手機(jī)閱讀

2023年四川高考(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:58:24 頁(yè)碼:13
2023年四川高考(精選16篇)
2023-11-10 17:58:24    小編:zdfb

鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和思路,提高自己的寫作水平。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

四川高考篇一

犧牲是一種贏得。

終于,我可以平靜下來(lái),在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)的品味,那屬于我的高三奇跡。

時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷,一點(diǎn)一點(diǎn)答題,一秒一秒把握。走出考場(chǎng),我知道自己希望不大,卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過(guò)筆試,正是對(duì)我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì),從那時(shí)起,無(wú)論上一科考的怎樣,我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒,這或許遠(yuǎn)比通過(guò)考試要重要吧。

接著的面試,我再次走在未名湖畔,呼吸著那讓我陶醉的氣息,陽(yáng)光靜靜地灑在身上??直到后來(lái),我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的讀書人,給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。

每天走在路上,眼前總是黑壓壓的一片,看不到一絲陽(yáng)光,晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問(wèn)題,腦子里總是跟漿糊似的,還不時(shí)地干嘔。但我不能松懈,該吃藥吃藥,吃了藥還得玩命啊??每天在宿舍“加班”,覺(jué)得夜好靜啊,只聽(tīng)到自己的心跳。那是一段忘記了開(kāi)心的日子,也是我最懷念的一段時(shí)光。

抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月,結(jié)果卻是在“一?!睍r(shí)由低谷跌落深淵。570分,283名,按往屆的成績(jī)看,這剛夠一本。距高考還有54天,我真的想放棄了??有氣無(wú)力的看著試卷,可怕的是我沒(méi)有那種“收拾舊山河”的勇氣與激情了。

多謝我的朋友,用一張紙,一段話喚起了我內(nèi)心的希望:“把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器”“即使明天天寒地凍,路遙馬亡”也“必須為了必須,到耀眼的地方去!”。是啊,還沒(méi)結(jié)束呢,真的,還有可能大逆轉(zhuǎn)。

那是一個(gè)見(jiàn)證我內(nèi)心成長(zhǎng)的下午,一個(gè)人坐在窗戶旁,發(fā)聲地再一次讀了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女生留給我們的財(cái)富——《花開(kāi)不敗》。日記本上我有力的寫著:我可以一落千丈,我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人,殺進(jìn)北大。現(xiàn)在看到這些話,仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧,失敗不是悲劇,放棄才是!按照正常的情節(jié),我應(yīng)該成績(jī)回升??涩F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),“一點(diǎn)五模”年級(jí)233名,據(jù)復(fù)讀生說(shuō),這樣的成績(jī)沒(méi)戲了。沒(méi)戲了吧??那天上完第一節(jié)晚自習(xí)后出去跑步,發(fā)瘋一樣?;貋?lái)看到了發(fā)下來(lái)的化學(xué)卷子??粗咏鼭M分的卷子,我對(duì)自己笑了笑。接著發(fā)現(xiàn)卷子的最后有化學(xué)老師的一句話“你還是那個(gè)優(yōu)秀的你!”還有人相信我,老師沒(méi)有放棄我。一瞬間,我感到莫名的感動(dòng)。趴在課桌上任眼淚肆意,那是在最黑暗的時(shí)候看到的光芒,哭過(guò)后的我輕松了不少。不管前面是什么,我都要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!輸輸輸,輸?shù)节A為止!影響很深的是一天在宿舍,隔壁班的一個(gè)哥們來(lái)聊天。言談中,我不自覺(jué)地流露出沮喪,他送我這樣的一句話:高一高二,你一直是在前面,沒(méi)受過(guò)打擊。我是一直被打擊,從未被打倒!一天天重復(fù)的日子,通向了“二?!?,沖到了年級(jí)70名的我卻怎樣也高興不起來(lái)了。馬上要自由復(fù)習(xí)了,物理60分??向物理老師求助,經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我這一階段物理不太可能有大進(jìn)步了。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是不是沒(méi)有可能啊!我不服,我知道我有多好,走著瞧!距高考還有19天的時(shí)候,我將戰(zhàn)場(chǎng)搬到了自習(xí)室。那里都是學(xué)競(jìng)賽未成的戰(zhàn)士,我和他們一樣,無(wú)路可退了!每天都在想著那些分?jǐn)?shù),語(yǔ)文120,數(shù)學(xué)140英語(yǔ)140理綜275加上5分,夠了,到北大了??白日做夢(mèng)可以,不過(guò)要夢(mèng)得有價(jià)值,夢(mèng)是可以帶來(lái)動(dòng)力的!我在桌子上立了一張紙“神擋殺神,佛擋殺佛!”像一匹餓狼,不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。

“二點(diǎn)五?!睍r(shí)到了年級(jí)30名,正如我“一天超越6人的誓言”。誰(shuí)讓你給了我一點(diǎn)希望,我會(huì)不留余力!最后的十天,宿舍只剩我一個(gè)人了(他人已經(jīng)保送或者留級(jí))。那位保送清華的“神人”臨走時(shí)說(shuō):你們會(huì)考的很好?!拔視?huì)的”,我心想。

把三年的東西全縷一遍,心如止水,最后的戰(zhàn)役,蓄勢(shì)待發(fā)。值得一提的是,得知考場(chǎng)上有我的兩名好朋友時(shí)我寫了一篇文章,題目是《大獲全勝,不可逆轉(zhuǎn)》。

臨走前的晚上,班主任到我宿舍微笑著拍張我肩膀說(shuō):“你的成績(jī)呈一個(gè)v字,希望高考時(shí)你會(huì)再回頂峰!”

一切,定格在捧起通知書的時(shí)候!672分,加五分,北大我來(lái)了!親吻著手里的寶貝,突然想起我的物理,110分!這時(shí)候我才明白,原來(lái)這一年是這么的奇妙。奇跡,就是為了信念犧牲一切!再回首,我們是不是也發(fā)現(xiàn),犧牲的其實(shí)并不是一切,誰(shuí)說(shuō)這犧牲不是一種贏得呢,贏得的太多太多,我們每個(gè)人都有可以創(chuàng)造奇跡的歲月。

身心高度的和諧調(diào)節(jié)。

在高考沖刺的最后二十天,需要我們的熱情來(lái)保證。重溫一下自己最積極最投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),重溫一下我們開(kāi)學(xué)時(shí)的豪言壯語(yǔ),重溫一下我們的高三誓詞??被學(xué)習(xí)“折磨”的心,也會(huì)逐漸的被熱情激活的。高三的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該是中學(xué)生活最苦最累的,熱情,可以最大限度的提高我們的承受能力!

1、高考文科冠軍陽(yáng)光女孩北大揚(yáng)名。

坐在灑滿午后陽(yáng)光的房間,看自己喜歡的書;愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧擅長(zhǎng)模仿,從明星到老師,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑——去年高考南充地區(qū)的文科冠軍、18歲的大一女生高嘉晗,5月6日再次揚(yáng)名:母校南充高中收到喜報(bào),她成了北京大學(xué)2008年“十佳主持人”。

陽(yáng)光女孩快樂(lè)的“開(kāi)心果”

聽(tīng)說(shuō)是采訪,電話那頭立刻一陣爽朗的笑聲。高嘉晗這么解析自己的名字:“晗”在字典里的解釋是“天將明”,朝氣蓬勃?!拔业哪樕嫌肋h(yuǎn)掛著微笑,心中始終滿懷希望。愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧,似乎沒(méi)有女孩子的文靜樣,但是我自己過(guò)得快樂(lè),還能給別人帶來(lái)快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?”

高考冠軍善于溝通。

去年高考以631分的高分成為南充文科冠軍的高嘉晗,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,但中考時(shí)因發(fā)揮不好,沒(méi)能進(jìn)入南充高中的“火箭班”。她坦然面對(duì)失敗,先天的聰穎加上后天的努力,她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前十名。

高嘉晗是個(gè)孝順孩子。父母都在機(jī)關(guān)單位工作,盡管家境不錯(cuò),但她卻沒(méi)有“嬌驕二氣”。父母工作忙,她就自己洗衣、做飯,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng):“努力學(xué)習(xí)和做事,不讓爸媽操心!”高嘉晗說(shuō)她最大的愛(ài)好還是體驗(yàn)生命中的一切,酸甜苦辣、歡笑淚水,包括曾經(jīng)“黑色高三”。

愛(ài)心記者離真實(shí)更近些。

高嘉晗就讀北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,她最喜歡的主持人是白巖松,“喜歡看他穿著西裝講述某個(gè)東方之子的故事,也喜歡看他‘不務(wù)正業(yè)’地出現(xiàn)在體育頻道抒發(fā)他對(duì)阿根廷足球的熱愛(ài)?!?/p>

在剛剛結(jié)束的北大第四屆主持人大賽中,長(zhǎng)相乖巧、能言善辯的高嘉晗從上百名參賽選手中脫穎而出躋身“十佳主持人”行列,成為唯一獲獎(jiǎng)的大一新生,還獲得“最具風(fēng)采獎(jiǎng)”。為期4天的比賽,央視新聞聯(lián)播主播康輝、東方衛(wèi)視著名主持人袁鳴、鳳凰衛(wèi)視著名主持人許戈輝、北京電視臺(tái)主持人侯耀華等眾多名人現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委。兩年一屆的北大主持人大賽是一個(gè)發(fā)掘主持舞臺(tái)新生力量的平臺(tái),推出了張泉靈、撒貝寧等眾多央視“名嘴”,北大主持人大賽由于專業(yè)要求極高,也被稱作主持人的“搖籃”。大賽推出的主持新秀,一般都是國(guó)內(nèi)各個(gè)電視臺(tái)或是綜藝活動(dòng)爭(zhēng)奪的主持人人選,18歲的高嘉晗表示,她目前還在求學(xué),暫不會(huì)考慮專門去做主持,而只當(dāng)成一種愛(ài)好。(記者:蘇定偉)。

2、武漢文科高考狀元:超級(jí)愛(ài)笑的小女生。

樊晰心。

高考成績(jī):總分639分,語(yǔ)文137分、數(shù)學(xué)130分、英語(yǔ)140分、文綜232分。

學(xué)校:武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)。

性格:超級(jí)愛(ài)笑、樂(lè)觀、樂(lè)于助人。

愛(ài)好:動(dòng)靜結(jié)合,喜歡彈古箏、電子琴,也喜歡看nba球賽。

老師評(píng)價(jià):情商高于智商。

雖是第一次見(jiàn)到樊晰心,但早聞其人。高考分?jǐn)?shù)未出來(lái)之前,金報(bào)qq群的高三家長(zhǎng)們都在猜測(cè)今年的狀元會(huì)花落在何人身上。武漢外校的家長(zhǎng)們信誓旦旦地說(shuō),本校有名厲害女孩名為樊晰心,文科狀元肯定是她,因?yàn)楦咧腥?,無(wú)論是在理科實(shí)驗(yàn)班,還是文科班,都穩(wěn)居年級(jí)第一。果然如此。這名個(gè)子小小的女孩以639分摘得武漢市文科狀元,比全省文科第一名少2分。老師們紛紛感到遺憾時(shí),樊晰心在那呵呵地笑,眼睛瞇成一條縫,可愛(ài)、陽(yáng)光。老師評(píng)價(jià):這是一名情商高于智商的女孩,樂(lè)觀、豁達(dá)、樂(lè)于助人、經(jīng)常為他人著想。

同學(xué):她是文科生不可逾越的山峰。

從武珞路中學(xué)考入武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后,樊晰心被編入理科實(shí)驗(yàn)班,穩(wěn)居年級(jí)第一。因?yàn)閷?duì)文科的興趣更多些,而且有時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,高二時(shí),她選擇了文科班,從此在第一名的位置上就沒(méi)有下來(lái)過(guò)。同學(xué)們稱,她是文科生中不可逾越的山峰,即使考砸,也是第一。

不開(kāi)夜車活學(xué)活用。

同比其他學(xué)科,樊晰心的語(yǔ)文成績(jī)一般。但她不讀死書,補(bǔ)習(xí)不從語(yǔ)法、詞句、練習(xí)作文著手,而是多積累,多看歷史書,看新聞,增加閱讀量和知識(shí)面,慢慢的,不僅語(yǔ)感提升較快,在作文里也活用了很多看到的事例。

媽媽梁國(guó)姣:注重孩子全面發(fā)展。

談及女兒,梁女士說(shuō),她是媽媽的貼心小棉襖,乖巧、懂事、樂(lè)觀,總讓人暖暖的,不叫大人操心。

梁女士是名醫(yī)生,愛(ài)人在電力部門上班。他們和現(xiàn)在很多家長(zhǎng)讓孩子讀熱點(diǎn)幼兒園、重點(diǎn)小學(xué)不一樣,小學(xué)時(shí),就近選擇了梨園小學(xué)。因?yàn)槔蠋熡袗?ài)心,重視能力培養(yǎng),給了樊晰心很大的自主發(fā)展空間,小小人兒就是中隊(duì)長(zhǎng),每周主持一次班會(huì)。樂(lè)于助人、又愛(ài)管事的她,比很多干部都忙。但梁女士并不反對(duì),她說(shuō),多年來(lái),女兒一直都是班干部,初中家長(zhǎng)會(huì)上,她像個(gè)小老師一樣,給家長(zhǎng)介紹每名學(xué)生情況,善言、大方、條理清楚,這可比單單成績(jī)好要強(qiáng)。

3、沈陽(yáng)08高考狀元談經(jīng)驗(yàn):勤動(dòng)手勤動(dòng)腦都很重要2008年高考,東北育才學(xué)??茖W(xué)高中部學(xué)生畢龕以691分(包括10分競(jìng)賽加分)的優(yōu)異成績(jī),成為沈陽(yáng)市高考理科第一名。6月30日,他向本報(bào)讀者毫無(wú)保留地介紹了高中階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但愿他的建議能對(duì)學(xué)生朋友有所幫助。

勤動(dòng)手勤動(dòng)腦都很重要。

1.《永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了》。

各位同學(xué)好:

今天,我站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見(jiàn)所感所想,通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題和處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,并且為自己樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)定信心,最終走進(jìn)理想的大學(xué)。

第一部分,簡(jiǎn)單談一談我們?nèi)绾未_定目標(biāo),樹(shù)立理想。

我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百,所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑:我的目標(biāo)是考上好大學(xué),但是要考好大學(xué)為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”,好多家長(zhǎng)的答案是“為了光宗耀祖”,比爾·蓋茨說(shuō)“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過(guò)了三年的清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是:“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀點(diǎn):我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻,他自己一年的鉆研,在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名,他的專利“人體生物傳感芯片”,被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買走??纯窗?,一名大四的本科生就已經(jīng)身份百萬(wàn)了,這樣的例子在清華很多。

鄧小平說(shuō):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯(cuò),再給大家舉一個(gè)例子:我們都玩過(guò)那種紅光激光筆,我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目“綠光半導(dǎo)體激光筆”,現(xiàn)在在美國(guó)買一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣,但是我們做來(lái)了,別人沒(méi)有,我們就可以決定一切。

我查閱了一下福布斯《財(cái)富》雜志,中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦呢?別急,我這里還有一個(gè)例子:這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生------文科生,現(xiàn)在是中國(guó)招商銀行的副行長(zhǎng),今年只有29歲。他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆壞帳,被朱镕基院長(zhǎng)破格提拔。他獲得重用,所依靠的就是自己出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

這樣的例子在清華多的是,他們走了求學(xué)這條捷徑,他們用幾年的時(shí)間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因?yàn)橐涣鞔髮W(xué)會(huì)給你全面的專業(yè)知識(shí),會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,會(huì)給你一個(gè)廣闊觀察世界的視角。這就是我所說(shuō)的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。

在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低,可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大,靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。我的觀點(diǎn)是,同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)在年級(jí)140多名,后來(lái)有一次還到過(guò)200名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華,并且向這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西,當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平,在自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。

現(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?

