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2023年這就是我想要的生活中考滿分作文(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-02 23:27:37 頁碼:10
2023年這就是我想要的生活中考滿分作文(大全13篇)
2024-04-02 23:27:37    小編:zdfb

教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國家和個(gè)人都有著重要意義。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇一

在這個(gè)渾濁的世上能夠隨心所欲的活著的人才是了不起的人,看著蕓蕓眾生如是想到,那么我呢,我能按照我的想法活下去嗎?我能做到無所畏懼一往直前嗎?現(xiàn)在的答案未知,唯有時(shí)光能見證,此刻我問自己的問題。

對(duì)于出生我無法選擇,因此我嘗試想盡力把生存環(huán)境對(duì)我人格形成的影響降到最低,我想嘗試一個(gè)人生活的痛苦,正因?yàn)槟鞘羌纯嗟氖?,才需要用時(shí)間去緩解那份痛苦,因?yàn)槲覀兌贾溃缤碛幸惶?,我們都?huì)分道揚(yáng)鑣,形同陌路。

追逐一個(gè)人其實(shí)是很累的,而且他還不會(huì)回頭看你。

一個(gè)夢,我夢見了我們漸行漸遠(yuǎn),我夢見了田間和鄉(xiāng)村,我夢見了陌生和熟悉,我夢到了迷茫無助、恐懼和痛恨,我夢見了我埋頭痛苦,走向隕落。夢醒時(shí),五點(diǎn)十分,眼角沾淚,仍然蜷曲、失聲、瑟瑟、如此狼狽,等待黎明。

從什么時(shí)候開始,都變了呢。自問無果。

其實(shí)仔細(xì)想來,也不認(rèn)為有什么物什么事或什么人是必須存在于我身邊的,換句話說,我并非離開了誰就像魚兒離開了水一樣不能活,恰恰相反,大家都是“水丟失了魚”那樣,池中有水,水中有魚,魚群無數(shù)。水中不止一條魚,且魚也非絕世,何必挽留。

我們明明可以活得更自由、更精彩、更充實(shí)的,那么為什么,沒有人愿意去打破這個(gè)禁錮牢籠,人類為什么要制造各種條規(guī)來限制自己的自由......不得而知。

經(jīng)歷過幾近崩潰的邊緣,才發(fā)現(xiàn),自己多么想要遇見一個(gè)人,一個(gè)陽光的人,把自己也帶入對(duì)方的世界,去探索自身從未接觸過的陽光、明媚及和平,彼此擁有信任的關(guān)系,不被世俗所分離,就像夏洛克和華生、就像赤城和白百根那樣,充滿信任。

我在等一個(gè)人,一個(gè)能與我唯之對(duì)視的人,我不知道要花多少時(shí)間、經(jīng)歷多少陰晴才能等到他,但我堅(jiān)信我能等到他。但我想,也許那個(gè)人也在等我,如果我們苦苦等待都等不來對(duì)方的闖入,那么我想我會(huì)去尋找他,而我也想象他也會(huì)去尋找我,當(dāng)我們決定放棄等待而轉(zhuǎn)為尋找時(shí),只需靜候?qū)Φ臅r(shí)間,我們彼此生命線相交的那一刻,那一刻,我想我要等的人已經(jīng)找到了。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇二

新學(xué)期開始,為了讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,改掉以前的小毛病,我用獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗的方式激勵(lì)女兒,攢夠五面小紅旗滿足一個(gè)小愿望,小愿望是:買學(xué)習(xí)用品、圖書或小發(fā)夾;十面小紅旗滿足一個(gè)大愿望,大愿望是游泳;小紅旗可以累積,并滿足再大的愿望,比如旅游等。這個(gè)方法試行了兩周,很奏效,寫作業(yè)時(shí)腰挺直了,托鞋不亂丟了,每天完成作業(yè)后還記得把第二天的書準(zhǔn)備好。

周二晚上,女兒問我:“媽媽,我想要一個(gè)帶指針的手表,需要幾面紅旗?”

聽到手表兩字,我心想,小孩子家買什么手表,就想托一托,時(shí)間長了孩子可能就忘了,然后就隨便說了一句:“手表是個(gè)大愿望,好好努力,得到十面紅旗才能實(shí)現(xiàn)?!?/p>

“那我寫一篇作文可以得幾面小紅旗!”孩子接著問。

“作文?”一提作文我就來精神,這幾天正為她作文的事犯愁呢,“寫一篇作文5面紅旗!”我是一心想讓孩子多練筆,主動(dòng)想寫還不鼓勵(lì)鼓勵(lì)!

“哦——太好了,媽,寫兩篇作文是不是就可以給我買手表了?我明天就寫兩篇作文!”孩子立刻歡呼!

