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小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 15:52:33
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧新時(shí)代最可愛(ài)的人作文
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)
2023-11-26 15:52:33    小編:zdfb

計(jì)劃能夠幫助我們有條不紊地規(guī)劃未來(lái),使我們的工作和學(xué)習(xí)更加有序和高效。那么,如何制定一份較為完善的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確所要達(dá)到的目標(biāo)或完成的任務(wù),并將其具體化和可量化,以便更好地衡量和評(píng)估進(jìn)展。接下來(lái),我們可以通過(guò)列出具體的步驟和時(shí)間安排,來(lái)制定實(shí)施計(jì)劃的詳細(xì)過(guò)程。在制定計(jì)劃時(shí),我們還需要考慮時(shí)間和資源的限制因素,合理評(píng)估自己的能力和情況,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。此外,靈活性也是一個(gè)重要的考量因素,需要我們?cè)谟?jì)劃中留出一定的彈性空間,以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。下面是一些專(zhuān)家對(duì)于計(jì)劃制定的見(jiàn)解和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇一

一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書(shū)刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

二、工作要點(diǎn)。

1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感。

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀*、*等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。

圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

(1)及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

(2)隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書(shū)課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

(4)認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)手抄報(bào)。圖書(shū)室加大檢查力度,期末收集裝檔。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

以打造“書(shū)香校園”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

二、工作目標(biāo):

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)資源。上好圖書(shū)資源利用課。

3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

7、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn):

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

四、具體措施:

1、還對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

3、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇三

以《電子閱覽室(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)電子閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校電子閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮電子閱覽室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使電子閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,電子閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、電子閱覽室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高電子閱覽室的育人功能。

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

(一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

1、加強(qiáng)電子閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《電子閱覽室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保電子閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校電子閱覽室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快電子閱覽室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)年度調(diào)整學(xué)生上機(jī)的周期,增加閱讀量,保證學(xué)生能正常用機(jī)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),并做好休息日的開(kāi)放工作。

由薛老師負(fù)責(zé)電子閱覽室的`日常工作,圖書(shū)的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的登記等工作,定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”專(zhuān)刊。負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負(fù)責(zé)書(shū)庫(kù)的管理工作,負(fù)責(zé)編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。各類(lèi)期刊、雜志等的分類(lèi)、編目、管理。負(fù)責(zé)教師閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。負(fù)責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和電子閱覽室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮電子閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)加強(qiáng)研究,科研管理

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫(xiě)一篇總結(jié)文章,爭(zhēng)取有發(fā)表。

9月份:

1、制訂電子閱覽室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期電子閱覽室工作。

2、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生下午閱讀。

10月份:

1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。

2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。

3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

11月份:

1、學(xué)習(xí)圖書(shū)管理知識(shí)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和電子閱覽室知識(shí)講座。

3、校園讀書(shū)活動(dòng):好書(shū)推薦,班級(jí)故事會(huì),讀書(shū)小報(bào)比賽,讀書(shū)賀卡征集賽。

4、更新學(xué)生電子閱覽室圖書(shū)。

12月份:

1、校園讀書(shū)活動(dòng):讀書(shū)體會(huì)征文比賽,“十佳讀書(shū)之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。

2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書(shū)。

3、各班讀書(shū)筆記展覽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

元月份:

1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

2、電子閱覽室工作總結(jié)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇四

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的陣地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,在小學(xué)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

作為小學(xué)圖書(shū)室,藏有大量的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù)。根據(jù)我校圖書(shū)室的實(shí)際情況,本學(xué)期將做好如下的管理工作:

1,為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證(以班級(jí)為單位借閱圖書(shū)),對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)采取定期借還的方法,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)部分新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5,圖書(shū)館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,圖書(shū)館工作人員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)原有圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各班級(jí)、辦公室圖書(shū)角上報(bào)搜集整理記載表。c、圖書(shū)館整理記載表。d、購(gòu)書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。i、班級(jí)閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

