每到年底,總是讓人不禁回顧一下,我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。寫總結(jié)時(shí)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的意思,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
中國近代史的論文1500篇一
近代以來,世界上的帝國主義國家,幾乎都曾欺凌過中國;而近代中國的反侵略戰(zhàn)爭,從1840年反對英國侵略的戰(zhàn)爭直到抗日戰(zhàn)爭前,無不以中國失敗,被迫接受喪權(quán)辱國條約結(jié)束。其根本原因,正如毛澤東所說,“一是社會(huì)制度腐敗,二是經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后”。正因?yàn)槿绱?,為了使中國在世界上站起來,為了使中國人民過上幸福的,富裕的生活,就必須推翻帝國主義,封建主義聯(lián)合統(tǒng)治的半殖民地半封建的社會(huì)制度,爭取民族獨(dú)立和人民解放;就必須改變中國經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后的面貌,實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和人民的富裕。近代以來中華民族面臨的這兩大歷史任務(wù),就是這樣被歷史提出來的。
這兩大歷史任務(wù)的主題,內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)方式都不一樣,不能互相替代,但又息息相關(guān),不能分割。前一個(gè)任務(wù)為后一個(gè)任務(wù)掃清障礙,創(chuàng)造必要的前提;后一個(gè)任務(wù)是前一個(gè)任務(wù)的最終目的與必然要求。
歷史表明,近代中國社會(huì)的兩大歷史任務(wù)不是孤立的,而是互相聯(lián)系的。從求得民族獨(dú)立和人民解放這一任務(wù)看,要改變民族壓迫和人民剝削的狀況,必須從根本上推翻半殖民地半封建的統(tǒng)治,解決上層建筑和生產(chǎn)關(guān)系問題;從實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民共同富裕這一任務(wù)來看,要改變近代中國緊急和文化落后的狀況,就要充分發(fā)展近代工業(yè)為主的社會(huì)生產(chǎn)力,解決生產(chǎn)力問題,實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化。
兩大歷史任務(wù)中,首先必須完成的歷史任務(wù)是求得民族獨(dú)立和人民解放。因此,如何反對外國列強(qiáng)的侵略,擺脫封建專制統(tǒng)治,改變國家貧窮落后的面貌,解決獨(dú)立,自由,民主,統(tǒng)一,富強(qiáng)問題,成為半殖民地半封建的中國所面臨的主要問題。這個(gè)歷史任務(wù)決定了近代中國革命既是反帝的民族革命,又是反封建的民族革命,是民族革命和民主革命的統(tǒng)一。近代中國曾有不少人希望通過改良的途徑挽救中國的危亡,提出新的方法和主張,但統(tǒng)統(tǒng)行不通不能從根本上給瀕臨危亡的中國指明正確的道路。太平天國起義的失敗表明,在半殖民地半封建的中國,農(nóng)民有偉大的革命潛力;但他自身不能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建斗爭取得勝利的重任。單純的農(nóng)民戰(zhàn)爭不可能完成爭取民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗表明:因洋務(wù)運(yùn)動(dòng)具有封建性,對外國具有依賴性,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的福安里具有腐朽性,所以地主階級(jí)中的洋務(wù)派企圖在維持封建的上層建筑,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)以強(qiáng)求富,是一條走不通的道路,不能為中國擺脫貧弱找到出路。戊戌變法的失敗表明:民族資產(chǎn)階級(jí)不能擔(dān)負(fù)起反帝反封建的歷史任務(wù),維新派本身有局限性,他們不敢否定封建主義,對帝國主義抱有幻想,并且懼怕群眾,這不但暴露了這個(gè)階級(jí)的軟弱性,同時(shí)也說明在半殖民地半封建的舊中國,企圖通過統(tǒng)治者走自上而下的改良的道路是根本行不通的。要想爭取國家的獨(dú)立,民主,富強(qiáng),必須用革命的手段,推翻帝國主義,封建主義聯(lián)合統(tǒng)治的半殖民地半封建的社會(huì)制度。此后,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,就進(jìn)一步發(fā)展了起來。辛亥革命的失敗表明:從根本上說,因?yàn)樵诘蹏髁x時(shí)代,半殖民地半封建的中國,資本主義的建國方案是行不通的。資產(chǎn)階級(jí)革命派的弱點(diǎn),錯(cuò)誤,根源于中華民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性。資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案沒有能夠救中國,先進(jìn)的中國人需要進(jìn)行新的探索,為新中國謀求新的出路。
在工人階級(jí)政黨產(chǎn)生以前,中國國民黨及其前身在中國革命中起領(lǐng)導(dǎo)作用。辛亥革命雖然推翻了清政府,但革命黨人并未掌握政權(quán),而是袁世凱掌握了政權(quán)。袁世凱死后,中國進(jìn)入了軍閥割據(jù)的時(shí)代,國民黨與各地軍閥展開了混戰(zhàn)的局面。之后在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有國民黨地方軍投降日本當(dāng)偽軍,解放戰(zhàn)爭時(shí)期為了保存實(shí)力而“出工不出力”以及后期的紛紛投誠,顯示了國民黨政權(quán)先天不足;并且不顧民生,民有群眾基礎(chǔ);專制獨(dú)裁進(jìn)而挑起內(nèi)戰(zhàn);領(lǐng)導(dǎo)無方,貪污腐敗等,都說明了不能選擇國民黨為執(zhí)政黨。
日戰(zhàn)爭勝利后,民主黨派提出了中間路線,它們所提倡的,是資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案;它們所主張的,實(shí)質(zhì)上是舊民主主義的道路。而中國在戰(zhàn)后所面臨的是兩種命運(yùn),兩個(gè)前途的尖銳斗爭??陀^形勢決定了人們沒有走中間路線的余地。持有中間想法的人們一接觸到實(shí)際斗爭,尤其是內(nèi)戰(zhàn)重起,就是它們只能在靠近共產(chǎn)黨或靠近國民黨中選擇道路,而不能有其他的道路。所以第三條道路實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)共和國在中國是行不通的。
1945年,中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,這次戰(zhàn)爭是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到了中流砥柱的作用中國共產(chǎn)黨積極倡導(dǎo),促成,維護(hù)抗日戰(zhàn)爭統(tǒng)一戰(zhàn)線成為凝聚全民族力量的杰出組織者和鼓舞者中國共產(chǎn)黨人以自己最富于獻(xiàn)身精神的愛國主義,不怕流血犧牲的模范行為,支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。中國人民通過抗日戰(zhàn)爭的實(shí)踐認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民爭取民族獨(dú)立和人民解放的堅(jiān)強(qiáng)核心。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了整個(gè)新民主主義革命的勝利。
抗日戰(zhàn)爭勝利之后,中國廣大人民希望實(shí)現(xiàn)和平,民主,為建設(shè)新中國而奮斗。中國共產(chǎn)黨也希望通過和平的途徑對中國進(jìn)行政治改革,向新中國邁進(jìn)。而國民黨棄人民的利益于不顧,1946年6月,發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨積極迎戰(zhàn),以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨的軍事進(jìn)攻,從根本上粉碎國民黨統(tǒng)治集團(tuán)。在1949年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)了22年之久的國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治的覆滅。隨著國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅和中國華人民共和國的創(chuàng)建,中國新民主主義革命贏得了基本勝利。中國革命之所以能夠走上勝利發(fā)展的道路,是由于有了中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)的政黨,不僅代表著中國工人階級(jí)的利益,而且代表著整個(gè)中國華民族和全國人民的利益。中國共產(chǎn)黨能夠制定出適合中國情況的,符合中國人民利益的綱領(lǐng),路線,方針和政策,為中國人民的斗爭指明正確的方向。中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇的站在斗爭的最前線,并能夠依靠群眾,贏得了廣大人民的衷心擁護(hù)。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命的過程中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),鍛造出了有效的克敵制勝的武器,主要有三點(diǎn):第一,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;第二,堅(jiān)持革命的武裝斗爭;第三,加強(qiáng)共產(chǎn)黨自身的建設(shè)。人民民主專政中國的建設(shè),標(biāo)志著近代以來中國面臨的爭取民族獨(dú)立,人民解放這個(gè)歷史人物的基本完成,這就為中國集中力量進(jìn)行建設(shè),以實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕,創(chuàng)造了前提,開辟了道路。
1949年10月1日,中華人民共和國成立。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民為實(shí)現(xiàn)國家從財(cái)政經(jīng)濟(jì)的根本好轉(zhuǎn),為建設(shè)新中國而奮斗。新中國初期中國共產(chǎn)黨和人民政府重抓了四個(gè)方面的工作:第一,完成民主革命的遺留任務(wù);第二,領(lǐng)導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作;第三,鞏固民族獨(dú)立,維護(hù)國家主權(quán)和安全;第四,加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的自身建設(shè)。中國共產(chǎn)黨努力進(jìn)行著上述工作并取得了顯著成就,有力的證明,中國共產(chǎn)黨和人民政府是能夠經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)的。
從新中國成立到現(xiàn)在,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下沿著社會(huì)主義道路,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗,取得了舉世矚目的巨大成就。第一,從爭取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立到社會(huì)主義現(xiàn)代化國家;第二,從贏得政治獨(dú)立到建設(shè)社會(huì)主義民主政治,第三,從發(fā)展新民主主義文化到建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化;第四,從打破封鎖到全方位對外開放;第五,從“小米加步槍”到逐步實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化。說明只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國從開始建設(shè)社會(huì)主義以來,盡管經(jīng)歷過嚴(yán)重的曲折,從總體上說,社會(huì)主義建設(shè)取得的成就是巨大的。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,獨(dú)立的,比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的基本建立,比如國民經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展,從根本上解決了工業(yè)中“從無到有”的問題;二,人民生活水品的提高與文化,醫(yī)療,科技事業(yè)的發(fā)展,比如保障人民的基本生活需要,提高人民的文化素質(zhì)和健康水品,取得了一批重要的科技成果;三,國際地位的提高與國際環(huán)境的改善;四,探索中形成的建設(shè)社會(huì)主義的若干重要原則。
中共十一屆三中全會(huì)以來,改改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。一,國民經(jīng)濟(jì)保持。
中國近代史的論文1500篇二
[摘要]:當(dāng)今社會(huì),對各個(gè)國家來說,最主要問題還是和平與發(fā)展的問題,沒有一個(gè)相對和平的外交關(guān)系,各國不能正常的發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)。中日關(guān)系一直以來都是國際政治討論的熱點(diǎn)。從近代到當(dāng)今,中國和日本的關(guān)系都是很復(fù)雜的。
日本和中國是兩個(gè)一衣帶水的國家,近年來,中日關(guān)系問題是一個(gè)敏感話題。兩國的關(guān)系關(guān)系對世界各國與中日兩國之間有著很大的影響。很多人談到日本時(shí)就憤憤不平,所以我覺得,中國應(yīng)該記住歷史和恥辱,再去和平發(fā)展。
[關(guān)鍵字]:近代當(dāng)今癥結(jié)中日關(guān)系未來。
1提出問題。
國與國之間,合作的前提是互相收益,在整個(gè)中日關(guān)系中,經(jīng)濟(jì)合作占主導(dǎo)地位,對中日的整體發(fā)展具有特別的重要的意義,從現(xiàn)狀看,中日兩國互為最重要的經(jīng)濟(jì)合作伙伴之一。在貿(mào)易方面,日本已連續(xù)十多年保持為中國最大的貿(mào)易伙伴;對日本來說,中國也是位居前列的重要貿(mào)易伙伴之一。回顧戰(zhàn)后以來中日關(guān)系發(fā)展的歷史,人們可以看到,經(jīng)濟(jì)合作推動(dòng)了整個(gè)中日關(guān)系改善。在漫長的歷史年代,貿(mào)易合作通過民間渠道不斷得到加強(qiáng),促進(jìn)了政治和文化領(lǐng)域關(guān)系的發(fā)展,最終經(jīng)過了長期積累得到了加強(qiáng),促進(jìn)了政治和文化領(lǐng)域關(guān)系的發(fā)展,并最終促成了中日關(guān)系的正常化。七十年代兩國關(guān)系正常化以后,在第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)關(guān)系,尤其是其中的貿(mào)易往來都起到巨大作用,推動(dòng)中日關(guān)系健康發(fā)展。即使在中日兩國之間出現(xiàn)政治方面的交涉,甚至面臨十分嚴(yán)峻的局面時(shí),經(jīng)濟(jì)合作也在不斷發(fā)展,并且成為改善兩國關(guān)系的重要因素。
2近代史中日關(guān)系的變化。
中國近代史發(fā)生了許多事件。而許多事件也使中日關(guān)系發(fā)生著變化。
1871年9月,清朝和日本在天津簽訂《中日修好條規(guī)》和《中日通商章程》,正式確立了對等的國家關(guān)系,中日關(guān)系也從此進(jìn)入近代新階段1872年,日本宣布琉球群島是日本的領(lǐng)土,不承認(rèn)中國自1372年起對琉球的宗主國地位,宣布廢除琉球國,設(shè)置琉球藩,封琉球國王尚泰為藩王,正式合并琉球。1874年,以臺(tái)灣原住民殺害琉球人的牡丹社事件為由,日本出兵入侵臺(tái)灣。1879年4月4日,日本廢琉球藩,改為沖繩縣,完全吞并了琉球。
1877年,以何如璋為首任公使的清外交使團(tuán)赴日,1882年9月正式開設(shè)駐日公使館。
1894年春,朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨農(nóng)民起義。6月2日,日本內(nèi)閣作出出兵朝鮮的決定。6月3日,朝鮮政府請求清政府協(xié)助鎮(zhèn)壓。1894年7月19日,日本駐朝公使大鳥圭介逼令朝鮮政府廢除《中朝通商條約》,并驅(qū)逐清軍出境。1894年8月1日,清政府對日宣戰(zhàn)。同一天,明治天皇發(fā)布宣戰(zhàn)詔書,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。1895年4月17日,清朝北洋通商大臣李鴻章和日本首相伊藤博文在日本馬關(guān)春帆樓簽署了《中日馬關(guān)條約》,條約規(guī)定:中國從朝鮮半島撤軍并承認(rèn)朝鮮的“自主獨(dú)立”,中國不再是朝鮮之宗主國;中國割讓其東南的臺(tái)灣島及所有附屬島嶼、澎湖群島和東北部的遼東半島給日本;中國賠償日本2億兩白銀。
1898年,戊戌變法失敗,康有為梁啟超流亡日本。清政府派出知府銜道員劉學(xué)洵與員外郎慶寬以“考察商務(wù)”為名赴日,相互密商結(jié)盟,并引渡康梁回國。但劉學(xué)洵與慶寬辦事不力,逐告吹。
1905年12月12日,清政府與日本簽訂了《中日會(huì)議東三省事宜條約》,接受日、俄《樸次茅斯和約》中的所有規(guī)定,還額外給日本以某些權(quán)益。
1911年,辛亥革命時(shí)期,日本既支持革命黨也支持清王朝,圖謀分裂中國。武昌起義爆發(fā)之后的10月28日日本駐華公使伊集院彥吉致密電給內(nèi)田康哉外務(wù)大臣:“帝國政府亟須當(dāng)機(jī)立斷,下定決心??趁此絕好時(shí)機(jī),亟應(yīng)在華中、華南建立兩個(gè)獨(dú)立國家,而使?jié)M清朝廷偏安華北??維持滿清朝廷于華北一隅,而使其與南方漢人長期對峙,乃屬對帝國有利之上策?!?/p>
1914年8月23日,一戰(zhàn)爆發(fā)不久,日本對德宣戰(zhàn),卻把矛頭指向了中國。1928年5月3日,中國國民黨北伐軍過境山東時(shí),在濟(jì)南跟日軍發(fā)生沖突,并殺害了一些日本僑民。國軍戰(zhàn)地政務(wù)委員兼外交處主任蔡公時(shí)及隨行17人在交涉公署被日軍殺害,史稱“濟(jì)南慘案”。之后,日軍繼續(xù)增兵并占領(lǐng)濟(jì)南全境,對平民進(jìn)行了屠殺,北伐軍被迫繞道北進(jìn)。1928年6月3日,被北伐軍擊敗的奉系軍閥張作霖乘火車由北京回奉天。之前,日本政府特使要求張宣布東北獨(dú)立,被張拒絕。6月4日清晨,張作霖所乘專列途經(jīng)沈陽南滿路與京奉路交叉路“三孔橋”時(shí),被日本關(guān)東軍預(yù)埋炸藥炸成重傷不治而死,史稱“皇姑屯事件”。
1930年5月6日,《中日關(guān)稅協(xié)定》在南京簽字。期限3年,日本承認(rèn)中國關(guān)稅自主,但又規(guī)定對110種進(jìn)口的日貨暫不加稅。1934年國民政府在《中日關(guān)稅協(xié)定》期滿之際,再次提高進(jìn)口稅稅率。中國進(jìn)口關(guān)稅從1929年的4%增至1930年的10%,1934年又達(dá)25%。
1931年9月18日,日軍借柳條湖事件向中國東北駐軍發(fā)起進(jìn)攻,因中國守軍奉行蔣介石和張學(xué)良的“不抵抗政策”,日軍很快占領(lǐng)東三省,史稱“九一八事變”。21937年7月7日,發(fā)生盧溝橋事變,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。
3當(dāng)今中日關(guān)系。
當(dāng)今中日關(guān)系面臨著各種低谷近期,而回頭看近代史中日關(guān)系的變化,中日之間的關(guān)系能完全解決嗎?能有好相處嗎?這有許多問號(hào)。就當(dāng)今中日之間因?yàn)獒烎~島等事件使中日關(guān)系降至低谷。
3.1釣魚島事件。
在釣魚島的歸屬這一問題上,中日兩國存在分歧。多年來,日本時(shí)常有一些右翼分子在釣魚島問題上進(jìn)行挑釁。日本政府曾決定,如果外國人無視日本政府的警告登上釣魚島,將被認(rèn)為是非法入境,日本將用武力予以驅(qū)逐。
自9月7日一艘中國漁船在釣魚島海域同兩艘日本巡邏船相撞以來,日本方面非法抓扣中國漁民漁船,并不顧中方十余次的嚴(yán)正交涉,繼續(xù)非法扣押漁船船長的行徑,對中日雙邊關(guān)系造成了嚴(yán)重?fù)p害。釣魚島領(lǐng)土歸屬問題是一個(gè)歷史問題。在這次撞船事件上,日本政府一意孤行,任由事態(tài)惡化,也是基于所謂“釣魚島歷史上是日本的固有領(lǐng)土”的立場。要想對這個(gè)問題有一個(gè)客觀而公正的認(rèn)識(shí),首先必須正視和尊重歷史的客觀事實(shí)。
3.2日本篡改歷史并參拜晉國神社。
晉國神社是日本侵略中國的象征靖國神社是位于日本東京千代田區(qū)九段北的一個(gè)神社,供奉自明治維新以來為日本帝國戰(zhàn)死的軍人或軍屬,其中絕大多數(shù)是在中日戰(zhàn)爭及太平洋戰(zhàn)爭中陣亡的日兵及殖民地募集兵,并包括14名甲級(jí)戰(zhàn)犯,使得神社備具爭議性,所以被視為日本軍國主義的象征。
日本歷史教科書爭議,指圍繞日本國內(nèi)歷史教科書而衍生的爭議。爭論主要圍繞書中近代、現(xiàn)代史等課題,也涉及日本文部科學(xué)省教科書檢定與采納等議題。日本歷史教科書問題不止引起日本國內(nèi)關(guān)注。周邊的國家例如中國、韓國及其他東南亞國家,尤其關(guān)注日本的歷史教科書如何記載、評價(jià)日本在第二次世界大戰(zhàn)期間的所做的事。因此,此事對中日關(guān)系影響很大。
以上兩事件說明中日當(dāng)今關(guān)系處在低谷,聯(lián)想近代史中日關(guān)系說明中日關(guān)系處在利刃上,有點(diǎn)風(fēng)就可能斷。
4中日關(guān)系的癥結(jié)。
4.1我對這種關(guān)系的總結(jié)。
中日的這種關(guān)系到底是因?yàn)槭裁茨??在我想,在亞洲,中日兩國的綜合國力都在上升過程中,是未來世界多極化格局中不可忽視的力量。日本遲早要成為政治大國,這與中國成為經(jīng)濟(jì)大國同樣是不可避免的趨勢。中日兩國在告別了"一強(qiáng)一弱"3的時(shí)代后必須適應(yīng)相互容忍和接受對方。要是彼此把對方看做是威脅自己的對手,試圖聯(lián)合其它力量牽制對方,那就勢必會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的對抗,從而危害亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定,而如果認(rèn)為對方是與自己既相互競爭,又相互合作相互與促進(jìn)的伙伴,就有可能構(gòu)筑起新型的雙邊關(guān)系的格局,進(jìn)而為亞太地區(qū)乃至于整個(gè)世界的和平與穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系正處于重大轉(zhuǎn)折,即日本經(jīng)濟(jì)從占絕對優(yōu)勢正轉(zhuǎn)變到相對優(yōu)勢。這一過渡將維持一個(gè)時(shí)期,兩國間矛盾也就會(huì)不斷地冒出來。日本的寬容度會(huì)相對地縮小,中國的應(yīng)對能力還有限,這樣,容易使矛盾不必要地激化。中日兩國間政治磨擦因素和大眾傳媒的片面報(bào)道,不僅阻礙著兩國增進(jìn)相互理解,而且不斷制造出新的相互誤解乃至相互敵對的情緒。體制與意識(shí)形態(tài)的差異以及西方文化影響的不對稱性也將對中日共同文化基礎(chǔ)產(chǎn)生抵消作用。近年來中日兩國國民之間出現(xiàn)了所謂"感情摩擦",以致圍繞對華政策的日本國內(nèi)政治形勢十分微妙,甚至連經(jīng)濟(jì)界也不便將希望發(fā)展日中經(jīng)濟(jì)關(guān)系的"心里話"痛快地說出來。這種為政治的、情緒的因素而犧牲兩國利益乃至整個(gè)東亞地區(qū)合作利益的傾向是十分可悲的。
4.2日本認(rèn)識(shí)問題的方面。
日本的認(rèn)識(shí)問題。日本目前的心理是復(fù)雜的,昔日煌達(dá)的經(jīng)濟(jì)如今深陷低迷,日本應(yīng)該坦然承認(rèn)和接受地區(qū)國家按照優(yōu)勢互補(bǔ)的原則在同一平臺(tái)上進(jìn)行競爭與合作的事實(shí)。日本要擺脫以下觀念:1.追求全球自由貿(mào)易,不參加地區(qū)歧視性經(jīng)貿(mào)組織;2.繼續(xù)追求在東亞領(lǐng)頭羊角色,維護(hù)東亞的垂直分工體系;3.迫于國內(nèi)政治的壓力,為保選票,不敢開放國內(nèi)某些脆弱領(lǐng)域;4.回避歷史,認(rèn)為如果認(rèn)罪有損日本形象。日本要勇敢于面對歷史和現(xiàn)實(shí),要成為一個(gè)正常的大國首先要以一個(gè)正常大國的姿態(tài)和度量行事,無論遇到什么阻障和困難,依然故我。只有這樣,隨著時(shí)間的推移,周邊國家才能對你這種身份認(rèn)同。
5中日關(guān)系展望。
由于日本既是中國的歷史宿敵,又是中國的心腹大患,既是世界經(jīng)濟(jì)大國,又是中國的近鄰,既是美國封堵中國的第一幫兇和制衡中國的重要籌碼,又是企圖挑起爭端妄圖永久霸占我國領(lǐng)海的罪惡國家。因此,我們有必要站在亞太地緣戰(zhàn)略的高度分析一下中日關(guān)系。
5.1日本所處的的地理位置。
日本是一個(gè)與地震共生的國家,日本地處環(huán)太平洋的地震帶上,地震在日本人的四最怕中位居第一,地震就像夢魘一樣纏繞著這個(gè)櫻花盛開的國家。日本有一個(gè)古老的傳說:在日本海深處,有一條巨大的鲇魚,倘若太陽女神不滿人間的統(tǒng)治者4的話,鲇魚就會(huì)翻身,地震就會(huì)爆發(fā)。由于惡劣的生存環(huán)境和這個(gè)古老的傳說,地震改變著日本的歷史和未來:
5.2中日兩爭的前景展望。
中日兩爭的前景展望,中日釣魚島主權(quán)之爭與東海專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)劃界之爭是緊密聯(lián)系在一起的,不可分割的。中日兩爭既有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值—海底石油相當(dāng)于中東的儲(chǔ)油量,又有巨大貢獻(xiàn)的戰(zhàn)略價(jià)值—釣魚島既處在日本的海外生命線上,也處在中國海軍出入太平洋的航道上;同時(shí)還與美國的全球戰(zhàn)略—保持自身的長期霸主地位而扶日制華—緊密相聯(lián)。因此,在美國的霸權(quán)還沒有一定程度之前,中日兩爭和臺(tái)灣問題都解決不了。只有當(dāng)美國的霸權(quán)衰落到顧不了那么多或橫加干涉得到的比失去的多得多時(shí),中日兩爭和臺(tái)灣問題方可一并解決。
5.3我對這個(gè)事件的看法。
中日不會(huì)太平的,日本民族的劣根性及其軍國主義也不會(huì)讓中國太平的。在與日本的交往中,我們應(yīng)時(shí)刻記住歷史,以史為鑒,汲取教訓(xùn)。不管時(shí)勢怎么變化,我們要先做應(yīng)對之法,所謂防人之心不可無,更何況是對日本。并不是中國人民不想友好,只是帝國主義亡我之心不死。這個(gè)世界并不太平,我們的國家也尚未足夠的強(qiáng)大,我們?nèi)孕枰推降沫h(huán)境發(fā)展,但是我們必須警醒,這個(gè)世界沒有誰對誰有多好,利益才是一切。今天是朋友,明天就可能是敵人,況且是日本??v觀古今,我們必須時(shí)刻提防日本,以史為鑒,面向未來!做好一切應(yīng)對,適當(dāng)?shù)膹?qiáng)硬才是硬道理!中國的路只能靠自己走!