啊,這毛頭小孩兒把老媽給繞進(jìn)去了,我這時(shí)才想起來問她為什么要買手表,她想了一會(huì)兒說:“老師讓我們在家做個(gè)“表”玩兒,要是有個(gè)真的不更好嗎……我要帶指針的那種……”

我想了想說:“好,兩篇作文,一篇媽媽命題,把你為什么要買手表的原因?qū)懴聛?,另一篇自己隨便寫。完成以后媽媽給你買,相信你能把小手表當(dāng)作你學(xué)習(xí)的好伙伴,以后數(shù)學(xué)作業(yè)有關(guān)鐘表的題媽媽相信你不會(huì)再錯(cuò)了!有了小手表以后,早上不能再賴床……”

想想我這個(gè)老媽也實(shí)在是羅嗦,干什么都要輔加那么多條件。

這件事讓我意識(shí)到,孩子漸漸長大,不能再用哄小孩子的辦法敷衍他們,和孩子說話不能象以前一樣信口開河,有時(shí)也要講究技巧,甚至要與她們“斗智斗勇”,心里也默想了幾條以后需要注意的事項(xiàng):

1、牢記孩子校長在家長會(huì)上的一句話:不能給孩子輕易許愿,一旦許愿必須做到,做個(gè)說到做到的好媽媽。

2、告訴孩子:快樂地生活和學(xué)習(xí)是我們的最終目標(biāo)。一切獎(jiǎng)勵(lì)是為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,好習(xí)慣能使我們的生活變得快樂,學(xué)習(xí)變得快樂!

3、獎(jiǎng)勵(lì)除與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)有關(guān)以外,還要擴(kuò)大到每一個(gè)懂事的、有愛心的舉動(dòng)上,而且大小愿望確定后一個(gè)月不變。

4、鼓勵(lì)孩子多讀書,并且盡可能多地與她共讀,多引導(dǎo)她對(duì)書中的內(nèi)容發(fā)表自己的看法,復(fù)述書中的內(nèi)容。

5、盡量滿足她想去游泳的愿望,希望孩子這個(gè)冬天不要再生病。

寫到這兒,感覺有校信通真好,她給了我們家長一個(gè)平臺(tái),能讓我們把孩子們的日常小事放到這個(gè)平臺(tái)去“沉淀”,沉淀過后使我們反思,反思過后讓我們不斷改進(jìn)。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇三

幸福,是所有人的追求。

幸福是什么?對(duì)于不同的人,幸福有著不同的理解。有人覺得,擁有親情,便是幸福;擁有友情,便是幸福;擁有愛情,也便是幸?!灿腥死斫鉃?,擁有一個(gè)溫暖的家庭,一個(gè)愛自己的妻子(丈夫),膝下有天真可愛的孩子時(shí)刻在你身邊撒嬌,這便是幸福。更有人覺得,能夠依偎在愛人的身邊在星空下賞月,能夠攜同家人一起游遍祖國名山大川……這便是幸福。

對(duì)于幸福,沒有人能作出最為全面的解釋,也沒有更為貼切的定義。

幸福源于人們對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感悟。身邊撒嬌,這便是幸福。更有人覺得,能夠依偎在愛人的身邊在星空下賞月,能夠攜同家人一起游遍祖國名山大川……這便是幸福。

對(duì)于幸福,沒有人能作出最為全面的解釋,也沒有更為貼切的定義。

幸福源于人們對(duì)生活的理解,對(duì)人生的感悟。我有著自己所追求的幸福,我想要的幸福,也是我想要擁有的。我感悟著現(xiàn)在,卻也憧憬著美好的未來。

我想擁有一份最為溫馨的親情。在家里面能切身感受到父母的愛,兄弟之間的團(tuán)結(jié)一致,沒有吵鬧,沒有爭執(zhí),時(shí)刻感受著家的和諧與溫暖,幸福的氛圍……這便是我想要的幸福。

我想擁有一份最為真摯的`友情。友誼是溝通人際關(guān)系的橋梁,是步入社會(huì)的基礎(chǔ)。我希望能與自己要好的朋友攜手并肩,共同進(jìn)步。生活中沒有矛盾、摩擦,孤獨(dú)時(shí)能夠有朋友的陪伴,困難時(shí)能有朋友的鼓勵(lì)、以手相助?!肮不茧y,同分享”是我的原則……這就是我想要的幸福。

我也想擁有一份浪漫的愛情。我追求的不是那種轟轟烈烈、死去活來的愛,而是充滿溫馨、充滿感**彩的愛,能夠同自己愛的人和愛自己的人一起,街邊散步,漫步河塘、并肩賞月……分享著那一份份的快樂和喜悅,這也是我想要的幸福。

