2023年風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀(大全16篇)

在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人，都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開，避免泛泛而談。總結(jié)范文中的思考和建議，可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參考。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇一

俗話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹。”可對(duì)于我這個(gè)00后來說，在長輩們溺愛中成長中的我，不可能經(jīng)歷“風(fēng)雨”。所以，我也從未想過：“風(fēng)雨”來了，我該怎么辦？直到真正經(jīng)歷“風(fēng)雨”時(shí)，我才知道。今年，我上初中了。跟小學(xué)不同的初中，一開始就給我一種神秘感。我想初中一定比小學(xué)有趣，想到這里我不禁興奮來了。可我不知更大的挑戰(zhàn)在等著我。初中，會(huì)是我人生的轉(zhuǎn)折嗎？而我，又會(huì)轉(zhuǎn)到哪條人生道路上呢？我是個(gè)好學(xué)生，這也是長輩們喜歡我的原因之一。在我看來我在初中會(huì)發(fā)展得更好，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)我從未考差，成績十分優(yōu)異。到初中只是換了一個(gè)地方，我依然會(huì)那么優(yōu)秀?？涩F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。

我人生中第一次初中月考，卻奇跡般地考差了。發(fā)成績時(shí)，我信心滿滿。我覺得自己不是第一就是第二。也許老天為了懲罰驕傲的我，我的好成績不見了。我激動(dòng)得快要哭了。這是我人生的一個(gè)污點(diǎn)，也正是這個(gè)污點(diǎn)改變了我的人生。我開始思考我是不是不是一個(gè)好學(xué)生了，甚至認(rèn)為自己變壞了，無藥可救了。我不知道怎么辦了，我到底是該從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，但我沒有這個(gè)勇氣。還是我繼續(xù)失敗下去，可我又不能接受自己。我左右為難。我沒有答案，因?yàn)槲覐膩頉]有做過這樣的選擇。也許上天故意給我這個(gè)選擇來磨練我，我想我必須得有個(gè)答案。最后，我選擇了向前，從新當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。雖然我沒有勇氣，但更害怕失敗。兩者相比，我覺得向前才是最好的選擇。困難來臨時(shí)，我選擇了向前。因?yàn)橹挥邢蚯拔也艜?huì)更勇敢。在人生那么多的“風(fēng)雨”中，我會(huì)繼續(xù)向前。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇二

看不到高矮不等的人影，也聽不到蕭然雜鬧的人聲，在不知不覺中我已來到了野外。兩只豐滿潔白的手插進(jìn)流行衣的花袋中，在不覺然中昂起了頭，雨水順著臉頰流淌著。金黃的頭發(fā)早已被雨水淋濕了，擋住了我那晶瑩的視線，不甘心地甩一甩頭，把眼前的一縷頭發(fā)甩在臉頰一邊。

我不知道自己的心情為何如此的壓抑，到底是什么原因在控制著我的痛苦與快樂呢?

頓時(shí)酸楚涌上我的心頭，淚水止不住流了下來。

好冷啊!

此時(shí)我感覺到我自已仿佛是在一條漫無盡頭的道路上行走，雖不知道在前方等待我的是什么，但也不能悄然的停止腳步，等待上蒼的指示，只能鼓勵(lì)自己堅(jiān)持走下去，一直走下去，另別無選擇啊!

雖然人們說努力奮斗與歡樂幸福為伴，然而我為何有那么多的失望、痛苦、流淚，卻很少有快樂呢?此刻我感到了極為優(yōu)勢(shì)的恐懼。

哎，苦命的孩子，在這風(fēng)雨之中尋找什么呢?又有能找到什么呢?

風(fēng)雨中，留下了我的串串思緒，不斷的在腦海中徘徊……。

人是生活的強(qiáng)者，我們不應(yīng)該畏懼眼前的高山險(xiǎn)陰，不要畏懼奮斗路途的遙遠(yuǎn)。不應(yīng)該畏懼狂風(fēng)暴雨的猛烈!我們要風(fēng)雨兼程，要在風(fēng)雨中奔跑!我們要在磨難中體現(xiàn)我們生命的價(jià)值。

蘇軾被貶蠻荒瘴氣之地，但他并沒有頹廢沮喪，怨天尤人，，而是百折不撓，激蕩磊落、瀟灑出塵、豪邁不群，于人生坎坷波折中“修煉”出高曠奇逸的境界。

張海迪高位截癱，生活不自理，命運(yùn)的暴風(fēng)雨不斷折磨她，一次次想將她擊垮，但是，她精神不滅，意志不垮，讓自己的靈魂在輪椅上站起，在風(fēng)雨中奔跑!

