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成長的足跡作文500字(大全12篇)

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成長的足跡作文500字(大全12篇)
2023-11-11 02:24:33    小編:zdfb

總結是對過去的回顧,對未來的展望。請教他人的意見和建議,可以為我們寫一篇更加完美的總結提供不同的視角和思路。8.這些總結范文可以幫助我們更好地理解和運用總結的技巧和方法

成長的足跡作文500字篇一

時光在轉移流逝,我在漸漸成長。這一路上,灑滿了汗水與喜悅,堅持與自信,但更多的,卻還是那些戰(zhàn)勝自我后洋溢于臉上的笑容。

走過吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走過綻放出濃濃笑顏的花圃,走過映射出純純生命的湖岸……我成長的足跡曾深深烙印在這里,還有我那比陽光還燦爛的純真笑容。

時間一分一秒的過去,心中竟又煩躁了起來。不停的看表,喝水。但仿佛時間被定格在那一瞬間,再多的水也無法澆滅我心頭的那一團火焰。

唉,不想了不想了!先鎮(zhèn)靜下來——深呼吸——好,放松心情。一會兒好好跑,堅持下來,你就是最棒的!于是,心中的那一層層漣漪漸漸平靜了下來。望向遠方,心中頓時又有了信心與動力。

‘‘預備——’’一聲槍響沖破云霄。時間似乎在那一刻駐留賽場,直到那一聲槍響打破沉寂……隨著運動員們一個個飛馳而去,賽場上涌起一陣又一陣的助威聲,熱烈的吶喊聲此起彼伏……看著同學們一個個熱情高漲的模樣,我情不自禁地咬緊了嘴唇,雙臂和雙腿拼命的擺動著,在跑道上留下一道道美麗的弧線,還有我那成長的足跡,那比陽光還燦爛的純真笑容……加油!我在跑道上飛馳著,飛馳著……先前的疲憊早已不翼而飛,取而代之的是又一輪激情飛揚的沖刺。超過她,超過她!心中只有一個念頭———超過她!

我心中很清楚:站在起跑線,是一種勇氣;離開起跑線,是一種毅力。我選擇了勇氣和毅力,這也就意味著,在彎曲的跑道上,我將灑下我努力拼搏的汗水,我也將留下我成長的足跡,還有那比陽光還燦爛的笑容——但我無怨無悔!

成長的足跡作文500字篇二

1、生活就像旅行,一路上的風景令人陶醉。燦爛的火花,花開,藍天和清澈的水...將您的心放在天空中,一點點記錄您的生活,回到原始狀態(tài),我在草原上漫步,輕輕地閉上眼睛,任豐兒刷她臉頰,她的心很涼。溪流流過,很淺。它使我想起那些無數(shù)的時刻,無數(shù)的路過,無數(shù)的……那些讓我動容的人,將成為我一生中不可磨滅的風景。

2、金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。

3、在平淡而簡單的歲月里,嬉戲的笑聲困擾著我的耳朵,哼著童謠的娃娃牽著手,午休時間趁機傳遞筆記的人們……那粉紅色和桃子般的微笑鉤,風很輕。這些天,我們帶著微笑生活在一起。

4、成長的足跡

5、后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。

6、成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。

7、成長啊!你像一個地震監(jiān)測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。

8、赤腳行走在生長的海灘上,站立著幾座美麗的沙雕,潮起潮落,其余的一切都很順利。長大后,秋風不可避免,但是我們需要的是在兩顆星爆發(fā)的火花中找到最美麗的時刻。在青春的歲月里,經(jīng)歷了美麗的相遇之后,我尋找了前方的光彩,聞著花季梔子花的清香,感受到了青春的氣息,讓我的夢想飛翔!

9、幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。

10、現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞。

11、現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要更早去上學,所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭C慨斣绮涂煲脮r我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。

12、從一年級開始,我就自我推薦并成為中文班的代表。我現(xiàn)在仍然清楚地記得,負責班級的老師問道:“誰將是語文課的代表?”我看不到周圍有人舉手,所以我勇敢地舉手。老師同意了。我仍然欽佩自己的勇氣。

13、少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

14、小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......

