2023年又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀(優(yōu)秀19篇)

歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認(rèn)識自己和世界。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計劃。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇一

時光如窗外的雪一般逐漸消融，不會再回來了，一年時光流走，又是一個新的起點，新的學(xué)期，我們的生活也有了變化。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了，開學(xué)了，新的學(xué)期開始了，又是一個嶄新的起點。

走在校道上，望著來來往往的穿著雪白新校服的新生們，我回想起了初一那年剛步入校園我也是對一切感到陌生害怕。猛然間，我意識到我已不再是那年的那個靦腆茫然的初一學(xué)生，而是一個初三學(xué)生。初三意味著什么？學(xué)！我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔(dān)負(fù)著父母和老師的希望以及對自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這全新的起點上奮發(fā)圖強。

從現(xiàn)在開始我們便要在老師的教導(dǎo)下共同努力創(chuàng)造屬于自己的新的輝煌。上個學(xué)期末的那次考試相對于之前我可謂退步不少，這讓我傷心了一段時間，但很快我便想通了。初二的一頁已經(jīng)翻過去了，無論是好是壞那也已經(jīng)成為歷史，而現(xiàn)在至關(guān)重要的是寫好初三這一頁。我們可以從過去吸取教訓(xùn)經(jīng)驗，但不可以對過去念念不忘。新的學(xué)年同學(xué)們都慢慢的從過去走出來，每位同學(xué)心中都有對新學(xué)期的期望與目標(biāo)?；蛟S我們以不同的方式各自奮斗，但我們最終都是朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

初三了，大家都應(yīng)該收收心，以嶄新的面貌面對新起點。制定好計劃朝前出發(fā)，爭取能做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事，不能總是要他人提醒，要自主自覺。如果還是以混的心態(tài)面對初三，那么你只能稱得上懦夫。自己學(xué)無所成，卻苦了父母又要為你的未來操勞奔波。這樣不僅是個懦夫還是個不孝子。

初三注定是忙碌充實的一年，但卻又是快樂的一年。有目標(biāo)有斗志生活充滿了樂趣。就讓我們從現(xiàn)在開始，從這個新起點開始努力奮斗，做最好的自己！

迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個寒假又讓它溜走了。迎來的，又是一個嶄新的開始；嶄新的學(xué)期，又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上，準(zhǔn)備在這一學(xué)期里，再次和自己認(rèn)定的對手比個高低。

新的學(xué)期，新的開始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會追求，追求成績，追求學(xué)問，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界；追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼“快哉，快哉！”雖前面有千溝萬壑仍奮然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，依舊投向大地；大雁心懷故園，千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。

既是追求，又何必管它艱難險阻？只要一心一意的追求自己的目標(biāo)，世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求；達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對于他們的追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。

追求的機會均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂，追求的膚淺；有人為學(xué)“孫康映雪”，白天游樂而夜晚讀書，追求的虛偽；有人做事一曝十寒，追求無力。追求不是貪欲，不容人玷污；追求不是勛章，不為標(biāo)榜；追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無緣。

追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂?？鬃佣Y樂，三月不知肉味；貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章；居里夫人獲得的獎?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢?。這一切一切，都說明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成“癡”。據(jù)說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當(dāng)朋友探望他時，見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會感受得到。

狄斯說得對“我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近終點也就越接近起點?！?/p>

不僅僅是他，我們每個人都是一樣的，每個終點都代表了另一個起點的開始。

對于我來說，一個即將成為初二的學(xué)生來說，我覺得我已經(jīng)走到了初中生涯的過渡段，可這又是一個新的起點。因為我走完了初一的終點，迎接初二的起點，起點和終點都是這么的遙不可及，但是，我們必須要適應(yīng)，也必須要接受。因為，人生的道路我們還有很多，如果遇到起點就退縮或放慢腳步，那么，你就很難再追上大家的腳步了。所以，我現(xiàn)在必須面臨和接受一個新的起點—初二。

我如果說不害怕，不緊張，有把握，那都是騙人的。因為大家多多少少都是會有些恐懼感的，恐懼被人超過，恐懼落后，恐懼犯規(guī)，恐懼一切一切。正是這些恐懼感，才會產(chǎn)生動力，有了這些動力，讓我們對前面的道路充滿希望，也讓我們在前面的道路越跑越穩(wěn)，直至抵達(dá)終點線。

