如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思(七篇)

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇1

通過(guò)這次考試我暴露出很多的問(wèn)題，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)我認(rèn)為我自己完全沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，我認(rèn)為我的心態(tài)和效率都有很大的問(wèn)題。

首先，過(guò)了兩個(gè)月懶散生活的我在開(kāi)學(xué)后海沒(méi)完整地把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。注意力不集中這是我的毛病，我無(wú)數(shù)次的糾正又無(wú)數(shù)次的出神，我想控制自己但又總有幾分鐘時(shí)間的空白。我覺(jué)得心態(tài)沒(méi)調(diào)整好是我這次考試失敗的主要問(wèn)題。

其次，這個(gè)月我的效率也有問(wèn)題，雖然做的題很多，但總是當(dāng)時(shí)做會(huì)做，過(guò)一回兒再做就不會(huì)了，考試卷子上有的題明明是以前做過(guò)的可我當(dāng)時(shí)就是不會(huì)。

另外，考試失敗的原因還有一個(gè)，就是在考試前的三天假中我沒(méi)有復(fù)習(xí)導(dǎo)致我在答文科卷時(shí)一塌糊涂。老師說(shuō)不復(fù)習(xí)是肯定考不好的，這句話真對(duì)，我已經(jīng)嘗到了不復(fù)習(xí)的苦果。

這次考試對(duì)我也有一個(gè)好處就是成功的刺激了我，給了我向上的沖勁與動(dòng)力，當(dāng)我看到其他人那么好的成績(jī)我的心一陣冰涼，不過(guò)很快它就恢復(fù)了，那殷紅的心臟馬上又在我左胸膛里劇烈的跳動(dòng)，我覺(jué)得我身體的多個(gè)部位馬上就充滿了力量，因?yàn)槲业暮脛傩囊淹耆患ば?，我不甘心墊底，我要向上向上。下一次期中考試距離現(xiàn)在還有一個(gè)多月，在這一個(gè)月里我要擺脫月考之前的問(wèn)題，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)直到問(wèn)明白為止。課余時(shí)間我要進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，多背背文科，多作作理科，將時(shí)間支配好。

下次考試的目標(biāo)我不敢頂?shù)奶壳?，因?yàn)槲抑罆?huì)有很多人比我做的好，比我努力。因此我期中的成績(jī)能夠提高一大截，在班里名次我希望能沖到中游。

我希望我能向著我的目標(biāo)前進(jìn)，并實(shí)現(xiàn)它。

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇2

為了檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，學(xué)校每個(gè)月都會(huì)舉行考試，通過(guò)考試大家能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在考試后要學(xué)會(huì)進(jìn)行總結(jié)與反思，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)20__初二英語(yǔ)月考總結(jié)與反思閱讀，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

本次英語(yǔ)考試以中考題型命題，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，側(cè)重考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。命題材料貼近學(xué)生生活，難度適中。其中聽(tīng)力筆錄要點(diǎn)和書(shū)面表達(dá)失分較多。我所教兩個(gè)班級(jí)19班比20班在人平，及格率和優(yōu)秀率方面稍高。

從本次考試所反映的現(xiàn)狀來(lái)看，今后的教學(xué)中應(yīng)注意：

1。加強(qiáng)單詞聽(tīng)寫(xiě)和課文背誦的落實(shí)工作，多關(guān)注課文文本知識(shí)。

2。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。書(shū)面表達(dá)能客觀地反映學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，并且一直是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。

3。繼續(xù)注重英語(yǔ)閱讀教學(xué)。閱讀理解在我們的各種測(cè)試中所占分值越來(lái)越大，而且選材也更趨廣泛化。因此課堂教學(xué)中要側(cè)重“篇章”，強(qiáng)調(diào)“含義”，將語(yǔ)篇教學(xué)貫穿于課文教學(xué)和閱讀理解教學(xué)中，利用語(yǔ)篇教學(xué)擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，增強(qiáng)語(yǔ)感，豐富文化知識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4。注重興趣培養(yǎng)，慎防兩極分化。從試卷分析中可以看出，每個(gè)學(xué)校都不同程度地出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的“兩極分化”現(xiàn)象。初學(xué)階段一定要注意激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松，民主、和諧的教學(xué)氛圍，保護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。只有這樣，掉隊(duì)的學(xué)生才會(huì)減少，也才可能大面積提高人平。