15、一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。那時還小。

16、在生活中,我經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務,幫媽媽減輕生活負擔。從您第一次從鍋中打出雞蛋到熟練地烹飪一餐花了很長時間。在此期間,一次又一次的鍛煉使我意識到勞動的艱辛,嘗到了收獲的喜悅。每當我自己吃飯時,我都會非常興奮。每當我聽到母親的嘆息:“女兒是我最最親密的棉jacket”時,我會更加高興。這樣,我在不知不覺中長大。

17、成長,對于那是的我來說,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂。

18、現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。

19、我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者?!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

20、成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

21、生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

22、成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。

23、童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。

24、從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。

25、酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進成熟,走過青春四季。

26、忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句--真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

27、成長?。∧阆褚粋€地震監(jiān)測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。

28、成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

29、充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

30、那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。

31、五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系?!?/p>

32、書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

33、在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

34、我成長的足跡無處不在。

35、日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。我成長的足跡無處不在。

36、風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊......

37、十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

38、忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

39、現(xiàn)在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。

成長的足跡作文500字篇三

我是一名業(yè)余攝影小記者,在我的鏡頭中攝下了同學們的喜怒哀樂,一言一行,攝下了學校優(yōu)美的環(huán)境,攝下了家鄉(xiāng)日新月異的變化……但更多的是攝下了同學們成長的足跡……。

鏡頭一:

每當我看到書桌前的一張照片,我就想起了一件事,那是一個星期六下午,我出去買東西,經(jīng)過大橋時,看到離我不遠處有一位拉車婦女正一手握著車籠頭,一手扶住橋欄,使勁往橋坡上拉,車上載著重重的貨物,她已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可車怎么也拉不上。這時,在橋邊玩耍的兩個小男孩看見了這一情況,連忙放下手中的玩具,三步并做兩步行,毫不猶豫地幫那位婦女拉車。那輛車在橋坡上輕松地駛著,兩個戴紅領巾的小男孩在車后吃力地推著,跑著,我連忙將鏡頭對準了他們……看著那位婦女逐漸遠去的背影,我和兩個小男孩相視一笑,不禁感到心情愉快。噢!原來助人能使人快樂!

鏡頭二:

“喀嚓”,我趕快攝下這組鏡頭:韓鵬含著淚水雙手接過同學們的捐款、捐物,他感動地不知該說些什么,他低著頭,過了好一會兒,才抬起頭哽咽著說:“謝謝同學們和老師們的幫助,我……我一定會好好學習的……”作為攝影小記者的我很快便弄清了事情的原委:原來當五(3)班韓鵬同學的母親因尿毒癥去世,家庭經(jīng)濟困難的這個不幸消息傳到同學們耳中的時候,同學們便一致決定用自己火熱的心去溫暖韓鵬的心。經(jīng)決定,學校大隊部發(fā)起了為韓鵬募捐的活動。筆筆捐款,張張信紙,像雪片似的.飄到韓鵬手中。拳拳愛心啊,殷殷赤情啊,溫暖著韓鵬的心田。每天,同學們陪他做作業(yè),玩耍,嬉戲。韓鵬生活在充滿愛心的大家庭里,沐浴在黨的陽光雨露下,他露出了久而不見的笑容……同學們用自己的愛心譜寫了一曲“愛的奉獻”。

鏡頭三:

在一個風和日麗的下午,學校為徹底鏟除非典病菌的滋生地,開展了一次公益活動,一面面火紅醒目的紅旗映入人們的眼中。同學們扛著打掃工具正要去打掃大街???,同學們個個干得熱火朝天,那邊掃地的同學像個小老虎似的,彎著腰,雙手緊緊抓住掃帚,賣力地掃著,垃圾都“搬遷”到果皮箱去了。同學們干勁實足,特別是那幾個男生,干起活來爭先恐后,勇挑重擔。一張張小臉像是一只只熟透的蘋果。這個班的同學齊心協(xié)力,各負其責;那個班的同學也不甘示弱,分工合作,步調一致。同學們在老師的指導下,干得那么起勁,而且井井有條,引來街邊行人的嘖嘖稱贊,我心滿意足地攝下了這幅“公益勞動圖”。

我還攝下了許多這樣的鏡頭,它記錄了同學們的成長足跡,更重要的是透過它我看到了同學們金子般的心靈,合格小公民的影子。

成長的足跡作文500字篇四

旋轉著青春的舞步,我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒,昨日,我們還依偎在父母身邊,這天,我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首,尋找十六年來成長的足跡。