磨難是前進(jìn)的動(dòng)力，它能扼殺人才更能造就人才，它是成功的基礎(chǔ)，是打開成功大門的金鑰匙。只有歷經(jīng)磨難，生命才不會(huì)遺憾;只有歷以磨難，人生才算完美，只有歷經(jīng)磨難，人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn)，人生的渴望才能得到滿足。

是的，磨礪成就人生，苦難越充分，風(fēng)雨越是狂，超越越有力，只有歷經(jīng)劫難的人才能創(chuàng)造生命的奇跡，才能鑄造輝煌的人生!

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比磨難更能造就人才!“命運(yùn)風(fēng)暴向足懼，狂風(fēng)暴雨我疾行?！比松飞?，即使風(fēng)再狂，雨再大。我們也要在風(fēng)雨中奔跑，決不退縮，跑向陽光，跑向燦爛的明天!

一天下午放學(xué)后，晴空萬里。天氣就像小孩子的臉，說變就變，突然下起了飄潑大雨，雨點(diǎn)直打到窗戶上，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。

雨似乎越下越大，天色漸漸暗了下來，左腿殘疾的苗小剛正等著爸爸來接他?？粗瑢W(xué)們都被爸爸媽媽一一接他。苗小剛不由地向窗外探望。咦，平時(shí)爸爸總是按時(shí)來接我，可今天這是怎么了?劉老師走出辦公室，教學(xué)樓里一片黑暗和寂靜，只有苗小剛一個(gè)人。劉老師走進(jìn)教室，驚訝地問：“苗小剛，你爸爸怎么還沒來接你呀?”苗小剛低著頭說：“不知道?！边@么晚了，同學(xué)們都走了，我送你回家吧!苗小剛連說“不用”，但他還是說不過劉老師，只好跟著劉老師到車庫取車。

劉老師看了看的車筐，發(fā)現(xiàn)只有一件雨衣，便跑到門衛(wèi)上，問老伯伯借了一把傘，先叫小剛拿緊，再穿上雨衣，最后把小剛抱上車坐，小心翼翼地騎著自行車。

現(xiàn)在正是下班的高峰期，劉老師看人多的地方，就推著自行車走。因?yàn)槊缧傋笸葰埣玻詣⒗蠋煾裢饩股碇?jǐn)慎，生怕摔著他。劉老師看了看苗小剛，發(fā)現(xiàn)他乘在自行車上很緊張，便安慰他：“不用害怕，我騎自行車的技術(shù)還算可以，你可要坐穩(wěn)了?！焙芸?，便到了苗小剛的家。一路上，雖然有雨傘和雨衣遮擋，但也淋了不少雨。

苗小剛的爸爸、媽媽正好從樓上下來，要去接小剛?？吹叫偙粍⒗蠋熕蜁?huì)了家，心里非常感激，便說：“劉老師，謝謝你，剛才我們送一位鄰居去醫(yī)院剛回來，正要去接他。今天多虧你了!”“不用謝。”劉老師不好意思地說。“要不，你到我們家吃了晚飯?jiān)僮?，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，你還淋成這樣，回家要感冒了?！薄安挥昧?，不用了，家里人還等著呢!”說著，劉老師便騎車回家了。

走在田間小路。路窄，心寬，遼闊的自然帶我進(jìn)入到單純、自然、無邊的空間。

清風(fēng)吹動(dòng)麥穗，洋洋得意的他們正擺動(dòng)舞姿，在碩大的舞臺(tái)上，秀著自己苗條的身軀。低矮的韭菜苗也不甘示弱，成群的搖動(dòng)，一股一股，似乎是陸地上綠色海洋的起伏波浪。風(fēng)兒，看著自然在戲弄他，他漸漸咆哮起來。

風(fēng)怒吼了，那些植物們都嚇壞了，彎下了腰，低著頭，準(zhǔn)備躲避一觸即發(fā)的大雨。風(fēng)的怒吼，響震天下，想必這是他對(duì)天神的指令。雷公電母來了。在大風(fēng)中的推動(dòng)下，天一下子暗了，烏云交集，碰撞中讓雷公電母來了激情。閃亮的光，從天劈下，劈在大地上。風(fēng)吼雷鳴，讓整個(gè)田野躁動(dòng)起來.成群的鳥，在空中徘徊，電閃雷鳴讓它們十分的茫從.田野中的青蛙不知何時(shí)躲了起來，“轟轟‘有雷聲足以讓它們嚇破膽了。鴨子也從小池上撲騰到了岸上，慢悠悠的搖擺著尾巴避雨去了。

