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破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇一
最近,上海全市正在加強(qiáng)交通整治、規(guī)范交通秩序的行動(dòng)。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。
這幾天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,心里很不開(kāi)心。學(xué)校里從早到晚,除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試,學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少,大家都是一片忙亂。上了一天的課,挨到放學(xué)了,老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書(shū)包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門(mén)口,一道余輝懶洋洋地散在各個(gè)角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上,路上行人腳步匆匆,車(chē)子從身旁一輛倆地開(kāi)過(guò),帶起陣陣塵土,空氣十分污濁,我的心情也更加低沉。
走到一個(gè)大馬路口,只見(jiàn)一位穿著深藍(lán)色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩,吹著口哨指揮,全然不顧這些塵土,有力地上下左右舞動(dòng)著雙手,井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車(chē)流中顯得是那么淡定,又是那么堅(jiān)毅有力,甚至讓人覺(jué)得這是救世英雄出現(xiàn)了。
這時(shí),突然沖出了一輛沒(méi)有聽(tīng)從指揮的車(chē)子,交警不顧一切地去攔下那車(chē),這是一輛紅色的保時(shí)捷車(chē)子。我看交警是想要測(cè)試司機(jī)的酒精含量,但司機(jī)一直不肯配合,然而交警十分盡責(zé),最后還是給司機(jī)測(cè)試了酒精含量。結(jié)果那司機(jī)居然是酒后駕駛,并將其罰款并扣分。
這時(shí),繁忙的一天慢慢地放松下來(lái)了,可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下,交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來(lái),天上月亮也露出了眉尖,城市仿佛突然變得和藹了許多。
我看著交警繁忙的身影,心想:與交警辛勞的工作相比,我這一點(diǎn)家庭作業(yè)算得了什么?我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇二
周五晚上,媽媽說(shuō)明天要帶我去浙東小九寨溝玩,我興奮得一晚上都沒(méi)睡好。
第二天,我們?cè)缭绲仄鸫?,?zhǔn)備好水和食物就出發(fā)了。一路上,我看到了湛藍(lán)的天空,還有青山綠水,不禁想起了一句詩(shī):近水遠(yuǎn)山皆有情。
快到小九寨溝的時(shí)候,我看到了一條小溪,溪水很清澈,有幾只小鴨子在喝水、洗澡。小溪的兩邊還有一些住在這里的居民在洗衣服。
又開(kāi)了一會(huì)兒,我們終于來(lái)到了小九寨溝。一開(kāi)始,我們?cè)谏较碌男∠锿嫠?,打水仗,正玩得不亦?lè)乎時(shí),媽媽說(shuō):“山上不僅有小魚(yú),還有瀑布呢!”我趕緊跟著爸爸媽媽往山上走。上山的路是用小石子鋪成的,沿路的風(fēng)景都很漂亮,一邊是茂密的竹林,另一邊是蜿蜒的小溪,抬頭可以看到天空碧空如洗。時(shí)不時(shí)還有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我還看到了“螞蟻搬家”、“知了唱歌”等只有在大自然才能看到聽(tīng)到的景象。
我們走過(guò)一條小路,來(lái)到了另一段小溪,這次的溪水青藍(lán)青藍(lán)的,還有幾塊大石頭矗立在溪中央。我和爸爸一起趟著水走過(guò)去,坐到其中一塊大石頭上,我的小腳丫在溪水里晃啊晃啊,激起了一片水花。有幾條調(diào)皮的小魚(yú)游到了我的腳邊,我想抓住它們,可每次當(dāng)我的手快要碰到它們時(shí),小魚(yú)馬上就會(huì)機(jī)靈地躲開(kāi)。最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于還是抓起了幾條小魚(yú)。可是很快又有一條小魚(yú)死了。這時(shí)候,我終于明白了:只有在大自然的懷抱中,小魚(yú)才能自由自在地生活,才能好好地活著。于是,我把剩下的小魚(yú)全都放回了溪水中,看著它們開(kāi)心地游走,我也好開(kāi)心啊!