對(duì)于自己追求的幸福,并沒什么奢求,只求平平淡淡、簡簡單單,不與競爭,也不甘落后。

美好心情源于對(duì)幸福生活的熱愛,旭日東升,感受著溫暖的陽光,以最為美好的心態(tài)懷抱嶄新的一天,幸福永遠(yuǎn)屬于自己。

追求幸福的感覺,生活不再單調(diào);感受美好生活,你已不再彷徨迷惘.笑對(duì)生活,笑對(duì)人生,笑對(duì)每一天,你會(huì)感覺自己是最幸福的人。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇四

又一個(gè)考試季節(jié)來臨,學(xué)生們一個(gè)個(gè)的如臨大敵,久沒有翻過的書本現(xiàn)在紅紅藍(lán)藍(lán)的畫得滿滿;一張又一張寫滿字的紙條也開始露面;整天追著老師企圖套一點(diǎn)“考試范圍”;復(fù)印社的老板嘴樂得合不攏,只盼著多考幾天。

想想自己上大學(xué)那會(huì)兒好像也是這樣,直到最后兩個(gè)星期才“挑燈夜戰(zhàn)”,對(duì)著一本又一本的書念念有詞,像極了廟里打坐的老和尚。其實(shí)更確切地說,是像極了廟里念經(jīng)的小和尚,因?yàn)椤靶『蜕心罱?jīng),有口無心”嘛!匆匆忙忙記下的東西,考試結(jié)束的鈴聲一響過之后通通的不見蹤影,有心去對(duì)一下答案,都無從對(duì)起。一學(xué)期四個(gè)的多月,仿佛只有最后這么兩個(gè)星期印象深刻。也許是因?yàn)橐丶伊说呐d奮;也許,是這熱烈的考試季節(jié)讓我們難忘吧。

都說一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人如果沒做過弊是不可能的??墒俏蚁耄傆心敲匆粌蓚€(gè)是憑著自己平時(shí)的苦讀和期末的復(fù)習(xí)順利的通過考試這關(guān)。剩下的如何過五關(guān)斬六將,那就只有自己和老天知道了。有一部分的課,要是不作弊的話還真的就是浪費(fèi)時(shí)間。比如說什么……概論……思想……主義。這些東西啊,除了成績單上的數(shù)字我還真看不出有什么意義。(當(dāng)然,我在思想上大的方向是沒有問題地?。┧阅?,對(duì)于學(xué)生作弊這個(gè)問題,我算是看得比較開的。真的到了考場上,也總是忍不住手下留情??杉幢闳绱?,還是有些讓我不能理解的地方。明明已經(jīng)劃好了范圍,不夸張地說,考一個(gè)句子給兩個(gè)的范圍,算是很精確了吧??蛇€是有人-很多人,幾乎是全部-連背都懶得背,非要一張紙條抄下來,帶到考場上去,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚;成功的驕傲之情溢于言表,被抓的在感嘆自己倒霉之余,也不忘-肯定不忘-問候一下“名捕”的親朋好友,祖宗三代。何必呢?背一下真的有那么難嗎?難道這就是傳說中的“gengeration?gap”我真的是理解不了,都說人類有趨利避害的本能,怎么就不能為了自己的“安全”,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)腦細(xì)胞呢!

也許所有的這些都可以概括成四個(gè)字“僥幸心理”。雖然是“伸手必被捉”,但捉到的那個(gè)肯定不是我!既然不是我,那不帶條子豈不虧哉?于是乎,考場上費(fèi)盡心思的藏好,再費(fèi)盡心思的拿出來。出了考場,已經(jīng)完成了歷史使命的紙條被隨手丟棄,幾乎要把草坪的綠色蓋住。每每監(jiān)考結(jié)束,看到這種情景,心里還真是五味雜陳,無奈ing!

孩子們啊,同學(xué)們啊,你們總有一些事情是想通過自己的努力得到的吧?不管別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)如何的不好,我總是相信,你們是有夢想,有理想的。只是你們太過于高估自己的控制力,也太過于低估習(xí)慣的力量。從一次期末考試做起吧,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),證明你想做的事情是做得成的。

我期待……

這就是我想要的生活中考滿分作文篇五

這幾天,我親愛的小姨把我崇拜的外婆著實(shí)氣得夠嗆。原因是剛剛畢業(yè)的小姨,硬是不聽親朋好友的勸阻,執(zhí)意要去邊遠(yuǎn)的山區(qū)支教。于是,外婆來電話,要媽媽和我這個(gè)周末一定回去一趟,以阻止小姨犯傻。

“好不容易供她上完大學(xué),實(shí)指望她能留在城里,找個(gè)好工作,再給我找個(gè)好女婿居家過日子,沒想到死丫頭偏要去那么遠(yuǎn)的地方教書!”外婆一見我們,就抱怨開了,她緊緊地握著媽媽的手,“你好好勸勸你妹妹,好歹讓她留下來。”說著說著,外婆竟抹起了眼淚。

“好吧,我試試看?!币幌蛄私庑∫唐獾膵寢屩荒苓@樣答應(yīng)外婆。

正在這時(shí),小姨回來了。

“喲,姐姐來啦,是來做說客的吧?”小姨快人快語,又親熱地瞥了我一眼,調(diào)皮地說:“還帶來個(gè)小尾巴助陣呢。走,到我房里說吧!”