(1)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)也是圖書(shū)室的天職,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者參與圖書(shū)室,利用圖書(shū)室,從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文化,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習(xí)閱讀各類(lèi)書(shū)籍資料。

(2)向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記一些好詞好句,以及好的片段,日積月累,潛移默化,增加詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中加以運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記加以歸類(lèi),進(jìn)行對(duì)照比較,豐富語(yǔ)言,能寫(xiě)出自己的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)他們愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè)。

3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

(2)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

4、學(xué)生參與管理

一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的有力保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員負(fù)責(zé)圖書(shū)借還,書(shū)庫(kù)整理、維護(hù)秩序,保持圖書(shū)館的安靜。

5、提高素質(zhì)、精通管理、健全圖書(shū)室各項(xiàng)規(guī)章制度

圖書(shū)管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作。

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

2,圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

3,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇五

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、主要目標(biāo)任務(wù)。

在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

三、具體工作安排。

1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū),每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。

3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。

4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)賬及注銷(xiāo)帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。

5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。

6、課內(nèi)閱讀3―6年級(jí)每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇六

1、圖書(shū)老師要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類(lèi)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

3、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

4、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

5、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評(píng)等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。

7、圖書(shū)室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類(lèi)、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。

4、圖書(shū)編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。

6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。

7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

8、做好期末催還書(shū)工作。

9、做好電教軟件的管理和借還工作。

10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書(shū)。

11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。

12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇七

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以"為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)"的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成"書(shū)香校園"的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

二、工作目標(biāo)。

1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施。

1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。

只有"尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求",圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書(shū)閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提

供一切便利,并做好借閱的記錄。

6.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野:通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

4.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從

七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

九月:

1、清理圖書(shū),上架。

2、做好圖書(shū)室的清潔工作。

3、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。

4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè)。

5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。

十月:

1、總結(jié)上月工作。

2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。

3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。

4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校”為內(nèi)容,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)。

十一月:

1、班級(jí)更換圖書(shū)。

2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。 十二月:

1、做好工作總結(jié)

2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。

3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書(shū)閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作

2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

1.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

2.開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的.讀書(shū)熱情。

1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū),要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。

3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野:通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

4.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從

七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

九月:

1、清理圖書(shū),上架。

2、做好圖書(shū)室的清潔工作。

3、發(fā)放圖書(shū)到班級(jí)。

4、發(fā)放所有圖書(shū)相關(guān)表冊(cè)。

5、做好圖書(shū)室日常工作記錄。

十月:

1、總結(jié)上月工作。

2、修補(bǔ)圖書(shū),保持圖書(shū)角柜的清潔。

3、檢查班級(jí)圖書(shū)閱覽登記。

4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)?!睘閮?nèi)容,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)。

十一月:

1、班級(jí)更換圖書(shū)。

2、開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

十二月:

1、做好工作總結(jié)

2、收集圖書(shū)相關(guān)資料。

3、做好本期圖書(shū)丟失和損壞賠償記錄。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十

教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,它為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。

二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計(jì)記錄,并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。

三、安排好教師的閱覽時(shí)間,讓教師都滿(mǎn)意。

四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。

五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補(bǔ)工作。

六、做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。

七、做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。

八、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)等。

九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。

十、做好年度各類(lèi)刊物的訂閱工作。

總之要在以后的工作中努力工作,以飽滿(mǎn)的工作熱情去完成本學(xué)年的閱覽室工作。 小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃(二)

新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書(shū)室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期五不開(kāi)放)開(kāi)放。

3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

5、閱覽室開(kāi)放時(shí),學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6、認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

10、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

11、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料

12、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

13、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十一

學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類(lèi)期刊、雜志等的分類(lèi)、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十二

學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類(lèi)期刊、雜志等的分類(lèi)、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十三

教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,它為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx小學(xué)教師閱覽室。

的相關(guān)資料,供你參考。

一、指導(dǎo)思想:

二、目標(biāo)和任務(wù):

1、圖書(shū)老師要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過(guò)度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類(lèi)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書(shū)室更好的為廣大師生服務(wù)。

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類(lèi)編目的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。