我們又繼續(xù)往前走。經(jīng)過(guò)一段沒(méi)有竹林的路,太陽(yáng)很曬,我又熱又累,有點(diǎn)不想走了,媽媽讓我再堅(jiān)持堅(jiān)持,也許很快就到了呢!話音剛落,我們就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲,在四周都是綠色的竹林中間,出現(xiàn)了一條白色的水柱,從山頂往下噴灑,“那就是瀑布吧!”我興奮地大喊:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”這是我第一次看到瀑布,感覺(jué)好神奇啊!雖然這個(gè)瀑布沒(méi)有三千尺,但我還是覺(jué)得很壯觀、很美!幸好我剛才沒(méi)有放棄,媽媽說(shuō)得對(duì):“遇到困難的時(shí)候,不要馬上想著放棄,也許再堅(jiān)持一下下,就會(huì)有奇跡發(fā)生呢!”
今天玩得雖然很累,但卻非常開(kāi)心!小九寨溝實(shí)在太美啦!真希望可以經(jīng)常來(lái)這里玩啊!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇三
人們常說(shuō),夢(mèng)想,是遠(yuǎn)處的燈塔,指引著人們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,是一雙無(wú)形的翅膀,總是不停的給予人們飛翔的力量。我,也有許多夢(mèng)想。
我,想成為一名醫(yī)生,懸壺濟(jì)世,救死扶傷,讓那些窮苦的人也能走進(jìn)病房
我,想成為一名教師,用辛苦的付出,培養(yǎng)眾多的學(xué)子們,使他們成為國(guó)家的棟梁;
我,想成為一名工匠,建造更多的住房,讓那些流浪的人們無(wú)論在何處,都像回到了自己的家鄉(xiāng)。
我,更想成為一名全能的工程師,讓綠色染遍荒山,霧霾不再遮蔽太陽(yáng);讓黑黑的、沉寂的河水變得清澈,魚(yú)兒歡快的在水底徜徉;讓萬(wàn)木自由的生長(zhǎng),風(fēng)景從此不再盡是白楊!
在爺爺?shù)墓适吕?,他們那時(shí)都很清貧,但卻沒(méi)有迷茫;在父親的故事里,他們雖然相對(duì)富足,但卻常常為失去的美麗和單純而彷徨。如今,我們享受著他們辛勤付出后的取得的成果,也一定有能力有條件回報(bào)他們一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。雖然每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,但建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó)一定是大家共同的愿望。夢(mèng)中有了美麗,思想就會(huì)閃光,有你,有我,有他,我們一起行動(dòng)的交織,美麗的中國(guó)就一定不只是夢(mèng)想!
神七飛天,蛟龍?zhí)胶?,就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,從前那些神話般的傳說(shuō)才不再是遙不可及的奢望;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們創(chuàng)造了霓虹交錯(cuò)、美如仙境的人間天堂;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能早晨還在南國(guó),晚上已經(jīng)到了北疆。今天,同樣因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的天空一定會(huì)變得和從前一樣的蔚藍(lán),不再被沙塵染得昏黃;社會(huì)變得和諧,邪惡再不敢欺壓善良,讓爺爺奶奶們重新見(jiàn)到他們年輕時(shí)的風(fēng)光!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇四
《飛吧,飛吧,美麗的生命》這本書(shū)主要介紹了香港特區(qū)在自然生長(zhǎng)的15種蝴蝶,作者以美鳳蝶和熱心環(huán)保的華老師為主角,通過(guò)她們相互的一些經(jīng)歷敘說(shuō)了人與大自然之間的關(guān)系,使大家重視保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球所有生命。
在書(shū)里說(shuō)道美鳳蝶第一次見(jiàn)到華老師:在社區(qū)郵局,美鳳蝶與伙伴們迎救被瘦男人活生生放在包裹里準(zhǔn)備郵寄的幾只絹斑蝶,在華老師和她的學(xué)生何小言的幫助下解救了受難的蝴蝶。讓我們知道了有個(gè)別人為了賺錢(qián),對(duì)其他生物采用不人道的手段;大部分人們是有著保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球所有生命的意識(shí)和富有正義感的。