這種情況下,我只有苦笑的份,我哪敢得罪小姨呀!我還欠著她好多人情沒還呢。

“妹妹,你也不要太倔了,總得考慮一下老媽的感受吧!”我們走進(jìn)小姨的房間,媽媽坐了下來,和顏悅色地對(duì)小姨說。

“我去山區(qū)支教,并不是不要老媽,而是想為山區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,再說,過兩年我就回來了?!?/p>

“別人去不是也一樣嗎?”

“那怎么能一樣呢?別人去是別人為國家作貢獻(xiàn),我去是我為國家作貢獻(xiàn)?!毙∫桃凰π惆l(fā),揚(yáng)起眉毛,瞪大眼睛。

“你要是這么說,我也能理解。”媽媽一臉的真誠,看來她非但沒有說服小姨,反而被小姨同化了。

不知什么時(shí)候,外婆走了進(jìn)來。她無限疼愛地看了一眼小姨,嘆了一口氣:“你現(xiàn)在主意可大了,誰也攔不住。不過,聽你剛才這么一說,是有點(diǎn)道理?!蓖馄诺恼Z氣明顯溫和了許多。

“我們年輕人就應(yīng)該多在外面闖闖,這樣既能鍛煉我們,又能為國家作出貢獻(xiàn),何樂而不為呢!”說到這里,小姨調(diào)皮地朝外婆擠了擠眼,“如果我們做什么事,都要聽父母的,或者看他人的眼色,那我們還能做成什么事呢!”

“小姨,我支持你!”不知哪來的一股勇氣,令我脫口而出,連我自己都嚇了一跳。

“好了好了,我們都支持你,好吧?”媽媽站起身來,拉起小姨的手。

“這下你滿意了吧,我們都支持你?!蓖馄虐选爸С帜恪比齻€(gè)字的音拉著特別長。

“謝謝姐姐,謝謝老媽,也謝謝小玲?!毙∫坛槌鍪謥?,同時(shí)握住我和外婆的手,把它們放在媽媽伸來的手中,開心地叫道,“你們放心,到了那邊,我一定好好干,讓山區(qū)的孩子快樂地學(xué)習(xí),也讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>

我們都高興地笑了。

“這才是我想要的!”小姨大聲地喊出她的心聲。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇六

有些人,為了目標(biāo),漫無目的地拼命。殊不知,已是南轅北轍。唯有心平氣和,才能得到自己真正想要的,那一份清歡,那一份閑適。

升入初中,學(xué)業(yè)漸漸繁重,周末也是排滿了補(bǔ)習(xí)班。我埋頭苦讀,不管是對(duì)是錯(cuò)。

期中考試后,成績不很理想。父母帶煩悶的我去一座小鎮(zhèn)游玩散心。

托著腮,定定的望著窗外,我問自己:這,真的是我想要的嗎?

一個(gè)顛簸把我的思緒打斷,父親抱歉地回頭對(duì)我和母親說:“你們先下車去找找那家飯店,我似乎有些不認(rèn)識(shí)路了?!蔽亿s快跳下車,急于尋找那家飯店——只是因能上網(wǎng),要不是看在“wifi君”的面子上,誰愿意來這無聊的地方!

我想要過的真的是這種生活嗎?

遠(yuǎn)望山林,竟別有一番風(fēng)景!既來之,何不走一遭?

我終究跨出了那一步……

漫步于竹林間,忽見一條小溪,蜿蜒曲折。溪水潺潺地流淌,忽而一陣微風(fēng)拂過,吹落幾片竹葉,零星地輕觸水面,漾起漣漪。水,仍是靜靜地流,不顧喧囂。聽著悅耳的水聲,我的心,靜了許多。繼續(xù)向前走,一大片的竹林爭先恐后地跳進(jìn)了我的視線中。那么青翠,卻不似野草那般濃綠;那么雋秀挺拔,卻不像香樟那樣高大粗壯,頗有些君子的風(fēng)度、淑女的恬靜。讓人想立即去觀賞,卻不自覺地慢下腳步,輕輕走去。