現(xiàn)在，讓我們每個人都默默的問自己一聲“我準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好起跑了嗎？”如果，你準(zhǔn)備好了，那我們大家就一直在道路上奮斗吧！

每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實驗、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

“人生永沒有終點?！敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇二

深入推進(jìn)和貫徹義務(wù)教育和素質(zhì)教育的精神，以學(xué)生全面發(fā)展為本，以改變學(xué)習(xí)方式為目的，以培養(yǎng)合格的人才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、本學(xué)期圍繞學(xué)校德育工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、人格修養(yǎng)教育、感恩教育、安全教育等。培養(yǎng)成有強烈社會職責(zé)感、珍愛生命、身心健康、意志堅強的新時期的中學(xué)生。

2、以心理健康教育為重點，提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、用心進(jìn)取的精神，加強班級的團隊精神建設(shè)，增強群眾的凝聚力。建立有進(jìn)取心、潛力較強的班干部隊伍，學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班群眾。

二、班級基本狀況。

本班現(xiàn)有學(xué)生76人，其中男生40人，大部分學(xué)生來自農(nóng)村家庭，家長文化素質(zhì)較低，對子女教育的思想觀念落后，教育方式、方法簡單粗暴，家庭文化背景差，缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。還有近50%的學(xué)生家長常年外出打工，學(xué)生留守在家，生活無人料理，學(xué)習(xí)無人指導(dǎo)，性格放縱自由，致使多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏正確的行動導(dǎo)向，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，意志不堅定，自制自控潛力差，學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)效率不高。本班學(xué)生都具備農(nóng)村孩子純樸、善良的本性，思想覺悟到達(dá)必須的水平，能夠遵守校規(guī)校紀(jì)，群眾榮譽感強烈，用心參與班、校的各種群眾活動。課任教師都是本校的骨干教師，業(yè)務(wù)精湛，事業(yè)心強，工作兢兢業(yè)業(yè)。

三、工作資料及措施。

1、堅持正面說服引導(dǎo)，以班會為主陣地，課前、課后靈活作補充，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。上課集中注意力聽講，讀書放開聲音，作業(yè)書寫工整、按時完成，課前及時預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育。

2、學(xué)習(xí)感動中國人物以及班級里的先進(jìn)學(xué)生的事跡，擺事實、講道理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中構(gòu)成必須的“坐標(biāo)、天平”，隨時都起著價值決定的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步構(gòu)成正確的價值觀。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和健全的人格品質(zhì)。樹立個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范。利用特殊節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、人道主義教育、安全教育。

3、對班干部慎重選拔，認(rèn)真培養(yǎng)，放開手腳，大膽使用，充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級。加強值日干部的職責(zé)，給值日干部必須的自主權(quán)。以便給他們更多的時間、機會參與管理。幫忙班干部樹立威信，指點他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在知識、潛力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。培養(yǎng)班干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。

4、運用多種交流方式與學(xué)生溝通，掌握學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及思想動態(tài)，在學(xué)生思想不成熟、可塑性強的特殊時期，及時進(jìn)行正確引導(dǎo)，指領(lǐng)他們走上正確的人生道路。班主任要透過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。幫忙學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望，讓期望燃燒起光明，照亮他人生的路。

5、增強服務(wù)意識，加大家訪力度，家校攜手塑造合格人才，尊重學(xué)生人格，融洽師生關(guān)系，付諸真情真愛感化學(xué)困生。規(guī)范請假制度，每日按時點名，課前會后到班查看，自習(xí)嚴(yán)格考勤，實行獎懲制度，滲透競爭意識。

6、同學(xué)校持續(xù)高度一致，組織開展好各項活動，用心配合學(xué)校完成各項活動任務(wù)，對于各種賽事活動，提前做準(zhǔn)備，事先做工作，增加取勝概率，班內(nèi)活動力求資料豐富，形式多樣，發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好。認(rèn)真開展主題教育。本學(xué)期重點做好“理想”專項主題教育，凈化教育環(huán)境，增強班級凝聚力，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

8、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，透過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。