第二部分,具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉€(gè)問(wèn)題以及解決方法:

這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)怎么也想不清楚,現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享,希望同學(xué)們少走一些彎路。

(一)偏科問(wèn)題。

我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理,因?yàn)檫@幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上??赡芤灿型瑢W(xué)物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?這么說(shuō)不夸張,我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物,但是在清華學(xué)了三年的電子我們完全沒(méi)有用到這兩科,有理由相信,我這輩子都不會(huì)再配平一個(gè)化學(xué)方程式,用好多人的話說(shuō)這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程,相信我們?cè)谧暮枚嗳艘膊幻靼装?,我給大家說(shuō)了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。

我們大一的時(shí)候有一門必修課叫“機(jī)械制圖”------主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們電子系的,畫這個(gè)干嗎啊?的確,那學(xué)期之后我們?cè)僖矝](méi)有接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時(shí)非常不滿。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個(gè)故事,他曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(16周),他給這個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮·諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過(guò)一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開(kāi)始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時(shí)候,導(dǎo)師問(wèn)他:“你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到大學(xué)四年的哪門課程,微積分?”“沒(méi)有。”“線性代數(shù)?”“沒(méi)有?!薄癱語(yǔ)言?”“沒(méi)有?!薄拔C(jī)原理?”“也沒(méi)有。頂多用到了英語(yǔ)。因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的。”“那你大學(xué)四處都干什么了?你所學(xué)的所有的講和都沒(méi)用啊?!边@位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn):“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生,你能16周完成這個(gè)課題嗎?”“顯然不能?!薄斑@就對(duì)了,你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期,但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了。”

這個(gè)故事給了我很多啟發(fā),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候,你可能利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬(wàn)不要偏科,任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。

(二)永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了。

有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,可是就是沒(méi)有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞:“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個(gè)人覺(jué)得,當(dāng)你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候,你根本就沒(méi)有盡到力。我覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。舉一個(gè)我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。

我在高中的時(shí)候體育特別差,跑1000米都很要命,從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測(cè)3000米長(zhǎng)跑,跑不過(guò)不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)評(píng)點(diǎn)以,我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門,清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個(gè)學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格?!蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。

清華的校訓(xùn)中這個(gè)“自強(qiáng)不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候,往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明,人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去的,然而,人類思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里,我希望同學(xué)們一定要努力再努力,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活都不相信你能做到的事,而你做到了,這就叫成功。

(三)怎么學(xué)好高中的課程。

接著上一個(gè)問(wèn)題,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告,也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。

大二,我們上一門課叫“模擬電子線路”,特別難。我們的老師------高文煥院士告訴我們一句話:“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門,八個(gè)字------題海戰(zhàn)術(shù),題海戰(zhàn)術(shù)?!蔽耶?dāng)時(shí)非常費(fèi)解,從小到大老師都說(shuō)要講方法,不要死做題,怎么院士這么說(shuō)呢?之后幾件事我明白了這八個(gè)字的含義。

我們班有一個(gè)山東的省高考狀元,得了713分(750分滿分)。我問(wèn)他,你到底是怎么學(xué)成這么“牛”的?他說(shuō):我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過(guò)。

如果大家覺(jué)得省高考狀元離我們太遠(yuǎn)的話,我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)比在座各位高的,因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說(shuō)他高考6個(gè)主科的題典他至少做了五遍。

語(yǔ)考試短文改錯(cuò)幾乎沒(méi)錯(cuò)過(guò)。大家可能覺(jué)得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張的說(shuō),我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。

現(xiàn)在,同學(xué)們一定會(huì)說(shuō),想題海戰(zhàn)術(shù)很容易啊,但是哪有時(shí)間???這就引出我下面的問(wèn)題。

(四)怎樣擠時(shí)間。

下面,我告訴大家我在清華了解到的一個(gè)湖北同學(xué)的高中是怎樣度過(guò)的:他在一個(gè)縣城的重點(diǎn)高中,他們學(xué)校全體學(xué)生住校,每年春節(jié)時(shí)放假三天,其余每個(gè)月放假半天。一年一共放假九天。我想我們學(xué)校還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多,也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河北擴(kuò)招一個(gè)?;叵胛业母咧?,我現(xiàn)在非常后悔,如果當(dāng)時(shí)我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時(shí)間,我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。同學(xué)們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上的責(zé)任很重,如果我們還是把好多時(shí)間都用來(lái)娛樂(lè)和休息,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),走向社會(huì)的時(shí)候就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的壓力。

那么我們?cè)趺磾D時(shí)間呢?

首先,我個(gè)人覺(jué)得在座各位的走路速度太慢,我看到的是在家有說(shuō)有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒(méi)有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書,多做一道題。時(shí)間久了,日積月累,你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到,充分利用課間十分種,我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí),可以比別人多做一套題。

再就是,我們最好別看電視了。我在高中的時(shí)候每天必須看電視,當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀?,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上,就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視------包括春節(jié)晚會(huì),有的同學(xué)甚至是從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)一眼電視?,F(xiàn)在在學(xué)校,我們每個(gè)寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)。期末考試之后都沒(méi)人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒(méi)有休息放松,所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程,準(zhǔn)備托福、gre考試,或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了,清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之。

一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪去,他們比你們多的東西我覺(jué)得只是對(duì)待自己的未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō):“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):你說(shuō)得很對(duì),但是我們很難讓自己堅(jiān)持下去,最多三分鐘的熱血,之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。

(五)給自己找壓力。

我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō):“我覺(jué)得電子系的學(xué)生壓力太大了?!痹S教授說(shuō):“清華的人才是怎么培養(yǎng)出來(lái)的?就是壓出來(lái)的!”不錯(cuò),巨大的壓力才有會(huì)巨大的動(dòng)力。有的同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)校的學(xué)生的壓力已經(jīng)很大了?!蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得,我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了。

說(shuō)實(shí)話,清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的,比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研的資格,三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰系是30%,太可怕了!所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。

比我們還惡心的還有美國(guó)的mit,我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)的email說(shuō),他上學(xué)的第一節(jié)課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績(jī)是一個(gè)a,兩個(gè)b,一半c,一半d?!本褪钦f(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。mit的淘汰率比清華還高,這就是為什么mit的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證,就會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因。

我再給大家舉幾個(gè)例子,可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時(shí)候,我們有一個(gè)夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午,我們?cè)谝婚g教室一上了兩個(gè)小時(shí)課,學(xué)了計(jì)算機(jī)的vhdl語(yǔ)言。下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30m的cpu來(lái)。所有的人都瘋了,因?yàn)樯衔绺揪筒恢浪谡f(shuō)什么。后來(lái)我們知道,在其它大學(xué)的電子系,這門課要學(xué)一個(gè)學(xué)期的。但是老師說(shuō)得很清楚,做不出來(lái)就有及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點(diǎn)明白,第三天白天編了幾個(gè)簡(jiǎn)單程序,晚上開(kāi)始正式編程,編到凌晨3點(diǎn),周四編了一在加一個(gè)通宵,周五早上8點(diǎn)通過(guò)了驗(yàn)收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個(gè)超聲波測(cè)距儀。又是瘋狂的兩個(gè)通宵,周三下午把超聲波測(cè)距儀交上去了。在此之前,我們沒(méi)有想到我們還可以在這么短的時(shí)間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。

還有一個(gè)例子,我們大一的英語(yǔ)課,要求我們一周背下500個(gè)單詞。我覺(jué)得這是可能的。但是第一次考試我只得了43分,沒(méi)有辦法。以后每天早上我5點(diǎn)起床,背單詞到7點(diǎn)再去上課,最后還是能背下來(lái)的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。

在這里,我給各位一個(gè)建議,能是盡可能的給自己找一些壓力,比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺(jué)得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué),我覺(jué)得這是我們必須做的,并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么做的。

(六)情感問(wèn)題。

四川高考篇二

文科狀元。

周小琪與父母合照。

四川文科第一名周小琪。

她是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校傳說(shuō)中的高三文科“女神”

得知成績(jī)后仍一臉淡定:“我覺(jué)得考得不是很好?!?/p>

已通過(guò)清華大學(xué)自主招生,如報(bào)考將獲降分政策。

周小琪。

學(xué)有計(jì)劃,看書解壓。

一手拖著沉重的皮箱、一手拎著大包特產(chǎn)??昨晚,在成都火車北站,華西都市報(bào)記者見(jiàn)到了剛從重慶度假回家的周小琪。

“恭喜你!考出了636分的好成績(jī)!”而聽(tīng)到喜訊,這位成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校傳說(shuō)中的高三文科“女神”一臉淡定——“是嗎?我覺(jué)得考得不是很好?!?/p>

奧賽華賽雙第一、零診全市第4、一診全市第4、二診全市第一??周小琪是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(14)班的學(xué)生。從小成績(jī)優(yōu)異,在班上一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,被同學(xué)們羨慕地稱為文科“女神”。

她常年考第一常覺(jué)得“壓力山大”

周小琪此次的636分高考成績(jī)當(dāng)中:語(yǔ)文131、數(shù)學(xué)143、外語(yǔ)143、文綜219。對(duì)這樣的好成績(jī),常年位居成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文科年級(jí)第一、留著學(xué)生頭的乖妹妹卻十分淡定:“第一名也有壓力”。

“在高中分班后,我?guī)缀蹙鸵恢笔侨昙?jí)第一名?!敝苄$魈拐\(chéng)地告訴記者,“想考第一名想過(guò)很多次。畢竟長(zhǎng)期以來(lái),我就是年級(jí)第一?!辈贿^(guò)也因?yàn)榈谝幻奈恢?,讓這位18歲的女生常常感到“壓力山大”。

“雖然老師和同學(xué)都沒(méi)有給我施加過(guò)壓力,但周圍還是有很多人關(guān)注,大家都認(rèn)為我理所當(dāng)然是第一名的料,在這樣隱隱約約的輿論中,我也常常覺(jué)得很累?!?/p>

如今成功摘得桂冠,是否如愿以償了?周小琪搖搖頭自謙稱,此次沒(méi)有想象中發(fā)揮得好?!罢Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科都發(fā)揮出了平時(shí)水平,而文綜平時(shí)要考250多分,這次(219)考得不是很理想。”

她的學(xué)習(xí)訣竅有計(jì)劃地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

學(xué)英語(yǔ)、學(xué)畫畫、學(xué)彈琴??跟大多數(shù)孩子一樣,周小琪從小就接受了全方面的培養(yǎng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),多才多藝的才女。不過(guò),“打江山容易,坐江山難”。如何讓第一名的成績(jī)常年“穩(wěn)坐江山”?周小琪透露,成功的背后并沒(méi)有特別的秘密。她只是盡量將每一門功課都做到最好,同時(shí)養(yǎng)成了有計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“每一個(gè)階段,我都會(huì)有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,每一學(xué)科的重點(diǎn)是什么?每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?以這次高考為例,在一診到二診期間,我主要是抓現(xiàn)代文閱讀;在二診到三診前,我的重點(diǎn)就是抓作文。而在考前一星期,我就把重點(diǎn)知識(shí)全部過(guò)一遍,慢慢調(diào)整心態(tài)?!?/p>

周小琪透露,取得高分還有一個(gè)秘密就是看書。尤其是在高中階段,看書成為了最大的嗜好和排解壓力的一種方式。“我最喜歡的是英文書籍。從初三到高三,每天中午都會(huì)花40分鐘時(shí)間來(lái)品讀英文書籍,在閱讀的過(guò)程中,我的英語(yǔ)也逐漸提升了?!?/p>

她的答題技巧把握節(jié)奏不要慌張。

文科答題有什么技巧?周小琪透露,重點(diǎn)是按照自己的節(jié)奏來(lái),不要慌張。

“要按自己的節(jié)奏一步一步做。如果遇難題,就給自己一個(gè)時(shí)間限制;在一定的時(shí)間內(nèi)如果確實(shí)做不下來(lái),就換一個(gè)題。在做文綜的時(shí)候,尤其是做第二張?jiān)嚲?,一定要保持頭腦的清醒,并按照一定的邏輯來(lái)答題。而英語(yǔ),主要是靠語(yǔ)感?!?/p>

向往清華想進(jìn)法律系。

636分的成績(jī),最想上哪所大學(xué)?周小琪透露,她心中向往的大學(xué)是清華。日前,已經(jīng)通過(guò)了清華大學(xué)自主招生的她,更將獲得讓人羨慕的降分政策。

“我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。清華大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)跟我的性格很像,我希望能上清華大學(xué)的法律系?!敝苄$髡f(shuō),暑假期間,她會(huì)提前關(guān)注一些跟清華大學(xué)以及法律專業(yè)有關(guān)聯(lián)的書籍,同時(shí),也打算利用假期出去旅游,讓自己放松一下。

周小琪在高考前,就已獲得清華2012年自主招生40分高考加分和降20分選擇志愿的資格,在全國(guó)獲得清華這一優(yōu)惠政策的僅有2人。

爸爸自豪。

女兒很乖巧。

昨晚,得知女兒考出了636分,父親周偉立馬駕車出門,去火車站接從外地度假回來(lái)的女兒,要親自將這一喜訊告訴她。

一路上,周偉自豪地告訴華西都市報(bào)記者:“女兒很乖巧,學(xué)習(xí)自覺(jué)性很強(qiáng),從來(lái)就不讓人操心?!?/p>

作為父母,在平時(shí)和高考期間有沒(méi)有給孩子特殊的照顧?周偉的答案是否定的,“平時(shí)我們都不怎么管她。只有在高考期間請(qǐng)了幾天假,負(fù)責(zé)每日的接送。”

媽媽傳經(jīng)。

早教很重要。

“女兒幾乎從來(lái)沒(méi)讓我操過(guò)心。”周小琪媽媽黃女士大贊女兒自覺(jué),成績(jī)又一直很好?!案呖记皫滋欤疫€在問(wèn)孩子高考到底是幾點(diǎn)開(kāi)始!”

