一個好的方案可以避免不必要的重復勞動和資源浪費。方案的可行性需要根據實際情況進行評估。以下是小編為大家整理的一些關于方案制定的經典范例，供大家參考。不同的方案適用于不同的情況和目標，但是它們都有一個共同點，那就是為了解決問題和達到目標而設計的一系列行動步驟。通過學習這些范例，我們可以更好地了解方案制定的方法和技巧，提升自己的思考和規(guī)劃能力。相信在未來的工作和生活中，我們可以更加科學地制定方案，實現(xiàn)自己的目標。請大家一起來看看吧！

備戰(zhàn)省運會方案篇一

學院于20xx年12月期間舉行第xx屆田徑運動會。為期兩天的校運會將聚集學院校本部和陶瓷學院校區(qū)的代表隊與眾多師生。運動健兒點燃青春激情，展現(xiàn)青春風采，展現(xiàn)體育精神，使得本屆運動會舉辦得“熱烈、精彩、圓滿”，也一定會引起全院師生的關注。屆時，我系也將會派上系里的體育能手前去比賽，并發(fā)揚拼搏精神，賽出風格，賽出水平。

深化我校文體特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的`活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發(fā)展。

1、橫幅宣傳：

橫幅掛在人流量最大的幾個地區(qū)范圍，如食堂到宿舍的道路上等，在田徑體育場內可懸掛，一目了然，持續(xù)時間長，直到運動會結束。

2、海報宣傳：

在學院的宣傳欄張貼大型海報，由貴公司供給海報，我們去張貼宣傳。

3、傳單：

運動會期間，我們派人發(fā)放傳單。讓師生們都注意到貴公司，也讓貴公司的品牌影響力連續(xù)上升，以求對公司的宣傳達到最好的效果。

1、數信系是一個大系，擁有的兩千多的學生。在龐大的人群中宣傳，可以讓貴公司得到更好的宣傳效果。

2、在學校宣傳有著良好的效果，產品品牌容易深入民心，也可用最少的資金做到最好的宣傳。若是商家能在校運會這種參與人數多、關注人數多且有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3、因為年年都有校運會，如條件允許的話，商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!

1、橫幅：50元×10=500元（數目可貴公司決定）。

2、海報：xx元（公司提供）。

3、傳單：0.1元×1000=100元。

4、釘鞋：35元×5=175元。

5、活絡油：30元x2=60元。

6、云南白藥：20元x1=20。

7、水和面包：40元。

8、葡萄糖：5元x12=60。

9、定向越野用水：20元x8=160元。

合計：1115元。

世界上很多知名的企業(yè)都通過活動贊助作為企業(yè)的傳播戰(zhàn)略，傳播企業(yè)、品牌的信息。所以貴公司可以通過本次贊助提升公司和產品的知名度，加強產品與消費者的溝通與交流，從而讓貴公司與產品深入人心！

備戰(zhàn)省運會方案篇二

努力造就實力，態(tài)度決定高度。

不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

遇難心不慌，遇易心更細。

人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。

我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。

我自信，故我成功、我行，我一定能行。

讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實。

都準備好了，我還怕什么?

我決定對我自己的生命負全部的責任。

乘風破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。

高考為了生產，促進經濟發(fā)展。

在這個世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

拼一載春秋，搏一生無悔。

十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程。

快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。

我心飛翔，路在腳下。

高考在我心中，生命在我手中。

同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華。

一個人應當養(yǎng)成信賴自己的習慣，既使到了最危急的關頭，也要信信自己的.勇敢與毅力。

青春美如詩，詩情畫意，全憑滿腹經綸;丹心燦如霞，霞光異彩，只因一腔豪情，

擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。

不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。

全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執(zhí)著成就未來。

搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

精神成人，知識成才，態(tài)度成全。

眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣。

橫下一條心，堅決要出線。

保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚眉，我要成功。

人人爭過600分，個個考入985校。

不經風雨，怎見彩虹?

我決心用我一生的熱情創(chuàng)造生命的奇跡。

眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

王者決非偶然。

其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。

要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌。

我能——人之所以能，是相信能。

每一個敢于付出的人最后都是幸運的。

點點心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。

學海無涯，苦海有邊，艱辛之后來甜蜜;人生有岸，毅力無窮，風雨過處見彩虹。

生逢盛世當踴躍，意氣風發(fā)顯身手;胸懷壯志可凌云，才華橫溢競風流。

書山登峰，今日沖刺，秣馬厲兵，競相折桂奪魁。

人人講高考，高考為人人。

十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

強化高考責任，落實高考措施。

鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?

得之坦然，失之淡然，爭其必然。

備戰(zhàn)省運會方案篇三

眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實!