9、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各項規(guī)定，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率。嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)致的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力。

10、做好防輟控流工作，開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮”調(diào)查活動，深層次挖掘網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭、學(xué)校、社會各方面的原因，改變學(xué)生的錯誤思想認(rèn)識，進(jìn)行正確的疏導(dǎo)，減少輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，加強指導(dǎo)，抓好升學(xué)工作。加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的配合和支持。

11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)和考試成績，做好每次的家訪，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

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又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇三

又是新學(xué)期，“鈴鈴鈴――”“鈴鈴鈴――”，煩人的鬧鐘聲又在耳邊回想起來，我極不情愿的起了床。揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰。因為昨晚沒睡好，媽媽說我都快成熊貓眼了。

洗漱完后，我匆匆吃完早飯，便去學(xué)校。今天是開學(xué)的第一天，回想起寒假的事情，依然歷歷在目，還真是挺懷念的。

轉(zhuǎn)眼間，我們就到了學(xué)校大門口。大門口的鐵柵欄，在陽光的照射下顯得格外耀眼。走進(jìn)大門，撲鼻而來的是花草的清香，使人神清氣爽。白色的'“護花使者們”（圍欄）精心地呵護著小花們。高大的教學(xué)樓，朗朗的讀書聲，悠揚的琴聲。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇四

在人們的潛意識里，對新的起點的理解有所不同。有人將成功后的輝煌定為一個新的起點；有人將失敗后的重新振作定為一個新的起點。而我的新的起點，也許是綜合以上的，用自己的最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

時間，歲月是不等人的，如果你還沒有一個新的起點，你會抱憾終生的。在這個新的起點上，你必須選擇高效率，你每天不能有一絲的疲倦，必須振作起來，沖出你的起跑線，沖向太陽。在這沖出去的一刻間，你要學(xué)會堅持，堅持迎接勝利的希望。

我認(rèn)為，在新的起點，以前將會成為過去，必須將以前淡忘。這時的你必須是一個嶄新的你，不要在乎別人的看法，要自己向前沖，自己堅信，自己是最棒的。過去的失敗，并非長久注定，要忘掉，重新開始，將過去的辛酸都揮之而去，記著經(jīng)驗與教訓(xùn)，充滿信心，在新的起點上，堅信失敗乃成功之母，全力以赴。

這就是我的新的起點，用自己最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇五

新學(xué)期的暢想作文。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。

新的學(xué)期，新的打算。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，

課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇六

又是新學(xué)期，“鈴鈴鈴――”“鈴鈴鈴――”，煩人的鬧鐘聲又在耳邊回想起來，我極不情愿的起了床。揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰。因為昨晚沒睡好，媽媽說我都快成熊貓眼了。

洗漱完后，我匆匆吃完早飯，便去學(xué)校。今天是開學(xué)的第一天，回想起寒假的事情，依然歷歷在目，還真是挺懷念的。

轉(zhuǎn)眼間，我們就到了學(xué)校大門口。大門口的鐵柵欄，在陽光的照射下顯得格外耀眼。走進(jìn)大門，撲鼻而來的是花草的清香，使人神清氣爽。白色的'“護花使者們”（圍欄）精心地呵護著小花們。高大的樓，朗朗的讀書聲，悠揚的琴聲。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇七

這個學(xué)期快要開始了。我先說語文吧，我在語文書上學(xué)到了雷鋒叔叔，你在哪里。保護了弱小的薩沙，救了媽媽的愛迪生，我的字也要寫的比以前好了。

數(shù)學(xué)這個嘛，我學(xué)會了除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，圖形的運動，有余數(shù)的除法……這個假期的收獲真大，馬上要上三年級了，我要努力！

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇八

這個學(xué)期快要開始了。我先說語文吧，我在語文書上學(xué)到了雷鋒叔叔，你在哪里。保護了弱小的薩沙，救了媽媽的愛迪生，我的字也要寫的比以前好了。

數(shù)學(xué)這個嘛，我學(xué)會了除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，圖形的運動，有余數(shù)的除法……這個假期的收獲真大，馬上要上三年級了，我要努力!

