用文字去總結過去的點滴,讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡。好的總結應該簡明扼要地回顧過去的經驗,并結合個人思考提出自己的見解。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結范文,供借鑒參考。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇一
假如我是一名畫家,象馬良一樣有一只神筆,那么我就可以改變很多事情也能做很多事。也必須做這些事。
我要用我的畫筆畫出春天的第一朵鮮花;畫出夏天的第一束灼陽;畫出秋天的第一顆果實;畫出冬天的第一片雪花;畫出沙漠里的綠洲;畫出吹響生命的號角;畫出巍巍高山;畫出涓涓細流;畫出鳥兒在歌唱;畫出百花爭艷??傊磺忻篮玫氖挛镂叶枷氘?,讓人們生活在鳥語花香的世界里。
可現實和遐想實在太不一樣,戰(zhàn)爭、噪音、污染,甚至饑餓貧窮都時時刻刻在影響著我們。所以假如我有一只馬良的神筆,我要用我的神筆畫出五彩繽紛的世界,見證世界的美好和美麗。我還要畫出人們在與大自然和諧相處,一片綠色,沒有污染,沒有垃圾,沒有噪音,沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,沒有貧窮,沒有干旱,也沒有地震……總之一切都是美好的。我希望能通過我的畫筆讓人醒悟,讓人們知道綠色家園是來之不易的。和平盛世不是永遠都有的。世界戰(zhàn)爭是慘無人道的。和諧相處是無比珍貴的,我要讓人們改變那些不良習慣,比如為了錢肆破壞大自然,亂砍亂伐、亂占耕地、胡亂破壞植被,導致土地沙化。為了錢肆意污染環(huán)境,排放有害氣體,甚至為了錢制造有害藥品與有毒食物……我要讓那些為了錢不顧一切,不擇手段的人再也不能干壞事,壞人壞事再也沒有滋生的土壤。
我還要用我的神筆讓人們感受美好的事物,讓人們懂得如何去欣賞美、感受美、挖掘美。創(chuàng)造美,建造一個和大自然和諧相處的美好世界。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇二
假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水、一草一木,都用我的筆畫下來。可假如我是畫家,畫的第一副畫該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時候,爸爸對我說:“萬里長城是一條巨龍。上學了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征?!?/p>
假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡,”把它們的風采都描繪下來。假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野,我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠,還要畫那熱火朝天的建筑工地。到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校,教學樓一定是幾十層的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦的老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時,我要周游全國,用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇三
一幅畫是最美、最直接的表達方式。我喜歡畫畫,喜歡黑白灰相間的素描;喜歡五顏六色的油畫;喜歡幽默的漫畫。每種畫各有各的特色,所以,想成為一個畫家,是我夢寐以求的愿望和夢想。
如果我是一個畫家,我要用自己的畫筆描繪出祖國的大好河山。用水和墨來描繪黃山的壯麗,一點點墨加上水后的融合會變得飄渺,深色調的迎客松像強者一般屹立在山峰頂上,怪石嶙峋的林云的黃山有了一種精氣。云霧迷蒙,似給黃山皮上了一件薄薄的紗衣若隱若現。黃山是我夢想做一位畫家啟程的地一位。
如果我是一個畫家,我要把學校點綴的非常豪華、氣派、美麗、壯觀,使人一看便是金碧輝煌;如果我是一個畫家,我要時時刻刻帶著我的繪畫工具,走到哪兒,畫到哪兒。
