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2023年生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀(通用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 13:21:11
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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刑事案件是可以撤案的。依據(jù)相關(guān)規(guī)定:在偵查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人追究刑事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)撤銷案件。下面小編為大家整理了2023年刑事撤案申請(qǐng)書(shū)模板 刑事申請(qǐng)書(shū)
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)旅游作文30
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。大學(xué)生
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
2023年生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀(通用16篇)
2023-11-11 13:21:11    小編:zdfb

總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動(dòng)力。總結(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希望可以幫助大家更好地管理時(shí)間。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇一

今天,我和爸爸媽媽去外面尋找生命!我找到了真正的生命。

在一個(gè)小水坑里生活著一群小蝌蚪,這雖然只是一個(gè)小小的水坑,卻能生活著這么一大群蝌蚪,它們頑強(qiáng)的生活著,這就是生命,這就是無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去的生命!在一簇綠草中生活著九株小野花,沒(méi)有任何人照顧它,只有它自已頑強(qiáng)的生活著,它們經(jīng)過(guò)了很多磨難,也許會(huì)有很多人說(shuō)它不幸,但我覺(jué)得它是不幸中的萬(wàn)幸,它富有燦爛的生命!

鐵樹(shù)發(fā)芽,難得見(jiàn)一回,鐵樹(shù)的芽苗長(zhǎng)在樹(shù)葉底下,被擋住了陽(yáng)光,擋住了雨露,它最終長(zhǎng)成了頂端的葉子,這是為什么?因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的生命。梧桐開(kāi)花,沒(méi)有葉子的襯托,但它依然開(kāi)得很艷,很美。這是為什么?因?yàn)樗星笊挠?/p>

在一片綠油油的草地上我們可以在上面嬉戲玩耍,而下面的小草會(huì)被踩倒,甚至踩爛,可是來(lái)年春天,被踩倒踩爛的小草會(huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。正像白居易所述的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?。≡诓莸厣嫌幸恢恍|西蹦來(lái)跳去的,走進(jìn)一看是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我腳步聲很響的跑過(guò)去,可是看小鳥(niǎo)的樣子似乎想飛,又飛不起來(lái),爸爸捉到小鳥(niǎo),仔細(xì)檢查小鳥(niǎo)的翅膀,沒(méi)有什么傷,可是為什么它不飛呢?這時(shí)聽(tīng)到媽媽叫:“血、血”!我們發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腳斷了,流著鮮紅的血??梢钥闯鲂▲B(niǎo)的腳是被貓抓傷的,可是它當(dāng)時(shí)的掙扎又何必呢?不如直接死在貓的手里,可是轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)又那么快結(jié)束生命呢!

生命是什么?是一個(gè)寶貴的東西,是一個(gè)任保人都不想失去的東西!

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生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇二

前幾天,媽媽去市場(chǎng)給我買來(lái)幾只小雞。這些小家伙真可愛(ài)!

它們的嘴尖尖的,圓圓的小眼睛一眨一眨的,淡黃色的絨毛細(xì)又軟,它們?cè)诩埡欣锬銚砦覕D亂轉(zhuǎn),就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)著的小絨球。

剛買回來(lái)的那幾天,它們不停地“嘰嘰”地叫著。過(guò)了一段時(shí)間才適應(yīng)了些,有時(shí)還想蹦著往外躥。我抓了一把小米,輕輕地撒在紙盒里,它們便低著頭一啄一啄地爭(zhēng)著吃。過(guò)了一個(gè)多月,我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲(chóng)子吃。有時(shí)兩只小雞為了爭(zhēng)一條蚯蚓,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,就像在拔河一樣,直到它們把蚯蚓掙斷了,或被另一只小雞爭(zhēng)過(guò)去吃了,它們才肯罷休。

有一天,我剛放學(xué)就下起了大雨,我邊往家跑邊想:中午上學(xué)的時(shí)候,我把小雞放在樓前的草坪上,這一下雨還不把它們都淋濕了?當(dāng)我跑到樓前一看,小雞都不見(jiàn)了,我趕緊去找,可是沒(méi)找著。后來(lái)媽媽在一個(gè)樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過(guò)來(lái),它們“嘰嘰”地叫著,好像說(shuō):“我們沒(méi)事?!蔽也潘闪丝跉?。