參考文獻(xiàn)。
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【2】中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究所:《現(xiàn)代國際關(guān)系》,1997年第8期。
中國近代史的論文1500篇三
摘要問題討論法教學(xué)是創(chuàng)新教育教學(xué)方法之一,能夠較好調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性。本文通過闡述問題討論法在《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中的必要性和具體實(shí)施方案以及運(yùn)用過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng),以期增強(qiáng)學(xué)生的問題意識(shí),提高《綱要》教學(xué)的實(shí)效性。
關(guān)鍵詞問題討論法教學(xué)中國近現(xiàn)代史綱要。
中圖分類號(hào):g642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a。
"outlineofchinesemodernhistory"。
xuying。
zhongyuanuniversityoftechnology,zhengzhou,he'nan450044)。
abstractdiscussionmethodteachingisoneofinnovativeteachingmethods,itcanbperdescribestheproblemthroughdiscussionmethodinthe"outlineofmodernchinesehistory",thenecessityofteachingandthespecificimplementationanduseoftheprocessshouldpayattentiontoinordertoenhancestudents'awarenessoftheproblemandimprovethe"outline"ofteachingeffectiveness.
《中國近現(xiàn)代史綱要》(以下簡稱《綱要》)是我國高等學(xué)校本科學(xué)生必修的一門歷史課程,其內(nèi)容主要介紹中國自1840年以來抵御帝國主義侵略、爭取中華民族獨(dú)立自強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)中國人民解放的歷史,使大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知中國的國史、國情,并增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨、對馬克思主義以及社會(huì)主義的信念,提高運(yùn)用科學(xué)的歷史觀和方法論分析評價(jià)歷史問題和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的能力。要想達(dá)到這樣的教學(xué)目的,問題討論法教學(xué)是一個(gè)很好的手段。
1“問題討論法”在《綱要》教學(xué)中的必要性。
“問題討論法”是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)?,獲取知識(shí)的方法,也是一種以學(xué)生自己的活動(dòng)為中心的教學(xué)方法。首先由教師提出問題,引起學(xué)生興趣,繼而引發(fā)討論,在討論中探究問題的本質(zhì),最后由教師總結(jié),達(dá)到解決問題的目的。很多中學(xué)思政課都采用了問題討論法教學(xué),但是進(jìn)入大學(xué)以來,因?yàn)樵S多《綱要》課采用了大班授課,有些老師就認(rèn)為采用問題教學(xué)法在教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)進(jìn)度上都有難度,因而不再用這種教學(xué)方法,殊不知大班授課也同樣可以采取問題討論法教學(xué),只要?jiǎng)?chuàng)立問題合理,教師引導(dǎo)有方,會(huì)起到事半功倍的效果。
第一,“問題討論法”教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》課的興趣?!毒V要》課部分內(nèi)容和中學(xué)課程存在著重合現(xiàn)象,教師在教學(xué)過程中如果簡單重復(fù)課本內(nèi)容,就很難突出重點(diǎn)、挖掘新意。對“90后”大學(xué)生來說,他們對重復(fù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容極易產(chǎn)生厭煩情緒。為了避免這種情況發(fā)生,就需要改變理論說教的形式,讓學(xué)生帶著興趣去學(xué)習(xí),積極參與課堂教學(xué),發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,問題討論法教學(xué)就顯得非常重要。第二,“問題討論法”教學(xué)有利于對學(xué)生歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié)。《綱要》課講述了1840年至今170年的歷史,時(shí)間跨度長,重大的歷史事件和歷史問題紛繁復(fù)雜,很多學(xué)生面對這些問題,摸不著頭緒,不能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的規(guī)律性。而問題討論教學(xué)法采用問題導(dǎo)入,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì),以及引起問題的前因后果,由此及彼的認(rèn)識(shí)相關(guān)問題,舉一反三,觸類旁通,能夠科學(xué)地理解和掌握中國歷史發(fā)展的規(guī)律。第三,采用問題討論法教學(xué)還可以提高學(xué)生評價(jià)歷史問題、辨別是非的能力。在對問題的討論過程中,通過對有關(guān)歷史事件、人物的分析,讓學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),使問題簡單化,讓學(xué)生不被表面現(xiàn)象所迷惑,找到促使歷史事件發(fā)生的合力,從而提高辨別歷史是非的能力。眼下在社會(huì)上出現(xiàn)了一些不符合歷史發(fā)展觀的看法,比如某些人提出“侵略有功論”、“非暴力革命論”等,90代大學(xué)生對這些歷史問題知道的史料少,容易被誤導(dǎo),也容易感到迷茫。這就需要把《綱要》課程中有些有爭議的、并且容易讓學(xué)生歷史思想混亂的問題明確的提出來,讓他們在問題討論中比較分析,通過以事實(shí)為根據(jù)的爭辯,找出問題的本質(zhì)所在,存真去偽,從而達(dá)到是非分明的目的,很好地解除學(xué)生的困惑,也提高了他們分析歷史問題辨別是非的能力。
2問題討論法教學(xué)的具體實(shí)施方案。
“問題討論法”教學(xué)的關(guān)鍵是在教和學(xué)的過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體或中心作用。正確運(yùn)用該教學(xué)法,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)就可以很好的搭建,學(xué)生活躍的思維就能很好的體現(xiàn)。否則,就成了只有教師唱獨(dú)角戲了,教學(xué)效果也大打折扣。所以說“問題討論法”的實(shí)施是有條件的,需要從以下幾個(gè)方面實(shí)施:
2.1討論問題的內(nèi)容準(zhǔn)備。
課堂問題討論,教師要通過展示某個(gè)教學(xué)問題,去引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己對這一問題的看法或?qū)δ承┯^點(diǎn)進(jìn)行比較全面的論證。所以,我們老師提出問題時(shí)要深思熟慮、精心策劃,而不是隨意信手拈來,所提問題要讓學(xué)生感興趣,只有這樣,他們才會(huì)話有所說,理有所辯。一般來說,問題的選擇要遵照這樣幾個(gè)原則:第一,符合歷史學(xué)規(guī)律前提下,有典型性和針對性。問題討論教學(xué)的目的是使教學(xué)任務(wù)更好的完成,所選擇的問題一定要體現(xiàn)《綱要》課的教學(xué)目的,要抓住理解和應(yīng)用理論的關(guān)鍵提出問題。使討論能擊中要害,辨出是非,在學(xué)生知識(shí)和發(fā)展方面起到舉一反三,觸類旁通的作用。第二,設(shè)問要生動(dòng)具體。創(chuàng)設(shè)問題要達(dá)到明確具體,易于學(xué)生理解,題目形式要生動(dòng),問題的提出要能引人入勝,以利于激發(fā)學(xué)生的興趣。第三,具有系統(tǒng)性和啟發(fā)性。在充分解讀綱要教材的基礎(chǔ)上,將本課程要選擇的問題作一系統(tǒng)性的規(guī)劃,不能僅僅拘囿于某一問題,要注意設(shè)立問題之間的關(guān)聯(lián)性,問題的敘述要有利于啟發(fā)學(xué)生的思維,涉及的知識(shí)要從學(xué)生已有知識(shí)出發(fā)逐漸接近未知,要有深度和廣度。比如說在上編綜述中選擇“鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)是必然的還是偶然的?”這樣一個(gè)學(xué)生了解但又不完全知道的問題,讓學(xué)生討論,既可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,又可以讓學(xué)生有話可說,經(jīng)過討論辯駁,讓學(xué)生深入了解到在鴉片戰(zhàn)爭之前的清嘉慶朝時(shí),中國已經(jīng)大大落后于西方了,鴉片只是戰(zhàn)爭的一個(gè)導(dǎo)火索,沒有鴉片,帝國主義同樣會(huì)找其它借口侵略中國,這樣就會(huì)使學(xué)生深入理解帝國主義對中國進(jìn)行侵略的歷史必然性,學(xué)生就會(huì)清醒認(rèn)識(shí)到要想改變落后就要挨打的被動(dòng)局面,就必須有新的進(jìn)步社會(huì)形態(tài)來代替封建主義,讓學(xué)生對中國歷史的發(fā)展規(guī)律有比較全面的深刻的認(rèn)知,多方位、多棱角的去看待中華民族的近現(xiàn)代歷史。
2.2組織好課堂討論。
課堂討論是問題教學(xué)法的核心,學(xué)生一般按照10人分組,各小組認(rèn)真討論,教師要在教室時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),留心觀察學(xué)生在討論中所出現(xiàn)的問題,還要避免有些同學(xué)不發(fā)言,盡量使每一位同學(xué)都要參與到討論中。討論完畢后,由各小組指定一名學(xué)生發(fā)言。發(fā)言的學(xué)生也要回答其他小組提出的問題,甚至可以對同一問題產(chǎn)生的不同觀點(diǎn)展開辯論。
2.3教師歸納總結(jié)。
通過對某個(gè)歷史問題的分析、討論獲得對問題的正確認(rèn)知,以此提高大學(xué)生的分析問題、解決問題的綜合能力是問題討論教學(xué)法的最終目的。所以,教師在學(xué)生討論后要及時(shí)的歸納學(xué)生的觀點(diǎn),并對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評和歸納總結(jié)。如同學(xué)的發(fā)言是否主動(dòng)、討論課堂問題發(fā)表的言論觀點(diǎn)是否符合歷史和社會(huì)規(guī)律、分析問題是否運(yùn)用了歷史唯物主義觀點(diǎn)。老師要中肯的指出發(fā)言學(xué)生所得結(jié)論的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析矛盾,把握重點(diǎn),使問題教學(xué)法發(fā)揮其最大的課堂效果。比如,在對“帝國主義侵略給中國帶來了什么”這一歷史問題進(jìn)行教師歸納總結(jié)時(shí),老師就要明確指出,鴉片貿(mào)易本身就是一種非法貿(mào)易,其致使白銀外流,國民身體素質(zhì)下降,帶給中國人民不可估量的損害。另外,中國政府禁止鴉片貿(mào)易是合情合法合理的措施,英帝國主義以此為借口侵略中國是沒有道理的;第三是帝國主義通過發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭是其侵略本性使然,主要是想把中國變成他們原料產(chǎn)地和商品輸出地;第四是隨著帝國主義的侵略,不僅沒有給中國帶來現(xiàn)代化,而且使中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì),最后指出中國近些年的崛起是1978年改革開放帶來的。這樣就使學(xué)生了解到帝國主義侵略是中國發(fā)展的最大障礙,我們只有靠自己發(fā)展,才能屹立世界之巔。
3問題討論教學(xué)法在實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題。
3.1準(zhǔn)備工作要充分,控制好討論時(shí)間。
運(yùn)用問題討論法教學(xué),涉及到的教學(xué)內(nèi)容比較多,這就要求我們歷史學(xué)老師要具有較寬的知識(shí)視野和良好的歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)理論基礎(chǔ),老師應(yīng)提前準(zhǔn)備好充足的歷史和社會(huì)學(xué)資料等,甚至要預(yù)測到討論過程中可能出現(xiàn)的問題。不僅如此,老師還要有序的控制好問題討論,對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要進(jìn)行有準(zhǔn)備的合理的布置和策劃:一般來說,要把需要討論的問題提前布置,要求學(xué)生提前做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,可以給學(xué)生推薦一些書目,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的史論水平。同時(shí)教師要控制好課堂討論時(shí)間,既讓學(xué)生進(jìn)入到討論狀態(tài),又不能影響教學(xué)進(jìn)度。
3.2教師的正確引導(dǎo)作用。
在問題討論教學(xué)實(shí)施時(shí),老師要做好對學(xué)生的引導(dǎo),要讓學(xué)生明確本次問題的主題思想,避免在課堂上發(fā)生“跑題”的情況。如對于“帝國主義侵略給中國帶來了什么?”這一歷史問題,首先要明確解決這一問題的關(guān)鍵是有些學(xué)生可能會(huì)受到目前社會(huì)上某種不健康觀點(diǎn)的影響,在學(xué)生中會(huì)存在著帝國主義的侵略給我們國家輸入了先進(jìn)的思想或技術(shù),更甚者會(huì)認(rèn)為如果沒有帝國主義的早期侵略,就沒有中國的現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)。教師對這些問題要有充分的了解,在學(xué)生討論時(shí)要及時(shí)給予正確的引導(dǎo),幫助學(xué)生正確解決這些問題。
3.3啟發(fā)式教學(xué)不容忽視。
教學(xué)的主體是學(xué)生。啟發(fā)式教學(xué)的采用可以可以讓學(xué)生變成有主體意識(shí)的學(xué)習(xí)者。啟發(fā)式教學(xué)是問題討論教學(xué)法要經(jīng)常采用的。第一,設(shè)計(jì)討論問題時(shí),老師不能單單從自己的主觀出發(fā),自己想出什么題就出什么題,要考慮大學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)、知識(shí)視野等來進(jìn)行問題的選擇。例如,針對文科專業(yè)的學(xué)生,設(shè)計(jì)問題時(shí)要相對有一定的深度和廣度,而對理工醫(yī)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生來說則要選擇比較容易一點(diǎn)的問題。第二,要布置任務(wù),讓學(xué)生充分利用大學(xué)圖書館或網(wǎng)絡(luò)搜集資料,為進(jìn)行問題討論做應(yīng)有的素材準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生自己思考與分析,一步一步找出解決問題的關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)生自己總結(jié)出規(guī)律,最終解決問題。
總之,問題討論法教學(xué)是提高《綱要》課教學(xué)效果的有效方法,如何創(chuàng)設(shè)問題,組織好課堂是一項(xiàng)教學(xué)藝術(shù),我們要更多地了解青年學(xué)生實(shí)際和社會(huì)問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
河南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題編號(hào):2009-jkghag-0821。
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中國近代史的論文1500篇四
新鄉(xiāng)地處河南北部,歷史悠久,自然條件優(yōu)越,在歷史上是傳統(tǒng)的北方內(nèi)陸城鎮(zhèn)。晚清時(shí)期,新鄉(xiāng)與沿海城鎮(zhèn)相比受到西方文化沖擊較小,社會(huì)形態(tài)未發(fā)生明顯變化。但到了20世紀(jì)初,隨著京漢、道清兩條鐵路交會(huì)于新鄉(xiāng),使新鄉(xiāng)城市發(fā)展進(jìn)入新的歷史時(shí)期。新鄉(xiāng)的歷史變化在一定程度上也深深影響到新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展,因而對于新鄉(xiāng)近代建筑的研究有助于探究新鄉(xiāng)近代城市發(fā)展和近代建筑史。有鑒于此,筆者結(jié)合相關(guān)材料,對新鄉(xiāng)近代建筑發(fā)展過程進(jìn)行分期研究,總結(jié)各發(fā)展階段的特點(diǎn),探究其發(fā)展規(guī)律。
近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的萌芽期。
(1840年至1900年)。
由于地理和歷史的原因,在1840年至20世紀(jì)初,新鄉(xiāng)的當(dāng)?shù)亟ㄖ砸詡鹘y(tǒng)明清建筑為主,建筑材料以傳統(tǒng)的土、木、磚、石為主,延續(xù)著以木構(gòu)架為主的結(jié)構(gòu)體系。但隨著西方宗教的日漸傳入,新鄉(xiāng)出現(xiàn)了一批教堂建筑,其建筑形式多為西式和中西結(jié)合式,這也是新鄉(xiāng)最早的新式建筑。這些新建筑對新鄉(xiāng)建筑面貌的改變并不明顯,當(dāng)時(shí)建筑仍以傳統(tǒng)民居為主。
這一時(shí)期新鄉(xiāng)最具代表性傳統(tǒng)的民居應(yīng)為位于今原陽勝利路的夏家民居,宅主是當(dāng)時(shí)陽武縣(今屬原陽縣)最大財(cái)主夏家。夏家民居至今僅主院保存完整,現(xiàn)為省級(jí)文物保護(hù)單位。主院是北方民居傳統(tǒng)的四合院建筑,有三進(jìn)院落,房屋74間,皆為硬山頂灰瓦建筑。院落規(guī)劃整齊,坐西面東,屋頂上有五脊六獸,古樸典雅,渾厚莊重,夏家民居是典型的對稱式布局。除夏家民居外,新鄉(xiāng)現(xiàn)存的清末民居還有位于鳳泉區(qū)前郭柳村的宋家民居,位于紅旗區(qū)北關(guān)一帶的付家大院、游家大院,以上各處民居皆為市級(jí)文物保護(hù)單位。
始建于1882年的衛(wèi)輝南門里天主堂是新鄉(xiāng)最早的教堂,意大利神父白玉華于1897年進(jìn)行擴(kuò)建。該教堂規(guī)模宏大,房屋百余間,為中西結(jié)合式建筑。該教堂主殿由兩部分組成,一是中國廡殿頂式的殿身實(shí)體,二是仿古羅馬柱廊的殿身虛部,這是西方建筑樣式第一次出現(xiàn)在新鄉(xiāng)。這一時(shí)期新鄉(xiāng)還有建于1884年的新鄉(xiāng)縣牧野鄉(xiāng)天主教堂,1901年建成的原陽縣天主教堂和1902年建成的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂,這些建筑均為中國廡殿頂與古羅馬柱廊的結(jié)合。雖然這些建筑數(shù)量少,但對周圍建筑影響較大,模仿者日漸增多。
近代新鄉(xiāng)建筑的繁榮期。
(1900年至1937年)。
20世紀(jì)初,隨著京漢、道清兩條鐵路通車,新鄉(xiāng)成為兩條鐵路的交會(huì)點(diǎn)。交通的便捷拉近了新鄉(xiāng)與天津、漢口、武昌等城市的距離,人員和物資的快速流動(dòng)極大促進(jìn)了新鄉(xiāng)近代民族工商業(yè)的發(fā)展和新文化的傳播。同時(shí),這一時(shí)期外國資本大量進(jìn)入河南,大量外國企業(yè)直接在河南投資設(shè)廠,進(jìn)行工礦業(yè)生產(chǎn)。在以上因素的推動(dòng)下,新鄉(xiāng)興建了大量新式建筑,近代建筑類型、技術(shù)、材料等得到了前所未有的發(fā)展,中西建筑風(fēng)格不斷得到融合、混存,城市面貌得到很大改變,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了近代建筑的繁榮景象。
一、住宅建筑。
這時(shí)新鄉(xiāng)的住宅大多是傳統(tǒng)形式的延續(xù),依舊保持四合院的樣式,但有些住宅采用了新的建筑工藝。在傳統(tǒng)住宅中也分化出新式的住宅,這些住宅不僅使用了新材料、新技術(shù),而且在建筑形式及功能上有了明顯改變。
徐世昌公館是這一時(shí)期具有代表性的傳統(tǒng)住宅,現(xiàn)位于輝縣牌坊街,創(chuàng)建于民國初年,為徐世昌在輝縣活動(dòng)期間(1909-1911年)的辦公場所,現(xiàn)為省級(jí)文物保護(hù)單位。公館“原有建筑占地十余畝,左中右三穿三進(jìn),九院相連,皆為四合院,主院穿廳……青堂瓦舍,朱門丹窗,方磚鋪地,回廊相連?!保ā遁x縣文史資料》第9輯)。
新鄉(xiāng)北關(guān)勞動(dòng)路上的李家大院是新鄉(xiāng)市區(qū)規(guī)模較大的中西結(jié)合式住宅,為民國時(shí)期新鄉(xiāng)商人李裕達(dá)及其三個(gè)兒子的私宅,現(xiàn)為市級(jí)文物保護(hù)單位?!按私ㄖ杭扔袧庥舻拿褡逄厣畿^、梁枋、雀替、如意頭、蓮花束腰柱礎(chǔ)等飾物,又摻雜較多的西方建筑設(shè)計(jì)手法,如精美線角、雕花、門旁扶壁假柱上的渦卷等。”(《河南近代建筑史》,中國建筑工業(yè)出版社,1995年,282頁)該建筑使用油氈瀝青豆粒砂屋面,為新鄉(xiāng)地區(qū)最早使用新型防水屋面材料的住宅。
衛(wèi)輝城內(nèi)健康路麗湖花園內(nèi)的王家大樓,建于民國初年,為近代民族實(shí)業(yè)家王錫彤私宅。大樓為磚木結(jié)構(gòu),青磚墻基,具有明顯的西式建筑風(fēng)格,是新鄉(xiāng)近代住宅建筑的代表作,現(xiàn)為省級(jí)文物保護(hù)單位。王家大樓整體為正方形,前面有半月形涼臺(tái),四周有雙柱走廊。穿過涼臺(tái)是寬敞的會(huì)客廳,客廳東西各有一室相對。繞過影壁有南北走廊,南北走廊和東西走廊成“t”字形,所有房間在“t”字形走廊兩邊,室室相對,20余間,上下兩層基本相仿,上下樓梯均在后部。該建筑樣式精巧,美觀大方,是獨(dú)具一格的近代優(yōu)秀建筑。
二、工業(yè)建筑。
新鄉(xiāng)的近代工業(yè)自20世紀(jì)初起步以來,逐漸興建了一批紡織、面粉、冶鐵等工業(yè)企業(yè),這些企業(yè)的廠房多為單層磚木結(jié)構(gòu),內(nèi)部空間寬敞,車間有適宜的生產(chǎn)環(huán)境。同時(shí),新鄉(xiāng)也出現(xiàn)了多層的廠房和數(shù)十米高的煙囪。工業(yè)建筑的發(fā)展充分說明建筑的發(fā)展適應(yīng)了新的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的要求。
這期間新鄉(xiāng)興建的大型工業(yè)企業(yè),主要有通豐面粉公司和宏豫冶鐵公司。通豐面粉公司位于新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸,西臨京漢鐵路,主要建筑為一棟五層磚木結(jié)構(gòu)制粉樓,磚墻承重,木梁木樓板。木梁板在震動(dòng)較大的面粉車間可有效地吸收一部分動(dòng)荷載。宏豫冶鐵公司建于1923年,位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)河北岸黃崗,東臨京漢鐵路,是新鄉(xiāng)最早且規(guī)模最大的一家私人冶鐵企業(yè)。該工廠建筑布局、房屋結(jié)構(gòu)、造型都依照工業(yè)生產(chǎn)所需而設(shè)計(jì),其標(biāo)志性建筑為一座30米高的煙囪,外形修長,粗細(xì)得體。宏豫冶鐵公司的煙囪與通豐面粉公司的五層制粉樓相互呼應(yīng),構(gòu)成當(dāng)時(shí)新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸的一大景觀。
三、公共建筑。