今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。

高三勵志對聯(lián)集錦。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。

梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。

回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。

乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

請老師放心，我是你最驕傲的學子;請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。

拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

努力造就實力，態(tài)度決定高度。

一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。

我自信，故我成功、我行，我一定能行。

今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?

挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

國事家事天下事，事事關心。

狠抓基礎是成功的`基礎，持之以恒是勝利的保證。

拼一分高一分，一分成就終生。

讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國藩)。

百尺高梧，撐得起一輪月色;。

對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經勵我志，

十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;。

感親恩實高三年滴水穿石永不言棄，報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能，

無才無以立足，不苦不能成才。

十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開;數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

高三高考高目標，苦學善學上好學。

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔;乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。

同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華!

我高考我自信我成功!

十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

拼搏高考，今生無悔;越過高三，追求卓越!

時光如梭看我少年學子六月追風去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。

向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

數椽矮屋，鎖不住五夜書聲。

辭舊迎新寒風陣陣催人逝，苦盡甘來捷報片片暖人心。

學習如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

不經風雨，怎見彩虹?

明朝獨占熬頭，舍我其誰?

若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。(明代學者胡有仁)。

臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露。

十年磨劍三日鋒，數載人生在其中。

各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領。

不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

有大目標，須有大動作;有大追求，須有大改變。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來，

點點心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。

十載求學縱苦三伏三九無悔無怨，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

備戰(zhàn)省運會方案篇四

一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔）。

50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑。

1分鐘跳繩：前操場。

50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。

50米×8跑步：田徑場（2組）。

1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。

日程安排：

上午：

3年級仰臥起坐8：30。

4年級仰臥起坐9：40。

6年級仰臥起坐10：30。

5年級50*8往返跑8：30。

6年級跳繩8：30。

1年級跳繩9：20。

2年級跳繩10：20。

下午：

3—————5年級跳繩1：00。

6年級50*8往返跑1：00。

5年級仰臥起坐1：00。

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯(lián)絡員通知。接到通知后，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交于裁判，比賽結束，班主任從裁判處拿回本班成績，交于下一項目裁判，所有比賽結束以后，把成績交于體育組匯總。

1、做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。

2、競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內休息，由班主任自行安排。

3、競賽時關注學生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領導，以便采取相應措施。

4、服從裁判的裁定。

5、關注學生的安全。

1、按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。

2、按照班級體質健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）。

3、按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

1、時間安排會根據實際比賽進程做調整，以競賽時廣播通知為準。

2、如遇雨天另行通知。

備戰(zhàn)省運會方案篇五

學校工會定于20xx年5月23日下午1：00舉行趣味運動會，具體方案如下：

一、活動分組安排。

1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：

第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛(wèi)處、團委、招就處組長：姜文勝。

第2組教務處、總務處組長：丁飛。

第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞宏波。

第4組英語組、汽車組組長：邱永梅。

第5組語文組、數控組組長：左平。

第6組數學組、計算機組組長：夏永紅。

第7組德育組、電工組組長：任高翔。

各小組組長負責該小組的參賽報名工作。

2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽。

二、活動項目及規(guī)則。

1、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云李平尚。

每個小組派8名隊員參賽。

每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。

比賽規(guī)則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷張紅雨。

每個小組派8名隊員參賽。

a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站于一側。

b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束（二次鳴哨間隔3分鐘）。

c、記數方法：每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出記數一次，空搖不記數。出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象使搖繩不能繼續(xù)時，該次不記數。

d、比賽開始后隊員必須按順序進入，不得錯亂。

e、以3分鐘內記數多者為勝隊。

3。海底傳月裁判員：李浩潘健。

每個小組各派10名隊員參賽。

a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）。

d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。

比賽規(guī)則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

4．墊子運人過“江”裁判員：吳萍劉小華。

每個小組各派10名隊員參賽。

參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米（每次上墊人員不限），以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。

比賽規(guī)則：比賽中隊員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到出發(fā)點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。

三、活動注意事項。

1、四個比賽項目同時進行，無順序之分，各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。

2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員（現(xiàn)場發(fā)獎），隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。

3、為提高活動的參與度報名特做如下規(guī)定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重復，如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。

4、比賽全部結束后教職工簽名離校。

備戰(zhàn)省運會方案篇六

我一直崇拜運動員，也一直渴望成為像他們一樣的人。因此，當我有機會參加省運會選拔時，我十分興奮。但是，這也意味著我必須在短時間內達到最佳狀態(tài)，我開始了備戰(zhàn)之旅。

第二段：日常訓練。

我加入了本地田徑隊，每周訓練兩次。我們做了大量的力量和耐力訓練，以及跑步和技術練習。每次訓練后，我們都要做一堆拉伸運動來松弛肌肉。雖然訓練很辛苦，但是讓我感到非常興奮和充滿能量。