嗒嗒水珠從陰暗的天空滴下來。烏云漸漸地向大地壓下，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在自然界中亂舞，天地間，只有黑色。

我也被黑色的天空嚇破了膽，在光亮利劍下到了一個(gè)山洞中避雨。不一會(huì)的功夫，水珠變成了一盆大水，那似乎是龍王爺?shù)哪樑?，在龍王不小心間，一盆大雨落地。

風(fēng)雨交加，在洞口形成一個(gè)水柱，正像李白筆下那樣“抽刀斷水水更流。

大雨的降臨，讓萬物都嚇壞了。鳥兒已經(jīng)在屋檐下，可憐的麥穗也已經(jīng)彎下腰，生怕這大雨破壞了容貌。

田園已到了寂寥無人的地步。

大雨擊在地上，濺起了無數(shù)多個(gè)小水珠，晶瑩透亮，他們?cè)诨钴S，在舞動(dòng)。

風(fēng)雨之中，大雨在田園舞動(dòng)，歡快的步子，證明了他正在跳踢踏舞。黑暗中，他毫無畏懼，卻熱情奔放，舞動(dòng)出英雄風(fēng)范，舞動(dòng)出人民的英勇!

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇三

輕揉的雨灑在樹上，飄在臉上，依托在小草那脆弱的身軀上。輕輕的一抹。那一道弧線是那樣的美麗。摔落在地上開出一朵晶瑩的花。細(xì)小細(xì)小的。這一切都在無聲無息中進(jìn)行著。它是如此的美麗短暫而又弱小。

我喜歡在雨中慢慢的走，特別是在那細(xì)細(xì)的雨中，聽雨慢慢從耳邊滑過的感覺，聽雨那無言的訴說，訴說她那美麗的傳說，她那美麗的一生，其中夾雜著不少的美麗。

聽落葉在風(fēng)雨中哭泣。感知她從身后悄然落下的嘆息。

一個(gè)人在風(fēng)雨中慢步走著。想著。心中那一切灰塵都被她擦得干干凈凈，原有的顯現(xiàn)得一清二楚，明明白白。

風(fēng)中走過了不在嘆息，雨中走過了不在流淚，風(fēng)雨中度過一切才顯得堅(jiān)強(qiáng)。喜歡走在風(fēng)中雨中，一個(gè)人。在風(fēng)雨中哭泣有誰會(huì)知道呢？風(fēng)也過，雨也過，這都不是眼淚的錯(cuò)。要怪就怪自己。

暴風(fēng)雨中更能感知那顆即將破碎的心在在風(fēng)雨中隨著雨滴在風(fēng)雨中破碎的慘烈而深深加深，那份惆悵更濃！更體會(huì)得深切。有時(shí)候我真的希望她能來得更猛烈些。如果有一聲驚雷那在好不過了。

我喜歡在風(fēng)雨中隨意地踩那些水花。帶一把藍(lán)色的雨傘。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇四

一天下午放學(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，只有苗小剛還在教室里，突然烏云密布，下起了大雨。

天色漸漸暗下來，左腿殘疾的苗小剛心里非常著急。

劉老師看見了，走到苗小剛面前，和藹可親地說：“苗小剛，你的爸爸，媽媽還沒來接你呀！那我送你回家吧？”苗小剛說：“那好吧?！眲⒗蠋煴持缧倎淼杰嚺铮l(fā)動(dòng)摩托車，讓苗小剛坐上去，只是雨衣只有一件，該怎么辦呢？這時(shí)劉老師面帶微笑說：“雨衣給你穿，我不穿沒關(guān)系。”頓時(shí)，一股暖流流遍了苗小剛的全身。可苗小剛拒絕道：“如果我穿了，你在雨里會(huì)淋濕得感冒的。我不穿！”劉老師忽然皺起眉頭說：“苗小剛，你真不聽話，你還是個(gè)孩子，根本不懂自己照顧自己的。”說著，劉老師幫苗小剛穿上雨衣，開著摩托車出發(fā)了。

