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最新中班3月安全工作總結(jié)(模板14篇)
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最新中班3月安全工作總結(jié)(模板14篇)
2023-11-13 06:05:47    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)對自己的檢視和反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語氣的把握,既要積極樂觀,又要實(shí)事求是。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

中班3月安全工作總結(jié)篇一

幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在活動(dòng)室,我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的.晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

中班3月安全工作總結(jié)篇二

一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣的忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。

在這一學(xué)年中,安全工作仍舊是我們的重中之重,因?yàn)橛辛税踩庞薪逃?,安全是一切教育的基本。因此,我們兩位老師及阿姨很注重班級的安全教育,正因?yàn)槿绱?,我們這學(xué)期安全度過,沒有發(fā)生任何的安全事故,包括小的點(diǎn)滴傷痕也沒有,這是值得我們開心的事情。但這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出只有我們自己知道,從幼兒入園開始到最后的離園我們都毫不放松,通過各種形式的活動(dòng)來讓幼兒增強(qiáng)安全意識,形成自我保護(hù),從每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,引領(lǐng)幼兒走進(jìn)每一個(gè)環(huán)節(jié),漸漸的幼兒形成了這方面的強(qiáng)烈意識。

在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn):

一、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動(dòng)中老師及阿姨能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會逐漸減少。

四、教育活動(dòng)中我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

五、在安全教育周中,我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六、在離園活動(dòng)中,我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如“有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng),這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時(shí)安全也有了保障。

七、在家長工作方面,我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳“安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的'傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過他們的童年時(shí)光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全的重要性,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)?”“這樣對嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。

二、交通安全活動(dòng)。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,因此對幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),使孩子們懂得了緊急疏散的知識。

三、家園同心。

站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康***地發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我班還充分利用家長資源,請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識講座。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂地成長!

1.中班安全工作總結(jié)

3.中班班級安全工作總結(jié)

4.中班下學(xué)期安全工作總結(jié)

5.初中班級安全工作總結(jié)范文

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7.中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)

8.幼兒中班安全工作總結(jié)

中班3月安全工作總結(jié)篇三

時(shí)間荏冉,這個(gè)學(xué)期我在與孩子們共同成長中度過了,回顧這學(xué)期的語言教學(xué)工作,收獲頗多。有取得成績的喜悅也有看到孩子們學(xué)到本領(lǐng)的欣慰,同時(shí)也在工作中找到了教學(xué)中的不足之處,并且學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

通過上學(xué)期的的語言教學(xué),小朋友們有一定的語言基礎(chǔ),能說一些簡短的話語,但有的孩子,語言表達(dá)能力還是欠佳,不愛多說話。在教學(xué)活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒與教師、同伴或其他人交談。根據(jù)幼兒的認(rèn)識水平和已有經(jīng)驗(yàn),活用教材,充分發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素,以游戲的形式貫穿教學(xué)中,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友們樂意與人交談,并且講話有禮貌,能認(rèn)真傾聽對方講話,能理解日常用語,能大膽清楚地說出自己的想法,通過語言課的教學(xué),晨讀課的學(xué)習(xí)以及區(qū)域活動(dòng),孩子喜歡聽故事、看圖書、讀古詩、并能聽懂和會說普通話。

兒歌是小朋友最喜歡的,既形象又生動(dòng),朗朗上口、易記易讀,小朋友在兒歌中懂得了道理,語言的運(yùn)用能力也增強(qiáng)了,如這個(gè)學(xué)期學(xué)的兒歌有《雨點(diǎn)種子》、《種向日葵》、《小老虎長大了》、《夏天在哪里》、《寶寶乖》、《寶寶不挑食》、《小剪刀》等,小朋友能夠流利背誦兒歌,還能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地創(chuàng)編兒歌。