多么可愛(ài)的小雞?。何曳浅O矚g它們。

教師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)認(rèn)真的觀察,首先寫(xiě)了小雞的外形,突出了“小”的特點(diǎn)。然后又通過(guò)兩件事來(lái)描寫(xiě)小雞的可愛(ài),一件是主人喂食和小雞爭(zhēng)吃蚯蚓時(shí)的情景;另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事,都寫(xiě)得生動(dòng)有趣。從而抒發(fā)了作者對(duì)小雞的喜愛(ài)之情。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇三

我雖然只是一名普通的學(xué)生,一個(gè)普通人,可是我身邊卻有著不普通的人。他們之所以不普通,是因?yàn)樗麄冇幸活w熱愛(ài)生命積極向上的心!有一次,我爸爸看電視,我就跟著一起看了看,誰(shuí)知,一個(gè)初中生跳樓自殺,看,這就是一種不珍惜生命的表現(xiàn),竟然因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,為了逃避上學(xué)而自殺,所以我們一定要珍惜生命,好好保護(hù)自己的生命,世界萬(wàn)物的生命只有一次,我們一定要好好珍惜生命,也要好好上學(xué),天天向上!

無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命,我應(yīng)該珍惜生命,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去!大家一定要熱愛(ài)生命啊!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇四

生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,因而顯的尤為珍貴。無(wú)論貧窮、富有、健全、殘疾,每個(gè)人都希望自己的生命光彩有力。但是如果遭遇不幸,生命就會(huì)展現(xiàn)出精彩的一幕。你不信?那就來(lái)看看吧!

去年,我家的蛾子產(chǎn)下了幾百顆卵,這不,又到五月份了,天氣暖和,小蠶開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)啦!但由于蠶太多,實(shí)在沒(méi)時(shí)間照顧它們,所以媽媽把大多數(shù)的蠶籽放到了桑樹(shù)上。原以為這些蠶會(huì)“全軍覆沒(méi)”,但過(guò)了幾天我去看它們,桑葉上居然出現(xiàn)了許多毛茸茸的黑色小蠶,它們把桑葉吃成一個(gè)個(gè)窟窿了,長(zhǎng)勢(shì)良好,比我在家里養(yǎng)的蠶還要大呢!這幾天天氣很好,溫暖的陽(yáng)光照射著撫摸著它們,小蠶生活的快樂(lè)逍遙??墒呛镁安婚L(zhǎng),過(guò)了幾天,居然降溫下雨了,冷風(fēng)直吹,我惦記著小蠶,焦急的盼望著天氣轉(zhuǎn)暖。雨停了,我趕緊去看看有沒(méi)有活著的蠶,估計(jì)它們已經(jīng)被雨水淋死了,可能一條也不剩了。但是到了桑樹(shù)前,我驚喜的發(fā)現(xiàn),小蠶雖然少了點(diǎn),可是剩下的都在大吃特吃,好像剛剛的雨損失了它們大量的精力,需要補(bǔ)充很多能量。

看著這些小小生命,讓我想到:樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌。一顆種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)……蠶雖然很怕水,但是它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中能和雨頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝命運(yùn),讓我震撼不已,生命雖然脆弱,但我們要頑強(qiáng)地與困難抗?fàn)?,哪怕自己只能活最后一天。我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇五

小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì),就此,嘗到了跳舞的.滋味。

跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房,李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里,舞蹈房?jī)?nèi)經(jīng)常傳來(lái)一陣陣哭聲。到了二年級(jí),我們的基本功都長(zhǎng)進(jìn)了不少,但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假,李老師的助手——彎彎老師來(lái)了。她的到來(lái)使舞蹈房?jī)?nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫,卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。

跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳,看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù),我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天,也沒(méi)有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天,說(shuō)“揮汗如雨”也不算夸張了。

跳舞是忍的滋味。到了四年級(jí),我們已經(jīng)是大孩子,不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是家常便飯,但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳,讓腿又酸又疼,我們都是默默咬牙忍下來(lái)的。

跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后,觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲,那時(shí),我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。

現(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)舞蹈,愛(ài)它帶給我的各種滋味!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇六

最近我在家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鴨子,它剛出生不久,渾身上下都是金黃色的絨毛,唯獨(dú)它圓圓的小腦袋有一點(diǎn)黑色;它的嘴巴很特別,扁扁的,像一把黃色的小鏟子。我給它取了個(gè)名字——黑點(diǎn)點(diǎn)。

