投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問(wèn)題。總結(jié)要簡(jiǎn)潔明了，不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié)，要抓住核心要點(diǎn)，突出重要內(nèi)容。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。

安全建議篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好!

隨著炎熱的夏天到來(lái)，因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們迫切希望各位家長(zhǎng)積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作?，F(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)時(shí)段：

1.下午放學(xué)后;。

2.雙休日;。

3.節(jié)假日;。

4.暑假期間。

二、發(fā)生溺水死亡的原因：

1.在水邊玩耍、下水摸魚(yú)、撿落入水中的物品;。

2.孩子擅自下河玩水;。

3.三五成群結(jié)伴游泳。

鑒此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做到四知道：

1.知去向。

2.知同伴。

3.知?dú)w時(shí)。

4.知內(nèi)容。

教育孩子做到六不準(zhǔn)：

1.不私自下水游泳。

2.不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3.不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)記住“安全第一預(yù)防為主”，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，讓溺水事故減少到零!

志愿者倡議書(shū)，我接力:。

天氣逐漸炎熱起來(lái)!希望各位朋友們隨時(shí)留意一下，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下，私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍，請(qǐng)您一定要及時(shí)制止!從您我做起、從參與做起、從身邊做起!

安全建議篇二

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。

在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷；一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。

安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類(lèi)人員，由于受各類(lèi)環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類(lèi)不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類(lèi)檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中?，F(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：

1、 樹(shù)立正確的安全理念

心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干；又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。

2、 發(fā)揮好宣傳教育作用

安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

3、 發(fā)揮好親情感染作用

從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢澹衙總€(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開(kāi)展安全共?；顒?dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū)，號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共?；顒?dòng)中來(lái)。

4、 強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，提升整體安全素質(zhì)

職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。

5、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層落實(shí)安全管理

人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門(mén)管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門(mén)的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。

6、 加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí)，提高管理水平

目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。

作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。

7、控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理

對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。

建議人：***

時(shí)間：****年**月**日

安全建議篇三

公司安全監(jiān)督部于20xx年4月1日——4月2日在營(yíng)口鲅魚(yú)圈港區(qū)航道改造工程重新開(kāi)工之際，對(duì)你項(xiàng)目部進(jìn)行了安全檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的某些問(wèn)題，特下達(dá)此：

1、租賃的交通船應(yīng)盡快簽訂船舶租賃合同，明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任，并要求船方提供船舶證書(shū)，船員證書(shū)和載客證書(shū)等相關(guān)文件。

2、盡快簽訂車(chē)輛租賃合同，建議隨車(chē)司機(jī)有車(chē)主委派，項(xiàng)目部不與司機(jī)發(fā)生勞動(dòng)合同關(guān)系，并明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任。

3、由于今年施工區(qū)域?yàn)?300——2100，離港區(qū)距離相對(duì)較遠(yuǎn)，目前又值營(yíng)口地區(qū)西南季風(fēng)季節(jié)，海上風(fēng)浪較大，應(yīng)嚴(yán)格控制交通船的使用，根據(jù)氣象安排交通船，如非必須，避免夜航，加強(qiáng)對(duì)交通船的安全管理，已經(jīng)配備的救生衣應(yīng)放置在方便取用的地方。

4、雖然目前的施工區(qū)域和進(jìn)出港船舶交會(huì)的概率較低，但施工中仍應(yīng)加強(qiáng)與來(lái)往船舶的聯(lián)系，超大型船舶進(jìn)出港時(shí)應(yīng)遵照有關(guān)部門(mén)的要求，及時(shí)離開(kāi)航道。

5、目前在13000——14500施工的航浚4001輪，由于地處航道轉(zhuǎn)向處，在施工中應(yīng)注意對(duì)7#和8#燈浮的避讓?zhuān)⒁怙L(fēng)流的影響，防止壓碰7#和8#燈浮，確保航行安全。

中港疏浚股份有限公司。

安全建議篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：您好!