據(jù)了解,周小琪小學(xué)在解放北路第二小學(xué)校讀書,小學(xué)時(shí)就拿到了華賽和奧賽的全國(guó)一等獎(jiǎng),憑借優(yōu)異的成績(jī)拿著特等獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,中學(xué)6年一直住校,黃女士幾乎沒(méi)有管過(guò)孩子,但孩子還是常??既?、全班第一名。

對(duì)于如何培養(yǎng)孩子,黃女士也傳授了一套她自創(chuàng)的“獨(dú)門秘籍”?!拔艺J(rèn)為開(kāi)發(fā)娃娃的早期智力最重要?!?/p>

周小琪還不到一歲,黃女士就教她識(shí)字,不到2歲,小琪已經(jīng)可以獨(dú)立看一些圖書?!斑@樣她比其他孩子早四五年開(kāi)始獨(dú)立閱讀。”黃女士認(rèn)為,孩子及早進(jìn)入閱讀階段,可以讓孩子智力得到充分開(kāi)發(fā),通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí),樹(shù)立更廣闊的世界觀和人生觀。

老師淡定。

早在意料中。

周小琪的班主任唐有益聽(tīng)到喜訊后,表現(xiàn)得非常淡定?!斑@早已在意料之中。她一直很優(yōu)秀,在學(xué)校一直是前三名。而且發(fā)展全面,品學(xué)兼優(yōu)?!?/p>

華西都市報(bào)記者了解到,周小琪在同學(xué)中還有一個(gè)綽號(hào)“女神”。“意思是說(shuō)她是‘神一般的存在’,成績(jī)太好了?!?/p>

在強(qiáng)手如林的成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,周小琪非常突出?!八龑W(xué)習(xí)習(xí)慣好,做事非常有計(jì)劃性,執(zhí)行力也很強(qiáng)?!碧朴幸孢€透露,周小琪非常有意志力,很執(zhí)著,她習(xí)慣每天下了晚自習(xí)在操場(chǎng)上跑長(zhǎng)跑,不論刮風(fēng)下雨,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

理科狀元。

高蕊馨與父母合照。

高中三年成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前列。

入選清華“領(lǐng)軍計(jì)劃”,享受降60分錄取的優(yōu)惠政策。

是班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、清潔委員,在班上擁有好人緣。

高蕊馨。

仗義才女,最重細(xì)節(jié)。

高中三年,成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)前列,入選清華“領(lǐng)軍計(jì)劃”,享受降60分錄取的優(yōu)惠政策;班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、清潔委員,班上幾乎所有職務(wù)她都做得游刃有余;人緣好,在班上,只要有投票,她票數(shù)從來(lái)都是最高的。

斜劉海,長(zhǎng)馬尾,淡淡的笑容,如果瞇起眼睛,再把眼睛和臉蛋往一塊扯,像極了卡通動(dòng)物“流氓兔”,她就是四川省理科第一名——成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生高蕊馨。

她自理能力強(qiáng)好習(xí)慣從小養(yǎng)成。

682分,這是高蕊馨今年的高考成績(jī)。媽媽說(shuō),能取得如此高的成績(jī),跟女兒從小養(yǎng)成的習(xí)慣分不開(kāi)?!八龔膩?lái)沒(méi)讓我們操心,自己就能把自己的事情做好?!备呷镘皨寢屨f(shuō),他們從小就培養(yǎng)女兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。上小學(xué)時(shí),別的小朋友都是爸媽幫忙收拾書包,而高蕊馨的書包從來(lái)都是她自己收拾的。

每天放學(xué)回家,第一件事情就是做作業(yè),做完所有作業(yè)之后才會(huì)出去玩?!拔覀兊慕逃荛_(kāi)放,只要她做完作業(yè),其他的隨便玩?!倍鴱男W(xué)三年級(jí)開(kāi)始,高蕊馨就開(kāi)始自己設(shè)定鬧鐘起床,自己做早飯,然后自己去上學(xué)?!拔业淖岳砟芰軓?qiáng),初中住校之后,我的事情就自己打理了。”

高蕊馨說(shuō),從小養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣讓她的高中生活非常有規(guī)律。“做事有條理,效率高,而且踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事?!?/p>

她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重視細(xì)節(jié)注意歸納。

高蕊馨總結(jié)自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,一直在重復(fù)的一句話就是重視細(xì)節(jié),注意歸納?!白挚梢圆黄粒欢ㄒふ??!狈锤呷镘暗恼n本、試卷甚至是練習(xí)本,所有的字跡都是干凈整潔的?!案呖几木頃r(shí),老師速度非???,字跡工整會(huì)有一定的印象分。”高蕊馨說(shuō),生活中有很多細(xì)節(jié)需要注意,如清潔工邊打掃衛(wèi)生邊跳舞,這些都可以用在作文當(dāng)中。

對(duì)于數(shù)學(xué),一定要注意方法的歸納,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題型和解法,都需要?dú)w納出來(lái),做到心中有數(shù)。“英語(yǔ)沒(méi)有太多的訣竅,就是多記多讀?!?/p>

理綜滿分300分,高蕊馨考了290分,對(duì)此,她說(shuō),對(duì)于物理,書上的東西一定要搞清楚,答題時(shí)要有文字?jǐn)⑹觯换瘜W(xué)則需要注意一些小的細(xì)節(jié)以及做題的技巧,要對(duì)知識(shí)點(diǎn)做出整理,如各種物質(zhì)的來(lái)源和用途,儀器的作用等等;生物則要注意答題術(shù)語(yǔ),使答題語(yǔ)言更接近于標(biāo)準(zhǔn)答案,“做實(shí)驗(yàn)題時(shí),要用等量且適量,不能用‘一樣’這個(gè)詞?!?/p>

愛(ài)玩“怒鳥”、打僵尸不是迷戀,是為了放松。

“我有段時(shí)間喜歡玩游戲,每個(gè)星期回來(lái)做完作業(yè)就埋頭打游戲?!备呷镘罢f(shuō),自己喜歡玩益智游戲,憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸等等。“其實(shí)也不是迷戀,主要是放松一下?!?/p>

要好的同學(xué)都叫高蕊馨為“高猩猩”,除了因?yàn)槊种小靶摹北容^多的原因外,還有的就是她標(biāo)志性的豪放笑聲,“不過(guò)這些只有在熟人面前才表現(xiàn)得出來(lái),外人面前我都很文靜的?!备呷镘坝谩岸眮?lái)評(píng)價(jià)自己,而自己最“二”的行為就是站在講臺(tái)上叉著腰維持秩序。

中時(shí)主持班會(huì)說(shuō)“雙口相聲”的情景,更被當(dāng)時(shí)的老師頻頻提起。

—北大資源研修學(xué)院。

四川高考篇三

人生中有數(shù)不盡的選擇,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我們;而少年,因?yàn)樯媸牢瓷?,面臨的選擇也就更加紛繁復(fù)雜,影響也就更加彌足深遠(yuǎn)。

是應(yīng)該當(dāng)一片天空中高懸的凌云,還是當(dāng)?shù)厣弦恢黄椒矂?wù)實(shí)的小螞蟻?我覺(jué)得這因人而異,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。而這兩類人,是都不能缺少的。

司馬遷說(shuō)的好,“古者富貴而名摩滅,不可勝計(jì),惟倜儻非常之人稱焉?!惫庖粋€(gè)中國(guó),泱泱五千年歷史,能到現(xiàn)代還被人們傳誦的,又有幾人?當(dāng)凌云真的令人羨慕。

可當(dāng)凌云真的幸福嗎?英國(guó)護(hù)國(guó)主克倫威爾斬殺了國(guó)王,統(tǒng)治當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的日不落帝國(guó),他的威名傳播四海,無(wú)人不敬佩,無(wú)人不畏懼。但他的兒子呢?又有幾人知曉。

人們時(shí)常諷刺他、挖苦他。他以微笑對(duì)之,只說(shuō)了一句話:“我的確沒(méi)有父親偉大,但只有我知道,他沒(méi)有一天是真正快樂(lè)的!”這個(gè)快樂(lè)的人的生命直到90歲還未終結(jié),而他偉大的父親死后還遭人鞭尸,令人嗟嘆。

但人活著不能總為了自己,更應(yīng)該為整個(gè)人類群體考慮,不是嗎?人們離不開(kāi)凌云。試想一下,如果思想界沒(méi)有了蘇格拉底,詩(shī)詞界沒(méi)有了李白,歌劇界沒(méi)有了莎士比亞,藝術(shù)界沒(méi)有了莫奈,文學(xué)界沒(méi)有了魯迅,電影界沒(méi)有了洛克菲斯,物理界沒(méi)有了愛(ài)因斯坦……整個(gè)人類的歷史將會(huì)多么的蒼白無(wú)力,又何有現(xiàn)在的勃勃生機(jī)!偉人不可或缺!可是人類歷史不僅是偉人鑄就的,更是千千萬(wàn)萬(wàn)再平凡不過(guò)的人們鑄就的。

他們是基石,沒(méi)有他們就沒(méi)有后來(lái)挺拔的高樓;他們是源泉,沒(méi)有他們就沒(méi)有后來(lái)波濤滾滾的場(chǎng)合。凡人同樣不可或缺!孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn)他如何管理國(guó)家,孔子卻對(duì)他說(shuō)你沒(méi)有這個(gè)才能,應(yīng)去研究怎么種地才能發(fā)揮你的本領(lǐng)。

另一個(gè)學(xué)生去問(wèn)他該怎么務(wù)農(nóng),孔子又說(shuō)你有治國(guó)之才,不應(yīng)荒廢在田地間,你應(yīng)該去輔佐君王,治理國(guó)家。我覺(jué)得孔子說(shuō)的很正確。

少年們,請(qǐng)審視自己。如果覺(jué)得自己有過(guò)人的才能,不要掩蓋,不要摒棄,為了人類大發(fā)展,盡自己全力發(fā)散光與熱,不僅要當(dāng)那凌云,更要當(dāng)那普照萬(wàn)物的太陽(yáng)。

如果覺(jué)得自己很平凡,沒(méi)有什么才能,不要灰心,不要喪氣,因?yàn)槟銜?huì)獲得更多的快樂(lè),也能盡自己的一份力去搭建人類的長(zhǎng)河。只要我們選擇了,努力了,并對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了,我們就都是成功的,就都是一個(gè)大寫的“人”!站起來(lái)的美麗一直認(rèn)為自己是一個(gè)笨小孩,從來(lái)做不到別人那樣的出類拔萃。

看著我周圍的那些美麗的天鵝們,都在展示著它們的英姿。感覺(jué)中,自己就像一只平平凡凡的丑小鴨總是會(huì)比別人慢一拍,總是會(huì)跟著別人的步調(diào)走。

在矮矮的灌木叢中悄悄的打發(fā)屬于我自己的每一個(gè)瞬間,靜靜的走過(guò)屬于我自己的每一個(gè)驛站?;蛟S以前是現(xiàn)在也是,魯迅曾說(shuō)過(guò):《不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡》好害怕自己就這樣在沉默中死去,可害怕也好象只僅僅限于害怕,從來(lái)沒(méi)有爆發(fā)過(guò)。

就象是流浪在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲,摸不著云雨的角落,以為在天與地之間,日與夜之間,只聽(tīng)的見(jiàn)自己的呼吸就夠了。于是,便肆無(wú)忌憚的喜歡上了與世無(wú)爭(zhēng)的但并非清高的生活.畢竟,在這個(gè)世界上,我有我所扮演的角色,我有我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

因?yàn)槲沂莻€(gè)學(xué)生,在我的求學(xué)的路途之中,成績(jī)是我唯一的救命稻草,是我走好我人生的一個(gè)必經(jīng)的驛站。我必須像獅子般張開(kāi)雙臂在細(xì)膩的跑道上狂奔。

即使我無(wú)法確定是否可以成功。或許我的腳上會(huì)因顛簸而生繭:或許我的胸膛會(huì)因云雨而憂郁;又或許我的`皮膚會(huì)因汗水而打皺。

但,我確信那漫漫的猶如寬長(zhǎng)海藻時(shí)刻散發(fā)著古樸深邃幽香的跑道上,一定會(huì)使我在奔跑中學(xué)到我從未學(xué)到過(guò)的東西。正所謂:《坐井觀天,只有一孔之見(jiàn),登山望遠(yuǎn),才知天外有天》。

知識(shí)是學(xué)不完,學(xué)不盡的長(zhǎng)大后聽(tīng)到這樣一句話:“一個(gè)人生的不漂亮,可以怨天怨地,怨任何人,怨造化弄人,但一個(gè)人活的不漂亮卻不可以怨任何人。我不漂亮,于是,我總會(huì)要求自己活的漂亮些,活的充實(shí)些,也因此體會(huì)到了一點(diǎn)成長(zhǎng)的真諦。