5。注重課堂“時(shí)效性 ”，在優(yōu)化課堂組織教學(xué)、合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，加大訓(xùn)練強(qiáng)度和密度的基礎(chǔ)上，注重因材施教、分層教學(xué)。既要使大多數(shù)學(xué)生掌握好基礎(chǔ)的知識(shí)與技能，同時(shí)注重知識(shí)的擴(kuò)展和規(guī)律性知識(shí)的總結(jié)與歸納，讓好學(xué)生也能獲得充分的發(fā)展。

6。加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。課堂上一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練，堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)，盡可能利用多種教學(xué)資源讓學(xué)生接觸地道的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，多聽(tīng)英、美人士的錄音材料。

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇3

20__年3月25日，七年下學(xué)期第一次月考開(kāi)始，現(xiàn)閱卷工作已結(jié)束，將易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下：

1.學(xué)生答題不夠簡(jiǎn)練。例如：唐太宗為革除“民少吏多”的弊政采取了哪一措施?(合并州縣)很多學(xué)生把唐太宗貞觀之治的措施答上，太啰嗦。

2.時(shí)間概念不清。8世紀(jì)初嫁到吐蕃的唐朝公主(金城公主)學(xué)生誤答成文成公主。

3.隋朝大運(yùn)河在古代世界有何地位?答大運(yùn)河的作用。顯然不知道二者區(qū)別。

4.科舉制度中進(jìn)士科考中第一名的被稱(chēng)為什么?狀元寫(xiě)成壯元。

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇4

今天，是我上初一年級(jí)的第月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第月考第一科結(jié)束了。

考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?！?/p>

第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第月考。

通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的`飛躍!

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇5

前幾天英語(yǔ)考試的成績(jī)下來(lái)了，成績(jī)比以往提升了一些，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不是一般的差，所以每提升一點(diǎn)，都會(huì)特別興奮。興奮之余，也會(huì)分析一下成績(jī)?yōu)楹翁岣摺?/p>

在考前幾天，母親在我不情愿下，硬是讓我背了一個(gè)單元的單詞。所以在之后的考試上有了提高。但那些扣分點(diǎn)，全都集中在課文背誦和句型的應(yīng)用上，不禁對(duì)老師說(shuō)的“課文很重要”又信服了幾分。

想要成績(jī)好，必須下功夫背，不能再像前幾年那樣無(wú)視英語(yǔ)了，要抓緊背單詞和句型。

1。每天晚上抽出十分鐘時(shí)間背十個(gè)單詞。

2。用五分鐘復(fù)習(xí)前一課的單詞。

3。做一篇英語(yǔ)閱讀。

4。每個(gè)周末背背句型，做其他的題。

因?yàn)樽约旱囊庵玖σ恢庇兴啡?，所以總是不能按時(shí)完成制定的目標(biāo)，但我還是希望一個(gè)星期中，至少能完成其中的三項(xiàng)，這是我的最低底線。

希望這次的反思能夠較準(zhǔn)確的體會(huì)到之前的問(wèn)題，更期待著下次的考試會(huì)有新的提高。

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇6

日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和歡笑，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。東流逝水，葉落紛紛，轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月就轉(zhuǎn)瞬即逝。

在進(jìn)入八年級(jí)的第一個(gè)月里無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)狀態(tài)都要努力比七年級(jí)高一個(gè)層次。這個(gè)星期也迎來(lái)了初二學(xué)年度的第一次月考?？傮w來(lái)說(shuō)本次月考還算不錯(cuò)。但是也有許多不足的地方以及薄弱之處值得自己反思。