引導(dǎo)幼兒在聽說游戲中進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí),鞏固發(fā)音,擴(kuò)展詞匯量,提高幼兒的傾聽水平和反應(yīng)能力,帶領(lǐng)幼兒玩游戲《請你猜猜在哪頭》、《高高山上一條藤》。

中班3月安全工作總結(jié)篇四

幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。

通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過宣傳材料向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個(gè)假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班一位老師非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。

對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄭康小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),加強(qiáng)對該幼兒的管理午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄭康變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如三月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。六月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),夏季防暑具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

中班3月安全工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我們班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班級孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們班共有31位幼兒,幼兒以56歲為主,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識。依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開學(xué)本班級指定切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,本學(xué)期班級無一安全事故發(fā)生,這是我們?nèi)焕蠋熛噍^于去年的經(jīng)驗(yàn)而努力的'結(jié)果。我們在生活中非常注意孩子的行為,尤其像我們班調(diào)皮的孩子比較多,于是有了相關(guān)策略:

2.桌腳椅子用透明膠黏住,盡量減少隱患;

4.翻椅子的方法要強(qiáng)調(diào):在座位上用兩只手搬起椅子往桌子邊上走,到了桌子邊上才翻起,這樣比較安全。

5.電器插口都被特別關(guān)注,我們會通過聊天等方式來進(jìn)行口頭提醒,孩子之間相互監(jiān)督,讓孩子遠(yuǎn)離電的危險(xiǎn)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我們在下學(xué)期的安全工作中能夠做得比較好。

中班3月安全工作總結(jié)篇六

幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。

通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過宣傳材料向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個(gè)假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班一位老師非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。

對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄭康小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),加強(qiáng)對該幼兒的管理午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄭康變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如三月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。六月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),夏季防暑具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

中班3月安全工作總結(jié)篇七

安全無小事,“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國中小學(xué)“安全教育日”,我們?nèi)I舷滦袆?dòng)起來,圍繞著“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動(dòng),收到了較好的效果。

一、各班主任教師利用班會時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

二、3月30日早上舉行專題國旗下講話,講話人:化工3班李茜,演講題目:《提高安全意識,收獲幸福安寧》。

三、充分利用班級板報(bào),廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。

七、對校園設(shè)施,院墻,廚房,消防設(shè)備,用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。

八、每月都要開展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。安全教育日活動(dòng)總結(jié)九、每周學(xué)生放假,周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,提醒學(xué)生注意安全。

總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。

責(zé)任重于泰山,安全大于天!賀龍中學(xué)德育工作始終把安全教育放在首位。近一個(gè)多月,學(xué)校重點(diǎn)做了如下幾個(gè)方面的工作:

一、開學(xué)初召開了全體班主任工作會議,闡述了學(xué)生的安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量,讓每個(gè)班主任從思想上能高度重視安全工作。會后,學(xué)校與各班主任簽訂了安全責(zé)任合同。

二、認(rèn)真落實(shí)考勤記載制度。開學(xué)初,學(xué)校將《班務(wù)日志》下發(fā)到各班,要求值日班干部記任教師核實(shí)簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對于不能嚴(yán)格落實(shí)考勤記載制度的班級進(jìn)行全校通報(bào),對一堂課不到的學(xué)生,班主任要落實(shí)其去向,對于半天不到的學(xué)生要通知學(xué)生家長,并向?qū)W校報(bào)告。

三、加大安全宣傳力度。本學(xué)期把九月份定為“安全教育月”,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早操訓(xùn)話,班主任夕會訓(xùn)話,出刊,出黑板報(bào),召開主題班會等形式,向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《賀龍高中安全管理規(guī)定》,向?qū)W生通報(bào)校園各種安全事故。大大提高了學(xué)生安全意識。本月初,學(xué)校組成了四個(gè)小分隊(duì),對學(xué)生寢室、教室、體育場地、設(shè)施等進(jìn)行安全隱患排查,重點(diǎn)排查學(xué)生私藏管制刀具的情況。

