社會(huì)化是現(xiàn)代社會(huì)不可回避的趨勢(shì)，它改變了人們的生活方式和交往方式。用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說服力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所啟示。

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇一

總有一種力量讓青春的步伐昂首前行，總有一種感動(dòng)讓我們慷慨激昂。自強(qiáng)不息就是這種力量，就是這種感動(dòng)。陳志強(qiáng)同學(xué)是自強(qiáng)者的一名普通戰(zhàn)士，他用青春的足跡證實(shí)了平凡的英勇原來也可以如此精彩。

六年的堅(jiān)持，5000個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)，有一個(gè)女孩用行動(dòng)踐行著她的信念，到最需要幫助的地方去。從陜西漢中，到江蘇南京，她從這里起飛。從遙遠(yuǎn)的非洲熱土，到雪域高原西藏，她帶著勇氣和執(zhí)著將愛心傳遞。她，就是來自南京航空航天大學(xué)的xx，公益路上的創(chuàng)變者。

是自信，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。他已鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，以科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)，他將學(xué)習(xí)融入實(shí)踐，以創(chuàng)新憧憬未來。前方的道路，將不再迷茫。三年磨一劍，滄海一聲笑，天涯學(xué)海任逍遙。在科技創(chuàng)新的田地里，他播撒智慧，收獲滿倉；在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，他不辭辛苦，持之以恒?？萍紕?chuàng)新，他在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

蒼穹之下，北辰之上，你是一縷不散的陽光，細(xì)微中總有誠摯的溫暖，在我們心中蕩漾。你是青春里寫滿奉獻(xiàn)的綠葉，那么渺小，卻又那么偉岸。你用行動(dòng)書寫了“志愿者”華麗的篇章。他是善良的天使，用自己的滴滴努力換取愛的傳遞。 他將愛心融入生活，把幸福帶給人們，他的微笑，是這片土地上的驕傲。

青年當(dāng)自強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)敏于行。他懷著一顆公益的心，用智慧和雙手，勤學(xué)校園，埋首田間，情注三農(nóng)，科技創(chuàng)業(yè)。他創(chuàng)建的金麥云農(nóng)業(yè)科技有限公司，致力于研發(fā)農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)數(shù)字化技術(shù)。他是“社區(qū)感知農(nóng)業(yè)”的倡導(dǎo)者，是“公益創(chuàng)業(yè)”的踐行者，點(diǎn)亮了青年群體創(chuàng)業(yè)的希望，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)綠色農(nóng)業(yè)的夢(mèng)想——躺在金色的麥子上看云！

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇二

山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的花園，也許他們的汗水灑在安靜的圖書館，他們有一個(gè)共同的名字——優(yōu)秀學(xué)生。

他們的努力、他們的精神和他們的成績(jī)是我們二中學(xué)子的驕傲，因此我們頒發(fā)給他們“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。這既是對(duì)他們的充分肯定，也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠再接再厲，一直“優(yōu)秀”下去，不僅是“優(yōu)秀學(xué)生”，更是“優(yōu)秀青年”、“優(yōu)秀公民”。同時(shí)，也希望今后能夠有更多的同學(xué)加入“優(yōu)秀學(xué)生”的行列。

他們有勤勉刻苦的習(xí)慣，他們有執(zhí)著堅(jiān)韌的品格，他們有縝密靈活的思維，他們有深刻獨(dú)到的見解。他們是踏著知識(shí)的針尖翩躚的舞蹈者，他們是踩著科學(xué)的浪頭奔跑的弄潮兒！成功是他們的名片，快樂是他們的靈魂！在為理想拼搏的過程中，他們快樂；在為未來跋涉的征途上，他們幸福!

課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是真心英雄，從不言敗；他們是天之驕子，永不服輸。

平日里，他們用拼搏的汗水、無悔的付出，探訪知識(shí)的寶庫；考場(chǎng)上，他們靠扎實(shí)的功底、靈活的思維，獲取了優(yōu)異的成績(jī)。走進(jìn)二中，他們已經(jīng)做出了正確的選擇；面對(duì)未來，他們一定能交出令人滿意的答卷!