下午5：30，訓(xùn)練開始了。首先我們訓(xùn)練掂球。掂球可不是件容易的事，掂球就是用兩只腳互換把球踢起來，如果球落下來時，就給它一腳讓它不落地就行。5：35我們開始帶球繞著200米的跑道跑5圈。5：40開始了我們足球隊員最喜歡的足球賽，我和邱安業(yè)(前鋒)、蔡春慧(中場)、盧秋鵬(中場)、吳卓成(后衛(wèi))還有曾伯陵(守門員)這些人一組，當(dāng)然我也是前鋒。我們的敵對是教練和一幫我們的替補隊員。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇九

寒假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，在新的學(xué)期里，我的打算如下：

1：我想得到陽光健康少年，必須跳繩多，跑步快，這樣才能有陽光健康少年。

2：我想得到陽光感恩少年，必須尊重老師，尊重同學(xué)，這樣才能有陽光感恩少年。

3：我想得到陽光禮儀少年，必須懂禮貌，這樣才能有陽光禮儀少年。

4：我想得到陽光書香少年，必須寫字好，這樣才能有陽光書香少年。

5：我想要做生態(tài)少年，必須干干凈凈，這樣才能有生態(tài)少年。

6：我想要做智慧少年，必須愛動腦子，這樣才有智慧少年。

7：我想要做才藝少年，必須會跳舞，這樣才有才藝少年。

爸爸媽媽為我加油吧??！

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又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十

新學(xué)期的打算我上2年級了，我想，新學(xué)期有什么事干呢？我想來想去，終于想出了一個好點子。

我是一個愛看書的女孩，不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧！現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，得抓緊學(xué)習(xí)，才能考上我夢寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言，現(xiàn)在這么大了，如果再不發(fā)言的話，那我還怎么去考大學(xué)啊！而且上課是不要和同學(xué)講話、做小動作，下課了，有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學(xué)不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi)，只玩一次電腦。2周才能花一點點錢，買一些學(xué)習(xí)的用品。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十一

開學(xué)了，又是新學(xué)期了，我從假期戀戀不舍地回到了。

校園生活。

開學(xué)第一天，當(dāng)我來到了學(xué)校，看到了分別了一個寒假的同學(xué)們，大家彼此都互相問好，七嘴八舌地聊著寒假生活，我又從低落的心情轉(zhuǎn)回了開心，也和他們說著自己的寒假是如何渡過的這時候我覺得回到了校園真熱鬧，不再無聊開學(xué)后的幾天，當(dāng)我來到教室，發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化，從以前的兩個人一桌，變成了有的六個人一組，有七個人一組，我和同學(xué)們都感覺很新奇，但也覺得有那么一點不方便的就是，當(dāng)我看老師的時候要側(cè)著身子看，也許要一段時間適應(yīng)吧。

今天早上我去學(xué)校的時候，正當(dāng)我走進(jìn)校園，突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上，我撓了撓頭，把那顆果子弄下來，心里暗自想，真倒霉，怎么會這么“幸運”地被果子砸中，不知道今天會不會有什么“好”運啊!誰知道第一堂語文課上，李老師因為我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文，居然獎了我兩顆星，我沒想到我一向害怕的作文，因為這次老師要求投稿，我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上，可老師這么快就看到了，而且給了我獎勵，這讓我一下子對作文來了興趣，雖然我還是對作文不太有自信，但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星，并且還有稿費拿，這可讓我心里有了投稿的興趣。更沒想到的是最后一節(jié)英語課，老師選上我當(dāng)英語小組長，我的臉上是平淡的，可心里樂壞了，一放學(xué)，我沖到媽媽面前悄悄說：“媽媽，我今天有好高興的事情要匯報哦!”媽媽說：“什么高興的事啊?”我哈哈大笑地說：“我的作文因為投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學(xué)期我是英語小組長啦!”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了，說：“孩子，你的進(jìn)步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的，這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪，是不是很開心呢?希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽感，并且做一個名副其實的小組長?！蔽倚睦锇底杂X得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學(xué)期愿望就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成每一件事，讓自己努力的結(jié)果變成各種鼓勵的果實迎向我，爭取下學(xué)期當(dāng)班長!