第三段：飲食和睡眠。

我發(fā)現(xiàn)，要想在省運會上有好的表現(xiàn)，除了日常訓練外，良好的飲食和充足的睡眠也至關重要。我開始遵循健康飲食原則，增加了蛋白質的攝入并減少了糖分的攝入，同時我也把睡眠優(yōu)先考慮。這讓我感到更加健康和有精神頭。

第四段：比賽前的緊張。

在比賽前幾天，我開始變得非常緊張。我擔心自己準備的不夠好，害怕在比賽中失誤。我不停地告訴自己，我已盡我所能，而且我在日常訓練中已經建立了良好的基礎。最后，我意識到，如果我緊張?zhí)?，只會影響我在比賽中的表現(xiàn)，因此，我要積極面對比賽。

第五段：比賽后的總結。

最終，在省運會上，我表現(xiàn)不錯，雖然沒有奪得金牌，但是我感到非常自豪。我意識到，參加省運會不光是為了獲得好的成績，更多的是鍛煉自己，讓我更加了解自己的能力和限制。這次經歷讓我明白，如果我跟著自己的節(jié)奏進步，快或慢都沒關系，更加重要的是勇氣和毅力。我很有信心能夠在之后的訓練和比賽中不斷進展。

備戰(zhàn)省運會方案篇七

省運會是我國青少年體育活動中最重要的一項賽事，也是許多年輕人展示個人才華和團隊實力的舞臺。我很慶幸自己有機會參與這次省運會，為自己的學校爭光、為自己的實力加碼。在備戰(zhàn)和參賽過程中，我深刻地體會到了青少年備戰(zhàn)省運會的重要性和精神價值。

第二段：積極備戰(zhàn)。

我所參加的項目是田徑比賽，從備戰(zhàn)到參賽一直持續(xù)了很長時間。我通過加強體能訓練和專項技術練習，不斷提高自己的實力；同時，我還注意了飲食和休息，在備戰(zhàn)期間保持身體狀態(tài)最佳。在此過程中，我不僅學會了如何科學地備戰(zhàn)，還加深了對體育運動的理解和熱愛，這都對我的運動事業(yè)產生了很大的積極意義。

第三段：挑戰(zhàn)自我。

在比賽期間，我感受到了挑戰(zhàn)自我的力量。在場上，我努力克服了緊張情緒和不利現(xiàn)場的情況，全力發(fā)揮，盡最大的努力。雖然我最終沒有取得更好的成績，但是我真正學到的是，在比賽中，挑戰(zhàn)自己和超越自己，比任何成績都更加重要。通過這次比賽，我更加明確了自己的方向和目標，也為自己的體育事業(yè)打下了堅實的基礎。

第四段：團隊精神。

在備戰(zhàn)和參賽期間，我的教練和隊友們一直在我身邊，給予我無微不至的關心和幫助。他們在比賽場上為我加油鼓勁、在場下為我提供支持和指導。在這個過程中，我明白了團隊的重要，以及團隊精神的巨大力量。在團隊中我感到了歸屬感和自信心，無論成績如何，我知道自己不是一個人在戰(zhàn)斗，而是有一群強大的支持人在共同前進。

第五段：收獲與展望。

這次參加省運會，讓我體會到了運動中的動力和智慧，也讓我收獲了不少幸福和驚喜。我明白了一個道理，那就是在體育運動中，不僅要強調成績，更需要注重過程中的積累和思考。為了未來的體育追夢之路，我會一步步踏實前行，積極備戰(zhàn)下一次比賽，爭取更好的成績。相信在這條路上，我將會得到更多的支持和幫助，更堅定的前行信念。

備戰(zhàn)省運會方案篇八

活動目的：保持校園干凈整潔，協(xié)調學校順利完成校運會的工作，進一步發(fā)揚自愿者精神！

活動時間：10月28日—————10月30日。

活動地點：田徑場。

活動內容：保持賽場干凈整潔，協(xié)調青協(xié)工作。

活動流程：

一、前期準備：

（一）招募校運會志愿者的通知和宣傳工作。

（二）報名表的制作準備和校運會志愿者的人數。

（三）整理校運會期間的人員工作安排表。

備注：

（1）10月26日發(fā)出招募通知。

（2）校運會志愿者截止報名時間：10月27日。

（3）報名人數整理：10月27日。

二、活動進程：

（一）要求：

盡量把志愿者從校運會開始時準備工作、清潔垃圾時的工作鏡頭、活動過程中相片的拍攝、最后收場的一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的.大合照。

（二）工作人員水的發(fā)放。

要求：做到每個工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據工作量的強度，和時間長短去發(fā)水。一切根據實際變化來操作。