3、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理。

規(guī)章制度。

根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn)依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

4、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

5、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評(píng)等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),如:“。

名人名言。

”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。

7、圖書(shū)室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類(lèi)、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

三、具體工作安排:

1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。

4、圖書(shū)編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。

6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。

7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。

8、做好期末催還書(shū)工作。

9、做好電教軟件的管理和借還工作。

10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書(shū)。

11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。

12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步拓展圖書(shū)室的教育職能,加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè),為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。

二、目標(biāo)和任務(wù)。

要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)“素質(zhì)教育”意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,不斷實(shí)踐,鉆研各類(lèi)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。

三、具體工作安排。

1、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周開(kāi)始使用。

2、閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志,做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

3、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,教師進(jìn)閱覽室閱讀每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

4、認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱,定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。

學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類(lèi)期刊、雜志等的分類(lèi)、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十四

圖書(shū)閱覽室為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識(shí),提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的'專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的職能作用,力爭(zhēng)做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

閱覽室管理員應(yīng)樹(shù)立“以人這本”的管理理念,確立“主動(dòng)為人服務(wù)”的宗旨,遵循閱覽室的工作規(guī)律,加強(qiáng)閱覽室的理論學(xué)習(xí)、報(bào)刊的管理及讀者服務(wù)等工作。

(一)對(duì)閱覽室進(jìn)行科學(xué)管理,提高報(bào)刊利用率。

(二)開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

(三)新書(shū)、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。

(四)做好師生借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計(jì)記錄。

(五)安排好教師和學(xué)生的閱覽時(shí)間,讓教師和學(xué)生都滿(mǎn)意。

(六)做好向閱覽室學(xué)生管理員的新書(shū)、好書(shū)的推薦工作。

(七)做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。

(八)做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補(bǔ)工作。

(九)做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志合訂本的保管工作。認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)地做好教師與學(xué)生報(bào)刊、雜志的增訂工作。做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。

(十)做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。

(十一)積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記。

(十二)做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓師生有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。

(十三)做好下學(xué)期各類(lèi)刊物的訂閱工作。

(十四)期末結(jié)束前要求全校師生歸還所借報(bào)刊。

(十五)總結(jié)本學(xué)期工作。

本學(xué)期,我將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作,努力使閱覽室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十五

一、熱愛(ài)本職工作樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避免丟損,保證庫(kù)存的雜志總量。

二、分類(lèi)整理雜志按照新的書(shū)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理書(shū)籍,以便師生的咨詢(xún)和查找,利于檢索。

三、認(rèn)真做好書(shū)籍管理

1、

內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。

3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心,只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿(mǎn)意的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取把閱覽管理工作做到更好。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十六

深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步拓展教師閱覽室的教育職能,加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè),為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。

二、目標(biāo)和任務(wù)。

要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,不斷實(shí)踐,鉆研各類(lèi)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,使師生們每天閱覽到新的報(bào)刊,接受到新的信息。

三、具體工作安排。

1、開(kāi)學(xué)初做好教師閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作。

2、閱覽室全天開(kāi)放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。

3、對(duì)于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。

4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱,作好相關(guān)記錄。

6、打掃閱覽室,清理書(shū)架,保持環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔,使教職員工有一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,有一個(gè)閱覽圖書(shū)的干凈場(chǎng)所。

教師閱覽室工作瑣碎,繁雜,許多工作不為人所知,大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境,琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),和教師們安靜恬淡的微笑,在這之后,卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個(gè)陣地,我將盡心盡力,恪守職責(zé),努力發(fā)揮自己的聰明才智,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十七

閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識(shí),提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個(gè)廣闊的空間,開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學(xué)年的工作,特制定本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:

一、征訂工作

根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實(shí)際的需要,盡可能增大征訂面。征訂的報(bào)紙雜志以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主,征訂的教學(xué)資料和圖書(shū)以及工具書(shū)應(yīng)以教學(xué)需要和教師實(shí)用為主,做到政治、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。