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十二

以前的成績不堪回首，因為它已經(jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開始?，F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生，意味著我從一個兒童成長為一個小大人，這不僅代表我長大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對了。不能像小雞沒有志向，而要像一只雄鷹。

小學(xué)的時候我對學(xué)習(xí)總感覺無所謂，不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時完成。上課走神，要不就在下面做小動作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué)，可以說我的命運全掌握在初中這三年。我無論如何也不可以對我那么不負(fù)責(zé)！

又是一個新學(xué)期，在新的學(xué)期里我打算：改正所有的惡習(xí)，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

讓我們在這新的學(xué)期里一起奮斗努力吧。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十三

回首昨日，你是否曾因為那些未完成的夢想嘆息不已；回首昨日，你是否曾因為那些離開自己的人們黯然傷神；回首昨日，你是否曾因為那些生命中還來不及繪上色彩的空白遺憾萬分。

我想，每個人都會有這樣的時候，或許是你在高考的考場上不盡如人意的發(fā)揮，或許是那些陪著我們哭，陪著我們笑，陪著我們一起揮灑青春的人們突然就在風(fēng)中消失了，我們傻傻的在過往的尾巴后面追趕不已，卻總是只能眼睜睜的看著它越來越遠(yuǎn)。于是，那些鮮活的人們，那些美好的夢想，便逐漸退變到塵埃里去了，于是，我們在這種悲傷中，一度想要封閉企及到達(dá)夢的彼岸的心。

可是，人生總是很奇妙。它在你身邊帶走了一些東西，就總會還給你另外一些東西?；蛟S你想要的還是原來的，不過我們總都會明白我們毫無選擇。于是這些毫無選擇的選擇，在風(fēng)里來雨里去的日子里，逐漸融成我們生命的一部分，逐漸又變成我們舍不得丟棄的一部分。好比一份新的生活，好比一份新的感情。

日漸成長的我們終究也會明白，生命中總會留下些遺憾，但是生活不會停下它的腳步等待我們?nèi)浹a上那些遺憾，慶幸的是，我們可以繼續(xù)朝氣蓬勃的期待下一個天亮，期待為未知的明天可以帶給我們的精彩。其實，我是個喜歡留下遺憾的人，因為帶著這份遺憾，我可以擁有追逐下一個不遺憾的籌碼和勇氣，帶著這份遺憾，我可以在生命中找到奔走下去的理由，帶著這份遺憾，我可以在收獲成功和喜悅的時候品味到不一樣的美麗。

如果將遺憾比成昨日的余暉，誰又知道它在世界即將邁進(jìn)黑夜的時候，燃燒盡生命所遺留下的殘損破碎的美，是否又點燃了下一個破曉的精彩呢？我相信，那些過去的未完成終會變成我們生命的養(yǎng)料，鼓勵我們看向又一襲春暖花開。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十四

新學(xué)期的一個下午昨天是星期二，我們學(xué)校足球校隊為迎接深圳區(qū)小學(xué)足球比賽進(jìn)行了第二場集訓(xùn)。

下午5：30，訓(xùn)練開始了。首先我們訓(xùn)練掂球。掂球可不是件容易的事，掂球就是用兩只腳互換把球踢起來，如果球落下來時，就給它一腳讓它不落地就行。

5：35我們開始帶球繞著200米的跑道跑5圈。

5：40開始了我們足球隊員最喜歡的足球賽，我和邱安業(yè)（前鋒）、蔡春慧（中場）、盧秋鵬（中場）、吳卓成（后衛(wèi)）還有曾伯陵（守門員）這些人一組，當(dāng)然我也是前鋒。我們的敵對是教練和一幫我們的替補隊員。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十五

剛剛過去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實驗中學(xué)的校門，開始了我的中學(xué)生活。這一周，可以用4個詞來總結(jié)，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。

走進(jìn)科迪中學(xué)的校門，感覺一切都是新奇的。寬闊的操場，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學(xué)生實踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學(xué)一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。

過去的一周也是辛苦的。我來到科迪中學(xué)的第一個星期，老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練，每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦，但我沒有怕，只是認(rèn)真聽老師指揮，看老師為我們做動作示范，一絲不茍地做好每一個動作。

這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因為我以前很少離開父母這么長時間。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個電話也好。后來，我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒那么難受了。