“叮鈴鈴”!鬧鐘鈴聲響了,我心想:原來這只是一場夢??!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇四
每個人都有遠大的理想,可是,每個人的理想又是不同的,而我的理想是當一名畫家。
假如我是一名畫家,我去祖國的山山水水去寫生,畫下奔騰的黃河;畫下澎湃的長江;畫下深沉的大海;畫下雄偉的萬里長城;畫下神秘的布拉宮,杭州西湖,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風彩都描下來。
假如我是一名畫家,我要在首都舉行一個美術展覽,我要把我的畫像外國友人展現出我國的大好河山,我用流利的英語向他們介紹我偉大的祖國,我要讓全世界的人都了解我偉大的祖國,我要讓全世界人都了解我偉大的祖國。
假如我是一名畫家,我還要畫下光禿禿的山丘,污水橫流的??!溪,臭氣熏天的小河,河里的魚蝦打半都死光了,只有一些生命力強的蝦子在污水里掙扎的有氣無力。我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹木,保護環(huán)境,否則我們會看到怎樣的下場,我們身邊的一個個小生命將會死去。
假如我是一名畫家,我要畫出內蒙古大草原的廣闊美麗;畫出內蒙古大草原的翠色欲流;畫出內蒙古大草原的一碧千里。
我多么渴望當一名畫家!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇五
童年的時候,我總會想象,想象自己是走在t臺上的模特;想象自己是整天堅守在工作崗位上的女警察;想象自己是大名鼎鼎的書畫家;想象自己是辛勤勞動的教師……現在我希望自己是一位畫家。
假如我是一位畫家,我要用明亮的眼睛觀察世間萬物,用靈巧的手畫出一張張美麗的圖畫。畫小草綠得生輝,畫小花開得漂亮。把自己想象成蒲公英,飛向各地,與風作伴,同云為友。
春天,我要走進大山,畫下春姑娘留下的足跡。瞧,光禿禿的大樹已經長出了一片片嫩綠的新芽,朵朵山花含苞欲放,棵棵竹筍破土而出,山泉水叮叮咚咚響,小鳥嘰嘰喳喳唱。我要把這一切畫下來,貼在客廳最顯眼的地方。
夏天,我要到杭州西湖尋找夏天的故事???,那滿滿的一池荷花,開得正旺盛,猶如亭亭玉立的仙子躍然紙湖上,在風中翩翩起舞。池水之中,魚兒在嬉戲,蜻蜓在點水,這一景色正應了一句古詩:
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。
我要把這一切畫下來,掛在書房的墻上。
秋天,我飄飄然地進入楓葉林,感受秋的溫情,她是那么平易近人。摘下一兩片紅楓葉,夾進書里作為書簽。我默默地走在林間的小路上,一陣風吹過,滿樹楓葉飛舞,沉浸在這秋韻中的我,要把這一切畫下來,裝進相框里,放在我的房頭柜上。
冬天,我在家的小園里,片片雪花飄落,接住雪花,想要親近它,卻又溶化了,帶來一絲絲涼意。我要把這漫天的白色仙子畫下來,掛在門前。
我想要成為畫家。雖然現在不可能,但我要努力為自己的夢想去奮斗,去努力!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇六
如果我是一名畫家的話,我的生活有時快樂,有時悲傷……說簡單點,就是我的生活有“酸甜苦辣咸”五種情緒都有。
某一天,天氣晴朗,萬里無云。我坐在家里津津有味地吃著香甜可口的'飯菜。忽然,傳來一陣“咚咚”的敲門聲,我突然想起了,今天有一個崇拜我的粉絲說今天會來拜訪我。我放下飯碗,站起來,慢慢地走到門前,用發(fā)抖的手慢慢地推開門。因為那位粉絲瘋狂得不能再瘋狂了。我剛打開門,粉絲沖了進來,雙手搭在我肩上,興奮地說:“我不是在做夢吧!我不是在做夢吧!我終于見到您了,太棒了!”我努力讓自己笑起來,突然,我的午餐鈴響了起來。我有了一種非常不祥的預感。果然,這位粉絲也是有備而來呀!她從包里拿出一盒面,說:“畫家,這是有番茄醬的意大利面,非常好吃的。”我聽到是意大利面,趕緊接過盒子,邊吃邊說:“您隨便啊。”于是,她走進客廳,邊吃水果邊看電視。我吃啊吃,突然看見碗里有一條蟲子。我尖叫了一聲,可那位粉絲在看電視,沒聽見。我把面扔到了垃圾桶里,就來到客廳,坐到了粉絲旁邊,也一起看電視。
過了好久,粉絲終于走了,看著她遠去的身影,我長長地松了一口氣。