本學(xué)期在您的關(guān)心、理解和大力支持下，學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿完成，在此向您表示衷心的感謝。我們誠(chéng)摯地希望您，在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，督促孩子完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);同時(shí)注意以下幾點(diǎn)，使孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。

1.安全第一：要提高安全防范意識(shí)，注意交通安全，未滿12周歲學(xué)生不能騎自行車(chē)上路，要搭乘符合規(guī)定的車(chē)輛;注意用火、用電、用氣的安全，防止意外事故發(fā)生;不到未開(kāi)放的區(qū)域旅游、探險(xiǎn)。避免到野外無(wú)人看管的場(chǎng)所溜冰、滑雪，防止溺水和摔傷事故發(fā)生;外出活動(dòng)要有家長(zhǎng)陪伴，或者得到家長(zhǎng)允許。教育孩子不玩火、不玩電、十四歲以下未成年人燃放煙花爆竹應(yīng)由監(jiān)護(hù)人或其他成年人陪同看護(hù)下進(jìn)行。如遇危險(xiǎn)情況，做好人身安全保護(hù)，冷靜求援，學(xué)會(huì)正確撥打110、120或119電話求救。

2.誠(chéng)信為本：不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧和其他娛樂(lè)場(chǎng)所，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎和陌生人溝通，盡量遠(yuǎn)離人群密集的地方，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3.孝親睦鄰：主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無(wú)理要求，遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間，相互照應(yīng)，不影響鄰里生活和休息，維護(hù)好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

4.合理作息：自覺(jué)溫習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真完成假期的學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。加強(qiáng)身體鍛煉，合理安排作息時(shí)間。

5.健康飲食：要合理安排飲食，不暴飲暴食;不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品;不吃變質(zhì)腐敗食品，防止食物中毒。

家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對(duì)他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，督促子女多讀有益的書(shū)籍，多參加力所能及的勞動(dòng)。相信在您的正確教育和引導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)健康而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

最后祝您全家春節(jié)愉快!幸福美滿!

建議人：

安全建議篇五

我的安全建議書(shū)盡管中央三令五申加強(qiáng)安全生產(chǎn)，政府和企業(yè)也為此出臺(tái)了許多政策法規(guī)并做出巨大努力，但百密難免一疏，近期各地還是接二連三發(fā)生多起重大礦山安全事故。從尊重生命的愿望出發(fā)，本人提出如下幾條建議：

一、建造井下安全屋。根據(jù)礦山規(guī)模大小，經(jīng)專(zhuān)家技術(shù)論證，選擇井下關(guān)鍵點(diǎn)建造數(shù)量大小不等的安全屋。安全屋備有一定量的飲用水、方便食品、急救包、醫(yī)用氧氣、保暖衣被、直通專(zhuān)線防爆通訊工具等，供工人避難時(shí)使用。安全屋裝潛艇式密閉門(mén)，內(nèi)外均可關(guān)閉開(kāi)啟。門(mén)上裝加厚防爆玻璃，方便觀察。一旦發(fā)生瓦斯、水害、火災(zāi)等重大事故，在逃生受阻情況下可就近躲避等待救援。

二、建立可靠的井下調(diào)度指揮控制系統(tǒng)。多起重大礦山安全事故發(fā)生后，不同程度地存在調(diào)度反應(yīng)遲緩、撤人不及時(shí)的情況。我們不妨借鑒軍事上的c4isr指揮系統(tǒng)，結(jié)合礦山信息數(shù)字化工程建設(shè)，安裝礦山井下聲光報(bào)警裝置。該裝置要有一鍵啟動(dòng)功能，遇到緊急突發(fā)情況可瞬間通知井下所有作業(yè)人員快速撤離。徹底改變過(guò)去電話逐一通知，或人員跑步分頭喊人的.落后狀況。