他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候，誰會(huì)想他幼時(shí)木訥愚頓？當(dāng)愛迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候，誰會(huì)說他曾經(jīng)知識(shí)貧窮？執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海；自信，能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇三

他，是團(tuán)隊(duì)中當(dāng)之無愧的大哥。生活中他詼諧幽默，樂觀豁達(dá)，寬以待人，是良師，更是益友。

工作上，他開拓創(chuàng)新，追求卓越，身先士卒的投入每一項(xiàng)工作中，嚴(yán)于律己兢兢業(yè)業(yè)，力求盡善盡美。

他就是20**年公司優(yōu)秀經(jīng)理人的獲得者----于宏。

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給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇四

李xx同學(xué)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩，她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。她是一名稱職的班干部，以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊(duì)，能做好力所能及的事，處處以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則，她那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模，因此被大家一致推選為“美德少年”。

主要事跡。

自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深全校師生的好評(píng)。

在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!在管理班級(jí)上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕，互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到了全班同學(xué)的擁護(hù)。

先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

在學(xué)習(xí)工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我都是領(lǐng)頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以，此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我脫穎而出。成績(jī)代表過去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇五

曾經(jīng)在孔子的手下涌現(xiàn)出三千學(xué)士，給我們留下了寶貴的文學(xué)價(jià)值。老師是一個(gè)多么讓人敬仰的職業(yè)，它將更多的人間之情用在學(xué)生的心中。它是中國的昆侖山，將天山的雪水慢慢融入到天下所有人的心間。請(qǐng)?jiān)诮裉煦懹浳覀兊睦蠋煛?/p>

您在我們幼小的心靈中點(diǎn)燃知識(shí)的圣火，在我們最無知的時(shí)候牽起我們求學(xué)的手，您為我們操勞著，始終沒有一絲怨言，您讓每個(gè)孩子心中的那一份希望發(fā)芽了。

她有著燦爛的陽光，她有著風(fēng)雨中的脊梁。她尊重學(xué)生，關(guān)愛孩子，在她眼中學(xué)生是三種角色：一是朋友，尊重理解他們，傾聽他們的意見和建議；二是孩子，關(guān)心照顧，愛護(hù)他們；三是學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，耐心的教育他們，傳授豐富的知識(shí)，教會(huì)他們做人。有她的日子，孩子們不怕風(fēng)雨，雖然時(shí)常跌倒，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這就是我們的班主任老師。

摘下我的翅膀，送給你飛翔”每一個(gè)人民教師都在用心為孩子譜寫這句歌詞。而在汶川，有一群老師。他們伴隨著汶川的震波用生命譜寫下這一句歌詞。他們就像一只欲展翅的雄鷹，但翅膀卻無怨無悔得送給了他們的學(xué)生。無論是年輕的張米亞老師，還是年長的譚千秋老師，他們都以一個(gè)最完美的姿勢(shì)告別了他們依依不舍的講臺(tái)，告別了在他們心目最可愛的學(xué)生。老師們，走好！您的學(xué)生一定會(huì)成為祖國的棟梁的！

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇六

在我們身邊，有這樣一些同學(xué)：

他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；

他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。

他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，只要他們是一直進(jìn)步的，哪怕是一丁點(diǎn)兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會(huì)有“一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的滋味。

當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候，誰會(huì)想他幼時(shí)木訥愚鈍？

當(dāng)愛迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候，誰會(huì)說他曾經(jīng)知識(shí)貧乏？

自信，能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；

勇氣，能使傲菊面對(duì)嚴(yán)霜綻出一片金黃；

執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。

他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。

現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：

今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！

們用拼搏的汗水、無悔的付出探訪知識(shí)的寶庫考場(chǎng)上他們靠扎實(shí)的功底、靈活的思維獲取了優(yōu)異的成績(jī)。走進(jìn)二中他們已經(jīng)做出了正確的選擇面對(duì)未來他們一定能交出令人滿意的答卷 進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞 他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲堆積成自信的高峰他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量匯聚成開懷的笑容。當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候誰會(huì)想他幼時(shí)木訥愚頓當(dāng)愛迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候誰會(huì)說他曾經(jīng)知識(shí)貧窮執(zhí)著能使巨大的冰山化為大海自信能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