在路上劉老師問苗小剛：“你知不知道你爸爸媽媽有什么事才會(huì)不來的？”苗小剛搖搖頭說：“不知道。”這時(shí)一陣狂風(fēng)刮過把雨衣掀起來，劉老師立即停車，走下來幫苗小剛把雨衣弄好，然后上車又重新出發(fā)，開著開著，劉老師渾身上下都已是濕淋淋的，苗小剛見了，就對(duì)劉老師說：“雨衣還是給你穿吧，我不穿了。”劉老師說：“馬上到你家了，穿不穿都是一樣的了?！蓖蝗?，電閃雷鳴，雨不但沒有減少反而越下越大。到了，劉老師背著苗小剛到家里去吃午飯。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇五

松，很想你。我似乎從來沒有稱呼過你，真的奇怪。但我知道，你一直在風(fēng)雨中行走。

去年夏天，我才知道那些事的原委。很小的時(shí)候，你的父母離婚，你的母親帶你離開鎮(zhèn)子，到了小城。現(xiàn)在想想，在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天，來了一個(gè)男人。你看出他與母親間的端倪，你還是乖乖地叫他叔叔。

那年，你和母親離開了這個(gè)小城，去了那個(gè)男人所在的城市。你考取了重點(diǎn)中學(xué)，而那個(gè)男人卻讓你讀一所寄宿制的普通中學(xué)，你并沒有多說什么，只是痛苦地與原來約定好的朋友告別。每個(gè)周末，別人的父母都會(huì)來接孩子，整理換季的被褥，而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個(gè)男人從不肯用小車去接他，那人有自己的孩子。那個(gè)男人始終沒有接受你。

后來，在那所中學(xué)，你交上了壞朋友，又迷上了打電腦游戲。于是，你學(xué)會(huì)了罵人打架。于是，你深夜常和舍友翻墻出去，到網(wǎng)吧打通宵，第二天清早再回去。被老師訓(xùn)斥，請(qǐng)到教導(dǎo)處，最后你與校長起了沖突，被退學(xué)。你初二、初三基本都沒聽，完全靠自己以前的知識(shí)去中考。例如化學(xué)，你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道，你很聰明。

但你與那個(gè)家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心，而你是不忍的。終有一天，你把她搡在地上。而你也被那個(gè)男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱著母親，大哭：“要是我們還留在小城，就我們倆過日子，那該多好??！以前的日子多好！可我們?cè)僖不夭蝗チ?！?/p>

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇六

如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次遠(yuǎn)航，那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗?，有愛就有陽光，我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗，從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。

但是，一場(chǎng)車禍，徹底地改變了。

這一場(chǎng)車禍發(fā)生在我的媽媽身上，如果可以，我情愿發(fā)生在我身上。

“到底發(fā)生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空，月亮沒有出來，風(fēng)“沙沙”地吹著。

“難道……我不想想，我更不敢想。”

一會(huì)兒五嬸過來了，她說：“你媽媽出事啦，你知道吧？”

“什么事？”我更加害怕了?！八鲕嚨溋耍⒉惶珖?yán)重，別擔(dān)心……吃飯了嗎？不到我家來吃？”

我搖搖頭，但愿真如五嬸所說的吧！媽媽會(huì)沒事嗎？她要是沒事就不用去醫(yī)院，不，五嬸說她沒事，一定會(huì)沒事。

我心里很難受，淚水簌簌地流下，一聲不吭地去做飯了。

一會(huì)兒，姐姐回來了?？粗t紅的眼，我更傷心了，默默地吃飯，做功課。然后，我一個(gè)人悄悄跑到月光下，望著空曠的星空，清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

姐姐說，她很害怕，媽媽流了很多血……

回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍，堂妹不吃不喝，心里難受得連飯也咽不下去。

周末我去醫(yī)院陪媽媽，望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷，我再也忍不住，回過頭去，淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲，嘮叨聲是多么地凄清，經(jīng)過這次風(fēng)雨，我的人生變得更加充實(shí)。

種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那就永遠(yuǎn)不能開放；航船如果害怕風(fēng)雨，那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸；人生如果害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長。

既然這樣，那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，請(qǐng)相信“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后有彩虹”！

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇七

人生，總要有一些小意外，不可能平平安安的度過我們的一生，我么的一生總會(huì)難免有一些小挫折、困難來阻擋我們前進(jìn)的道路，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)攻破難題的，在生活中我們要明白先苦后甜的道理和風(fēng)雨過后才會(huì)出現(xiàn)彩虹的人生哲理。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇八