人的個(gè)性之美永遠(yuǎn)凌駕于人本身之上,就如同風(fēng)留給樹(shù)的痕跡一樣,永遠(yuǎn)都在樹(shù)尖。只有有淵博的知識(shí),才可以有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的勇氣。

我知道,現(xiàn)實(shí)在考驗(yàn)著我,它在試探一個(gè)孩子的耐性和決心。我絕對(duì)不能服輸,那是一種懦弱的表現(xiàn),更何況,男兒膝下有黃金,雖然,我不是個(gè)男孩,但是決不能缺少這樣的一種氣節(jié)。

并且,我還有夢(mèng),為了我的夢(mèng)想,我也決不會(huì)退縮的。我相信那美好的一天很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

可現(xiàn)在的我要站起來(lái)和承載我的夢(mèng)的天使一起在典雅的跑道上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,像自由的馬兒一樣,無(wú)懼秋雨冬雪,無(wú)懼寒風(fēng)酷熱,在四季交替中克服一個(gè)個(gè)困難,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真善美,去更完整的認(rèn)識(shí)自己,去找回我丟失的自信。相信,展現(xiàn)在跑道上的將是一幅的美麗的風(fēng)景.。

四川高考篇四

由四川省教育考試院編制的《四川省2014年普通高校招生統(tǒng)一考試考生必讀》昨日出爐,2014年高考日程公布——6月22日晚,將通知考生高考成績(jī),同時(shí),我省將公布統(tǒng)考及各類單招錄取控制分?jǐn)?shù)線;6月25日晚,將劃定并公布軍校軍檢、面試分?jǐn)?shù)線;6月28日,公布藝體文考成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線;7月4日開(kāi)始錄取。

四川省2014普通高校招生網(wǎng)上咨詢會(huì)網(wǎng)址為四川省教育考試院,整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段:6月10日—19日,6月23日—27日,每日咨詢時(shí)間為9點(diǎn)至17點(diǎn),廣大考生及家長(zhǎng)均直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與,可提出自己關(guān)注的問(wèn)題讓專人解答。

今年,我省考生了解招生政策、高考成績(jī)和錄取信息將有5條主渠道,分別是:四川省教育考試院;《招生考試報(bào)》及其合訂本;招生考試信息網(wǎng);“高考360”(四川電視臺(tái)科教頻道每天19∶46)。

四川省教育考試院還將組織“招生宣傳周”活動(dòng),將分別于綿陽(yáng)(6月18日)、南充(6月19日)、自貢(6月20日)、成都(6月21日—22日)四個(gè)站點(diǎn)巡回開(kāi)展“招生宣傳周”活動(dòng),考生及家長(zhǎng)可就近參加高考志愿咨詢活動(dòng)。

 

6月7日—8日 普通高考

6月9日 藏文、彝文加試

6月9日—10日 外語(yǔ)口試

6月14日—15日 體育尖子生專項(xiàng)測(cè)試及資格認(rèn)定

6月24日17∶00前 填報(bào)普通類本科提前批志愿

6月25日12∶00前 考生查分登記

6月25日—30日18∶00前 公安院校招生政審

6月25日晚 劃定并公布軍校軍檢、面試分?jǐn)?shù)線

6月28日 公布藝體文考成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線

各批次征集志愿的大致時(shí)間安排將在《招生考試報(bào)》招生計(jì)劃合訂本公布。

每批次志愿填報(bào) 首次公布具體起始時(shí)間

往年高考填報(bào)志愿,不少家長(zhǎng)沒(méi)有到開(kāi)始時(shí)間就已在網(wǎng)上登錄準(zhǔn)備填報(bào)。今年我省首次公布了高考志愿安排在通知考生成績(jī)之后,同時(shí)規(guī)定了批次的具體起始時(shí)間。

今年,我省首次在普通高考中啟用考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)??忌矸蒡?yàn)證入場(chǎng)方式由各地根據(jù)實(shí)際情況分別采用考場(chǎng)模式或者通道模式。

考生身份驗(yàn)證的流程是:考生首先使用二代身份證進(jìn)行個(gè)體信息的'檢索、比對(duì),然后在驗(yàn)證終端設(shè)備上現(xiàn)場(chǎng)采集活體指紋信息,并與報(bào)名時(shí)所采集的指紋信息進(jìn)行比對(duì),如果比對(duì)一致,則驗(yàn)證成功。如果比對(duì)結(jié)果存在差誤,將由身份驗(yàn)證工作人員在現(xiàn)場(chǎng)拍攝考生照片后,允許考生參加考試,現(xiàn)場(chǎng)拍攝的考生照片將在考試過(guò)程中由技術(shù)人員與考生所持二代身份中的照片和報(bào)名確認(rèn)階段的照片進(jìn)行面頰比對(duì),確認(rèn)真實(shí)身份。為提高身份驗(yàn)證效率,考生在刷二代身份證時(shí),信息讀取成功后要及時(shí)拿開(kāi)。

 

面試體檢 全省分7個(gè)片區(qū)

《四川省2014年普通高校招生統(tǒng)一考試考生必讀》明確,擬報(bào)考軍隊(duì)(武警)和國(guó)防招生院校的考生須在6月20日前向所在縣級(jí)人民武裝部申請(qǐng)參加政治考核。面試和體檢安排在6月26日至30日期間進(jìn)行。6月26日前,省教育考試院會(huì)同省軍區(qū)招生辦,根據(jù)考生志愿分從高到低的順序,區(qū)分科類和男女,按照不低于招生計(jì)劃數(shù)4倍的比例,劃定面試體檢控制分?jǐn)?shù)線,并向社會(huì)公布。

全省共有7個(gè)面試、體檢區(qū)——

成都片區(qū):在成都市進(jìn)行面試和體檢,包括成都、雅安、眉山、德陽(yáng)、資陽(yáng)市上線考生。

甘孜片區(qū):在康定縣進(jìn)行面試和體檢,甘孜州上線考生。

阿壩片區(qū):在馬爾康縣進(jìn)行面試和體檢,阿壩州上線考生。

涼山片區(qū):在西昌市進(jìn)行面試和體檢,包括涼山州、攀枝花市上線考生。

綿陽(yáng)片區(qū):在綿陽(yáng)市進(jìn)行面試和體檢,包括綿陽(yáng)、廣元、遂寧市上線考生。

達(dá)州片區(qū):在達(dá)州市進(jìn)行面試和體檢,包括廣安、達(dá)州、南充、巴中市上線考生。

宜賓片區(qū):在宜賓市進(jìn)行面試和體檢,包括樂(lè)山、內(nèi)江、瀘州、宜賓、自貢市上線考生。

7所公安普通高等院校 公安類專業(yè)在川招生

今年有中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事警察學(xué)院、鐵道警察學(xué)院、南京森林警察學(xué)院、四川警察學(xué)院五所公安院校,中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院、公安海警學(xué)院兩所公安現(xiàn)役院校等七所公安普通高等院校的公安類專業(yè)在川招生。

報(bào)考公安普通高等學(xué)校公安類考生須參加省公安廳和招生學(xué)校組織的面試、體能測(cè)試、軍檢和政審,面試和體能測(cè)試實(shí)行分片集中的辦法,全省共分成都、瀘州、南充、涼山4個(gè)點(diǎn)進(jìn)行。

四川高考篇五

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“mzb518”為你整理了“2022年四川高考作文”范文,希望對(duì)你有參考作用。

作文材料:

《紅樓夢(mèng)》寫到“大觀園試才題對(duì)額”時(shí)有一個(gè)情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺(jué)得用“沁芳”更為新雅,賈政點(diǎn)頭默許?!扒叻肌倍?,點(diǎn)出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全。

以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

四川高考作文范文:《研究融合境界,才是萬(wàn)物道理》。

《紅樓夢(mèng)》“大觀園試才題對(duì)額”這個(gè)情節(jié),有人主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;此名光考慮亭子,完全沒(méi)考慮到水。賈政則認(rèn)為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;此名光考慮水,全然沒(méi)有考慮到亭子。以上給匾額題的兩名,或直接移用,或借鑒化用,都是只考慮了其亭的單一性,完全沒(méi)有整體性,體驗(yàn)不出整個(gè)亭子該有氛圍,故而沒(méi)有通過(guò)。

賈寶玉則覺(jué)得用“沁芳”更為新雅,“沁芳”二字,有雙重含義,其一,沁于芳,橋亭沁于翠柳芳花之間;其二,使芳沁,落花沁于池沼之內(nèi)。點(diǎn)出了花木映水的佳境,把水與亭,水與花草,優(yōu)雅的結(jié)合起來(lái),相映成輝;也契合元妃省親之事,蘊(yùn)藉含蓄,思慮周全,屬于當(dāng)時(shí)人、當(dāng)時(shí)事、當(dāng)時(shí)景相映相成,于是得到了認(rèn)可。

這種手法在其他文學(xué)創(chuàng)作中也可見(jiàn),比如朱自清的《荷塘月色》,也講了荷花,荷葉,流水,月光的相映成輝;馬致遠(yuǎn)的.《天凈沙·秋思》,枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。景和人的相映相襯,處處都是“秋”的氣息;張若虛的《春江花月夜》,江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。江流圍繞花草,月光照射著開(kāi)遍鮮花的樹(shù)林,洲上的白沙和月色融合在一起,春,江,花,月融合成《春江花月夜》。

這樣的思想,不僅僅在于文學(xué),也在于其他美學(xué)藝術(shù),比如畫有背景和中心,有前中后景;流行歌由主歌,副歌和中段三位一體的結(jié)構(gòu);舞臺(tái)表演要景,聲和人合并展現(xiàn)。

我們影視劇、小說(shuō)、詩(shī)詞等常說(shuō)的“氛圍感”也是如此:人面桃花相映紅,如果沒(méi)有桃花相映,人面也就無(wú)法那么紅了;照花前后鏡,花面交相映,前后兩面鏡子里交叉出現(xiàn)了臉孔和花飾,相互輝映,才顯得格外好看。這就是氛圍感的重要性,氛圍照應(yīng)才有“交相映”,“相映紅”。

極致美學(xué)講究氛圍上的相映成輝,做事也是如此,要多方照應(yīng),多面融合才能成極致。

一道菜,高于它的所有食材;一首旋律,高于合奏的所有音符;一本書,高于組成它的所有詞語(yǔ);融合之后的境界要高于其組成的部分,才是我們應(yīng)該的追求,才是萬(wàn)物的道理。

四川高考篇六

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章。

1、標(biāo)題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。

人真是可笑,每一次遭遇失敗與挫折,都沉浸在后悔與痛苦之中,可天下根本沒(méi)有后悔藥。反思總是一遍又一遍的進(jìn)行著,可反思后又會(huì)將反思中的決心和意志忘得一干二凈,為什么會(huì)這樣?身為一個(gè)男孩竟沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志!這多么可惡!我無(wú)法用百分之百的意志和毅力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),可我太渴望成功,真的太渴望了!面對(duì)父親為家的操勞,我多么想用成績(jī)來(lái)回報(bào)他老人家啊!可我不能,我連這點(diǎn)愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn),我真的好傷心!

成績(jī)讓我的母親直不起腰來(lái),母親總是回避著我的成績(jī),成績(jī)讓我無(wú)法在學(xué)校抬起頭來(lái),我好無(wú)能!我好白癡!每一次都有一門成績(jī)讓我從天堂墜入地獄!這難道是一種規(guī)律?難道是一個(gè)魔咒?讓我永遠(yuǎn)無(wú)法從內(nèi)心原諒自己!

班中的每一個(gè)人都在歡聲笑語(yǔ)的交談,現(xiàn)在在上課啊!面對(duì)那可恥的成績(jī)?cè)跄軞g笑,怎能向父母交代?難道他們根本不在乎他們的成績(jī)嗎?不過(guò)還是有好的,但很少,太少了。只有我一直敬佩的劉燚君在學(xué)習(xí)!我多么想讓白老師好好教訓(xùn)一下說(shuō)話的人,但那些人在白老師面前總是偽裝的那么好。我討厭這樣!班里還在吵!有人還在笑,好像上去教訓(xùn)一下他們。但跟他們吵嘴,我不是對(duì)手!唉!加上班務(wù)時(shí)間,整整55分鐘,除了短暫的安靜,都在吵!

每次談起父親,我總有內(nèi)疚的感覺(jué)。父親在我的心中永遠(yuǎn)是高大的,他為家的艱辛,我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到!父親對(duì)我的愛(ài),誰(shuí)可明白?只有我!我無(wú)法用成績(jī)來(lái)報(bào)答父親,我真的很內(nèi)疚,真的好傷心。一次又一次的失敗讓我好累!英語(yǔ)的失策讓我從天堂掉入了地獄,我好像哭,從領(lǐng)先第二名十幾分落到第三名。一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是令人失望。我多么想讓我的成績(jī)成為父親工作的動(dòng)力,跟想成為父親的精神支柱,多么想!

白老師對(duì)我的一次次鼓勵(lì)!趙老師對(duì)我的一次次微笑!韓老師對(duì)我的一次次信任!我會(huì)記在我幼小的心中,更有你們讓白瑩瑩從低谷中“爬出”!我知道,我不會(huì)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ),但我真的明白,了解!每一位老師都是我的摯師!我更想成為老師手中的得力門徒!

學(xué)習(xí)是自己的事,一切的豪言壯語(yǔ)在成績(jī)面前都是廢話,只有用行動(dòng)去證明。要將此時(shí)此刻的意志永遠(yuǎn)保持下去!

四川高考篇七

發(fā)表權(quán)是憲法上言論自由的體現(xiàn),而高考。

作文。

發(fā)表權(quán)的實(shí)現(xiàn)有利于創(chuàng)設(shè)著作權(quán)民主機(jī)制。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于四川高考作文20xx,給大家作為參考,歡迎閱讀!