伴隨著新鄉(xiāng)近代化城鎮(zhèn)的發(fā)展,醫(yī)院、文化場所、學(xué)校、車站、辦公樓等新式公共場所開始出現(xiàn),展示出近代社會(huì)變革中的新鄉(xiāng)面貌。始建于1903年的博濟(jì)惠民醫(yī)院,舊址位于衛(wèi)輝市新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院院內(nèi),現(xiàn)為省級(jí)文物保護(hù)單位。該建筑為西式風(fēng)格,后于1920年完成擴(kuò)建,為磚、木、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主樓為四層內(nèi)廊式雙面病房樓,中廳設(shè)樓梯,兩側(cè)對稱布置,并設(shè)有暖氣和隔火墻。該建筑集中體現(xiàn)了中西合璧的風(fēng)格,西洋古典建筑的磚石結(jié)構(gòu)再加上傳統(tǒng)樣式的屋頂,是中國建筑從傳統(tǒng)建筑到現(xiàn)代建筑過渡的一個(gè)典范。同時(shí),這一時(shí)期新鄉(xiāng)還有同善醫(yī)院和國光醫(yī)院,這些醫(yī)院布局合理,造型簡潔,為近代醫(yī)療衛(wèi)生建筑的代表。?新鄉(xiāng)文化建筑出現(xiàn)較晚,直到1927年馮玉祥主豫,文化建筑才有一定發(fā)展。1927年以后,新鄉(xiāng)新建的文化建筑主要有惠祥戲院、中山圖書館、新聲戲院、河朔圖書館等,而1934年建的河朔圖書館當(dāng)屬這一時(shí)期代表性的文化建筑。河朔圖書館位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)一橫街北頭的衛(wèi)河公園內(nèi),為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1934年,一期工程即三層宮殿式辦公及閱覽大樓動(dòng)工,1935年8月竣工并投入使用。河朔圖書館為近代著名建筑大師楊廷寶設(shè)計(jì),是一座“工”字形宮殿式三層磚鋼筋混凝土建筑,為新民族形式建筑,具有中國民族特色與西方科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn)。主樓外觀為民族建筑風(fēng)格,里邊是西式設(shè)施,光線充足,館內(nèi)有新聞雜志社、文物陳列室、演講室等,可容納300余人在此閱覽。
自20世紀(jì)20年代,新鄉(xiāng)的近代教育有了快速發(fā)展,一大批近代教育建筑發(fā)展起來。1913年建造的衛(wèi)輝中學(xué)堂教學(xué)樓,是新鄉(xiāng)地區(qū)現(xiàn)存最早的教學(xué)樓。該教學(xué)樓為二層磚木結(jié)構(gòu),“采用了上下拱券外廊、突出的女兒墻、推拉式玻璃大窗、附墻壁柱等近代建筑處理手法,使用玻璃、紅機(jī)瓦等新建筑材料”(同上,121頁)。1930年建成的私立靜泉中學(xué)(今新鄉(xiāng)市第三中學(xué)),位于新鄉(xiāng)市姜莊街今市衛(wèi)生學(xué)校院內(nèi),該學(xué)校續(xù)建的“廿一”教學(xué)樓為磚木結(jié)構(gòu)三層雙面樓房,門廳地坪使用了水磨石。建于1933年的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂學(xué)校,為兩層磚木結(jié)構(gòu)樓房,“教學(xué)樓門窗過梁、基礎(chǔ)圈梁和雨篷,均使用了鋼筋混凝土材料,其中全懸挑鋼筋混凝土雨篷建筑,在新鄉(xiāng)是第一次出現(xiàn)。此外,還采用了單斜梁兩側(cè)雙懸挑踏腳板式的木樓梯,亦屬本地少見”(同上,121頁)。
道清鐵路新鄉(xiāng)車站于1904年建成,后為方便旅客,于1910年新建車站票房一座。該票房位于新鄉(xiāng)車站北端,今建國路西側(cè),為英國人設(shè)計(jì)。站房9間,坐東向西,設(shè)廁所、月臺(tái)、風(fēng)雨棚,仿西歐票房樣式。票房由四個(gè)功能區(qū)構(gòu)成,功能區(qū)內(nèi)部開門,相互通達(dá)。四個(gè)區(qū)中北區(qū)辦公、調(diào)度,南區(qū)售票、后勤,中間兩區(qū)候車。
建于1933年的新鄉(xiāng)第四督察專員公署辦公樓,位于今新鄉(xiāng)市東大街路北,該建筑為新鄉(xiāng)行政管理機(jī)構(gòu)和最高行政長官的辦公場所。辦公樓坐北朝南,為二層磚石結(jié)構(gòu)房屋。主樓為東西走向,東西兩端有南北走向的端樓,因而整個(gè)辦公樓為中軸對稱的“h”形。主樓正面立紅漆柱四根,鼓石柱礎(chǔ)。樓內(nèi)為雙面內(nèi)走廊,樓上樓下平面布置相同,每間房設(shè)兩個(gè)平開玻璃窗。整座建筑布置緊湊,造型樸實(shí)清新,堪稱佳作。
四、市政建筑。
由于商品生產(chǎn)和商品交換在鐵路沿線城市集中,新鄉(xiāng)原有的城區(qū)已不能滿足日益發(fā)展的需要,城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,開始突破城墻的制約,向人流、物流比較方便的火車站附近發(fā)展,形成新的城區(qū)。新鄉(xiāng)新城區(qū)的建筑多數(shù)放棄了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃,多采用西式或中西結(jié)合的建筑樣式,使用更為先進(jìn)的技術(shù)和材料,其功能也更為多樣。
在鐵路沒有通車前,新鄉(xiāng)的商業(yè)街區(qū)位于臨近衛(wèi)河的北門一帶。隨著鐵路的通車,這一情況發(fā)生了改變,老城北門外沿衛(wèi)河商業(yè)區(qū)開始向舊城西部方向的火車站發(fā)展。于是在1915年前后,在新舊商業(yè)區(qū)中間開辟了一條通道,從北門外沿河街,經(jīng)石榴園、姜莊街、新華街至火車站。這個(gè)區(qū)域逐漸被民宅和商鋪填滿,形成了以中山大街(今新華街)為主的新城區(qū)。人口增加、店鋪林立,商店多為高門臉和門窗洞口加線飾等西式建筑風(fēng)格,采用水泥飾面和玻璃櫥窗等新材料。民國10年(1921年),由火車站至水閣門,修西站馬路。民國20年(1931年)后在火車站東、衛(wèi)河南岸建中山大街、保安街、斜街、疏河街、姜莊前后街、菜市街等街道。這些街道條塊結(jié)合,構(gòu)成衛(wèi)河南岸街區(qū)。同時(shí),在1933年成立城關(guān)馬路工程委員會(huì),專門整修道路,又將新城區(qū)西站馬路、中山大街、姜莊街、石榴園、民族路等馬路修筑成碎石碎磚路面,還為中山大街、民族路、建國路等馬路安裝了路燈。通豐面粉公司于1919年在衛(wèi)河上修建了一座橋,取名為“通豐橋”,此橋原為簡易木橋。1933年國民黨華北辦事處將此橋改建為鋼筋混凝土橋,改名為華北紀(jì)念橋,為新鄉(xiāng)第一座鋼筋混凝土橋。橋長35米,寬6.6米,石墩、水泥梁,內(nèi)襯道軌為筋,棱形紅石鋪面,8根1.5米高鑄鐵桿橋燈,為新鄉(xiāng)市第一座現(xiàn)代化橋梁,方便了衛(wèi)河南北交通。在今姜莊街與勝利路交叉口處,民國年間還有一座下方上圓最上為尖頂并鑲有機(jī)械鐘表的裝飾建筑,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“鐘樓”,用以報(bào)時(shí)之用。華北紀(jì)念橋、鐘樓與同一時(shí)期建造的河朔圖書館、第四督察專員公署辦公樓,被新鄉(xiāng)百姓稱為新鄉(xiāng)20世紀(jì)30年代的“四大建筑”。新式市政建筑的大規(guī)模修建,使城市面貌也相應(yīng)發(fā)生變化,馬路寬闊,洋樓林立,門窗也均刷油漆。
五、園林建筑。
隨著城鎮(zhèn)人口的增加,城市內(nèi)園林建筑也有所發(fā)展,這一時(shí)期新鄉(xiāng)出現(xiàn)兩座公園,分別為1924年修建的暴張公園和1927年修建的道清公園。暴張公園是為了紀(jì)念暴質(zhì)夫、張宗周而建,兩人為民國初年豫北的革命者。暴張公園位于新鄉(xiāng)姜莊街,園內(nèi)設(shè)有暴張紀(jì)念堂、衣冠冢、八角亭等。暴張紀(jì)念堂建在公園迎門處,是公園重要建筑,現(xiàn)位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)武警支隊(duì)院內(nèi),為市級(jí)文物保護(hù)單位。紀(jì)念堂坐北向南,“單檐歇山頂,正脊、垂脊、截脊用灰瓦砌成,四面建回廊。四壁用青磚砌墻,檐柱抱在墻內(nèi)”。暴張紀(jì)念堂建筑式樣別致,與之類似的近現(xiàn)代紀(jì)念性建筑并不多見。1927年修建的道清公園位于火車站東邊的建國路,為愛國將領(lǐng)吉鴻昌所建。道清公園雖規(guī)模不大,但環(huán)境優(yōu)美,具有現(xiàn)代城市公園的雛形。入門處為直形長廊,左右種植翠柏,長廊左右,還各有一圓形花壇,有小徑將其分作十二尖角形,構(gòu)成了國民黨黨徽圖案。
近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的停滯期。
(1938年至1949年)。
盧溝橋事變后,日軍迅速由京津地區(qū)南下,新鄉(xiāng)于1938年2月淪陷。日偽政權(quán)在新鄉(xiāng)7年多的殖民統(tǒng)治,致使新鄉(xiāng)原有的生產(chǎn)關(guān)系被打破,百業(yè)凋零,經(jīng)濟(jì)衰敗,社會(huì)倒退。
日軍占領(lǐng)新鄉(xiāng)后,大力修建軍事工程和為其服務(wù)的設(shè)施,“日本帝國主義在新鄉(xiāng)修建飛機(jī)場、軍政機(jī)關(guān)及為其服務(wù)的金融、商業(yè)、郵電、娛樂設(shè)施,共建項(xiàng)目58個(gè),建筑面積61799平方米,其中軍政設(shè)施建筑面積達(dá)80%以上”(《新鄉(xiāng)市建筑工程志》,中州古籍出版社,1991年,38頁)。這一時(shí)期代表性的建筑為位于新鄉(xiāng)市人民路上的日本領(lǐng)事館,該建筑平面為長方形,二層混合結(jié)構(gòu),木質(zhì)地板,紅磚墻,大灰紅瓦,四坡式屋頂。該建筑最大的特點(diǎn)是在房屋的基石上有21個(gè)通氣孔,通氣孔直通屋頂四個(gè)方形通氣孔,通風(fēng)防潮。領(lǐng)事館北是領(lǐng)事住處,為日式建筑,開關(guān)式門窗,內(nèi)門和壁柜皆為推拉門,木地板上鋪有榻榻米,全部木隔扇,布設(shè)講究。領(lǐng)事住宅路東為三棟日式平房住宅,造型相同。除此以外,在新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)的金家營和八里營現(xiàn)存十座飛機(jī)掩體工事,該建筑為拱形,為水泥混凝土結(jié)構(gòu),異常堅(jiān)固,很像倒扣地上的大鍋,當(dāng)?shù)乩习傩辗Q之為“飛機(jī)窩”。這些飛機(jī)窩為侵華日軍所建,現(xiàn)為市級(jí)文物保護(hù)單位。日偽政權(quán)在1943年開始修建引黃濟(jì)衛(wèi)工程,計(jì)劃將黃河水引入衛(wèi)河。至日本投降時(shí),只將50余公里的總干渠挖掘完成。新中國成立后,人民政府將該工程加以改造,命名為人民勝利渠。
同時(shí),日偽政權(quán)重視新鄉(xiāng)的城市建設(shè),曾將新鄉(xiāng)列為華北八大城市之一加以規(guī)劃?!氨臼杏谑伦兒筌Q于重要地位,人口劇增,擬使成為軍事上要點(diǎn)及商工業(yè)都市,而策其發(fā)達(dá)。并應(yīng)作為政治交通文化經(jīng)濟(jì)之地方中心都市,加以計(jì)劃。”(《北京檔案史料》1999年第4期)因此,日偽政權(quán)編制《新鄉(xiāng)都市規(guī)劃大綱》,進(jìn)行為侵略戰(zhàn)爭服務(wù)的城市建設(shè)。新鄉(xiāng)規(guī)模擬為20平方公里,以京漢鐵路東側(cè)為主,從新鄉(xiāng)車站往東四五公里,往南三四公里,往北約二公里,包括車站西側(cè)一部分。本區(qū)范圍東起土馬路西至鐵路線,南至城南莊,北至中興街,為一正方形新區(qū)。并以孟姜女河為分界線,南面為行政區(qū)、住宅區(qū),北面為街市混合區(qū),衛(wèi)河北岸為工業(yè)區(qū)。同時(shí),新開6條道路框架,即安城街(今自由路)、中央大道(今解放路)、土馬路(今勝利路)、安民街(今平原路)、道尹街(今人民路)、中興街(今宏力大道)。這一時(shí)期,新鄉(xiāng)完善、新修大小街巷45條,道路長度11.47公里,面積9.27萬平方米。日偽政權(quán)按照這個(gè)規(guī)劃大綱對新鄉(xiāng)經(jīng)營多年,對新鄉(xiāng)城市建設(shè)與規(guī)劃布局產(chǎn)生較大影響。
1945年秋至新鄉(xiāng)解放,興建的較大工程只有1945年秋國民黨新鄉(xiāng)縣政府為迎接蔣介石路過新鄉(xiāng)暫住而建的中正堂。該建筑坐北向南,平面呈長方形,北端設(shè)講臺(tái),南端正門有臺(tái)階,門廳為三柱拱券,縱墻兩側(cè)設(shè)休息走廊,間間有高大的磚粉砂漿紅廊柱,兩端間有傳統(tǒng)的倒柱連龍,墻面使用水泥摔毛、拉毛工藝。
結(jié)?語。
新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展歷程,充分體現(xiàn)出近代新鄉(xiāng)的社會(huì)變遷,是由當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)條件所決定的,是科學(xué)技術(shù)、思想文化與社會(huì)歷史發(fā)展結(jié)合的產(chǎn)物。新鄉(xiāng)近代建筑總的來說是把西方建筑風(fēng)格同中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格相結(jié)合,產(chǎn)生符合現(xiàn)實(shí)需要的新建筑。同時(shí),新鄉(xiāng)近代建筑局限性很大,在有些建筑類型、技術(shù)、材料方面相對單一,高質(zhì)量建筑少,這表明新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展并不充分。
中國近代史的論文1500篇五
摘要:在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中,李大釗對東西文化進(jìn)行了研究,他用靜、動(dòng)范疇來描述東、西方文化的特點(diǎn),認(rèn)為中國可以充分汲取西方文化的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自身文化形態(tài)的不足,實(shí)現(xiàn)中國文化的近代轉(zhuǎn)型,表面上看李大釗這樣做是在調(diào)和中西文明差異,實(shí)質(zhì)上是解決現(xiàn)實(shí)的新舊矛盾,以新代舊,以至于創(chuàng)造中國新文化。
關(guān)鍵詞:李大釗;進(jìn)化論;階級(jí)論;東西文化觀。
從晚清開始,中國大批知識(shí)分子懷抱救國救民之志負(fù)笈東瀛,在日本接受新式教育,由此這些新型知識(shí)分子受日本所謂東洋、西洋的影響,很早便形成了將世界劃分為東、西二元化的習(xí)慣。李大釗在1914至1916年間曾短暫就讀于日本早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),期間也受到這一觀點(diǎn)的影響?;貒?,正值國內(nèi)新文化運(yùn)動(dòng)開展得如火如荼之際,李大釗任職于新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地——北京大學(xué),也積極投身于這場文化運(yùn)動(dòng)之中。
“五四”時(shí)期東西文化之爭,伴隨著袁世凱的稱帝、世界大戰(zhàn)的血火、新文化運(yùn)動(dòng)的狂飆,以前所未有的深度和廣度全面展開。新舊勢力生死搏斗,各種思潮旁流雜出,各類人物粉墨登場,既有康有為“尊孔復(fù)古”的叫囂,又有陳獨(dú)秀“民主科學(xué)”的吶喊;既有章士釗“東西調(diào)和”的鼓吹,又有胡適“全盤西化”的說教。李大釗作為新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手,用犀利明快的文論,深刻剖析了以孔子為代表的儒家學(xué)說,辯證分析了東西文化的優(yōu)勢,從而得出必須走十月革命的路、走社會(huì)主義道路的結(jié)論。因此,研究李大釗的東西文化觀,有助于我們理解李大釗思想從進(jìn)化論到階級(jí)論的發(fā)展,從激進(jìn)民主主義到馬克思主義的轉(zhuǎn)變。
辛亥革命后,袁世凱篡奪了革命果實(shí),積極籌劃復(fù)辟帝制。1913年10月,袁世凱在憲法中規(guī)定,國民教育“以孔子之道為修身之大本”??涤袨榈热艘钥捉虝?huì)為基礎(chǔ),以《不忍》雜志為喉舌,攻擊辛亥革命是“離經(jīng)叛道”,提出“定孔教為國教”的主張,吹捧孔子教義是“放諸四海而皆準(zhǔn)”[1]657的經(jīng)典,一時(shí)尊孔復(fù)古的逆流泛起。面對彌漫于社會(huì)的復(fù)古思潮,李大釗等新文化運(yùn)動(dòng)主將,從鞏固共和的目的出發(fā),對以孔子為代表的儒家倫理道德進(jìn)行了強(qiáng)有力的鞭撻。
李大釗明確提出:“中國的一切風(fēng)俗、禮教、政法、倫理,都以大家族制度為基礎(chǔ),而以孔子主義為其全體結(jié)晶。”[2]244因此他著重批判孔子學(xué)說中的倫理道德。李大釗認(rèn)為,儒家的三綱五常思想在君臣關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)一個(gè)“忠”字,使臣子完全成為君主的附屬品;在父子關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)一個(gè)“孝”字,使子女完全聽命于父母;在夫妻關(guān)系方面,只強(qiáng)調(diào)“順從”“貞節(jié)”,使妻子從肉體到精神完全隸屬于丈夫,沒有任何人格獨(dú)立可言。接下來,他進(jìn)一步提出“孔門的倫理是使子弟完全犧牲于他自己以奉其尊上的倫理;孔門的道德是與治者以絕對的權(quán)力,責(zé)被治者以片面義務(wù)的道德”。[2]244這些論述可謂一針見血,直接擊中了儒家學(xué)說的要害。李大釗進(jìn)一步指出孔教的反動(dòng)本質(zhì)是“保護(hù)君主政治偶像”“歷代帝王專制之護(hù)符”,因此他立場鮮明地提出“民與君不兩立,自由專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡。”[3]56他大聲疾呼,奔走相告,鼓勵(lì)新時(shí)代的廣大年輕人要“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春?!盵4]38李大釗明確表示“吾人為謀新生活之便利,新道德之進(jìn)展……雖冒毀圣非法之名,亦所不恤”[3]80。這充分表達(dá)了李大釗與孔教勢不兩立的決心。
李大釗認(rèn)為宇宙是“無始無終的自然存在”,由宇宙產(chǎn)生的一切現(xiàn)象,都要按照自然法“漸次發(fā)生漸次變化”[3]79,道德也要隨著社會(huì)的自然進(jìn)化而進(jìn)化。據(jù)此李大釗指出孔子“其人已為殘骸枯骨,其學(xué)說之精神已不適應(yīng)于今日之時(shí)代精神”,[3]80“孔子者,數(shù)千年前之殘骸枯骨也。憲法者,現(xiàn)代國民之血?dú)饩褚病薄敖褚詫V谱o(hù)符之孔子,入于自由證券之憲法,則其憲法將萌芽專制之憲法,非為孕育自由之憲法也”[3]77。通過嚴(yán)密的論證,李大釗否定了孔子學(xué)說存在的價(jià)值,從而使“國教”之說不攻自破。
綜上可知,李大釗這時(shí)的思想是以進(jìn)化論作為武器,批判以孔子為代表的儒家學(xué)說的。他對于社會(huì)進(jìn)化只從一般意義上來解釋,還不能夠了解社會(huì)發(fā)展的特殊規(guī)律。因此,他只是抽象地批判孔家的倫理道德,沒有說明儒家學(xué)說存在的社會(huì)根源,所以對尊孔復(fù)古派的批判就顯出理論上不足,說理性不強(qiáng)。
十月革命后,李大釗獨(dú)辟蹊徑,最早拋棄資產(chǎn)階級(jí)的思想武器,運(yùn)用馬克思主義的唯物史觀,對封建專制統(tǒng)治和孔子學(xué)說作了較為正確的分析。他指出:“孔子學(xué)說之所以支配中國人心長達(dá)兩千多年,正是因?yàn)槠溥m應(yīng)了中國自封建時(shí)代以來長期存在且未有任何變化的封建地主土地所有制,并與宗法制度緊密結(jié)合,構(gòu)成了封建統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)和精神基礎(chǔ)。”李大釗進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“中國經(jīng)濟(jì)一旦變動(dòng),中國封建家族制度將會(huì)逐步瓦解,‘三綱五?!确饨ㄔ闫伤枷胱罱K退出歷史舞臺(tái)自然也是不可避免的?!边@種從經(jīng)濟(jì)上解釋孔子儒學(xué)的存在、消亡的方法,戳穿了孔家學(xué)說“神圣”的外衣,使人耳目一新。當(dāng)然,李大釗對于唯物主義的運(yùn)用還有不夠準(zhǔn)確的地方,但是他的論述已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出當(dāng)時(shí)思想論壇上其他人的見解。
還應(yīng)該提到的一點(diǎn)是:李大釗并不完全否定孔子的歷史作用,而是從歷史的考察中肯定孔子學(xué)說的價(jià)值。他指出:“孔子于其生存時(shí)代之社會(huì),確足為其社會(huì)之中樞,確足為其時(shí)代之圣哲,其說亦確足以代表其社會(huì)其時(shí)代之道德”[3]79。他進(jìn)一步講到“故余掊擊孔子,非掊擊孔子之本身,乃掊擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權(quán)威也;非掊擊孔子,乃掊擊專制政治之靈魂者也?!盵3]80這一科學(xué)地對待孔子儒學(xué)的態(tài)度,比較合乎歷史的實(shí)際,既沉重打擊了尊孔復(fù)古派,又論證嚴(yán)密無懈可擊,由此反映出李大釗嚴(yán)密的思維邏輯和高超的斗爭藝術(shù)。
在東西文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者與尊孔復(fù)古派激烈交鋒時(shí),《東方》雜志以“不偏不倚”的面目出現(xiàn),在“調(diào)和東西文化”的名義下主張保存中國舊文化,反對新文化。《東方》雜志主編杜亞泉根據(jù)東西方地理環(huán)境的不同,將東西文化概括成“靜”的文明和“動(dòng)”的文明,認(rèn)為現(xiàn)在西方“動(dòng)”的文明已露弊端,“西洋諸國日以其科學(xué)所發(fā)明之利器戕火其同類,悲慘劇烈之狀態(tài),不但為吾國歷史之所無,亦且為世界從來所未有”,而以儒家為主體的中國固有文化提供了舉國上下衡量是非的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),因此主張用“中國固有靜的文明”來救濟(jì)“西洋文明之弊”。李大釗也把東西文明概括為“靜”“動(dòng)”的文明,但比較的結(jié)果卻迥然有異。
1917年,李大釗發(fā)表了《動(dòng)的生活與靜的生活》一文,以“動(dòng)”“靜”及其相互關(guān)系為東西方文明之特質(zhì),并勉勵(lì)當(dāng)下中國的青年學(xué)子努力,讓“我國家由靜的國家變而為動(dòng)的國家,我民族由靜的民族變而為動(dòng)的民族,我之文明由靜的文明變而為動(dòng)的文明,我之生活由靜的生活變而為動(dòng)的生活?!盵5]96第二年,李大釗又撰寫了《東西文明根本之異點(diǎn)》一文,在文中他列舉多方面事物的二元對立現(xiàn)象,具體論證“東洋文明主靜,西洋文明主動(dòng)”之說。李大釗從地理環(huán)境的角度解釋了“動(dòng)”“靜”的原因。他說,東方民族是“南道文明”,西方文明是“北道文明”。由于“南道得太陽之恩惠多,受自然之賜予厚,故其文明為與自然和解,與同類和解之文明”,而“北道得太陽之恩惠少,受自然之賜予嗇,故其文明為與自然奮斗,與同類奮斗之文明”[6]212。南道民族由于“自然之富,物產(chǎn)之豐”,所以多為定居的農(nóng)業(yè)民族;北道民族則由于“自然之賜予甚乏”,所以多成為遷徙流動(dòng)的游牧工商民族。
這樣就形成了中西方不同面向的國民性:“一為自然的,一為人為的;一為安息的,一為戰(zhàn)爭的;一為消極的,一為積極的;一為依賴的,一為獨(dú)立的;一為茍安的,一為突進(jìn)的;一為因襲的,一為創(chuàng)造的;一為保守的,一為進(jìn)步的;一為直覺的,一為理智的;一為空想的,一為體驗(yàn)的;一為藝術(shù)的,一為科學(xué)的;一為精神的,一為物質(zhì)的;一為靈的,一為肉的;一為向天的,一為立地的;一為自然支配人間的,一為人間征服自然的?!盵6]213正是因?yàn)橹袊嵌ň拥霓r(nóng)業(yè)民族,家族不斷繁衍生息,所以實(shí)行“家族主義”;而西方主要是從事游牧工商業(yè)的民族,家族成分單一,所以推行“個(gè)人主義”。此外,從性別比例來說,中國女子比男子多,因而推行一夫多妻制,而逐漸形成重男輕女的陋習(xí);而在西方,女子比男子少,所以嚴(yán)格執(zhí)行一夫一妻制,切實(shí)保障婦女應(yīng)有的權(quán)利。
李大釗認(rèn)為東西文明區(qū)別很大:“一為自然支配人間的,一為人間支配自然的?!痹谒枷肷蠔|方人“以個(gè)性生存不甚重要,則事事一聽之天命”,西方人“信人道能有進(jìn)步,則可事一本自力以為創(chuàng)造”;就宗教信仰而言,“東方之宗教是解脫之宗教,西方之宗教是生活之宗教”;就倫理而言,“東方道德在個(gè)性滅卻之維持,西方道德在個(gè)性解放之運(yùn)動(dòng)”;就政治而言,“東方想望英雄,其結(jié)果為專制統(tǒng)治,有世襲天子……西方依重國民,其結(jié)果為民主政治?!盵2]57由此,李大釗認(rèn)為中國封建文化有以下弱點(diǎn):厭世的人生觀;惰性太重;不尊重個(gè)性;輕侮婦女;缺乏同情心;偏重神權(quán);專制主義盛行。因此,李大釗大聲呼吁中國文明的弊端已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來,現(xiàn)在要進(jìn)行一次徹底的自我革新,這在當(dāng)時(shí)如黃鐘大呂,引人深思。
李大釗認(rèn)為西方文化雖然也有缺點(diǎn),但仍處于優(yōu)勢地位。他指出:“東方‘靜的文明’已處于‘屈敗之勢’,而西方‘動(dòng)的文明’則‘實(shí)居優(yōu)越之域’,”[2]59因此,他力主向西方學(xué)習(xí)。李大釗強(qiáng)調(diào)西學(xué)先進(jìn)于中學(xué),主張學(xué)習(xí)西方,批判中國傳統(tǒng)文化中“靜止的觀念”“怠惰的態(tài)度”。但應(yīng)該指出,李大釗在一定程度上是從地理環(huán)境決定論出發(fā)比較東西文明優(yōu)劣的,這反映出李大釗在這一時(shí)期理論上的不成熟。
“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,中國“固有文明”受到更加猛烈的沖擊。在這種情況下,章士釗等守舊派提出了“新舊調(diào)合”的論調(diào),以圖保存舊文化。
