國家安全教育日的短語(大全19篇)

想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)特別之處。總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對我們的發(fā)展具有重要意義?？偨Y(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過程，我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。

國家安全教育日的短語篇一

xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天，我們不僅要重溫國家安全教育的重要性，更要深入思考如何加強(qiáng)我們自身的安全意識和能力，為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。

國家安全教育是國家安全體系建設(shè)的重要組成部分，是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注國家安全形勢，了解國家安全政策，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能。同時(shí)，我們也要積極參與國家安全宣傳教育，傳遞正能量，弘揚(yáng)愛國主義精神，形成全社會共同維護(hù)國家安全的良好氛圍。

國家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過程。在學(xué)校里，教育部門要通過開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式，讓學(xué)生掌握安全知識和技能，提高安全意識和能力。家長也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育，教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求，從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。

國家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與，形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成合力，共同維護(hù)國家安全。我們也要積極參與志愿者活動(dòng)、公益事業(yè)等社會活動(dòng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為構(gòu)建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，國家安全教育是一項(xiàng)重要的社會責(zé)任，我們要認(rèn)真履行自己的安全教育職責(zé)，積極宣傳安全知識，提高安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，共同維護(hù)國家安全穩(wěn)定。

國家安全教育日的短語篇二

在形勢變幻的2012年中國周邊安全形勢呈現(xiàn)出三大基本特征：亞太地區(qū)國家關(guān)系緊張，中國海洋問題矛盾激化，中國與周邊國家外交形勢嚴(yán)峻。2011年相比較，本年度中國周邊安全環(huán)境并沒有明顯改善，特別是以非傳統(tǒng)安全為主要內(nèi)涵的海上安全問題極為突出。

一、 亞太地區(qū)國家關(guān)系

當(dāng)前中國周邊地區(qū)的多個(gè)國家政局動(dòng)蕩不定，多個(gè)地緣方向滋生亂局，周邊不穩(wěn)趨于常態(tài)化、持久化、復(fù)雜化與聯(lián)動(dòng)化。周邊各方向多個(gè)國家與多個(gè)地區(qū)均出現(xiàn)不同程度的動(dòng)蕩。

南亞有多個(gè)國家政局劇烈動(dòng)蕩。阿富汗首當(dāng)其沖，巴基斯坦緊隨其后。美國奧巴馬政府強(qiáng)力實(shí)施“阿富汗-巴基斯坦新戰(zhàn)略”，大舉增兵阿富汗，對巴基斯坦一再實(shí)施越境打恐，引發(fā)極端勢力與恐怖組織強(qiáng)烈反彈，致使南亞恐怖襲擊活動(dòng)有增無減。與此同時(shí)，美國干涉阿富汗選舉，導(dǎo)致當(dāng)選連任總統(tǒng)卡爾扎伊與“占領(lǐng)國”美國、“占領(lǐng)軍”北約部隊(duì)之間矛盾加深。對于美國“阿富汗新戰(zhàn)略”的黯淡前景，英國《金融時(shí)報(bào)》載文指“美國正在阿富汗走進(jìn)死胡同”；巴基斯坦被美國綁上“反恐”戰(zhàn)車，巴對本國部落區(qū)極端勢力發(fā)動(dòng)清剿，但遭致“巴基斯坦塔利班”的殘忍報(bào)復(fù)，“巴塔”一再制造嚴(yán)重恐怖襲擊活動(dòng)，不斷造成巨大傷亡，巴正陷入恐怖活動(dòng)與“反恐”難解難分的“惡性循環(huán)”。作為南亞最大的國家，印度雖然政局總體穩(wěn)定，但民族分離組織與反-政-府武裝（印度“毛派”等）不時(shí)對印度安全部隊(duì)發(fā)動(dòng)突襲，破壞鐵路等重要交通設(shè)施，造成嚴(yán)重傷亡與損失。

衫軍”示威地點(diǎn)，試圖逼走近萬名示威者，“紅衫軍”軍事領(lǐng)導(dǎo)人卡迪亞當(dāng)場中彈身亡。泰國-軍隊(duì)于5月19日開進(jìn)“紅衫軍”集會區(qū)域，展開“清場”行動(dòng)，雙方?jīng)_突造成嚴(yán)重傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。多名“紅衫軍”領(lǐng)導(dǎo)人于當(dāng)天下午集體自首，宣布結(jié)束集會示威。阿披實(shí)于當(dāng)晚發(fā)表電視講話指，政府有信心使國家恢復(fù)正常和走上可持續(xù)復(fù)蘇道路。5月25日，泰國刑事法院以涉嫌恐怖活動(dòng)罪名，批準(zhǔn)逮捕前他信，泰國內(nèi)閣批準(zhǔn)把在曼谷和23個(gè)府實(shí)施的宵禁再延長4天。7月6日，泰國政府決定將在曼谷等19個(gè)府已實(shí)施3個(gè)月的緊急狀態(tài)法再延長3個(gè)月，以保證國-家-安-全和社會穩(wěn)定。泰國亂局雖暫時(shí)緩解，但國際輿-論普遍認(rèn)為泰國社會矛盾依舊難解。

在南太（平洋）地區(qū)，連政局一向平穩(wěn)的澳大利亞居然也發(fā)生“政變”，陸克文因礦產(chǎn)資源稅政策失誤等嚴(yán)重影響其工黨年底選情，陸克文迫于工黨內(nèi)部巨大壓力提前辭職，吉拉德出任工黨新黨首并成為澳大利亞歷史上第一位女，吉拉德于7月17日宣布將澳大利亞議會選舉提前到8月21日舉行。