黑點(diǎn)點(diǎn)很調(diào)皮,喜歡和我玩耍撒嬌。我和它玩的時(shí)候,它會(huì)高興得扇動(dòng)起它那小翅膀,發(fā)出溫柔的“吱吱”聲音;或者跳到我的手上,溫順地讓我撫摸它那金黃的毛。黑點(diǎn)點(diǎn)最喜歡的玩具就是我的手,每當(dāng)它跳到我手上的時(shí)候總會(huì)啄我的手,可黑點(diǎn)點(diǎn)還小,力氣自然不大,所以啄得我很舒服。

黑點(diǎn)點(diǎn)喜歡吃青菜,更愛(ài)吃飼料。有時(shí)候,外婆買青菜回來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,黑點(diǎn)點(diǎn)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著青菜,口水直流三千尺,“吱吱”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我饞了,給我點(diǎn)青菜吃吧!”我經(jīng)常喂青菜給黑點(diǎn)點(diǎn)吃,所以,黑點(diǎn)點(diǎn)十分喜歡我。

黑點(diǎn)點(diǎn)膽子很小。

有一次,我的表弟過(guò)來(lái)了,他扮貓和黑點(diǎn)點(diǎn)玩,卻嚇了黑點(diǎn)點(diǎn)一大跳,“吱吱”地叫個(gè)不停。還有一次,是在晚上,我睡覺(jué)的時(shí)間到了,不能陪著黑點(diǎn)點(diǎn)了。我關(guān)燈時(shí),它在陽(yáng)臺(tái)上叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,我好害怕?!边^(guò)了一會(huì)兒,黑點(diǎn)點(diǎn)叫累了才睡覺(jué)。我的黑點(diǎn)點(diǎn)真膽小??!

你看,我家的小鴨子有趣好玩吧?

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇七

記得前年放,爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺(tái)山游玩,到現(xiàn)在我還記憶憂新。

我們先去了獨(dú)一無(wú)二的奇峽紅石峽,在入口處,我看到山上漂浮著一大片白云,就好像白云托住了大山,我想這就是“云臺(tái)山”名字的由來(lái)吧。隨著人群我們來(lái)到了谷口南端,南端處有一狹窄的峽谷稱為“一線天”,且有50余米的白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立,恰似一個(gè)石門(mén),正好是云臺(tái)山的西大門(mén)。

游玩紅石峽,我們來(lái)到了潭瀑峽。潭瀑峽是大的杰作,它三步一泉、五步一瀑、十步一潭??吹饺?,我們高興極了,我們順泉往上走,來(lái)到一個(gè)像“y”字的小瀑布前,哥哥姐姐實(shí)在不忍心往上面走,我更不想走,于是哥哥提議玩打水仗,我雙手贊同。我和哥哥一伙,大姐和二姐一伙,游戲開(kāi)始。我們的工具就是雙手,雙方站在水里互不相讓,我也沒(méi)抬頭,誰(shuí)知哥哥一聲“潑到我了”,我抬頭一看,哎呀,潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑,趁著她們不注意,我們這邊集中火力,潑她們了一身,我們勝了。在這玩了一會(huì),我們?cè)诎职值拇叽傧聭賾俨簧岬碾x開(kāi)了“丫“字瀑。

下午我們來(lái)到了茱萸峰,相傳,王維名詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢隹節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!奔从诖朔逵懈卸鳌N覀冮_(kāi)始爬山了,哥哥姐姐和我都不甘落后,爬呀爬,過(guò)了一會(huì)腳步逐漸慢了下來(lái),爸爸說(shuō):“加油,我們快到頂了。”可速度還是沒(méi)快起來(lái)。下山的游客看到我們,都說(shuō)“加油,快到山頂了”。聽(tīng)到這些話,我和哥哥姐姐都有了力氣,我們一鼓作氣,爬到了山頂,此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“看,那么多云,摘一朵吧”。我一伸手,沒(méi)摘到,大家笑了,云是摘不下來(lái)的。

雖然這一天,已經(jīng)很久了,我依然記憶憂新,快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇八

