“方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的具體步驟和措施,它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。”方案的制定應(yīng)該是一個參與者共同協(xié)商和決策的過程,調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造力。不同的問題需要不同的方案,以下是一些實用的方案供大家參考。
早教迎新年活動方案篇一
為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準(zhǔn)備?,F(xiàn)將有關(guān)活動及事項通知如下:
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 副組長:
成員(執(zhí)行小組):
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:
組長: 成員:
(3)后勤保障組:
(4)安全保衛(wèi)組:
(5)宣傳組(拍照、攝像):
1, 負(fù)責(zé)人:
2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地點:某中學(xué)高中、初中田徑場
4, 具體事項看附后的通知。
參加對象:初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人:;
時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,自己編排節(jié)目。
2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報團委學(xué)生會。
3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)} 目,由老師負(fù)責(zé)編排。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1, 校團委負(fù)責(zé)組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2, 各年段各班級要積極配合校團委的安排
負(fù)責(zé)人:
時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。
3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。
4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負(fù)責(zé)人:
時間:12 月27日(周四) 地點:各年段各班級
注:張貼春聯(lián)時,應(yīng)使用透明膠布。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項及要求:
1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學(xué)生會將派人進行燈籠評比。
2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負(fù)責(zé)人:
時間:12 月28日(周五)
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人:
1,具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1. 參加對象:教工隊、高三年學(xué)生隊
2. 時間、地點:12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
早教迎新年活動方案篇二
才藝和精神風(fēng)貌,豐富教工文化生活。
二、活動宗旨:放松心情、增進感情,營造團結(jié)和諧的精神氛圍。
三、活動時間:20xx年1月12日下午
四、活動地點:桔都大酒店五樓桔子廳
五、參加對象:東城街道中心小學(xué)全體教職工
六、活動形式及要求
活動采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的.游戲節(jié)目相結(jié)合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果。
全校教職工以工會小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。
七、節(jié)目申報
每個工會小組至少一個節(jié)目,音樂組可多幾個。節(jié)目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。
八、活動籌備工作小組
1、總指揮:阮明偉
2、負(fù)責(zé):牟月輝 朱輝進
3、活動設(shè)計:洪彩芳
4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材負(fù)責(zé):王康舟 蔣正義
6、音響、電腦:童圣壽
7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕
8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應(yīng)賽華 汪堅紅
9、物品提供、活動中獎品、紀(jì)念品分發(fā):王六培 丁婉君 林慧英
九、活動安排。
早教迎新年活動方案篇三
活動主題:
歲末完美風(fēng)暴。
活動時間:
2月1日――2月17日(共17個工作日)。
活動內(nèi)容:
一、全場商品2折起。
活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細(xì)折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日――2月17日,在每天正常營業(yè)時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。
注:
1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結(jié)果于當(dāng)日21:10分抽取,清場時間順延,請物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、抽獎地點:6樓促銷服務(wù)臺抽獎現(xiàn)場;。
4、返款地點:6樓促銷服務(wù)臺;。
5、返款時間:當(dāng)日營業(yè)時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準(zhǔn);。
8、幸運中獎顧客務(wù)必憑完整購物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券,過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;。
10、抽獎結(jié)果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。
活動情況說明:
1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);。
2、廠家或供應(yīng)商要根據(jù)自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴(yán)禁調(diào)高售價之后再打折;。
4、各客務(wù)員要嚴(yán)格監(jiān)督供應(yīng)商,嚴(yán)禁用殘次商品應(yīng)付本次活動;。
5、商場管理部應(yīng)嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;。
活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標(biāo)示原價、現(xiàn)價,各樓層客務(wù)員要嚴(yán)格檢查;。
各廠家或供應(yīng)商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導(dǎo)購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購行為進行嚴(yán)格檢查。
早教迎新年活動方案篇四
中班幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
1、放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
2、運彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3、剝桔子。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
5、開火車。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7、揪尾巴。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8、趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
早教迎新年活動方案篇五
1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3.通過表演展現(xiàn)自己,通過游戲?qū)W會合作,通過分享體會感恩。
幼兒園三樓多功能廳。
20xx年12月25日周五18:30(為了確?;顒訙?zhǔn)時開展,請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達(dá)活動現(xiàn)場。)。
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。
二、快快樂樂的親子游戲。
1.游戲《紙上芭蕾》。
游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一?。﹨⒓印5厣戏乓粡垐蠹?,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續(xù),再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內(nèi)的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內(nèi),踩到報紙外的地面即淘汰)。