四、通過《課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家》活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)家校共建,共同關(guān)注孩子的健康成長。10月15日,學(xué)校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學(xué)校、老師、家長進(jìn)行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。

中班3月安全工作總結(jié)篇八

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):

一、教育內(nèi)容。

1、校內(nèi)活動(dòng)安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

2、校外活動(dòng)安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。

3、交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

4、出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

5、飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

6、兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施。

1、充分利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?、

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

3、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

4、實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

5、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

6、堅(jiān)持做好晨檢工作。

三、取得成效。

1、學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2、學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。

3、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

篇2:初中班級安全教育工作總結(jié)范文我是九年一班的班主任,本班共26名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):、安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動(dòng),模仿力強(qiáng),我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:

一、我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止住宿的學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請假,否則不準(zhǔn)離校。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

五、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的公物。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,賭博,打架和談戀愛。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

篇3:初中班級安全教育工作總結(jié)范文班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級安全工作,我班切實(shí)貫徹學(xué)院有關(guān)安全教育方面的指示,扎扎實(shí)實(shí)做好班級安全教育工作,在班長的帶領(lǐng)下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學(xué)們對安全方面的知識都有了全面的了解,現(xiàn)將開學(xué)以來的工作總結(jié)如下:

一、制度保證防止安全事故的發(fā)生。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各種安全工作規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,如防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,健康體檢等規(guī)章制度。

二、措施到位,確保計(jì)劃落到實(shí)處。

(二)加強(qiáng)對同學(xué)們考勤考紀(jì)的登記工作,對曠課,早退等學(xué)生及時(shí)上報(bào)。做到班級無曠課遲到早退等現(xiàn)象的出現(xiàn),確保每一位班級成員的人身安全。

(三)加強(qiáng)對外出的學(xué)生交通安全知識的教育,防止意外事故的發(fā)生。

(四)積極宣傳宿舍管理?xiàng)l例,禁止使用違章用電器,以免引起火災(zāi),做到防范于未“燃”。

(五)加強(qiáng)各宿舍晚歸情況的登記,將責(zé)任落實(shí)到各寢室長。

三、做好各種疾病的預(yù)防工作。

學(xué)院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經(jīng)發(fā)生過的流腦事件及近期的甲流,要求各班進(jìn)行日零報(bào)告制度,在流腦這個(gè)問題上,學(xué)校組織各班進(jìn)行疫苗接種,我班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全班性的接種活動(dòng),做到防之于身外;對甲流,學(xué)校則更為的重視,定期對宿舍教室等公共場所進(jìn)行消毒,對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格的控制,確保防甲流于校外。

1“安全第一”,“安全重于泰山”我們會時(shí)刻將安全放在首位,處處為同學(xué)們著想,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

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中班3月安全工作總結(jié)篇九

20xx年是不平凡的一年?;仡欉@一學(xué)年,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。經(jīng)過一年全園教職工的共同努力,針對幼兒園安全工作總結(jié)如下:

1.為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),我們建立了由園長任組長的安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2.制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃。從解決具體問題抓起,切實(shí)做好校園安全。同時(shí)我們根據(jù)教育局統(tǒng)一發(fā)布的應(yīng)急預(yù)案結(jié)合本園實(shí)際情況,修改了適合本園的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件能及時(shí)妥善處理。

3.健全和完善各項(xiàng)安全安全工作制度。幼兒園分別與各口、各班教師、保育員、炊事人員、保健人員層層簽訂安全工作責(zé)任狀;從而形成綜治防控網(wǎng)絡(luò),把綜治安全責(zé)任、職責(zé)分解到部門,落實(shí)到人,層層落實(shí),形成群防群治的良好局面。同時(shí)利用政治學(xué)習(xí)會議組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,明確要求,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,在認(rèn)識上消除盲點(diǎn)。同時(shí)充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道,對家長、幼兒進(jìn)行廣泛的宣傳教育。