有些人手腳齊全,身體健康,到為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情想不開(kāi)而選擇自殺;但有些人卻特別珍惜生命:世界著名的音樂(lè)家—貝多芬,28歲時(shí)聽(tīng)力逐漸減退,50歲雙耳失聰,但他還堅(jiān)持指揮、作曲,與命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?,?xiě)出了不少享有盛名的交響樂(lè)曲;海倫。凱勒雖然耳不能聽(tīng)、眼不能看,只能用手觸摸世界,但她寫(xiě)出了一部名作:《假如給我三天光明》?;艚?、張海迪……他們?yōu)槭裁慈绱顺雒??那是因?yàn)樗麄儧](méi)有因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ艞壣炊诱鋹?ài)自己的生命。他們沒(méi)有自暴自棄,而是去挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自我。

雖然生命對(duì)我們只有一次,但是我們要怎樣懂得去回報(bào)老師和爸爸媽媽的苦心教誨,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇九

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是最寶貴的,沒(méi)有了生命,你將失去了任何東西。

地球上任何生物都有生命??墒?,一些細(xì)小的生命剛“出生”就被他人“謀殺”了。

我看過(guò)一篇作文,上面的主人公是一個(gè)5歲的小女孩,她用自己的行為讓與她同行的人深受感動(dòng)、觸動(dòng)。她愛(ài)惜生命的態(tài)度簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象!在公共汽車的后玻璃上,粘著一只玩具猴子,她跑去司機(jī)那說(shuō):“叔叔,我可以碰那只猴子嗎?”“當(dāng)然可以,小姑娘!”她輕輕取下猴子對(duì)它說(shuō):“換個(gè)姿勢(shì)就不累了!”就一句話,體現(xiàn)了小姑娘愛(ài)惜生命的表現(xiàn)。

為了讓世界更美好!我們一定要珍惜生命,愛(ài)惜任何的生命,就算那生命很小很??!

在報(bào)紙上,經(jīng)常登出生命報(bào)告,有多少人為了一丁點(diǎn)小事而想不通,去自殺,難道就不可以有別的方法嗎?難道就不可以尋找?guī)椭鷨??中?guó)這樣強(qiáng)大的國(guó)家,我就不信全都是無(wú)情的人,我就不信沒(méi)有人可伸出援助之手!

有的人為了減少負(fù)擔(dān)和路程,去踩草坪。那你有沒(méi)有想過(guò),被你糟蹋的小草,因?yàn)槟愕囊荒_而忍受著永遠(yuǎn)的傷痕;有的人為了減少痛苦,在樹(shù)上刮出一道道深深的痕跡,那你有沒(méi)有想過(guò),被你割傷的樹(shù)木,將永遠(yuǎn)留下悲傷與痛苦。

仔細(xì)想想,生命與時(shí)間可以說(shuō)是息息相關(guān),時(shí)間慢慢流瀉,生命永遠(yuǎn)跟隨著時(shí)間走動(dòng)。

記得有一次我父親對(duì)我說(shuō):“孩子,你再也不要惹爸爸媽媽生氣了,你要知道爸爸媽媽陪伴你的日子已經(jīng)不多了!所以你一定要好好珍惜生命,讓爸爸媽媽一直陪伴你到老!”

關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命吧!因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^(guò)我現(xiàn)在要說(shuō):生命不只是屬于自己,也屬于關(guān)愛(ài)你的人,每一個(gè)人。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十

“生命只有一次?!庇浀眯r(shí)候,媽媽這樣告訴我:“所以,要愛(ài)惜每一個(gè)生命。”

那時(shí)的我,還太小,還不能完全理解這句話,只是抬起頭來(lái)望著媽媽,然后癡癡地笑。

斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。望著鏡中那張布滿“青春美麗痘”的面容,感嘆生命的短暫。

猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細(xì)的葉子隨著春風(fēng)柔柔地舞動(dòng),有一種獨(dú)特的美感。

我呆呆地看著它,突然想起,這也是一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美的,都是值得愛(ài)惜的。

我感謝窗根下的那株小草,它用無(wú)聲的語(yǔ)言給我上了一堂無(wú)聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛(ài)惜生命。

窗外的鳥(niǎo)兒們梳理著雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場(chǎng)歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺(tái)上,然后躲到一邊,看那些小鳥(niǎo)們跳過(guò)來(lái)啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機(jī)警的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,吃飽了,再心滿意足地唱著最后幾節(jié)歌,雙雙飛向雨后湛藍(lán)的蒼穹。