常言道:天道酬勤。老實(shí)人“會(huì)”勤,因?yàn)樗蠈?shí),明白“先天不足后天補(bǔ)”的道理。聰明人“能”勤,因?yàn)樗斆?,?jiàn)微知著早用心。老實(shí)人勤于“做事”,聰明人勤于“用心”。假如這兩類人同做一件事,所付出的時(shí)間與勞動(dòng)都相同,但其結(jié)果應(yīng)該會(huì)有較大的差別。

緣何?因?yàn)槔蠈?shí)人誠(chéng)實(shí)、忠厚,一板一眼,中規(guī)中矩,不敢越雷池一步。聰明人機(jī)智、敏銳,做人做事愛(ài)多一個(gè)心眼,在苦干實(shí)干的基礎(chǔ)上,再來(lái)個(gè)“巧干”,其效益不是自然就上去了么?由此看來(lái),在以成敗論英雄的大背景里,天道要“酬”的“勤”,一定會(huì)酬給聰明之人。

你看,從古及今,得成就者,出人頭地者,一定是聰明之人。得人憐惜嘆惋者,往往是默默無(wú)聞的老實(shí)人。

綜上所述,聰明人的成功,緣自聰明人的謀略與智慧,遠(yuǎn)非只知埋頭拉車而不抬頭看線老實(shí)人所能企及。

老實(shí)人總是吃虧。此話雖不能涵蓋所有老實(shí)人的最終結(jié)局,但也是對(duì)若干人事的不完全歸納。全社會(huì)一邊在倡導(dǎo)踏實(shí)做事、老實(shí)為人,一邊在獎(jiǎng)掖和提攜那些投機(jī)取巧、不按常規(guī)出牌的聰明者,兩重標(biāo)準(zhǔn)兩種價(jià)值觀,就像某些人在臺(tái)上所講和臺(tái)下所為,書本上和現(xiàn)實(shí)中的巨大反差。此風(fēng)不改,讓我們教育者如何去從事“教育”,如何去讓那些心地純潔的學(xué)生口服心服?看來(lái),全社會(huì)都該來(lái)反思“老實(shí)”與“聰明”背后的問(wèn)題。

5月永遠(yuǎn)都是那么潮濕。已是初夏的陽(yáng)光特別的刺眼,地震過(guò)后的四川空氣是那么的沉悶。滿天的灰塵在山谷中旋轉(zhuǎn),陽(yáng)光透過(guò)云層照耀著這片大地。

山腳下,國(guó)道上,一個(gè)13歲的小男孩背著一個(gè)2歲左右的小女孩,邁著堅(jiān)毅的步伐,走在因?yàn)榈卣鹨炎兊每部赖穆飞稀U礉M灰塵的衣褲,滿是泥土有些磨損的膠鞋,向人們透露:他們是從遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)徒步而來(lái)。

通過(guò)記者的報(bào)道我知道了他們是災(zāi)難的幸存者。他們的家在一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的山村,父母親人在災(zāi)難中死亡,房屋全垮了。哥哥背著年幼的妹妹,走了三天的路才來(lái)到這國(guó)道上。

隨著鏡頭的推移,給了這對(duì)兄妹一個(gè)特寫。哥哥臉色如灰,眼神卻出奇的堅(jiān)毅,仿佛黑夜中閃爍的燈。妹妹自在地在哥哥背上喝著水,臉上一片寧?kù)o和好奇。

記者問(wèn):“你要把妹妹帶到哪里?”

他回答:“我要把她帶到安全的地方?!睔庵杏胁豢芍靡傻膱?jiān)定。

也許,妹妹曾經(jīng)問(wèn)過(guò)哥哥:“我們要去哪里?”

三天的時(shí)間里,哥哥也不知多少次地安慰妹妹。余震不斷,滑坡不斷,塌方不斷,灰塵漫天飛揚(yáng),從地底不時(shí)傳來(lái)的奇怪的嗡嗡聲中,不知哥哥是怎樣煞費(fèi)苦心,才撫平了妹妹心中的恐懼;也不知哥哥采取了什么辦法,壓住了妹妹心中對(duì)父母的思念。三天的山路行走,哥哥歷經(jīng)了多少艱辛才解決了平時(shí)看似簡(jiǎn)單的吃喝問(wèn)題!

正是因?yàn)楦绺缧闹杏小皫妹玫桨踩胤健钡男拍?,才讓他變得如此?jiān)強(qiáng);正是有了哥哥的堅(jiān)強(qiáng),才保證了妹妹至今無(wú)憂無(wú)慮。

看著這個(gè)鏡頭,我想起了鄭板橋的《竹石》:

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉龐,我覺(jué)得他猶如咬定青山不放松的竹子般堅(jiān)毅。

一對(duì)平凡的兄妹注定有著不平凡的人生。哥哥注定了要用稚嫩的肩膀,扛起本不屬于他的責(zé)任。地震兄妹的鏡頭不斷在我腦海顯現(xiàn),哥哥的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)鼓勵(lì)人們,不論遇到多大的困難與挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。曾經(jīng)說(shuō)過(guò),房子倒了可以重建,道路斷了可以再修,只要人在就好。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!苯?jīng)歷了這番磨難的地震兄妹,將來(lái)一定會(huì)和同齡人一道,成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。

祝愿兄妹一路走好,祝愿所有活著的人們一路走好。

如果你生而為人,恐怕你便沒(méi)了選擇,要么,做人,要么不做人。如果,你已經(jīng)不打算做人,大可不必在此浪費(fèi)時(shí)間。如果,你還想做人,那么,我們可以找個(gè)角度探討一下人生。生而為人,最難的是什么?最難的就是,為人而生,我們?yōu)榱俗鋈硕瑸榱俗龊萌硕?,為了?duì)得起人這個(gè)稱謂而生。一旦如此,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又掉進(jìn)無(wú)窮選擇的怪圈,你要選擇是與非,黑與白,對(duì)與錯(cuò),還要美麗與丑陋,善良與邪惡,甚至還有老實(shí)與聰明。生而為人,對(duì)于這些對(duì)立的矛盾,你總要選邊站隊(duì),或者兼而有之,不過(guò)是此消彼長(zhǎng)的緣故罷了。

老實(shí),往往指實(shí)誠(chéng)、忠厚,老實(shí)人多數(shù)守規(guī)矩、講法紀(jì)的人,老實(shí)人也多是忠厚人,對(duì)于老實(shí)人來(lái)說(shuō),別人說(shuō)一他信一,別人說(shuō)二他信二,老實(shí)人天生相信別人,老實(shí)人因?yàn)樽约盒纳?,所以他們也自然認(rèn)為別人也都心善。如今,老實(shí)人不僅越來(lái)越少了,就連老實(shí)人這一稱謂,似乎也不那么褒義了。聰明,往往指機(jī)智、敏銳,聰明是對(duì)人智慧的肯定,現(xiàn)實(shí)中某些人是很聰明的,他們從骨子冒精氣,如果給他們沾上毛,恐怕連猴都得死。本想說(shuō),聰明是對(duì)人的正面評(píng)價(jià),可是說(shuō)著說(shuō)著,似乎又變成貶義了。可見(jiàn)凡事皆有兩面性,老實(shí)雖好,但不能過(guò)頭,老實(shí)過(guò)頭了,可能就是迂和傻,聰明雖俐,如果過(guò)了頭,可能就是聰明反被聰明誤了。

老實(shí),無(wú)疑是個(gè)優(yōu)點(diǎn),聰明,無(wú)疑也是個(gè)優(yōu)點(diǎn),為什么我們把它們對(duì)立起來(lái)呢?因?yàn)?,此時(shí)我們眼中的老實(shí),已經(jīng)不是老實(shí),而是不聰明的意思,而此時(shí)的聰明,又不僅僅只是聰明而已,彼消而此長(zhǎng),差距愈加明顯,則對(duì)立更加突出。做人,應(yīng)該老老實(shí)實(shí),但這不是無(wú)條件的,做人不能對(duì)什么人都老實(shí),對(duì)不應(yīng)該老實(shí)的人老實(shí)了,就是對(duì)自己的不老實(shí),就是對(duì)自己的殘忍。做人,也應(yīng)該有些靈氣兒,不能太笨,但聰明也不是隨處都用的,該聰明的時(shí)候聰明,不該聰明的時(shí)候聰明,那就是耍小聰明。如果一個(gè)人該老實(shí)的時(shí)候老實(shí),該聰明的時(shí)候聰明,那么兩者是絕對(duì)可以讓一個(gè)人兼而有之的,但現(xiàn)實(shí)往往更骨感。

不妨再換一個(gè)角度分析一下,老實(shí)何嘗不是一種聰明?

真正的大智慧:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。技在手,能在身,思在腦,從容過(guò)生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬(wàn)里悟道,終歸詩(shī)酒田園?!彼^老實(shí),就是任天空云卷云舒,聽(tīng)庭前花開(kāi)花落,只聞花香,不談悲喜,讀書品茗,不爭(zhēng)朝夕,凈心拂塵,落雪聽(tīng)禪,從容生活便是人生聰明!聰明不一定是真聰明?沒(méi)有把老實(shí)做為內(nèi)涵的聰明,不是真的聰明,這個(gè)意思是說(shuō),聰明是有底線的,聰明不能是無(wú)節(jié)制的,如果聰明失去制約,聰明喪失底線,恐怕災(zāi)禍也就不遠(yuǎn)了,慎之慎之。

做人,離不開(kāi)聰明,更離不開(kāi)老實(shí),聰明好比是才,老實(shí)則好比是德。做人,最好是德才兼?zhèn)?,也就老?shí)和聰明兼而有之,如果做人首先是德,而后是才,首先是老實(shí),而后是聰明,這樣的人往往可以成為家庭可靠之人,社會(huì)棟梁之才。退而求其次,便是有德無(wú)才,或者說(shuō)是老實(shí)而不聰明,這樣的人往往是可以信賴之人,雖然他們做事不一定完美,但他們不會(huì)投機(jī)取巧,他們會(huì)一絲不茍的完成任務(wù)。至于,有才無(wú)德之人,也就是聰明而不老實(shí)的人,這樣的人往往是最不安分的,這樣的人一旦掌握權(quán)力,則有可能給國(guó)家、社會(huì)、單位帶來(lái)無(wú)法估量的損失。

最后,無(wú)德無(wú)才之人,即不老實(shí)又不聰明的人,不論也罷,不老實(shí)又不聰明,即使有害也無(wú)大事!綜上所述,做人就要成為既老實(shí)又聰明的人,如果不能就成為老實(shí)但不聰明的人,這或許便是老實(shí)與聰明告訴我們的為人之道吧!

四川高考篇八

高考報(bào)名需要符合什么條件呢?以下是小編為大家搜索整理的2017年四川高考報(bào)名條件,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

根據(jù)四川省教育考試院發(fā)布的《四川省2017年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名辦法》獲悉,2017年四川高考報(bào)名條件如下:

2017年高考報(bào)名按2016年教育部規(guī)定的條件審查辦理。若教育部正式文件下發(fā)后對(duì)報(bào)名條件有調(diào)整,則對(duì)調(diào)整所涉及的相關(guān)考生重新進(jìn)行資格審查。2016年教育部規(guī)定的報(bào)名條件如下:

(1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

(2)高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

(3)身體狀況符合相關(guān)要求。

(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的'在校生;

(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

報(bào)名參加職教師資班和高職班對(duì)口招生考試的考生須是中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、中師校和技工學(xué)校)的畢業(yè)生,其余報(bào)考條件同普通高考。

報(bào)考加工制造類、信息技術(shù)一類、信息技術(shù)二類、旅游服務(wù)一類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類和土木水利類等6個(gè)專業(yè)考試類的考生,須取得所學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)的一個(gè)初級(jí)及以上職業(yè)資格證書,并經(jīng)相應(yīng)的教育行政部門認(rèn)定后方具有報(bào)考資格。

報(bào)考醫(yī)藥衛(wèi)生三類的考生須是就讀中職學(xué)校前戶籍為阿壩州、甘孜州和涼山州的阿壩、甘孜、涼山三所衛(wèi)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

報(bào)名參加藏、彝文一類模式考試的考生還須符合省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)一類模式高中學(xué)生學(xué)籍管理意見(jiàn)的通知》(川教函〔2013〕746號(hào))的規(guī)定,具體報(bào)名資格審查辦法由三州招考辦按川教函〔2013〕746號(hào)要求制定。

四川高考篇九

我省今年高考普通類志愿填報(bào)是怎樣安排的?

高考志愿安排在通知考生成績(jī)之后填報(bào),其中

本科提前批志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月25日17:00,

其余本科志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月29日12:00,

??浦驹柑顖?bào)截止時(shí)間為在7月5日12:00,

對(duì)口招生志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月29日12:00。

我省今年普通高校招生錄取分幾個(gè)批次,每個(gè)批次包括哪些院校?