4.健全責(zé)任制和責(zé)任追究制:學(xué)年初園長與教育局簽訂了安全法制責(zé)任書,園內(nèi)又分層簽訂了“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書。園長為安全工作的第一責(zé)任人,總務(wù)主任具體抓,其他班子成員和保健醫(yī)生為成員,做到職責(zé)分明,落實(shí)到位,工作順暢,有效落實(shí)安全工作的切實(shí)開展。

1.加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)

幼兒園每學(xué)期制定出切實(shí)可行的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用政治學(xué)習(xí)會議組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,明確要求,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,在認(rèn)識上消除盲點(diǎn)。同時(shí)充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道,對家長、幼兒進(jìn)行廣泛的宣傳教育。每學(xué)年聘請鎮(zhèn)江安居消防警官來園進(jìn)行消防知識講座,增強(qiáng)教職工的安全意識。

通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

2.深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)

a.集體活動(dòng)。我園每周開設(shè)一節(jié)與安全有關(guān)的教學(xué)活動(dòng),使孩子對自我保護(hù)方面的認(rèn)識更有針對性。

b.游戲活動(dòng)。我園堅(jiān)持發(fā)揮游戲的教育價(jià)值,讓幼兒參與到其中,或扮演、或操作、或聽指揮,讓幼兒在游戲中提高安全意識和自護(hù)能力。

c.主題活動(dòng)。我園充分挖掘教育資源,深入開展內(nèi)容多樣的安全主題活動(dòng)。每到“安全教育周”“安全月”,幼兒園都利用國旗下講話、圖片展、宣傳標(biāo)語、晨談等形式營造濃厚的宣傳氛圍。

d.網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。我園充分利用安全教育平臺向幼兒和家長普及安全文化教育知識。班級老師在學(xué)期初會有目的的進(jìn)行規(guī)劃,定期授課,并及時(shí)督促家長和幼兒一起完成。

e.應(yīng)急演練。每季度我園都會開展一次安全應(yīng)急疏散演練,有火災(zāi)逃生演練、防震減災(zāi)演練、防恐防暴演練、防拐騙演練等等。為了更好的執(zhí)行演練活動(dòng),我們邀請了揚(yáng)中市消防大隊(duì)的消防員來園指導(dǎo)火災(zāi)演練工作,通過消防員的講解和演示,幼兒獲得更多的安全知識和逃生技能。

1.加強(qiáng)校內(nèi)的安全管理:為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),我們建立了安全檢查小組,定期檢查安全設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,消除一切不安全隱患。每周三上報(bào)校園和校車安全專項(xiàng)整治工作周報(bào),每月集中上報(bào)綜合治理月報(bào)表、安全月報(bào)表、周邊環(huán)境綜合治理隱患排查月報(bào)表。

2.加強(qiáng)校外的安全管理:

a.幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,嚴(yán)格遵守“五個(gè)一律”要求,實(shí)行封閉式管理。

b.對幼兒交通安全嚴(yán)格管理。每學(xué)期開學(xué),幼兒園發(fā)放幼兒上放學(xué)方式調(diào)查表,摸清家長接送幼兒的方式和路線,對存在接送安全隱患的家長進(jìn)行提醒,加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育。

c.幼兒園聯(lián)合經(jīng)開區(qū)施工單位,對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治。一方面對幼兒園門口人行橫道進(jìn)行磚面鋪設(shè),清除原有排水溝,消除地面坑洼不平安全隱患;另一方面對幼兒園門口交通設(shè)施進(jìn)行出新完善。

嚴(yán)格按照《深入推進(jìn)揚(yáng)中市教育系統(tǒng)雙重預(yù)防機(jī)制實(shí)施辦法》(揚(yáng)教辦〔2019〕22號),以十類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)422個(gè)風(fēng)險(xiǎn)源為基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際進(jìn)行取舍、增補(bǔ)。突出重要部位、重要崗位、重要人員、重要時(shí)段,規(guī)范要素持久公示,真正責(zé)任到人、閉環(huán)整改,從制度、措施上構(gòu)筑好“自下而上”管風(fēng)險(xiǎn)、“自上而下”治隱患兩道防火墻。