語(yǔ)文考得還算優(yōu)異，達(dá)到了自己的目標(biāo)，但是還要更上一層樓，努力保證基礎(chǔ)部分不失分。數(shù)學(xué)比較一般，這一門(mén)功課是自己一向薄弱的部分，要更加認(rèn)真地去對(duì)待。不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講作業(yè)細(xì)致完成。還要去不斷突破、超越自己，平常要堅(jiān)持每天做一兩道提優(yōu)，把最后幾題的分?jǐn)?shù)逐漸掌握，并且時(shí)常復(fù)習(xí)好錯(cuò)題，及時(shí)理解透徹。這次的英語(yǔ)考試不理想，從中也總結(jié)出了許多問(wèn)題。這一次選擇題失分過(guò)多，答案在兩個(gè)選項(xiàng)中徘徊不定，一直不敢確定，導(dǎo)致最后錯(cuò)誤，可以看出自己基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不是特別的牢固，在平常做閱讀拓展的多余時(shí)間，也要多多練習(xí)基礎(chǔ)題目。還有詞匯題也扣了1分，首字母填空也失分過(guò)多，在沒(méi)有確定句意流暢的情況下就匆忙填寫(xiě)，平常要把拓展的類(lèi)型主要放在這一部分上。還有本學(xué)期新學(xué)習(xí)的物理，所有的錯(cuò)誤都集中在第三部分，有的沒(méi)有寫(xiě)完整，有的筆誤，還有的考慮不全面，平常在完成作業(yè)是要注意這幾點(diǎn)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，主攻實(shí)驗(yàn)探究類(lèi)型的題目。小四門(mén)發(fā)揮不錯(cuò)，要繼續(xù)保持。

總而言之，這次月考讓我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，不在盲目的練習(xí)，接下去的一個(gè)月里，要好好針對(duì)這些一發(fā)現(xiàn)的地方改善。發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)，讓強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，弱項(xiàng)進(jìn)步。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。行?dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。有言：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我要不斷進(jìn)取，在下一次的考試中再進(jìn)一步！

如何寫(xiě)好月考總結(jié)反思篇7

在這個(gè)碩果累累的十月，我們迎來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。說(shuō)實(shí)話，我很緊張，但是總覺(jué)得復(fù)習(xí)完也不是很難，就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。

但是，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分，這個(gè)驚人的數(shù)字就站在那里，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷，簡(jiǎn)單的容易題都錯(cuò)了，要么是結(jié)果錯(cuò)了，要么是題錯(cuò)了，要么是容易題粗心，被當(dāng)成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯(cuò)誤造成的?？傊@個(gè)數(shù)學(xué)終究是失敗的。

我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己理科不好，文科應(yīng)該好，但終究沒(méi)有如愿以償。

語(yǔ)文本來(lái)應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次因?yàn)槟撤N原因，連我最喜歡的語(yǔ)言都和我對(duì)著干，我考了82分。我重新分析了幾次試卷，主要錯(cuò)誤在閱讀和作文上，讓我心灰意冷，作文一直是“收費(fèi)”，沒(méi)想到作文扣了10分，破了記錄。讀書(shū)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是因?yàn)槲姨源螅傆X(jué)得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門(mén)都被打出水來(lái)?？磥?lái)只能靠英語(yǔ)了。應(yīng)該說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班里前五，這次排名十幾名，90。不該錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不該錯(cuò)的還是錯(cuò)的，本來(lái)是可以的。沒(méi)辦法。我考試沒(méi)考好。

從小父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這些話不就是說(shuō)我嗎？驕傲，沒(méi)有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們失望的表情。雖然他們沒(méi)有口頭上說(shuō)，但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過(guò)。我暗暗下定決心要提高成績(jī)。當(dāng)然，我口頭說(shuō)的沒(méi)有任何意思，所以我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。俗話說(shuō)得好，學(xué)古為今用是絕對(duì)正確的；遇到不懂的問(wèn)題可以大膽問(wèn)老師，不用擔(dān)心什么；你可以每天做一些課外練習(xí)，看一些課外書(shū)籍，這樣可以豐富你的課外生活。

我打算期末考試時(shí)加到班上前十名。我想要的是成績(jī)的提高不是退步；我要的是滿滿的喜悅，不是悲傷；我想要的是同學(xué)之間真正的友誼和信任，而不是對(duì)我的某種奉承。

所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。