風(fēng)呼呼地吹著，雨嘩嘩地下著，天氣越發(fā)寒冷，天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩，雨滴在頭上、肩上，熄滅了我的怒火我剛剛跟他鬧不和了。

雨更大了，風(fēng)也更冷了，我在風(fēng)雨中行進(jìn)，在泥濘的路上邁著艱難的步伐。我感到無助，天也越來越暗，空氣像凝結(jié)了一般，寒冷得難以呼吸。此時(shí)，我開始后悔對(duì)他的舉止，心頭沉下了一塊大石頭，讓我更嚴(yán)峻，更憂傷。

風(fēng)雨中，一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉(zhuǎn)過頭來，一張熟悉的臉呈現(xiàn)在眼前是他！我不敢與他對(duì)視，更不要說問好之類的，因?yàn)槲覜]想到他會(huì)來，也不相信他會(huì)來。

我們倆徑直走著，慢無目的地走著，誰也沒有說話，誰也沒有四處張望，或許，我們心中都扎下一道傷痕，我們都在尋找彌補(bǔ)的方法其實(shí)我們倆都有錯(cuò)?？赡苁橇芰擞?，我的身體顫抖起來。他脫下大衣遞給我：“穿上，別生?。　蹦钦Z氣既嚴(yán)肅，又親切的。我的心充滿感謝之意，甚至有一絲興奮，但臉上依然氣呼呼的，呆呆的?？墒?，我也穿上了那件大衣，因?yàn)槲业拇_冷，連心都冷了，幸好他的大衣溫暖著我的軀體，撫摸著我的心靈。

其實(shí)那時(shí)候，我已經(jīng)原諒了他，同時(shí)也開始責(zé)備自己對(duì)他的無理取鬧。他也原諒了我，因?yàn)槲腋惺艿綈鄣臍庀?。我看著他，發(fā)現(xiàn)他的右半身濕透了，這時(shí)我才感覺他微弱的顫抖，顯然，他在竭力地忍受著寒風(fēng)，抵御著雨水。再看看那雨傘，實(shí)在太小了，只能幫我遮擋所有的風(fēng)雨，而他，卻承受著一半。雨水滴在我的眼睛里，我已經(jīng)分不清是淚水，還是雨水，但我知道，那是甜絲絲的。

“爸爸”我激動(dòng)地喊著，愛的聲音回蕩的風(fēng)雨中。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇九

肅殺的氣氛，止息等待……我盯著藍(lán)黑之間錯(cuò)落的滿江紅，落寞回到課椅上靜靜坐著，沮喪沉淀，胸懷中升起一股向上力量及一個(gè)沉穩(wěn)聲音

“人是不可能永遠(yuǎn)順?biāo)浦?，偶爾逆流而上被_落溪谷，不需懊惱，站起身，繼續(xù)邁進(jìn)!”那聲音這樣說“古今中外哪位先賢先烈一生順?biāo)?？偉大的革命先行者孫中山先生革命了十一次，失敗了十次，每次行動(dòng)也就意味著朋友同志逝去。埃爾米特重考數(shù)次大學(xué)；《小學(xué)生作文大全能不能在風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，于挫折中激發(fā)省思。最后，以一片狼籍之地重建?！闭Z畢，聲音緩緩沉入心田。若能成功之母”之精實(shí)內(nèi)涵，我想，在多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也無法打擊走在前人經(jīng)驗(yàn)之路上的我們!

我微笑，朝夕陽跨出一大步。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十

已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因?yàn)樯≡诩磳⑵谀┛紩r(shí)請(qǐng)假回到家?；氐郊业母杏X是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過。一陣子的沉默后父親說：“明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧，聽說他對(duì)小孩的病很有一手?！倍麉s在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的無奈。

第二天，他們?cè)缭绲某酝觑?，?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無疑給父子的出行帶來更多的不便，可父親笑笑說：“這點(diǎn)小雨不成問題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了?！本瓦@樣他們騎著踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛t，但他卻望見父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開快點(diǎn)?！彼钪@樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來講卻好長好長，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說：“到了?！碑?dāng)他看見父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來的路上的情景……而他并沒說一句關(guān)心的話，因?yàn)樗酪趺醋霾攀亲詈玫幕貓?bào)，只將這份愛深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無私的愛。

父愛如山。

如果說：母愛如水，那么，父愛如山。父親的愛，就像大山一樣，高大而堅(jiān)定。父親的愛，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我每天都體會(huì)著如山一般的父愛。

孩子就像一棵幼苗，父愛就像細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長成一棵參天大樹。

對(duì)于爸爸，我很敬佩他，他雖然言語不多，卻無時(shí)無刻不散發(fā)著一個(gè)成熟男人的味道，十幾年來，從我記事的那天開始，與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深刻我心，從我第一次描寫爸爸，寫他的胖，寫他的幽默，寫他的嚴(yán)肅，寫他的聰明智慧，寫他的和藹可親，寫他與我之間發(fā)生的種種趣事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，早已刻骨銘心了!