還有一次,我剛畫完一幅畫,就聽見妹妹在喊我。我一出門,看見妹妹旁邊有一個男的,說:“你好,我是來買畫的?!庇谑牵揖蛶麃淼搅水嬍依?,他瘋狂地選起了畫。我正準備去上廁所,那人說:“這畫幾元?”我說:“15萬?!蔽矣譁蕚淙ド蠋?,那人又說:“這副幾元?”“20萬?!蔽艺f。我又準備去上廁所,那人又問我,我急匆匆地回答了,又準備去上廁所,那人又問我價錢,就這樣問了幾十次。我臉氣得通紅,差點尿出來了。那人又問我,我忍不住了,說:“我先去方便一下,馬上回來?!蔽艺f完,沖進廁所上了廁所。我心情舒暢多了,我回到畫室,那個人終于選好了,我把畫給了他,他付了錢就走了。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇七
托爾斯泰曾說過:“沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有收獲?!蔽乙灿袎粝耄业膲粝胧钱斠幻嫾?。
從小,母親便開始培養(yǎng)我的繪畫愛好。雖然那時懵懂無知,可對繪畫的喜愛還是與日俱增。
假如我是一名畫家,我會走遍五湖四海,去觀賞每片花海,每座高山,每處森林。我會去體驗每個地方的風土人情,再用我手中的畫筆,畫下這個美麗的世界,讓每個人來欣賞大自然、欣賞世界各地的美景。
假如我是一名畫家,我會用心感受大自然中的每一朵花,每一棵草,每一株樹;感受每個動物藏在毛發(fā)中的悄悄話;感受每座城市展現出來的話語,讓我的心和它們融為一體,讓我的手描繪出這一切!
假如我是一名畫家,我會用心創(chuàng)作每一幅畫。雖然我知道我可能沒有那些繪畫大師一樣高超的技藝,但我會和他們一樣刻苦,只要一有時間,我就會拿起畫筆,不浪費一分一秒。
假如我是一名畫家,我會認真教授每一位對繪畫有興趣的學生??粗切┖⒆訉Ξ嫴己皖伭系暮闷?,看著每個人對自己的畫作露出滿意的笑容,看著一個個天真可愛的孩子拿著作品來請教我,我會特別欣慰和滿足。
我會為了自己的夢想而努力奮斗,哪怕這個過程會有許許多多的風暴和險阻,但我還是會努力。我相信,在風雨之后,一定有彩虹,我也一定能成功!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇八
假如我是一位畫家,那我要做一位德高望重、人人尊敬、人人喜愛的畫家,我要經常去學校指導學生畫畫,到學前班教孩子們畫一面鮮艷的五星紅旗。我還要發(fā)明一支神奇的筆,這個筆具有多種功能。
功能一,畫畫。如果上美術課時,你畫得不好看,就可以用神奇的筆來幫你修改,它會讓你的畫像仙境一般的美麗。
功能二,救人。你也許會問一支小小的筆怎么會救人呢?因為它可以變成一位很有學問的醫(yī)生,有著起死回生之術,還有孫悟空最厲害的一招――七十二變。
功能三,計算。這支筆上面有個特殊的黃色按鈕,一按它,筆會報時,說出現在是幾點幾分幾秒,如果你想計算數字,這支筆就是一臺計算機,可以很快算出得數。
功能四,音樂。這支筆上有一個藍色的按鈕,一按它,它就像隨身聽一樣,你想聽什么,只要你說出來,它就給你播放什么。
這支筆的外形美觀,顏色艷麗,人見人愛。筆的售價不高,僅僅60元也歡迎您來我公司采購其它新產品。
“兒子,快起來,上學遲到了!”我起來一想,啊,原來是一場夢啊,但是等到我長大了,這夢一定會變成現實的。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇九
夢想,是帶著人們美好的心愿而誕生的。有了夢想,我們才有奮斗的目標。而我的夢想,就是成為一名畫家。畫自己想畫的東西,感受每一件事物的美好。
如果我是一名畫家,我會經常外出旅游,領略各種美麗風景,那時的我會情不自禁地提起畫筆來,畫下我的所見所聞。這些畫,是我對大自然的贊美,也是我對生活的憧憬。我會把這些畫給周邊的人欣賞,因為這不是我的作品,更是我對美的一種向往。
如果我是一名畫家,我要用畫筆描繪出祖國的名勝古跡,畫長城畫古鎮(zhèn),用水墨詮釋它們的美麗。讓任何一個中國人都更熱愛自己的祖國,讓他們知道我們的祖國擁有這么多的文化遺產。讓所有前來中國的游人都真心贊美我們的祖國,對中國流連忘返。
如果我是一名畫家,我要用我的彩筆給每個人送上一抹繽紛的色彩,讓每個人的生活不再暗淡,而是充滿希望,讓整個世界變得生機勃勃。在這個夢幻的世界里,人們都會變得開朗活潑。我要在每個人的心中,播下一顆希望的種子,讓所有人都知道畫筆是多么的神奇。