我感謝那些可愛(ài)的小鳥(niǎo),那清明如同水晶的眸子無(wú)聲地告訴我:愛(ài)惜生命。

暮春時(shí)節(jié),在公園里獨(dú)自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開(kāi)始凋落了,一片一片,驚心動(dòng)魄而又無(wú)聲無(wú)息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。

我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛(ài)惜生命。

其實(shí),世間萬(wàn)物都是有生命的,每一個(gè)生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛(ài)惜的。

就讓我們來(lái)愛(ài)惜生命吧。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十一

“生命屬于我們只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣?!边@是英國(guó)的一句諺語(yǔ),它讓我明白了生命是什么。

夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費(fèi)了半天的勁兒才抓到它??粗谖业睦ハx(chóng)盒中安靜地待著,我開(kāi)心地笑了??刹艣](méi)一會(huì)兒,我的手震動(dòng)著,原來(lái),是蚱蜢在盒子里跟沒(méi)頭蒼蠅似的'亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無(wú)濟(jì)于事,但它并沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細(xì)小的腿化作了一股生命的力量,我被它強(qiáng)烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。

一天,我去登山,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石,石縫中頑強(qiáng)地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細(xì),它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽(yáng)光。?。∫盎切⌒〉纳碥|中,透著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它在狹小的空間中,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),我不禁肅然起敬。

有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒(méi)有因此而頹廢,放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,憑借震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛(ài)生命的心,擁有著對(duì)生命的熱情,把厄運(yùn)擊敗了。

雷鋒曾說(shuō)過(guò):雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務(wù)之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值,我一定會(huì)加倍地珍惜生命,創(chuàng)造屬于我自己的價(jià)值。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十二

有一些生命現(xiàn)象,令我驚嘆不已。

有一次我在吃飯時(shí),一只蒼蠅不停地在香噴噴的菜上,飛來(lái)飛去。我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我想這時(shí)的它是多么弱?。≈灰业氖稚晕⒁挥昧?,它就不能動(dòng)彈,一命嗚呼了??伤鼌s針扎著,一心只想逃出我就手中。我感受到一種求生的欲望,是那樣強(qiáng)烈!是那樣鮮明!我不想讓這種力量消失,忍不住放了那只蒼蠅。

我家的花園里有一棵梅花。每年冬天,花園里的花都凋謝了,只有梅花列例外,它竟然可以在沒(méi)有暖的春天開(kāi)放,而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。這不禁讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為來(lái)暗香來(lái)。”

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!彪m然他只活了二十年,但是他已經(jīng)好好地使用了它,而沒(méi)有白白地糟蹋它。我們也要讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,一定要珍惜生命,決不讓它白白的流失,使自己活得更加光彩有力。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十三

我的家鄉(xiāng)溫江是一座國(guó)際花園城市,那里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)迷人的地方!

在溫江,第一道亮麗的風(fēng)景線就是光華大道。光華大道又寬又長(zhǎng),干凈整潔。道路兩旁鮮花盛開(kāi),一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的傘。兩旁的高樓大廈直沖云霄,像寶劍一樣雪白明亮。整齊的路燈宛如哨兵守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。

公園更是妙不可言!園內(nèi)有清澈透明的江安河小朋友可以盡情在河面劃船。有豐富多彩的兒童樂(lè)園區(qū)可以供小朋友們玩?!珗@最熱鬧的地方還是要數(shù)光祈音樂(lè)廣場(chǎng),它為我們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。每當(dāng)夜幕降臨和朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,廣場(chǎng)上散步和鍛煉的人,絡(luò)繹不絕。瞧,老人們有的練劍,有的打太極拳,還有的跳舞。孩子們有的溜冰,有的嬉戲……歡聲笑語(yǔ)充滿了廣場(chǎng)。

說(shuō)起“國(guó)色天鄉(xiāng)”樂(lè)園,大家都很耳熟吧?我先給你說(shuō)一下“激流勇進(jìn)”吧。船先從最低處慢慢爬到最高的地方,然后在一片尖叫聲中從十幾米的高空俯沖而下。當(dāng)你還沒(méi)有從俯沖的刺激中回過(guò)神來(lái),水幕已經(jīng)傾盆澆下,哇!“爽”!另外還有挑戰(zhàn)者之旅、搖擺旋轉(zhuǎn)傘、自旋滑輪……二十多種呢!