面對“亂云飛渡”的周邊環(huán)境，中國應(yīng)準(zhǔn)確“把脈”、從容應(yīng)變，為自身持續(xù)與完全崛起營造更加有利的周邊環(huán)境，而且也為周邊的和平穩(wěn)定與世界的和平發(fā)展作出應(yīng)有的重要貢獻(xiàn)。

二、 中國南海海洋權(quán)益之爭

21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，中國必然向海洋型經(jīng)濟(jì)方向發(fā)展，中國的海洋權(quán)益日益重要，自近現(xiàn)代以來，中國與東南亞國家的海洋權(quán)益的沖突爭議日益增多。而印度尼西亞，馬來西亞等國家非法占領(lǐng)我南中國海的島嶼，開采油氣資源，嚴(yán)重?fù)p害我國領(lǐng)土主權(quán)和經(jīng)濟(jì)權(quán)益，越來越不利于中國的發(fā)展。中國與東南亞國家的南海之爭，不僅存在島嶼之爭，還有海域劃界和資源開發(fā)之爭。中國和日本除了釣-魚-島的主權(quán)歸屬之爭外，還有專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和東海大陸架劃界問題，中國和朝韓在東海域劃界問題上也有分歧，這些問題都是關(guān)于資源和地緣優(yōu)勢爭端，而這些海洋權(quán)益一旦喪失，將危害中國國土安全。

然而近期黃巖島菲律賓非法侵占中國的黃巖島而引發(fā)的中菲艦船對峙仍在持續(xù)，去年10月5日的湄公河慘-案13名中國船員死亡，以及中日釣-魚-島爭端等一系列發(fā)生在中國周邊的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領(lǐng)域的安全事件時(shí)有發(fā)生，究其原因是復(fù)雜和多方面的。近期，中國周邊安全環(huán)境新變數(shù)與新“亂子”有所增加，不穩(wěn)定與不確定性有所上升，在中國與周邊國家的關(guān)系中，一些爭議和摩擦連續(xù)出現(xiàn)，如中日釣-魚-島之爭、中印邊界領(lǐng)土爭端、中菲黃巖島對峙事件等。

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國家安全教育日的短語篇三

國家安全教育日來臨之際，我院組織了系列活動(dòng)，從多個(gè)方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動(dòng)，積極宣傳相關(guān)國家安全法律知識?？偨Y(jié)如下：

一方面，我校于4月14日和15日，在食堂、圖書館、自習(xí)室等有觀看條件的場所播放了某某，通過事先宣傳和積極引導(dǎo)，組織廣大師生觀看了這兩期節(jié)目。這兩期節(jié)目通過講述兩起以我國國家安全利益遭國國外諜組織侵犯的真實(shí)事件，讓廣大同學(xué)們認(rèn)識到神秘的間諜戰(zhàn)爭并不只是在電影大片中才會出現(xiàn)，它每天都會在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)以身作則，用自己的慧眼去觀察自己身邊的每一件事，對危害國家安全的事我們應(yīng)挺身而出并及時(shí)撥打舉報(bào)電話:12339，為我們國家的安全利益做出貢獻(xiàn)。

另一方面，國際交流合作處、學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳部等有關(guān)部門在校園開展立體宣傳，在食堂、圖書館、教室、學(xué)校主要道路張貼國家安全教育宣傳海報(bào)、橫幅，并在圖書館的led大屏幕循環(huán)播放系列國家安全教育片，做到安全教育入心、安全意識入腦。

走進(jìn)學(xué)校圖書館便可看見大屏幕上持續(xù)播放的宣傳視頻，吸引了很多學(xué)生駐足觀看，天橋兩邊和食堂門口等校園顯著位置均拉上了宣傳橫幅，在廣大師生中營造了濃厚的國家安全氣氛。

國家安全之事，皆為大事，學(xué)院歷來重視學(xué)生國家安全教育工作，堅(jiān)持以人為本，將工作擺在突出位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度，切實(shí)將國家安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，努力做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā)，他們表示以前覺得國家安全等方面離我們很遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在了解了很多發(fā)生在身邊的案例，以后會多關(guān)注國家相關(guān)法律，在生活中做一個(gè)合法的公民。

國家安全教育日的短語篇四

2023年是第8個(gè)全民國家安全教育日，為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開展第x個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求，x小學(xué)于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動(dòng)。

該校聘請了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容，國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義，重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全，加強(qiáng)師生的法制教育。

據(jù)悉，為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效，該校成立了以校長許x為組長的'學(xué)校全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育：利用國旗下的講話，進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會，集中開展國家安全教育。

本次活動(dòng)該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開展；把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，抓細(xì)、抓實(shí)；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度，使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識到，我們無論在校內(nèi)校外，都應(yīng)遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

國家安全教育日的短語篇五

安全這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?！昂⒆?，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車?。　边@是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

我們已步入高科技的社會，在此同時(shí)，人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全，盡量避免不必要的危險(xiǎn)。

在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時(shí)，不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢？很快，放學(xué)了，應(yīng)該早點(diǎn)回家，不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩，有的很晚才回家。回家時(shí)，應(yīng)靠右邊，別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央，到時(shí)候，吃虧的可是自己。當(dāng)然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學(xué)并排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，而且是移動(dòng)的，使得后面的.車輛卻不能通行。

世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥，也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

在大地震時(shí)，大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。

安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒有安全，就算你將來是萬億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己！把安全帶回家，讓快樂伴隨你我他。

國家安全教育日的短語篇六

當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟(jì)政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。

就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。

很多同志有一個(gè)共同的感悟：一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個(gè)很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而惟獨(dú)強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才干使我們避開在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益以集團(tuán)利益超越國家利益，才干以更大的胸襟更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

