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學(xué)生防溺水承諾書(shū)(精選17篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。商場(chǎng)發(fā)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛?/div>
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!第一學(xué)期教導(dǎo)處工
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
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學(xué)生防溺水承諾書(shū)(精選17篇)
2023-11-10 08:07:57    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的反思,對(duì)未來(lái)的展望。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇一

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

3、不到不熟悉且無(wú)安全保障的'水域游泳;

4、不到無(wú)人監(jiān)管的江河、溪流邊玩耍戲水,不到錢(qián)塘江江堤下玩水、觀潮;

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力施救的情況下,不冒然下水救人,要采取呼救及報(bào)警等措施。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇二

我鄭重的`向家長(zhǎng)和老師承諾,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下“四不”:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下的情況私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不到無(wú)安全保障的水域游泳、嬉水。

4、不盲目下水救助落水同伴,盡可能向成年人求助,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

我很珍愛(ài)生命,我會(huì)保護(hù)自己,我能天天平安,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)老師放心!

承諾人(學(xué)生簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇三

學(xué)校防溺水安全教育深入細(xì)致,老師再三強(qiáng)調(diào)苦口婆心,溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此,我向?qū)W校、家長(zhǎng)鄭重承諾如下:

1、校外一切自覺(jué)服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人監(jiān)督管理和教育,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫(kù)、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺(jué)遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度,牢記老師的.安全教育要求;發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不下水營(yíng)救,立即向周?chē)拇笕舜舐暫艟?,或利用救生器材或?dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、自覺(jué)履行安全信息員職責(zé),發(fā)現(xiàn)同學(xué)到水域處玩耍、下水立即報(bào)告老師,絕不姑息遷就。

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇四

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.不在無(wú)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自下水游泳或戲水;。

2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;。

3.不到不熟悉且無(wú)安全保障的水域游泳或戲水;。

4.不到無(wú)人監(jiān)管的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水;。

5.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇五

為加強(qiáng)暑期安全教育,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自身行為,杜絕各類(lèi)安全事故,確保生命安全,將預(yù)防溺水化為自己的實(shí)際行動(dòng),特簽訂以下預(yù)防溺水承諾書(shū):

我向我的父母和學(xué)校鄭重承諾:

1、未經(jīng)允許不要在水里游泳。

2、不要擅自和同學(xué)一起游泳。

3、不要在沒(méi)有父母在場(chǎng)的情況下在陌生的水域游泳。

4、不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳或玩耍。

5、上下學(xué)途中不要在河流、池塘、水坑玩耍。

6、同伴落水時(shí),呼救,盡可能尋求成人救助,或報(bào)警(110)等。去營(yíng)救同伴。不要盲目下水營(yíng)救落水同伴。

學(xué)校:xx

班級(jí):xx

學(xué)生簽名:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇六

我鄭重的向家長(zhǎng)和教師承諾:

牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命,安全"的`意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下"七不"。

一、不私自下水游泳;

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

三、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

五、不在水域邊洗手、洗東西;

六、不到水邊玩耍、嬉戲;

七、不盲目下水施救。

我很珍愛(ài)生命,我會(huì)保護(hù)自己,我能天天平安,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)教師放心!

承諾人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇七

各位同學(xué)及家長(zhǎng):

溺水事故是造成學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,由于我市江河、水庫(kù)、水井、溝渠、池塘及建筑取沙土形成的水坑較多,且水情險(xiǎn)惡,每年都有學(xué)生因下水游泳、戲水而溺水死亡的事故發(fā)生,為使學(xué)生的安全,學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育。為使教育起更好的效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合。

承諾人:___。

20__年__月__日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇八

夏季氣溫炎熱,全國(guó)各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)生的'人身安全,根據(jù)xx市府有關(guān)文件精神,特制定學(xué)生防溺水安全責(zé)任書(shū)。

一、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚(yú)、捉蝦等。

三、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請(qǐng)假手續(xù),不得不請(qǐng)假私自外出。

四、上學(xué)、放學(xué)途中要自覺(jué)遵守交通法規(guī),按時(shí)回家。

五、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍……。

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

七、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話,鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督。

八、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,如違反學(xué)校要求,發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇九

伴隨著夏季高溫季節(jié)的來(lái)臨,往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。"水火無(wú)情",每年因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水死亡的中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類(lèi)意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的'時(shí)段。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí),嚴(yán)防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生,我校開(kāi)展防溺水防交通事故為重點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)教育。教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心。為使該項(xiàng)教育起到好的效果,杜絕意外事故發(fā)生,我校承諾如下:

一、學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂汛期安全和交通安全責(zé)任書(shū)。

三、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)號(hào)召家長(zhǎng)參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)明確各自的責(zé)任,齊抓共管,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

四、班級(jí)出一期以"防溺水、防交通事故"為主題的,提高學(xué)生防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

五、舉辦一次"防溺水、防交通事故"安全知識(shí)演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識(shí)并掌握利用。

六、學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。

承諾人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十

我是xx省xx中學(xué)分校學(xué)生,我鄭重向家長(zhǎng)和老師承諾,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故,確保自己生命安全,在防溺水方面,我承諾做到:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳;