給我們一個(gè)很好的啟示，給井下作業(yè)的礦工也像特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)士一樣定時(shí)定量配備壓縮方便食品。要求入井職工必須隨身攜帶，新品沒(méi)有到手不可隨意消耗。

四、懸掛井下巷道示意圖。據(jù)我調(diào)查，相當(dāng)一部分礦工從未看過(guò)所在礦井的巷道示意圖，對(duì)礦井整體布局缺乏基本了解。建議作業(yè)規(guī)程不但要規(guī)定如何生產(chǎn)，而且要介紹所在施工點(diǎn)的逃生路線圖，對(duì)工人進(jìn)行貫徹學(xué)習(xí)。井下所有交叉點(diǎn)都要像城市街頭一樣懸掛醒目的巷道示意圖，指明逃生路線。指示牌要用熒光材料制成，確保低照度情況下識(shí)別。

五、實(shí)行安全檢查突襲制。政府對(duì)企業(yè)、上級(jí)對(duì)下級(jí)的安全檢查一律采取突襲式，將檢查時(shí)間、地點(diǎn)和人員等列為秘密，提前告知者給予嚴(yán)厲處分。只有這樣，才能真正發(fā)現(xiàn)隱患，查出問(wèn)題，對(duì)安全生產(chǎn)起到監(jiān)督保障作用。

亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，我相信做到這幾條，礦工的生命安全將更有保證。

安全建議篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車(chē)、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車(chē)不越線;。

(2)人車(chē)各行其道，在沒(méi)有分車(chē)道的路段，要靠右行駛;。

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;。

(5)確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛，不亂停、亂放;。

(6)騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車(chē)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110、112)。

車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

安全建議篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我講話的主題是交通安全，根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視，不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有20xx多名學(xué)生，其中家長(zhǎng)接送的學(xué)生有1000多名，乘車(chē)學(xué)生有800多名，騎車(chē)學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑?chē)方面一些安全注意事項(xiàng)。

乘車(chē)安全注意事項(xiàng)：

1、早晨候車(chē)時(shí)，要在家長(zhǎng)的陪同下按時(shí)到候車(chē)點(diǎn)候車(chē)，不要隨意跑上馬路。晚上在學(xué)校候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，嚴(yán)禁追逐打鬧，不得玩一些危險(xiǎn)的游戲與玩具，不允許私自跑出校門(mén)上車(chē)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊(duì)私自跑出校門(mén)上車(chē)的不得乘車(chē)，改為由家長(zhǎng)接送。

2、一人一座，上車(chē)前一定要排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。不得奔跑，推擠，以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車(chē)時(shí)不許喧嘩、走動(dòng)，不得把手、頭伸出窗外，不得私自開(kāi)窗。

5、車(chē)輛行駛中不時(shí)減速、剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎，乘車(chē)時(shí)最好保持靜坐狀態(tài)，吃東西、玩東西，不僅影響車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車(chē)輛到站未停穩(wěn)，不能下車(chē)，下車(chē)后一定要注意觀察，看清楚周?chē)袥](méi)有其他車(chē)輛，看清楚再走。不能視自身安全不顧，隨意亂跑。

7、由家長(zhǎng)接送的同學(xué)也要多提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，杜絕酒后騎車(chē)、開(kāi)車(chē)。

安全建議篇八

老師，同學(xué)們：

大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，提高素質(zhì)的場(chǎng)所，為了創(chuàng)造一片健康文明的樂(lè)土，現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“文明校園文明行”活動(dòng)，并提出如下倡議：

一.文明自習(xí)教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為了更有效、合理的利用資源，自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座，并請(qǐng)勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深，把增長(zhǎng)才干、智慧，砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹(shù)立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀。

二.文明就餐買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，不浪費(fèi)糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。

三.文明宣傳不亂貼海報(bào)及宣傳資料，按規(guī)定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