國家安全教育日的短語篇七

在遙遠(yuǎn)的古代，威脅國家安全的無非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊，或是冷兵器的寒光，而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，對國家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國家安全的因素來自四面八方，而要想保障國家的安全，就必須要使得國家各個(gè)方面都不斷發(fā)展。“落后就要挨打”這句話我國曾有過深刻的體會，好在頑強(qiáng)不屈的中國人民團(tuán)結(jié)一致，捍衛(wèi)了我們的國土，又以堅(jiān)持不懈的精神使我國不斷發(fā)展，到如今已成為國際舞臺上一顆最閃耀的星。由此我們能夠明白，要想保障國家安全，發(fā)展是第一要義。

國家安全有很多方面，我們不能說哪個(gè)重要，哪個(gè)不重要，因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的，他們會互相影響，在必須條件下也可能會互相轉(zhuǎn)化，比如此次新冠疫情，按理說，疫情應(yīng)當(dāng)屬于生物安全，但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，我們的經(jīng)濟(jì)也會受到損害，此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了必須程度的威脅。危害國家安全因素眾多，每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視，才能更好地維護(hù)國家安全。

作為人類，我們共同生活在美麗的地球上，我們的行為所帶來的一系列后果會互相影響，所以縱使有時(shí)國家間會有利益糾葛，但當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們就應(yīng)堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體，互幫互助，共同度過危機(jī)。在此次新冠疫情中，國外疫情不斷加重的同時(shí)，不僅僅國外損失嚴(yán)重，我國的對外貿(mào)易也會受到影響。而我國在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面，當(dāng)疫情蔓延，我國進(jìn)取幫忙其他國家，主動(dòng)供給醫(yī)療物資，分享疫情防控方法，展現(xiàn)出了人類命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣貌。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，國家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得信息的傳遞極為方便，同時(shí)，信息的泄露也更加不易察覺，所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)樹立起保護(hù)國家安全的意識，對一切可能涉及國家安全的信息細(xì)心謹(jǐn)慎，注意自我在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生，我們理解著先進(jìn)的教育，也有著更先進(jìn)的思想，我們更應(yīng)當(dāng)做好表率，為維護(hù)國家安全獻(xiàn)上一份力。

國家安全教育日的短語篇八

4月15日是新國家安全法實(shí)施以來的首個(gè)全民國家安全教育日，為宣傳、普及新《國家安全法》，增強(qiáng)全民國家安全意識，貫徹總體國家安全觀，我院組織4個(gè)團(tuán)支部開展了相關(guān)活動(dòng)，另與全體大一同學(xué)開展國家安全教育日宣傳活動(dòng)。為了讓同學(xué)們更好理解國家安全，加深印象，本系列宣傳活動(dòng)在活動(dòng)方式以及內(nèi)容上有了許多思考，也正是因此，我院今年開展活動(dòng)效果顯著。在內(nèi)容上，我院今年開展活動(dòng)討論的涵蓋面廣，角度多元，思考有全面深度;在方式上，我院以引導(dǎo)學(xué)生自主思考為前提，結(jié)合其他方法，讓班級同學(xué)有效參與。

14級生物技術(shù)2班以兩個(gè)關(guān)于國防的視頻為開端，吸引同學(xué)關(guān)注，隨后提出國家安全熱點(diǎn)問題，直入主題，最后讓同學(xué)就“朝鮮核試驗(yàn)”等相關(guān)國際形勢展開討論，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)思考問題，得出答案;15級生物技術(shù)1班則偏重于對國家安全基本內(nèi)容的介紹，又通過小的例子出發(fā)，將國家安全與個(gè)人結(jié)合，思考個(gè)人力量對國家安全的作用，活動(dòng)最后以答題的形式鞏固相關(guān)概念。而其他兩個(gè)班級則具體分析了個(gè)人力量對國家主權(quán)領(lǐng)土以及內(nèi)外矛盾等大概念問題做出分析。

此外，我院舉行了關(guān)于大學(xué)生安全教育的講座，全體大一新生參與。活動(dòng)介紹了國家安全教育日的由來，又以中日關(guān)系為例從建交伊始展開討論，通過放視頻讓同學(xué)們了解相關(guān)知識，從而更好理解問題的本質(zhì)。

一系列活動(dòng)的開展，我院同學(xué)的收獲了相關(guān)知識，增進(jìn)了對國家安全的理解，學(xué)會了如何行使個(gè)人力量。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，國家安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅就在我們眼前。每一位愛國公民必須樹立國家安全觀念，練就一雙識別內(nèi)外敵我的法眼，當(dāng)好國門的堅(jiān)定守護(hù)者。

國家安全教育日的短語篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;下面是小編給大家整理的國家安全教育演講稿精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。

各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危?！闭f得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的，可也是十分短暫的。

兩個(gè)不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅僅自我被車撞死，并且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白，生命對于每個(gè)人僅有一次，而生命的控制，往往在于我們自我。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

此刻，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了完美的明天，我們一齊行動(dòng)起來吧!

多謝大家!

敬愛的老師，親愛的隊(duì)員們：

大家早上好!我是_，今天我國旗下講話的主題是“國家安全，人人有責(zé)”。

今年的4月15日，是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第x個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生，國家安全，這話題太大了，但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。

國家安全是指：國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

那么，破壞國家安全的行為有哪些呢?

我國《國家安全法》在第四條對危害國家安全行為的種類作了如下規(guī)定：

1、陰謀顛覆政府，分裂國家，推翻社會主義制度的行為。

2、參加境外各種間諜組織，或者接受間諜或代理人的任務(wù)的行為。

3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。

4、策動(dòng)、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設(shè)施、武器裝備交付他國或敵方的行為。

5、進(jìn)行危害國家安全的其他破壞活動(dòng)的行為。

隊(duì)員們可能認(rèn)為，我們是小學(xué)生，國家安全離我們還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在咫尺。

但，這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅!