“這山間竟會(huì)如此令人陶醉,我可未嘗體會(huì)過?!币荒ㄐσ?,不經(jīng)意間在我嘴角漫開。

接下來的路略有些崎嶇,仿佛是在阻礙外人進(jìn)來。艱難地跨過重重阻擋,我抹一把汗看向遠(yuǎn)處:不知是誰家做飯,炊煙裊裊,卻是輕柔干凈的,一吹便散。這才定睛看那房屋,房頂是用瓦片一層層蓋上的,襯在幽深的竹林中,顯得格外樸素靜謐。少頃,一位山中漢子背竹而歸:黝黑的皮膚、強(qiáng)健的肌肉。他走到一處,我這才注意到那個(gè)老嫗,她安詳?shù)靥稍谥褚紊?。我竟把她忽略了——她好像已融入了大自然的畫卷中,不易察覺。

不!以前的生活絕不是我想要的!

深吸一口氣,我笑著走回去:“嗯,重新開始吧!”走在路上,步伐輕了許多……

這就是我想要的生活中考滿分作文篇七

小時(shí)候,我常常坐在自家欄桿上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀,在樹間自由地飛來飛去,如同精靈般撩動(dòng)著我的思緒。要是自己會(huì)說鳥語,我一定和小鳥們商量,請(qǐng)它們借給我一雙翅膀。

有了翅膀,我要帶上攝相機(jī),把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山一一拍下來,讓所有地球人知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的家園。

有了翅膀,我愿意做一只和平鴿,帶著人類美好的愿望,飛行在世界各地,告戒人們:我們的地球是一個(gè)大家庭。

今天,我在家里看安徒生童話,我覺得并不是每個(gè)故事的結(jié)尾都是好人有好報(bào),比如說,《海的女兒》,沼澤王的女兒,就沒有好報(bào)。《海的女兒》是講一位美人魚想變成真正的人。可人有靈魂美人魚沒有,美人魚要求海妖給了她雙腳,告訴她,她必須成為王子的妻子,才能得到一個(gè)不滅的靈魂。如果沒成為王子的妻子就會(huì)變成泡沫。結(jié)果王子沒有娶美人魚,她就變成泡沫。

要是我有翅膀,我就飛到王子身旁,讓王子知道,美人魚救了她,他要和美人魚結(jié)婚。

好人一定有好報(bào)。

如果我有一雙翅膀,

我會(huì)飛向世界各地,

我要在白云上睡覺,

我要在彩虹上滑梯,

我要坐在月亮上探索,

我要摘一顆星星送給媽媽,

我要捧著最大的流星飛翔,

讓世界各地的孩子不會(huì)錯(cuò)過流星,

我會(huì)讓所有的人都許個(gè)愿望。

如果我有一雙翅膀,

我要飛到宇宙去探索去冒險(xiǎn),

我要和外星人做個(gè)朋友,

我要到月球上拜訪嫦俄,

我想讓嫦俄帶我去她的城堡,

我想讓嫦俄送我一只月兔,

如果我有一雙翅膀,

我會(huì)去測量太陽的溫度,

我會(huì)當(dāng)天氣預(yù)報(bào)觀察員,

我要用月亮的精華和星星的精華,

用流星串成一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向天涯海角……

如果我有一雙翅膀,有了這雙翅膀,我會(huì)向星星哥哥借來閃閃的銀光,向彩霞姐姐借來紅艷艷的色彩,從美里的泉水媽媽懷里借來一瓶生命的甘泉,從天堂花園里采來七色花,郁金香,月季花,菊花,茶花等許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂許學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全部注入花粉里,我不停的扇著翅膀,累的頭暈眼花。終于,一股芳香撲鼻而來,我釀成了一種幸福生活之蜜,我?guī)е?,開始長途旅行。

如果我有一雙翅膀,就要飛便世界的每一個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F,疾病,被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇八

如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠(yuǎn)流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。

從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個(gè)正義之君子。

正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺(tái),一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體,將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會(huì)放棄。

我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報(bào)國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì),斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持?;英雄?火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落,火光沖天。

一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。

那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇九

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我希望我們的這個(gè)家是安全的、有愛心的、富有活力的。

聽我說:我想要的平安校園是家長與老師之間保持友好。家長不能因孩子對(duì)老師的抱怨就與老師吵架。每次聽到家長沖到學(xué)校辱罵老師,或是把老師告到教育局的事例,我都感到一陣痛心。老師無私地傳授給我們知識(shí),像親人一樣關(guān)心我們的成長,他們批評(píng)教育我們是為了我們好。我們有時(shí)雖然會(huì)抱怨作業(yè)多,抱怨老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但絕無請(qǐng)家長出面為我們示威的想法。親愛的爸爸媽媽們,我們不是溫室中的花朵,我們也多么希望你們能與老師做好朋友。