四.文明宿舍搞好宿舍衛(wèi)生，規(guī)范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水，防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，離開(kāi)宿舍要鎖好門(mén)、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時(shí)就寢，保障身心健康。

五.文明校園提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。

安全建議篇九

針對(duì)當(dāng)前公司安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀，就組織、教育、預(yù)防、監(jiān)督、整改、特殊部位和崗位安全以及防暑降溫等方面的安全問(wèn)題提出如下建議，供各位同事參考。

首先，安全管理工作有具體的人去做，才具有實(shí)際意義。公司于2005年就成立了“三級(jí)(公司、車(chē)間、班組)安全管理組織”，并隨著人事變動(dòng)而及時(shí)調(diào)整。并明確規(guī)定，公司法人代表為公司安全生產(chǎn)總負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理和分管副總經(jīng)理為直接責(zé)任人，各車(chē)間主任為本車(chē)間安全員，各班組長(zhǎng)為本班組安全員。這樣，從組織上保證了在各級(jí)、各部門(mén)都指定了安全管理人員，都有人對(duì)安全工作負(fù)責(zé)，以避免“安全生產(chǎn)人人有責(zé)，落實(shí)起來(lái)無(wú)人負(fù)責(zé)”的局面。

健全了組織，讓各級(jí)、各部門(mén)的安全管理人員能夠有效地履行安全職責(zé)，就是組織工作的重點(diǎn)，應(yīng)該緊抓不放。

安全教育的目的在于：為保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)和改善工作環(huán)境的需要，為員工提供獲得安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全技能的機(jī)會(huì);從不同的角度來(lái)考察和解釋安全;提高職工的安全意識(shí)和維護(hù)安全的自覺(jué)性，鼓勵(lì)他們積極去發(fā)現(xiàn)和參與解決各種安全問(wèn)題。

安全教育是素質(zhì)教育。在現(xiàn)代企業(yè)，沒(méi)有安全意識(shí)的人將會(huì)被看成是沒(méi)有受過(guò)教育的人。對(duì)于安全的無(wú)知會(huì)給自己、給他人和集體帶來(lái)非常嚴(yán)重的損失。企業(yè)進(jìn)行廣泛而有效的安全教育，普遍提高職工的安全意識(shí)，是大大減輕安全管理工作強(qiáng)度、盡快改善企業(yè)安全狀況的重要途徑。

員工安全教育方面，我們主要一是采用“以會(huì)代訓(xùn)”的形式，在會(huì)議上對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn);二是在《興業(yè)資訊》刊登安全生產(chǎn)資料，發(fā)給大家學(xué)習(xí);三是由各部門(mén)、各車(chē)間負(fù)責(zé)人對(duì)員工進(jìn)行在崗培訓(xùn);四是將特殊崗位的員工送出去培訓(xùn)。

從目前的情況看，這方面的工作力度還不夠。公司計(jì)劃在上述四種形式的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，再增加四個(gè)方面的安全教育和培訓(xùn)。一是將安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，作為《員工手冊(cè)》的重要內(nèi)容刊印下發(fā)，員工人手一冊(cè)，讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)手冊(cè)，都能完整地了解安全生產(chǎn)知識(shí)。二是加強(qiáng)對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)，各車(chē)間主任必須親自對(duì)新員工進(jìn)行崗前安全培訓(xùn)，合格才能上崗，并將培訓(xùn)情況形成書(shū)面記錄。三是加強(qiáng)對(duì)特殊崗位操作工的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到人人持證上崗。四是鼓勵(lì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的自學(xué)。

在這里，特別建議，我們各級(jí)管理人員在日常工作中，一定要保持小心謹(jǐn)慎的態(tài)度，時(shí)時(shí)叮囑員工注意安全，安全工作做到天天講、處處講。為了大家的安全，我們寧愿成為婆婆嘴，不能嫌鎖碎。我想，員工們知道上級(jí)這樣做是為大家好，他們也會(huì)理解和支持。