作為一名少先隊(duì)員，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師，家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告。國家安全無小事，維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。愿每一位隊(duì)員都能負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，希望隊(duì)員們增強(qiáng)國家安全意識，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的中國人!

我的國旗下講話完了，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

國家安全，人人有責(zé)。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導(dǎo)力量。國防是國家的支柱，保證著國家的安全。沒有國防，我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙，我們就有可能家破人亡;沒有國防，我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。

沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個(gè)人來維護(hù)的，我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)!”我們是國家將來的希望，國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！彼裕覀兗缟系呢?zé)任是艱巨的，國家的命運(yùn)就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上。國防知識，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解，因?yàn)橹挥袊缹?shí)力強(qiáng)大了，才能使國家真正強(qiáng)大。沒有國防，我們的國家就會任人欺凌，這不是危言聳聽，而是亙古不變的真理。

我們應(yīng)該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性，國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時(shí)，中國一共死了多少人，犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中，最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周，殺死了幾十萬的中國同胞，有多少無辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史，它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性，讓我們更自覺地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國家安全的重任。

近幾年，我國的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步，神5、神6載人航天飛船成功降落，標(biāo)志著我國在航天事業(yè)中越來越強(qiáng)大，地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國家的進(jìn)步和發(fā)展，這其實(shí)也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻(xiàn)的人，站在航天第一線和國防第一線的人。

那些在國防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛的戰(zhàn)士們，他們用自己的生命來保護(hù)著我們每個(gè)人的生命安全，他們是最偉大的。

親愛的同學(xué)們，讓國家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手，共同建造一個(gè)美好的社會!

尊敬的各位家長：

同學(xué)們，我都要堅(jiān)守一個(gè)信念：“我們都是自己的驕傲，都是家人的驕傲，也都是國家的驕傲?！?/p>

尊重生命，珍惜生命，善待生命，是為了更好地保護(hù)生命!學(xué)會了自我保護(hù)，我們的生命之花才能開得更加燦爛!可怎樣珍惜，如何善待呢?這就要我們每時(shí)每刻都要有一種意識，一種生命至尊，安全為天的意識。學(xué)校是一個(gè)人口較多的大家庭，安全教育不容忽視。對安全的忽視、就是對生命的忽視!我認(rèn)為，作為一名學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，需注意一下幾點(diǎn)。

1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口聚集、玩耍;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān);不在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線，不使用蠟燭等明火。

2、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，路上車輛來來往往非常多，有人說過，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。我們騎車尤其是騎電動(dòng)車和摩托車的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全，不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意飲食安全：同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不隨意在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品。

4。注意人身安全：不組織或參與打架斗毆，不攜帶管制刀具，不隨意翻越教室或宿舍的窗戶、圍墻。

同學(xué)們，人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛。

我的演講完了，謝謝!

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

曾經(jīng)有人問我：“你覺得世界上最珍貴的東西是什么?”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生活?！闭握n上有一些說得好的話：世界因?yàn)樯拇嬖诙兊秘S富多彩。我們不僅要珍惜自己的生命，還要關(guān)心別人的生命。

但在當(dāng)今社會，往往會有不珍惜自己生命的人，以至于把安全像垃圾一樣扔到一邊，但后果并不意外，因?yàn)槭芎Φ挠肋h(yuǎn)是那些不為安全致敬的人。也許這是上帝給的“警告”!

看完下面這一幕，人不禁嘆了口氣，更難過了。但也讓人明白交通安全的重要性。

那一天，天氣陰沉沉的，使得明亮的日子仿佛籠罩在一片愁云之中。給人一種說不出的無奈。我媽帶我去外婆家吃飯。不知道為什么。心里總覺得有點(diǎn)難過。這不是通常的方式!一路上我媽說的少了，我也就不多說了。去姥姥家的路上，只看到一大群路人像螞蟻一樣筑巢，好像在看什么。我也對這個(gè)感興趣，就拽著媽媽的手喊：“媽媽，去那邊!”我媽一開始拒絕了，但后來因?yàn)槲冶欢略谀抢?，她不得不聽從我的領(lǐng)導(dǎo)。

再仔細(xì)看，眼前的一切都讓我震驚：一個(gè)黑衣男子倒在鮮紅流淌的血泊中，他閉上眼睛，消失在這個(gè)美麗的世界里。不知道為什么，莫名的難過，也不認(rèn)識那個(gè)人。也許真的很遺憾，我真的很為他傷心。聽到路的人說，那人被車撞倒，當(dāng)場死亡。我更難過。一個(gè)好人因?yàn)椴蛔⒁獍踩チ松Ｒ苍S這是一個(gè)教訓(xùn)。上帝看到我們?nèi)绱似椒驳貙Υ?。一個(gè)事實(shí)證明了這一點(diǎn)，這個(gè)事實(shí)告訴我們不注意交通安全的后果。

國家安全教育日的短語篇十

2016年4月15日是《中華人民共和國國-家-安-全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民-國-家-安-全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動(dòng)工作，成立了以校長許正禮為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。召開安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)“4．15”全民-國-家-安-全教育日活動(dòng)”，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。

二、活動(dòng)開展情況

1、宣傳發(fā)動(dòng)

搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、黑板報(bào)等營造安全教育氛圍。4月15日早操時(shí)間，利用國旗下的講話，學(xué)生代表進(jìn)行演講，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識，對本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。

2、隱患排查

學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任到人，4月15日開展

全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。對學(xué)?，F(xiàn)存的安全隱患，能夠解決的及時(shí)解決；不能及時(shí)解決的，學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持。

3、利用4月15日下午班會時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動(dòng)。對照學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和防范能力。此外，還對《國-家-安-全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國-家-安-全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國-家-安-全知識，提升國-家-安-全意識，自覺維護(hù)國-家-安-全。