這一周也是有很大收獲的一周。這一個星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學(xué)會了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過我們班全體同學(xué)的集體努力，我們班被評為“先進(jìn)集體”，我也被評為“入學(xué)教育活動先進(jìn)個人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是我新學(xué)期的新起點，老師和家長為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取做個優(yōu)秀中學(xué)生。

人生就像一列永不回頭的火車，隨著耳邊一陣呼嘯，火車疾馳而過，駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。

考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，

色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復(fù)返”，我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。

在新學(xué)期里，同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長。

不長、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里，我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋煟哪L(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學(xué)期里，我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

真如老師常說那樣：“初二年是個分水嶺?！钡拇_，我們身上的擔(dān)子越來越重，即將進(jìn)入會考考場，考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中，我對一些學(xué)科的觀點也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如english，昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0.00001分的新意，如今才發(fā)現(xiàn)english是如此的important。

七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮，如云似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮斗為舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚帆。

初二的生活以拼搏為開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

初二的生活以拼搏為開端，我想你會翠竹拔節(jié)，創(chuàng)造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。

初二的生活以拼搏為開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍(lán)天。

相信自己，我們能行!

陽光從深色窗簾的縫隙里滲了進(jìn)來，照在我面前的茶幾上，一寸光陰一寸金，在陽光下回首，時光已從指縫間流失，轉(zhuǎn)眼間，初二的大門已向我們敞開，我們要迎著新學(xué)期，新希望，奮進(jìn)向前，勇攀高峰。

莫泊桑說過，人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。的確，新學(xué)期就有新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌。我們該如何應(yīng)對學(xué)習(xí)上的攔路虎和挫折?首先當(dāng)然要戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己;把握好自己的人生方向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，努力實現(xiàn)自我，要相信，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來。

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，要掙取把握好身邊的每分每秒。在學(xué)習(xí)方面，要弄清我們的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神。我要為我的初二學(xué)習(xí)生活定個目標(biāo)：

1、預(yù)習(xí)，我們要粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;寫出這節(jié)的主要內(nèi)容;并且找出這節(jié)的重點與難點，同時劃出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

2、聽課，要有明確的學(xué)習(xí)目的，且聽課要特別注重“理解”。

3、做課堂筆記，首先記筆記要簡明扼要，在課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

5、課后復(fù)習(xí)，要及時復(fù)習(xí)，計劃復(fù)習(xí)，盡量課本、筆記和教輔資料一起運用，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

6、英語，每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真背誦考綱后面的單詞，認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)重點，要掌握語法，句型，更要注意活學(xué)活用。

對于以上六點，相信我們都可以做到，付出一份努力才會換取一份收獲。新學(xué)期，面向新的征程，也許會有坎坷，困難，但一定要戰(zhàn)勝一切困難，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

新學(xué)期，新希望，加油，讓我們向成功出發(fā)!

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十六

新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。

讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我。

堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有。

的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十七

兩個月的時間不算短，可暑假的那兩個月，過的真快?。r光似乎還剛剛停留在散學(xué)式上，就已經(jīng)迎來了報名的那一天。學(xué)校已經(jīng)變出了一個嶄新的大操場，老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情，就是從8年級（1）班變成了9年級（1）班，又升高了一個年級！看著眼前的這些景象，我感到十分親切。我和我玩的同學(xué)也依然沒變，還是這幾個，我又可以和他們在同一個教室里學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境里成長了！發(fā)到嶄新的課本，我很開心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，圖畫也不多了，內(nèi)容也變深了。想學(xué)好它們，可不是件簡單的事情，我也要繼續(xù)的`加倍努力了。不要像以前一樣，老是被老師和家長罵了，。我的心情變得越來越沉重了，不能像暑假一樣輕輕松松了，加油吧，我一定要在這學(xué)期發(fā)奮圖強，要學(xué)會新的知識，不能總拿自己和低年級的學(xué)生相比了。我沖過了終點，又重新回到了新學(xué)期的起點，在這段路程里，我一定要認(rèn)真，走好每一步！新學(xué)期的開始，意味著我們又步入了新的一個年級，也意味著又長大了一些。在這里祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，看看心心。