“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”是我國(guó)安全生產(chǎn)工作的方針，安全第一是目的，預(yù)防為主是方法，綜合治理是措施。

事故是完全可以預(yù)防的。所謂的“前因后果”，是事件發(fā)生的整個(gè)過(guò)程，出現(xiàn)某個(gè)后果都是由某個(gè)或者多個(gè)原因引起的。事故發(fā)生前一定有不安全行為或不安全條件，或既有不安全行為又有不安全條件。通過(guò)經(jīng)常性的檢查、整改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故的苗頭，完善安全條件和消除不安全的行為，而將事故消滅在隱患狀態(tài)，是安全生產(chǎn)的理想方法。事故發(fā)生后的整治是治標(biāo)，預(yù)防事故發(fā)生是治本。

從人的因素看，要絕對(duì)安全是不可能的，許多事故的發(fā)生可以說(shuō)明這一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)中安全條件不太好，但只要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)去認(rèn)真檢查，不安全因素就可以消除，因此員工的安全思想很重要。人的行為受思想支配，不易控制，因此安全管理中，更要密切注意人的不安全行為。目前，影響安全生產(chǎn)的不良思想主要有：一是無(wú)所謂思想。對(duì)安全麻木不仁，視安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。二是麻痹松懈思想。知道安全很重要，但并不重視安全。工作馬馬虎虎，麻痹大意，不出事故就是安全，缺乏認(rèn)真精神。三是僥幸思想。有這種思想的人，明知面臨有危險(xiǎn)，因?yàn)榕侣闊﹫D省事而不采取應(yīng)有的安全措施，抱著試試看的態(tài)度企圖僥幸過(guò)關(guān)。四、經(jīng)驗(yàn)主義思想。在工作中是一把好手，但缺乏具體問(wèn)題具體對(duì)待的精神，什么問(wèn)題都想著自己過(guò)去怎么做，忽略了新技術(shù)、新環(huán)境、弄巧成拙。五是形式主義思想。拿安全工作作秀，作表面文章，落實(shí)不力，執(zhí)行不嚴(yán)，注重形式，不注重過(guò)程，誤導(dǎo)了職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，弱化了職工的安全思想。

產(chǎn)生以上幾種思想的原因，第一是忘記歷史教訓(xùn)或教訓(xùn)認(rèn)識(shí)不深刻;第二是有意或無(wú)意地考慮這項(xiàng)工作的代價(jià)，如果安全措施的代價(jià)很高，而不采取措施工作會(huì)很方便時(shí)，他就不愿意采取安全措施;第三是管理上的.原因，管理不嚴(yán)，執(zhí)行不力，落實(shí)不細(xì)，監(jiān)督不到位;第四是安全第一責(zé)任人態(tài)度影響;第五是安全文化匱乏的原因，提起安全便是考核、處罰，提起安全便是事故，對(duì)安全文化建設(shè)不重視，調(diào)動(dòng)不起職工講安全、要安全的積極性，便會(huì)形成產(chǎn)生不安全思想的土壤。

今后，我們的安全工作應(yīng)逐漸更新思路，加強(qiáng)對(duì)員工(包括管理人員)的預(yù)防意識(shí)的培養(yǎng)，平時(shí)勤檢查，多整改，將工作做在前面，將事故化解于無(wú)形。

安全檢查作為一項(xiàng)綜合性的檢查制度，它對(duì)安全生產(chǎn)工作的督促指導(dǎo)作用是顯而易見(jiàn)和廣泛積極的，把它運(yùn)用得好，發(fā)揮得好，不僅可以改善和促進(jìn)安全生產(chǎn)工作，而且可以預(yù)防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生。針對(duì)安全檢查的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，采取必要的措施、方法和手段，充分發(fā)揮其檢查、督促、指導(dǎo)等有效作用，是當(dāng)前安全檢查工作必須認(rèn)真加以思考、研究和正確回答的問(wèn)題。