新舊調(diào)合派強(qiáng)調(diào)可以汲取西方物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)的優(yōu)秀部分,但也應(yīng)重視自身的精神和道德文明形態(tài)。他們認(rèn)為國故象“破布”、歐化象“破紙”,都可以用來造“新紙”,因此得出:“研究國故”“實(shí)欲制造新紙”的結(jié)論。章士釗保舊的思想更為明顯,他說:“凡欲前進(jìn),必先自立根基。舊者根基也。不有舊,決不有新;不善于保舊,決不能迎新;不迎新之弊,止于不進(jìn)化,不善于保舊之弊,則幾于自殺”,因此提出“道德上復(fù)舊”甚于“物質(zhì)上之開新”[2]的觀點(diǎn)。他們以“新舊”文化不可分割對立為理由,否定進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng)的必要,新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士們立即起而應(yīng)戰(zhàn)。
但是在批駁“東西調(diào)和論”過程中,胡適等人偏執(zhí)一端,主張全盤西化;陳獨(dú)秀等仍然停留在對“舊道德”的鞭撻上,沒有進(jìn)行科學(xué)的理論分析。李大釗運(yùn)用唯物史觀批判“新舊調(diào)和派”的理論觀點(diǎn),認(rèn)為人類社會(huì)一切精神的構(gòu)造都是表層構(gòu)造,只有物質(zhì)的、經(jīng)濟(jì)的構(gòu)造是這些表層構(gòu)造的基礎(chǔ)構(gòu)造,不管身處哪個(gè)時(shí)代,如果經(jīng)濟(jì)上發(fā)生了變動(dòng),思想上也必定會(huì)發(fā)生變動(dòng)。一切宗教、哲學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、政策、主義都隨著物質(zhì)的變動(dòng)而變動(dòng)。“道德”無非是人們?nèi)粘I畹摹胺▌t”而已,時(shí)代生活變了,作為習(xí)慣法則的道德必然因之進(jìn)化遞變。由此李大釗得出結(jié)論:“物質(zhì)若是開新,道德亦必是跟著開新”,因此他理直氣壯地說:“新思想是應(yīng)經(jīng)濟(jì)的新狀態(tài)、社會(huì)的新要求發(fā)生的,并不是幾個(gè)青年憑空造出來的。”這些論證雖然不夠完整,但明確肯定了道德是由物質(zhì)生活條件決定的,是隨著社會(huì)物質(zhì)生活變動(dòng)而不斷改變的。這種精辟的論述,給“東西文化調(diào)合派”以致命的打擊,在理論上論證了新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史必然性,因而具有深遠(yuǎn)的歷史意義。應(yīng)該說明的是,李大釗雖然指出封建文化病入膏肓、不可救藥,號(hào)召人們學(xué)習(xí)西方,但他并不提倡照搬照抄西方模式。他講到東洋文明與西洋文明,就如同推動(dòng)世界不斷進(jìn)步的兩大機(jī)軸,也像車之兩輪、鳥之兩翼一樣,缺一不可,二者各有優(yōu)劣,“東洋文明既衰頹于靜止之中,而西洋文明又疲命于物質(zhì)之中?!币虼瞬粦?yīng)該“妄為軒輊”。針對東西文化論爭中抹殺傳統(tǒng)文化全部價(jià)值的歷史虛無主義傾向,李大釗熱情贊揚(yáng)了中華民族在古代創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,他無不自豪地說:“中國于人類進(jìn)步,已嘗有偉大之貢獻(xiàn)。其古代文明擴(kuò)延于高麗,乃至日本,影響人類者甚大?!盵2]68他對中華民族的崛起充滿希望,“吾人深信民族可以復(fù)活,可以于世界文明為第二次大貢獻(xiàn)。”這令人鼓舞、催人奮進(jìn)的激揚(yáng)文字,飽含愛國熱情,閃爍著辯證的光芒。
四、結(jié)語。
綜觀五四時(shí)期李大釗的東西文化觀,可以看出:李大釗鞭撻了“非復(fù)辟不能救國”的尊孔復(fù)古派;批判了“物質(zhì)開新、道德復(fù)舊”的東西調(diào)合派,批評了“非走西方文明的路不可”的全盤西化派,闡明了自由的東西文化觀,從而促進(jìn)了他的思想由進(jìn)化論到階級(jí)論的發(fā)展,奠定了由激進(jìn)民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。俄國十月革命之后,李大釗最終自覺接受了馬克思主義思想,由此建立了一種嶄新的東西文化觀。
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中國近代史的論文1500篇六
摘要:五四時(shí)期是中國歷史上新舊民主革命的交替時(shí)期,在這一時(shí)期,由于外部西方女權(quán)思想、世界女權(quán)斗爭運(yùn)動(dòng)和馬克思主義婦女觀的傳播,加之中國社會(huì)內(nèi)部資本主義經(jīng)濟(jì)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,被傳統(tǒng)封建禮教束縛的中國女性逐漸覺醒。最先接受先進(jìn)思想的女性開始在政治、經(jīng)濟(jì)、社交、教育和婚姻家庭等方面爭取和男性一樣平等、自由的權(quán)利,不斷謀取自身的解放,同時(shí)也號(hào)召中國廣大的婦女紛紛投身于自身的解放之中,女性解放思潮在五四時(shí)期得到了深入的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:五四時(shí)期女性解放。
五四運(yùn)動(dòng)是中國歷史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著西方自由、平等思想的傳播和人們思想的不斷解放,女性解放思潮在五四時(shí)期達(dá)到了前所未有的高度。社會(huì)上接受先進(jìn)思想洗禮的知識(shí)分子為女權(quán)發(fā)聲,主張男女平等、解放女性,其他的女性群體也隨著思想的不斷覺醒紛紛開始為自己發(fā)聲,謀取女性應(yīng)該享有的平等、獨(dú)立的政治、經(jīng)濟(jì)等方面的權(quán)利,這極大的推動(dòng)了女性解放思潮在五四時(shí)期的蓬勃發(fā)展。
五四運(yùn)動(dòng)不僅拉開了中國新民主主義革命的序幕,也掀起了女性解放思想在中國傳播的高潮。在馬克思主義婦女觀、世界女權(quán)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)思想啟蒙和中國民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,女性的自我意識(shí)不斷覺醒,使中國女性解放思潮在女性謀取自身權(quán)利的基礎(chǔ)上不斷深入發(fā)展。
1.馬克思主義婦女觀在中國的傳播。
十月革命一聲炮響,給水深火熱中的中國人送來了馬克思主義。馬克思主義不僅給中國革命、中國的命運(yùn)前途帶來了新的生機(jī),馬克思主義的婦女觀也給處在壓迫中的女性帶來了希望,讓她們看到了女性地位與男性平等,女性擁有獨(dú)立、自主權(quán)利的可能?!霸谝磺忻擅寥酥校谝磺刑幱谝靶U時(shí)代低級(jí)階段、中級(jí)階段、部分地也處于高級(jí)階段的野蠻人中,婦女不僅居于自由的地位,而且居于受到高度尊敬的地位?!盵1]在馬克思主義思想的影響下,李大釗在《新青年》《每周評論》等雜志上積極發(fā)表有關(guān)女性解放的文章,在女性解放思想的不斷傳播影響下,陳獨(dú)秀、李達(dá)等人也紛紛在《新青年》《婦女評論》等雜志上發(fā)表文章,介紹女革命家和蘇俄等國家的婦女解放運(yùn)動(dòng)及她們所取得的勝利,這有力促進(jìn)了馬克思主義婦女觀在中國社會(huì)的傳播,也激勵(lì)中國女性起來謀取自身的合法權(quán)益。此外,一些早期的馬克思主義者開始自覺地用馬克思主義的思想指導(dǎo)中國社會(huì)的女性解放運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)著女性解放思潮在中國的不斷深入發(fā)展。
2.西方社會(huì)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)作用。
在20世紀(jì)20年代,西方社會(huì)的女權(quán)運(yùn)動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮。西方資本主義社會(huì)中的女性在資本主義經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的條件下和“天賦人權(quán)”思想的影響下,要求謀取在政治上和男性一樣平等的參政權(quán)利,經(jīng)過不斷地努力抗?fàn)?,西方女性最終獲得了政治上的選舉權(quán),擺脫了政治上被奴役的境地,逐步獲得了自身的解放。而相比于西方社會(huì)的女性,中國的婦女依然處在封建倫理綱常的束縛和壓迫之中。她們政治上沒有任何話語權(quán),經(jīng)上依附于男性和家庭,沒有自由和平等可言。在此情景之下,受西方人權(quán)思想和女權(quán)運(yùn)動(dòng)影響的中國先進(jìn)知識(shí)分子站出來深刻地抨擊中國傳統(tǒng)封建禮教對女性的壓迫和束縛,提倡女性的解放,為廣大深受壓迫的婦女發(fā)聲,這也促進(jìn)了女性解放思潮思想在五四時(shí)期的深入發(fā)展。
3.民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為女性解放奠定基礎(chǔ)。
五四時(shí)期,中國的民族資本主義經(jīng)濟(jì)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,這在一定程度上動(dòng)搖了以農(nóng)耕文明為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)的“男尊女卑”的思想觀念。民族經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,不僅瓦解了封建的自然經(jīng)濟(jì),而且隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步,社會(huì)上還產(chǎn)生了需要女性的職業(yè)。此外,許多小生產(chǎn)受到大工業(yè)的沖擊瀕臨破產(chǎn),加之迫于生活的需要,男性不得不允許女性參與到社會(huì)生產(chǎn)之中,這也使得女性在經(jīng)濟(jì)上獲得了與男性平等的獨(dú)立地位。隨著民族經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,女工的隊(duì)伍也不斷壯大和發(fā)展,這為女性解放思潮在中國的深入發(fā)展奠定了廣泛的組織基礎(chǔ)。中國女性的地位在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲得獨(dú)立也是女性解放思潮在五四時(shí)期深入發(fā)展的一個(gè)根本原因。
4.新文化運(yùn)動(dòng)的思想啟蒙作用和女性的自我覺醒。
在戊戌變法和辛亥革命中,雖然一部分先進(jìn)之士注意到了女權(quán)的問題,但是這個(gè)時(shí)期的女權(quán)和女性解放還是被看作含有政治目的,沒有真正意識(shí)到要從人的個(gè)性等方面使女性獲得真正的解放,并擁有與男性一樣平等的權(quán)力。在新文化運(yùn)動(dòng)中,以陳獨(dú)秀為代表的知識(shí)分子,高舉民主與科學(xué)的旗幟,批判封建禮教、封建綱常,提出“打到孔家店”,給中國婦女帶來了新的曙光。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,自由、平等、博愛的思想進(jìn)一步發(fā)展,女性知識(shí)分子不斷地與封建倫理綱常進(jìn)行反抗斗爭,處在壓迫之中的女性開始覺醒,為了獲得與男性同等的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立、受教育權(quán)、個(gè)性解放不斷地抗?fàn)帯E宰晕乙庾R(shí)的覺醒極大地促進(jìn)了五四時(shí)期女性解放思潮在中國大地的深入發(fā)展。
五四時(shí)期是繼戊戌變法、辛亥革命后女權(quán)主義在中國發(fā)展的一個(gè)高峰,也是在女性解放思潮影響下的女性解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)高潮,引發(fā)了社會(huì)上對女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、政治參與、個(gè)性解放、社交平等、婚戀自由等一系列的內(nèi)容展開了深刻的討論。
1.政治參與。
女權(quán)的發(fā)展、女性的解放,要從女性的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立開始。五四新文化運(yùn)動(dòng)之前,“夫?yàn)槠蘧V”的思想象一把沉重的枷鎖將女性束縛在家庭之中,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的女性只能靠家庭中的男性養(yǎng)活,沒有獨(dú)立的人格尊嚴(yán)。隨著五四新文化運(yùn)動(dòng)的興起,知識(shí)分子逐步意識(shí)到,要想實(shí)現(xiàn)女權(quán)、女性的解放,必須使女性獲得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的能力,只有實(shí)現(xiàn)女性經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,才能為實(shí)現(xiàn)其他方面的獨(dú)立打下基礎(chǔ)。因此,知識(shí)分子以《新青年》為中心進(jìn)行了深刻的探討,陳獨(dú)秀在《婦女問題與社會(huì)主義》中明確提出了只有社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)婦女經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、才能實(shí)現(xiàn)婦女徹底解放。在五四知識(shí)分子的大力宣傳下,許多女性被喚醒,意識(shí)到了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的重要性。在1921年《改造宣言及章程》中,提出了社會(huì)上的職業(yè)都要允許女性加入的聲明,那些被女權(quán)思潮喚醒的女性也在《婦女聲》上發(fā)出了“取得自由、社會(huì)的生存權(quán)和勞動(dòng)權(quán)”的內(nèi)心深處最迫切的吶喊聲,來爭取實(shí)現(xiàn)自己經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。
3.教育平等。
在中國的封建社會(huì)中,始終倡導(dǎo)的是“女子無才便是德”“三從四德”等思想,女性受教育的歷史一直處于長期空白的狀態(tài)。梁啟超曾提出興辦女學(xué)的主張,使廣大女性能夠成為相夫教子的賢妻良母,在一定程度上促進(jìn)了女性教育的發(fā)展,但“賢妻良母觀”存在著局限性。五四時(shí)期,知識(shí)分子對封建禮教進(jìn)行了深刻的批判,提倡實(shí)現(xiàn)男女平等的受教育的權(quán)利,胡適、李大釗、徐彥之、鄧春蘭等先進(jìn)知識(shí)分子大力提倡興女學(xué),實(shí)行男女同校,讓女性擁有平等的受教育權(quán)。此外,當(dāng)時(shí)的進(jìn)步之士認(rèn)為,“先教育,先預(yù)備,然后解放”[3],即深受封建思想束縛的中國女性群體只有接受教育,才能擺脫長久以來封建禮教施加在女性身上的奴性色彩,為追求自己人格上的平等和謀取與男性平等的權(quán)利掃清障礙。在男女同校的主張下,許多大學(xué)紛紛向女性打開大門,使女性接受高等教育。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到1922年,全國大學(xué)共34880人,其中女性為881人,雖然女學(xué)生的人數(shù)不多,但這是挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)女性擁有平等受教育權(quán)上邁出的一大步。
4.社交公平。
中國的女性在五四時(shí)期以前就是“大門不出,二門不邁”的形象,并且男女之間的社會(huì)交往一直遵守著封建社會(huì)延續(xù)而來的“男女授受不親”“男女有別”等原則,女性幾乎沒有任何社交活動(dòng)可言,女性的活動(dòng)一直是局限于家庭或者說是在男性背后的,她們沒有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。五四新文化運(yùn)動(dòng)后,女權(quán)思潮等先進(jìn)思想在中國傳播,先進(jìn)的知識(shí)分子向社會(huì)呼吁“社交公開”。1919年4月15日,楊潮生率先在《新青年》發(fā)表署名文章——《男女社交公開》,在他的文章中提出了“破除男女界域,增進(jìn)男女人格”的主張。其他五四先進(jìn)知識(shí)分子也認(rèn)為男女應(yīng)有平等的社會(huì)交往權(quán),并提出了“男女社交是與女之平等人格的表示,反對出女社交,就是反對男女平等”[4]。社交公平是女子走向社會(huì)的第一步,也是女性獲得其他平等權(quán)利的第一步。在這種男女平等、自由地進(jìn)行社會(huì)交往的思想影響下,五四時(shí)期的中國社會(huì)掀起了一股男女進(jìn)行正常社會(huì)交往的熱潮。
5.婚姻家庭的變革。
五四時(shí)期,在女權(quán)思潮和多元文化交融的形勢下,變革婚姻家庭制度被視為是女性獲得解放的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),婚姻家庭中女性的問題也成為社會(huì)中備受關(guān)注的問題。
首先,先進(jìn)的知識(shí)分子批判了舊的貞操制度。自封建社會(huì)以來,傳統(tǒng)的貞操制度一直是束縛女性的一枷鎖,無數(shù)女性也為它失去了無辜的生命。周作人等民主主義者在《新青年》等雜志上翻譯發(fā)表《貞操論》,胡適發(fā)表《貞操問題》等文章,掀起了對封建傳統(tǒng)貞操論的批判熱潮。
其次,五四先驅(qū)們大力提倡婚姻自由,反對“父母之命,媒妁之言”的封建傳統(tǒng)的婚姻包辦制度,男女皆有戀愛的自由,有權(quán)選擇自己幸福,只有戀愛自由,才能“破壞舊社會(huì)一切偽道德,惡習(xí)慣”[5],婚姻自由既包括結(jié)婚的自由,也包括再婚的自由和改嫁的自由。
再次,批判了封建的宗法家庭制度。以封建家長制為核心的傳統(tǒng)家庭制度是束縛、壓抑人性的,是女性的牢籠,在傳統(tǒng)的家庭制度下,女性沒有出入的自由、交友的自由、婚姻的自由,完全淪落為男性的附屬品。新的知識(shí)分子紛紛著書立說揭露女性被奴役蹂躪的情形,號(hào)召女性站起來打破家庭的束縛,尋求自身的解放。
此外,陳獨(dú)秀在《男系制與遺產(chǎn)制》中還討論了繼承權(quán)的問題,其主張應(yīng)打破傳統(tǒng)的“傳男不傳女”的思想,女性擁有和男性相同的繼承權(quán)。
五四時(shí)期中國社會(huì)雖然依舊是半殖民地半封建的社會(huì),但是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生標(biāo)志著中國進(jìn)入到新民主主義革命的新階段,在這個(gè)時(shí)期傳播的女性解放思潮也呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。
1.從資產(chǎn)階級(jí)的女權(quán)、民主思想轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)馬克思主義,帶有初步的社會(huì)主義性質(zhì)。
在五四之前的中國女性解放思潮的發(fā)展主要受西方資產(chǎn)階級(jí)女權(quán)主義、自由、平等思想和先進(jìn)的“天賦人權(quán)”民主思想的影響。提出解放女性,把女性從傳統(tǒng)的封建倫理道德和禮教的束縛和壓迫下解放出來。俄國十月革命的成功,給中國送來了馬克思主義,中國先進(jìn)的知識(shí)分子開始重新審視資產(chǎn)階級(jí)的思想,由于其思想存在著不足,中國的知識(shí)分子轉(zhuǎn)向不斷學(xué)習(xí)和宣傳馬克思主義理論,并不斷運(yùn)用馬克思主義的婦女觀來指導(dǎo)中國婦女的解放運(yùn)動(dòng)。陳獨(dú)秀在《女子問題與社會(huì)主義》中指出:“討論女子問題,首要與社會(huì)主義有所聯(lián)絡(luò),否則離開社會(huì)主義,女子問題斷然是不會(huì)解決的?!盵6]他陸續(xù)發(fā)表了《我們?yōu)槭裁匆岢珓趧?dòng)與婦女運(yùn)動(dòng)》《我的婦女解放觀》等文章,從不同的角度關(guān)注了女性解放問題,這都是在馬克思主義婦女觀的影響下完成的。由此可見,中國的女性解放運(yùn)動(dòng)已經(jīng)逐漸擺脫了資產(chǎn)階級(jí)思想的影響,轉(zhuǎn)而受到馬克思主義婦女觀的指導(dǎo),因此在五四制時(shí)期的女性解放運(yùn)動(dòng)也逐步具備了社會(huì)主義的色彩。
2.思想宣傳與具體實(shí)踐相結(jié)合。
隨著五四新文化運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展,一方面,人們的思想不斷得到啟蒙解放,對封建禮教、舊道德進(jìn)行了深刻的批判;另一方面,社會(huì)階級(jí)不斷分化,無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),不同階級(jí)對于女性解放的問題有著不同的觀點(diǎn)。在此情形下,五四時(shí)期女性解放思潮出現(xiàn)了百家爭鳴、多元共存的局面。五四新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,極大地促進(jìn)了西方社會(huì)思潮在中國的傳播,在這一時(shí)期,就女性解放而言,存在著眾多的思想流派,有“女子解放心理派”“女子職業(yè)派”“女子參政派”“限制生育派”等資產(chǎn)階級(jí)思想流派,還有“工讀互助式”小資產(chǎn)階級(jí)空想社會(huì)主義流派,以及逐步在發(fā)展壯大的早期馬克思主義者的馬克思主義婦女解放流派。關(guān)于女性解放的道路歸納起來主要分為以下三種:第一是資產(chǎn)階級(jí)女權(quán)主義道路,希望通過斗爭來獲得參與政治的權(quán)利,獲得教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)男女的平等。第二是空想社會(huì)主義的女性解放道路,十月革命的勝利震動(dòng)了中國的知識(shí)分子,使他們轉(zhuǎn)而接受社會(huì)主義,由于還不了解什么是真正的社會(huì)主義,所以工讀主義、互助論、新村主義等空想社會(huì)主義對青年知識(shí)分子的行為產(chǎn)生了深刻的影響。第三是無產(chǎn)階級(jí)的馬克思主義婦女觀,在馬克思主義思想的指導(dǎo)下,先進(jìn)的知識(shí)分子試圖用馬克思主義婦女觀來探討中國女性的解放之路。這些流派在有關(guān)婦女解放的問題的討論上達(dá)到了一個(gè)空前活躍的狀態(tài),出現(xiàn)了百家爭鳴的的局面,各流派就女性解放問題紛紛提出自己的觀點(diǎn),在思想界掀起女性解放的高潮,促進(jìn)這一時(shí)期女性解放思潮的的深入發(fā)展。
4.女性解放思潮具有社會(huì)基礎(chǔ)上的廣泛性和思想理論上的深刻性。
陳獨(dú)秀將女性解放與政治、經(jīng)濟(jì)和宗教的解放相提并論,將女性解放問題當(dāng)作社會(huì)改造的根本問題,這是以前從來不曾有過的。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播,轉(zhuǎn)向從社會(huì)制度層面探討女性解放,并將女性的解放重心轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)?jì)D女的解放上來,提出第三階級(jí)和第四階級(jí)婦女解放理論,提出了“聯(lián)合婦女”的思想,尋找到了女性解放的正確道路。馬克思主義婦女觀的傳播,使女性解放思潮在五四時(shí)期的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)更高的境界和層次。
中國的女性群體幾千年來一直受到封建的禮教和傳統(tǒng)倫理綱常的束縛,戊戌運(yùn)動(dòng)和辛亥革命時(shí)期,受西方女權(quán)、民主、自由思想的影響掀起了女性的解放序幕。五四時(shí)期,女性解放的思潮發(fā)展到了一個(gè)頂峰,有關(guān)女性解放的運(yùn)動(dòng)也在這一時(shí)期達(dá)到了一個(gè)高潮,喚醒了沉睡中的中國女性,使她們走出家門、走向社會(huì),謀取屬于自己的平等的權(quán)利,開創(chuàng)了女性解放的新紀(jì)元。
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中國近代史的論文1500篇七
摘要:隨著五四運(yùn)動(dòng)的到來,婦女解放運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,新的指導(dǎo)思想的確定,廣大婦女的積極參與及國際社會(huì)的影響,促得五四時(shí)期在中國婦女解放運(yùn)動(dòng)史上的重要價(jià)值和轉(zhuǎn)折意義。從此,中國婦女解放運(yùn)動(dòng)與中國無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合起來,中國婦女成為一支重要的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。
關(guān)鍵詞:五四運(yùn)動(dòng)?jì)D女解放馬克思主義。
(一)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
(二)思想的啟蒙與傳播。