聽我說:我想要的平安校園是陌生人不能隨意進(jìn)入校園。近年來,有許多電視臺(tái)報(bào)道學(xué)生被陌生人綁架走。有一次我在新聞上看見一位女孩子在校門外被一位持刀男子綁走,幸好警方及時(shí)趕到,立刻抓住了壞人。學(xué)校的保安叔叔是為我們建立平安校園樹立的最后一道保護(hù)層,有了他們?nèi)諒?fù)一日不辭辛苦地堅(jiān)守崗位,我們才能在美麗的校園里專心讀書,積累知識(shí),將來成為國家的棟梁之才。

聽我說:我想要的平安校園還有最關(guān)鍵的一點(diǎn),那就是我們自己要學(xué)會(huì)自我保護(hù),對(duì)自身安全引起足夠的重視,遇到威脅或困境的時(shí)候,不但要學(xué)會(huì)勇敢說出來,還要知道尋求他人的幫助,必要的時(shí)候,拿起法律的武器捍衛(wèi)自身的權(quán)利。要知道,被欺凌的孩子,他的世界里陽光不再明媚,他的耳朵聽不見歡笑,眼里看不見色彩——而我們,都不希望成為這樣的人。

我想要的平安校園,它是和諧的,有愛的,溫暖的,幸福的……。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇十

人生在世,想要的太多,就會(huì)活的很累,人的欲望是永遠(yuǎn)不能滿足的。每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活有所渴求,想要用足夠的金錢,幸福的家庭。但生活往往不如人意,你總會(huì)有那方面或這方面的不足,你不可能會(huì)擁有一個(gè)完美的人生。

其實(shí)人活在這個(gè)世上,最重要的不過是要有一顆善良心。每個(gè)人生來就是一塊璞玉,都有一顆單純善良的心。只是后來經(jīng)歷了什么,發(fā)生了什么,又承受了什么,使原本單純善良的心變了質(zhì)。

生活中太多的是是非非人情世故,太過的單純善良只會(huì)吃虧,于是這就成了我們變壞的理由。當(dāng)你看見別人遇到困難,不是義無反顧的去幫助,而是猶豫;當(dāng)你在街上看到無家可歸的人,看到路旁的流浪的貓貓狗狗,心中毫無波瀾,就像沒有看到一樣。這時(shí)你要好好審視一下自己的心,是否已經(jīng)變質(zhì)。

你要記住,無論生活給了你什么,你都要永遠(yuǎn)保持一顆善良的心,不要被生活打倒,不要被污濁的社會(huì)所同化。

但往往事與愿違,大多數(shù)人都會(huì)因?yàn)槌砷L過程中經(jīng)歷了一些欺騙承受了一些委屈,就把自己的心靈封閉,用冷漠的態(tài)度去對(duì)待生活,對(duì)待身邊的人。于是就形成了人與人之間的隔膜。

其實(shí)說真的,善良的人往往都是最容易受傷的,周圍的人總是認(rèn)為他們好欺負(fù),總是提出各種各樣無理蠻橫的要求,然而善良的人往往會(huì)因?yàn)樯屏紝幙晌约阂惨コ扇珓e人。這樣真的很不公平,但是不管怎樣都要有一顆善良的心,你不是為了任何人或事而善良,你的善良不過是為了無愧于自己的內(nèi)心。

我不知道你們怎么樣,但是我能確切的感覺到我的心變了,變的不單純了,變的有心機(jī)了,變的我自己都不認(rèn)識(shí)了,變的不像我了。而且還在繼續(xù)惡化,可能這就是成長的代價(jià)和結(jié)果吧。我不想變壞,不想變成沒有情感的木頭,不希望以后的我會(huì)和他們一樣自私自利,我希望我永遠(yuǎn)有一顆善良的心。

然而要怎么做到保持一顆善良的心呢?這一點(diǎn)是最重要的,也是我所迷惘的。看著自己一年一年一天一天地變壞,卻什么也改變不了,這種感覺簡直糟糕透了。

每一年的開始第一天,我們一家人總是會(huì)去寺廟里燒香拜佛。這是習(xí)俗,是人們對(duì)新的一年的期盼。大人們燒香時(shí)總是嘴里念念有詞,說一些他們對(duì)于新的一年的愿望希望佛主保佑。然而我看著那一遵遵雕像若有所思,讓你保佑我什么好呢?保佑我學(xué)習(xí)步步高升?當(dāng)然我知道這要靠自己的努力。讓你保佑我一帆風(fēng)順?我知道這是不可能的。嗯,如果可以的話請(qǐng)你保佑我永遠(yuǎn)有一顆善良的心。