在4月15日，公司督查組攜同全體車(chē)間主任進(jìn)行的安全衛(wèi)生大檢查，就發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，并很快落實(shí)了安全預(yù)防措施，效果很好。今后，安全檢查將做為一項(xiàng)常規(guī)工作，而長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善和健全。

安全督查不僅僅是上級(jí)對(duì)下級(jí)的安全工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，也包括同級(jí)之間相互的提醒，更包括員工對(duì)管理人員安全管理工作的監(jiān)督。對(duì)上級(jí)不符合安全規(guī)定的指令，員工有權(quán)提出異議，或者不執(zhí)行。

對(duì)安全檢查工作，應(yīng)注意力求做到：1.不搞預(yù)約式檢查。安全檢查可以規(guī)定每段時(shí)間有多少次，但最好不要規(guī)定具體時(shí)間。提前通知的檢查只能讓我們看到突擊式的工作，這不能代表平時(shí)的工作狀態(tài)。2.堅(jiān)持不懈。安全檢查不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，想起來(lái)就去走一走，忙起來(lái)就放在一邊。檢查的力度只能越來(lái)越緊，不能放松，否則有最終流于形式的危險(xiǎn)。3.檢查出的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。檢查的最終目的是解決安全問(wèn)題，若檢查出來(lái)的問(wèn)題不能及時(shí)解決，那么檢查也就失去了意義。4.檢查過(guò)程要有完整的記錄，建立檔案。

對(duì)發(fā)現(xiàn)的的各種安全問(wèn)題及時(shí)加以整改，是落實(shí)安全管理的重要措施。即針對(duì)已查明的隱患狀況和緩急程度，要求被查部門(mén)定時(shí)、定責(zé)任、定人員，按照“原因查不清不放過(guò)，責(zé)任和措施不落實(shí)不放過(guò)，事故責(zé)任人不處理不放過(guò)，事故教訓(xùn)沒(méi)有吸收不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須對(duì)隱患加以處理、整改。

我們公司的生產(chǎn)帶有化工性質(zhì)，危險(xiǎn)源較多，重點(diǎn)有：硫酸貯罐及管道、酒精貯罐及管道、高壓及低壓電氣設(shè)備、壓力容器、鍋爐、行車(chē)、粗品(熱)料池等等。這些地方涉及的安全管理范圍廣，危險(xiǎn)性大，對(duì)管理人員、操作人員和維修人員的要求高。這些部位應(yīng)該成為重點(diǎn)安全監(jiān)控部位。

根據(jù)安全法規(guī)規(guī)定，公司有許多崗位屬于特殊工種，需要持有相關(guān)安全資格證書(shū)才能上崗，如：硫酸、酒精等?；返墓芾砣藛T，司爐工，電焊工，電工，叉車(chē)駕駛員等等。這些崗位主要操作人員必須持證上崗。暫時(shí)沒(méi)有證書(shū)的或證書(shū)過(guò)期的員工，應(yīng)向公司報(bào)告，及時(shí)加以培訓(xùn)補(bǔ)齊證書(shū)。在以后的人員調(diào)動(dòng)中，對(duì)這些特殊崗位員工不宜調(diào)換。

現(xiàn)在已經(jīng)是春未，氣溫很快高起來(lái)。各部門(mén)應(yīng)注意做好防暑降溫工作的布置。遮陽(yáng)、降溫、通風(fēng)等裝置應(yīng)提前安排，配置齊全，保證高溫時(shí)不耽誤使用。

總之，安全工作事關(guān)公司利益、事關(guān)員工個(gè)人身心健康和切身利益。安全面前，我們大家要時(shí)刻提醒自己，通過(guò)不懈努力和持續(xù)改進(jìn)，做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)，從而牢牢把握住自己的幸福，永遠(yuǎn)高高興興上班，平平安安回家。