美鳳蝶第二次見(jiàn)到華老師:在學(xué)校,美鳳蝶看到了華老師在給學(xué)生播放關(guān)于蝴蝶知識(shí)的錄像,華老師教會(huì)了學(xué)生們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)蝴蝶和它們生活的相關(guān)知識(shí)。也使我們了解了許多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)和如何保護(hù)蝴蝶生活的環(huán)境,是“保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球所有生命”信息的傳遞。
美鳳蝶第三次見(jiàn)到華老師:在郊外樹(shù)林,惡魔似
的瘦男人又來(lái)捉蝴蝶,然而這次美鳳蝶竟然看到“華
老師”與瘦男人一起,為了得到一只珍貴的蝴蝶而不
擇手段。難道是華老師只說(shuō)不做,說(shuō)的一套、做的是
另一套嗎?謎底在美鳳蝶到橙園因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“華老師“捉住后揭開(kāi)了:捉蝴蝶的“華老師”原來(lái)是華老師的妹妹。當(dāng)華老師知道妹妹為了個(gè)人的目的“留下”了美鳳蝶的時(shí)候,教導(dǎo)妹妹說(shuō):“不能為了你的攝影作品,把它留下來(lái)。你的作品應(yīng)該到大自然去創(chuàng)作,不能這樣人為地炮制。你也要知道,我常常教導(dǎo)我的學(xué)生,要愛(ài)護(hù)地球上的美麗生命。在懂得欣賞它們的時(shí)候,更要懂得尊重它們。我一定要以身作則,不能講一套,做的是另一套,縱容你犯錯(cuò)。”這里使我們真切地體會(huì)到了以華老師為代表的大多數(shù)人的心聲,愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球所有生命不能停留在嘴上,要以我們實(shí)際的行動(dòng)表里如一地落實(shí)在我們?nèi)粘I罾铩?/p>
最后美鳳蝶被帶到了蝴蝶天堂——香港鳳園蝴蝶保護(hù)區(qū),在這里華老師的妹妹真誠(chéng)地懺悔:“我捕捉蝴蝶,并不是要破壞生態(tài)環(huán)境,而是出于私人的需要。事實(shí)上是一種自私的行為。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),那個(gè)專門(mén)捕捉蝴蝶來(lái)圖利的家伙,原來(lái)殘害了許多美麗的生命,真是于心何忍?我不能跟他犯同樣的罪行。而且,我實(shí)在感到很慚愧。我根本沒(méi)有權(quán)利獨(dú)霸美麗的蝴蝶、蝴蝶的美麗。因此,使這只美麗的蝴蝶盡快回歸大自然,是我改正錯(cuò)誤的唯一正確途徑?!泵励P蝶終于重獲自由,回歸大自然了。在完美的結(jié)局里,我們懂得了把我們以前破壞環(huán)境、傷害其他生命的錯(cuò)事改正是何等重要。從今天開(kāi)始,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,愛(ài)護(hù)我們的地球母親,使人類與大自然和諧相處、和睦共存。
這正是作者所表達(dá)的美好的真誠(chéng)的心愿,我也希望大家能看看這本好書(shū)——《飛吧,飛吧,美麗的生命》。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇五
早上,太陽(yáng)剛剛帶著朝霞冉冉升上天空,我就來(lái)到鄉(xiāng)村的荷塘邊。碧綠的荷葉和粉紅色的荷花上還閃著露珠,它淘氣地在“床上”翻滾著,一不小心只聽(tīng)“撲通”一聲,翻下床,落入池水中。池中的魚(yú)兒象是被嚇到了,一溜煙全游走了。沒(méi)多久又聚在一起,嬉戲打鬧,盡情地玩耍。
荷塘嘛,當(dāng)然還是荷葉荷花最受人矚目。從這邊放眼望去,一片碧綠中有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的荷花,一眼望不到邊,不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。說(shuō)的就是此景。
荷塘不僅早晨美,中午也一樣美。
中午,烈日當(dāng)空,魚(yú)兒也躲到水里了。在烈日的煎烤下,池中的水被曬得微微發(fā)熱。荷花在這烈日下的池水中卻毫不畏懼,它把自己最美麗的一面展現(xiàn)給游人。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格,無(wú)論是婀娜多姿的水仙,還是雍容華貴的牡丹都無(wú)可拼比的。