兒時,我是無憂無慮的,在奶奶的精心呵護下健康成長。如今,幼兒園在我腦海中只留下一個模糊的印象,那二層小洋樓依舊,卻已是物是人非。當時,外公在代賢中學教書,外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當?shù)呢?,總是懶洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹,一到花期,樹上開滿了雪白的玉蘭花,整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中,風一吹,花瓣紛紛揚揚,散落在我斑斕的童年里。

告別童年的稚嫩,我離開充滿記憶的家鄉(xiāng),步入學堂。

小學六年,又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活,我們形影不離,聽著she的新專輯,躲在被窩里聊天,以致于被生管阿姨罰拖走廊,此刻想起來,那時是多么幼稚阿!隨著年齡的'增長,煩惱也隨之而來,有時成績不理想,媽媽雖然沒責罵我,但自己也會郁悶好久。直至此刻,語文還是我最喜愛的科目,這是因為小學語文老師的教導,是她帶我步入文學的殿堂,感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心,使我敞開心扉;培養(yǎng)、鼓勵我,讓我有展示自己的機會。

六年歲月無聲無息地從指縫間溜走,眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫,同時,我也接觸到許多新奇搞笑的事物,這才發(fā)現(xiàn)過去的自己但是是“井底之蛙”。中考匆匆結束,離開了團結且充滿歡樂的12班,離開了充滿喧囂生氣的校園,離開了緊張有序的學習生活,忽的感到些許寂寞。再過兩個月,又將邁出新的一步。

昨日成長的足跡是今日成功的奠基,讓我們在這完美的季節(jié)里,譜出詩的韻節(jié),奏出樂的篇章!

成長的足跡作文500字篇五

從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。

充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系?!?/p>

在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的`百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。

風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。

成長的足跡作文500字篇六

六年級第一學期時,發(fā)生了一件事情,讓我難以忘懷,那是一個陽光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校舉行了大隊長競選,而我,就是參加競選的其中一位。

競選分四個步驟:競職演說、才藝比拼、老師介紹,之后是投票。

參加競選的有五個人:我、陳越飛、周穎、朱煜超和徐爽。我的心繃得緊緊地,我明白我的期望不大,因為陳越飛的才藝表演是滿漢全席,那但是很吸引人的,里面有許多山珍海味,簡直讓人垂涎三尺,而我的才藝表演是英語朗誦。但是,我不能灰心喪氣,沒有了自信,我第一步便輸了。

在競選的前一天傍晚,我想到了組一個“親友團”,讓她們幫我展示我曾獲得的證書獎狀,還有發(fā)表的作品。于是,第二天一早,我就排練著我的“親友團”,叮囑她們待會兒要做的事和要注意的事項:告訴他們要把獎狀、作品高舉頭頂……時間一分一秒過去,7點50分,我們要下樓了,站在寬闊的操場上,應對著那么多人的目光,我感到一絲緊張。

開始了,第一個,第二個……第四個就是我!我上臺發(fā)表了我的競職演說,又表演了才藝,便下臺了,接下去的時間里,我的腦子一片空白,直到投票,我的腦子一激靈,心又狂跳起來,快的我喘但是氣來,我和其他4位同學站在一起,理解同學們的票。

投票從一年級開始?!皣W——”一年級所有的小朋友都涌向了陳越飛,陳越飛在剛才的滿漢全席里面說,請大家吃那么多山珍海味,他們以為真的有的吃呢!而我的英語朗誦他們聽也聽不懂??粗愒斤w手里的票越來越多,我的心跳了起來。二年級開始了,有一個小女孩向我跑來,把選票塞到了我的手里,我的心里涌起一陣暖潮,她給了我期望,也拉開了我選票的.序幕,我感激地舉起右手,行了一個端端正正的隊禮,緊之后,一張又一張的票塞到了我的手里,許多老師也把選票遞給了我……每收到一張選票,我都會感激地回敬一個隊禮,感謝他們給我的支持、信任和鼓勵。

開始數(shù)票了,我的心又狂跳起來:最終的答案即將揭曉,收到的是快樂的歡笑,還是沮喪的眼淚;是期望的夢的實現(xiàn),還是期盼的夢的破滅?……最后,陳越飛以六十九票成了本屆少先隊大隊長,我是副大隊長。

我沒有灰心,沒有喪氣,我明白,這只是我成長路上的一個足跡,在我的人生里,還有更多的路,還有更多的足跡,而它,但是是其中一個小腳印而已。前事不忘,后事之師,我相信,經(jīng)過這次風雨的洗禮,我會更堅強,更努力,超越自我,向新的目標前進!