5、上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫(kù)、池塘等地戲水玩耍;

6、不熟悉水性不擅自下水施救,在不能確保自身安全的情況下,不貿(mào)然施救落水人員。

學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí),并掌握一定的自救技能,如遇同伴或發(fā)現(xiàn)他人溺水,在確保安全的'情況下,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進(jìn)行施救,同時(shí)大聲向成人求助,或打110求助。

1、不在來(lái)往學(xué)校途中逗留玩耍,經(jīng)過(guò)河、溝、塘、橋或低洼地帶時(shí)特別注意安全。

2、到校園后不隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

3、及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》送家長(zhǎng)閱簽,將回執(zhí)單交給老師。

4、在家要外出活動(dòng)或娛樂(lè),必須征得家長(zhǎng)同意。

我珍愛(ài)生命,我學(xué)會(huì)自我保護(hù),請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)老師放心!

學(xué)生簽名:

20xx年xx月。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十一

學(xué)校防溺水安全教育深入細(xì)致,老師再三強(qiáng)調(diào)苦口婆心,溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此,我向?qū)W校、家長(zhǎng)鄭重承諾如下:

1、校外一切自覺(jué)服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人監(jiān)督管理和教育,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的.情況下,到水庫(kù)、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺(jué)遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不下水營(yíng)救,立即向周?chē)拇笕舜舐暫艟?,或利用救生器材或?dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、自覺(jué)履行安全信息員職責(zé),發(fā)現(xiàn)同學(xué)到水域處玩耍、下水立即報(bào)告老師,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

學(xué)生簽名:

20xx年xx月。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十二

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;3.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;。

4.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;。

5.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十三

一、防溺水安全教育“七不兩會(huì)”

(一)“七不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

7、不盲目下水施救。

(二)“兩會(huì)”:發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情——

1、會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;

2、會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

二、我向?qū)W校鄭重承諾:

1、遵照學(xué)校要求,堅(jiān)決做到不到危險(xiǎn)水域旁游玩。

2、堅(jiān)決不下溪流河灣、池(塘)、潭及井邊和工地水池游泳。

3、不擅自邀請(qǐng)其他人下溪流河灣、池(塘)和工地水池游泳。

4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發(fā)生落水的危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、戲水。

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者盲目下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí),并向?qū)W校作出以下保證:

1、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫(kù)、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;自覺(jué)服從家長(zhǎng)的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請(qǐng)假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周?chē)拇笕饲缶?,不盲目下水施救?/p>

人和小學(xué)年級(jí) 學(xué)生簽字:

20**年6月3日

伴隨著夏季高溫季節(jié)的來(lái)臨,往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。

“水火無(wú)情”,每年因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水死亡的中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類(lèi)意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的`安全防范意識(shí),嚴(yán)防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生,我校開(kāi)展防溺水防交通事故為重點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)教育。教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心。

為使該項(xiàng)教育起到好的效果,杜絕意外事故發(fā)生,我校承諾如下:

一、 學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂汛期安全責(zé)任書(shū)和交通安全責(zé)任書(shū)。

二、 學(xué)生寫(xiě)一份汛期防溺水的安全保證書(shū)和交通安全保證書(shū)

三、 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)號(hào)召家長(zhǎng)參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)明確各自的責(zé)任,齊抓共管,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

四、 班級(jí)出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報(bào),提高學(xué)生防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

五、 舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識(shí)演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識(shí)并掌握利用。

六、 學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十四

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的'危險(xiǎn)期、高發(fā)期,為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育,為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2.未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳。

3.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

4.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

5.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

6.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

承諾人簽字:

20xx年xx月。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十五

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

生命是最保貴的,“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”是我們神圣職責(zé)與義務(wù),在防溺水方面,我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證,保證做到以下幾方面,從而使學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育中,得到良好的教育效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

3.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

4.不到河邊、江邊、池塘或者建筑人工湖的水坑邊捉魚(yú)、玩耍、戲水、嬉鬧;

5.在見(jiàn)到有人落水,無(wú)能力救護(hù)的情況下,不盲目下水救助,我會(huì)采取大聲呼喊求救向成年人求助或者報(bào)警(110)等措施。

承諾人:

日期:

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十六

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。為使學(xué)生能安全度過(guò)夏季,我校正在開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育。為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳。

2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳。

3、不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳。

4、不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

我向孩子及學(xué)校鄭重承諾:

1、我已知曉學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育,且已清楚下水游泳的危險(xiǎn)性。

2、平時(shí)注意教育自己孩子不私自下水游泳。

3、自己不去非游泳區(qū)域游泳,給孩子樹(shù)立好榜樣。

4、我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:孩子上學(xué)、放學(xué)路途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

學(xué)生防溺水承諾書(shū)篇十七

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1、不私自下水游泳(未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳)。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳(不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊游泳、玩耍、戲水、嬉鬧)。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不擅自下水施救。(在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。)

學(xué)生簽名:xxx

20xx年7月6日

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