如今已經(jīng)上初二的我，隨著每日的作業(yè)加重?？偸菚?huì)寫到很晚。同樣，爸爸每天下班回到家也是很晚。但是他還是會(huì)托這疲累的'身軀走向我的屋子，問我的學(xué)習(xí)情況。走的時(shí)候還不忘記加上溫暖的話語：“早點(diǎn)睡覺，別累著了!”雖然都是平常簡簡單單的話語，但在那些話中都包含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子的愛。本來很困的我聽了父親的話，卻立馬得振作了起來。抓緊把作業(yè)寫完了。

如山的父愛給了我一種前進(jìn)的動(dòng)力，點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。

6歲。

操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。

我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛——我很感激它。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十一

十三歲，愛做夢(mèng)的季節(jié);十三歲，多愁善感的年齡;十三歲，開始追夢(mèng)的日子。每個(gè)人的一生都是復(fù)雜的，但又向往簡單。我同樣擁有自己的喜怒哀樂，同樣擁有自己夢(mèng)想的翅膀，同樣擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

可是，離不開人群的我們?cè)谌巳褐型袅俗约?，隨波如流，終拋下自己的個(gè)性和特質(zhì)，而甘心淪為一個(gè)叫做平庸的小分子，從此失去鋒芒，失去自我。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次。當(dāng)時(shí)，我什么也找不到。就像那如同黑暗中的風(fēng)雨一般，讓你的大腦瞬間空白，不知所措;又像你被困在一個(gè)沒有方向的一般，不知去哪、不知到達(dá)。當(dāng)時(shí)，我的大腦中只有一句話：放下手中的事，放松一下。

我走到陽臺(tái)，放空腦袋。心中默默描繪著屬于自己的夢(mèng)想：再也不用按步就班，每天重復(fù)練習(xí)人生。手里的不止是枯燥無味的教科書。每天看見的不止是老師緊繃著的面容。坐在教室感受到的不止是讀書無味的窒息感，下課僅有的十分鐘也不止是好好學(xué)習(xí)，天天向上的時(shí)間。每天晚上遇到的不止是老師毫不松懈的作業(yè)。我可以像小孩子一般，只踩著白色斑馬線前行。有閑情可以在書桌前涂鴉。放在書桌里的不止教科書，也夾雜著從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)而塵封的課外書，還有從前垂涎已久卻沒能買到的小說散文?？梢韵襁B名字也沒有的鳥一樣，一樣想沖進(jìn)廣大無邊的天空。

我要像李白一樣，活出真正的自己，我也不會(huì)因外界的目光使自己迷茫，讓外界的看法左右我的人生!

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十二

我的奶奶已經(jīng)72歲了，很和藹，身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身，大多數(shù)都是奶奶在為我操勞，有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。

天已經(jīng)黑了，看不見人影了，我一個(gè)人蹲在角落里流下了眼淚。忽然，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是奶奶!我飛奔過去，她的褲腿早已濕透了，風(fēng)雨吹斜奶奶雪白的'頭發(fā)，傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說：“凱凱，對(duì)不起啊!奶奶太晚來了，我們現(xiàn)在就回家去吧?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

風(fēng)雨中，我和奶奶相依著回家。雖然天氣有點(diǎn)兒涼，但我心里卻感到暖烘烘的。

2.夏天的天氣真像小孩的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在雨已經(jīng)嘩啦啦下起來了。

天色暗了下來，我正等爸爸來接我。我等啊等礙…可就是看不到爸爸的身影，外面的雨依然沒有停。這時(shí)剛批改完作業(yè)的程老師從辦公室里拖著疲憊的身子出來。他看見班級(jí)里還有人，便拖著車向教室走來。我看見程老師來了，連忙把門打開，程老師關(guān)切的問道：“陳誠，你怎么還不回家呀?”我終于忍不住了，淚水奪眶而出。程老師一邊幫我擦淚水，一邊安慰我說：“你別急，再等會(huì)兒吧!”時(shí)間一分一秒的過去了，門口仍不見爸爸的身影。