我省今年普通高校招生錄取批次設(shè)置為本科提前批、本科第一批、本科第二批、??铺崆芭?婆?個(gè)批次。

本科提前批錄取高校(專業(yè))包括軍事院校,公安院校,國(guó)家公費(fèi)師范生,國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃,農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生,空軍、海軍和民航招飛院校,航海類等艱苦專業(yè),全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校(專業(yè)),有關(guān)高校綜合評(píng)價(jià)招生等教育部規(guī)定可安排在提前批錄取的本科高校(專業(yè))。

本科第一批錄取高校(專業(yè))包括教育部直屬高校、世界一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校、部省共建的原部委屬重點(diǎn)高校、經(jīng)核準(zhǔn)參加本批錄取的本科高校(專業(yè))。

本科第二批錄取高校(專業(yè))為除本科提前批和本科第一批之外的本科高校(專業(yè))。

??铺崆芭浫「咝?專業(yè))包括需要單獨(dú)面試的定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、公安院校??坪秃娇辗?wù)專業(yè)???,以及航海類??坪褪〖?jí)公費(fèi)師范生專科。

??婆浫「咝?專業(yè))為除??铺崆芭酝獾乃懈呗?專科)高校(專業(yè))。

各批次安排的高校、專業(yè)詳見(jiàn)我省《招生考試報(bào)》。

志愿填報(bào)時(shí)間

高考志愿安排在通知考生成績(jī)之后填報(bào),其中本科提前批志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月25日17:00,其余本科志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月29日12:00,專科志愿填報(bào)截止時(shí)間為在7月5日12:00。

對(duì)口招生志愿填報(bào)截止時(shí)間為6月29日12:00。

錄取批次安排

i.我省今年普通高校招生錄取批次設(shè)置為本科提前批、本科第一批、本科第二批、??铺崆芭?、??婆?個(gè)批次。

本科提前批錄取高校(專業(yè))包括軍事院校,公安院校,國(guó)家公費(fèi)師范生,國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃,農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生,空軍、海軍和民航招飛院校,航海類等艱苦專業(yè),全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校(專業(yè)),有關(guān)高校綜合評(píng)價(jià)招生等教育部規(guī)定可安排在提前批錄取的本科高校(專業(yè))。

本科第一批錄取高校(專業(yè))包括教育部直屬高校、世界一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校、部省共建的原部委屬重點(diǎn)高校、經(jīng)核準(zhǔn)參加本批錄取的本科高校(專業(yè))。

本科第二批錄取高校(專業(yè))為除本科提前批和本科第一批之外的本科高校(專業(yè))。

專抖提前批錄取高校(專業(yè))包括需要單獨(dú)面試的定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、公安院校??坪秃娇辗?wù)專業(yè)???,以及航海類??坪褪〖?jí)公費(fèi)師范生??啤?/p>

??婆浫「咝?專業(yè))為除??铺崆芭酝獾乃懈呗????高校(專業(yè))。

各批次安排的高校、專業(yè)詳見(jiàn)我省《招生考試報(bào)》。

招收二類模式招生考試考生的藏文、彝文專業(yè)按本科(不區(qū)分本科一批、本科二批)、??品謩e設(shè)置學(xué)校志愿,本科安排在本科第二批錄取,專科安排在??婆浫?。

各批次預(yù)科志愿同批填報(bào)。

對(duì)口招生分本科、專科兩個(gè)批次填報(bào)。

一類模式本科、???、本科頇科、??祁A(yù)科志愿按所報(bào)高校安排批次填報(bào)和錄取。

2.國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開(kāi)始前錄取,其中有特殊要求的公安、武警院校國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃在本科提前批錄取。

省屬高校幫扶專項(xiàng)計(jì)劃錄取安排在地方專項(xiàng)計(jì)劃后、本科第一批前進(jìn)行。

鄉(xiāng)村振興計(jì)劃安排在本科一批后、本科二批錄取前進(jìn)行。

省級(jí)公費(fèi)師范生的錄取安排為:本科與鄉(xiāng)村振興計(jì)劃錄取一并進(jìn)行,??茖哟涡W(xué)教育“一專多能"計(jì)劃安排在專科提前批錄取;省級(jí)公費(fèi)師范生一類模式本科錄取安排在一類模式本科第一批后本科第二批前進(jìn)行,省級(jí)公費(fèi)師范生一類模式??其浫“才旁谝活惸J奖究频诙髮?婆斑M(jìn)行。

3.高職學(xué)院面向藏區(qū)試辦高中起點(diǎn)“1+2"模式高職教育(以下簡(jiǎn)稱藏區(qū)“1+2")志愿設(shè)置在??婆驹钢螅蠗l件的考生可選擇填報(bào)。具體辦法另文通知。

4.報(bào)考除香港中文大學(xué),香港城市大學(xué)以外的港澳高校的考生,直接登錄港澳各高校網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)。

5.擬報(bào)考高中中專的考生,參照《招生考試報(bào)》公布的中職學(xué)校招生目錄,直接與相關(guān)學(xué)校聯(lián)糸,參加學(xué)校自主招生錄取。

志愿設(shè)置

1.本科提前批和??铺崆芭謩e設(shè)置1個(gè)第一志愿和2個(gè)平行第二志惡,本科提前批設(shè)置一個(gè)預(yù)科志愿;本科第一批、本科第二批、??婆?、對(duì)口招生本科和??凭O(shè)置9個(gè)平行的第一志愿(按從前到后的自然順序?yàn)閍、b、c、d、e、f、g、h、i,下同),本科第一批、本科第二批(含三州民族地區(qū)本土生源招錄培養(yǎng)計(jì)劃本科預(yù)科)、??婆O(shè)置6個(gè)平行的預(yù)科志愿;本科第二批和??婆髟O(shè)置3個(gè)平行的二類模式招生考試藏文、彝文志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。

專項(xiàng)計(jì)劃每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿,不設(shè)置專業(yè)調(diào)配志愿。

省屬高校幫扶專項(xiàng)計(jì)劃設(shè)置6個(gè)平行志愿,每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿第一輪志愿限實(shí)施區(qū)域內(nèi)合格考生填報(bào)。

鄉(xiāng)村振興計(jì)劃與本科層次省級(jí)公費(fèi)師范生(不含一類模式)一并設(shè)置9個(gè)平行志愿。每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。

省級(jí)公費(fèi)師范生一類模式本科、??凭O(shè)置6個(gè)平行志愿。省級(jí)公費(fèi)師范生??茖哟涡W(xué)教育“一專多能"計(jì)劃設(shè)置1個(gè)第一志愿和2個(gè)平行第二志愿。每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。

生計(jì)劃的高校的合格考生填報(bào)),本科第二批設(shè)置1個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)志愿。每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。

3.愿意服從學(xué)校專業(yè)調(diào)配的考生,應(yīng)選擇該高校志愿內(nèi)的專業(yè)“調(diào)配"欄,未選的,視為不愿意服從專業(yè)調(diào)配。各錄取批次均不設(shè)置高校調(diào)配志愿。

4.各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為a志愿)。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配"欄,錄取時(shí),若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)??烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配"欄的考生到定向?qū)I(yè)。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃、省屬高校幫扶專項(xiàng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村振興計(jì)劃、三州民族地區(qū)本土生源招錄培養(yǎng)計(jì)劃、省級(jí)公費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配"志愿的限制。

5.報(bào)考外語(yǔ)(理)的考生,可以兼報(bào)理工的高?;蛳?科)、專業(yè);報(bào)考外語(yǔ)(文)的考生可以兼報(bào)文史類的高?;蛳?科)、專業(yè);報(bào)考藝術(shù)和體育類專業(yè)的考生,可以兼報(bào)空軍、海軍、民航招飛和除本科提前批以外的同科類其他普通高校、兼報(bào)空軍、海軍和民航招飛時(shí),招飛志愿優(yōu)先于藝術(shù)和體育類專業(yè)志愿(體育單招除外)。

愿設(shè)置為1個(gè)一志愿。

7.一類模式本科、???、預(yù)科志愿設(shè)置情況另文規(guī)定。

(四)志愿填報(bào)辦法

全省實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿的方式??忌鷳?yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程以及我省公布的招生規(guī)定、招生計(jì)劃,按有關(guān)規(guī)定和要求選擇填報(bào)學(xué)校和專業(yè)志愿,并對(duì)所填報(bào)志愿的真實(shí)性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。因考生本人疏漏或失誤造成的后果,由考生本人承擔(dān)。

考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在網(wǎng)上填報(bào)志愿并提交確定,填報(bào)截止時(shí)間后,所填志愿一律不得更改。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成志愿填報(bào)的,視為自愿放棄??忌鷳?yīng)妥善保管自己的上網(wǎng)登錄賬戶密碼。各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和高級(jí)中等教育學(xué)校要組織力量加強(qiáng)對(duì)考生志愿填報(bào)的政策解讀和技術(shù)指導(dǎo)。

考生填報(bào)志愿結(jié)束前,各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)不得將考生高考成績(jī)提供給高校。

縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)按照省統(tǒng)一編制的軟件打印《四川省20xx年普通高校招生考生志愿表》(簡(jiǎn)稱《志愿表》)。

各市(州)招生考試機(jī)構(gòu)要建立完整的信息管理流程和辦法,負(fù)責(zé)匯總、整理、上報(bào)考生的志愿信息,確保信息完整、準(zhǔn)確、安全,各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)不得擅自向外界泄露志愿填報(bào)匯總統(tǒng)計(jì)信息。

四川高考篇十

昨日記者從省教育考試院獲悉,根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況,在征求招生學(xué)校意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,四川省20xx年普通高校招收藏文加試、彝文加試考生??其浫】刂品?jǐn)?shù)線確定。藏文加試專科錄取控制分?jǐn)?shù)線為:文科高考統(tǒng)考成績(jī)221分,藏文加試成績(jī)12分;理科高考統(tǒng)考成績(jī)208分,藏文加試成績(jī)11分。 彝文加試專科錄取控制分?jǐn)?shù)線為:理科高考統(tǒng)考成績(jī)302分,彝文加試成績(jī)11分。

專一批次錄取日前已全部結(jié)束。今年專一批次錄取生源旺盛,部分高校文理實(shí)錄線甚至超過(guò)二本線。

以中國(guó)民用航空飛行學(xué)院為例,該校文科在川錄取5人,實(shí)錄線為472分,理科在川錄取48人,實(shí)錄線為452分。文科超今年全省二本省控線10多分,理科超了7分。

連日來(lái),不少家長(zhǎng)打進(jìn)本報(bào)熱線傾訴,讓他們最為擔(dān)憂的是孩子上大學(xué)后,能否迅速適應(yīng)。記者采訪了成都七中心理教師陳艷萍,她分析:孩子進(jìn)入大學(xué),有心理波動(dòng)是非常正常的??偨Y(jié)起來(lái),剛進(jìn)大學(xué)校園一般會(huì)失落、迷茫,在心理上不知怎么和新同學(xué)打交道,在學(xué)習(xí)上難度增加擔(dān)心跟不上進(jìn)度,在生活上和室友生活習(xí)慣相差太多。

陳艷萍建議,大一新生首先要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)模式,然后學(xué)會(huì)自己看書,除了專業(yè)書籍外,多看些培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)等對(duì)于個(gè)人發(fā)展有利的書。其次,新生盡快確立自己大學(xué)四年的目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間。

在生活習(xí)慣上,她建議同學(xué)之間要相互包容,相互體諒,尊重彼此的作息時(shí)間,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)貪玩影響了其他人休息,從而影響室友之間的關(guān)系。“新生應(yīng)該多增進(jìn)與同學(xué)、老師間的相互了解,多參與一些團(tuán)體性活動(dòng)?!标惼G萍強(qiáng)調(diào),如果遇到想不明白的問(wèn)題,希望同學(xué)們?nèi)フ覍W(xué)校的心理輔導(dǎo)老師咨詢,或者與高中的好朋友保持聯(lián)系,相互傾訴。

四川高考篇十一

劉姥姥是賈府的遠(yuǎn)房親戚,生活十分窮苦,第一次來(lái)賈府的時(shí)候,王熙鳳給了她二十兩銀子,就夠她一家人一年的生活。

劉姥姥第二次來(lái)到賈府,給賈府送來(lái)一些新鮮的瓜果蔬菜。賈母邀請(qǐng)她游大觀園。鳳姐把一盤子花橫七豎八地插了劉姥姥一頭,賈母和眾人笑個(gè)不停,劉姥姥卻笑著說(shuō):“我這腦袋也不知修了什么福,今兒這樣體面起來(lái)?!毕胂雱⒗牙哑呤鍤q,滿頭插花的樣子,真滑稽!

在大觀園里吃飯的時(shí)候,鳳姐讓鴛鴦騙劉姥姥說(shuō)賈府有規(guī)矩,飯前要作詩(shī)。吃飯前,賈母一說(shuō)“請(qǐng)”,劉姥姥便站起來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃頭老母豬不抬頭?!?/p>

接下來(lái),作者把大家的反應(yīng)寫得非常精彩:“眾人先是發(fā)愣,后來(lái)一聽(tīng),上上下下都哈哈大笑起來(lái)。史湘云撐不住,一口茶都噴了出來(lái);林黛玉笑岔了氣,扶著桌子只是“哎喲”;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑得用手指著鳳姐,只說(shuō)不出話來(lái);薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了寶釵一裙子;探春手里的飯碗都扣在迎春身上;惜春離了座位,拉著她奶媽叫揉一揉腸子……”“劉姥姥拿起筷子,只覺(jué)不聽(tīng)使喚,說(shuō)道:這里的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的?!弊x著這段栩栩如生的描寫,我好像看到了整個(gè)大家樂(lè)翻天的場(chǎng)面,不禁也笑出來(lái)了。

在這個(gè)故事里我還悟到了一個(gè)人生的真理:人們一般都認(rèn)為貧窮是值得可憐的,其實(shí)富貴也是值得可憐的。賈母過(guò)著極盡奢華的生活,要什么,有什么,可是身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上劉姥姥健康。在和劉姥姥游大觀園的時(shí)候,在大觀園的石子路上,賈母左右一邊一個(gè)丫頭攙扶著,而劉姥姥直接走在土路上,摔了一下,也沒(méi)事。賈母不過(guò)六十多歲,可是劉姥姥已是七十五歲高齡了!賈母天天被丫頭攙著扶著,被子孫們奉在上頭,當(dāng)著“老祖宗”,而她的身體一點(diǎn)都不硬朗;劉姥姥卻是天天在地里干活,十分健康,十分快樂(lè)。

窮人可憐,是因?yàn)樗麄冐毨?;富人可憐,是他們沒(méi)機(jī)會(huì)鍛煉,沒(méi)機(jī)會(huì)享受勞動(dòng)的快樂(lè)!