三、后期花絮：

（一）寫新聞稿。

（二）各部開展校運會心得交流。

（三）每個工作人員寫一份工作總結。

工作人員的崗位要求。

（一）對志愿者工作有高度的熱情和強烈的責任心，

（二）時間觀念強，工作態(tài)度認真；

（三）服從組織安排的工作；

（四）工作時不能擅自離開自己的工作崗位。

活動效果的展望。

簽到要求：

要提前15分鐘來簽到，不早退定時簽到。

備戰(zhàn)省運會方案篇九

1、寒冷到了極致時，太陽就要光臨。

2、每個人的`一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

3、誰若游戲人生，他就一事無成;誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。

4、人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。

5、少說多做，句句都會得到別人的重視;多說少做，句句都會受到別人的忽視。

6、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。

7、你若不想做，會找一個或無數個借口;你若想做，會想一個或無數個辦法。

8、還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。

9、沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

10、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

11、任何為失敗找借口的人雖然他的心靈上得到了安慰，但是他將永遠的擁有失敗。

12、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。

13、對待生命要認真，對待生活要活潑。

15、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。

16、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。――培根。

17、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。

18、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

19、生活的理想，就是為了理想的生活。――張聞天。

20、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

備戰(zhàn)省運會方案篇十

1爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂，舍我其誰”

2.狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。

3.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。

4.無才無以立足，不苦不能成才。

5.樂學實學，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

6.山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!

7.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

8.努力就能成功，堅持確保勝利。

9.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。

11.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

12.高三高考高目標，苦學善學上好學。

13.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。

14.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。

15.把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

16.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

17.我自信，故我成功”“我行，我一定能行”

18.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

20.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求;。

21.讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

23.不敢高聲語，恐驚讀書人。

24.再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

25.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。

26.激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

27.淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。

29.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。

30.礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

31.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

33.冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。

34.意氣風發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠，春意盎然更看男兒發(fā)憤。

35.花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。

36.金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。

37.知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

38.功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。

39.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

42.不經達內不求教不動筆墨不讀書，人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。

備戰(zhàn)省運會方案篇十一

1、盡顯楚都風采，放飛奧運夢想。

2、魅力荊州，和諧省運。

3、借力省運，復興荊州。

4、傳承荊楚文化，成就復興大業(yè)。

5、三國爭雄地，荊楚鑄輝煌。

6、三國爭雄地，盛世辦省運。

7、人文荊州，綠色省運。

8、相約楚都荊州，共享完美省運。

9、同享省運精彩，共創(chuàng)荊州輝煌。

10、人文綠色和諧，助力荊楚復興。

11、復興荊州，壯腰湖北。

12、爭先領先率先，更快更高更強。

13、活力荊州，愛拼敢贏。

14、運動的.荊州最美麗。

15、弘揚奧運精神，擁抱健康人生。

16、精彩省運，魅力荊州。

17、體育的盛會，荊州的節(jié)日！

18、省運為我抒豪情，我為省運添精彩。

19、比賽追求卓越，運動創(chuàng)造和諧。

20、奮發(fā)、拼搏、團結、進步。

21、荊州迎盛會，體育鑄和諧。

22、發(fā)揚拼搏精神，振興荊州體育。

23、激情荊州，活力省運。

24、全民健身迎省運，和諧荊州展新韻。

25、激情省運人人愛，有你參與更精彩。

26、省運放飛夢想，荊州演繹輝煌。

27、體育點燃激情，拼搏鑄就輝煌。

28、全民健身，礪志拼搏。

29、群策群力辦好省運會，同心同德共建新荊州。

31、展運動魅力，揚荊州活力。

32、荊州等你來，運動更精彩。

33、省運一起來，荊州更精彩。

34、運動城鄉(xiāng)，健康生活。

35、競技盛世荊楚，共享健康未來。

36、昔遇群雄逐鹿，今展健兒雄風。

37、心系荊楚，情牽省運。

38、荊楚重鎮(zhèn)，霸王故里，三國群雄，競技荊州。

39、壯腰看荊州，激情看省運。

40、群雄爭霸匯荊州，努力趕超皆英雄。

41、好運省運，精彩荊州。

42、展我風采，魅力荊州。

43、讓激情在江陵碰撞。

44、盛世盛會，精彩荊州。

45、揚和諧省運，建盛世江陵。

46、展荊楚魅力，繼歷代豪情。

47、歡歌省運，激昂江陵。

48、三國爭英雄，省運創(chuàng)精彩。

49、論賽場英雄，揚荊楚風范。

50、全民省運會，有我更精彩。

51、為省運加油，為荊州喝彩。

52、荊·彩省運，州·行天下。

53、全民全運，共拼共贏。

54、文化之都，魅力湖北，運動之城。