辛亥革命推翻封建統(tǒng)治。使得民主觀念深入人心,在革命形勢的推動(dòng)下,新文化運(yùn)動(dòng)在思想領(lǐng)域重新又一次掀起了反封建的浪潮,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等人猛烈抨擊“三綱五?!钡姆饨ǘY教,大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主思想,號(hào)召人們勇敢掙脫封建枷鎖獲得自由解放,這些都對深受壓迫、歧視和剝削的婦女產(chǎn)生了深刻的影響。新文化運(yùn)動(dòng)傳播了民主主義思想,沖擊了舊中國傳統(tǒng)封建主義,對廣大婦女的思想產(chǎn)生了顛覆傳統(tǒng)腐朽的作用。這樣就解決了五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期婦女解放運(yùn)動(dòng)的思想基礎(chǔ)。
(三)國際社會(huì)的影響。
第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,國際國內(nèi)政治形勢發(fā)展很快。1919年的巴黎和會(huì)上山東問題的交涉失敗直接導(dǎo)致了國內(nèi)五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),廣大女青年和男青年一起罷課,進(jìn)行集會(huì)抗議,號(hào)召女工展開罷工運(yùn)動(dòng),共同將五四運(yùn)動(dòng)推向高潮,在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出來了極大的愛國熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,從而進(jìn)一步推動(dòng)了婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
俄國十月革命給中國送來了馬克思主義,為中國婦女的思想解放以及中國婦女解放運(yùn)動(dòng)提供了理論基礎(chǔ)。在五四運(yùn)動(dòng)之前,婦女運(yùn)動(dòng)的思想武器主要是西方資產(chǎn)階級(jí)的“天賦人權(quán)”和“進(jìn)化論”學(xué)說,以及自由、平等理念。在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,馬克思主義的婦女解放思想成為了婦女解放思想的主流,為中國婦女解放運(yùn)動(dòng)指明了方向。
(一)突破資產(chǎn)階級(jí)女權(quán)主義的舊框架,用馬克思主義婦女解放思想作為思想武器。
俄國十月革命之后,隨著馬克思主義在中國的傳播,李大釗、陳獨(dú)秀等人從激進(jìn)民主主義者隊(duì)伍中分化出來,開始運(yùn)用馬克思主義理論闡述婦女問題,逐漸成為初步共產(chǎn)主義思想的早期馬克思主義者。
李大釗于1919年2月發(fā)表了《戰(zhàn)后之婦人問題》一文,運(yùn)用馬克思主義階級(jí)分析法,指出西方資產(chǎn)階級(jí)的女權(quán)運(yùn)動(dòng)與無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)?jì)D女解放的區(qū)別,并斷言“婦女問題徹底解決的方法,一方面要合婦人全體的力量,去打破那男子專斷的制度;一方面還要合全世界無產(chǎn)階級(jí)婦人的力量,去打破那有產(chǎn)階級(jí)專斷的社會(huì)制度?!?/p>
在馬克思主義婦女觀傳入中國的過程中,《新青年》起了至關(guān)重要的作用,從1919年至1921年《新青年》登載的介紹馬克思主義婦女解放理論及蘇維埃俄國婦女狀況的文章近20篇,其馬克思主義婦女觀主要觀點(diǎn)有:第一,運(yùn)用辯證唯物主義物質(zhì)決定意識(shí)的原理,說明男尊女卑觀念的深層根源在于婦女經(jīng)濟(jì)的不獨(dú)立,因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是自給自足的自然經(jīng)濟(jì),婦女的活動(dòng)也僅限于個(gè)體家庭的小圈子,追求婦女解放必須改變這種社會(huì)發(fā)展模式。第二,運(yùn)用歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)研究婦女問題,指出實(shí)現(xiàn)婦女解放的最終途徑是建立社會(huì)主義制度。第三,重視革命自覺能動(dòng)性的作用,強(qiáng)調(diào)婦女解放最終要靠婦女自身的覺醒和參與。
這些馬克思主義婦女解放思想為中國的婦女解放運(yùn)動(dòng)指明了方向,即通過階級(jí)斗爭改變社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義,以求得婦女問題的根本解決與婦女的徹底解放。
(二)突破英雄史觀的束縛,勞動(dòng)?jì)D女成為婦女運(yùn)動(dòng)的主體。
辛亥革命時(shí)期開創(chuàng)了近代婦女運(yùn)動(dòng)之先河。孫中山先生曾經(jīng)指出:“其入同盟會(huì)奔走國事,不折不回者,已與各省志士媲美,至若勇往從戎,同仇北伐,或投身赤十字會(huì),不辭艱險(xiǎn),或慷慨助餉,鼓吹輿論,振起國民精神,更彰彰在人耳目?!钡牵@次的婦女解放運(yùn)動(dòng)僅限于上層資產(chǎn)階級(jí)的婦女當(dāng)中,有少數(shù)的知識(shí)婦女參加,占婦女80%以上的勞動(dòng)?jì)D女沒有被動(dòng)員起來。辛亥革命時(shí)期的婦女運(yùn)動(dòng)也沒找到真正的解放道路。
五四時(shí)期的婦女運(yùn)動(dòng)已經(jīng)逐步發(fā)展成為以勞動(dòng)?jì)D女為主力的婦女運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)婦女與勞動(dòng)?jì)D女的結(jié)合。中國共產(chǎn)黨早期杰出的婦女領(lǐng)袖向警予,在領(lǐng)導(dǎo)中國婦女進(jìn)行解放斗爭的道路中,形成了較為系統(tǒng)的婦女解放思想。他認(rèn)為,勞動(dòng)?jì)D女最有團(tuán)結(jié)心,最能戰(zhàn)斗?!耙虼蠊I(yè)的發(fā)展把她們成千整萬的聚在一起,使她們天然的易于組織和戰(zhàn)斗,從而她們的覺悟與實(shí)力也就超出了其他婦女團(tuán)體之上了”,她們一起來,“一聲搖班,動(dòng)輒數(shù)百人數(shù)千人乃至數(shù)萬人不等”,用罷工的手段,爭自由、爭本身的利益,“這支勇敢奮斗有組織而能戰(zhàn)斗的新興婦女勞動(dòng)軍,不獨(dú)是婦女解放的先鋒,而且是反抗外國掠奪者的國民革命之前衛(wèi)!”由于勞動(dòng)?jì)D女的這種特殊地位和特殊素質(zhì),“我們要完成婦女解放的使命,只有去找群眾,只有去找生活最痛苦,要求解放最迫切,而最富有解放精神與魄力的群眾。這種群眾,方是我們婦女運(yùn)動(dòng)真正的基礎(chǔ)”
辛亥革命時(shí)期的婦女解放運(yùn)動(dòng)是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,由于資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性和軟弱性,伴隨著辛亥革命的失敗,婦女運(yùn)動(dòng)也隨之失敗。五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,雖然在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期馬克思主義婦女運(yùn)動(dòng)的理論不夠成熟,但是它畢竟為之后的中國婦女解放運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ),指明了方向,在婦女運(yùn)動(dòng)史上具有重大的意義。以五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的婦女解放運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),從此,中國婦女運(yùn)動(dòng)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走上了徹底解放的光明之路。
(四)婦女運(yùn)動(dòng)與政治革命相結(jié)合。
康、梁也把婦女問題與社會(huì)問題相結(jié)合,但沒有觸動(dòng)封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。孫中山盡管把女權(quán)運(yùn)動(dòng)看成是民權(quán)的一部分,但是在資產(chǎn)階級(jí)所允許的范圍內(nèi),那是虛偽的,不能實(shí)現(xiàn)的。只有徹底變革社會(huì)制度,婦女才能真正解放,從而從根本上找到婦女解放的道路。
向警予明確提出,婦女解放的根本途徑是實(shí)行政治革命。并且號(hào)召,熱心婦女運(yùn)動(dòng)的婦女,在革命運(yùn)動(dòng)中,一面要代表全國人民的要求,提出救國救民的主張,一面代表全體的婦女,提出男女平權(quán)的主張。這樣,顯示婦女的能力,使婦女成為每次國民運(yùn)動(dòng)中間的勁旅。廣大婦女在民族危難之際,挺身而出奔走呼號(hào),推動(dòng)了社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,而社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)又促進(jìn)婦女運(yùn)動(dòng)取得了成功,并進(jìn)一步將其推向高潮。
(一)婦女運(yùn)動(dòng)主要由男性領(lǐng)導(dǎo),婦女對男性中心社會(huì)的反應(yīng)比較溫和。
五四運(yùn)動(dòng)對封建禮教進(jìn)行深入批判,但是婦女解放運(yùn)動(dòng)主要由男性啟蒙和領(lǐng)導(dǎo),這就造成了對男性為代表的父權(quán)制深入批判的缺失,不僅不把男性作為批判對象,反而以男性為榜樣,這就造成“以男性為準(zhǔn)則的婦女解放沒有從深層去挑戰(zhàn)男尊女卑的文化觀念的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),其結(jié)果是,女性走進(jìn)了男性的世界,卻未能改變這個(gè)男性世界的社會(huì)性別等級(jí)及其價(jià)值觀,社會(huì)資源和權(quán)利也依然由男性掌控,知識(shí)生產(chǎn)領(lǐng)域更是極少能包容女性的生活和經(jīng)驗(yàn)”
中國的傳統(tǒng)性別始終處于一種基于“男尊女卑”下的和諧狀態(tài),中國“有輕視婦女的歷史,但是沒有仇視和詆毀女性的運(yùn)動(dòng),因此,婦女對男性中心社會(huì)的反應(yīng)一直是比較溫和的”。
(二)婦女自身的覺醒和參與不夠,女性地位仍然有待爭取。
五四時(shí)期的女子教育仍舊集中在中上層家庭的女子,廣大勞動(dòng)?jì)D女仍沒有受教育的權(quán)利,經(jīng)學(xué)校培養(yǎng)出來的新型知識(shí)女性仍占少數(shù)。北伐后,雖然在法律上承認(rèn)男女平等,男女權(quán)利義務(wù)差不多一樣,但實(shí)際上,人們的舊觀念仍然根深蒂固。女性就業(yè)機(jī)會(huì)比男人少,就業(yè)范圍小,也不能同工同酬,女性在某一方面有成就經(jīng)常要付出很大的代價(jià),甚至用支離破碎的婚姻來換取一己的事業(yè)。
首先,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期確立了馬克思主義婦女的解放思想,并在中國婦女解放運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出了巨大的生命力。
其次,五四運(yùn)動(dòng)使婦女解放運(yùn)動(dòng)與民族解放運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來,促成了中國近代婦女解放運(yùn)動(dòng)政治方向的轉(zhuǎn)型。
再次,五四以后,中國婦女解放運(yùn)動(dòng)有了自己堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者。
由此看來,中國婦女解放運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了漫長的摸索過程,到五四時(shí)期才找到了正確的道路,從此中國婦女解放運(yùn)動(dòng)和無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命緊密結(jié)合,開創(chuàng)了新的紀(jì)元。
中國近代史的論文1500篇八
51【。
一、中國近代史是中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史。
回望歷史,從1840年開始,我們的國家便進(jìn)入了噩夢的時(shí)代。歐美列強(qiáng)紛紛入侵,為打開我們的國門大費(fèi)周折,甚至不惜動(dòng)用令人發(fā)狂的鴉片,可謂手段卑鄙之極。鴉片腐蝕了國人的心靈,摧殘了國人的身軀,還“騙”去了大量國人的白銀。而僅僅因?yàn)榱謩t徐的禁煙,就不惜動(dòng)用稱霸大西洋的強(qiáng)大軍艦侵入我國廣東沿海,中國的美麗海島—香港,也在此次戰(zhàn)爭中被無情的奪走了,多年來飽受英國佬的欺凌。此后,俄國佬,美國佬,德國佬,也趁火打劫,盜走了我國大片的領(lǐng)土和無數(shù)的白銀。英法聯(lián)軍火燒圓明園,洗劫紫禁城,燒殺搶掠,無惡不作。緊接著與我們隔海相望、一衣帶水的鄰邦—“小日本”,竟然也想來分一杯羹。美麗的寶島臺(tái)灣,硬生生的被人家從手里奪走了,可悲、可痛??!
二、“中國夢”就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢。
2012年11月29日,于人民大會(huì)堂隔天安門廣場相望的國家博物館,當(dāng)。
選中共中央總書記不久的習(xí)近平在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!彼Q,到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。在今年的兩會(huì)上,“中國夢”成為一個(gè)熱詞。2013年3月17日,第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì)。這是中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表重要講話:“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?!敝袊氯螄抑飨?xí)近平17日在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。夢想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力,當(dāng)一種夢想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來的時(shí)候,這種夢想就有了共同遠(yuǎn)景的深刻內(nèi)涵,就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望,也是中國近現(xiàn)代史的主題。
三、“中國夢”引領(lǐng)中國人民走正確的道路。
夢想連接道路,道路決定命運(yùn)。沒有正確的道路,就無法匯聚各方的力量,再美好的夢想也無法實(shí)現(xiàn)。90多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,獨(dú)立自主走自己的路,歷經(jīng)千辛萬苦,付出各種代價(jià),取得革命建設(shè)改革偉大勝利,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)。事實(shí)證明,中國特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的唯一正確道路。當(dāng)前的中國,比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
在中國特色社會(huì)主義道路上,我們創(chuàng)造了同期世界上大國最快的經(jīng)濟(jì)增長速度、最快的對外貿(mào)易增長速度、最快的外匯儲(chǔ)備增長速度、最快且人數(shù)最多的脫貧致富速度、最大規(guī)模的社會(huì)保障體系;今天的世界對中國信息充滿饑渴、對中國奇跡充滿驚嘆、對中華文化充滿興趣,今天的中華民族越來越走向世界舞臺(tái)的顯著位置,贏得越來越多的民族榮耀與民族尊嚴(yán)。鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰、更加現(xiàn)實(shí)。隨著改革開放的深入推進(jìn),我們正經(jīng)歷空前的社會(huì)巨變:經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,人們的價(jià)值追求也越來越多元多樣。然而,價(jià)值追求的多樣化并非與最高理想的截然對立,多樣化的存在往往推動(dòng)著人們對最高理想的意義作出更深的理解,強(qiáng)化著人們對最高夢想的渴求,也為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)注入更多的活力。中國特色社會(huì)主義描繪了人們美好生活的藍(lán)圖,展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景和科學(xué)路徑,把每個(gè)人的前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。今天,繼續(xù)“中國夢”的“圓夢”之旅,中國特色社會(huì)主義無疑是唯一正確的途徑。
已與我們緊密的聯(lián)系在了一起,我們?yōu)橹袊鴤?,為中國而歡樂。
四、大學(xué)生與“中國夢”
作為一名90后大學(xué)生,我們的成長和生活的條件無疑是非常優(yōu)越的,不同的成長環(huán)境導(dǎo)致我們和長輩有著不一樣的想法,長輩們總是說我們這群90后的孩子是——目光千里之外,兩手屁股之后??吹蒙系膲虿恢?夠得著的看不上,想得多,做得少,是浮躁輕狂的一代,但是我想說——90后的我們是敢想的一代,是懷揣著各自的夢想成長的一代;90后的我們不是隨意綻放的花朵,因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;90后的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭,想盡各種方法,努力跨越困難,是向理想的征程奮進(jìn)的一代;90后的我們是一群渺小的蟻?zhàn)?,終日為了理想而忙碌奔波的一代;當(dāng)我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢想,通過自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
業(yè)、愛情,面對人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因?yàn)樾闹杏袎簦眠@個(gè)夢來支撐著我們?nèi)ッ鎸θ松械姆N種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏,常常頭破血流,但仍永往直前,皆因心中有夢;心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯(cuò),闖了禍,沒關(guān)系,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說錯(cuò)誤是我們成長的代價(jià),那么改錯(cuò)就是我們成長的過程。
【因?yàn)槟贻p,所以我們常常會(huì)犯錯(cuò),只要不放棄最初的夢想,及時(shí)的改正補(bǔ)救,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谇啻旱淖值淅餂]有絕對的對與錯(cuò),成長卻永遠(yuǎn)始于困惑。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止,大學(xué)生正處于人生中最有精力的時(shí)期,我們更要努力,要有愈挫愈勇的精神!如今的社會(huì)日益浮躁,我們大學(xué)生不該沉淪,要有為國之中流砥柱的勇氣,為中華之崛起而讀書的精神!
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!】。
中國近代史的論文1500篇九
[摘要]中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民為求民族復(fù)興,國家富強(qiáng)的民族奮斗史。民族民主革命是他的主題,舊、新民主主義革命是他的內(nèi)容。回顧中國近代史,探索中國近代史上的革命歷程。
[關(guān)鍵詞]中國近代史、民族民主革命、舊民主主義革命、新民族主義革命。
中國的近現(xiàn)代發(fā)展史,是一卷被鮮血浸滿鮮血又慘遭蹂躪的長卷。中國人民飽受列強(qiáng)的欺壓與凌辱,深受國弱民貧的危害。鴉片戰(zhàn)爭的屈辱、聯(lián)軍侵華的無奈、日本擴(kuò)張的悲慘遭遇??但同時(shí),就其本質(zhì)與主流上來說,中國近現(xiàn)代史又是中國一代又一代仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗民族民主革命、艱苦探索的歷史。1840年,英國發(fā)動(dòng)了世界知名的鴉片戰(zhàn)爭,中國歷史的發(fā)展從此發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。鴉片戰(zhàn)爭以前中過是個(gè)獨(dú)立自主的封建國家,鴉片戰(zhàn)爭以后,通過一系列的不平等條約,中國的主權(quán)遭到破壞。西方資本主義國家利用侵略特權(quán),瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料,逐漸把中國市場卷入世界資本主義市場,中國自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體,中國開始淪為半殖民地半封建的社會(huì)。中國的社會(huì)矛盾也由階級(jí)矛盾轉(zhuǎn)化為民族矛盾,革命任務(wù)也發(fā)生變化,由反對本國的封建統(tǒng)治轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳ν鈬Y本主義侵略和反對本國封建統(tǒng)治的雙重任務(wù)的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。鴉片戰(zhàn)爭掀開了中國近代史的第一頁,也拉開了中國革命的序幕。面對帝國主義的入侵,我們不得不拿起武器,保衛(wèi)自己的祖國,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放。
中國革命的目標(biāo)是爭取國家與民族的獨(dú)立和富強(qiáng),革命性質(zhì)是民族民主革命。革命因?yàn)榍昂笃诘念I(lǐng)導(dǎo)階級(jí)分別是資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí),而又分為舊民主主義革命和新民族主義革命兩個(gè)時(shí)期。
民主政治建設(shè)是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)近代化的重要內(nèi)容。在我國明末清初開始出現(xiàn)了民主政治的啟蒙思想;鴉片戰(zhàn)爭后,隨著西方政治思想的傳入,先進(jìn)的中國人開始了建立民主政治的探索,都以失敗告終。
舊民主主義革命是由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以建立資本主義社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)專政的國家為目的、反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運(yùn)動(dòng)前的79年,即為舊民主主義革命時(shí)期。
人—清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了歷史上延續(xù)兩千多年的封建居住專制制度,是民主共和觀念深入人心,解放了人們的思想,但是中華民國卻錯(cuò)誤地將帝國主義列強(qiáng)當(dāng)作了朋友,孫中山先生甚至發(fā)表了《告各友邦書》,承認(rèn)各個(gè)不平等條約的有效,期望換來帝國主義的支持。這充分體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的革命性與妥協(xié)性。
盡管如此,中國的歷史通過這次革命被改變了。我國的社會(huì)性質(zhì)雖然沒有改變,依舊是半殖民地半封建社會(huì),但是辛亥革命成功地推翻了清政府,為中國的未來帶來了希望。但畢竟由于資產(chǎn)階級(jí)的兩面性,導(dǎo)致辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取。事實(shí)證明資產(chǎn)階級(jí)革命道路在中國是行不通的。然而就在這時(shí),十月革命的一聲炮響,為中國送來了馬克西主義,中國無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。中國無產(chǎn)階級(jí)是革命性最徹底的階級(jí),也因?yàn)槿绱瞬拍軒ьI(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放。于是,又一批以陳獨(dú)秀、李大釗等為代表的先進(jìn)知識(shí)分子發(fā)動(dòng)了新民主主義革命,從此無產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走上了歷史的舞臺(tái)。
新民主主義革命是新式的特殊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命。中國半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)決定了資產(chǎn)階級(jí)民主革命道路在中國行不通,中國必須擁有一個(gè)新的救國陣營,有一場新的、來自于人民群眾的民主革命,這樣,由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命開始了!