四川高考篇十二

根據(jù)兩天來(lái)9位知名老師的預(yù)測(cè),今年四川省一本分?jǐn)?shù)線文科、理科可能分別在560分、545分左右。

豪華陣容 名師“夢(mèng)之隊(duì)”

萬(wàn)能浩 中學(xué)高級(jí)教師、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理備課組組長(zhǎng)

李進(jìn) 中學(xué)高級(jí)教師、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)高三備課組組長(zhǎng)

杜東 中學(xué)高級(jí)教師、成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校理綜備課組組長(zhǎng)、生物教研組組長(zhǎng)

昨日下午,英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理科目共7位老師來(lái)到全媒體直播間,他們?nèi)俏沂≈呒?jí)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng),四川多個(gè)高考狀元就出于他們的門下,可謂是高三名師“夢(mèng)之隊(duì)”。

彭長(zhǎng)貴、易明朝等7位名師認(rèn)為,今年的高考試題總的來(lái)說(shuō)不難。針對(duì)每年高考考生和家長(zhǎng)最關(guān)注的高考分?jǐn)?shù)線,昨日,7位老師就自己所教的科目,針對(duì)今年的高考試題難易程度作了估計(jì)(估計(jì)分?jǐn)?shù)僅代表該名老師意見(jiàn),供考生和家長(zhǎng)參考)。

英語(yǔ)110分

英語(yǔ)難度和去年差不多,雖然閱讀難度上升,但寫作難度下降,所以應(yīng)該得分和去年差不多。綜合去年的情況,我認(rèn)為要上一本,英語(yǔ)應(yīng)該在110分以上。 (點(diǎn)評(píng)老師:彭長(zhǎng)貴)

歷史73分—75分

歷史今年難度不大,得分情況應(yīng)該和去年持平。考試后我和學(xué)生交流過(guò),從幾個(gè)容易失分題目學(xué)生的反映來(lái)看,一本得分應(yīng)該在73-75分左右。(點(diǎn)評(píng)老師:易明朝)

政治75分左右

綜合今年政治的難度,今年應(yīng)該差不多,沒(méi)有什么多大的差別,加上考生人數(shù)也和去年差不多,我估計(jì)該科一本得分應(yīng)該在75分左右,和今年成都一診差不多。(點(diǎn)評(píng)老師:陳立新)

生物42分

生物今年難度和往年基本持平,我覺(jué)得72分的總分應(yīng)該要42分才能上一本吧。(點(diǎn)評(píng)老師:杜東)

地理70分

地理今年題目不難,但是沒(méi)有一道題又是容易得分的,估計(jì)應(yīng)該要70分才能上一本線。(點(diǎn)評(píng)老師:陶伯蓉)

物理85分

物理難度和前三年基本持平,我估計(jì)和去年差不多,120分的總分中,我估計(jì)一本得分應(yīng)該在85分左右。(點(diǎn)評(píng)老師:萬(wàn)能浩)

化學(xué)80分

化學(xué)是3年來(lái)最簡(jiǎn)單的一年,選擇題簡(jiǎn)單,二卷也簡(jiǎn)單。我估計(jì)108分的總分,一本得分應(yīng)該在80分以上。(點(diǎn)評(píng)老師:李進(jìn))

綜合7位老師以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩位老師的估分,今年我省高考一本分?jǐn)?shù)線可能是文科560分、理科545分。幾位老師強(qiáng)調(diào),因?yàn)樯婕暗?個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科相差一兩分比較正常,所以在估計(jì)分?jǐn)?shù)線10分范圍內(nèi)應(yīng)該比較正常。去年我省一本分?jǐn)?shù)線為文科543分、理科512分。

四川高考篇十三

我省20普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(四川卷)試題,嚴(yán)格遵循《年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》,堅(jiān)持“有利于科學(xué)選拔人才,有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,有利于維護(hù)社會(huì)公平”的原則,以能力立意和思想立意為主導(dǎo),以學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科思維、學(xué)科品質(zhì)為根本,著力考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及探究和創(chuàng)新的能力。各學(xué)科較好地把握了試卷色彩和育人功能的有機(jī)結(jié)合,能力考查和學(xué)科品質(zhì)的有機(jī)結(jié)合,選拔功能和導(dǎo)向功能的有機(jī)結(jié)合,試卷結(jié)構(gòu)和試題設(shè)計(jì)保持了相對(duì)穩(wěn)定,在體現(xiàn)課改理念,突出學(xué)科品質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育等方面具有明顯的積極意義。

一、注重試卷色彩和育人功能的有機(jī)結(jié)合。

基于“立德樹(shù)人”的方向引領(lǐng),四川卷在整體上形成了自己特有的色彩,緊扣時(shí)代脈搏,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、依法治國(guó)、創(chuàng)新精神等融入其中,強(qiáng)化了學(xué)科教學(xué)和學(xué)科考試評(píng)價(jià)的社會(huì)屬性,把育人功能融入考試評(píng)價(jià)之中,潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化。如政治試題通過(guò)全面推進(jìn)依法治國(guó)在社區(qū)治理中的生動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化考生法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí);歷史試題針對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)人文精神有待強(qiáng)化的現(xiàn)實(shí),通過(guò)考查相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的人文素養(yǎng);語(yǔ)文試題選擇了“繼西漢文翁之后又一位杰出的教育家”虞溥,對(duì)于莘莘學(xué)子在“學(xué)習(xí)目標(biāo)、態(tài)度和方法”方面的殷切期望和諄諄教誨,更是光照后人,潤(rùn)澤生命。試題“學(xué)會(huì)做人:我看老實(shí)和聰明”,把“立德樹(shù)人,健康成長(zhǎng)”放置在生命的天平上,讓考生寫出的是自己的人生答卷和生命價(jià)值。

二、注重能力考查和學(xué)科品質(zhì)的有機(jī)結(jié)合。

在材料的選擇上,突出材料的學(xué)科品質(zhì),注重材料的能力指向,深掘材料的功能意義。如語(yǔ)文試題選擇文質(zhì)皆美而富有審美內(nèi)涵的閱讀文章,讓學(xué)生向美,尚美,向上;數(shù)學(xué)試題突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值,將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體;英語(yǔ)試題在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言工具性特點(diǎn)的同時(shí),融入了人文性和靈活性特點(diǎn);生物試題直接選擇“生產(chǎn)、生活中的生物學(xué)問(wèn)題或真實(shí)的科學(xué)研究課題作素材”,凸顯了生物學(xué)科特色。

在試題的命制上,注重思維多樣性和層次性的考查,注重知識(shí)層面和能力層級(jí)的立體交叉和體系建構(gòu)的考查,體現(xiàn)學(xué)科品質(zhì)。如地理試題設(shè)計(jì)選取了我國(guó)首位完成單人不間斷環(huán)球航海航行――郭川的航行線路圖,多角度考查了考生的相關(guān)知識(shí)和能力;物理試題從生活中的物理現(xiàn)象設(shè)置情境,考查運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)、原理思考和解決問(wèn)題的能力?;瘜W(xué)試題取材真實(shí),涉及到化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源綜合利用、新能源、新材料開(kāi)發(fā)、藥物合成等方面的應(yīng)用,彰顯了化學(xué)的學(xué)科價(jià)值。

三、注重選拔功能和導(dǎo)向功能的有機(jī)結(jié)合。

各學(xué)科基于學(xué)科品質(zhì)、學(xué)科特色和學(xué)科能力的全面考查,確保了素材選擇的科學(xué)性和原創(chuàng)性。選材有根據(jù),命題有依據(jù),答案有憑據(jù),科學(xué),規(guī)范,合理,試題難度結(jié)構(gòu)把握較好,既面向全體考生,又能把一些具有學(xué)科潛質(zhì)和突出能力的考生區(qū)分出來(lái),試卷的選拔性功能得到很好的體現(xiàn)。

試題命制有突破,有創(chuàng)新。一方面,內(nèi)容上突破了選材的局限性,課內(nèi)課外結(jié)合,選修必修兼顧,整體把握和局部滲透互補(bǔ);形式上突破了命制的模式化,理論和實(shí)踐結(jié)合,文化與生活結(jié)合,感性和理性結(jié)合,人文和自然結(jié)合。另一方面,命題視野和命題思維在路徑上的創(chuàng)新,更多綜合狀態(tài)和融合狀態(tài)的試題,考查了考生的多角度思維和辯證思維能力;命題思想和命題意圖在理念上的創(chuàng)新,和諧共生,把為國(guó)選才和為國(guó)育才的功能有機(jī)結(jié)合,把成人成才教育滲透于具體的學(xué)科能力的考查之中。

從深度引領(lǐng)課程改革角度看,注重三維目標(biāo)的考查,注重辯證思維和批判反思能力的考查,注重時(shí)代性、基礎(chǔ)性、選擇性和發(fā)展性的考查,導(dǎo)向一線教學(xué)抓綱務(wù)本,用實(shí)、用好、用活教材,從教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用走向教育資源的整合創(chuàng)新,讓考生個(gè)性健康和諧發(fā)展。

2015年高考四川卷,以“穩(wěn)”為根基,以“進(jìn)”為方向,既突出了“學(xué)科品質(zhì)”,也彰顯了“課改理念”。

語(yǔ)文。

語(yǔ)文試題,具體體現(xiàn)了如下兩個(gè)特點(diǎn)。

一是涵蘊(yùn)語(yǔ)文品質(zhì),凸顯語(yǔ)文特色。注重語(yǔ)言,選材文質(zhì)皆美,守正創(chuàng)新;注重審美,設(shè)問(wèn)向美而思,質(zhì)疑解難;注重文化,閱讀以文化人,潤(rùn)育生命;注重思維,寫作指向思辨,開(kāi)啟心智。

二是浸潤(rùn)人文修養(yǎng),彰顯育人色彩。選材立意上,從教材資源的激活走向教育資源的整合;理解思考上,從傳統(tǒng)文化的傳承走向現(xiàn)實(shí)生活的對(duì)話。引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事中提高生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我。

綜觀全卷,語(yǔ)文色彩明朗、鮮活、尚美、向上,語(yǔ)文品質(zhì)純正、潤(rùn)澤、厚重、深致。簡(jiǎn)約中有深意,樸實(shí)中有創(chuàng)新,質(zhì)樸無(wú)華別有深味,清麗淡然意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。

數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)試題體現(xiàn)課改理念、特色鮮明。

一是重視教材與基礎(chǔ),突出核心內(nèi)容。重視教材價(jià)值的挖掘,有的題目直接由教材的例題或習(xí)題改編,有的問(wèn)題產(chǎn)生于教材背景。重視基礎(chǔ)知識(shí)的全面考查,重視支撐學(xué)科體系的內(nèi)容考查,重視核心內(nèi)容和主干知識(shí)的考查。

二是注重能力與方法,強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維。多角度考查運(yùn)算求解能力、推理論證能力、空間想象能力、抽象概括能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);突出了對(duì)觀察、聯(lián)想、類比、猜想、估算等數(shù)學(xué)思維以及函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類與整合、化歸與轉(zhuǎn)化、特殊與一般等數(shù)學(xué)思想的全面考查。

三是關(guān)注探究與創(chuàng)新,體現(xiàn)課改理念。通過(guò)對(duì)探究意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查,充分體現(xiàn)了課程改革理念,對(duì)全面深化課程改革、提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有十分積極的作用。

四川高考篇十四

作為中國(guó)最重要的選拔考試之一的高考,其中的語(yǔ)文。

作文。

更應(yīng)該具備發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的特征,但是近年的高考作文在高考指揮棒的影響下卻出現(xiàn)了作文模式化的問(wèn)題。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx四川高考作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

曾經(jīng)他是我的偶像。我對(duì)他崇拜過(guò),迷戀過(guò),經(jīng)歷了20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我一度以為此生他會(huì)是我唯一的偶像。但是那確實(shí)我以為是而已。

就在看到高考題目的這一天,我瞬間被震撼了。文章和人品五個(gè)大字將我徹底的喚醒。

他曾經(jīng)是一個(gè)追求完美和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@些能幫助他走的更遠(yuǎn)。他很踏實(shí),很陽(yáng)光,很帥氣,曾經(jīng)他是我心目中的完美男人。

記得剛認(rèn)識(shí)讓他的時(shí)候是在20xx年的一部古裝劇的時(shí)候,當(dāng)時(shí)覺(jué)得他有些傻氣,因?yàn)槭切氯瞬](méi)有怎么關(guān)注。

在20xx年的時(shí)候他主演的都市。

勵(lì)志。

電視劇給我的形象有些懦弱,當(dāng)時(shí)我就決定我要追隨這個(gè)懦弱的小男人。然而看著他越走越遠(yuǎn),越來(lái)越成熟穩(wěn)重,他的溫柔,執(zhí)著,幽默,都讓我更為他癡迷,我?guī)缀鯇?duì)他產(chǎn)生了迷戀。我希望他越來(lái)越好,事業(yè)越來(lái)越成功,家庭越來(lái)越美好。然而往往現(xiàn)實(shí)總是容易給你甩上兩嘴巴子。20xx年3月周一時(shí)間,就如一重錘一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里嘩啦,他原來(lái)是那么的完美,他飾演了那么多好男人形象,那是我學(xué)習(xí)模仿的榜樣,他是我向前的星光。

但是他……。

在“周一見(jiàn)”事件之后,我刪除了他在我的生活中和記憶中的一切。

我繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè),過(guò)著平凡而充實(shí)的生活。生活沒(méi)有了他,好像也不壞。只是找不到學(xué)習(xí)的榜樣。偶爾會(huì)在夜深想起,心里會(huì)翻出一些傷悲。

我原本以為他將消失在我的人生中,這一切都會(huì)劃上一個(gè)句號(hào)。

對(duì),就是這樣,哭過(guò)了似乎被點(diǎn)破了,我終于明白我為何會(huì)如此的傷悲,文章和人品,是的就是人品,一個(gè)沒(méi)有人品的偶像又哪里值得我去迷戀呢。

謝謝你,那個(gè)曾經(jīng)的偶像。

前些時(shí)候,本人參加過(guò)成功創(chuàng)業(yè)模式的討論。眾說(shuō)紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創(chuàng)業(yè)故事,頗有感觸,趁機(jī)發(fā)表自己的愚見(jiàn)。

從小羽在科技興國(guó)的大環(huán)境下,憑借聰明才智,依靠傳統(tǒng)工藝研發(fā)出新式花茶的情況分析,創(chuàng)業(yè)依賴于諸多復(fù)雜因素的交織。

托爾斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不幸?!背晒?chuàng)業(yè)與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華。

國(guó)學(xué)。

經(jīng)典所言的“天地人和”。

這里所說(shuō)的“天地人和”,指的是創(chuàng)業(yè)成功者背后交織的時(shí)機(jī)天賦(天)、環(huán)境資源(地)、人際關(guān)系(人)三大因素。

在國(guó)家為我們大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供諸多機(jī)會(huì),使我們?nèi)吮M其才、才盡其用的大環(huán)境下,個(gè)人天賦是最關(guān)鍵的一環(huán)。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要有執(zhí)著、堅(jiān)韌、激情和敏銳的品質(zhì),才可能走向成功。這些品質(zhì),除了后天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐及個(gè)人造化以外,大部分源自與生俱來(lái)的天賦秉性。

當(dāng)然,并非所有執(zhí)著、堅(jiān)韌、激情和敏銳品質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)成功。事實(shí)證明,那些雄心勃勃、才華超群的創(chuàng)業(yè)者鎩羽而歸的大有人在。因?yàn)?,一個(gè)具備創(chuàng)業(yè)成功潛質(zhì)的人還需具備人際關(guān)系和胸懷天下,與人分享兩個(gè)要素。

恩格斯說(shuō)過(guò):當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足??梢?jiàn),創(chuàng)業(yè)者胸懷天下,與人分享多么重要啊。

袁隆平的“雜交水稻”分享給了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。

而如今,多少傳統(tǒng)文化因不愿外傳面臨沒(méi)落,多少企業(yè)死守秘方敗于惡性競(jìng)爭(zhēng)呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現(xiàn)實(shí)喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。

這就是我利用中華國(guó)學(xué)精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創(chuàng)業(yè)成功的結(jié)果,與大家分享,希望有益于創(chuàng)業(yè)者的興國(guó)之夢(mèng)。

天不生小羽,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。

我曾自怨處于如此的時(shí)代,誹謗叢生,怨聲載途,以情為榮,以仿為樂(lè),創(chuàng)新者沉下僚,黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。但小羽——一位創(chuàng)業(yè)者,一位遭遇不公卻不出怨聲、謹(jǐn)守其職,勇改其制。用一己之力更新社會(huì)的創(chuàng)業(yè)者,讓我看到了黑暗森林中的一絲螢火。

曾經(jīng)很喜歡《道德經(jīng)》中的一句話:知其黑,守其白,為天下式。俗話說(shuō):白沙在涅,與之俱黑。能如老子這般,如屈平這般,在爛醉的世間保持清醒,不已難能?但小羽告訴我們:漂其黑,守其白,方為天下式!