“走，我送你回家?！背汤蠋煿麛嗟恼f。我再三勸說，不頂用。程老師把自己的雨衣給了我，我連忙說：“老師，您身體不好，這雨衣還是給您吧!”“不礙事，我們大人身子骨結(jié)實(shí)?！背汤蠋熣f道。

在傾盆大雨中，程老師艱難的推著自行車慢慢地移動(dòng)著，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛……

一路上，我不停的要求下車，可程老師就是不讓。就在離家還有一里路時(shí)，程老師一不小心跌到了，我也摔倒在地上。程老師不顧自己的身體，先把我扶了起來。我們繼續(xù)前進(jìn)，我不停的打著噴嚏，程老師又給了我一件外套，我身上已經(jīng)有一件雨衣了，如果再讓程老師給我一件衣服，再結(jié)實(shí)的身子骨也會(huì)傷風(fēng)的。但是，我無論怎樣推辭，程老師還是把衣服給了我。頓時(shí)，我感覺一股暖流流遍全身。

終于到家了!程老師看見我家門鎖著，便和我一起等。等了大約半個(gè)小時(shí)，前面隱隱約約出現(xiàn)三個(gè)人。原來爸爸和媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病，看到我被程老師送回來了，非常感激，連忙叫程老師進(jìn)屋坐坐。程老師坐都沒坐，就又消失在茫茫的雨簾中了。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十三

（一）。

風(fēng)雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……。

涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風(fēng)，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。

不一會(huì)，風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時(shí)我心頭迸發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的力量，令我豁然開朗：在前進(jìn)的道路上，每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的……難免都會(huì)遇到風(fēng)雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進(jìn)，就會(huì)沖破風(fēng)雨，迎來絢麗的彩虹！即使風(fēng)雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢(mèng)想。

我不由的加快了腳步！

回到家，我欣然展開試卷……。

（二）。

升入八年級(jí)后，生活有了很大改變。除了為自己前進(jìn)一步而喜悅之外，當(dāng)然也帶著很多的壓力和困惑，不安和焦慮。學(xué)習(xí)上、工作上都是如此。它們就像暴風(fēng)雨一般，來的既快又猛，讓人不知所措。

被分到了快班，自然就意味著要多一份努力和毅力。這里的每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都成績優(yōu)異，每一個(gè)人都很努力，每一個(gè)人都在用行動(dòng)證明自己。英語課上，這邊口齒清晰，翻譯流利；數(shù)學(xué)課上，那邊，思路明朗，認(rèn)真答題……不僅這樣，就連老師們的授課方式也讓我無所適從。盡管自己已經(jīng)很努力，但每天的課總是上得我頭暈?zāi)X脹，一塌糊涂。如鳥兒般拼命地?fù)]動(dòng)翅膀，卻又找不到屬于自己的方向。我有些困惑，有些不安，難道我就甘愿地這樣隨波逐流嗎？不！這不是我的性格。是海浪，就應(yīng)激流勇進(jìn)；是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空；是人才，就應(yīng)在風(fēng)雨中前行！

在風(fēng)雨中前行是一種氣概——不畏困難，豁達(dá)開朗；在風(fēng)雨中前行是一種信念——意志堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨無阻；在風(fēng)雨中前行是一種挑戰(zhàn)——超越自我，為理想而奮斗！

（三）。

聽說過這樣一個(gè)常識(shí)，假如在登山時(shí)遇上風(fēng)雨，不要選擇返回山下，而是要迎著風(fēng)雨，向山頂繼續(xù)攀登。山下的風(fēng)雨肯定是謠小的，但有可能在下山的時(shí)候遇上山洪或泥石流，枉送了性命；山上的風(fēng)雨雖大，卻是安全的地方，雖說受些苦，但可保住寶貴的性命。，一切都是值得的。

人生中有太多的抉擇，或好或壞，或成或敗，或生或死……似乎都在一念之間，不可預(yù)見。在困難面前迎風(fēng)而上還是退避三尺？我想答案只有一個(gè)，那就是迎著風(fēng)雨前行！