初三:何俊陽。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十八

既然是開學(xué)，新學(xué)期新氣象是必有的。這不，我滿面春風(fēng)地來到了學(xué)校，校門口擠滿了人。我以為校門還沒開，欣喜若狂，想：這是第一天，有這個開端，太好了！可是在這時，程琪展跑了過來。我看他跑得這么急，感覺有點兒不對頭，便問：“程琪展，你去干什么，跑得這么急？”他回答：“都遲到了！”

我倆以最快的速度到了三（1）班，看也不看就往里沖。??！我頓時傻了眼，老師變成了男老師，同學(xué)都不認(rèn)識了，我的位置竟被一個小男孩占了。我這才注意到我走錯班了！呼呼……好險，還好沒被注意到。我們最后終于在三樓找到了四（1）班。

當(dāng)我看到嶄新的班牌時，我覺得很自豪，仿佛一片鮮花在我的心中競相開放。忘掉所有的不愉快，讓我們重新開始吧！我抬頭挺胸走進(jìn)了教室。

可是好景不長，我一走進(jìn)教室，就看到我們班的學(xué)生好似枯萎了的鮮花。原來，我們的班主任老師被調(diào)到了一（4）班。當(dāng)場，我的心都碎了，陪了我們這么多年的老師，竟然離開了我們，真想現(xiàn)在在做夢。只怪校長無情，不管小孩兒的想法，把老師給調(diào)走了！

其實除了老師被調(diào)走，新的一學(xué)期我還是很高興的。既使我今天有點馬大哈，也讓我有所收獲：凡事不能粗心，一定要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考再去做。

又是新學(xué)期作文600字優(yōu)秀篇十九

每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。以下是描寫新學(xué)期新起點的。

作文。

范文，歡迎閱讀！

迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個寒假又讓它溜走了。迎來的，又是一個嶄新的開始；嶄新的學(xué)期，又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上，準(zhǔn)備在這一學(xué)期里，再次和自己認(rèn)定的對手比個高低。

新的學(xué)期，新的開始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會追求，追求成績，追求學(xué)問，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界；追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼“快哉，快哉！”雖前面有千溝萬壑仍奮然東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，依舊投向大地；大雁心懷故園，千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。

既是追求，又何必管它艱難險阻？只要一心一意的追求自己的目標(biāo)，世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求；達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對于他們的追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。

追求的機會均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂，追求的膚淺；有人為學(xué)“孫康映雪”，白天游樂而夜晚讀書，追求的虛偽；有人做事一曝十寒，追求無力。追求不是貪欲，不容人玷污；追求不是勛章，不為標(biāo)榜；追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無緣。

追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂?？鬃佣Y樂，三月不知肉味；貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章；居里夫人獲得的獎?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢?。這一切一切，都說明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成“癡”。據(jù)說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當(dāng)朋友探望他時，見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會感受得到。

拿出書開始預(yù)習(xí)……慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙?。原來每天早上太陽叫我，現(xiàn)在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕松地玩，現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學(xué)；原來每天晚上我興奮地看電視，現(xiàn)在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點，我要為它準(zhǔn)備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在云朵的關(guān)注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收獲了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕松，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經(jīng)做好了迎接你的準(zhǔn)備！”

又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰(zhàn)……初中萬歲。

當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！

春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！

在人們的潛意識里，對新的起點的理解有所不同。有人將成功后的輝煌定為一個新的起點；有人將失敗后的重新振作定為一個新的起點。而我的新的起點，也許是綜合以上的，用自己的最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

時間，歲月是不等人的，如果你還沒有一個新的起點，你會抱憾終生的。在這個新的起點上，你必須選擇高效率，你每天不能有一絲的疲倦，必須振作起來，沖出你的起跑線，沖向太陽。在這沖出去的一刻間，你要學(xué)會堅持，堅持迎接勝利的希望。

我認(rèn)為，在新的起點，以前將會成為過去，必須將以前淡忘。這時的你必須是一個嶄新的你，不要在乎別人的看法，要自己向前沖，自己堅信，自己是最棒的。過去的失敗，并非長久注定，要忘掉，重新開始，將過去的辛酸都揮之而去，記著經(jīng)驗與教訓(xùn)，充滿信心，在新的起點上，堅信失敗乃成功之母，全力以赴。

這就是我的新的起點，用自己最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。