4、安全工作常抓不懈

安全重于泰山?！鞍踩逃铡苯逃顒?dòng)之后，學(xué)校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。

2016年“4．15”全民-國-家-安-全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過黑板報(bào)、班會、?？蓉S富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的.進(jìn)行。在今后的工作中，我校將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

宜陽縣藝術(shù)學(xué)校

二0一四年四月二日

2016年4月15日是《中華人民共和國國-家-安-全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民-國-家-安-全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動(dòng)工作，成立了以校長朱飛勇為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。召開安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)“4．15”全民-國-家-安-全教育日活動(dòng)”，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。

二、活動(dòng)開展情況

1、宣傳發(fā)動(dòng)

搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、黑板報(bào)等營造安全教育氛圍。4月15日課間操操時(shí)間，利用國旗下的講話，學(xué)生代表進(jìn)行演講，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識，對本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。

2、隱患排查

學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任到人，4月15日開展

全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對教室、食堂、體育設(shè)施、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。對學(xué)?，F(xiàn)存的安全隱患，能夠解決的及時(shí)解決；不能及時(shí)解決的，學(xué)校全力以赴予以人力物力財(cái)力支持。

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國家安全教育日的短語篇十一

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒：

第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。

比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。

網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會責(zé)任。

國家安全教育日的短語篇十二

隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國-家-安-全意識問題是一個(gè)十分值得觀注的問題。

通過學(xué)習(xí)國-家-安-全教育知識以及有關(guān)事例，更深刻的認(rèn)識到什么是國-家-安-全。那什么是國-家-安-全呢？國-家-安-全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅；國家秘密不被竊??；國家工作人員不被策反；國家機(jī)關(guān)不被滲透等。

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對大學(xué)生國-家-安-全意識問題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認(rèn)識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級為“機(jī)密”級。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國-家-安-全。

由此案例，引發(fā)了我對當(dāng)今大學(xué)生國-家-安-全意識方面問題的一 些思考。目前，我國所面臨的國際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國-家-安-全意識不強(qiáng)，認(rèn)識過于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。

其次，大學(xué)生對國-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識。許多大學(xué)生 缺乏國-家-安-全意識，對國-家-安-全的認(rèn)識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是大學(xué)生對國-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國-家-安-全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強(qiáng)國-家-安-全意識。清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)對大學(xué)生加強(qiáng) 國-家-安-全意識有著十分重要的作用。

該以國家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。

三是隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報(bào)，給國-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！ 那么我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢，其原因究竟何在？大學(xué)生國 家安全意識為何又會如此之淡?。抗P者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)： 第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

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國家安全教育日的短語篇十三

隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類的不斷進(jìn)步，社會變得更加文明。國家和種族的界限越來越小，人們的生活越來越好，質(zhì)量也越來越高。和平與發(fā)展已成為當(dāng)今社會的主題，但人們的安全意識并不令人滿意。

究其原因，是今天的和平時(shí)代麻痹了我們的危機(jī)意識。越來越多的人提倡“生于安樂，死于憂患”的胡說八道。他們認(rèn)為危機(jī)離我們很遠(yuǎn)，但他們不知道只有在和平時(shí)期才能思考危險(xiǎn)。方思有準(zhǔn)備，但沒有準(zhǔn)備。要確保國家和人民的`健康和長期和平，我們不應(yīng)該貪圖自己的努力。相反，我們需要長期不懈努力。國家安全教育日的到來是一個(gè)新的開始！

國家安全教育日的短語篇十四

國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國，是一個(gè)歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。

國家安全教育日的短語篇十五

4月15日是國家安全教育日，這一天大家都在談?wù)摪踩R，下面我就來談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀，更需要新的安全觀！

說到安全，這是一個(gè)多么重要的詞啊！任何一點(diǎn)疏忽，都會威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等，因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛我們的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會對整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范。因此，安全意識非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而，只有安全意識是不夠的。我們還必須學(xué)會正確的處理方法。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，這是我們必備的防范武器。

我們必須注意生活中的安全。許多社會新聞和實(shí)際案例充分表明，實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們在腦海中形成了安全意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會保護(hù)自己，是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。

只有在安全的前提下，我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。

當(dāng)然，我們不僅要保護(hù)自己，還要盡力保護(hù)祖國！國家穩(wěn)定，世界穩(wěn)定；人民安全，世界安全，希望我們的祖國越來越好！

國家安全教育日的短語篇十六

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)學(xué)校國家安全宣傳教育工作，在《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施紀(jì)念日之際，2015年2月20日，中心學(xué)校根據(jù)遵縣教科法20159號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開展了國家安全宣傳教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國家安全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國家安全防范意識，大力弘揚(yáng)“國家安全、人人有責(zé)”的社會氛圍，現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作小結(jié)如下:

1、加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的國家安全宣傳教育，中心學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。

2、各學(xué)校結(jié)合愛國主義教育，在學(xué)生中，特別是在初三學(xué)生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，利用教師會、班級主題

班會等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，提高全校師生的國家安全意識。

通過以上活動(dòng)的開展，全鎮(zhèn)師生對國家安全知識有進(jìn)一步提高，愛國意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

*******

二0一四年二月二十日

2015年度某某鄉(xiāng)國家安全工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國家安全部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，緊緊圍繞年初上級國家安全部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，結(jié)合“平安某某”創(chuàng)建工作，廣泛開展宣傳，積極做好各類安全保衛(wèi)工作，全鄉(xiāng)國家安全工作取得了實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了無邪教等非法宗教組織活動(dòng)和侵犯涉外人員人身財(cái)產(chǎn)事件?，F(xiàn)將全年國家安全工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識，健全組織網(wǎng)絡(luò)。