傍晚,晚霞映紅的天空更是為池子里的荷花加了神秘面紗。晚上天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),依然能看到收苞的荷花和池塘美景。
鄉(xiāng)村荷塘真美!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇六
雖然現(xiàn)在是一只最不起眼的毛毛蟲(chóng),但我堅(jiān)信,只要努力,依然會(huì)變成一只最美麗的蝴蝶。
——題記。
我們都知道,不管毛毛蟲(chóng)有多丑陋,但最終都會(huì)變成蝴蝶。就如我們,不管你愿不愿意,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)承受更多的風(fēng)和雨。使用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),還是用消極悲觀的心態(tài)去面對(duì),都由自己選擇。
就像現(xiàn)在的我們,只是一只不起眼的毛毛蟲(chóng),所有的努力,只為了破繭成蝶。雖然路上會(huì)很難,但只要堅(jiān)持下來(lái),回頭看看,什么都是美好的。
然而,想要變成一只美麗的蝴蝶是要付出代價(jià)的,就像這世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣。不付出努力的結(jié)果,永遠(yuǎn)都不是好結(jié)果。
在我們周?chē)?,名義上在學(xué)校學(xué)知識(shí),可事實(shí)一問(wèn)三不知的人真不少。相反的,還有一種人,他們或許不聰明,但他們努力的完成每一件事,雖然現(xiàn)在很不起眼,可是,總有讓我們刮目相看的一天。
每一個(gè)成功的人往往都不是最聰明的,但絕對(duì)是最努力的。那些站在巔峰上的人物,也是靠努力得來(lái)的,只因?yàn)樗麄兏鼤?huì)堅(jiān)持,更會(huì)承受。
要想讓自己變得更好,當(dāng)然只靠自己是不行的,還需要靠那些對(duì)我們?nèi)松缆飞嫌袔椭娜?。比如父母、老師、朋友……父母?huì)教你怎樣生活,老師會(huì)教你知識(shí),社會(huì)會(huì)教你怎樣做人。學(xué)與不學(xué)在于自己,“授之魚(yú)不如授之以漁”。我們還要自己去面對(duì)風(fēng)和雨,如果一次挫折就讓你一蹶不振,那你永遠(yuǎn)得不到鍛煉。就算成為一只蝴蝶,一遇到大風(fēng)大浪,依然避不過(guò)災(zāi)難。
不只是人,毛毛蟲(chóng)也可以選擇自己的命運(yùn)。它可以每天呆在家里,吃喝玩樂(lè),到最后成繭?;蛟S在繭中死去,也或許出繭后承受不了大風(fēng)大浪,安然的死去。它也可以努力的使自己成長(zhǎng)得更好,即使是破繭成蝶后,也依然很努力的生活,它可以戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,完成它的夢(mèng)想。也可以讓我們知道,即使是嬌弱的蝴蝶,只要努力,就會(huì)活得更好。
雖然一開(kāi)始的毛毛蟲(chóng)是不起眼的,甚至是自卑的,但只要經(jīng)過(guò)一番努力后,終于破繭成蝶。那時(shí)候,便是一只耀眼的蝴蝶,無(wú)與倫比,就算遇到再大的風(fēng)浪,依然會(huì)堅(jiān)信自己能成功。
就算迷途的惆悵,已讓我迷失方向。
就算途中的創(chuàng)傷,已讓我遍體鱗傷。
就算其中的艱難,已扯碎我的手臂。
我依然堅(jiān)信,光明就在前方,成功近在咫尺。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇七
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
早晨,“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境,被迫回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上,再一看表,俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服,背上書(shū)包,騎上自行車(chē),忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運(yùn)這家伙總是和我過(guò)不去,到了學(xué)校一看表,我驚呆了:七點(diǎn)一分!,我又念一想,不過(guò)遲到一分而已,今天的值日生又是我的好哥們兒。于是,我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn),趨勢(shì)是“后門(mén)”??墒撬?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P,沒(méi)有答應(yīng)我。