成長的足跡作文500字篇七

不知不覺六年的小學生涯就已經(jīng)結束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。

記得那時候,我還是班級里的一位平凡的同學,并且成績也并不是很好,而且做作業(yè)速度慢,也總是丟三落四的,經(jīng)常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力。看書,做試卷,都是我的行動之一,而且我還學會了合理安排時間。所以,只要每次經(jīng)過我的努力,我的考試都會出現(xiàn)我意想不到的好成績。

在小學的日子里,最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個容易驕傲的女孩,所以老師對于這點總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲會使人退步,但是,我卻認為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時因為我的懶惰,我也不會想著要在大白天6.7點鐘去學校訓練一個上午,而是在家里好好的睡一個覺。但是現(xiàn)在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點道理,因為早起有利于健康,而且在太陽底下開航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數(shù)也少了不少,所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校,為老師,為自己添了光彩?,F(xiàn)在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!

在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個體育社團,接受了老師的訓練,那個叫累呀,真的比魔鬼訓練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情??墒?,功夫不負有心人,終于,我的付出有了回報,我獲得了很多獎狀,也因此打開了眼界,對體育有了更多的興趣。

我的`小學生活是多么的多姿多彩!是那么的令人懷戀!是那么的讓人引以為豪!但是,這畢竟已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在的我因為學習緊張而不得不放棄一些時間,去學習,去努力,去加把勁,而那過去了的,我只能把它用藏心底,讓它成為我一生中最美的最獨一無二的,最讓人驕傲的懷戀。

成長的足跡作文500字篇八

在成長的大道上必定會有一些磨難,但也只有克服這些困難才能成功。學習游泳就是個例子。

第一節(jié)上游泳課開始了,起初,我用手摸了摸水溫,感覺不是很涼,也不是很熱,就用腳試探著往水里伸了伸,又感覺很害怕,感覺好像只要我進了水,就會淹死似的,就在這時上課鈴響了!我和小伙伴們排著隊聽著老師的講話。老師說:“同學們,這是我們上的第一節(jié)課,我希望大家能為今后的.練習做出一個好開頭。并且不許隨便講話,上廁所得經(jīng)過我的允許,沒有我的允許誰都不能去,明白了嗎?”我們齊聲說:“明白了”老師又說:“好,那現(xiàn)在就請同學們帶上浮板準備下水吧!”我?guī)细“宀桓蚁滤@蠋焺裎曳鲋鴻跅U下水,我還是不敢,老師終于忍無可忍,一腳就把我踹了下去。好可怕呀,學習游泳得冒著生命危險呢。

我進入水后,老師命令我把頭探下去呼吸,我試著呼吸了幾下,感覺并無大礙,就想試著圍著邊上有了兩下,就在這時下課鈴響了。最終還是沒有成,我沮喪地回家了。我心想:“下一次上游泳課的時候,一定要勇敢的多游幾圈。

怎么樣?你覺得我學習游泳是不是一個磨難例子呢,你也來說一個吧!

成長的足跡作文500字篇九

歲月悠悠,悠悠歲月。忙碌間,時間悄悄地溜走了。留下快樂,留下幸福,也有無奈。但無論怎樣,這些都是我的財富,都是我的收獲。因為,這些都讓我慢慢地長大,慢慢地成熟起來。

跌倒了,站起來!擦干眼淚,昂首挺胸,闊步向前!成功就還是屬于你的!高考這一跤把我傷得很重,把我與我的理想的距離拉得很遠。我曾頹廢,曾掙扎,曾哭泣。但是,這有用嗎?沒用!老師的一番話使我醒悟過來:這世上沒有人能夠隨隨便便地成功,一次失敗不要緊,兩次、三次失敗也不要緊,關鍵是你對待失敗的心態(tài)和態(tài)度,態(tài)度決定一切!記住,無論哪一航班,都能到達同一目的地。起點雖然不同,但是付出努力后,你也可以得到自己想要的。為自己的理想奮斗吧!成功相信努力,相信汗水,而不是淚水。

感謝恩師的指引,使我從懸崖邊上回頭,重新開始我的人生歷程。我發(fā)現(xiàn),陽光依然燦爛,生活依然對我微笑,我的目標依然明朗。經(jīng)過努力,我取得了小小的成功,再次感受到了成功帶來的喜悅。我堅信:陽光總在風后,成功總在拼搏后!我將會更加的努力!