年初，鄉(xiāng)調(diào)整了國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政法常務(wù)副鄉(xiāng)長為組長，分管政法鄉(xiāng)長助理為副組長，成員單位有綜治辦、派出所(警務(wù)站)、黨政辦等，制訂了2015年度鎮(zhèn)國家安全工作要點(diǎn)，并將國家安全工作納入社會治安綜合治理責(zé)任書,層層分解落實(shí)責(zé)任，使這項(xiàng)工作有人抓、有人管。制訂了鎮(zhèn)國安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和制度，各村明確了一名國家安全信息聯(lián)絡(luò)員，制訂了村國家安全信息聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)和制度，加強(qiáng)了全鎮(zhèn)國家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

二、加強(qiáng)宣傳意識，營造安全氛圍。

提高群眾國安知識的知曉率和平安創(chuàng)建參與率，組織全鄉(xiāng)綜治辦專職主任觀看反邪教vcd;二是對重點(diǎn)人員進(jìn)行國安知識教育，對全鄉(xiāng)因私出國人員進(jìn)行排查摸底，做好宣傳教育和回訪工作，增強(qiáng)他們的愛國意識和安全責(zé)任意識;加強(qiáng)了本鄉(xiāng)涉外人員法律法規(guī)宣傳教育和保衛(wèi)工作，提高他們依法經(jīng)商和依法辦事的自覺意識;利用學(xué)校法制副校長和各村的法制學(xué)校分別對在校生和外來務(wù)工人員進(jìn)行政策形勢教育，在全鄉(xiāng)營造安全氛圍。

三、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，健全工作機(jī)制。

國家安全工作事關(guān)民族、人民政權(quán)存亡的大事，做好保衛(wèi)工作顯得尤為重要。年初，鄉(xiāng)國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，針對本鄉(xiāng)實(shí)際，制訂了各類保衛(wèi)方案和活動(dòng)計(jì)劃。

狠抓工作機(jī)制完善，做好國家安全工作臺帳。一是制訂完善了涉外人員的保衛(wèi)工作方案，開展月排查工作，形成制度化管理，確保涉外人員的'人身財(cái)產(chǎn)安全，今年以來，無一發(fā)生侵犯本鎮(zhèn)涉外人員人身財(cái)產(chǎn)的事件。二是嚴(yán)格執(zhí)行信息上報(bào)制度，三是嚴(yán)格執(zhí)行國家安全(領(lǐng)導(dǎo))小組例會制度，做好例會工作記錄。用嚴(yán)格的制度來規(guī)范全鎮(zhèn)的國家安全工作，確保工作的順利開展。

隨著國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題的不斷出現(xiàn)，國家安全工作顯得更加艱巨，我鎮(zhèn)的工作離上級的要求還有差距，需要我們進(jìn)一步振奮精神，齊抓共管，開創(chuàng)國家安全工作新局面。

高安中心小學(xué)2016年國家安全教育宣傳活動(dòng)總結(jié) 3月28日是第21個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月28日—4月1日是第9個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周”。借此機(jī)會我校開展了針對國家安全教育宣傳的教育主題是“維護(hù)國家安全，創(chuàng)建平安校園”學(xué)校圍繞這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，確保生命安全，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)：

學(xué)校利用周一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啟動(dòng)安全教育日主題活動(dòng)，把本周作為師生安全教育周，對學(xué)生集中進(jìn)行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。利用“國旗下講話”儀式，由學(xué)校校長作了“維護(hù)國家安全，創(chuàng)建平安校園”的倡議書。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》。工作力度大，活動(dòng)效果好。

全體學(xué)生宣讀了加強(qiáng)安全防范意識和提高安全防范能力倡議書。

二、開展安全專題教育活動(dòng)：

報(bào)

三、召開討論會

以班級為單位，組織學(xué)習(xí)討論，互相交流。討論中，注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)國家安全知識。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要注意向自己周圍的人進(jìn)行宣傳，爭當(dāng)國家安全知識的義務(wù)宣傳員。

活動(dòng)開展以來，學(xué)生積極性較高，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國家安全知識，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步樹立了維護(hù)國家安全、保衛(wèi)偉大祖國的堅(jiān)定信念。

高安中心小學(xué)

2016年4月18日

國家安全教育日的短語篇十七

大學(xué)生是國家的未來,提高大學(xué)生的國家安全意識至關(guān)重要。在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，國家安全面臨的外部環(huán)境越來越復(fù)雜多變，中國國家安全形勢不容樂觀。作為國家高層次人才主體的大學(xué)生，其國家安全意識的強(qiáng)弱，對國家是否安全有著更直接的影響。面對現(xiàn)代大學(xué)生相對淡薄的國家安全意識，教育大學(xué)生樹立新的國家安全觀已是刻不容緩的任務(wù)。中央在05方案中的《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》課中添加了“增強(qiáng)國家安全意識”的內(nèi)容，著力加強(qiáng)大學(xué)生國家安全知識的學(xué)習(xí)、國家安全意識的培養(yǎng)。

一、加強(qiáng)大學(xué)生國家安全意識教育的必要性

自改革開放三十多年，我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了重大的歷史性成就，人民生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性進(jìn)步，綜合國力大幅度躍升，社會長期保持穩(wěn)定，政通人和，一派繁榮景象。在這樣的和平環(huán)境下，青少年學(xué)生往往認(rèn)識不到國家安全面臨的嚴(yán)重威脅，思想麻痹，缺少憂患意識。根據(jù)高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)查，大學(xué)生高度關(guān)注與國家、民族利害相關(guān)、榮辱相涉的大事，強(qiáng)烈盼望國家安全穩(wěn)定，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國主義情感與民族自信心。但也有一些學(xué)生不同程度地存在國家意識淡漠、國家安全意識不強(qiáng)、民族自信心和自豪感減退、對民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)漠視、對中華民族的歸屬意識不強(qiáng)等現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為：