我挺過(guò)老師的批評(píng)和上課的艱辛,一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯,一摸文具盒,什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想,早晨走得太急,忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半,現(xiàn)在又挨“一刀”,我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包,怎么有個(gè)塑料的袋子。一看,我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì)在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急,我不知道媽媽怎么想到的,但我知道這是媽媽送我的一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的小事來(lái)體現(xiàn)。春風(fēng)里,有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里,有她為我扇扇子的身影;秋夜里,有她為我買(mǎi)栗子,以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里,有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現(xiàn)在某一大的事情,更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇八
一位父親帶著他的孩子來(lái)到公園游玩。公園里芳草如茵,佳木蔥蘢,一陣清風(fēng)從樹(shù)葉間吹過(guò),奏出了沙沙的歌。
孩子?xùn)|看看,西瞧瞧,看到什么東西都要上前去摸一摸,聞一聞。倏忽間,一只蝴蝶五彩斑斕的翅膀牢牢地勾住了孩子的視線。“哇,好美啊!”話音未落,父親就發(fā)現(xiàn)身邊的孩子早已不見(jiàn)了蹤影,早已撒開(kāi)了腿兒追蝴蝶去了。
孩子跌跌撞撞,父親生怕孩子摔了跤,就想讓孩子對(duì)蝴蝶停止追逐。他打算讓孩子知難而退,便跑上去輕輕扣住孩子的雙肩,對(duì)孩子說(shuō):“你知道這么漂亮的蝴蝶是怎么變來(lái)的嗎?它原本是一只不起眼的飛蛾。它先耗盡體力吐出密密的絲,織成一只橢圓形的繭。然后在繭里進(jìn)行一番痛苦的掙扎。只有這樣,身體里的液體才能流到翅膀上去,翅膀才會(huì)充實(shí)有力,飛得如此輕松。你是很難抓住它的,乖乖坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧?!?/p>
孩子一聲不吭,入迷地望著飛向遠(yuǎn)方的蝴蝶。那細(xì)如花針的觸角,五彩斑斕的翅膀在孩子的眼瞳中映現(xiàn)出來(lái)。父親又說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,看看小花兒。”“不”,孩子堅(jiān)定地拒絕,天真的目光中,含有一絲深邃,“我要去抓蝴蝶!”眨眼間,孩子掙脫父親的雙手,如同一條倔強(qiáng)的魚(yú),又跑開(kāi)了。
父親一愣,一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái),也不再阻止孩子了。他未曾想到,人間閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不如自己的孩子竟然會(huì)給自己上這么一課。他意識(shí)到自己已在人生道路上被困難磨得很圓,只想匆匆滾向生命的盡頭。而孩子就像那只蛾,雖作繭自縛,但這是為了經(jīng)歷一番掙扎的痛苦,破繭而出,化繭為蝶。
父親望著孩子遠(yuǎn)去的背影,仿佛也看到了一只小蛾。它向往美麗,追求那雙五彩斑斕的翅膀。不害怕,不放棄。父親相信,在不久的將來(lái),他將親身目睹一番靈魂的掙扎,看著那蝴蝶離開(kāi)庇護(hù),飛向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,成為破繭成蝶的美麗。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇九
秋天,是個(gè)天高氣爽的季節(jié)。