新民主主義革命的指導(dǎo)思想是馬克思主義,其本質(zhì)是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,是無產(chǎn)階級(jí)將“三民主義”取代的革命斗爭,也是中國社會(huì)制度進(jìn)步的象征。此次革命經(jīng)歷了四個(gè)階段。
第一階段(1919~1927)。
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)成為新民主主義革命的開端,并直接促成1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立,新民主主義革命擁有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。此后,中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)起工人暴動(dòng),反抗北洋政府統(tǒng)治。1924年國民黨“一大”后,國民黨與共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)第一次合作,促成1926年開始的北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)行。1927年,在國民黨右派的破壞和中共內(nèi)部右傾錯(cuò)誤思想的影響下,接連出現(xiàn)四一二反革命政變和七一五反革命政變,第一次國共合作破裂,國民大革命宣告失敗。
第二階段(1927~1937)。
這一階段被稱為“土地革命”時(shí)期。
由1927年8月1日南昌起義開始,中國共產(chǎn)黨代表人民群眾打響了武裝反抗反動(dòng)派的第一槍。秋收起義后,確定了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,開辟了以井岡山為代表的無數(shù)農(nóng)村革命根據(jù)地,并成功粉碎國民黨數(shù)次“圍剿”。1933年由于王明左傾錯(cuò)誤路線影響,第五次反“圍剿”失敗,1934年開始工農(nóng)紅軍被迫進(jìn)行長征。1936年三大主力會(huì)師陜北,標(biāo)志著長征的勝利結(jié)束。
在此期間,日本發(fā)動(dòng)九一八事變,侵占了中國東北并虎視眈眈、不斷向南推進(jìn)。中共主張停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗戰(zhàn);而國民黨為了穩(wěn)固政權(quán)采取了“攘外必先安內(nèi)”的不抵抗政策,最終導(dǎo)致國土淪喪。1936年西安事變和平結(jié)局后,國共第二次合作初步形成。
第三階段(1937~1945)。
這一階段被稱為“抗日戰(zhàn)爭”時(shí)期。
以“七七事變”為起點(diǎn),中國人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年全面抗戰(zhàn)時(shí)期。以國共第二次合作為代表,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,全國人民團(tuán)結(jié)一心,最終打敗了日本侵略者,維護(hù)了國家的主權(quán)獨(dú)立,極大地提高了國際地位。中國在此后稱為聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一。
第四階段(1945~1949)。
這一階段被稱為“解放戰(zhàn)爭”時(shí)期。
1945年抗戰(zhàn)勝利后,國共進(jìn)行重慶談判,簽訂關(guān)于和平建國問題的協(xié)定(即“雙十協(xié)定”)。1946年,蔣介石撕毀雙十協(xié)定,發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的大力支持下,解放戰(zhàn)爭最終獲得勝利,中國人民解放軍解放了除臺(tái)灣、西藏以及港澳以外全部的大陸領(lǐng)土(1951年西藏和平解放,香港和澳門分別于1997、1999年回歸祖國)。1949年10月1日,中華人民共和國、中央人民政府成立,標(biāo)志著新民主主義革命的勝利。
新民主主義社會(huì)是一個(gè)過渡性質(zhì)的社會(huì),即從新民主主義向社會(huì)主義過渡的時(shí)期。新民主主義革命的勝利是中國近代史的結(jié)束,也結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的新中國。數(shù)千年來,中國的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史;近百年來,西方資本主義列強(qiáng)又憑借堅(jiān)船利炮,把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會(huì)的深淵。辛亥革命雖然推翻了在中國延續(xù)了兩千多年的封建專制制度,但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)。中國人民為了自由、民主、獨(dú)立和統(tǒng)一整整奮斗了一個(gè)世紀(jì),最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了中國民主革命的偉大勝利。從此,勞動(dòng)人民成了新中國的主人。這是中國歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國社會(huì)進(jìn)入了新的時(shí)期。
一部中國近代史,就是一部中國人民的革命史,就是一部中華民族抵抗侵略的抗?fàn)幨?,就是一部中華民族打倒帝國主義以實(shí)現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實(shí)現(xiàn)人民富強(qiáng)的斗爭史。我們從中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
建立了井岡山革命根據(jù)地取得了紅軍長征的勝利保存了黨和紅軍的基干力量。
4國共兩黨合則兩利分則兩傷團(tuán)結(jié)就是力量統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命取勝的法寶5落后就要挨打。
負(fù)的重任。當(dāng)代社會(huì)要求我們有開闊的眼界和博大的胸襟,又要求我們在改革開放的大潮中,不迷惘,不惶惑。這就要求我們樹立正確的世界觀,人生觀。馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,便是這個(gè)正確的世界觀,人生觀。相信年輕的我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,通過不斷完善自己,一定能能夠肩負(fù)起歷史賦予振興中華的神圣使命。
讓我們銘記歷史,開創(chuàng)未來。
[參考文獻(xiàn)]。
中國近代史的論文1500篇十
摘要:近代是英雄輩出的時(shí)代,從左宗收復(fù)新疆,胡雪巖與洋斗商,到張謇實(shí)業(yè)救國,康梁戊戌變法,六君子橫刀向天笑,再到黃興雨花臺(tái)起義,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,軍閥混戰(zhàn),北伐戰(zhàn)爭。求共和真理之路漫漫,卻演繹出一系列驚天動(dòng)地的故事。但決定歷史的是人,是那個(gè)時(shí)代的人,是一批用熱血與精神相交織的人。
前言:近代史是一部屈辱史,但從救亡圖存的角度說是一部人物史。本文從各階層角度分析近代人物為何紛紛涌現(xiàn)的原因,又從整體以及歷史淵源方面分析近代人物源源不斷涌現(xiàn)的規(guī)律。從晚清到辛亥,人物構(gòu)成了近代那獨(dú)一無二的旋律,他們的出現(xiàn)對今天仍有啟示意義。
關(guān)鍵字:鴉片戰(zhàn)爭;農(nóng)民階級(jí);資產(chǎn)階級(jí);革命;愛國主義。
縱觀中國近代史,既是資本主義列強(qiáng)侵略中國,勾結(jié)中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的屈辱史;也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗?fàn)幨?同時(shí)更是中國社會(huì)各階級(jí)、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗?fàn)幣c探索,對外以反侵略、捍衛(wèi)民族獨(dú)立為旗幟;對內(nèi)以反專制獨(dú)裁、爭取社會(huì)進(jìn)步為核心,抗?fàn)幣c探索互相交織,推動(dòng)中國社會(huì)不斷向前發(fā)展.中國人的不屈精神與愛國主義演變成救亡圖存的原動(dòng)力,同時(shí)由于社會(huì)的復(fù)雜性,各階級(jí)亦懷投機(jī)主義,對紛爭亂世產(chǎn)生雄霸天下的想法。
時(shí)代造就英雄,也逼我中國人自立自強(qiáng)。
從晚清開始,鴉片戰(zhàn)爭一下子敲醒了那些沉醉于天朝上國夢幻中的地主階級(jí)愛國知識(shí)分子,于是他們開始注目世界、關(guān)心時(shí)局、尋求強(qiáng)國御侮之道。如林則徐虎門銷煙為的是強(qiáng)健國民素質(zhì),維護(hù)國家長遠(yuǎn),魏源編著海國圖志為的是開啟民智,而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)則為富國強(qiáng)兵,但也有增強(qiáng)自身在朝威望。這其中既有士大夫精神,也有中國人愛國主義,自強(qiáng)自立之道。可以說是時(shí)代危機(jī)感促使先進(jìn)人士投身救亡圖存中,也催生了一批仁人志士。但由于封建勢力依舊強(qiáng)大,近代化初露端倪,以致運(yùn)動(dòng)革新屢遭失敗,也為亂世梟雄的出世埋下了伏筆。
晚晴社會(huì)動(dòng)蕩,稅收苛刻,加上體制死板,科舉制度依舊存在,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)依舊占據(jù)主導(dǎo)地位,加上西方思想的傳播,激發(fā)了一些底層知識(shí)分子的救國思想,于是農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,從白蓮教,太平軍起義,到捻軍起義皆系晚清體制腐敗,民不聊生。如洪秀全因科舉屢次不中,卻以一本***小冊子而轉(zhuǎn)變思想,為天下耕者有其田而激起奮斗之志。而石達(dá)開自小看到民不聊生的困局,于是決定起義而救天下于水火中。農(nóng)民階級(jí)的救亡圖存運(yùn)動(dòng),使最廣大的中國人民更加覺醒,為后來革命人物的出現(xiàn)創(chuàng)造先決性條件。
但地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)畢竟有其局限性。思想的狹隘性,各階級(jí)及各派的矛盾以致太平天國內(nèi)部的分裂,地主階級(jí)內(nèi)部的矛盾重重,如胡雪巖系左宗棠一派,而盛宣懷系李鴻章一派,兩者互斗,加之面對外國商品的輸入而束手無策,從而導(dǎo)致胡破產(chǎn)的悲劇。這就迫使資產(chǎn)階級(jí)出世以再救中國。
隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,外來資本主義的入侵激發(fā)我國民族資本主義的誕生,而政府對民間設(shè)廠的放松,近代教育的發(fā)展,西方民主自由科學(xué)思想的進(jìn)一步傳播,甲午中日戰(zhàn)爭又一次敲響了地主階級(jí)無能的警鐘,資產(chǎn)階級(jí)維新派率先登上了英雄的舞臺(tái)。從“公車上書”演化為社會(huì)運(yùn)動(dòng)到百日維新,其要在中國發(fā)展資本主義,是愛國的進(jìn)步思想,因?yàn)樗丫S新思想與挽救民族危亡結(jié)合起來。如康有為經(jīng)過學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)到資本主義制度,比中國的封建制度先進(jìn)。帝國主義的侵略,清朝的腐敗,使年輕的他胸中燃起了救國之火;西方的強(qiáng)盛,使他立志要向西方學(xué)習(xí),借以挽救正在危亡中的祖國。梁啟超更如是說:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。”接著,譚嗣同等人又在南方創(chuàng)立湘報(bào),文化傳媒有影響了一批又一批思想先進(jìn)的中國人,使之為國家自強(qiáng)民主而奮斗。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國主義為了加緊對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略,展開了激烈的爭奪和角逐,民族危機(jī)更加嚴(yán)重;《辛丑條約》的簽訂使清政府成為“洋人的朝廷,此時(shí)民族資本主義又有所發(fā)展,但受到帝國主義和封建勢力的限制和阻礙。而改良派的失敗,使資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部不斷反思,亦促使革命派大展手腳。一時(shí)間革命人物如雨后春筍般林立天下,黃興以勇健開國,而寧靜持身,并貫徹實(shí)行。孫中山先生以“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”為自己的座右銘,強(qiáng)調(diào)要“內(nèi)審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以新創(chuàng)”。而辛亥革命一聲炮響更是催生出一系列將思想解放的革命壯士,為近代后期的人物傳播了民主思想的火種。
但改良派以及舊勢力亦投機(jī)革命,局勢的復(fù)雜性使各方人物輩出,而三座大山的存在,亦使那個(gè)時(shí)代容易將能臣變?yōu)榧樾邸H缭绖P竊取革命果實(shí),后期軍閥混戰(zhàn)。而對革命后未來的憧憬也使革命人士不斷堅(jiān)定信念,為之前行。如蔡鍔舍榮華富貴而投身于護(hù)法戰(zhàn)爭。一時(shí)之變卻造就了不同人生,亂世,亦是個(gè)人理想可以迸出火花的時(shí)代,更是天下理想成為朝陽的時(shí)代。
正是辛亥革命推翻封建王朝,以往那種向往自由的思想如洪水泄了閘般涌流而出。思想改變?nèi)?,意識(shí)的能動(dòng)性促使近代教育家,思想家,企業(yè)家,政治家以及社會(huì)各階層知識(shí)分子各言自我觀點(diǎn)。陳獨(dú)秀第一個(gè)舉起了民主、科學(xué)兩面大旗使新青年變?yōu)橐环狡脚_(tái),蔡元培貫徹“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)原則使北大成為一方陣地,魯迅更是剖析中國人性,揭露黑暗,促使中國人更加認(rèn)知自我。而優(yōu)秀思想對人的巨大影響性,催生出更多的仁人志士去救亡圖存。
愛國主義始終是救亡圖存的核心動(dòng)力。自古從岳飛的精忠報(bào)國,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,再到當(dāng)代的忠于祖國忠于人民,無不體現(xiàn)人物舍不開救國,救國離不開人物。而近代則是愛國主義從古向今過度的一個(gè)時(shí)代,愛國從忠于民族到真正忠于天下,不斷認(rèn)識(shí)世界,革新思想,抵抗外侮,不斷有近代人為大我舍小我,成為不朽的靈魂,而這種靈魂又影響下一代人再去拋頭顱撒熱血,以致近代愛國人士源源不絕。
越是束縛人性的社會(huì),越能激發(fā)人的潛在的自由思想。如烏托邦主義就是中世紀(jì)陰霾散去后方才綻放光芒。愛好和平的中國人也希望建立一個(gè)老有所養(yǎng),病有所醫(yī),人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流的理想社會(huì)。為此理想社會(huì),受千年封建壓迫的中國在近代不斷出現(xiàn)為此奮斗的仁人志士。
長江后浪推前浪,江山代有人才出。近代國家變革具有階級(jí)派別遞進(jìn)性,類似于達(dá)爾文進(jìn)化論,地主階級(jí)腐敗,農(nóng)民階級(jí)落后,繼而資產(chǎn)階級(jí)改良派成為變革國家的主導(dǎo),而其局限性又成為資產(chǎn)階級(jí)革命派推翻清王朝建立民主國家的原因之一,而資產(chǎn)階級(jí)亦有其局限性與軟弱性,這就需要無產(chǎn)階級(jí)去將革命進(jìn)行到底。這種階級(jí)遞進(jìn)性不斷催生出一系列仁人志士,同時(shí)在遞進(jìn)的過程中又有不少梟雄誕生,但在中國統(tǒng)一的大局中,他們畢竟只是曇花一現(xiàn)。
亂世促使救世人才的爆發(fā)性增長。自古以來,亂世是人才最多的時(shí)代,百家爭鳴產(chǎn)生于先秦,東漢末年卻英雄輩出,魏晉南北朝三教九流各放異彩,而近代則不斷出現(xiàn)救亡圖存的仁人志士,割據(jù)一方的軍閥梟雄,影響當(dāng)代的革命領(lǐng)袖。近代的確是一個(gè)面臨內(nèi)憂外患的亂世,而各階層人物各有生存之道,也各有治世與亂世的獨(dú)到思想,于是焉,各方人物各顯神通。
近代是古中國文化與先進(jìn)西方文明相沖擊的時(shí)代,儒學(xué)中尊重儒士的風(fēng)氣依舊存在,于是便有章太炎敢搖扇墜怒罵袁世凱,梁啟超敢入軍營行談判。中華文化中重文輕武的禮節(jié)依舊存在,這種傳統(tǒng)風(fēng)氣是促使仁人志士不斷出現(xiàn)的原因之一。
總結(jié)。
時(shí)代造就人物,而歷史根性亦為造就人物奠定基礎(chǔ)。人物輩出的時(shí)代定有規(guī)律,這種規(guī)律在今天人有借鑒之處。而縱觀近代史,感慨那些人物,但無論是英雄還是梟雄,他們的出世則需時(shí)代的驚天一變。近代史是一部驚天動(dòng)地的歷史,諸多仁人志士,人杰梟雄因這個(gè)時(shí)代而綻放光芒。正是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),時(shí)代的發(fā)展,以及歷史的影響決定了他們的非凡。
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中國近代史的論文1500篇十一
我們生活在一個(gè)擁有五千年文明的偉大的國家——中國,擁有悠久的歷史,曾經(jīng)創(chuàng)造過令世界人民驚嘆的燦爛的古代文明。例如,瑰麗璀璨的《詩經(jīng)》、敦煌的莫高窟、楚辭、《論語》、四大發(fā)明??中國作為古代四大文明古國之一,是世界上少有的歷史文化從未間斷,一直延續(xù)至今的國家。
然而,中國在近代中的表現(xiàn)卻叫人大失所望,被西方列強(qiáng)在家門口打得一敗涂地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于西方的國家。那么導(dǎo)致近代中國落后于西方的原因是什么?很多的歷史學(xué)者也對此進(jìn)行過深刻剖析,原因也是錯(cuò)綜復(fù)雜。歷史的發(fā)展本來就不是由單一因素組成的,近代中國的落伍也不是某一個(gè)時(shí)代落后的結(jié)果,而是由各種因素、各個(gè)時(shí)代的積累而造成的。因此在本文中,我將從地理位置、政治制度、外交、科技、經(jīng)濟(jì)、文化教育、民族性格七個(gè)方面淺析近代中國落伍的原因。
一.地理位置。
我們的國家處在陸地最多的亞洲大陸上,土地廣闊、地形復(fù)雜、東臨大海。有競爭才會(huì)有進(jìn)步,但近代以前,中國作為亞洲大陸上的超級(jí)大國,在我們的周圍,沒有一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的國家與我們抗衡,可謂四夷臣服、一國稱雄。四面八方的蠻夷小國都要向我們進(jìn)貢,這樣就造成了當(dāng)時(shí)中國的統(tǒng)治者,往往在心中存在一種妄自尊大、驕傲自滿、不思進(jìn)取的心理,這種心理一直到清朝時(shí)仍然存在,而且愈演愈烈。如果說在清朝以前,我們還有可以炫耀的資本的話,那么在清朝就純粹是自吹自噓了。
我們在強(qiáng)盛的時(shí)候,別的國家還沒有成長起來,正是我們國家的這種“早熟”,從而造成了一枝獨(dú)秀,而沒有形成百國爭鳴。假如在秦皇漢武、唐宗宋祖的時(shí)代就遇上工業(yè)化時(shí)代的西方列強(qiáng),我們的國家可能也就不會(huì)出現(xiàn)近代之衰了。
二.政治方面。
中國封建社會(huì)政治的基本特征就是實(shí)行高度中央集權(quán)的封建君主專制制度。這種制度壓制商業(yè)經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展,封建統(tǒng)治階級(jí)從皇帝、貴族、官僚到一般地主擁有最大部分土地,而農(nóng)民則很少或者沒有,并且還要交高額的地租,這樣就激化了階級(jí)矛盾和社會(huì)矛盾,更何況封建專制走向末期的時(shí)候,政治上日益黑暗腐朽,社會(huì)動(dòng)蕩,生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,人民的生活也是苦不堪言,使得被封建統(tǒng)治階級(jí)壓制的廣大人民不得不奮起反抗。
并且這種制度的統(tǒng)治者繼承制度是“家天下”,通俗說就是“老子當(dāng)完兒子當(dāng),兒子當(dāng)完孫子當(dāng)”。這樣統(tǒng)治者的個(gè)人素質(zhì)就很難保證。因此,我們看到每一個(gè)朝代都是開國初期的幾位皇帝還可以,后來就一代不如一代,甚至幾歲的孩子就登基做皇帝。而且家人之間為了爭奪王位勾心斗角,兄弟反目成仇。這種一人獨(dú)裁的制度,會(huì)使很多重大的決定受個(gè)人的影響,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢!皇帝他一人決定的事,怎么能比得上大家商量出來決定的呢。
相比今天的人民民主專制,我們就可以看出個(gè)人獨(dú)裁的各種弊病。也許我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)制度有令人不滿意的地方,但再完美的專制也無非是專制,再有缺陷的民主也畢竟是民主啊。
三.外交方面。
這一個(gè)原因歷來被很多學(xué)者重視,的確這是導(dǎo)致近代中國落伍的一個(gè)很重要的原因。從秦始皇建立帝國到明清這一段時(shí)期,我國在對外政策中便以一種大國心態(tài)自居,我們知道兩國交往最重要的是平等。然而那時(shí)期的中國外交,多是不平等的。我們以天朝上國自居,命令國力弱小的國家來朝拜進(jìn)貢,這樣本身就破壞了外交的原則。
無論是西漢的張騫出使西域,抑或是明代的鄭和七下西洋,我們都沒有在一個(gè)平等的平臺(tái)上跟別的國家進(jìn)行溝通,這樣就進(jìn)一步加重了我們天朝上國的心理,造成了明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國。
明朝由于倭寇的侵?jǐn)_而開始實(shí)行禁海政策,使中國未能開拓海外市場,完成資本原始積累,抑制了資本主義萌芽的發(fā)展,清朝更是閉關(guān)鎖國,固步自封。這種閉關(guān)政策更加導(dǎo)致統(tǒng)治者妄自尊大,自以為地大物博,割斷了與世界的文化交流,本來已經(jīng)落伍的中國封建社會(huì)更加落后于世界。于是造成了清朝被英國人用堅(jiān)船利炮打開了國門之后,還不知道英國在哪里!
四.科技方面。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而這一方面我們明顯比不上西方,就是在今天我們中國仍然沒有一個(gè)人獲得諾貝爾獎(jiǎng),科技方面也落后于西方發(fā)達(dá)國家。
這種科技落后的原因很大程度上是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)政策決定的。有需求才會(huì)有生產(chǎn),當(dāng)時(shí)的政策不鼓勵(lì)人民創(chuàng)新,獨(dú)尊儒家文化(儒家文化主張“溫故而知新”),實(shí)行一種愚民政策,造成人民的思想僵化,只知學(xué)習(xí)古代的傳統(tǒng)文化,一心考取功名進(jìn)入仕途。
并且西方向明清政府傳播科技知識(shí)時(shí),中國的官員卻驕傲自滿的說那是蠻夷小技,沒有抓住機(jī)會(huì),最終造成了中國在科技方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與西方,在今天仍然緩不過氣來。
五.經(jīng)濟(jì)方面。
中國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國,以個(gè)體家庭為單位并與家庭手工業(yè)牢固結(jié)合的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中國封建社會(huì)的基本生產(chǎn)結(jié)構(gòu),自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占主要地位,這種小農(nóng)經(jīng)濟(jì)束縛和限制了生產(chǎn)力的發(fā)展,對新的生產(chǎn)方式具有較強(qiáng)的排斥力和抵抗力。并且中國自古有“士農(nóng)工商”“為富不仁”的觀念,人們不到迫不得已的時(shí)候不去經(jīng)商,封建政府也實(shí)行重農(nóng)抑商的政策,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用一句話概括來說就是“傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主要地位,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展艱難前行,資本主義基本被扼殺”。
中國的這種社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)制度,決定了中國不會(huì)出現(xiàn)資本主義,這是一種必然。四。
世同堂的家族制,把家產(chǎn)都瓜分盡了;嚴(yán)重的剝削制度刮干了人民的錢財(cái)?!坝捎诔⑸舷?,官員貪婪腐敗,常常中央政府一兩銀子的財(cái)政收入,經(jīng)層層盤剝之后,到了百姓頭上就變成了三兩的賦稅。”[1]這樣就造成了一些小資產(chǎn)主,剛剛積攢起來一些財(cái)產(chǎn),便被刮走了。雪球形不成,怎么能越滾越大呢?農(nóng)耕國家光抽稅、攤派、敲詐和索賄,就能把資本主義萌芽發(fā)展的原始積累榨干,資本主義在中國巨大的農(nóng)耕大樹下沒有養(yǎng)分,沒有陽光,最后只能長成萌芽,永遠(yuǎn)是萌芽。
六.文化教育方面。
這一方面的原因,不是某一個(gè)朝代造成的,而是經(jīng)過幾千年的積累才形成的,最主要的就是儒家文化和科舉制度。
在儒家文化中,有一種“忠君”思想,封建統(tǒng)治者便利用這一點(diǎn)來愚弄人民,進(jìn)行思想控制以維護(hù)其統(tǒng)治。并且,儒家主張以農(nóng)為本、與民休息、輕徭薄賦;并主張施仁政,以馴化軟化國民性格,來換取國家和社會(huì)安定,為帝王所用;以典章制度治國安民,求得和平發(fā)展,提倡人民安貧樂道,這使得中國人大都對財(cái)富的心態(tài)沒有西方那樣強(qiáng)烈,以致家家安居樂業(yè),人人不求聞達(dá),只求一生平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓,缺少西方人的那股冒險(xiǎn)精神。
再看我們近代以前的教育,重社會(huì)科學(xué),輕自然科學(xué),過分強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧,而西方人則追求人對自然的征服,這樣一來,中國的科技就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。更重要的一點(diǎn)是,中國的科舉制度扼殺了人才,我們知道幾百年的科舉制度是封建統(tǒng)治階級(jí)選拔人才的主要途徑,也是引導(dǎo)人才流向的重要政策,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子從小就有“學(xué)而優(yōu)則仕”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”的觀念,使知識(shí)分子變成了一個(gè)個(gè)只會(huì)吟詩作文的書呆子,并且如果不能被統(tǒng)治者任用,不是被流放就是郁悶地隱居山林,處江湖之遠(yuǎn),不問世事。再者,科考的內(nèi)容是什么?是四書五經(jīng)、儒家經(jīng)典、八股文,都是老祖宗幾千年的東西了,時(shí)代在發(fā)展,人們的思想怎么還能停留在過去!由此可見,近代以前的文化教育的弊病對中國的發(fā)展起到了多么大的阻礙作用了。
七.民族性格。
提到民族性格,我覺得這是一個(gè)不容忽視的重要原因,我一直有一個(gè)疑問,就是為什么封建君主專制可以存在那么久?朝代換了一代又一代,皇帝換了一個(gè)又一個(gè),而人民奮起反抗的時(shí)候卻很少(陳勝吳廣起義也是被逼上絕路了,而且陳勝從小就說“王侯將相寧有種乎?”),我覺得這就跟我們的民族性格有關(guān)系了,用《狼圖騰》的話說就是羊性太重,缺少狼的那種進(jìn)取精神,可以說當(dāng)時(shí)的人民就好比是一群被統(tǒng)治階級(jí)馴化的羊羔,外在表現(xiàn)就變成了人民的集體無意識(shí)。
看到,其中農(nóng)耕最特殊,因?yàn)橹挥修r(nóng)耕可以自給自足、自我封閉、自花授粉、自行退化,基本上可以不需要競爭、交換和雜交。除了農(nóng)耕之外,其他的幾種行業(yè)都不是和平的行業(yè),不能自給自足,必須競爭交換搏殺才能生存發(fā)展。如果這五種民族沒有像狼一樣兇悍頑強(qiáng)進(jìn)取的性格,就不能生存。而在我們?nèi)A夏文明的內(nèi)部,欠缺的就是這種比階級(jí)斗爭更深層更廣泛的殘酷激烈的生存競爭。
在性格教化方面,儒家孔學(xué)千年諄諄教導(dǎo):“其為人也,溫柔敦厚”,到后來的宋明理學(xué)那就更極端了,大力鼓吹“存天理,滅人欲”,連正常的人欲都要滅,就不要說消滅人性中存留的獸性狼性了。在農(nóng)耕民族存在的基礎(chǔ)上,經(jīng)過千年的教化馴牧,華夏的知識(shí)層充滿了溫柔敦厚的謙謙君子,華夏下層布滿了軟弱可欺的良民順民。
從民族性格方面或許我們就能明白為什么中國的封建制度能存在這么久了。因?yàn)槲鞣矫褡宓男愿裉珡?qiáng)悍,專制政府很難壓制住人民,在西方,像中國式的中央集權(quán)制很難立足,就是立足也長不了。而東方的“羊”最恐懼自由和獨(dú)立,一旦沒有“徐州牧”的看管,羊就會(huì)被狼吃掉。所以軟弱的農(nóng)耕民族都愿意選擇專制,農(nóng)耕人群是集權(quán)專制制度的衣食父母。
這種民族性格的軟弱在我看來是一個(gè)導(dǎo)致近代中國落伍的深層原因。當(dāng)年的北宋,擁有當(dāng)時(shí)世界上最多的人口、最發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、最先進(jìn)的火藥、最智慧的《孫子兵法》,幾乎不戰(zhàn)而敗,最后軟弱無能的南宋只得向兇狠頑強(qiáng)的蒙古王朝獻(xiàn)出傳國玉璽,舉國投降。當(dāng)時(shí)的宋朝什么都不缺,唯一缺的就是“脊梁”——?jiǎng)倧?qiáng)的民族性格。清朝在跟西方列強(qiáng)交戰(zhàn)時(shí)也是屢屢妥協(xié)退讓,簽訂了一個(gè)又一個(gè)的不平等的條約。因此如果一個(gè)民族只有發(fā)達(dá)的手和腦,而沒有堅(jiān)硬的脊梁,那也就只能成為民族中的無脊椎軟體動(dòng)物。
在我看來,以上的七個(gè)方面都直接或間接的導(dǎo)致了近代中國的落伍。當(dāng)然還有很多其他方面的因素,但是抓住主要因素,放棄次要的因素或許能幫我們更加清晰的看清歷史的脈絡(luò)。
回顧那段屈辱的近代史,每一個(gè)中國人的心中在充滿著憤怒和熱血的同時(shí),更應(yīng)該包含著理性和冷靜,冷靜的分析歷史,以史為鑒,吸取歷史教訓(xùn),進(jìn)而擦亮眼睛看清未來的發(fā)展方向。有屈辱不可恥,可恥的是沒有在屈辱之后一雪前恥,我們的民族經(jīng)歷了這樣的苦難,所以能變得更加強(qiáng)大。
相信龍的傳人一定能在世界中騰飛,相信偉大的華夏民族一定能打破已有的局限,昂揚(yáng)的挺立在世界民族之林!