市場(chǎng)完善之路何其修遠(yuǎn),只有用行動(dòng)與建設(shè)代替埋怨與指責(zé),才能迎來(lái)真正公正的環(huán)境。相信不少創(chuàng)業(yè)者都遭遇過(guò)小羽的困境,但人們或者背離高尚的“創(chuàng)新”二字,投入仿照的懷抱,與敵人同流合污,或者如老子一般,堅(jiān)守清立,對(duì)政府的責(zé)怨之聲從唇齒間淌出,浩浩湯湯沖毀信任,沖毀希望,沖毀一切堅(jiān)守者、建設(shè)者的淚腺,市場(chǎng)也再無(wú)前行的動(dòng)力,有幾人能如羽,吞天下不公的淚水,笑對(duì)仿造者的飛揚(yáng)跋扈,投入到市場(chǎng)建設(shè),不僅守住自身,更把“涅”漂白。

我們需要小羽。國(guó)家需要小羽。

政策制定者固然高屋建瓴,但他們的眼中沒(méi)有深街老巷。自家有幾分地,受益還是受損,老農(nóng)恐怕必比老干部清楚。民以社稷為本,政策不夠完善,非其必不欲也,實(shí)其力不足也。國(guó)家需要小羽,需要他們的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn),而非抱怨?!捌浜?,守其白”,為國(guó)家漂洗出民智。

社會(huì)需要小羽。家風(fēng)如何?觀其家人。鄉(xiāng)風(fēng)何若?察其鄉(xiāng)鄰。如果“其他人沒(méi)做,我就不做”的思想泛濫成災(zāi),那誰(shuí)來(lái)引領(lǐng)社會(huì)思潮,誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?社會(huì)需要小羽,需要她的堅(jiān)持與勇氣,而非逃避?!捌浜?,守其白”,為社會(huì)守住向上的民心。

我們自己,也需要“小羽”。《憲法》寫得清楚明白:人民是國(guó)家的主人。但真的是嗎?我們真的嘗試過(guò)去做嗎?我們真的有資格做嗎?隨波逐流,人云亦云,“泛泛若水中之鳧”,我們連自己的主人都不是,何談國(guó)家的主人?尊嚴(yán),權(quán)利,法律給了,自己卻不接受?!捌浜?,守其白為自己帶來(lái)“民主”,民有智則國(guó)有智,民心聚則國(guó)心聚,民立則國(guó)立。

??思{曾說(shuō):“點(diǎn)燃一根火柴,只能發(fā)現(xiàn)為黑暗包圍?!钡蚁嘈?,只要“小羽”足夠多,我們能點(diǎn)燃整座黑暗森林。只要光芒足夠亮,螢火也能與皓月?tīng)?zhēng)輝!

漂其黑,守其白,方為天下式。創(chuàng)業(yè)者,若再遇山寨,請(qǐng)收拾好泛濫的悲憤,用你的才智,為市場(chǎng)建設(shè),畫出你的一筆。這不僅難能,更加可貴。

四川高考篇十五

泱泱中華,沉淀了幾千年的滄桑,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,換來(lái)的是日新月異的發(fā)展,蓬勃強(qiáng)大的國(guó)力,人才輩出的時(shí)代!

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!边@出自宋代蘇軾的《題西林壁》,它提示我們要客觀全面地觀察問(wèn)題,主觀片面地看問(wèn)題,不僅不能得出正確的結(jié)論,還有可能誤入歧途,不能自拔!歷史教會(huì)了我們對(duì)國(guó)門外的一切事物應(yīng)摒棄前嫌,取其精華去其糟粕,時(shí)代的進(jìn)步要求華夏兒女不忘初心,牢記使命,奮發(fā)圖強(qiáng),砥礪前行!

生活的萬(wàn)花筒不停地旋轉(zhuǎn),科技的創(chuàng)新給我國(guó)人民帶來(lái)千姿百態(tài)的更新,從以前的最古老的掃把,到以后的旋轉(zhuǎn)拖把,再到如今的掃地機(jī)器人,智能創(chuàng)新帶來(lái)的不僅僅是把女性從繁重的家務(wù)事中解脫出來(lái),最終的結(jié)果還是財(cái)富疊加的效應(yīng),剩余時(shí)間的有效利用!科技是第一生產(chǎn)力,是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的助推器,只有科技發(fā)達(dá)了,整個(gè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈才能升級(jí)換代,勇往直前,從而才能整合各種優(yōu)勢(shì)資源,為社會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造更快更好更大的財(cái)富,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全流域的良性發(fā)展勢(shì)態(tài)。

只有不斷地學(xué)習(xí),研究探討新的領(lǐng)域,以現(xiàn)有的資源開(kāi)發(fā)探索未知的領(lǐng)域,才能創(chuàng)造就業(yè)的新崗位,驅(qū)動(dòng)時(shí)代的變革帶來(lái)的新型人才,壯大國(guó)力,實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的飛躍,推陳出新,坐看不一樣的時(shí)代變遷,享受物競(jìng)天擇帶來(lái)的生生不息!言由心生,物換星移,達(dá)爾文的進(jìn)化論會(huì)時(shí)刻提醒人類,大自然屬于強(qiáng)者,逆水行舟,不進(jìn)則退,只有拼盡全力一搏才能順應(yīng)潮流,順勢(shì)而為,進(jìn)而淘汰落后羸弱,彰顯先進(jìn)強(qiáng)勢(shì)!

生活如此,學(xué)習(xí)更應(yīng)如此,通過(guò)學(xué)習(xí),舉一反三,做到融會(huì)貫通,啟迪思維,運(yùn)用最簡(jiǎn)單快捷的途徑辦法去解決問(wèn)題的根本,例如一道數(shù)學(xué)題,可能有多種解法,但其中有一種是最直接最簡(jiǎn)單最被學(xué)子們接受的有效解法,這就是聰明才智在日常學(xué)習(xí)中最基本的運(yùn)用,以此為基礎(chǔ),很多復(fù)雜繁鎖的演練都是多余,最終的結(jié)果還是應(yīng)用的嫻熟與技巧的比拼。

努力吧,青春一代,時(shí)間能證明一切,變幻的是途徑,不變的是真理,人心齊,泰山移,筑夢(mèng)明天,只爭(zhēng)朝夕,爭(zhēng)做國(guó)之棟梁,盡情揮灑自已的才情,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)前沿科技,為中華的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

高考語(yǔ)文作文的得分情況當(dāng)然不只是憑借判卷老師的心情,是有詳細(xì)的評(píng)分要求的,所以考生要想單單靠著整潔的卷面,娟秀的字跡得高分,是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。

所以就需要各位考生充分了解高考語(yǔ)文作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才能知己知彼。的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成兩大項(xiàng),一項(xiàng)是基礎(chǔ)得分,另一項(xiàng)是發(fā)展得分。

首先是基礎(chǔ)等級(jí)分成考生的作文內(nèi)容和寫作表達(dá),各占有20分的比重,也就是說(shuō)基礎(chǔ)等級(jí)就已經(jīng)是作文滿分60分的三分之二了。

因此考生在語(yǔ)文作文創(chuàng)作之前,多花一些時(shí)間在審題立意上面,這樣才能更好的理解,爭(zhēng)取不跑題,突出中心思想,給讀者開(kāi)朗的感覺(jué),而不是全文下來(lái),也不知道學(xué)生在表達(dá)什么。

另外就是發(fā)展等級(jí),對(duì)于題意的特征或是深刻的思想等等方面的表達(dá),20分。在這樣的區(qū)間之下,根據(jù)學(xué)生作文的水平,從個(gè)別的創(chuàng)意到全文新意,自然是會(huì)得到不同的分?jǐn)?shù)。

語(yǔ)文作文得高分有什么方法。

要想高考語(yǔ)文作文盡量得高分,就要靠著它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容要符合題意,考生就要符合題意。

也就是說(shuō),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上提到的這些細(xì)節(jié),考生盡量就要做到。不要靈感來(lái)了什么都擋不住,也不管題目是什么就一直寫寫寫,即使再有文采,也是徒勞無(wú)功的。

另外想要提高自己作文審題立意的能力,就要在平時(shí)多鍛煉,找一些歷年高考作文題目,然后讀題審題并寫下作文的主旨,再與答案解析對(duì)照,時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)有感覺(jué)了,不會(huì)在讀完文段之后腦子里什么想法都沒(méi)有。

表達(dá)上就要多運(yùn)用一些好的手法,增加自己的作文寫作文彩,而且平常多讀書積累是很有用的。

《蝶變作文》。

蝶變家的作文里面不僅有作文素材,還有作文的寫作技巧、會(huì)有詳細(xì)的向你說(shuō)明高考的作文的寫作原則和評(píng)分技巧。這個(gè)評(píng)分技巧很詳細(xì),向你從各個(gè)方面介紹了高考作文的評(píng)分技巧,讓你不丟冤枉分。

里面還有高考的真題再現(xiàn),向你多角度的明確高考的作文命題方向,還有高考滿分范文賞析,從中學(xué)習(xí)和借鑒。并且里面還包含名校的模擬考題,可以多角度進(jìn)行分析。這本作文書里面內(nèi)容充實(shí),素材經(jīng)典和新穎相結(jié)合。

《作文素材》。

包含期刊和書籍兩部分。素材里面的例子觀點(diǎn)都很正能量,“作文素材”系列就在為你提供這種新鮮的事例和少見(jiàn)的人物事跡。

作文素材適用于所有的高中生,全國(guó)考生都可以使用。這本作文書的內(nèi)容以素材和故事為主,里面對(duì)高考作文的詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)介紹較少,“作文素材”系列都在提供最新的素材。

高考語(yǔ)文滿分是150分,高考時(shí)間也是150分鐘,因此每一分和每一分鐘是一一對(duì)應(yīng)的,但在答題時(shí)卻不能按部就班的按照這個(gè)方法去答題,否則會(huì)死的很慘。

高考60分的作文,用一節(jié)課40-45分鐘寫足矣;5分的默寫題,2分鐘完全能搞定;19分的文言文閱讀題,17分鐘左右就ok;第三道大題10分鐘也差不多;其余的時(shí)間用來(lái)做剩下的現(xiàn)代文閱讀題以及涂答題卡,同時(shí)還要留有檢查的試卷的時(shí)間。

高考做語(yǔ)文的最佳狀態(tài)就是做完題剩幾分鐘,剛剛好,有時(shí)做完試卷的感覺(jué)很重要,全身心的投入到做題的狀態(tài)中去,做完稍作檢查后剛好交卷。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

四川高考篇十六

1.考生填報(bào)基本信息通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)進(jìn)行,考生可以選擇任意地點(diǎn)上網(wǎng)填報(bào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以進(jìn)行修改,在服務(wù)器運(yùn)行期間可以查詢。填報(bào)過(guò)程分為登錄、查看提示信息、輸入信息、提交等過(guò)程,修改和查詢過(guò)程與填報(bào)過(guò)程相同。考生須在到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前認(rèn)真核對(duì)自己輸入的信息,避免在縣招辦的確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行修改。

2.選擇報(bào)考科類和外語(yǔ)考試語(yǔ)種。

考生報(bào)考科類分為文史、藝術(shù)文、體育、理工、藝術(shù)理、高職對(duì)口等六類??忌筛鶕?jù)自己的情況選報(bào)其中一類,報(bào)考藝術(shù)文的考生考試科目與文史類相同,報(bào)考體育或藝術(shù)理的考生考試科目與理工類相同。報(bào)考藝術(shù)文、藝術(shù)理、普通體育的考生,取得相應(yīng)合格資格后,還必須持專業(yè)合格證或有關(guān)證明材料于4月25日前到報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行科類確認(rèn),凡沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間確認(rèn)科類的考生,視為自動(dòng)放棄原報(bào)考資格,考試和錄取時(shí)將按照普通文史或理工類考生對(duì)待。

考生應(yīng)在英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六種外語(yǔ)中選考一種外語(yǔ),并在報(bào)考時(shí)注明。

3.單考單招類別報(bào)名單考單招類別(包括保送生、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與民族傳統(tǒng)體育、非通用語(yǔ)、職教師資、特殊教育、技校單招、國(guó)家示范性高職院校單招、一級(jí)以上高水平運(yùn)動(dòng)員)考生也同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,該類信息作為院校組織考試錄取的基礎(chǔ)信息。

4.報(bào)考少年班的考生也同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

溫馨提示

:由于信息不斷變化,本站高考頻道所提供信息僅供參考,最終以官方公布為準(zhǔn)。

您可能關(guān)注的文檔