我想要讓世界上的每一個角落,每一串音符的顏色都展現在我的畫中,這就是我的夢想,永不變的夢想。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十
每當聽到“畫家”這個名字的時候,我心里就在想:要是我也是一位畫家,那該多好?。?/p>
如果我也是一位畫家。我就會走遍天下,把世界的千山萬水全部畫下來。還會坐宇宙飛船飛到外太空,把人們看不到的景象都給畫下來。這將是一幅偉大的作品!
之所以我為什么要當畫家,是因為有一次媽媽帶我去博物館里看畫展。一幅又一幅美麗的作品展現在我的眼前,我把每一幅畫仔仔細細的看了一遍又一遍,有的畫的是一群活潑可愛的小動物,有的畫的是千奇百怪的海底世界,有的畫的是新鮮的水果,還有的畫的則是一片片茂密的森林!美麗極了!從那時起,我的心里就已經決定了,我的夢想是當上一位畫家!
為了我的夢想“畫家”,從現在開始,我便要留心觀察周圍美好的事物,把它們都畫下來。堅持每天都畫一幅畫,我相信我可以一天比一天畫得好,最后成為一位畫家!
我相信自己!加油!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十一
每當我看見紅紅的花,綠綠的草,青青的山,藍藍的天,白白的云——————我便想,我要是一名畫家那該有多好??!
如果我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來。如果我是畫家,畫的第一幅畫該是什么呢?我要畫那萬里長城。聽老師說:“萬里長城是中華民族的象征。”如果我是一名畫家,我首先要去看看那雄偉的嘉峪關、號稱“天下第一關”的山海關,然后,用我那神奇的畫筆,把他畫下來。我還要去那被稱為五岳,分別是:泰山、華山、恒山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮,那波濤洶涌的長江,那被稱為中華民族搖籃的黃河——————如果我是一名畫家,我要把祖國的名勝古跡都畫下來。
如果我是一名畫家,我還要畫什么呢?我要畫那人山人海的農貿市場;我要畫那熱水朝天的工地——————到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學生活的學校。那時的學校主樓一定會是幾十層高的磨天大廈,整個校園像花兒一樣美麗,我再去找小學的老師,她們已是滿頭銀發(fā),幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下,我要把學校的新貌和老師慈祥的面容,新一代少年兒童花朵般的笑臉,都畫進我的畫卷里。
如果我是一名畫家,我要時時刻刻背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。我要周游全國,用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十二
同學們,你們都有理想吧!我的理想是當一名畫家。
假如我是一名畫家,我要去祖國的山山水水去寫生,畫下奔騰的黃河,澎湃的長江,深沉的大海,雄偉的萬里長城,神秘的布拉宮,杭州西湖,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風彩都描繪下來。
假如我是一名畫家,我要在首都舉行一個美術展覽,我要用我的畫向外國友人展現我國的大好河山,我要用流利的英語向他們介紹我們偉大的祖國,我要讓世界人民了解我們偉大祖國。
假如我是畫家,我要時時刻刻背著畫夾,帶著畫筆,我走到哪里就要畫到哪里,描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。
假如我是一名畫家,我還要畫下光禿禿的山丘,烏水橫流的小溪,臭氣熏天的小河,河里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦子在水里掙扎著有氣無力,我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹木,保護環(huán)境。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十三
假如,我是一名畫家,我要畫出童趣。我要在紙上畫出所有小孩子的夢想,希望每個小孩子的心中永遠充滿著童趣!