1、當(dāng)今世界，和平與發(fā)展雖然是時(shí)代的.主題，但強(qiáng)權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，我國的安全和統(tǒng)一仍然面臨嚴(yán)重的威脅。特別是，西方超級大國在前蘇聯(lián)已經(jīng)解體，俄羅斯日漸衰微的情況下，把中國看成其二十一世紀(jì)稱霸世界的最大障礙，開始以各種手段遏制中國的發(fā)展。周邊安全也存在不少隱患。同時(shí)，隨著我國國際競爭力、綜合國力和國家地位的空前加強(qiáng)，一些西方國家別有用心地提出了“中國的威脅論”，也使我國國家安全形勢進(jìn)一步惡化。當(dāng)前，國家間的競爭日趨廣泛、激烈，當(dāng)達(dá)到白熱化的時(shí)候，戰(zhàn)爭就在所難免[1]。因此，歌舞升平之下掩藏著波濤洶涌。對此嚴(yán)峻的國際環(huán)境，大學(xué)生大多缺乏清醒的意識。

2、上世紀(jì)90年代初，走私、販毒、非法槍-支-買-賣、環(huán)境污染、跨國犯罪、經(jīng)濟(jì)情報(bào)戰(zhàn)、疾病的跨國傳播等非傳統(tǒng)安全問題雖已出現(xiàn)，但還構(gòu)不成戰(zhàn)略威脅。但現(xiàn)在這些問題已相當(dāng)嚴(yán)重。 而且“東突”活動(dòng)猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不斷涌入，新的國家安全問題跌現(xiàn)。加入世貿(mào)組織，在受益的同時(shí)，也使國家安全防范更加困難，一些傳統(tǒng)手段將不允許實(shí)行，安全風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)、文化、信息、科技人才等諸多領(lǐng)域。對這些非傳統(tǒng)安全問題，大學(xué)生大多缺乏危機(jī)意識。

3、對國家安全的內(nèi)容認(rèn)識模糊。一些大學(xué)生的國家安全意識還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)局部領(lǐng)域，未及文化、科技、金融、信息等新領(lǐng)域。一些大學(xué)生把國家安全等同于情報(bào)間諜活動(dòng)，不能自覺維護(hù)國家安全，覺得“國家安全與己無關(guān)或很遙遠(yuǎn)”，自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可?！保昂推狡陂g無間諜”。

由于國家安全意識的薄弱，對危害國家安全的行為缺乏警惕，往往在不經(jīng)意間泄露國-家-機(jī)-密，甚至經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報(bào)，給國家安全造成重大損失。因此，必須加強(qiáng)大學(xué)生國家安全意識的培養(yǎng)，使其時(shí)刻保持高度警惕，自覺維護(hù)國家安全。

二、大學(xué)生國家安全意識淡薄的原因

1﹑意識形態(tài)淡化的副作用。中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨大的差別。文革時(shí)期，由于過分強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)因素，導(dǎo)致我國在外交中陷入孤立境地。為克服此種弊端，改革開放后，在國際交往中日益淡化意識形態(tài)因素。這雖有合理性、必然性，但難免導(dǎo)致國家安全意識的降低。

2﹑大學(xué)生大多都是從學(xué)校到學(xué)校，在教室、宿舍、食堂中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，社會交往很少，缺少社會經(jīng)驗(yàn)，這就很難接觸各種危害國家安全的行為，自然對其危害缺乏親身體驗(yàn)，對樹立國家安全意識的重要性體會不深。

3﹑學(xué)校進(jìn)行的國家安全教育，與學(xué)生思想實(shí)際聯(lián)系不緊，缺少針對性，方式僵化，內(nèi)容空洞，引不起學(xué)生共鳴，效果欠佳。

第四，由于當(dāng)今社會腐敗蔓延，思想政治課內(nèi)容凝固僵化、空洞抽象，目前大學(xué)生普遍對思想政治課反感，產(chǎn)生逆反心理，越教育越不信。國家安全教育屬于思想政治課，自然也受到株連，不僅不受重視，反而心存抵觸，自然就難見效果了。

三、如何加強(qiáng)大學(xué)生國家安全意識

齊抓共管分工合作，不斷提高國家安全教育實(shí)效性

在黨中央、國務(wù)院的安排下，高校對大學(xué)生進(jìn)行國家安全教育的工作由來已久，但實(shí)際效果不盡如人意。筆者認(rèn)為要提高國家安全教育的實(shí)效性，必須注意三個(gè)結(jié)合。

1.國家安全教育必須與愛國主義教育相結(jié)合?！皭蹏髁x包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)?！?[2] 所以教師必須以三個(gè)基本方面為教學(xué)目的。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課的教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的思想實(shí)際及新形勢的需要，在講授愛國主義章節(jié)內(nèi)容時(shí)可結(jié)合增強(qiáng)國家安全意識來展開。通過愛國主義這條主線，把增強(qiáng)國防觀念與國家安全意識結(jié)合起來，在教學(xué)上可以達(dá)到環(huán)環(huán)相扣，層層深入的效果。因?yàn)閻蹏髁x教育與國家安全教育有著密切聯(lián)系，愛國主義教育是國家安全教育的核心和靈魂，國家安全教育是愛國主義教育的永恒主題。對大學(xué)生來說是否愛國不僅僅是道德要求，同時(shí)還是政治要求和法律要求。使大學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有國家安全意識就不會形成真正的國家意識，因而也就很難產(chǎn)生真正的愛國主義情感，也就很難在理性層面和整體意義上確立科學(xué)的國家安全意識。在激發(fā)大學(xué)生愛國情感的同時(shí)，更要激發(fā)起他們報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。