這就是我想要的生活中考滿分作文篇十一

你說生活像沙漠,那是你心中缺少綠洲,做一個(gè)金色的夢,就會(huì)有一份綠的收獲。

題記

我愿有一個(gè)撲朔迷離的金色夢,所有許許多多的夢想跳入童年的背筐中。一張張兒時(shí)的照片,一幕幕生動(dòng)的情景,不斷出現(xiàn)在童年夢幻中。背筐撐起我生命的航班,撐起我兒時(shí)的夢想天堂。在荒蕪的平原上灑下綠野的希望,種植下生機(jī)的種子。在心靈原野上,開花結(jié)果,但我愿那是棵無花果。

我愿有一個(gè)花一般的草木年華,插上天使的翅膀,托起童話的殿堂?;厥咨哌^的花季雨季,宛若飛機(jī)劃過天空的那一瞬間,成了歲月的印記。坐著,看朝陽從山峰累累爬上,怨那陽光天天如此燦爛,伴著夕陽緩緩滑落,遠(yuǎn)離了世俗,拋開了一切孤寂與憂愁,那時(shí),它又重染上了歲月無情的指紋。

我愿有angle的印記,隨著時(shí)間的飛逝,展開潔白的羽翼,重逢久違的藍(lán)天,久違的自由。去飛降在夢中的香格里拉,永遠(yuǎn)那么逍遙。再?zèng)]有什么纏綿,再?zèng)]有童年編織的夢。仰起臉仰望天際,總是那么深湛,不管你有多少煩惱、傷心事,它還是那樣,那么的藍(lán),太陽,還是有出來,滑落的瞬間。世界不會(huì)因你而改變,即使我是無憂無慮的天使仙子。

我愿日月不再循環(huán),花兒不再凋謝。但,那也只是虛幻,只是夢中滿足自己的白日夢,可能會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我失去羽翼飛翔,尋找屬于自己的天空,卻尋不到往日的印記。也許,畫面已定格,只是迷迷茫茫,從天使變凡人的我,了無痕跡,只是留下當(dāng)日的輝煌。

我愿拋開人世間所有的煩惱。生活有許許多多的無奈,當(dāng)快艇疾馳過海面,留下了許多余波。它,成了歷史的見證,在那一瞬間,它成了世人憧憬的永恒。瀟灑揮揮手,輕輕離開,給我們留下的是孤單的背影。只是短短的一秒,就變成了永恒。只是沒有再見面,就成了離別。

桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候,angel輕輕對(duì)我說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我答應(yīng)過天使,輕輕的我走了,堅(jiān)決不帶走任何一片五彩的朝霞……(尾音)

這就是我想要的生活中考滿分作文篇十二

世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的個(gè)性。

轉(zhuǎn)眼已走過十三個(gè)春秋,時(shí)間和環(huán)境造就了我獨(dú)特的個(gè)性。

我愛陽光愛自然。

不知從何時(shí)起,我開始喜歡有陽光的地方??粗柟鈴姆泵艿臉淙~間滲透出來,將斑駁的光影投在地上;看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間,好安靜,什么都不用想,只有內(nèi)心的寧靜與喜悅;那一刻,我懂得了淡然,陽光無論遇到什么,都予以燦爛、溫暖。

也不知從何時(shí)起,我喜歡看那成片成片嫩綠的小草,我仿佛望見它破土而出時(shí)扭動(dòng)著的身軀,總有一種奇妙的感覺在心中滋生那是生的喜悅,就如宗璞望見紫藤蘿一般,那是一個(gè)生命的誕生,一個(gè)生命向我們發(fā)出的召喚,聲音不大,卻足以撼動(dòng)人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財(cái)富,而如陽光般的愛,就是它最需要的養(yǎng)料。

我愛書愛閱讀。

有人說過,讀書是靈魂,是心與心的溝通,不需要言語。每當(dāng)我輕輕捧起書,遨游于浩瀚的海洋時(shí),總能感受到這一點(diǎn)。

我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一齊感受身邊的愛與感動(dòng);我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美,但卻更真實(shí),仿佛他們就在我身旁,陪我一齊書寫我的青春,我的傳奇。

我愛書,愛閱讀,愛這些不完美卻有血有肉的人物,那么那么愛,每次想起,心中總會(huì)漾起一串漣漪。有書的陪伴,我不孤單。

我愛親友愛老師。

學(xué)習(xí)上,以優(yōu)秀的成績換來父母的笑容,告訴他們不用操心;節(jié)日來臨,一句問候的話語,換來老師頻頻的點(diǎn)頭;朋友生日,一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原先他們都那么容易滿足,多么微不足道的愛卻能填滿一個(gè)人的心。我愛他們,此刻愛,以后會(huì)更愛。

就像一首歌曲唱的那樣,“相信愛是永恒不變的期盼,相信愛是生命的主宰……”