假如,我是一名畫家,我要畫出和平。我要在紙上畫出白鴿和橄欖,讓世界的每個地方除去悲傷,希望世界永遠充滿著和平!
假如,我是一名畫家,我要畫出快樂。我要在紙上畫出所有人的笑容,希望每個人天天都有好心情!
假如,我是一名畫家,我要畫出希望。我要在紙上畫出各位遇難者,渴望在他們中間,還能冒出一絲希望!
假如,我是一名畫家,我要畫出知識。我要在紙上畫出各類書籍,希望那些沒錢讀書,而又渴望讀書的孩子能盡快上學!
假如,我是一名畫家,我要畫出干凈。我要在紙上畫出生活中各個不干凈的角落,并清理掉所有垃圾,希望地球總有一天會是那個樣子的!
假如,我是一名畫家,我要畫出愛。我要在紙上畫出火紅色的愛心,有父愛、母愛、友愛等等,希望世界永遠充滿著愛!
我希望世界永遠都有童趣、和平、快樂、希望、知識、快樂還有愛!
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十四
我先畫出藍藍的天空,再畫上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,告訴大家春天來到了!花兒聽見了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了,小手插在腰上,嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。?。〈旱臍庀⒀?!
我先畫出大片的椰子樹,畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫雨滴,輕輕的下,看,農民伯伯就會涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!
我先畫出茂密的果樹園,上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的栗子;我還要畫上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價,誰會更值錢;又好像在比美,誰長的好看。??!豐碩的季節(jié)!
我先畫個小雪花找媽媽,哈哈,小雪花飄呀飄,飄到樹林里到處找媽媽,飄到窗戶上往里探著頭看,喊著:“媽媽,媽媽”。我再畫上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!
350字假如我是畫家,我還要畫廬山瀑布,瀑布在險峻的廬山中間飛泄直下,水花飛濺,李白的衣服都沾濕了,他捋起袖子擦著臉上的水珠,目不轉睛地看著瀑布。我在畫的......
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十五
我的愿望是當一位畫家,因為畫家可以畫出非常美麗的畫。
假如我是一位畫家,我會幫助那些沒有房子的人們,畫出一棟棟高大的樓房,讓他們睡在溫暖的'床上,吃著美味的食物,過著幸福的生活。
假如我是一位畫家,我會畫出一架架航空飛機,帶著人們到太空旅行。再到木星上畫出一條條小溪,讓人們來觀賞這里的風景。
假如我是一位畫家,我會畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到污染,有了這種汽車,我們就不用擔心空氣會被污染,還不會浪費能源。
假如我是一位畫家,我會畫出一片片茂密的樹林,讓樹林趕走有毒的氣體,讓我們可以呼吸到新鮮空氣。
假如我是一位畫家,我會畫出不怕火燒的機器,這樣就可以幫助在井下挖煤的工人,不再讓他們失去生命,這樣有些孩子們就不會再失去爸爸了。
現在我一定要堅持著我的夢想,我相信我的夢想一定會實現的。
作文假如我是一位畫家500字優(yōu)質篇十六
每當我看見紅紅的花,綠綠的草,青青的山,白白的云……我便想:我要是一名畫家該多好。
假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來。可假如我是畫家,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時侯,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍。”上學了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征?!奔偃缥沂且幻嫾?,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關,看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風采都描繪下來。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校,教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
假如我是畫家,我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上,讓全世界的人都重新認識我們的祖國。
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