參考文獻(xiàn)。
中國近代史的論文1500篇十二
《申報(bào)》創(chuàng)刊于1872年4月30日。創(chuàng)辦人為英國商人安納斯脫?美查,后轉(zhuǎn)賣給民族資本家并幾經(jīng)易主,抗戰(zhàn)初期一度???。1938年10月在上海復(fù)刊,直至1949年5月27日上海解放,幾經(jīng)波折,歷時(shí)78年,共出版25600期?!渡陥?bào)》作為中國現(xiàn)代的報(bào)紙開端和標(biāo)志,在中國近代新聞史上有著里程碑的意義。
《申報(bào)》保存了大量的政治,經(jīng)濟(jì),文化,教育,科技資料。特別是記錄了上海當(dāng)?shù)丶叭珖酥潦澜绲闹卮笫录?,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)軍閥、地方勢力、中共和其他黨派及人民群眾的活動(dòng)。
(一)報(bào)道全國性重大事件。
《申報(bào)》曾對進(jìn)行了全方位的報(bào)道,包括學(xué)界如何反對割讓領(lǐng)土、拒絕對德合約;懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿并迫使他們辭職的報(bào)道,學(xué)生罷課與學(xué)生被捕情況的詳細(xì)記錄。更加珍貴的是,保存了罕見的的歷史照片,將的全貌更直觀的呈現(xiàn)給后人。
(二)報(bào)道地區(qū)性史實(shí)。
1872―1929年,《申報(bào)》對蘇滬等地進(jìn)行了長達(dá)80年的持續(xù)報(bào)道。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面,報(bào)道區(qū)域也精確到具體縣市?!渡陥?bào)》通過這些鮮活的新聞,對江南地區(qū)人民生活方式,社會(huì)生產(chǎn)方式,社會(huì)風(fēng)貌形成以及社會(huì)變動(dòng)軌跡進(jìn)行了持續(xù)而廣泛的報(bào)道。這些細(xì)節(jié)性的事實(shí)在一定程度上避免了近代中國史研究的空泛,使史的研究更“有血有肉”,栩栩如生。
《申報(bào)》無論是從辦報(bào)宗旨,報(bào)道角度的拓寬還是新聞業(yè)務(wù)的改革,都值得后來人學(xué)習(xí)借鑒。
(一)辦報(bào)宗旨。
它始終都在追求新聞獨(dú)立自由、客觀公正、及時(shí)準(zhǔn)確、為大眾服務(wù)的理念,注重新聞的真實(shí)性和時(shí)效性。美查稱,“利”和“義”并不完全對立,辦報(bào)為了盈利,并不排斥在必要時(shí)仗義執(zhí)言,報(bào)紙的言論要“上關(guān)皇朝經(jīng)濟(jì)之需,下知小民嫁穡之苦”。
《申報(bào)》在國內(nèi)報(bào)紙中最早使用電報(bào)傳送新聞稿。1874年《申報(bào)》刊出經(jīng)由丹商大北電報(bào)公司海底線路拍來的關(guān)于英內(nèi)閣改組的倫敦電訊,為國內(nèi)報(bào)紙刊出的第一條電報(bào)新聞。津滬電報(bào)線路于1881年12月交付后,《申報(bào)》立刻把握機(jī)會(huì),利用線路傳遞南北各報(bào)新聞。
(二)輿論監(jiān)督。
報(bào)刊一直是近代中國最重要的公共輿論的平臺(tái),因此,把握并利用報(bào)刊的輿論導(dǎo)向就成了近代中國各種勢力追求權(quán)力表達(dá),訴求政治立場的必選之地。在每次劇烈的政治斗爭或者社會(huì)對抗中,報(bào)刊會(huì)被卷入其中,并置于風(fēng)口浪尖?!渡陥?bào)》自創(chuàng)刊以來,始終被不同時(shí)期的各種政治勢力所爭奪的公共輿論平臺(tái)。不管是美查為賺錢擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)勢力創(chuàng)辦報(bào)紙,到席子佩接手經(jīng)營,再到史量才主持,最后到共產(chǎn)黨接手大陸而退出輿論界,中外各種政治勢力為占據(jù)《申報(bào)》這個(gè)輿論至高點(diǎn),進(jìn)行了紛繁復(fù)雜,“刀光劍影”的斗爭和合作?!渡陥?bào)》一路走來,中國社會(huì)的公共輿論空間經(jīng)歷了從無到有的過程。在這個(gè)過程中,隨著輿論空間的不斷擴(kuò)大,公共輿論平臺(tái)的建立,人民擁有了更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。各種政治勢力進(jìn)行爭斗時(shí),不得不考慮到人民大眾的呼聲和言論。報(bào)刊輿論公共空間的不斷擴(kuò)大,一定程度上有利于消減階級(jí)對抗,促進(jìn)社會(huì)和諧。
(三)時(shí)評。
陳冷在新聞評論方面提出,報(bào)紙應(yīng)該做到“明白公正”,即言論既要為讀者提供明白的觀點(diǎn)又要有公正的態(tài)度。對于評論的文體,他主張用言簡意賅的時(shí)評文體取代《申報(bào)》傳統(tǒng)的“論說”。他的每日一議、尖銳潑辣的是評委《申報(bào)》贏來了不少讀者的喜愛,使《申報(bào)》步入巔峰。
“時(shí)評”在很長時(shí)間里起到了《申報(bào)》的“社論”作用。社論是“代表報(bào)刊編輯部的權(quán)威言論。它集中反映并傳播一定的政黨、社會(huì)政治集團(tuán)和社會(huì)群眾團(tuán)體對當(dāng)前重大事件和迫切問題的立場、觀點(diǎn)、主張,是影響并引導(dǎo)社會(huì)輿論的有力的評論形式”。時(shí)評”專欄是報(bào)刊業(yè)務(wù)的一種進(jìn)步,半文半白的語言已經(jīng)被白話文取代,報(bào)刊語言的白話趨勢已成必然,用白話文創(chuàng)作“時(shí)評”適應(yīng)了語言的變化。對于時(shí)評文章的發(fā)展而言,這是一次大的調(diào)整,雖然放棄了原有的特點(diǎn)與風(fēng)格,但迎合了時(shí)代的發(fā)展,為時(shí)評文體帶來新的生機(jī)。
報(bào)紙可以宣達(dá)政令,也可以掌握主動(dòng)權(quán),分析時(shí)局,探討國家出路。《申報(bào)》中有很多時(shí)評是對時(shí)局政治的客觀分析或是探討國家出路的“救世文章”?!熬乓话恕笔伦冎?,《申報(bào)》發(fā)表了時(shí)評《國人乎速猛醒奮起》號(hào)召國人迅速驚醒:“今日之事,痛哭不足以救國,輕舉不足以救國,待助于人猶不足以救國。救國在于積極有效之行動(dòng),在于萬眾一心之團(tuán)結(jié)。”此外,每逢元旦,《申報(bào)》都要發(fā)表一篇新年展望的時(shí)評,年末又要發(fā)表一篇對一年之內(nèi)進(jìn)行總結(jié)的時(shí)評。雖然每年各不相同,但大致都要?jiǎng)窀嬲拼龂?,增?qiáng)國力。
(四)重視發(fā)表副刊性文字。
這是《申報(bào)》在新聞業(yè)務(wù)上的一大創(chuàng)造性舉措。該報(bào)公開征集竹枝詞等文藝作品,并在版面上特辟文藝類作品的篇幅,以滿足當(dāng)時(shí)主要讀者群――舊時(shí)文人的興趣愛好。這一創(chuàng)舉為后起的報(bào)紙所效仿,開我國報(bào)紙副刊之先河。研究讀者愛好,滿足其正當(dāng)需求,保證一個(gè)穩(wěn)定的受眾群。
報(bào)紙的企業(yè)化是民初中國新聞事業(yè)職業(yè)化的一個(gè)重要現(xiàn)象。第一次世界大戰(zhàn)期間,西方帝國主義列強(qiáng)無暇估計(jì)對中國的侵略。使中國資本主義經(jīng)濟(jì)有了快速的發(fā)展空間,給中國商業(yè)性報(bào)紙實(shí)行企業(yè)化方針提供了有力的條件?!渡陥?bào)》首先向現(xiàn)代企業(yè)化報(bào)業(yè)方向邁步。
(一)廣告。
該報(bào)聘請張竹平任經(jīng)理,設(shè)廣告推廣科,派出外勤四處招攬廣告,改進(jìn)廣告設(shè)計(jì),代客戶繪制廣告圖樣,撰寫文字說明,直至客戶滿意,這些服務(wù)都深受工商界的歡迎。因此,《申報(bào)》的廣告日增,成為盈利的主要來源。廣告的版面面積逐漸由十分之五六增為十分之六七,超過了新聞報(bào)道的版面。
《申報(bào)》廣告值得挖掘的東西有許多,完全可以按照時(shí)間線索,從《申報(bào)》創(chuàng)直直至???,對廣告的形式和內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)分析,追溯近現(xiàn)代廣告發(fā)展變化的軌跡,把握近現(xiàn)代廣告的發(fā)展規(guī)律,理清現(xiàn)代廣告如何一步步從粗糙走向成熟,其中義有哪些是值得借鑒的合理要素,這在廣告學(xué)上是很有意義的。倘若對其中的各種廣告進(jìn)行深人分析,對廣告者、廣告內(nèi)容、廣告對象、廣告效果進(jìn)行剖析,從而找到許多有價(jià)值的廣告經(jīng)驗(yàn)和手段,這對制作現(xiàn)代各種類型的廣告也是大有裨益的。
(二)更新技術(shù)設(shè)備。
麥克盧漢曾提出“媒介即訊息”理論。在漫長的人類發(fā)展過程來看,真正有意義的,有價(jià)值的的“訊息”不是各個(gè)時(shí)期的傳播內(nèi)容,而是這個(gè)時(shí)代所使用的傳播工具的性質(zhì),它所開創(chuàng)的可能性以及帶來的社會(huì)變革。麥克盧漢從媒介技術(shù)的角度,強(qiáng)調(diào)了媒介的社會(huì)歷史作用,雖有片面性,但媒介技術(shù)的變革的巨大歷史功效是不容忽視的。
《申報(bào)》花費(fèi)70萬兩白銀于1918年建起高5層、擁有百余間房間的報(bào)館大樓,又從美國購進(jìn)兩部最新式的印報(bào)機(jī),兩小時(shí)可以印完十多萬份報(bào)紙,添置配套的制銅版機(jī)、鑄字機(jī)、壓紙版機(jī)、澆鉛版機(jī)、銅字銅模等機(jī)器,還自備汽車,加快送報(bào)速度。這一切,使《申報(bào)》成為當(dāng)時(shí)全國設(shè)備最新、最完備的報(bào)紙,并為以后進(jìn)一步企業(yè)化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做好了充分的準(zhǔn)備。
(三)知人善任。
文化與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一樣,一切競爭歸根到底都是人才的競爭,媒介的成敗其實(shí)就取決于媒介從業(yè)人員的素質(zhì)與實(shí)力。像任何成功的事業(yè)一樣,《申報(bào)》的經(jīng)驗(yàn)在于形成了一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍,并讓其各展所長,用好了人才,使這支隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)得到充分發(fā)揮。
史量才自接辦《申報(bào)》起,就分外注重報(bào)社的人才建設(shè),從創(chuàng)業(yè)初期被稱之為史氏“左膀右臂”的經(jīng)理張竹平、總編輯陳景韓,守業(yè)期經(jīng)理馬蔭良、總編輯張?zhí)N和、《自由談》編輯周瘦鵑的選擇、使用,到鼎盛期規(guī)劃人才黃炎培、陶行知、報(bào)業(yè)專才戈公振、副刊編輯黎烈文等人的吸納、任用,無不顯示其慧眼識(shí)人,唯才是用,用人不疑,靈活實(shí)際的用人風(fēng)范。史量才非常善于抓住對方身上最適合于《申報(bào)》的特質(zhì),為他所用。越是在報(bào)紙發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他越能大膽放權(quán),給人才足夠的發(fā)揮空間。
《申報(bào)》作為近代中國最大影響、實(shí)力最強(qiáng)、歷史最悠久的中文商業(yè)報(bào)紙,有著很強(qiáng)的研究價(jià)值與意義,無論是從史學(xué)、新聞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度提供參考,在法學(xué)、文學(xué)等其他人文社科方面也有很大的價(jià)值,對中國近代新聞史的發(fā)展有不可忽視的貢獻(xiàn),值得后期報(bào)紙及現(xiàn)代報(bào)業(yè)借鑒。
中國近代史的論文1500篇十三
摘要:中國社會(huì)在鴉片戰(zhàn)爭后,進(jìn)入了近代的進(jìn)程,并且隨之發(fā)生了眾多的變化。兩次戰(zhàn)爭之后,廣大人民開始了艱苦卓絕的斗爭。外國資本主義在中國侵入的不斷深化,幾近滲入社會(huì)的各個(gè)層面,西方殖民主義者在中國權(quán)利的不斷擴(kuò)大,帶給了古老中國無休止的戰(zhàn)火。這兩次戰(zhàn)爭究竟在那些主要方面影響了中國?中國的社會(huì)進(jìn)程又發(fā)生了怎么樣的變化?本文重點(diǎn)描述了這些。
關(guān)鍵詞:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、自然經(jīng)濟(jì)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、海關(guān)。
一、兩次戰(zhàn)爭,一種命運(yùn)。
中國近代史的開端,是以發(fā)生在清道光二十年至二十二年(1840-1842年)的鴉片戰(zhàn)爭為標(biāo)志,同時(shí)這也是中國半殖民地半封建社會(huì)和舊民主主義革命時(shí)期的開端。
1839年6月3日至21日,欽差大臣林則徐在虎門海灘公開銷毀英、美等商人呈繳的鴉片21298箱[2]。英國殖民主義者再也坐不住了,1840年2月英國內(nèi)閣正式?jīng)Q定發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,4月英國國會(huì)正式通過,6月由英國全權(quán)代表懿律()統(tǒng)率4000侵略軍,乘艦船40余艘到達(dá)廣東海面并封鎖珠江口,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。
此時(shí),清廷的腐朽衰落在此展露無疑,統(tǒng)治階級(jí)中的妥協(xié)派占據(jù)了主導(dǎo),林則徐、鄧廷楨被革職查辦;沙角、大角、虎門炮臺(tái)相繼失守,定海、寧波、鎮(zhèn)海相繼被攻陷,跋涉重洋的侵略者讓戰(zhàn)火在古老的東方國度持續(xù)燃燒了兩年零兩個(gè)月,最終于1842年8月29日,以中方簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》而結(jié)束。自此中國不再享有完整獨(dú)立的主權(quán),中國社會(huì)開始轉(zhuǎn)化為半殖民地半封建社會(huì),中國人民開始了長達(dá)109年水深火熱的日子!
當(dāng)中國國內(nèi)太平天國起義達(dá)到高潮的時(shí)候,英法兩國在美俄的支持下,對中國發(fā)動(dòng)了新一輪的侵略戰(zhàn)爭,并以此來擴(kuò)大鴉片戰(zhàn)爭中所獲得的利益,史稱第二次鴉片戰(zhàn)爭。
1860年10月,無力抵抗的清廷由奕?出面與英法侵略者簽訂《北京條約》,至此第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。中國半殖民地化程度迅速加深。
兩次鴉片戰(zhàn)爭,古老的東方國度——中國,在清朝統(tǒng)治者的帶領(lǐng)下,駛?cè)肓税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的深淵,千萬萬中國人民都面臨著一種命運(yùn)——用槍炮和鮮血來換取國家的主權(quán)獨(dú)立與民族自由!
二、兩次戰(zhàn)爭對中國歷史進(jìn)程的影響。
兩場久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭,中國恥辱的近代史序幕就在一陣陣槍炮聲,一聲聲吶喊聲中拉開了。
此后西方殖民主義者,帶著資本主義的各類成果來到了中國,從各個(gè)方面影響了中國歷史的發(fā)展進(jìn)程。
(一)海關(guān)行政管理制度及政策變化。
兩次戰(zhàn)爭用武力叩開了中國的國門,在此便不得不先談一下清代海關(guān)的變化。
可是現(xiàn)在,西方殖民主義者不僅用武力口開中國國門,而且用兇殘的暴力將中國的海關(guān)自主權(quán)硬生生地剝離,更有一些殖民主義者敏銳地察覺到“在中國這樣一個(gè)列強(qiáng)共同爭奪的國家中建立一個(gè)完全殖民地性質(zhì)的海關(guān)機(jī)構(gòu),事實(shí)上是很難行得通的?!盵6]咸豐九年(1859),在海關(guān)司稅李泰國的緊逼下,清廷將總稅務(wù)司升格為中國海關(guān)行政的最高首腦,并委任李泰國為近代中國海關(guān)第一任總稅務(wù)司,這位大英帝國的海關(guān)代表,不僅“霸占”了中國海關(guān)的最大權(quán)利,還在其任期內(nèi)將司稅改為稅務(wù)司,稅務(wù)司的實(shí)際地位就相當(dāng)于各地海關(guān)行政之最高長官。此外清廷的海關(guān)系統(tǒng)還包括:海政局、同文館和郵政局。
西方殖民主義者利用武力、利誘官員等手段進(jìn)一步控制了清廷海關(guān)大權(quán),為其傾銷工業(yè)產(chǎn)品,掠奪原材料及初級(jí)產(chǎn)品提供了便利。
(二)清政府的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng))。
從19世紀(jì)60年代開始,以英國為首的侵略勢力在北京直接控制了中國封建政權(quán)。英、美、俄、法等國的公使聯(lián)合干涉中國的內(nèi)政和外交,此時(shí)與中國社會(huì)半殖民地化程度加速相適應(yīng)是封建政權(quán)的顯著地買辦化。從清朝封建統(tǒng)治集團(tuán)本身的變化上說,一批主張學(xué)習(xí)西方軍事、技術(shù),并與外國侵略勢力關(guān)系更密切的買辦化官僚產(chǎn)生了,即所謂的洋務(wù)派。他們?yōu)榫S護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治和擴(kuò)大本集團(tuán)的勢力,開展各種洋務(wù)活動(dòng)。
前期,以曾國藩、李鴻章為首的官僚軍閥,在六七十年代先后建立了一批新式的軍事工業(yè),所謂的“自強(qiáng)新政”。1861年,曾國藩在安慶建立“安慶內(nèi)軍械所”;1862年李鴻章在上海設(shè)立“上海洋炮局”;1865年李鴻章在上海高昌設(shè)立江南制造總局;同年,李鴻章在南京設(shè)立由因國人馬格里督辦的金陵制造局。但這些企業(yè)大都工作效率低下,產(chǎn)品質(zhì)量低劣。在興辦軍事工業(yè)的同時(shí),還訓(xùn)練新式陸軍和建立新式海軍(即籌建了:南洋、北洋、福建三支水師)。
后期,從70年代初期開始,洋務(wù)派從軍事工業(yè)轉(zhuǎn)而舉辦一系列民用企業(yè),以供應(yīng)軍用工業(yè)所需要的原料、燃料和運(yùn)輸、以“求富”。其中規(guī)模較大的有:1872年在上海創(chuàng)立的輪船招商局,1876年籌辦的開平礦務(wù)局,電報(bào)總局、漢陽鐵廠、上海機(jī)器織布局等?!把髣?wù)派所辦新式企業(yè)均為官僚商辦企業(yè),也是北洋系買辦官僚所憑借的經(jīng)濟(jì)體系。洋務(wù)派興辦這些企業(yè)的目的是企圖借用西方資本主義的一些東西來維護(hù)封建統(tǒng)治,并增強(qiáng)本集團(tuán)的實(shí)力和財(cái)富。這些資本主義企業(yè)實(shí)際上就包含著官僚資本主義的最初形式?!盵7]中國的資本主義在這些企業(yè)中緩慢的成長。
(三)西方資本主義沖擊下的自然經(jīng)濟(jì)。
其解體的具體表現(xiàn)為:
從鴉片戰(zhàn)爭后,特別是七十年代到甲午戰(zhàn)爭之前的時(shí)期內(nèi),在外國資本主義的傾銷下,與農(nóng)業(yè)結(jié)合的手工業(yè)尤其是棉紡織手工業(yè)開始解體,廣大農(nóng)民的日常生活用品和生產(chǎn)資料不得不依賴于市場,成為世界市場的購買者;另一方面,在外國資本主義原料掠奪下,中國農(nóng)產(chǎn)品的商品化也迅速擴(kuò)大,廣大農(nóng)民又成為世界市場的原料供給者,中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走向半殖民地半封建化的道路。
(四)、其他方面。
以上著重分析的幾個(gè)方面,是兩次鴉片戰(zhàn)爭后,對中國歷史影響較為長遠(yuǎn)和深刻的方面,下面來描寫在外國資本主義的掠奪下依然存在的幾個(gè)其他方面。
在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦近代企業(yè)的同時(shí),中國社會(huì)還出現(xiàn)了一批商辦企業(yè),如:1866年的上海發(fā)昌機(jī)器廠,1873年的繼昌隆繅絲廠,1878年天津的貽來牟機(jī)器磨坊等,這些企業(yè)構(gòu)成了近代民族資本主義的發(fā)端。
另一方面近代工業(yè)在中國的出現(xiàn),使得中國產(chǎn)生了第一批近代產(chǎn)業(yè)工人,他們形成了早期的中國無產(chǎn)階級(jí)。并在此后30年的時(shí)間內(nèi),隨著外國資本主義侵略的加深以及中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,中國的資產(chǎn)階級(jí)(民族資產(chǎn)階級(jí))產(chǎn)生了。
另外在鴉片戰(zhàn)爭后,地主階級(jí)改革派效法和學(xué)習(xí)西方以抵御侵略的思想,在中國民族資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生后逐步發(fā)展為維新思潮,一定程度上推動(dòng)了中國社會(huì)的思想解放。
五、結(jié)束語。
1949年10月1日,中華人民共和國成立了,在飽經(jīng)了109年戰(zhàn)火紛爭的中國人民,終于可以過上自由和平的生活。但是久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭不是只能活在我們的回憶當(dāng)中,我們要居安思危,時(shí)刻謹(jǐn)記自己所處的環(huán)境,自尊自強(qiáng),從此永不遭受如此屈辱。
讓我們銘記歷史,開創(chuàng)未來!
