名預(yù)備黨員,11名積極分子始終發(fā)揮先鋒模范作用。

二、班級(jí)特色組織結(jié)構(gòu)制度:班級(jí)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置為三級(jí),有總經(jīng)理、副總經(jīng)理各1名,下設(shè)業(yè)務(wù)部、保障部、事務(wù)部、辦公室、人力資源部、財(cái)務(wù)部6個(gè)部門,各部門設(shè)有經(jīng)理以及職責(zé)不同的崗位,班級(jí)每位同學(xué)都有固定職位并編寫職位說明書規(guī)范崗位職責(zé)。

1.人臉識(shí)別考勤,練就守時(shí)好習(xí)慣,年級(jí)紀(jì)律流動(dòng)紅旗均被我班獲得。

2.每周一個(gè)正裝日,練就職業(yè)素質(zhì)。

3.進(jìn)行績(jī)效考核,實(shí)行月度虛擬工資,激發(fā)全員為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

4.4月人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等多家媒體報(bào)道學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部未來(lái)“cfo”班實(shí)行企業(yè)化管理。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)風(fēng)特點(diǎn)是合作競(jìng)爭(zhēng),攜手共進(jìn):會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試通過率為90%,高出平均40個(gè)百分點(diǎn),初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試通過率為30%,高出平均27個(gè)百分點(diǎn)。英語(yǔ)四級(jí)通過率為58%。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中,一次通過率100%,優(yōu)秀率52.2%,高出平均30個(gè)百分點(diǎn)。-的學(xué)習(xí)中,我們班的'及格率達(dá)99.2%。打造專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),班級(jí)微信公眾號(hào)定期推動(dòng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及考級(jí)考證的信息,帶動(dòng)專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)氛圍濃厚,主動(dòng)學(xué)習(xí),向老師求教,師生關(guān)系融洽。班級(jí)經(jīng)常受到任課老師表?yè)P(yáng)。

四、學(xué)科競(jìng)賽:12名同學(xué)參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,5名同學(xué)獲得河北省非專業(yè)組三等獎(jiǎng);43名同學(xué)參加第三屆大智慧杯全國(guó)大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽,最終3名同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。2名同學(xué)獲得“中華魂征文”河北省二等獎(jiǎng);3名同學(xué)包攬學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)。

五、班委會(huì)建設(shè):8名班委獲獎(jiǎng)學(xué)金15人次,三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)總計(jì)25人次。他們既能團(tuán)結(jié)合作,又能獨(dú)當(dāng)一面,創(chuàng)新工作方式。具有特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神、到位的吃虧意識(shí)、強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

六、宿舍文化及衛(wèi)生:宿舍衛(wèi)生保持良好,2間宿舍評(píng)為學(xué)院“文明宿舍”,2間宿舍獲得經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部“五好宿舍”一等獎(jiǎng)。以打造宿舍文化為主題的“幸福魔方之凝聚你我”主題團(tuán)日活動(dòng),獲得河北師范大學(xué)匯華學(xué)院精品團(tuán)日活動(dòng)稱號(hào)。教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常駐我班。

七、團(tuán)內(nèi)建設(shè):共青團(tuán)員擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和思想教育活動(dòng),團(tuán)學(xué)干部以身作則,獲得20河北師范大學(xué)先進(jìn)團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。

1.團(tuán)日活動(dòng):204月“以青春之我,練就過硬本領(lǐng)”主題團(tuán)日活動(dòng)獲得河北師范大學(xué)匯華學(xué)院精品團(tuán)日稱號(hào)。2015年10月以“幸福魔方之凝聚你我”主題團(tuán)日活動(dòng),獲得河北師范大學(xué)匯華學(xué)院精品團(tuán)日稱號(hào)。5月4日,“青春筑夢(mèng),與父母同行”團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)獲得河北師范大學(xué)匯華學(xué)院精品團(tuán)日稱號(hào)。

2.熱心公益:在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,班級(jí)赴石家莊市仁愛養(yǎng)老集團(tuán),石家莊祥和養(yǎng)老集團(tuán),石家莊弘德家園福利院,元氏孝道中心,進(jìn)行公益活動(dòng)7次。團(tuán)支書趙子璇同學(xué)在20“7.19”洪災(zāi)之后跟隨救援隊(duì)到井陘災(zāi)區(qū)第一線徒步送物資。

3.未來(lái)cfo特色活動(dòng):