二、管理工作

1、教師閱覽室不同于圖書(shū)室,應(yīng)該制定切實(shí)可行的借閱制度。因?yàn)榻處熢诠ぷ髦嗟介営[室來(lái),時(shí)間少而短,一般要求他們?cè)诒臼议営[,如果涉及教學(xué)需要,可以允許短期回家借閱,但必須辦好借閱手續(xù)。

2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報(bào)紙雜志的登記工作,如果郵遞員沒(méi)能及時(shí)送達(dá),應(yīng)該及時(shí)催送到位。

3、做好新書(shū)、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作,及時(shí)更換報(bào)刊、雜志,不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容。

4、安排好教師的閱覽時(shí)間,并做好教師對(duì)圖書(shū)和期刊的借閱、歸還的登記工作,同時(shí)做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作,讓教師都滿(mǎn)意。

5、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補(bǔ)工作。

6、做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末,應(yīng)該將所訂報(bào)紙雜志歸類(lèi),并設(shè)專(zhuān)門(mén)的地方存放,不可遺失。

7、做好電子閱覽工作,要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、查找資料,不做與工作無(wú)關(guān)的事,同時(shí)做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,并且認(rèn)真的做好筆記,同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。

9、做好下學(xué)期各類(lèi)刊物的訂閱工作。

10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教職工有一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。

11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作,做到帳財(cái)物相符一致。

三、具體時(shí)間安排

九月份

1、布置、開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)館,完善電子閱覽室與電子圖書(shū)館建設(shè)。

2、進(jìn)一步完善圖書(shū)館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)資料建設(shè)

3、制定閱覽室工作計(jì)劃。

4、制定閱覽室管理制度。

十月份

1、制定讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃、論文撰寫(xiě)、課題研究等計(jì)劃。

2、整理環(huán)境衛(wèi)生。

3、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

4、做好閱覽室的登記工作。

十一月份

1、.做好圖書(shū)的清理、修補(bǔ)工作。

2、做好新書(shū)的推薦介紹工作,為讀書(shū)活動(dòng)提供充分的準(zhǔn)備。

3、做好20xx年度報(bào)刊雜志的征訂工作。

4、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

十二月份:

1、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),教師撰寫(xiě)論文以及課題研究。

2、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

4、征訂20xx年的報(bào)刊雜志,并做好目錄登記、

5、統(tǒng)計(jì)閱覽室館藏情況,并做好目錄登記。

一月份

1、做好圖書(shū)歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作;

2、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

4、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。

5、布置寒假讀書(shū)閱覽工作。

三月份:

1、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。。

2、整理假期的報(bào)刊、雜志。

3、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

4、參加市區(qū)組織的圖書(shū)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5、整理環(huán)境衛(wèi)生。

四月份:

1、讀書(shū)活動(dòng)書(shū)籍的推薦介紹。

2、讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。

3、各班舉行讀書(shū)活動(dòng)的交流。

4、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)整理上架。

5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

五月份:

1、學(xué)習(xí)圖書(shū)管理文獻(xiàn)編目分類(lèi)。

2、圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱、歸還,并分類(lèi)上架

3、參加市區(qū)組織的讀書(shū)活動(dòng)。

4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。

六月份:

1、教師撰寫(xiě)論文、課題以及案例等。

2、讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比。

3、整理藏書(shū),購(gòu)置新書(shū)。做好借閱書(shū)刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。

4、做好裝訂期刊、報(bào)紙工作。

5、本年度閱覽室工作總結(jié)。

小學(xué)教師閱覽室工作計(jì)劃篇十八

學(xué)校為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避免丟損,保證庫(kù)存的雜志總量。

按照新的書(shū)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理書(shū)籍,以便師生的咨詢(xún)和查找,利于檢索。

1、愛(ài)護(hù)雜志,及時(shí)清理折頁(yè)、脫頁(yè)和污損,盡量延長(zhǎng)雜志年限。

2、加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的.存放環(huán)境。

3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心,只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭(zhēng)做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿(mǎn)意的閱覽室管理員。

4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取把閱覽管理工作做到更好。

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