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十四

種子歷經(jīng)傾盆大雨之后，破土而出，茁壯成長；雄鷹在被推下懸崖后，振翅翱翔，成為蒼天之魂；萬里蒼穹在被瓢潑大雨的洗滌之下，煥然一新。成長，從來不是一蹴而就，它歷經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨難。

淅淅瀝瀝的小雨滴落在屋檐上，樹葉上。不知從哪刮來的風(fēng)帶走了手心的溫度。望著街頭飄落的樹葉，壓抑的天空使我煩悶徒增。

雨逐漸大了起來，豆大的雨點(diǎn)猛擊著窗外的一切。打著窗外的一切，小樹被刮得搖搖欲墜，路上幾乎沒有行人。這時(shí)，我瞧見了花壇處有一處新開的小野花。原先顏色普通，不高不低，極不惹眼，幾乎沒有人關(guān)心它的存在。而在這場(chǎng)大雨中竟能堅(jiān)強(qiáng)不倒，直面風(fēng)雨，在眾花的“簇?fù)怼毕赂裢馊茄?。我想，為何不向這不知名的野花學(xué)習(xí)而勇敢邁出自己的舒適區(qū)，踏入未知呢？這野花能直面風(fēng)雨，抵抗風(fēng)暴，我也應(yīng)該如此。一切舒適都是絆腳石，能用汗水解決的，就決不用眼淚。

不久，這場(chǎng)大雨結(jié)束。野花上的露珠不舍地留下，陽光照耀下反射的光芒熠熠生輝，這簇小野花在不知不覺中又長大了一點(diǎn)。

天空不會(huì)永遠(yuǎn)都下雨，總是會(huì)有雨過天晴。而一周后的我，在學(xué)校中也結(jié)識(shí)了許多新朋友，生活也逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，再也不用過于依賴父母的幫助。每個(gè)人心中都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你啟航，努力，就能遇見更好的自己！終于，風(fēng)雨中，我長大了。

風(fēng)雨之后，是微風(fēng)不燥，是陽光正好，是成長的收獲。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十五

人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。

大意失荊州，初淋朦朦苦雨

我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視?？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對(duì)67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利!

臥薪嘗膽，努力重新崛起

為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可“人在操場(chǎng)，心在數(shù)”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。

走過風(fēng)雨，重整雄風(fēng)摘桂冠

有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，沒錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。

風(fēng)雨中我長大了作文優(yōu)秀篇十六

一輛遠(yuǎn)行的火車上，兩個(gè)旅客各磕一堆瓜子，悲觀者從大磕到小，哀嘆曰：“我的瓜子越來越少，越來越癟。”樂觀者從小磕到大，驚喜道：“還有如此多瓜子且一個(gè)比一個(gè)大?！蓖瑯邮录煌那橛谑蔷陀辛四限@北轍的人生，我感嘆：“好心情哪里造!”

佛家曰：“生亦何歡，死亦何苦?！钡拇_，茫茫人生，如一葉偏舟在汪洋漂泊，從浪尖到谷底，從孤島至荒山，風(fēng)風(fēng)雨雨：“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江，有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落，有中東戰(zhàn)火紛飛，有工作升學(xué)的巨大壓力。。。。。。雖寧靜無難以至遠(yuǎn)，雖是英雄卻少用武之地，人人身在一切現(xiàn)代化之中，卻心中無法釋懷，人人擁有衣食住行之便卻無親近自然之閑，萬貫家財(cái)在手，卻無一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐，人生在爾虞我詐中倍受煎熬，于是悲觀者隨處可見。

然而造物主總喜愛受創(chuàng)造兩極，美好與丑惡，快樂與痛苦，有悲觀者，更不乏樂觀人。

范仲淹雖見那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲，而是透過這“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”去“處廟堂，高則憂其尺，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿過迷霧的拐杖。

歐陽修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感，卻能從這“醉能同其樂，醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒，在乎山水之間?！苯K于我感到“樂其樂”使撥開烏云的雙手。

杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨，卻渴望“得廣廈千萬之間，大庇下寒士據(jù)歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”最后我理解了闊胸懷是承變風(fēng)雨得保證。

還有憂國憂民得辛棄疾，為國獻(xiàn)生得文天祥，忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中，卻見到了曙光。

難忘那悲觀者的傷痛，更佩服這樂觀者的氣概。好的心情源自窺見那伸手不見五指的夜空，一絲星光，發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香，更是密不透風(fēng)的心靈中的一絲成功。

透過這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見了那一道彩虹，讓我們擁抱它，擁抱自己，擁抱明天吧!