2.國家安全教育必須與國防知識教育相結(jié)合。目前高校的國防教育仍然是以單純軍事技能和軍事常識的傳授為主要內(nèi)容，而沒有將國家安全涉及的有關(guān)內(nèi)容融入到國防教育課程中去。在課程設(shè)置上兩門課分別有武裝部的軍事理論教研室和社會科學(xué)部的思政教研室承擔(dān)，基本上是以各自為政的教學(xué)模式展開。這就要求高校在開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課與《軍事理論》課中，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，使兩門課的教學(xué)內(nèi)容既達(dá)到有機(jī)融合又克服無謂重復(fù)。在《軍事理論》課中，教師除了系統(tǒng)論述世界軍事、中國國防、軍事思想、軍事高技術(shù)和高技術(shù)戰(zhàn)爭這五大領(lǐng)域的前沿問題外，更要讓大學(xué)生了解和體會人民解放軍的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)起大學(xué)生的愛國熱情與愛軍情感。而《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課則側(cè)重于教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立對國家安全的憂患意識，維護(hù)國家安全的責(zé)任意識和保證國家安全的法治意識等。在不斷增強(qiáng)大學(xué)生的國家安全與國防意識的同時(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與國防的建設(shè)與軍隊(duì)建設(shè)來報(bào)效祖國。國家安全教育只有緊扣中國的國防的建設(shè)與發(fā)展的實(shí)際及國家安全面臨的挑戰(zhàn)來展開，才能做到有的放矢求得教育的實(shí)效性。

的國家安全教育并不是一時(shí)一事的突擊性活動(dòng)，也不僅僅是一種單純的知識傳授和情況通報(bào)，而是一種政治性、戰(zhàn)略性和現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的思想政治教育 [4]。因此，必須堅(jiān)持主渠道的國家安全教育與多渠道的潛移默化教育相結(jié)合。高校必須充分發(fā)揮各級黨團(tuán)組織的作用。在校園文化和社會實(shí)踐的活動(dòng)中加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行國家安全教育。學(xué)?？衫蒙鐖F(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)報(bào)告、外出參觀等形式滲透國家安全教育的相關(guān)內(nèi)容。引導(dǎo)大學(xué)生正確科學(xué)地理解中國目前所面臨的國家安全形勢，逐步增強(qiáng)維護(hù)國家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、科技安全、能源安全、文化安全和網(wǎng)絡(luò)安全等新國家安全觀念。使每個(gè)大學(xué)生都清楚的認(rèn)識到國家安全不僅關(guān)系到整個(gè)社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展，也事關(guān)每個(gè)大學(xué)生的切身利益。

國家安全教育日的短語篇十八

作為擔(dān)負(fù)多年班主任的我，說到安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話，現(xiàn)和大家一起交換。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)生安全不保，談何教育，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。

我以為做班級安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，多年來我也是這樣做的：

1、勤問。

對班級的工作，特別是安全題目，班主任應(yīng)當(dāng)勤問，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中抹殺。對這一點(diǎn)，我在擔(dān)負(fù)班主任經(jīng)常常這樣做的，而且從無不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任，要對班級的每個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜盡事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個(gè)不安全的地方，及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些題目。

3、勤走。

班主任千萬懶不得，應(yīng)當(dāng)做個(gè)勤班主任，對班級工作應(yīng)當(dāng)多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級走走，多往關(guān)心班級工作，這樣即便有甚么安全題目也會因大化小，小而無的。

4、勤思。

對班級工作中碰到的安全題目應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對策解決題目。在展開工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后展開工作時(shí)碰到相同題目時(shí)就可以熟練解決，不至于手忙腳亂的。這類情況常常會出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間相互追逐中不謹(jǐn)慎碰到了一旁的桌角，導(dǎo)致額頭出血。在給他包扎后，我及時(shí)反思，針對這個(gè)題目想出了對策，在班級制定了相干約定，從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話，安全教育重于**。

冰心說：有了愛便有了一切。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我以為愛學(xué)生是根本。要付出愛，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的捧著一顆心來，不帶半根草往的精神，不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對學(xué)生的安全教育題目常抓不懈，并結(jié)合班級具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱忱、豪情、愛心和耐心激起學(xué)生思想的共叫，培養(yǎng)學(xué)生從小建立自我安全保護(hù)的意識。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的'一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車"唰"地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的"飛車"，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。"啊"我不禁驚叫起來。這不是剛才騎"飛車"的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，"唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。""如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果......"可是，再多的"如果"也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分......

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以，無論交-警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

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國家安全教育日的短語篇十九

隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國-家-安-全意識問題是一個(gè)十分值得觀注的問題。

通過學(xué)習(xí)國-家-安-全教育知識以及有關(guān)事例，更深刻的認(rèn)識到什么是國-家-安-全。那什么是國-家-安-全呢？國-家-安-全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅；國家秘密不被竊?。粐夜ぷ魅藛T不被策反；國家機(jī)關(guān)不被滲透等。

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對大學(xué)生國-家-安-全意識問題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認(rèn)識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級為“機(jī)密”級。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國-家-安-全。

由此案例，引發(fā)了我對當(dāng)今大學(xué)生國-家-安-全意識方面問題的一 些思考。目前，我國所面臨的國際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國-家-安-全意識不強(qiáng)，認(rèn)識過于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。

其次，大學(xué)生對國-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識。許多大學(xué)生 缺乏國-家-安-全意識，對國-家-安-全的認(rèn)識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是大學(xué)生對國-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國-家-安-全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強(qiáng)國-家-安-全意識。清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)對大學(xué)生加強(qiáng) 國-家-安-全意識有著十分重要的作用。

該以國家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。

三是隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報(bào)，給國-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！ 那么我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢，其原因究竟何在？大學(xué)生國 家安全意識為何又會如此之淡?。抗P者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)： 第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

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