幼兒園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防。2020年,在上級部門的關(guān)心支持下,幼兒園分別進(jìn)行了園內(nèi)雨污分流工程;安裝了管道天然氣,消除了罐裝氣使用的安全隱患;暑期進(jìn)行了建筑物外墻出新、活動(dòng)室內(nèi)墻面出新、塑膠跑道改造;更換了二樓活動(dòng)室的彩鋼瓦屋面、封閉了二樓平臺;一樓走廊文化氛圍打造;對園內(nèi)疏散指示標(biāo)志進(jìn)行優(yōu)化;食堂更換了防火門。

1.主干道地磚剝落,草坪坑洼不平整孩子們在上面奔跑很容易絆倒。

2.西圍墻傾斜:在巡查的過程中,發(fā)現(xiàn)西面靠北邊的圍墻向西傾斜,雖然加固了防護(hù)網(wǎng),但是無法預(yù)測如果圍墻倒塌是否會造成防護(hù)網(wǎng)的倒塌。

3.我園外來務(wù)工子女較多,父母工作較忙,孩子年齡較小,家長和幼兒的安全意識較薄弱。

今后工作中,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,加大宣傳和教育力度,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

中班3月安全工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān),成了我工作的重點(diǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1。充滿愛心和信任。要想了解和研究學(xué)生,首先就要熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德。從學(xué)生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。所以我會十分的信任我的學(xué)生,學(xué)生就把我做為知心朋友,有什么心事就會向我訴說,讓我?guī)退鲋饕?、想辦法,我也會從中了解他們的性格特點(diǎn)以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。在這一點(diǎn)我花了很多時(shí)間。

我對每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,盡量發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長處,看到他們的閃光點(diǎn),尤其是差生,當(dāng)他們有了進(jìn)步,那怕是一點(diǎn)進(jìn)步,都要及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進(jìn)。

在很短時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,把握他們的性格特征、興趣愛好等,為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),從而能夠順利地對學(xué)生開展各方面的教育工作。

3。善于觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出他們的真實(shí)行為和思想。因此,洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,需要長時(shí)間的、不動(dòng)聲色的觀察,并進(jìn)行多方面的驗(yàn)證。對學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)要有目的、有計(jì)劃、有針性地進(jìn)行,切記主觀臆斷,以免對學(xué)生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。

工作的不足和今后的方向。

1、對待學(xué)生管理上有欠缺:學(xué)生群體和個(gè)體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,影響了學(xué)習(xí),由于監(jiān)督不到位。

2、班級常規(guī)管理不完善,少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差,好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

3、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時(shí)的向家長反映。

對學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

立足現(xiàn)實(shí),對學(xué)生要從一點(diǎn)一滴的小事坐起,爭創(chuàng)文明班級,是我和全班同學(xué)的共同目標(biāo)。

中班3月安全工作總結(jié)篇十一

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

中班3月安全工作總結(jié)篇十二

幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。

通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

中班3月安全工作總結(jié)篇十三

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂地成長!

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住父母的姓名、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,以便迷路了能較快找到自己的父母,及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)及日常隨機(jī)教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,不管是上樓梯還是下樓梯,都應(yīng)該靠右行走。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。如《坐車安全》使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故等等。還通過家園園地、家長會向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

保育員、老師隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在,每天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,并利用早談時(shí)間對每個(gè)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時(shí)請組長做好飯菜的發(fā)放工作,其他幼兒手放背后,以免燙傷。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。

中班3月安全工作總結(jié)篇十四

幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。。

2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,并及時(shí)予以反潰。

3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。

5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。

6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強(qiáng)安全意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養(yǎng)良好的.飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

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