樹(shù)葉從樹(shù)上掙脫落到了綠油油的草地上,鋪成了一條紅色的地毯,走在上面,柔軟而又平坦。
走在草地上,一朵朵嬌嫩的花兒在綠葉的襯托下,傲氣而又自然。在蜜蜂的采蜜后,花兒的花瓣更加艷麗、飽滿,就像下過(guò)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后穿了一件新的衣裳。
在花兒的背后,有著幾棵威武的大樹(shù),他們就像一個(gè)個(gè)哨兵,挺拔在崇山峻嶺上。
秋天就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她用衣袖擋著悶熱和風(fēng)寒,卻捧起個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的果實(shí)奉送人間。
人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的瓜果飄香,愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的和風(fēng)細(xì)雨。秋天,使大自然增添了一處美麗的風(fēng)景,也帶給農(nóng)民們臉上幸福的笑容。
秋天,田野里到處都是金黃色的稻田,一簇簇金黃色的`麥子在柔軟輕和的太陽(yáng)下?lián)]舞著金黃色的身子,好像在說(shuō):“秋天,太陽(yáng)照射的強(qiáng)度小了,農(nóng)民們都豐收了。秋季是四季最美的季節(jié),因?yàn)榧竟?jié)變涼了,果實(shí)也隨著季節(jié)的變化成熟了?;▋涸谇锛局惺⒎诺母G麗,大樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)中更加成長(zhǎng)。
秋天,是無(wú)比的清涼,無(wú)比的美麗!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十
素來(lái)?yè)碛小巴捠澜纭敝雷u(yù)的九寨溝是多少人向往的地方??!
今年夏天,我終于來(lái)到了我向往已久的這片凈土——美麗的九寨溝!
靜靜的走在棧道上,聽(tīng)著悅耳的流水聲,這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音使前來(lái)觀賞的人們頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡。這大自然歡快的樂(lè)曲深深吸引著我,讓我頓時(shí)忘記了奔波所造成的勞累。
九寨溝之旅在我的驚嘆聲中結(jié)束了,大自然創(chuàng)造了風(fēng)景如畫(huà)的九寨溝,也創(chuàng)造了一段我難以抹去的美好回憶!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十一
去年,當(dāng)我親自經(jīng)歷了一件事后,才真正明白了一種無(wú)私的偉大。
忽然,一位清潔工引起了我的注意,她看上去大概已經(jīng)四十多歲了,頭上裹著圍巾,身上穿著一件橘黃色的工作服,只見(jiàn)她拿著掃帚在馬路上挨著挨著掃著雪,難道她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海里油然而生。走近一看,原來(lái),她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了,有時(shí),實(shí)在凍的不行了,就在手里吹吹氣,暖和暖和。
不大一會(huì)兒,來(lái)了兩位青年,其中一位拿著剛抽完的煙頭,隨手一扔,便草草了事兒了,完全不顧清潔工的辛苦,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。頓時(shí),我心里便有一種酸酸的感覺(jué),總覺(jué)得他們對(duì)不起清潔工。
說(shuō)也正巧,又來(lái)了一對(duì)母女,那女孩見(jiàn)清潔工十分辛苦,就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙,可是,令人出乎意料的是,那位母親連看也不看清潔工一眼,就拉著小女孩離開(kāi)了。
天漸漸亮了起來(lái),街上的人們也逐漸多了起來(lái),上班的上班,擺攤的擺攤,總之各自都在干各自的事,但是,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位清工注視過(guò)一眼。
還是時(shí)間不饒人,我也該去上學(xué)了。可是,清潔工還是再靜靜的掃著。人們?cè)趺磿?huì)那么不尊重清潔工呢?都像是看不見(jiàn)她們一樣。在我們社會(huì)主義祖國(guó)的大地上,能有多少個(gè)像她這樣的人!