還有60天，初一年級(jí)的學(xué)生就要升入初二年級(jí),初二年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入畢業(yè)班。初三年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，下面，每個(gè)年級(jí)將有70名學(xué)習(xí)標(biāo)兵走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學(xué)所有老師的辛勤汗水，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個(gè)學(xué)期中，通過我們師生的共同努力，通過實(shí)踐“一主多輔，多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式，課堂效率顯著提高。

下面就讓我們都準(zhǔn)備好，為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加油，喝彩，鼓掌！我宣布，xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

頒獎(jiǎng)詞：

又是一年春來早，你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng)；

又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進(jìn)而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)七年級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲枺ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。

頒獎(jiǎng)詞：

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步是很不容易的，百舸爭(zhēng)流勤者勝，我們八年級(jí)一大批同學(xué)以認(rèn)真的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了大的進(jìn)步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。以良好狀態(tài)進(jìn)入“初三預(yù)備期”，為打造全新畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)全面準(zhǔn)備！

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，一步一步走上新的臺(tái)階。

頒獎(jiǎng)詞：

理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。

讓我們每個(gè)人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進(jìn)而超越自己的昨天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

也許，往日的你們?cè)蚴《货瓴徽?，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們?cè)?jīng)不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。

但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風(fēng)得意，讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。

要堅(jiān)信：有一天，自己就是冠軍！

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。（...）

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，更上一層樓?/p>

頒獎(jiǎng)詞：

玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進(jìn)胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風(fēng)惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢(mèng)想，定讓玉寶生光。08中考再創(chuàng)輝煌，譜寫出絢麗的樂章。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望你們少年心事當(dāng)拿云，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擊滄海。

本次頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，感謝大家的參與！

給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

還有60天，初一年級(jí)的學(xué)生就要升入初二年級(jí),初二年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入畢業(yè)班。初三年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，下面，每個(gè)年級(jí)將有70名學(xué)習(xí)標(biāo)兵走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學(xué)所有老師的辛勤汗水，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個(gè)學(xué)期中，通過我們師生的共同努力，通過實(shí)踐“一主多輔，多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式，課堂效率顯著提高。

下面就讓我們都準(zhǔn)備好，為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加油，喝彩，鼓掌！我宣布，xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

一、下面宣布七年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

頒獎(jiǎng)詞：

又是一年春來早，你們?nèi)缙仆炼龅男∶?，稚嫩、清純但也不乏?jiān)韌與頑強(qiáng)；

又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進(jìn)而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)七年級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

二、下面宣布八年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

頒獎(jiǎng)詞：

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步是很不容易的，百舸爭(zhēng)流勤者勝，我們八年級(jí)一大批同學(xué)以認(rèn)真的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了大的進(jìn)步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。以良好狀態(tài)進(jìn)入“初三預(yù)備期”，為打造全新畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)全面準(zhǔn)備！

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，一步一步走上新的臺(tái)階。

三、下面宣布九年級(jí)普通班獲獎(jiǎng)名單。

頒獎(jiǎng)詞：

理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。

讓我們每個(gè)人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進(jìn)而超越自己的昨天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

也許，往日的你們?cè)蚴《货瓴徽?，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們?cè)?jīng)不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。

但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風(fēng)得意，讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。

要堅(jiān)信：有一天，自己就是冠軍！

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，更上一層樓?/p>

四、下面宣布九年實(shí)驗(yàn)班獲獎(jiǎng)名單。

頒獎(jiǎng)詞：

玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進(jìn)胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風(fēng)惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢(mèng)想，定讓玉寶生光。08中考再創(chuàng)輝煌，譜寫出絢麗的樂章。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)（...）。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！希望你們少年心事當(dāng)拿云，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擊滄海。

本次頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，感謝大家的參與！

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給學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞50字篇九

美德少年推薦詞：王xx，小學(xué)四年級(jí)班長。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”，本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅(jiān)信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。

信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見——誠懇接受，不斷提高自己。

“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

找她幫忙，她都盡可能的去幫助同學(xué)們。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問題她都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，我都會(huì)伸出援助之手。還有一次，學(xué)校號(hào)召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里，要知道一個(gè)農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個(gè)良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

在父母眼中，王xx是個(gè)勤勞乖巧的孩子，從來無須讓他們?yōu)樽约翰傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

成績(jī)代表過去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后她一定會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。