迷人的家鄉(xiāng)總是讓人看不完,說(shuō)不盡。家鄉(xiāng)的美麗要用我們每一個(gè)溫江人的心靈去澆灌,但愿我們的家鄉(xiāng)明天更美好,更迷人!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十四

有感在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,我讀了《生命生命》這篇文章,使我明白了生命的意義。

這篇文章圍繞生命是什么,結(jié)合生活中的幾件小事展示了生命的意義,表達(dá)了作者積極進(jìn)取的人生態(tài)度。和作者比起來(lái),我們身體條件比她好,生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過(guò)......

讀到這里,你們的小腦瓜開(kāi)竅了沒(méi)?生命的意義在于熱愛(ài)生命呀!懂了吧!

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十五

我常常想,生命是什么?生命是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),變成了一只五彩繽紛的蝴蝶:生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

有一次,我在我家下面的花園里,發(fā)現(xiàn)除草工人在除草,草地一下子平整了許多。沒(méi)過(guò)幾天,小草有從重新從地下冒了出來(lái)。這讓我感受到了生命是多么頑強(qiáng)。

有一次,我在一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng),它在不停地吃葉子。等了一段時(shí)間,我再去看,毛毛蟲(chóng)已變成了一只斑斕的蝴蝶。我心想生命是多么驚喜。

有一次,我來(lái)到野生動(dòng)物園,看到獅子在追一只雞,雞在拼命地逃竄,獅子張著大口向雞撲過(guò)去,最終,雞還是被獅子捉住了。這讓我感受到生命就是堅(jiān)持。

我們的生命雖然十分短暫,但我們可以用有限的生命做出無(wú)限的貢獻(xiàn),所以我們一定要珍惜生命,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

生命小學(xué)生作文300字左右優(yōu)秀篇十六

我的爸爸是一個(gè)球迷,而且是一個(gè)屬“鼠”的老球迷,他已經(jīng)是三十五歲左右的球迷了!

想知道我家的這位老球迷是什么樣的嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

我家這個(gè)老球迷的手心有一團(tuán)藍(lán)色的痕跡。那是因?yàn)樗麅簳r(shí)調(diào)皮,拿圓珠筆或鋼筆戳破皮形成的。他自己還常說(shuō)自己只差一毫米就成為數(shù)學(xué)家了呢!可是,當(dāng)我每次問(wèn)他我不會(huì)做的題目的時(shí)候,他卻連一個(gè)算式都不會(huì)列!你說(shuō),我老爸能不能算是一個(gè)只差一毫米就可以成為數(shù)學(xué)家的人呢。當(dāng)然不算吧!

我老爸是一個(gè)非常懶的男人呢!你看,每次當(dāng)我爸爸起床的'時(shí)候我就最苦了!因?yàn)樗鸫驳牡谝痪湓捒偸牵骸靶⌒?,給我拿一下我的煙!”我說(shuō):“吸煙有害健康!請(qǐng)不要吸煙!”老爸只好自己去拿煙了!

我這個(gè)老爸別看他的缺點(diǎn)讓人說(shuō)就傳經(jīng)從早上說(shuō)到下午,可是我老爸可是一個(gè)電腦專家呀!每到周末,哥哥家就會(huì)往我家打電話,問(wèn)問(wèn)我爸回來(lái)沒(méi)有。我一聽(tīng)就知道他們準(zhǔn)叫我爸親自出馬看他家的電腦。每次,我老爸總是用不了多少時(shí)間就搞定。為此,哥哥佩服我老爸的不得了。

好了,說(shuō)了那么多的特點(diǎn),我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)足球迷怎么“迷”足球吧!

我記得每年的歐洲連賽,老爸總是不會(huì)輕意放過(guò);一天晚上,我和媽媽早就上床睡覺(jué)了,可老爸要守他的“寶貝”,說(shuō)什么也不肯睡。半夜里,爸爸的歡呼聲把我和媽媽吵醒了,我和媽媽叫他睡覺(jué)了,他還是不聽(tīng),沒(méi)辦法,我們只好第二天再和他理論。幸運(yùn)的是,爸爸是個(gè)知錯(cuò)就改的人!

這就是我的爸爸。

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