參考文獻(xiàn):
【1】馬克思恩格斯著:《鴉片貿(mào)易史》,《馬克思恩格斯選集》第一卷,人民出版社1995年版,第717頁。
【2】翦伯贊主編:《中國史綱要》下,北京大學(xué)出版社。
【3】馬克思恩格斯著:《新的對華戰(zhàn)爭》,《馬克思恩格斯選集》第一卷,第739頁。
【4】賀翼柯,《戈登在中國及蘇丹》,見王崇武等編譯:《太平天國史料譯叢》,第148頁。
【5】《熙朝紀(jì)政》卷六,《紀(jì)英夷入貢》附《敕諭英吉利國王二道》。
【7】翦伯贊主編:《中國史綱要》下,北京大學(xué)出版社。
【9】毛澤東著《中國革命和中國共產(chǎn)黨》,《毛澤東選集》第二卷,人民出版社,第626頁。
中國近代史的論文1500篇十四
摘要:辛亥革命中一些接受西方思想的婦女開展了參政活動(dòng),但是由于時(shí)代的局限性,運(yùn)動(dòng)最終歸于沉寂,但是參政運(yùn)動(dòng)的開展仍具有很高的研究價(jià)值。本文主要分析了辛亥革命時(shí)期婦女參政運(yùn)動(dòng)興起的原因,對婦女參政的活動(dòng)進(jìn)行了分析,闡述了婦女參政運(yùn)動(dòng)歸于沉寂的原因,從而可以更好的了解辛亥革命時(shí)期的婦女參政運(yùn)動(dòng)。
關(guān)鍵詞:辛亥革命;婦女;參政運(yùn)動(dòng)。
辛亥革命時(shí)期婦女參政運(yùn)動(dòng)的開展從民族發(fā)展以及自身解放的角度出發(fā),提出了“婦女也要參政”的口號(hào),在當(dāng)時(shí)引起了很大的轟動(dòng),拉開了婦女參政的大幕,從此女性為了自身的合法權(quán)利走上了頑強(qiáng)拼搏和充滿坎坷的抗?fàn)幹贰?/p>
(一)革命活動(dòng)拓展了婦女的眼界。
封建社會(huì)中婦女的地位比較多,婦女基本沒有參政議政的權(quán)力,辛亥革命的爆發(fā)摧毀了在我國延續(xù)上千年的封建帝制,明國強(qiáng)調(diào)男女平等,女性的地位得到極大的提升,這樣就為婦女參政議政工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。辛亥革命的爆發(fā)促進(jìn)了思想的傳播,很多國外的民主思想傳入到國內(nèi),促進(jìn)了國民民主意識(shí)的覺醒。
(二)“天賦人權(quán)”思想為參政運(yùn)動(dòng)提供了思想基礎(chǔ)。
婦女參政運(yùn)動(dòng)的開展還離不開思想基礎(chǔ),“天賦人權(quán)”則是其中的代表。在20世紀(jì)初,西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)取得了一定的成績,出現(xiàn)了很多女權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物,這就為我國女性樹立了學(xué)習(xí)榜樣,造成婦女參與到參政活動(dòng)中。婦女吸收了“天賦人權(quán)”思想,同時(shí)辛亥革命的爆發(fā)為婦女提供了平臺(tái),參政運(yùn)動(dòng)開展中婦女采用辦報(bào)刊的方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大女子參政的影響力。
(一)外部原因。
辛亥革命婦女雖然參與到政治活動(dòng)中,但是相對于男性而言,婦女參政的人數(shù)比較少。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中“男尊女卑”的觀念依然存在,即使婦女的地位得到了提升,但是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境并沒有得到根本的改善,甚至很多辛亥革命的參與人員也對婦女存在歧視心理,這樣就導(dǎo)致婦女參政活動(dòng)面臨著很大的挑戰(zhàn)。不僅如此參政的婦女主要為革命參與人員、官員,這些人員理應(yīng)具有相同的目標(biāo)。婦女參政運(yùn)動(dòng)中受到了抵制,這些人員在面對抵制時(shí)采取不同的應(yīng)對手段,參政婦女之間不夠團(tuán)結(jié),導(dǎo)致參政運(yùn)動(dòng)的失利。受封建思想的影響,婦女參政活動(dòng)的開展也沒有得到社會(huì)的支持,請?jiān)富顒?dòng)受到輿論反對。
(二)自身原因。
導(dǎo)致婦女參政運(yùn)動(dòng)歸于沉寂的原因還包括婦女自身的原因,辛亥革命雖然提升了婦女的地位,但是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上婦女的地位仍然比較低,婦女在經(jīng)濟(jì)方面不獨(dú)立,這是重要的原因。婦女在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,需要聽從男性的指揮,在表達(dá)意見時(shí)自己的主張不敢輕易的表達(dá)出來。其次婦女的素質(zhì)也比較低,很多婦女沒有接受過系統(tǒng)的教育,對于政治空有參與熱情,但是對于政治的了解比較低,參政的影響力比較小。在參政中不能有效的表達(dá)自身的觀點(diǎn),雖然參與到政治活動(dòng)中,但是效果比較差,這些原因都對參政運(yùn)動(dòng)的開展帶來了阻礙,最終導(dǎo)致參政運(yùn)動(dòng)沉寂下來。
(一)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是參政的基礎(chǔ)。
封建時(shí)期的婦女在經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)重的依賴男士,這樣就導(dǎo)致婦女受制于人,不能真正參與到參政活動(dòng)中。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,這就說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于政治活動(dòng)開展的重要性。因此要想使婦女真正的能夠參與到政治活動(dòng)中,需要婦女在經(jīng)濟(jì)方面處于獨(dú)立。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立可以使女性擁有自己的選擇權(quán),表達(dá)自身的觀點(diǎn),反之若女性在經(jīng)濟(jì)方面處于依賴的狀態(tài),則會(huì)處處受制于人,辛亥革命中婦女參政失敗的重要原因就是由于婦女在經(jīng)濟(jì)方面不獨(dú)立,因此要想婦女真正參與到政治活動(dòng)中要做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
(二)參政運(yùn)動(dòng)的開展需要婦女的共同參與。
辛亥革命婦女參政的人員數(shù)量比較少,絕大多數(shù)的婦女沒有參與到政治活動(dòng)中,同時(shí)參政人員之間也沒有建立共同的目標(biāo),從而導(dǎo)致參政運(yùn)動(dòng)的失敗。這就說明參政活動(dòng)的開展需要婦女的共同參與,擴(kuò)大婦女參政的影響力,在社會(huì)中營造一個(gè)良好的氛圍,為參政活動(dòng)的開展奠定一個(gè)良好的社會(huì)基礎(chǔ)。婦女要想?yún)⒄€需要提升自身的知識(shí)儲(chǔ)備,準(zhǔn)確的表達(dá)自身的觀念,加快參政活動(dòng)的開展。參政運(yùn)動(dòng)中要廣泛的動(dòng)員群眾的力量,讓更多的婦女參與進(jìn)來。
(三)參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段。
封建社會(huì)下婦女的權(quán)利比較少,不能表達(dá)自身的觀點(diǎn),發(fā)出自己的聲音,因此必須開展革命,獲得自身的權(quán)利。辛亥革命爆發(fā)前國家處于內(nèi)憂外患的局面,此時(shí)婦女將自身的權(quán)利與國家的利益緊密的結(jié)合在一起,參與到辛亥革命中,這樣就使得婦女參政運(yùn)動(dòng)不斷高漲。政治局面比較復(fù)雜,資產(chǎn)階級(jí)不能引領(lǐng)革命走向勝利,因此也就不能滿足婦女參政的需求。雖然婦女參政運(yùn)動(dòng)最后歸于平靜,但是婦女參政的思想和主張?jiān)诋?dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響,對新中國成立后女性政治權(quán)利的獲取奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
辛亥革命時(shí)期出現(xiàn)了婦女參政運(yùn)動(dòng),婦女參政運(yùn)動(dòng)的開展取得了一定的成績,在當(dāng)時(shí)具有一定的影響力。然而辛亥革命婦女參政運(yùn)動(dòng)最終歸于沉寂,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因既有外部原因,也有自身原因。婦女參政運(yùn)動(dòng)的開展具有一定的啟示,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是參政的基礎(chǔ)、參政運(yùn)動(dòng)的開展需要婦女的共同參與、參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段,可以說辛亥革命時(shí)期婦女參政活動(dòng)的開展在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
參考文獻(xiàn):
中國近代史的論文1500篇十五
摘要:《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時(shí)止,在這十年里,許許多多影響中國歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年,比如:辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國共產(chǎn)黨成立,等等,讓人眼花繚亂,目不暇接,真正稱得上是“風(fēng)雷激蕩”、“巨變迭起”。這部史詩巨著使我們在建黨就是周年之時(shí)得以重溫那段激動(dòng)人心的歷史,再次感受革命先輩在那段崢嶸歲月里的熱血與激情,感受他們對共產(chǎn)主義事業(yè)崇高的信仰和不懈的追求。
《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事是自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時(shí)止中國共產(chǎn)黨成立這段短短的十年時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物,它以毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、張國燾、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心,講述了他們在內(nèi)有軍閥混戰(zhàn)、外受帝國主義欺辱這樣風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,為國家民族的獨(dú)立而赴湯蹈火的精彩故事,旨在向那些為革命奮斗犧牲的先烈們致敬,也提醒現(xiàn)代觀眾特別是黨員們不要忘記那些新中國的開拓者們。觀看完該片,我同大多數(shù)觀看者一樣,被深深感動(dòng),同時(shí)也深受啟發(fā)。該片對于我們今天新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,有著深刻的教育意義。
首先,影片展現(xiàn)的歷史事實(shí)告訴我們,中國革命選擇中國共產(chǎn)黨來完成其歷史使命,不是偶然的,這是歷史的必然。近代中國自鴉片戰(zhàn)爭開始,一直遭受列強(qiáng)入侵,逐漸淪入半殖民地半封建社會(huì)的深淵,人民處于水深火熱之中。封建統(tǒng)治者對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的反抗,對外賣國茍活,國將不國;中國各階級(jí)的有識(shí)之士起來反抗,代表農(nóng)民階級(jí)的太平天國起義、代表地主階級(jí)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、代表上層資產(chǎn)階級(jí)的戊戌變法和代表民族資產(chǎn)階級(jí)的辛亥革命,可謂風(fēng)起云涌,但是,由于受階級(jí)自身的局限所影響,或者在中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合絞殺下,這些革命或者改革自救運(yùn)動(dòng)先后都失敗。這表明,這些階級(jí)所領(lǐng)導(dǎo)的革命和改革運(yùn)動(dòng)不能救中國,不能將中國救出半殖民地半封建社會(huì)的苦難深淵。那么,中國的出路在何處?中國國情的特殊性決定,必須要有新階級(jí)來領(lǐng)導(dǎo)新式的革命,才能取得革命的勝利。革命的重任帶有歷史的必然性地落到了先進(jìn)階級(jí)的身上,此時(shí),先進(jìn)的中國知識(shí)分子如李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一批人從俄國十月革命的勝利看到了希望的曙光,他們終于找到了革命的正確方向以蘇維埃俄國為師,走社會(huì)主義道路,和指導(dǎo)革命的真理馬克思列寧主義。中國共產(chǎn)黨就這樣應(yīng)運(yùn)而生。中國共產(chǎn)黨代表著先進(jìn)階級(jí)無產(chǎn)階級(jí)和千千萬萬勞苦大眾的利益,他們受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的剝削和壓迫,天生具有徹底的革命性,又有馬克思主義的指導(dǎo),加上與農(nóng)民有著天然的同盟,這些優(yōu)勢就決定了革命的光明前途。中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,從此在她的領(lǐng)導(dǎo)下,中國革命的面貌煥然一新。
《建國偉業(yè)》教育我們,要做一個(gè)愛國家愛民族的人。唯有國家富強(qiáng)、民族振興,人民才能安居樂業(yè),才能享受到幸福美好的生活。在近代中國風(fēng)雨如晦的年代里,民族遭受外敵蹂躪,喪權(quán)辱國的事屢見不鮮,第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)上,作為戰(zhàn)勝國的中國卻遭受到不公平的待遇,原本想借此機(jī)會(huì)收回德國在山東的權(quán)益,卻被列強(qiáng)拱手轉(zhuǎn)讓給日本。這讓人何等的憤怒,何等的不平!但是,作為當(dāng)時(shí)腐敗的北洋軍閥政府,又能怎么樣呢?具有愛國良知的學(xué)生們終于不能忍受政府的無能,起來抗?fàn)?,爆發(fā)了震驚中外的五四愛國運(yùn)動(dòng),痛打賣國賊,火燒趙家樓,卻遭到政府的鎮(zhèn)壓,愛國工人和商界也聯(lián)合起來援助學(xué)生的行動(dòng),最終迫使中國代表拒絕在凡爾賽和約上簽字。“落后就要挨打”的教訓(xùn)時(shí)刻警示著中國人,必須熱愛自己的國家和民族,必須實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,否則就會(huì)成為奴役的對象。這些參加五四運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生,其中就有許多人后來加入了中國共產(chǎn)黨,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立國家富強(qiáng)奮斗終身。
《建黨偉業(yè)》教育廣大黨員,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)守信念,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而不斷努力奮斗。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來等一大批共產(chǎn)主義知識(shí)分子就是懷著偉大的理想、崇高的追求,經(jīng)歷巨大的艱難險(xiǎn)阻,冒著生命危險(xiǎn),頂著牢獄之災(zāi),赴湯蹈火,憂國憂民,無所畏懼,真正表現(xiàn)出共產(chǎn)主義戰(zhàn)士革命英雄主義的崇高品質(zhì),永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)、敬仰、緬懷。對比之下,貪生怕死,動(dòng)搖信念,最終難免為世人不齒,甚至淪落為千古罪人。陳公博就是一個(gè)典型的例子。本來參加黨的成立大會(huì)的他被酒店里的槍殺案所嚇倒,竟然忘記自己的使命,被妻子勸說潛回老家廣東。從這里就可以窺見一個(gè)人的精神品質(zhì),歷史也證實(shí),后來陳公博叛黨,投靠軍閥陳炯明,然后又跑到國民黨陣營里去了,再后來跟隨汪精衛(wèi)叛國投敵,淪為大漢奸,成為中華民族和中國人民的罪人,抗戰(zhàn)勝利后最終被處決。這就是陳公博的下場,也值得后人警醒與深思。新時(shí)期的共產(chǎn)黨員應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的高尚品質(zhì)和精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終保持先進(jìn)性,做好先鋒帶頭作用,沖鋒在前,享樂在后,舍小家為大家,創(chuàng)先爭優(yōu),做好表率作用,唯有這樣,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能凝聚民心,才能得到廣大人民群眾的擁護(hù),我們的事業(yè)才能取得成功。
《建黨偉業(yè)》還教育廣大黨員干部,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的車輪總是滾滾向前,順之則昌,逆之則亡。辛亥革命后,民主共和觀念深入人心,民主共和是時(shí)代不可逆轉(zhuǎn)的潮流,然而,少數(shù)逆歷史大勢者,違背民心搞復(fù)辟,下場自然悲慘。袁世凱妄圖復(fù)辟帝制,結(jié)果做了八十三天的皇帝夢,在人民的唾罵聲中抑郁而死;張勛復(fù)辟,也只上演了一回十二天的小丑鬧劇就草草收場。這就說明,帝制時(shí)代在中國已經(jīng)一去不復(fù)返了,只能順應(yīng)潮流向前看,不能開歷史倒車。新的歷史時(shí)期也是如此,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),否則必然會(huì)被時(shí)代淘汰出局。那么,就要做到:一是要弄清時(shí)代的主題是什么。當(dāng)今時(shí)代,和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,就要維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。二是要了解新生事物、接受新生事物,促進(jìn)新生事物的成長。新生事物有著強(qiáng)大的生命力,它是應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求而產(chǎn)生,是進(jìn)步的。三是要解放思想、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。只有開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才會(huì)進(jìn)步,才能在國際社會(huì)有著較強(qiáng)的競爭力,我們的國家民族才會(huì)屹立不倒。
以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)歷史,就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面向未來,促進(jìn)發(fā)展。我們永遠(yuǎn)不要忘記過去,要牢記歷史,因?yàn)檫@是一個(gè)民族的“魂”。中國共產(chǎn)黨走過了九十年風(fēng)風(fēng)雨雨,她的豐功偉績已載入史冊,萬古不朽。讓我們攜起手來,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記歷史使命,堅(jiān)持信念,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,創(chuàng)造幸福生活和美好未來而共同努力!
中國近代史的論文1500篇十六
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程……把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。中國近代史是高校的必修基礎(chǔ)課程,其內(nèi)容既是中華民族的一部苦難史和屈辱史,又是一部斗爭史和光榮史,是對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育,尤其是進(jìn)行熱愛社會(huì)主義祖國教育的生動(dòng)教材。其中大量英雄人物的道德形象,他們在保衛(wèi)祖國、反侵略斗爭和近代化建設(shè)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì),為當(dāng)代大學(xué)生樹立了光輝的典范。因此,充分運(yùn)用歷史教育的德育功能,對大學(xué)生進(jìn)行德育,是歷史教學(xué)的目的之一,也是教師應(yīng)盡的重要職責(zé)。
在歷史教學(xué)中,除向大學(xué)生介紹必要的基礎(chǔ)史實(shí),培養(yǎng)發(fā)展大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力外,進(jìn)行德育十分必要。利用中國近代史的教學(xué),系統(tǒng)地向大學(xué)生進(jìn)行德育,能提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德水平,增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的開拓進(jìn)取精神,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
黨中央對加強(qiáng)國情教育一直十分重視。當(dāng)前,我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,但也出現(xiàn)了一些金錢至上、唯利是圖和道德滑坡等消極現(xiàn)象。社會(huì)對高校也提出了不同于傳統(tǒng)教育的要求和期望。特別是社會(huì)上的一些功利主義因素開始滲透到高校教育中,影響到一些大學(xué)生。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)對德育重要性的認(rèn)識(shí),充分運(yùn)用中國近代史課堂教學(xué)這一陣地,加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育,發(fā)揮其他學(xué)科不可替代的德育功能。
中國近代史教材中包含著豐富的德育內(nèi)容,這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,有意識(shí)地提煉其中的德育素材,以確立德育的達(dá)成目標(biāo)。結(jié)合中國近代史教材,在備課中,可把中國近代史的德育內(nèi)容概括為以下三個(gè)方面:
(一)進(jìn)行堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的教育。帝國主義同中華民族的矛盾,是中國近代社會(huì)諸多矛盾中最突出的矛盾。振興中華、救亡圖存,始終是激勵(lì)近代先進(jìn)的中國人持續(xù)奮斗的動(dòng)力和理想。在教材中,先進(jìn)的中國人為救國救民而進(jìn)行了各種各樣的探索。被譽(yù)為“近代中國睜眼看世界的第一人”的林則徐,提出“師夷長技以制夷”的魏源,這批開明的地主階級(jí)政治家和思想家,提出了經(jīng)世改革的主張;農(nóng)民領(lǐng)袖洪秀全為建立“理想的天國”而奮起反清;薛福成、鄭觀應(yīng)等早期改良思想家為突破“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的局限而奔走吶喊,康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等維新人士為挽救民族危亡、發(fā)展資本主義而倡導(dǎo)“變法”;孫中山、黃興等資產(chǎn)階級(jí)革命派為民主共和而進(jìn)行不屈不撓的探索,但歷史事實(shí)表明這些探索最后都失敗了。直到1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命面貌才煥然一新。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國,又經(jīng)過社會(huì)主義的“三大改造”,使中國走上了社會(huì)主義道路。上述史實(shí)表明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。所以1840~1949年的中國近代史,是培養(yǎng)大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路的生動(dòng)教材。教師通過對這些內(nèi)容進(jìn)行深入教學(xué),使大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國走社會(huì)主義道路是中國近代歷史的必然結(jié)果、是中國人民歷史性的選擇,從而堅(jiān)定大學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量和實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的決心。
(二)愛國主義思想教育。從鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立期間,中國的仁人志士為了救亡圖存,為了維護(hù)祖國領(lǐng)土和主權(quán)完整,為了人民的富強(qiáng)和幸福,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,其精神支柱就是愛國主義精神。在中國近代史內(nèi)容中,既有屈辱的“黑色的歷史”,如《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等喪權(quán)辱國條約的簽訂,英法聯(lián)軍火燒圓明園,旅順口和南京數(shù)以萬計(jì)的人民被屠殺,都令人肝腸寸斷,同時(shí)也有奮斗的“紅色的歷史”,這些都可以進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心,樹立自強(qiáng)自立的精神。在教材中,林則徐等人虎門銷煙、抗擊英軍的英雄壯舉;三元里民眾不畏強(qiáng)暴、誓死抵抗激烈的武裝抗英斗爭;老將馮子材鎮(zhèn)南關(guān)大敗法軍的凱歌;北洋海軍鄧世昌、林永升等海軍將士血戰(zhàn)到底、以身殉國的業(yè)績;民主革命的宣傳家陳天華“蹈海自盡”喚起國人的革命精神;國共兩黨攜手抗日最終取勝的輝煌成就;老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等人的光輝業(yè)績,等等。這一切都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。教師通過對這一系列史實(shí)進(jìn)行教學(xué),使大學(xué)生接受強(qiáng)烈的愛國主義精神的熏陶,堅(jiān)定發(fā)揚(yáng)先輩們自強(qiáng)不息的愛國精神,樹立為把祖國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗的志向。
(三)繼承革命傳統(tǒng)和優(yōu)良品德的教育。中國近代史中蘊(yùn)涵著豐富的做人道理,教材中匯集了大量近代英杰的素材。例如,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的高度責(zé)任感;洪仁?臨終遺詩堅(jiān)信“天國祚雖短,光復(fù)待他年”的樂觀主義精神;黃花崗烈士林覺民“為天下人謀永?!钡暮肋~絕筆;李大釗不為酷刑所屈服,堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝的堅(jiān)定信仰;等等。這些都是中華民族優(yōu)秀道德觀的體現(xiàn),是先輩們留下的寶貴精神財(cái)富。教師通過這些豐富的實(shí)例對大學(xué)生進(jìn)行教育,激勵(lì)大學(xué)生樹立正確的人生觀,以近代史上英雄人物為楷模,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,成為學(xué)有專長的高素質(zhì)人才。
中國近代史有著豐富的思想教育內(nèi)容,要達(dá)到提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、達(dá)到德育的目的,還需要教師講究教學(xué)藝術(shù),與時(shí)俱進(jìn),采用多種教育方法,才能取得良好的效果。
(一)提高用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論來解釋歷史的本領(lǐng)。在中國近代史教學(xué)中,常常會(huì)涉及對歷史人物和事件的評價(jià)。由于大學(xué)生雖正處于世界觀和人生觀的定型時(shí)期,但人生閱歷仍比較有限,對于一些重要的歷史人物和事件尚不能完全把握,因而需要教師用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論來加以引導(dǎo)。例如,不能用今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量當(dāng)時(shí)的人和事,而是要進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析。如在講到洪秀全時(shí),既要根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史條件,肯定他發(fā)動(dòng)太平天國農(nóng)民起義,打擊清王朝及外國侵略勢力,為歷史做出的貢獻(xiàn),同時(shí)還應(yīng)看到他作為小生產(chǎn)者代表所帶有的皇權(quán)思想、等級(jí)尊卑觀念及宗派思想、享樂思想和絕對平均主義思想等。正是后者成為太平天國失敗的重要原因之一。
(二)注意教育方法的多樣化。按照教育心理學(xué)的原理,德育的過程分為明理、激情、立志、導(dǎo)行等階段,它們之間互相滲透、促進(jìn),德育的最高要求是讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育的習(xí)慣,有自我教育的能力。因此,德育不能單純地灌輸,還要善于點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生自己去判斷。教師應(yīng)努力通過言簡意賅的語言、畫龍點(diǎn)睛的手法、潛移默化的方式進(jìn)行德育。同時(shí),還應(yīng)重視多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用。傳統(tǒng)的教學(xué)中,黑板是主體。在講課的過程中僅僅是文字的展示,很難讓大學(xué)生將理性與感性結(jié)合起來?,F(xiàn)代教學(xué)中,多媒體技術(shù)在大部分高校教學(xué)中已普及,關(guān)鍵是要提高課件本身的質(zhì)量。例如,在講授中國共產(chǎn)黨的成立時(shí),穿插建黨__周年來歷次黨代會(huì)的圖片,可對加強(qiáng)熱愛黨的教育起到很好的效果。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來。具體、生動(dòng)、形象的講述,能夠引起大學(xué)生的興趣,加深感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深理性認(rèn)識(shí)。例如,可配合教材內(nèi)容選取有關(guān)的電影、錄像片斷等,組織大學(xué)生觀看,還可配合各種重大紀(jì)念活動(dòng)和節(jié)日,組織大學(xué)生開展學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),編歷史手抄報(bào),進(jìn)行歷史知識(shí)競賽,參觀博物館、革命歷史遺址和圖片展覽等,使大學(xué)生接受活生生的思想教育,在“細(xì)雨潤物”中培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德情操。
大學(xué)的中國近代史教學(xué)屬于主干學(xué)科,其本質(zhì)屬性仍然是素質(zhì)教育,因此在中國近代史教學(xué)中貫徹德育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),既是認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2010年)》的要求,又是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校的應(yīng)有之義。
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