(2)2015年5月模擬企業(yè)新員工入職培訓(xùn)樹立“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

(3)2015年10月模擬企業(yè)工作會(huì)議,召開年度工作會(huì)議。

(4)2015年10月25日模擬企業(yè)員工培訓(xùn),進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

(5)2015年11月承辦第一屆校園金融挑戰(zhàn)賽校賽。

(6)年2月模擬企業(yè)總結(jié)年會(huì),召開年度工作總結(jié)暨表彰年會(huì)。

(7)2016年3月11日模擬企業(yè)工作會(huì)議,召開2016年新年度工作會(huì)議。

(8)2016年4月開展會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)以賽代練系列活動(dòng)。技能競(jìng)賽以其直觀的競(jìng)爭(zhēng)形式很好的促進(jìn)了同學(xué)們賽前訓(xùn)練,賽中展示,賽后交流,形成你追我趕的技能訓(xùn)練互動(dòng)。

(9)2016年5月,職場(chǎng)禮儀基本功訓(xùn)練。

八、會(huì)計(jì)學(xué)非師范生頂崗實(shí)習(xí)試點(diǎn)班級(jí):在校外實(shí)習(xí)過程中加大對(duì)gps定位、手機(jī)app等信息化手段的運(yùn)用,積極配合在線進(jìn)行考勤打卡、任務(wù)分配與外出申報(bào)、實(shí)習(xí)日志總結(jié)等工作要求,極大地提升了管理效率。同學(xué)們求知的熱情、認(rèn)真的態(tài)度與出色的工作能力受到實(shí)習(xí)單位的肯定。

“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”是我們班級(jí)文化的核心。通過一系列的“職場(chǎng)化”環(huán)境與模擬企業(yè)管理,我們練就了主動(dòng)學(xué)習(xí)、吃苦耐勞等素質(zhì),形成良好的職業(yè)習(xí)慣來(lái)增強(qiáng)了就業(yè)適應(yīng)性以及就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,向成為德、智、體、美、勞全方面合格的新世紀(jì)人才發(fā)展。

小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我們是xx班的全體學(xué)生,秉著“博學(xué)厚德銘志篤行”的校訓(xùn),在xx??茖W(xué)校這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年,我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),積極與黨組織靠攏,生活上團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為大二學(xué)生我們已經(jīng)走過了將近一半的時(shí)間。在大學(xué)校園走過的時(shí)光里,我們班作為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)組織一直積極進(jìn)取奮力拼搏爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的班級(jí)體。

我們班,向來(lái)以出勤率高、遲到少、聽課認(rèn)真而著稱。在去年學(xué)校出勤率評(píng)比中,我們班獲得了出勤率100%的喜人成績(jī)。在課堂上,很少看見上課打瞌睡或不認(rèn)真聽講的同學(xué),上大課時(shí)坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。由于我們是一個(gè)特殊的群體全體同學(xué)都是從職業(yè)高中畢業(yè)來(lái)上大學(xué)的,所以英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別個(gè)來(lái)自普通高中班的同學(xué),但是,我們從來(lái)沒有害怕過。本著“不拋棄,不放棄”的精神,從大一開始我們班的同學(xué)就養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣沒有誰(shuí)規(guī)定幾點(diǎn)起床早讀,但很多同學(xué)仍然早早起床,捧著英語(yǔ)書朗朗有聲。開始沒有規(guī)定上晚自習(xí),但同學(xué)們都會(huì)背起書包去教室或圖書館自習(xí)。雖然基礎(chǔ)不是很好,但大家?guī)缀醵际棺懔藙?,誰(shuí)也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說,我們班的學(xué)生是各自為戰(zhàn)的,“比”是一個(gè)方面,而“幫”又是另外一個(gè)方面。臨近考試時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而至的選在一個(gè)地方一起自習(xí),不懂的就相互討論,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,這就是我們班“比學(xué)趕超”的`好班風(fēng)。

我們班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。我們班不只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)體,一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班級(jí)體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上共同進(jìn)步。迄今為止,班級(jí)共有預(yù)備黨員一名,入黨積極分子若干,班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書。平時(shí),團(tuán)體生活也是豐富多彩的剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步,班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。