人在社會上生活,不僅僅是學習、工作,你還要與身邊的人打交道。人若無友,就如只身跋涉于沙漠,孤航于大海,不但孤獨,而且無助。很多人都說大學里交友都是帶有功利性的,人與人之間難以真正的溝通。往往,今天還是好朋友,明天就會因為一些小事而積怨,也容易產(chǎn)生利益沖突,產(chǎn)生摩擦等。

就拿我們宿舍來說吧。剛開始,我們相處得不是那么愉快,我們的生活習慣,性格都有很大的不同。平時有點摩擦、小矛盾也是避免不了的。這樣不僅影響心情,也影響學習。其實,在和同學的相處中,我也遇到過疑惑,我也曾經(jīng)抱怨過,也曾被傷害,也曾傷害人。但是,慢慢地,我們都學會了寬容,學會了換位思考,學會了關,學會了用心交往,坦誠相待。我們,都在慢慢長大。

我們要清醒地保持自我,要有自己的個性,不要人云亦云,隨波逐流。大學生應該要有自己的分析能力,有自己的'追求。有點人看到別人穿名牌,自己也穿名牌,完全沒有考慮家中辛勞的父母,沒有考慮自己的家庭條件。也有的人看到別人談戀愛,自己也談,不是建立在感情基礎之上的,是為了戀愛而戀愛等,這些都是隨眾心理。不可否認,曾經(jīng)的我也有這種心理,但是現(xiàn)在的我,可以清醒地認識到自我,明白了自己的路要走出自己的精彩,自己的特色。

成長,留下自己的足跡,風雨兼程,我不后悔。

成長的足跡作文500字篇十

轉眼間,我已經(jīng)升入初三?;仡^看看那成長的,即使坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡???,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到牙牙學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在成長的上了一串尚還稚嫩的腳印。

瞧,那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

噢,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個“優(yōu)”而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的'坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

成長的足跡作文500字篇十一

童年就像金色的沙灘一樣,我在上面走著,留下了一串串可愛的小腳印。那小腳印在失去的歲月中慢慢消失了,可是有一個小腳印卻深深印在了沙灘上。

那是我六歲時發(fā)生的一個故事。一個美麗的`下午,我看見電視上說有一個小孩離家出走了,于是我就想逗一逗爸爸和媽媽。我走到客廳里對爸爸媽媽說:“我想離家出走。”爸爸媽媽大吃一驚,驚訝地望著我!好像有說不盡的話。隨后他們就開始“教育”我了。

“孩子,你為什么要離家出走?”爸爸和顏悅色地說。爸爸又問了一遍,我還是不說。我的眼淚在眼眶里打轉。接著,媽媽說;“你離家出走可能有人會傷害你呢!”我的眼淚飛快的流了出來,我脫口而出:“媽媽,我只是開了個玩笑?!眿寢屨Z重心長地說:“以后不要再開這種玩笑了,這種玩笑不但不好笑,而且會傷害到你的家人,知道了嗎?”

“嗯,我知道了媽媽?!?/p>

成長的足跡作文500字篇十二

翻開許久未看的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼中,使我想起兒時的種種。

瞧!這張照片,那個小黃毛丫頭穿著一身碎花衣服,短短的幾根頭發(fā),睜大著眼睛似乎在尋找著什么。哦,她在尋找成長的足跡呢。

輕輕地翻過這一頁,一個矮矮的女孩映入我的眼簾,她背著一個小小的蘭色書包,獨自一人在小路上走著,夕陽斜射,將她的身影拉得長長的。哦,那是成長的“足跡”。

我在成長的道路上一步一步地走著:從一個小丫頭漸漸長成一個小女孩;從一個毫不懂事的我到一個能為媽媽排憂解難的我;從一個天真爛漫的我到一個乖巧懂事的我。在成長的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事。以前,我是家中的小公主,被長輩們寵著、愛著,在成長的道路上,有人為我擋風遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一個人堅強地走下去!

每當我回頭時,我總能看到串串“腳印”,那是我成長的足跡。

3歲——文學啟蒙。

3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

6歲——武術之路。

5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。

12歲——走向成熟。

12歲的我是人生經(jīng)歷的轉折點,是我離別童年走向少年的轉折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

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