不怕嚴(yán)寒、不怕酷暑,雖然她們工作在極平凡的崗位上,可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒(méi)有驚人的壯舉,可她們一直堅(jiān)持再做;雖然她們被人們看不起,可她們從不放棄自己的信仰。因?yàn)樗齻冇幸活w美麗的心靈,用辛勤的勞動(dòng),為人們創(chuàng)造著幸福的生活。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十二
今年暑假我和爸爸、媽媽一起到海南島,去感受大海之美。
清晨,大海是寧?kù)o的。海風(fēng)輕輕地吹過(guò),海浪打在巖石上好像在演奏一首優(yōu)美的歌曲,空氣中還有大海的咸味,海邊的椰子樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的愣在那里。太陽(yáng)升起來(lái)了,閃閃發(fā)光的太陽(yáng)光,灑滿了整個(gè)沙灘。沙灘上的人們都在悠閑地看著日出。
太陽(yáng)越升越高,氣溫也升高了不少。大人們有的在喝椰子水;有的在曬太陽(yáng);還有的在談天說(shuō)地。孩子們有的在玩沙子;有的在沙灘上打排球;還有的在嬉笑打鬧。我光著腳丫,在沙灘上走著,那沙子又松又軟,真舒服啊!沙子讓我感到快樂(lè)無(wú)比。海水藍(lán)藍(lán)的,一望無(wú)邊,水天相接,美麗極了。海風(fēng)咸咸的,吹著人們的臉,讓人心曠神怡。
夕陽(yáng)西下,天空鋪滿了晚霞,把大海也映成了紅色,遠(yuǎn)處美麗的海鷗飛上飛下,好像在到處尋找食物,漁業(yè)工人的船上,幾個(gè)人正在悠閑的釣魚(yú)。
大海我愛(ài)你!我愛(ài)你的寧?kù)o、遼闊、美麗!
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破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十三
有一個(gè)美麗的地方,那里有高大的教學(xué)樓、有寬闊的操場(chǎng)、還有美麗的百果園,那里就是我美麗的校園———平潮小學(xué)。
高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,也有我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴一響,老師就拿起充滿知識(shí)的書(shū)本,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鲿?shū)中的奧秘,去吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。大課間到了,教室里同學(xué)們看書(shū)的看書(shū)、聊天的聊天、畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),整個(gè)教學(xué)樓充滿了活力。
寬闊的操場(chǎng),是我們健身的樂(lè)園。每到體育課,我們就像被放出籠的鳥(niǎo)兒一樣四處飛舞,在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎。我們一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒踢球,最激烈的就是玩老鷹捉小雞的游戲了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,還不斷發(fā)出尖叫聲,玩累了,我們就坐在操場(chǎng)邊的石階上休息,聊天。
我美麗的校園平潮小學(xué),是我學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)這美麗的校園。
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十四
好不容易暑假去了一次杭州,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)杭州最大的美景——西湖了。
轉(zhuǎn)乘了好幾次公交車(chē),輾轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)的路程,終于來(lái)到了西湖。剛剛一下車(chē),就看到了遠(yuǎn)方山頂?shù)睦追逅?。等我真正的走進(jìn)西湖去欣賞的時(shí)候,就能夠深深的理解古人所說(shuō)的那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”了。西湖的美并不是簡(jiǎn)單地言語(yǔ)能夠形容的,行走在西湖的湖邊總能夠讓人陶醉。而且不僅僅是西湖美麗,西湖周?chē)囊徊菀荒?,一山一石都顯得那樣的別致。特別是西湖周?chē)臉?shù)木,青蔥翠綠,樹(shù)上面有好多的小鳥(niǎo)和松鼠,在晨練的'人群之中穿梭嬉戲,完全沒(méi)有一絲害怕的人們的感覺(jué),真是一派和諧的景象。西湖的美景不單單是自然風(fēng)光,西湖還有好多的人文景觀,我在西湖整整轉(zhuǎn)了一整天也沒(méi)有完全的欣賞到傳說(shuō)中的“西湖二十四景”,但是單單是其中的幾個(gè)就應(yīng)經(jīng)讓我心曠神怡了,難以想象全部的景色加起來(lái)是要有多么的美麗。
總之,西湖真的很漂亮,很有內(nèi)涵,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)玩的!