我相信愛,相信有了愛,一切會(huì)變得完美。我會(huì)用愛去對(duì)待一切,必定不改初衷,更不會(huì)迷失方向。這就是我。

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這就是我想要的生活中考滿分作文篇十三

隨著喧鬧的聲音不斷擴(kuò)大,我發(fā)覺到了事態(tài)的嚴(yán)重,我趕忙走出教室,映入眼簾的竟是一樓道的人正在欺負(fù)一個(gè)很小的男生,我翹起腳尖,努力張著頭伸向人群,當(dāng)我突破重重障礙,擠到最前面時(shí),只聽到那幫打架的一個(gè)人說道:你很拽??!這里不是你拽的地方,信不信老子把你捏死?。“?!接著便是一群人的起哄、嚇唬,他們對(duì)面的男生雖然看起來很瘦很小。卻也因?yàn)楹蟮降脑桓适救酰簛戆?,真?dāng)我怕你??!喊人??!’未經(jīng)歷過這些事的我,被他們喊得一愣一愣的,甚至有些人下的躲在教室里不敢出來。就這樣,導(dǎo)火線一出,大戰(zhàn)爆發(fā)了,有的人從身邊的角落拿起了班級(jí)水掃帚上的木棍,甚至有的人從口袋掏出了小刀。隨即,我想起了一個(gè)至今未變的情節(jié),老師來了?!蠋焷砝侧诹恋穆曇粢怀觯灰妱倓倸鈩輿皼暗囊粠腿?,跑的只剩幾個(gè)人站在原地反應(yīng)不過來。在還沒有喊之前,我就已經(jīng)慢慢退到最后,那一聲混天雄厚的聲音也就是我喊的,喊完之后我連忙滾回教室坐著,因?yàn)楫?dāng)時(shí)場面太混亂我也不擔(dān)心有人看的。我原以為這件事應(yīng)該會(huì)散了,不會(huì)再引起波瀾了,這件事也會(huì)沉入大海慢慢淡化??僧?dāng)星期五的下午放學(xué)我才理解了,打架是不打不罷休??!在街上網(wǎng)吧的門前,依舊如當(dāng)日一般,全都是人,社會(huì)上的青年,學(xué)校的同學(xué),各式各樣的,如果當(dāng)時(shí)忽略了他們是打架的話,那么只能說場面相當(dāng)?shù)膲延^。不知道是運(yùn)氣不湊巧還是怎么,我們剛往旁邊經(jīng)過就打了起來,我看到一個(gè)一個(gè)男生跳起來一腳踢在了另外一名男生的肚子上,當(dāng)那名男生被踢倒在地的時(shí)候,他竟用腳反復(fù)踢他,甚至用棍棒打他。當(dāng)時(shí)的我真的嚇壞了,我趕忙向家的方向用平時(shí)幾倍的速度飛奔而去,當(dāng)我跑出一截時(shí),身上的重量已無法讓我再向前跑去,我也第一次嫌棄自己吃得太多,在我彎著腰大喘氣的時(shí)候,一輛警車鳴著笛飛馳而過。后來,聽說帶頭挑事打架的幾人已經(jīng)被伏法,去接受他們該接受的懲罰時(shí),我不由得心里松了一口氣。

接下來的幾天,老師每節(jié)課都在跟我們強(qiáng)調(diào)關(guān)于校園暴力的事情和處理方法。其實(shí),我認(rèn)為在校園里,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)清楚校園的真正含義。

少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱;如果社會(huì)上的青年在如此放蕩不羈,那談何少年強(qiáng)。校園的存在,是為了塑造人之靈魂,牽引它,走向成功,走進(jìn)夢鄉(xiāng)的地方。

百年大計(jì),教育為先,千秋大業(yè),教育為本。每天清晨看著學(xué)校上空蕓繞著的書香之氣,聽著瑯瑯的清脆詩歌,給人以舒服,陶醉的感覺,但隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,學(xué)校里不再是角角都是讀書人,處處都是讀書氣,現(xiàn)在總有與之不符的校園欺凌發(fā)生,它破壞了校園氛圍,帶壞了校園風(fēng)氣。

其實(shí),校園里的欺凌很簡單,也很粗暴,簡單的是,沒人嘴上掛一句對(duì)不起,粗暴的是低調(diào)行事。

所以我想要對(duì)各位說:‘叛逆只是一個(gè)過程,而作人卻是一輩子,不要讓青春的污點(diǎn),毀了我們的一生,生活總會(huì)有點(diǎn)不順意,我們都會(huì)犯錯(cuò),天性如何并不重要,重要的是你開始改變。

我想要一個(gè)我們共建的和諧校園,充滿書生意氣,擁有百花簇族。每個(gè)學(xué)生都會(huì)為了夢想拼博。將‘盡最大的努力,留最小的遺憾’作為在前進(jìn)道路上拼博努力的座右銘。

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