游戲可進行2輪。
2.游戲《包紅包》。
游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一?。?、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰落單了,就算輸,返回自己班級。
游戲可進行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》。
游戲規(guī)則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
三、精彩紛呈的節(jié)目表演。
大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。
四、深情濃濃的親子賀卡。
diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。
集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。
五、分享友情的互贈禮物。
家長將準(zhǔn)備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。
活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。
1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。
3.活動結(jié)束后,請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。
早教迎新年活動方案篇六
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的.節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
早教迎新年活動方案篇七
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式: 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
早教迎新年活動方案篇八
為了進一步推動校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情,為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
20xx級新生為主體。
主辦單位:共青團xx學(xué)院委員會。
承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團。
逐夢青春,鑄夢未來。
(一)初賽。
時間:10月16日—11月20日。
地點:各單位自行安排。
(1)1000人以上的系推薦3個節(jié)目,1000人以下的系推薦2個節(jié)目。
(2)各學(xué)生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復(fù)賽。
請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學(xué)生會辦公室。
(二)復(fù)賽。
時間:11月下旬。
地點:鵝城音樂廳。
評選出14個節(jié)目進入總決賽,復(fù)賽具體賽制另行通知。
(三)總決賽。
時間:12月30日。
地點:旭日廣場。
決賽具體賽制另行通知。
(一)節(jié)目形式。
器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);
形體類:舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等);
體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);
武術(shù)(套路、器械等);
聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;
語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);
表演(小品,戲?。?;
曲藝(相聲、快板等)。
(二)注意事項。
參賽節(jié)目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新,立意新穎,形式多樣,內(nèi)容健康向上;緊跟時代步伐,富有現(xiàn)代氣息,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
參賽節(jié)目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。
參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。
大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。
一等獎:
2名,20xx元/名,頒發(fā)榮譽證書;
二等獎:
4名,1200元/名,頒發(fā)榮譽證書;
三等獎:
8名,800元/名,頒發(fā)榮譽證書;
優(yōu)秀獎:若干名,300元/名,頒發(fā)榮譽證書。
(一)高度重視,積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺,讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。
(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項重要內(nèi)容,按照本文件要求,結(jié)合各系各學(xué)生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。
(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況,與承辦方保持信息溝通。
早教迎新年活動方案篇九
活動目標(biāo):參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。
活動過程:
請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?,盡情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。
新年禮物不可代領(lǐng)。
游戲內(nèi)容:
斗球:在指定距離內(nèi),要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。
飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。
3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設(shè)置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。
4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發(fā),在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。
5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設(shè)置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。
6,趕"豬"跑:游戲在設(shè)置好的賽道上進行,中間設(shè)一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。
游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。
活動地點:二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。
休閑ok區(qū)。
休閑棋牌區(qū)。
個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑個人項目6區(qū)域:趕"豬"跑。
個人項目5區(qū)域:采珍珠。
大門。
個人項目4區(qū)域:企鵝腿。
個人項目3區(qū)域:神射。
個人項目2區(qū)域:飛鏢。
新年禮物頒發(fā)處(憑此券領(lǐng)?。?。
個人項目1區(qū)域:斗球。
早教迎新年活動方案篇十
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。
托班全體小朋友及部分家長。
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息。
教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料。
1.材料的介紹。
面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2.制作方法的介紹。
個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學(xué)做。
(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹。
通過這次迎新年美食制作的.活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求。
幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式。
幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導(dǎo)。
3.注意事項。
在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食。
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