破繭成蝶的美麗作文400字實(shí)用篇十五
我毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題:我是一名學(xué)生,我現(xiàn)在要做的事情是學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)....若是問(wèn)一百名學(xué)生,他們大概都會(huì)這么回答。
我們現(xiàn)在的確要做的是學(xué)習(xí),但真的,單單只有學(xué)習(xí)這一條出路可走嗎?
我曾站在道德制高點(diǎn)上對(duì)不熟悉甚至陌生的人說(shuō)三道四,不斷地指責(zé)他們:為什么他們不能按照自己的意愿生活,百分之五百都是他們自己?jiǎn)栴}......
直到,我在一個(gè)周六接到了一個(gè)電話。
那邊的男性沙啞的嗓音只說(shuō)了這樣的一段話:“不管前方的路有多苦,只要往前走,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”
那個(gè)聲音,既陌生又熟悉,我沒(méi)有絲毫猶豫就斷定,他是與我相差整十歲的親哥哥。今年9月10日服役于海軍某部隊(duì),我還依稀記得他離開(kāi)的時(shí)候,全家人哭得一塌糊涂的樣子,仿佛那是一顆催淚彈。
因?yàn)楦绺缦氲玫降模兄粮邿o(wú)上的榮譽(yù),也有全家人盼他凱旋歸來(lái)的目光——那是充滿幸福的。
但是他在電話里說(shuō),他很想家。我第一次見(jiàn)到,我從小打心眼子里敬佩,覺(jué)得他是個(gè)頂天立地的22歲的男人,當(dāng)時(shí)竟哽咽的說(shuō)不出話,甚至想歇斯底里的喊出來(lái),我敢打賭,我當(dāng)時(shí)的世界觀一定崩塌了。
每個(gè)人在不同時(shí)期渴望的都不盡相同。
掛了電話后我其實(shí)呆滯了很久很久,因?yàn)槲一剡^(guò)頭來(lái),看看那個(gè)自以為站在高處的女孩兒,自以為的“沒(méi)有主見(jiàn)”“不自由”“太拘束”的標(biāo)簽貼在別人身上,真正做起來(lái),我才知道到底要有多難,要有多小心翼翼,要有多么大的勇氣和底蘊(yùn)。
我突然想起了第一次月考,那是我從未想到的,有史以來(lái)的最低的名次。的確,從小學(xué)到中學(xué),無(wú)論是學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)成績(jī),都會(huì)有或大或小的轉(zhuǎn)變。當(dāng)時(shí)仿佛連再試一次的勇氣都不再有,試圖已經(jīng)懷揣天下按照自己的意愿走天下,跨越山河湖海最后再回到起點(diǎn)。
在接到那通電話后,我才真正的知道,按照自己的意愿活下去,是個(gè)困難的事情。在你按照自己意愿活下去的前提,是你要把自己本來(lái)應(yīng)有的生活過(guò)得舒適自然,因?yàn)閷W(xué)識(shí),在為你以后的意愿奠基。
靜觀花落,是守花者的幸福;靜等花開(kāi),是觀花者的幸福。我們的幸福,都是幻想著有一天,可以按照自己的意愿生活,不斷走下去,無(wú)論路遙馬亡,天寒地凍,你們都會(huì)離幸福更近一步,在這條路上,請(qǐng)先過(guò)得悠閑,快樂(lè),在這條路上,每一次吃苦都是一段修行。
世事無(wú)常,未來(lái)難以預(yù)料,在這青蔥歲月,不要辜負(fù)你的大好時(shí)光,做最好的自己,在挫折中奔跑,在烈火中涅槃重生,按照自己的意愿,走下去。趁年輕,為自己的意愿搏一搏,因?yàn)槟阆胍模K會(huì)盛裝出席。
余生很長(zhǎng),何必慌張。“我愿意為了我以后的意愿,”“全力以赴,”“破繭成蝶。”
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