以上建議，欠缺或謬誤之處，還望大家指正。

安全建議篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我講話的主題是交通安全，根據(jù)國(guó)家交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數(shù)萬(wàn)人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對(duì)于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們必須引起重視，不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有20xx多名學(xué)生，其中家長(zhǎng)接送的學(xué)生有1000多名，乘車(chē)學(xué)生有800多名，騎車(chē)學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗隍T車(chē)方面一些安全注意事項(xiàng)。

騎車(chē)安全注意事項(xiàng)：

1、交通法規(guī)定騎車(chē)必須要滿12周歲，沒(méi)滿12周歲的同學(xué)只能選擇家長(zhǎng)接送或乘車(chē)的方式上放學(xué)。

2、騎車(chē)要遵守交通規(guī)則，要做到靠右行駛，不闖紅燈，不脫把，不并排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)。

3、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，注意觀察，不要突然猛拐。

4、秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。

5、在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學(xué)校管理規(guī)定，校園內(nèi)不得騎車(chē)，放學(xué)時(shí)推車(chē)出校門(mén)，車(chē)輛按照班級(jí)有序擺放，必須上鎖。上周班主任都請(qǐng)排自行車(chē)的同學(xué)針對(duì)車(chē)剎、上鎖等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)自行車(chē)有問(wèn)題的同學(xué)告知家長(zhǎng)，并進(jìn)行必要的檢修。請(qǐng)五六年級(jí)班主任在本周班級(jí)晨會(huì)上再?gòu)?qiáng)調(diào)一下這件事。

安全建議篇十一

一、加強(qiáng)明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

二、生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。

三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事。

四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。

五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。

六、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。

九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，不準(zhǔn)開(kāi)始檢修。

十、停機(jī)檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)使用。

十一、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)。

十二、石棉瓦上不固定好跳板，不準(zhǔn)作業(yè)。

十三、未安裝觸電保安器的移動(dòng)電動(dòng)工具，不準(zhǔn)使用。

十四、未取得安全作業(yè)證的職工，不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)；特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。

20xx年xx月xx日。

【實(shí)用】安全保證書(shū)錦集九篇。

【精華】安全保證書(shū)錦集九篇。

安全建議篇十二

敬愛(ài)的同學(xué)們：

身為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，請(qǐng)勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

為了你我的生命安全，讓我們共同學(xué)習(xí)、遵守交通法規(guī)，以法律法規(guī)約束自我，文明交通，做一個(gè)知法、懂法、守法的大學(xué)生。在此，上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院法學(xué)院特向松江大學(xué)城全體學(xué)生發(fā)出倡議：

從我做起，加強(qiáng)交通安全意識(shí);。

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵紀(jì)守法，維護(hù)交通正常秩序;。

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，同時(shí)學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn);。

積極倡導(dǎo)和發(fā)動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，共同遵守交通規(guī)則，營(yíng)造良好交通環(huán)境。

讓我們共同努力，在維護(hù)大學(xué)園區(qū)交通安全的同時(shí)，讓父母放心，讓老師放心，讓學(xué)校放心!

倡議人：

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

最新版的宿舍安全管理通告范。

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安全建議篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！

交通安全，人人有責(zé)。交通與我們的生活密不可分。在來(lái)園、離園的路上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些人不遵守交通規(guī)則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規(guī)定車(chē)道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門(mén)前的那條小路，經(jīng)常擠滿了車(chē)輛，人們總是從車(chē)縫間穿行，他們淡薄的安全意識(shí)增加了許多交通隱患。

本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下建議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們走在人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

4、駕駛車(chē)輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，規(guī)范行車(chē)，規(guī)范停車(chē)。

5、自覺(jué)配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車(chē)。

6、遵守交通規(guī)則是文明學(xué)校評(píng)定的`重要條件之一，因此，每個(gè)教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把遵守交通法規(guī)牢記于心。

老師、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！

xxx。

20xx年xx月xx日。