有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ),有向上的思想作后盾,這些難道不是我們成為先進(jìn)班級(jí)體的理由嗎?我們堅(jiān)信是的,一定是在2013年話劇大賽中,我們班節(jié)目《紅色通輯令》榮獲三等獎(jiǎng);班集體組成的四位優(yōu)秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎(jiǎng),這就是一些見證。在學(xué)校的各類競(jìng)賽、活動(dòng)中,我們班更是有一批優(yōu)秀的人才脫穎而出,張少青、李剛毅、劉芳等同學(xué)被評(píng)為“模范團(tuán)干”;在辯論賽中張少青榮獲優(yōu)秀辯手;在詩(shī)歌朗誦晚會(huì)中李剛毅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),周佳寧同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);劉芳同學(xué)在主持人挑戰(zhàn)賽中榮獲二等獎(jiǎng),在《我的商專情懷杯》征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),在每次的演講的比賽中均獲優(yōu)秀獎(jiǎng);趙偉強(qiáng)同學(xué)被校評(píng)為“優(yōu)秀心理委員”;特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,聶玉丹同學(xué)打破女子1500米記錄,打破女子3000米記錄,并且在籃球賽中獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)益成績(jī),苗冬玲同學(xué)獲得女子400米二等獎(jiǎng),在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名;還有很多同學(xué)擔(dān)任校系學(xué)生工作各部門及社團(tuán)活動(dòng)的職務(wù),如劉芳是校團(tuán)委心教部副部長(zhǎng)。

一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有她堅(jiān)定不移的理念作為指南。“為成為一名優(yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級(jí)前進(jìn)的理念,我們班以該理念作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻用該理念來(lái)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。從一開始組建班級(jí)起,這個(gè)理念就貫穿于我們班整個(gè)大學(xué)生活的始終,奮斗永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),所以我們一直在努力,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來(lái)把握,夢(mèng)想要用實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。

以上便是我們班在2013--2013年間大致的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,盡管取得了一定成績(jī),但我們并不驕傲,未來(lái)的路還很長(zhǎng),不管能否成為優(yōu)秀班級(jí)體,我們都不會(huì)放棄,“心若在,夢(mèng)就在”,我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己,更加優(yōu)秀的班級(jí)體而奮斗!

此致敬禮

申請(qǐng)人:

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小學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料篇十

我所執(zhí)教的xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(一)班組建于20xx年9月,班上現(xiàn)有73名學(xué)生。六年來(lái),同學(xué)們積極向上,活潑健康,各科成績(jī)優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)有序,且又團(tuán)結(jié)合作,是一個(gè)"管理民主、班風(fēng)良好、奮斗目標(biāo)明確、師生關(guān)系和諧"的班集體。

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、規(guī)范的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生"通過集體"、"在集體中"受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

在平常的教學(xué)以及班級(jí)管理中,作為班主任,一方面我著重抓好班風(fēng)建設(shè);另一方面,將思想道德教育滲透到語(yǔ)文教學(xué)中,在班上形成正確的集體輿論,建立良好的班風(fēng)。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

學(xué)生有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班通過無(wú)記名投票的方式,讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。對(duì)于后進(jìn)生,找到他們的閃光點(diǎn),有針對(duì)性調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們產(chǎn)生歸屬感。比如,我們班的后進(jìn)生xxx同學(xué),他的自控力很差,課內(nèi)課外既管不好自己,又經(jīng)常騷擾別人。但是,我從日常接觸中發(fā)現(xiàn)了他的表演很有天賦,于是動(dòng)員他積極參加班級(jí)活動(dòng),給他創(chuàng)造表演的空間,最終贏到了同學(xué)們的認(rèn)可。慢慢地,xxx同學(xué)改變了許多,雖然成績(jī)依舊很差,但是組織紀(jì)律性有了很大的提高,不再無(wú)理取鬧。

我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了"班級(jí)以我為榮,我以班級(jí)為驕"的`觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。作為一個(gè)語(yǔ)文老師,我常常結(jié)合所教內(nèi)容,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了寬容、與人為善等,我總是盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,讓大家不斷地進(jìn)步,集體也跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽,如周鵬宇、趙悅典等18名同學(xué)在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng);劉子漢、趙悅典等同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)大賽多次榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲團(tuán)體第一名。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班的學(xué)生表現(xiàn)出色,總是獨(dú)占鰲頭。

我們班六年來(lái)都取得了可喜的成績(jī),總共11個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為了"優(yōu)秀班集體"、"文明示范班"。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了"做文明學(xué)生,向不良行為告別"的演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

六年一班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,還有不成熟和不完善的地方。"學(xué)無(wú)止境",我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)今后的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更加燦爛美好的明天。

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